古代写信格式范文(实用5篇)

古代写信格式范文 第1篇

“小乐，吃饭了！”母亲轻轻推我卧室的那扇门，悄声地告诉我。

走出卧室，我走进厨房，习惯地端起了母亲早已摆好的饭碗，埋头吃起来。我抬头望着母亲，母亲却没有吃，她只是微笑地看着我，在那儿静静地一动不动，仿佛看着我吃饭，便是一种，满足和安慰。

夕阳的余晖从厨房的小窗里照进来，给母亲细细地涂抹上一层柔和的橘色，黄昏的光辉照着坐在桌前的母亲，她慈祥和善。

看到母亲，我又想起了每天早晨上学之前都习惯喝一杯水。每天清晨，母亲起床就为我在炉上烧一壶水，有时还放上一些糖。我对母亲说：“我和那暖水瓶的水和就行了。母亲不同意，说那暖水瓶的水是隔夜的，喝了不好。

母亲对我的关怀不仅在生活上，还有一次在写信上。那一次，母亲和我一起坐在了书桌旁。把写信的格式都教了我一遍，足足费了一个小时。那次学校正好要写一封信，母亲说：“刚才我已经告诉了你书信的格式和写法，现在你自己写，妈妈相信你一定能写好！”我写完之后，让母亲检查，母亲高兴地点头。

那许许多多的往事，都印在了那柔和的画卷上，留下了母亲对我深深的爱。

古代写信格式范文 第2篇

小结：正文后祝愿人家的话就是祝愿语。(用红粉笔板书：祝愿语)这就是与留言条在写法上的不同之处。

四、学习书信的格式。

出示幻灯片(书信实例)，大家看看这五个部分在格式上是怎样的?

l、这信是谁写给谁?称呼的格式怎样?称呼后还应注意什么?(师生讨论，并板书：顶格、冒号)

2、正文部分格式怎样?(板书：另起一行空两格)

指名读正文部分，想想乐乐写了哪几方面的内容?

重点写了哪个方面?

小结：信与一般文章不仅格式不同，而且内容也有所不同，

文章要围绕一个中心写，而信的内容比较广，可以写些什么?

请读懂课文第三段内容。

自由读第三段内容，读后讨论。

然后看幻灯实例小结：这封信中有些是写学校里的事，也有写家里的事，总之，写信可以写一件，也可以写两件，如果内容多，就一方面一方面分段写，要紧的事写在前面。

3、祝愿语的格式怎样呢?先看幻灯，然后读谨课文第四段内容。(读后讨论，并板书：接正文，再另起一行顶格。)最后，教师演示活动幻片，讲清楚另一种写法。

4、写信人姓名和写信日期的格式又是怎样的?

师生讨论，并板书：下行右下方、姓名下。

五、课堂练习。

提供写有正文的信，其余四部分请学生按下面要求补写完整。

4月17日表姐李冬给王明表弟写信。祝愿语请学生自己代写。

六、.写作指导。

1．分步指导。

①你准备给哪位同辈写信?

②你要告诉对方哪些事?

③你想知道对方的什么事?

2．按书信的要求将自己要告诉对方的`事连起来好好想想，

你准备怎么写?

3．口头叙述要写的信。

评议要求：哪些方面说得好，哪些方面说得不够好，你认为应怎么改?

4．学生写信，教师巡回指导。

(.总结)针对板书师生共同.总结，然后提醒学生以后无论给谁写信，格式都是一样的，只是称呼和祝愿语有所不同。

板书设计：

给同辈写信

称呼 顶格冒号

正文 另起一行空两格

祝愿语 接正文再另起一行顶格

写信人姓名 下行右下方

写信日期 姓名下

第二课时

教学要点

1．部分习作评讲。

2．知道信封的书写格式。

教学过程

一、回顾信的书写格式。

二、部分习作讲评。

根据书信的格式和要求进行评价。

三、同桌交流、互改。

四、学生仔细修改、誉写书信。

五、教学写信封。

1、自由读课文中第三部分内容，让学生搞清收信人的邮政编码、详细地址、姓名写在什么地方？寄信人的地址、姓名、邮政编码又写在哪里？邮票贴在哪里？

2、投影出示文中的信封，师生共同讲清信封的书写要求。

并指出收信人地址和写信人地址，千万不要写颠倒，否则就成了“寄不出的信”。

3、写好信封。

六、作业。

把写好的信寄出去。

《写信》教学设计

古代写信格式范文 第3篇

给领导写信格式

开放分类: 格式、书信、注意、要点

例文:(_表示空格)

敬爱的xx:

，，您好-

，，(正文)

此致

，，敬礼-

(学校)

(班级)

，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，(姓名)

，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，(日期

又及:(注:手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用)

，，(内容)

1。书信格式

2。收信人的辈分和写信的口气

3。写信字体(整洁干净，大方美观)

4。落款位置和日期

5。写信目的和立场

6。写信用纸(email则可适当选择信纸背景以烘托主题)

7。信件封面格式和收信人尊称

给领导写信范文

敬爱的李总:

您好-作为信息服务公司的一名员工，我首先为您能经常找大家谈心，能让大家有任何想法都可以找您畅谈这种开明的气魄感到钦佩。来到公司一年多了，从没有这么正式的给您写过信或者找您交流过。今天能够给您写这封信是我考虑了很久才决定的事情，之所以反复思量这么久，是因为到最近我才真正看清楚和想清楚，我具体该怎么做才能为我们公司的发展出一份力。本想直接过去找您谈但不知道您时间是否方便，因此我想先借这份文字资料表达出来，请您阅示-

一、关于我的工作与我们部门整体的工作状态

二、技术部的产品研发关联着公司的未来发展

一个成功的企业之所以会成功，必然有着3点缺一不可的成功要素。首先，一定要有一个好的产品;没有一个成功的产品，哪怕宣传做的再好，销售部门个个都是精英，企业也

不会坚持的长久。其次，有个好的宣传;一套合理的宣传理念对于产品的销售起着关键*的作用。第三，好的领导;一个好的领导不仅要有一定的魄力与执行力，更重要的是懂得怎样用人，让手下的员工发挥出最大的潜力为公司工作。我们的信息服务公司目前尚属于发展时期，尽管以前大家都付出过很多努力，公司也在一步步向好的方向迈进，但仍然有很多不足的地方需要大家一起改善。

三、个人的一些想法与建议

随着20xx年x月xx日在xxx举办的xxxx的结束，我们信息服务公司的组织架构发生了巨大的改变。在之后的几个月当中，频繁更换了多位管理人。然而公司的盈亏情况并没有因为领导人的更换而发生好转。很多同事都很迷茫，不知道公司的未来在哪里。这个时候正是您的到来，为公司员工吃下一颗定心丸，把大家拧成一股绳，鼓励大家有好想法要积极向上级提出。同时董事长也时常鼓励大家年轻人要有理想有追求，不能甘于平庸。这更加让我看到了我们信息服务公司的希望。

是看重我的工作能力，相信也不会如此放心的把这些工作任务交付给我。公司目前的情况急需要一些能为公司作出贡献的员工。我也想为公司未来的发展多出一份力量，相信凭借李总跟董事长的英明果断，一定不会让一个一心为了企业发展积极努力的员工继续为难下去。我想我有这个能力胜任目前产品经理的工作，同时我也相信我会处理好跟其他同事工作上的相互配合。我愿意尽自己最大的努力做好我能做的事情，希望我们泉峰信息服务公司会有一个美好的明天。

此致

姓名落款

20xx年xx月xx日

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写信的格式范文」

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古代写信格式范文 第4篇

敬爱的赵老师:

我已经不记得第一次看见你时的场景了，只知道现在的你虽然长得不高，但有一点点娃娃音，外加后一头卷发，前一簇斜刘海。

关于你上课时的习惯就太多了。你的嗓门儿很大，估计隔壁几个班都听得见(隔音效果太差)。你讲课的时候无论是站着还是坐着，背都是直的，而且你总是手舞足蹈的，让我们对你越来越感兴趣。虽然吧，你声音大，但你的语速一般，让人听了还蛮顺耳的。你总是提醒我们把重要的内容记在笔记本上，还是涉及到很多有的没的，不过大多还是重要的。如果我们有不懂的，你也会一次又一次地教，这是我最佩服的一点。

在你的课上纪律一般，所以你还是得再凶一点，这样的课堂没有一点点噪音。你上课的时候总穿平底鞋，就算穿了高跟鞋，奇怪的是，你也不会走出声音来。

你上课的时候，讲课很快，每节课都会有差不多的时间余下，所以我建议你可以上得慢一点，多讲一点新内容，这样才是完美的结合!

敬礼！

×××(初二)

20xx年8月05日

写信的格式详解:

书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。可同学们在写信时，却常常对书信的格式掌握不住。那么，写信时，在格式上我们应当注意些什么呢?

一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

古代写信格式范文 第5篇

导语：写信结尾问候语，有吉祥之意。对商人(也指生意人、做买卖的人等)的祝愿一类的意思(但一般不是祝贺)。类似的，还有如“敬颂师祺”等。

写信结束问候语的写法：

1、先问候你写信给那个人最近怎么样，也可以问候他的家人。

2、注意要用礼貌用语，不要带一些粗俗的语言。

写信的基本要素：

1.书信格式

2.收信人的辈分和写信的口气

3.写信字体(整洁干净,大方美观)

4.落款位置和日期

5.写信目的和立场

6.写信用纸(email则可适当选择信纸背景以烘托主题)

7.信件封面格式和收信人尊称

书信写作格式：

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。1.称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

(1)给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修