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陕西中考总结(共10篇)

总结
2024-03-09 14:15:54
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陕西中考总结第1篇

见到完整的试卷后，我也很快地做了一遍，发现难度并没有之前所说的那么大，大部分题目都是中规中矩的，基本上完全是按照7:2：1的简单题，中等题和难题的比例来出的，分析完整份试卷发现，把填空题最后一题（3分），圆的第二问（5分），26题第二问（6分）全算到难题，也就14分，除了这14分外，大部分都是基础题，难度并不大，即便是二次函数的题目，难度依旧一般，尤其是第25题，没有像之前那样考函数图像与几何综合，而是以实际问题为背景，看起来唬人，读着吓人，但解答起来真的很简单.

题型与去年保持一致，全卷共计26道题目，其中选择题8小题，填空题5小题，解答题13小题.

选择题考查到有理数的减法运算、轴对称图形和中心对称图形的识别、平行线计算角度、整式乘法运算、一次函数和正比例函数的图像、三角形的中位和相似三角形计算线段长度、垂径定理结合方程计算圆的半径、二次函数与最值.

填空题涉及到到实数与数轴、正多边的边、角、对角线、菱形的性质、反比例函数的图像与性质、几何动点综合.

解答题涉及到解一元一次不等式、实数综合运算、分式化简、尺规作图、全等三角形的判定与性质、概率、方程的应用、相似和三角函数测高、一次函数的应用、统计、圆的综合证明和计算、二次函数的应用、几何综合与实践.

陕西中考总结第2篇

首要任务就是研究学习课标，课标可以告诉我们教什么？怎么教？以及为什么这样教？

例：课标第143页例64负数的引入。里面有三个主要步骤：

1.借助历史资料说明人们最初引入负数的目的

2.感悟负数本质特征

3.了解中华优秀传统文化

课标中还详细叙述了负数的数学文化，以及数学的本质，还有教学的引入方法。这样的课标这样的例子真是爱了，值得反复研读学习。

陕西中考总结第3篇

很多题目不再仅仅是数学题，而是与实际问题结合起来，这也充分体现了数学从生活中来到生活中去的特点，多道题目的命题背景都源于现实生活，像以老碗面为背景的圆题目、方程应用中的购买笔记本、景观灯测高、以树高为背景的一次函数、以农场种植西红柿为背景的统计,以图书馆拱门为背景的二次函数问题等，这对学生的理解、分析、知识迁移、数学建模等等都有一定的要求.

长题干，大信息量的题目近年来在中考中出现的越来越多，这就需要学生具备较强的文字信息阅历理解和处理能力，能从题干中快速发现有用信息并提取出来，然后再与相关的数学知识联系起来，分析并解决问题.在数学的教学中，发现很多同学这方面的能力还是比较欠缺，题读了几遍都不能梳理出有用信息，更别谈快速分析并解答问题了，在教学中，遇到这类的题目时，我时常跟学生说，这类题目不仅仅考的时数学，首先是语文的阅读理解，要学好数学，语文的阅读理解首先得要过关.

本来不是很难的试卷却让很多学生感觉不适用，还有一方面的原因就是现在出题是越来越新，新立意、新题设，新问法，越来越灵活.

举个简单的例子：本试卷中的第一道难题，填空题的最后一题，

填空题最后一题在矩形大背景下，涉及到三动点，等线段，动点问题一般是多解的，遇到类似的问题我们之前一般都是求最值，但这个题的核心条件PM+PN=4，已经给了限定，看似与动点最值毫无关系，但本质上还是一道披着线段定值外表，核心还是线段最值的几何最值问题，但隐藏的有点深，只有到了几步之后我们才发现哦，原来如此.

怎么分析呢？在初中几何中，见到线段之和，我们最先想到的是化折为直，怎么化折为直呢？最经典的是轴对称，初中几何最值问题最基础的将军饮马模型，在这个问题中存在等腰直角三角形EDC，那么找点N的对称点N′也就比较容易，找到对称点之和讲线段之和进行转化，再几何已知条件发现当点M、P、N′三点共线且垂直于CD边时，才能保证PM+PN取得最小值4，分析到这一步，剩下的就比较简单了.

这道考法比较新颖，估计大部分学生在之前都没遇到过这个类型的题目，最值问题竟然还能这么考，确实是高，充分考查学生分析问题和解决问题的能力.

再以呼声比较高的圆的第二问来举例说明，

第一问比较简单，第二问求弦长，但发现这根我们平时做的似乎不太一样，没有直角三角形，也找不到相似三角形，很多同学一下子都给懵了,不知道该如何下手.

解决结合问题，一定要先从题中关键条件入手，进行合理的分析，不管题目最后问的是什么，先把已知条件给利用起来，一定串起来，不能孤立地去看，在连接CD后，根据∠CBD=90°，确定了CD过圆心，长度等于6，再结合∠BAC等于45°，可以得到一连串45°.

45°你能想到什么呢？等腰直角三角形，三边比为1:1：根号2，我们能很容易求出BD、CD、EC的长度，再考虑到BF⊥AC，BM为直角三角形EBC斜边上的高，这个图形很经典，已知直角三角形EBC三边长度，不管是用相似三角形、三角函数还是直接利用斜边上的高，都可以直接求出BM的长，在求出CM 的长，再连接CF，在等腰直角三角形CNF中,已知CM的长，求出CF 的长，最后将问题顺利解答.

从这个分析过程中，我们发现每一步都是合情合理有理有据，水到渠成的，每一步都是我们常用的思路，只要把它们给串起来就好，但问题是你要能想得到，这就体现出了平时积累总结和思维训练的重要性了.

陕西中考总结第4篇

一、2017年西安市中考状元 xxx

2017年西安市中考第一名

xxx荣获2017中考西安市第一名，他直言有些意外，因为班上还有很多同学非常优秀！此刻最想感谢的人是妈妈，妈妈总是不断鼓励他，给他做好吃的饭菜！说到学习经验，他表示：“上课一定要跟着老师的节奏，铁一老师都很负责任。”xxx说自己从来不熬夜学习，每天基本上10点半准时睡觉！而他减压的方式，就是运动。爱好读书，特别爱看历史书籍！

二、2015年西安市中考状元 xxx

陕西省高中生物竞赛一等奖，现就读铁一中高二年级

尽管中考状元这个身份更像是一个标签，但对颇有主见的xxx来说，生活依旧。现就读于理科菁英班的她，成绩优异，全面发展。她还参加了省高中生物竞赛，并获得一等奖的好成绩，她表示：“生物竞赛，让她的自学能力得到提升。”

三、2014年西安市中考状元 xxx

2017年考入北京大学

状元都是只爱学习的吗？xxx绝对是独特的一个，活跃度满分。初三紧张复习时，经常可以在足球场上看到他的身影，他还不忘看世界杯直播。中考680分的xxx，从未上过辅导班，他主张跟着老师的思路，听好课，认为知识不仅要学，还要运用。他说高中三年，不只是一场考试就能定义的，一定要有一个好心态。北大是他理想的大学，当理想和现实重合，没有什么比这更好！

四、2013年西安市中考状元 xxx

2016年考入清华大学，全国“最美中学生”

宿舍里都是状元是一种怎样的体验？xxx曾获得全国“最美中学生”称号，西安市仅此一人！高考还以xxx差，成为陕西省2016年高考理科榜眼。但身处清华这样的氛围，xxx依然状态饱满的主动学习和面对挑战。对她来说，状元这个身份已经变得模糊，里面有运气的成分，并没有人会在意过去！xxx说：“兴趣是最好的老师，她加入学院的排球队，专业的指导，让她收获不小！短期的学业目标是继续在清华读研。”

五、2013年西安市中考状元 xxx

2016年考入北京大学

xxx在北大的专业是地质学，这门学科给她带来很大“震撼”。虽然开学才上大二，但今年暑期她已经去北京西山进行实习，她说通过对岩石的观察，便能想象曾在这个区域发生的事件，比如地震、火山、退潮、涨潮，整个过程像侦探推理一样富有挑战性。大学除了学习，她还主动参加社团活动，加强人际交往。

六、2012年西安市中考状元谢xxx

2015年考入北京航空航天大学，已被保研

当年，谢xxx以618分夺得西安市中考最高分，距离满分只差12分。谁能想到这个带着羞涩和腼腆的小姑娘竟然是爱好踢足球的“疯小子”。谢xxx高中的学习秘籍是从不用“题海战术”，避免熬夜，每天晚上9点半学习结束后准时睡觉。”大学期间，谢xxx还喜欢Cosplay来放飞自我，没事跳跳舞。现在已确定保研。

七、2011年西安市中考状元 xxx

2014年考入北京大学，已被保研

xxx现就读于北京大学。毕业快三年了，xxx依然怀念高中生活的点滴，怀念老师和学校悉心的教导与培养，六年青春，一朝梦圆，铁一让他不忘初心。大学期间，他还参加了学校社团活动，为别人做心理辅导，现在大三已确定要保研！

八、2010年西安市中考状元 xxx

2013年考入清华大学，2017年以优异成绩直博

2010年西安市中考状元，这是西安铁一中历史上第一个中考状元。高中时期他学习好、品行佳、全面发展的特点完全将学弟学妹圈粉。每年他回到母校看望老师，就有学弟学妹找签名。2013年xxx以优异的成绩考入清华大学，现作为优秀本科毕业生已获得直博。有意思的是，他不但是“学霸”还是“舞神”。他在校时参加了清华大学国标舞社团，是社团的骨干分子，从大一一直坚持下来，曾在专业舞蹈比赛中获第二名的好成绩。读书、跳国标、做社工，这就是大学生活。

陕西中考总结第5篇

2016年中考状元

西工大附中xxx，总分721

同时，西工大附中屈兰曦、xxx分获西安市中考第二名、第三名，

西工大附中一举囊括西安市中考前三名。

再次恭喜友谊路……

2015年中考状元xxx：不与别人作比较过程比结果重要

西安市铁一中xxx以688分获得我市中考第一名。目前xxx正在北京参加夏令营活动。据xxx妈妈席女士介绍，孩子平常喜欢研究古诗词，也喜欢研究花草树木，知识面广泛，喜爱参加各种班级活动。作为母亲，席女士从不要求孩子的学习成绩，而是更关注孩子的成长过程。她说：“千万不要拿自己的孩子和别人做比较，只要孩子健康快乐地去上学，把老师讲的内容都弄懂了，把题目做对了就行。”随后，记者通过电话采访xxx，她说：“对待每一件事情认真和努力最重要，结果不重要。只要尽全力努力了，结果就会好，至少不会太差。”

2014中考状元xxx：做题要重质而不是量

2014年西安中考，铁一中初中部的xxx以680分的成绩名列全市第一(满分690分)。在xxx妈妈的眼里，儿子并不是很勤奋、很刻苦的孩子，但他能很好处理学习和爱好之间的关系。“他平时写完作业就睡觉，不怎么熬夜，最喜欢足球，一有空就踢球。世界杯期间经常晚上看直播，但这些爱好并不影响他的学习。”xxx自我总结认为，在学习上有两点很重要：第一是要及时和老师沟通，因为老师是最掌握学生学习情况的，要完全信任老师，老师会给出学习上最合理最科学的建议；第二，上课一定要认真听讲，认真完成课后作业，做题要适量，不要过多，要注重质而不是量。

2013年中考状元xxx：要充分利用课堂时间

2013年西安中考，铁一中分校的xxx、xxx和高新一中初中部的xxx，三人以665分的成绩并列西安中考第一名(满分680分)。在老师和同学眼中，xxx是大家公认的“乖乖女”。xxx说，她的成功很简单，充分利用课堂时间，紧跟老师节奏，重视基础积累。她认为学习不能怕吃苦，即使任务再重，她也从不偷工减料。就算偶尔考试失败，她也不会轻言放弃，“错不要紧，最重要是知道自己错在哪里，才能不断完善。”

2012年中考状元谢xxx：学习刻苦但也爱玩

2012年西安中考，铁一中学生谢xxx以618分的成绩，夺得陕西省中考状元桂冠(满分630分)。媒体记者在采访中了解到，谢xxx初一时成绩平平，到初二、初三时成绩才慢慢上来，平时谢xxx学习刻苦，但学习之余也是个爱玩的孩子。

2011年中考状元xxx：适合的方法很重要

2011年西安中考，铁一中初三4班学生xxx以621分的成绩名列第一(满分630分)。他表示，掌握、归纳适合自己的方法很重要，要学会合理安排自己的时间。不光在课堂上学习新的知识，旧的东西也要经常总结和复习。还要懂得总结、反思自己学习中的问题，不断改进学习方法，才能更好的进步。班主任评价说，他是个很全面的学生，最大的特点就是性格细腻。做笔记时，无论简单或复杂的题都会仔细做笔记。

2010年中考状元xxx：对任何疑惑都要搞清楚

2010年西安中考，铁一中初三学生xxx以623分的成绩(满分630分)名列第一。他所总结的学习心得有两点，一是努力让自己轻松愉快的学习，平时保持充足的睡眠，课堂上专注听讲，对任何一点疑惑都要搞清楚；二是“学习态度端正、认真”，平时注意对错误的纠正，比如学习语文要注意审题、在细节上多做文章，写作文时那感情投入其中；学习英语要多记单词，根据发音记单词，不要惧怕英语，有兴趣就能学好。

陕西中考总结第6篇

1.复习备考工作一定要尽早开始，从中考试题分析和整理来看，七八九三个年级的考点在中考试卷中的分布比是2:3：3，也就是到初二结束，即便没有提前学习初三的内容，整张中考试卷有70-75分的题目所涉及的知识点都已学过，并且都是一些比较基础的考点，难点基本上都集中在初三.所以个人建议在初三的暑期就尽量开始着手复习备考，先将近些年中考试卷中涉及到七年级、八年级的重点知识点过一遍，做题，尽可能在秋季初三开学前完成这项任务，如果这项工作做好，初三还没开始，满分120分的试卷已经能轻松拿到70分，甚至更多，那么对于整个初三的学习和最后的复习都很有帮助，在初三就可以安心去攻克那剩余的40-50分的题目，按这样的节奏，中考110+，115+甚至是满分都是很有可能得.

2.初中数学代数部分以运算为主，运算必须要过关，不但要准，而且还要快，必须要在基础题上快速完成，为后面的大题的解答预留足够多的时间.几何部分首先要对基本的概念、性质、判定、定理非常熟悉，不但要牢记，更为关键的要理解其内涵，要能灵活应用这些基本概念、性质、定理去分析和解决问题.虽然试卷中有个别题目确实存在难度，但80%的题目还属于基础题，对于每位考生来说，首先要做的就是先把基础题做好，在落实“四基”上下功夫，把握每节课的重难点，提高课堂效率，夯实学生基础，做好基础题才能保证基本分数,以不变应万变。

3.一定要重视课本，活学活用，尤其是基础薄弱的学生，一定要认真去学习课本，学习课本中的例题，认真完成相关练习题，包括阅读材料和带※的也需要去学习。中考命题是以课本为蓝本，很多中考题目的命定都是对课本例题或习题的变动，新颖性和灵活性是现在中考试卷的一大特征，这就要求学生在学习中一定要将知识点学透彻，例题和练习题完全搞明白，理解其本质，只有这样才能活学活用，灵活应用.

4.从近些年各个省市的中考数学试卷来看，答信息量的题目出现的越来越多，因此在复习备考中就需要有意识地加强对这方面题目的练习，培养自己提取信息，处理信息，分析信息和利用信息的能力.再来强调，语文的阅读理解能力是学好每一科目都必须要具备的，在数学读题时一定要边读题边勾画出重要条件，几何题目还需要再图上做标注，这个习惯必须要养成.

5.在数学学习中一定要重视知识体系的建立，寻找知识点，各章节，各模块之间的联系，能将所学的知识点有机的串联起来，形成知识体系，这也是我们去解决综合性问题的前提.在现在的考试中出现了越来越多的综合题，需要综合多个知识点和方法来解答，如果不能将相关的知识点有机串联起来，在分析和审题的第一步就有可能会出现很多的问题，找不到解题的突破口，更别谈顺利将问题解答了。

6.数学的学习一定要重视总结和思考，积累和沉淀，数学的压轴题综合性较强，对学生的知识储备、思维和能力都有比较高的要求，为了能在考试时快速找到思路，那就需要在平时的学习中做好总结、积累，错题的整理，方法的总结和思考都是很有必要的，压轴题的解答非一日之功，需要在平时的学习中进行有意识地进行训练.

7.在中考数学中，几何部分确实比较难，尤其是如何添加辅助线和寻找突破口，为了很好地解决几何问题，不但要对基本的概念性质和定理非常熟悉，还需要掌握一些常用的方法、思路、技巧和几何模型，在平时的学习中一定要有意识地去学习、总结和练习，平时没有足够的积累和练习，很难在考试中短时间灵光乍现的，尤其是对于基础还不错，想要在中考中数学拿高分的学生，必须要尽早开始这方面的准备.

8.一定要重视中考真题，在中考复习备考中至少要将往年的中考试题过两到三遍，虽然每年的题都不一样，但核心考点、重难点及解题方法相对稳定，中考题也体现着考查重难点和命题方向，通过练习，一方面为我们的复习备考提供方向和指导；另一方面也可以帮助我们找到自己存在的问题，以便能做到查漏补缺，尽量不要留下知识漏洞、薄弱环节和思维误区.

9.在中考复习备考中不要存在侥幸心理，认为这个不考、那个不考，现在试题的命定是越来越灵活，书上学过的所有知识点都有可能在中考试题中出现，容不得半点马虎.不要得过且过，一定要将学习和复习备考的各个方法给做扎实了，平时的任何一点疏忽和大意都会导致中考时的丢分,错题本必须要做起来、用起来，只有真正把错题本用好的学生才能体会到其其价值.

10.掐指一算，距离2024年中考的时间是越来越近了，是时候给自己定个目标和计划了，并制定切实可行的行动方案，一定要动起来，思想上重视起来，行为上动起来.

就说这么多吧，下次再聊，如果觉得还不错，有所帮助，别忘记点赞和评论哦.

陕西中考总结第7篇

从试题内容来看我们就以三年来的二次函数题目为例，每年二次函数都是倒数第二道题。

1.先谈谈二次函数第一问：2020年二次函数第一问是求抛物线表达式，这个要求出来学生要带入点坐标求解二元一次方程组，我们平时也模考阅卷，这类题也经常遇到，我们就会发现，其实很多学生在带入的时候就已经带错了，更别提还要求解二元一次方程组了，这个时候这个题等于就得不了分；而2021年第一问是已经告诉了抛物线表达式，让求解抛物线与X轴，Y轴的交点坐标，这个就是已知X=0，求Y的值，还有就是求解一元二次方程组，这已经降低难度了；2022年虽然第一问是求表达式，但是已知的点坐标是特殊点，这样带入求解比较容易。所以题目难度是在逐步降低的。

2.从第二问来看：2020年考的是抛物线与三角形全等，这个没有告诉对应边，需要把题目上的点求出来综合信息分析出已知三角形是等腰三角形，这样一下子就降低了题目难度，但是这考察学生综合提炼信息的能力，题目没有指出让你计算什么，要靠自己探索，到了2021年考查抛物线与三角形相似，并且明确给出了对应边，降低难度，但是考查需要学生画出二次函数图像才能更好的挖掘需要讨论点P的位置，说明一定要掌握基础知识：二次函数作图。这在2022年第8题就有所体现。2022年的第二问，就更简单了，取消了二次函数几何综合题目，这是历年来首次取消。

3.从整体来看2020年和2021年的题可以说是纯纯的数学题，而2022年的题目有了生活背景，隧道问题。这说明现在的题目更加情景化、生活化、应用化。

大家可以预测一下2023年涉及二次函数题目应该怎样命题呢？现在不是提倡学科素养吗？而且学数学就是为了应用，如果由我出题，就拿2022年的这道二次函数为例，我可能不会给出图，而是给出文字语言，让学生自己建立坐标系，自己画图，然后解决简单的问题，我想这更是一个体现用数学眼光表达世界，用数学思维思考世界，用数学语言表达世界的好题目。

4.试题方向

总结：近三年陕西中考数学试题，是数学试题改革的第一次尝试，跳出了多年来既定的框架，在保持相对稳定的前提下又赋予了一些新的变化。试题设问方式易于学生入手，层次分明，重视基础，体现应用，凸显素养，让所有学生都有发挥的空间。

陕西中考总结第8篇

范鹏

如何发挥学生的能动性？对于初三学生来说，就是百米赛跑，学习效率至关重要。中考数学容易拉分，学习兴趣充分发挥着学生学习的能动性。要提升学生学习的能动性，需要从以下四方面去做。一是，学习方法要要正确。听一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，摒弃懒惰，课堂充分调动学生的参与度。二是唤醒学生的责任感。让学生明白一个有作为的人，首先是一个有责任感的人，要懂得对自己负责，对他人负责，不能我行我素。三是家长是学生最好的榜样。孩子的三观形成，深受父母影响，家长需要在家营造一个良好的学习氛围。四是教师要时常了解学生的思想动态，帮助学生克服种种困难。教师多鼓励学生，让学生树立目标，时常鞭策学生。

研讨结束，老师们纷纷认为，应该把课堂交给学生，给学生充分展示的空间和时间，这是提高教学效率最有效的手段。

此次校际联合教研活动，有效地促进了各兄弟学校教学上的相互沟通交流，推动了各自教研活动的深入开展与教学质量的提高，同时通过交流学习，老师们开阔了视野，丰富了教学策略，对于打造高效中考复习课堂、推进共同进步的步伐起到了重要的作用。此次研讨活动虽已结束，但真正的研讨才真正开始，让我们一起手挽手，一起走，更好地为沣东教育事业贡献自己的力量！

陕西中考总结第9篇

最新三年中考数学考点汇总：

从表格中整体来看，我们很容易发现2022年新增内容：黄金分割、坐标平移变换、二次函数应用；但是更主要的是我们发现每年都考的内容：切线、事件概率、统计（平均数、中位数）、三角形全等这些每年都考，只是题目顺序有所不同。还有尺规作图，解不等式组也是每年都考。甚至连题目序号都没变化。这说明近年的考试题目变化很大，其实每年的题目都会继承以前的东西，改的是小部分，甚至知识点没有改变，改变的只是考察知识的方式。下面我们先从试题结构看看：