中考科学知识点总结(必备50篇)

中考科学知识点总结 第1篇

1.青春期身体的变化：

(1)身高突增：这是青春期发育的一个显著特点。

(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。

(3)性发育和性成熟：性器官迅速发育，男孩出现_，女孩出现月经。

2.青春期的卫生：

(1)生理卫生：女性在月经期间要注意卫生。

(2)心理变化：

①表现：内心世界逐渐复杂，不愿意与家长交流；有了强

烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性；性意识开始萌动等。

②应对方法：学会控制情绪，树立远大理想，集中精力，

努力学习，注重交流，自尊，自爱。

中考科学知识点总结 第2篇

1.免疫：

(1)概念：人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别 “自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。

(2)免疫的类型：

①非特异性免疫：人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御屏障，特点是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用。

②特异性免疫：人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，特点是出生以后才产生，只针对某一特定的病原体或异物起作用。

(3)免疫的功能：

①防御保护：抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。

②自身稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。

③免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。

2.人体的三道防线：

(1)第一道防线：由皮肤和黏膜组成。

(2)第二道防线：指体液中的杀菌物质和吞噬细胞。

(3)第三道防线：由免疫器官(如胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(如淋巴细胞)组成。

3.抗体与抗原：

(1)抗原：引起人体产生抗体的物质。

(2)抗体的功能：相应的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或者使病原体失去致病性。

4.计划免疫：

(1)概念：有计划地进行预防接种。

(2)目的：预防、控制、消灭特定的传染病。

(3)意义：预防传染病的简便易行的手段，保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代。

中考科学知识点总结 第3篇

生物的特征

生物的生活需要营养

小麦进行光合作用制造淀粉；海豚捕食大马哈鱼

生物能进行呼吸

绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳

生物能排出体内产生的废物

植物落叶；人出汗、排尿和呼出气体

生物能对外界刺激作出反应

含羞草受到碰触叶片合拢；猎豹发现猎物后迅速追击

生物能生长和繁殖

生物体能由小长大，发育到一定阶段，就开始繁殖下一代

生物都有遗传和变异的特性

一猪生九仔，连母十个样

除病毒外，生物都由细胞构成

动、植物和人

中考科学知识点总结 第4篇

代表动物

主要特征

与人类的关系

生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

多数种类可以

两栖类

变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

农业害虫的天

敌，制药等

代表动物

主要特征

与人类的关系

爬行类

蜥蜴、蛇

体表覆盖角质的鳞片或甲；

用肺呼吸；在陆地产卵

能消灭有害动

物，作药材等

体表覆羽；前肢变成翼；有

喙无齿；有气囊辅助肺呼吸

消灭有害动

物，可食用

哺乳类

体表被毛；胎生，哺乳；牙

齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

可食用、药用、

提供毛皮等

中考科学知识点总结 第5篇

一、隋唐

1、581年，xxx(xxx)建立隋朝，定都长安;589年，隋灭陈，统一全国结束了长期的分裂割据局面。xxx实行了改革在中央设三省六部制。

2、隋朝开凿的大运河分为三点四段即以洛阳为中心，北通涿郡，南到余杭，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。(熟记P2，xxx图)。隋、元两朝大运河的南北起点都相同，南起今杭州，北到今北京，都以洛阳为中心，元朝南粮北运比隋朝更有优势的理由：新开了两段运河，运河从杭州直达北京(大都)，还开辟了畅通的海道。

3、618年，xxx(xxx)称帝，建立唐朝，定都长安;隋朝时xxx主持修赵州桥，它是我国最古老的石拱桥。

4、xxx是我国历史上唯一的女皇帝。

5、xxx期唐太宗(xxx)统治时出现“贞观之治”(23年);唐朝中期xxx(xxx)统治时，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”(29年)。

6、曲辕犁和筒车的出现，表明唐朝农业生产工具有了很大改进。史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上”“以灌稻田，日夜不息，绝胜人力”这种提水灌溉工具最早出现于唐朝。

7、唐朝疆域，东到大海，西达咸海，东北至外兴安岭以北和库页岛，南及南海。

8、唐太宗实行较开明的民族政策，受到北方民族的拥护被北方各族称为“天可汗”。

9、回纥是维吾尔族的祖先，六诏人是彝、白族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。

10、唐太宗派大臣护送文成公主入藏与吐蕃赞普松赞干布成亲。他们为促进汉藏两族的友好关系做出了重大贡献，在拉萨大昭寺有她的塑像。唐中宗时，把金城公主嫁给尺带珠丹，进一步密切了xxx的友好关系。

11、中日交往历史悠久，早在汉朝时就有往来。唐朝时，中日往来频繁，日本先后13次派遣唐使。日本到唐朝的留学生中最有名的是阿倍仲麻吕;唐朝时期东渡日本的使者和僧人中，最有影响的是鉴真和尚(他6次东渡日本，最后一次才成功)。

12、xxx年著名僧人玄奘西游天竺取经，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。

13、755年，唐朝节度使安禄山发动叛乱，后来，其部将史思明继续进行叛乱，直到763年，唐朝才平定叛乱，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点;危害：使北方生产遭到严重破坏。

14、隋唐时期，最杰出的医药学家是xxx，其名著《千金方》对我国的医药学发展影响巨大。后人尊称xxx为“药王”。

15、唐朝最著名的诗人有xxx、xxx、白居易。xxx被称为“诗仙”，他的不朽名作有《蜀道难》和《望庐山瀑布》等;xxx被后人称为“诗圣”，他的名作有《三吏》、《三别》等作品;白居易的著名作品有《长恨歌》和《琵琶行》。

16、隋唐时期，著名的书法家有柳公权、颜真卿;著名的画家有隋朝的展子虔和唐朝的阎立本、xxx，其中的xxx被后人尊为“画圣”，代表作为《天王送子图》

17、世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》;在隋唐时期开凿的敦煌莫高窟，是石窟艺术的典型代表。

二、五代、辽、宋、夏、金等_

1、唐朝灭亡后的50多年里，中原地区先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，总称五代。

2、960年，后周大将xxx(xxx)发动xxx变建立北宋，定都开封。

3、916年，xxx首领耶律阿保机统一各部，在上京称帝，建立xxx后，契丹改国号为辽;1038年，xxx建立西夏(我国西北地区由党项族建立并定都兴庆的_);

4、1115，女真族首领完颜阿骨打建立xxx，定都会宁。1127年，金灭亡北宋;1127年，xxx立南宋，定都临安。

5、订立“澶渊之盟”的双方是辽与宋

6、南宋的抗金名将有xxx和xxx等，xxx于1140年在郾城之战中大败xxx。

7、北宋时发明了插秧农具“秧马”;还出现了牛转翻车;政府把从越南引进的占城稻由福建推广到北方一些地方。南宋时，农业生产技术进步，太湖流域一带的水稻产量很高，当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。

8、北宋的开封和南宋的临安都有夜市、晓市，还出现了娱乐场所“瓦肆(瓦子)”;北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。

三、元朝

1、1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称xxx汗，统一蒙古_。1271年，忽必烈(元世祖)建立元朝，定都大都(为政治中心、闻名世界的商业中心);

2、我国古代史上，由少数民族建立的第一个全国统一的封建王朝是元朝，第二个是清朝。

3、为了加强对全国的统治，元朝建立了行省制度;元朝在中央设宣政院管辖吐蕃(西藏地区)，使西藏正式成为我国_直接管辖的行政区域。

4、元朝还设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，这是最早将台湾纳入其行政管辖范围，表明台湾是中国领土不可分割的一部分。

5、元朝时意大利人xxx波罗在中国生活了十多年，并经常巡视各省或出使外国，元朝对外贸易的最大港口是泉州。

中考科学知识点总结 第6篇

1.生态系统的组成：

(1)概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。

(2)组成：

2.生态系统的类型：

(1)自然生态系统：森林生态系统(涵养水源、保持水土等，有“绿色水库”“地球之肺”之称)、湿地生态系统(净化水质、蓄洪抗旱，有“地球之肾”之称)、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统等。

(2)人工生态系统：农田生态系统(以农作物为主体)、城市生态系统(人类是主要消费者)等。

中考科学知识点总结 第7篇

一、物理定律、原理：

1、牛顿第一定律（惯性定律）2、xxx德原理 3、光的发射定律

4、欧姆定律 5、焦耳定律 6、能量守恒定律

二、物理规律：

1、平面镜成像的特点 2、光的折射规律 3、凸透镜成像规律

4、两力平衡的条件和运用 5、力和运动的关系 6、液体压强特点

7、物体浮沉条件 8、杠杆平衡条件 9、分子动理论

10、做功与内能改变的规律 11、安培定则 12、电荷间的作用规律

13、磁极间的作用规律 14、串、并联电路的电阻、电流、电压、电功、电功率、电热的分配规律

三、应记住的常量：

1、热：1标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃

体温计的量程：35℃~42℃ 分度值为℃ 水的比热：C水=×103J/(kg.℃)

2、速度：1m/s= 声音在空气的传播速度：v=340m/s V固>V液>V气

光在真空、空气中的传播速度：C=3×108m/s 电磁波在真空、空气中的传播速度：V=3×108m/s

3、密度：ρ水=ρ人=103kg/m3 ρ水>ρ冰 ρ铜>ρ铁>ρ铝

1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 g=

4、一个标准大气压：P0=×105Pa=76cm汞柱≈10m水柱

5、元电荷的电量：1e=×10-19C 一节干电池的电压： 蓄电池的电压：2V

人体的安全电压：不高于36V 照明电路的电压：220V 动力电路的电压：380V

我国交流电的周期是,频率是50Hz，每秒换向100次。 1度=×106 J

四、物理中的不变量：

1、密度：是物质的一种特性，跟物体的质量、体积无关。

2、比热：是物质的一种特性，跟物质的吸收的热量、质量、温度改变无关。

3、热值：是燃料的一种特性，跟燃料的燃烧情况、质量、放出热量的多少无关。

4、电阻：是导体的一种属性，它由电阻自身情况（材料、长度、横截面积）决定，而跟所加的电压的大小，通过电流的大小无关。

5、匀速直线运动：物体的速度不变，跟路程的多少，时间长短无关。

五、生活中的物理模型：

1、连通器：如水壶、水位计、船闸等。 2、杠杆：如撬棒、天平、杆秤、独轮车、铡刀等。

3、轮轴：如板手、螺丝刀、自行车的车把等。

六、研究物理的科学方法：

1、控制变量法：该方法是研究某一物理量（或某一物理性质）与哪些因素有关时所采用的研究方法，研究方法是：控制其他各项因素都不变，只改变某一因素，从而得到这一因素是怎样影响这一物理量的。初中阶段的教学内容用这种方法的有：（1）影响蒸发快慢的因素；（2）影响力的作用效果的因素；（3）影响滑动摩擦力打小的因素；（4）影响压力作用效果的因素；（5）研究液体压强的特点；（6）影响滑轮组机械效率的因素；（7）影响动能 势能大小的因素；（8）物体吸收放热的多少与哪些因素有关；（9）决定电阻大小的因素；（10）电流与电压电阻的关系（11）电功大小与哪些因素有关；（12）电流通过导体产生的热量与哪些因素有关；（13）通电螺线管的极性与哪些因素有关；（14）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关；（15）感应电流的方向与哪些因素有关；（16）通电导体的磁场中受力方向与哪些因素有关。

中考科学知识点总结 第8篇

考纲内容

水平要求

1.根据一定的特征对生物进行分类

2.病毒、细菌、真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系

3.植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系

4.无脊椎动物类群(腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系

5.脊椎动物类群(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)的主要特征以及它们与人类生活的关系

6.保护生物多样性的重要意义

7.生命起源的过程

8.生物进化的主要历程

实验：

(1)观察酵母菌、霉菌

(2)调查当地具有重要经济意义的生物资源，提出保护和开发利用的建议

中考科学知识点总结 第9篇

在显微镜下观察人血涂片，所看到数目最多的是[A]红细

胞；体积最大的是[B]白细胞；体积最小的是[C]血小板；[D]是血浆，它的主要作用是运载血细胞，运输营养物质和废物。

观察小鱼尾鳍内血液流动现象(如下图所示)：

(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过

程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保持小鱼的正常呼吸。

(2)通常情况下，使用低倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。

(3)图二所示为显微镜下观察到的图像，其中[②]是毛细血管，判断的主要依据是红细胞单行通过；[①]是动脉，依据是血液由主干流向分支；[③]是静脉，依据是血液由分支汇集到

主干。

中考科学知识点总结 第10篇

1.遗传和变异的概念：

(1)遗传指亲子间的相似性，变异指亲子间和子代个体间的差异。

(2)生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。

2.性状：指生物体的形态结构特征、生理特性和行为方式等。

3.相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。

4.性状的遗传实质：性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传给了子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的桥梁。

5.生殖过程中染色体、基因数量的变化：

(1)在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞，其上的基因也随着染色体的分离而分开，转移

到不同的生殖细胞中。

(2)在精子和卵细胞结合形成受精卵的过程中，每对染色体都是一条来自父方，另一条来自母方，成对的基因也是如此。因此，后代个体具有父母双方的遗传物质，染色体又恢复了原

来体细胞染色体的数量，从而保证了生物遗传的稳定性。

6.基因的显性和隐性：

(1)相对性状往往有显性性状和隐性性状之分。

(2)生物的性状是由基因控制的，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。

(3)基因和染色体：基因位于染色体上。在生物的体细胞中，染色体和基因都是成对存在的。当成对的基因中至少有一个是显性基因时，表现为显性性状；当成对的基因都是隐性基因时，

表现为隐性性状。

中考科学知识点总结 第11篇

1.分类的依据——生物的形态结构特征：

(1)被子植物的分类依据：通常是花、果实和种子。

(2)动物的分类依据：除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能。

2.分类的等级：

(1)从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。

(2)最基本的分类单位：种。

3.生物分类的意义：可以弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物。

中考科学知识点总结 第12篇

1.观察草履虫的取食、运动、趋势

(1)在显微镜下观察草履虫培养液的临时装片，会看到细胞质内有多个可以移动的泡状结构，这是食物泡。

(2)草履虫通过纤毛的摆动，在水中旋转前进。

(3)下图显示草履虫能通过运动躲避有害刺激，趋向有利刺激。

2.单细胞生物可以独立完成生命活动：草履虫能够对外界有利或有害刺激作出相应的反应。一般能从外界摄入营养为生命活动供能，能呼吸，能排出体内产生的废物，能生长和繁殖等。

中考科学知识点总结 第13篇

1.两栖动物的变态发育：

发育时期

生活环境

呼吸器官

运动器官

水中、潮湿陆地

肺和皮肤

两栖动物生殖和发育的共同特征：体外受精、变态发育。

考点5 鸟的生殖和发育过程

1.鸟卵的结构(如右图所示)：

(1)卵壳和卵壳膜：起保护作用。

(2)卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。

(3)卵黄：卵细胞的主要营养部分。

(4)胚盘：里面含有细胞核，是胚胎发育的所。

(5)卵黄膜、卵黄、胚盘组成真正的卵细胞。

2.鸟的生殖和发育过程：

(1)一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

(2)鸟的胚胎发育从受精卵的形成开始，卵产出后，胚胎发育暂时停止。待亲鸟孵卵后，在亲鸟体温的影响下，胚胎发育继续进行。

考点6 植物的生殖

1.有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵xxx新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。

2.无性生殖：

(1)概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。

(2)在生产实践中的应用：

①扦插：如甘薯、葡萄、菊、月季等新植株的繁育常用扦插的方法。

②嫁接：有芽接和枝接两种方式。嫁接成功的关键是必须使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。

中考科学知识点总结 第14篇

1.概念：自然界中的许多动物，如蚂蚁、蜜蜂等都营群体生活，群体不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。

2.特征：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。

3.群体间的信息交流：

(1)群体中的分工合作需要及时交流信息。

(2)动物的动作、声音和气味都可以起传递信息的作用。

4.社会行为的意义：使群体更好地适应复杂的生活环境，维持个体和种族的生存。

中考科学知识点总结 第15篇

考纲内容

水平要求

1.细胞分裂的基本过程

2.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

3.人体的几种基本组织

4.植物的几种主要组织

5.绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体

6.人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体

7.单细胞可以独立完成生命活动

实验：

(1)观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋势

(2)观察洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化)

中考科学知识点总结 第16篇

一、细胞增殖

1、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

2、真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

3、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%95%）。分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。

二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂

1.分裂间期特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。（复制合成数不变）

2.前期特点：（膜仁消失现两体）

①出现染色体、出现纺锤体

②核膜、核仁消失。前期染色体特点：

①染色体散乱地分布在细胞中心附近。

②每个染色体都有两条姐妹染色单体

3.中期特点：（形数清晰赤道齐）

①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上

②染色体的形态和数目最清晰。

染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。

4.后期特点：（点裂数增均两极）

①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。

②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。

染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。

5.末期特点：（两消两现细胞板）

①染色体变成染色质，纺锤体消失。

②核膜、核仁重现。

③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁，与xxx基体的活动有关。

6、有丝分裂意义：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。

7、无丝分裂特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。

8、无丝分裂的典例：蛙的红细胞

三、细胞分化：

1、定义：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程，叫做细胞分化。

2、结果：产生形态、结构、功能不同的细胞。

四、细胞衰老

细胞衰老的特征

（1）.细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢。

（2）.细胞内多种酶的活性降低。

（3）.细胞内的色素会随细胞衰老而逐渐积累，他们会妨碍细胞内物质的交流和传递。

（4）.细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。

（5）.细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。

五、癌变

1、癌细胞：有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。

2、癌细胞的特征：

（1）在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖

（2）癌细胞的形态结构发生显著变化

（3）癌细胞的表面也发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内扩散和转移。

3、致癌因子

（1）物理致癌因子：主要指辐射，如紫外线、X射线等。

（2）化学致癌因子：无机物如石棉、砷化物、铬化物、镉化物等；有机物如黄曲霉毒素、亚硝胺等。

（3）病毒致癌因子：如致癌病毒

中考科学知识点总结 第17篇

1.肺与外界进行气体交换(也称肺的通气)通过呼吸运动来完成。

2.呼吸运动过程中呼吸肌、胸廓容积等的变化：

肋骨间

的肌肉

膈顶部

胸廓容积

肺内气压

减小，比大气

增大，比大气

3.肺泡与血液的气体交换(如下图所示)：

肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，使静脉血变成含氧丰富的动脉血。

中考科学知识点总结 第18篇

1.应用举例：

(1)高产奶牛——人工选择培育：从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛。

(2)高产抗倒伏小麦——杂交：由高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生。

(3)太空椒、无子西瓜——诱导基因突变和染色体变异：利用射线、激素等使生物基因或染色体发生变异，从而改变生物的遗传特性，再从中选择对人类有益的类型。

2.收集和交流我国遗传育种方面成果的资料：我国著名科学家xxx被誉为“世界杂交水稻之父”，他用普通水稻与野生稻杂交，培育出杂交水稻新品种。

中考科学知识点总结 第19篇

1.人的体细胞内有 23 对染色体，其中有 22 对常染色体，1对性染色体；男性性染色体的组成是 XY，女性性染色体的组成是 XX。

2.生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。体细胞中有 23 对染色体，精子和卵细胞中含有23 条染色体。精子有含 X 染色体和含 Y 染色体两种类型；女性产生的卵细胞只有含 X 染色体一种类型。

3.含有 X 染色体的精子和卵细胞结合形成的受精卵将来xxx女孩，含有Y 染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵将来xxx男孩，生男生女机会均等，而且是随机的。

中考科学知识点总结 第20篇

一、生物与非生物的主要区别：

类别概念举例

非生物没有生命现象的物体，叫做非生物。机器狗、电脑病毒等。

生物具有生命现象的物体，叫做生物。动物、植物、微生物和人等。

判断一个物体是否是生物，要看它有没有“生命”现象，其依据是“生物的基本特征”。

二、生物的基本特征：

生物特征概念举例

应激性指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】【应激性】向日葵花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐；含羞草叶子一旦被碰到就合拢起来等。【反射】望梅止渴、画饼充饥

生长指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。小树长成大树；小狗长成大狗等。

繁殖指生物体xxx熟并产生新个体的过程。植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。

新陈代谢指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】

除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。

三、科学探究的基本方法和过程：

1、科学探究的基本方法：有观察法、实验法、调查法、文献法和分类法等，其中“实验法”是现代生物学研究的重要方法，但一般要与“观察法”的有机结合。

2、实验法的基本过程：

提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

3、以“探究‘光’对鼠妇生活的影响”为例，说明实验法的基本过程：

提出问题“光”会影响鼠妇的生活吗?

作出假设“光”会(或不会)影响鼠妇的生活。

制定计划以“光”为变量，设计对照实验，如：“光照与阴暗”。

实施计划做实验、仔细观察、认真记录。

得出结论分析实验数据，得出“光”会影响鼠妇的生活。

表达与交流写出探究报告，交流探究过程和结论。

中考科学知识点总结 第21篇

1.生物的生活环境：

(1)生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。

(2)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，可分为非生物因素和生物因素。

①非生物因素：光、温度、水等。非生物因素能影响动、植物的生活和分布。

②生物因素：xxx种生物生活的其他生物。生物与生物之间，最常见的关系有捕食关系，还有竞争、合作、寄生关系等。

中考科学知识点总结 第22篇

1.尿的形成：

(1)过程[A]表示肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，其他都可以过滤到[4]肾小囊中形成原尿。

(2)过程[B]表示肾小管的重吸收作用：当原尿流经[5]肾小

管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，其余的水、无机盐、尿素等形成[6]尿液。

2.尿液的排出：

(1)排出过程：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。

(2)意义：排尿不仅能排出体内的废物，还能调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。

中考科学知识点总结 第23篇

1.人的受精过程和胚胎发育过程：

(1)受精时，只有一个精子能进入卵细胞，并与其结合，形成受精卵。

①受精卵分裂和胚胎发育初期：由卵黄提供营养。

2.分娩：怀孕到第 38 周时，胎儿xxx熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。

考点3 昆虫的生殖和发育过程(以家蚕和蝗虫为例)

代表昆虫

发育过程

发育方式

其他昆虫

卵→幼虫→

蛹→成虫

幼体与成体的

形态结构和生

活习性差异很

完全变态

蜜蜂、菜粉

蝶、蝇、蚊

卵→幼虫

( 若虫 )→成

幼体与成体的

形态结构和生

活习性相似

不完全变

态发育

蟋蟀、螳螂

中考科学知识点总结 第24篇

1.人口增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响。为了保护生物圈，为了人类的可持续发展，人类必须控制人口的增长。

2.为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。

3.计划生育的具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。

4.人类破坏生态环境的行为有：乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、生物入侵等。

xxx雨：

(1)对生物的危害：

①酸雨使土壤酸化。

②酸雨影响水生生物的生长发育，甚至造成水生生物死亡。

③酸化的水源危害人们的健康。

④酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。

(2)预防措施：

①利用净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放。

②做好回收和利用这些污染物的工作。

6.我国西部地区最为突出的生态环境问题是水土流失、土壤沙化和沙尘暴。

7.退耕还林、还草是保护和恢复良好生态环境的主要措施。

中考科学知识点总结 第25篇

1.因式分把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解；注意：因式分解与乘法是相反的两个转化.

2.因式分解的方法：常用“提取公因式法”、“公式法”、“分组分解法”、“十字相乘法”.

3.公因式的确定：系数的最大公约数?相同因式的最低次幂.

注意公式：a+b=b+a；a-b=-(b-a)；(a-b)2=(b-a)2；(a-b)3=-(b-a)3.

4.因式分解的公式：

(1)平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b)；

(2)完全平方公式：a2+2ab+b2=(a+b)2，a2-2ab+b2=(a-b)2.

5.因式分解的注意事项：

(1)选择因式分解方法的一般次序是：一提取、二公式、三分组、四十字；

(2)使用因式分解公式时要特别注意公式中的字母都具有整体性；

(3)因式分解的最后结果要求分解到每一个因式都不能分解为止；

(4)因式分解的最后结果要求每一个因式的首项符号为正；

(5)因式分解的最后结果要求加以整理；

(6)因式分解的最后结果要求相同因式写成乘方的形式.

6.因式分解的解题技巧：

(1)换位整理，加括号或去括号整理；

(2)提负号；

(3)全变号；

(4)换元；

(5)配方；

(6)把相同的式子看作整体；

(7)灵活分组；

(8)提取分数系数；

(9)展开部分括号或全部括号；

(10)拆项或补项

7.完全平方式：能化为(m+n)2的多项式叫完全平方式；对于二次三项式x2+px+q，有“x2+px+xxx完全平方式?”

中考科学知识点总结 第26篇

1.植物对水分的吸收和运输：

(1)吸水的主要部位：根尖成熟区。

(2)根适于吸水的特点：成熟区具有大量的根毛，使得根尖具有巨大的吸收面积。

(3)植物运输水分的结构——导管。

特点：由许多长形、管状的细胞组成，这些细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁消失，形成一根中空的管道，属于输导组织。

2.蒸腾作用的概念：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶片进行的。

3.叶片的结构与功能：

叶脉的作用是支持和输导；表皮包括上表皮和下表皮；叶肉细胞内含有大量的叶绿体；气孔由一对半月形保卫细胞构成，是水分散失的“门户”，气体交换的“窗口”。

4.收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据，并进行比较：用干湿计分早、中、晚三次对裸地、草丛和茂密的灌木丛进行测量，湿度最大的是茂密的灌木丛，湿度最小的是裸地。

5.蒸腾作用的意义：

(1)拉动水分和无机盐在体内的运输，保证各组织、器官对水和无机盐的需要。

(2)能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。

(3)能够提高大气湿度，增加降水，所以绿色植物能够促进生物圈的水循环。

中考科学知识点总结 第27篇

1.概念：绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中将二氧化碳和水转化为有机物(如淀粉)，并释放氧气；同时把光能转变为化学能，储存在有机物中的过程。

2.探究光合作用的条件、原料和产物的实验：

(1)绿叶在光下制造有机物：

①步骤：暗处理→叶片遮光→光照→酒精脱色→漂洗→滴碘液检验。

a.暗处理的目的：让叶片中原有的淀粉运走耗尽。

b.叶片遮光的目的：进行对照实验。

c.酒精脱色：溶解叶绿素；酒精要水浴加热，目的是防止酒精燃烧发生火灾。

②结果分析：叶片遮光部分遇碘不变蓝；光照部分遇碘变蓝。

③结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物之一。

(2) 绿叶进行光合作用需要二氧化碳( 装置图如右下图所示)：

①步骤：植株暗处理→光照几小时→叶片酒精脱色→漂洗→滴碘液检验。

a.暗处理的目的：让叶片中原有的淀粉运走耗尽。

b.密封花盆的目的：防止外界空气的干扰。

c.氢氧化钠溶液：吸收瓶内二氧化碳。

d.清水：起对照作用。

②结果分析：放置氢氧化钠的一组遇碘液不变蓝；放置清

水的一组遇碘液变蓝。

③结论：二氧化碳是光合作用的原料。

(3)绿叶进行光合作用放出氧气：

①步骤：

②结果：卫生香复燃。

③结论：光合作用产生了氧气。

4.光合作用的实质：合成有机物，储存能量。

5.绿色植物光合作用原理在生产上的应用：

(1)提高光能利用效率的方法：合理密植等。

(2)提高作物产量的方法：增加二氧化碳的浓度；增加光照强度和延长光照时间；适当调节昼夜温差等。

6.意义：

(1)绿色植物利用制造的有机物构建植物体，满足自身生长、发育、繁殖的需要。

(2)绿色植物为其他生物提供了基本的食物来源。

(3)绿色植物通过光合作用制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧以气体的形式排到大气中。

(4)绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡。

中考科学知识点总结 第28篇

一、我国的地理位置

1.我国半球位置：(东半球，北半球)。

2.海陆位置：背靠亚欧大陆，面向太平洋。

3.经纬度位置与纬度位置：我国所跨的经度范围(73oE—135oE)和纬度范围(4oN—53oN)。

二、我国的疆域和面积

1.疆域(四至点)：

最北端：北纬53度33分，黑龙江省的漠河以北的黑龙江主航道的中心线上。

最南端：北纬3度52分，南沙群岛的曾母暗沙(八仙暗沙和立地暗沙在曾母暗沙西南，是南海未曾正式公布的地名。虽然它们比曾母暗沙更靠南，但一般认为曾母暗沙是中国最南端)。

最西端：东经73度40分，一般认为是新疆维吾尔自治区位于乌兹别里山口的乌恰县(真正的西至点在帕米尔高原上，在中国、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国交界处略南的一座雪山上)。

最东端：东经135度2分30秒，黑龙江和xxx江交汇处的黑瞎子岛(原中国最东端位于黑龙江和xxx江主航道中心线交汇处，黑瞎子岛回归后，变为中国新的最东端。黑瞎子岛满语名字叫摩乌珠岛，意思是“马头”。于2008年10月14日，西端的一半回归中国。最东端位于黑龙江省抚远县境内黑龙江与xxx江主航道汇合处的抚远三角洲)。

2.面积：我国的国土面积是约960万平方公里。

三、我国濒临的海洋

1.我国濒临的海洋与漫长的海岸线：从北到南，我国所濒临的海洋依次是——渤海、黄海、东海、南海;我国的大陆海岸线长达18000多千米。

2.我国的领海：我国的领海指的是从海岸基线向海上延伸12海里的海域。按照这个规定，其中渤海是内海，另外黄海、东海、南海这三个海是边缘海。

3.我国众多的岛屿：我国沿海有三大半岛(辽东半岛、山东半岛和雷州半岛)以及台湾岛、海南岛、崇明岛、南海诸岛、舟山群岛、澎湖列岛等重要的半岛、岛屿和群岛。

四、我国的陆界和邻国

1.漫长的陆界：我国陆地边界长达万公里，自中国与朝鲜边境的鸭绿江口，至中国与越南边境的北仑河口。

2.陆上xxx国：邻国东面的邻国有朝鲜;北面的邻国有俄罗斯和蒙古;西北面的邻国有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦;西面的邻国有阿富汗、巴基斯坦(克什米尔的巴基斯坦实际控制区);西南的邻国有印度(中印边境西段)、尼泊尔、锡金、不丹、印度(中印边境东段);南面的邻国有缅甸、老挝和越南。

3.我国隔海相望的6个国家：隔黄海与韩国相望，隔东海与日本相望，xxx与菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚相望。

中考科学知识点总结 第29篇

1.花的基本结构(下图)：

(1)一朵桃花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的。

(2)花的主要结构：雄蕊和雌蕊。雄蕊花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。

(3)类型：单性花，即同一朵花中只有雌蕊或雄蕊，如黄瓜、丝瓜的花等；两性花，即同一朵花中既有雌蕊又有雄蕊，如桃花等。

2.传粉和受精：

(1)传粉：

①概念：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。

(2)受精：

①概念：胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程。

②过程：花粉落到柱头上→在柱头上黏液的刺激下开始萌发→长出花粉管→花粉管伸长进入子房，到达胚珠→花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合→形成受精卵。

3.果实和种子的形成：

(1)受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头和花柱凋落。

(2)子房继续发育，其内部结构的发育结果是：

中考科学知识点总结 第30篇

1.玻片标本：(1)显微镜观察的材料一定要薄而透明，为此要对观察材料进行处理，并制成玻片标本。(2)常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。

2.植物细胞临时装片的制作过程(以洋葱鳞片xxx表皮细胞为例)：

擦(擦拭载玻片、盖玻片)→滴(滴清水)→撕(撕取洋葱鳞片

xxx表皮)→浸(将内表皮浸入载玻片的水滴中)→展(用镊子展

平内表皮)→盖→染(滴加碘液染色)→吸(吸引染液)。

3.动物细胞临时装片的制作过程(以人的口腔上皮细胞为例)：

擦→滴(滴生理盐水)→漱(将口腔漱干净)→刮(在口腔内壁上轻刮几下)→涂(把细胞涂到生理盐水中)→盖→染(滴加稀碘液染色)→吸(吸引染液)。

注：盖盖玻片时，先使它一边先接触水滴，然后缓缓地放下，避免产生气泡。

中考科学知识点总结 第31篇

1.种子的结构：

比较内容

双子叶植物种子

单子叶植物种子

子叶数

2 片

1 片

大多数没有胚乳

绝大多数有胚乳

营养物质

贮藏部位

（续表）

比较内容

双子叶植物种子

单子叶植物种子

相同点

都有胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和种皮

2.种子萌发的条件：

(1)自身条件：有完整且有活力的胚，度过休眠期。

(2)环境条件(探究种子萌发的环境条件)：

①实验步骤及结果：

实验装置

实验条件

实验结果

1 号瓶

适宜的温度，无水，充足的空气

不萌发

2 号瓶

适宜的温度，一定的水分，充足的空气

3 号瓶

低温，一定的水分，充足的空气

不萌发

4 号瓶

适宜的温度，种子完全浸没在水中

不萌发

物质――→胚根、胚芽、胚轴→胚根xxx根→胚轴伸长→胚

②结论：适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。

考点2 植株的生长

1.幼根的生长：

(1)根尖：从根的顶端到根毛的一段，是幼根生长最快的部位。

(2)根尖的结构与功能：

①主要吸收部位：[A]成熟区表皮细胞向外突出形成根毛，

是根吸收水和无机盐的主要部位。

②生长最快的部位：[B]伸长区。

③根的生长：一方面靠[C]分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面靠[B]伸长区细胞体积的增大。

④[D]根冠：具有保护作用。

2.芽的结构及其发育：

3.茎的生长加粗：形成层细胞不断分裂和分化的结果。

4.植株的生长需要营养物质：

(1)需要的营养物质：根从土壤中吸收的水、无机盐；叶片通过光合作用制造的有机物。

(2)需要量最多的无机盐：含氮的、含磷的和含钾的无机盐。

中考科学知识点总结 第32篇

2.生物进化的主要历程：

(1)化石是研究生物进化非常重要的证据。

(2)生物进化的总趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。

(3)植物进化的主要历程：藻类植物―→苔藓植物―→蕨类植物―→种子植物(裸子植物和被子植物)。

(4)无脊椎动物的进化历程：单细胞动物―→腔肠动物―→扁形动物―→线形动物―→软体动物―→环节动物―→节肢动物。

(5)脊椎动物的进化历程：鱼类―→两栖动物―→爬行动物

3.生物进化的原因——自然选择。

(1)自然选择学说的创立者：xxx。

(2)自然选择学说的内容：过度繁殖―→生存斗争―→遗传变异―→适者生存。

中考科学知识点总结 第33篇

1.内分泌腺：

(1)特点：腺体内无导管，它们的分泌的激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。

(2)人体主要的内分泌腺：垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺等。

2.激素：内分泌腺分泌的激素，在血液中含量少，但对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。

人体主要的几种激素的调节作用：

相应腺体

病症及原因

调节人体的生长发

幼年时分泌不足会患侏儒症，

分泌过多则会患巨人症

甲状腺

甲状腺

促进新陈代谢，加

速体内物质的氧化

分解，促进生长发

育，提高神经系统

的兴奋性

甲状腺激素分泌过多会使人

患甲亢；幼儿时期甲状腺激素

分泌过少会使人患呆小症；体

内缺碘影响甲状腺激素的形

成会使人患地方性甲状腺肿

胰岛素

调节糖代谢 ( 促进

血糖合成糖原，加

速血糖分解，从而

降低血糖浓度)

胰岛素分泌不足使人患糖尿

病；分泌过多会使人患低血糖

中考科学知识点总结 第34篇

1、我国经济社会发展的“三步走”战略是什么？

第一步：从1981年到1990年，解决人民的温饱问题。第二步：到20世纪末，人民生活总体达到小康水平。第三步：到21世纪中叶，人均GDP达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

2、“两个100年”的目标是什么？

第一个“100年”，即到建党100周年，全面实现小康社会宏伟目标，第二个“100年”，即到建国100周年，基本实现现代化。

3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。

公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

4、国有经济的地位和作用是什么？

地位：国有经济是国民经济的主导力量。

作用：国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键作用。

5、集体经济的地位和作用是什么？

地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。

作用：集体经济可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收，对发挥公有制经济的主体作用意义重大。

6、非公有有制经济的地位、作用和国家的政策是什么？

地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

作用：非公有制经济对于充分调动各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。

政策：保护其合法权利和利益，鼓励、支持、引导其发展，并对其依法实行监督和管理。

7、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？它确立的原因是什么？

我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展

确立的原因：①它是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定。②我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。同时，我国处于社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。

8、我国社会主义初级阶段的分配制度的内容和确立的原因是什么？

内容：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

确立的原因：它是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的。

9、怎样正确理解共同富裕？

①共同富裕不是同步富裕、同等富裕、同时富裕，而是一个有先有后、逐步实现的过程。

②共同富裕是社会主义的根本原则。既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。

③实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。

10、如何让创造财富的源泉充分涌流？

①要形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。

11、怎样培养健康文明的消费方式（如何树立正确的消费观念）？

①量入为出，适度消费。在消费前先作出预算，把钱花在关键的地方。

②勤俭节约，理性消费。在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。

③保护环境，绿色消费。在消费的过程中，应该用环保的眼光去选购商品。

④注重精神消费。在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求，在消费的过程中提升自己的精神境界。

12、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。

13、我国如何对待公有制、非公有制经济？

我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

14、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？

（1）非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。

（2）它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。

15、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？

①是否有利于发展社会主义社会的生产力

②是否有利于增强社会主义国家的综合国力

③是否有利于提高人民的生活水平。

16、我国分配原则和分配制度是什么？

分配原则：确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

17、实行这样分配制度有什么意义？

意义：

（1）改变了以往的“大锅饭”做法，有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性。

（2）有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。

（3）使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。

中考科学知识点总结 第35篇

1.消化系统由消化道和消化腺组成(如右图所示)。

2.消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。

3.消化腺：

(1)唾液腺：分泌唾液，含有唾液淀粉酶。

(2)胃腺：分泌胃液，含有盐酸和蛋白酶。

(3)肝脏：分泌胆汁，不含消化酶。

(4)胰腺：分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

(5)肠腺：分泌肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

中考科学知识点总结 第36篇

1.运动方式：蠕动、游泳、飞行、行走、奔跑、跳跃等。

2.动物运动的意义：有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。

考点2 动物的运动依赖于一定的结构

1.运动系统的组成：

(1)哺乳动物的运动系统：主要是由骨、关节和肌肉组成的。

(2)关节的结构(如图所示)：

(3)骨骼肌：由肌腱和肌腹组成，肌腱可绕过关节连在不同的骨上，骨骼肌有受到刺激收缩的特性。

2.运动的发生：

(1)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生了躯体的运动。

(2)与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。

①屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。

②伸肘：肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的

调节，消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

中考科学知识点总结 第37篇

1、电荷的定向移动形成电流（金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反），规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

2、电流表不能直接与电源相连。

3、电压是形成电流的原因，安全电压应不高于36V，家庭电路电压220V。

4、金属导体的电阻随温度的升高而增大（玻璃温度越高电阻越小）。

5、能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体（错，“容易”，“不容易”）。

6、在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

7、影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度（温度有时不考虑）。

8、滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

9、利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。

10、伏安法测电阻原理：R=U/I伏安法测电功率原理：P=UI。

11、串联电路中：电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中：电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。

12、在生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

13、开关应连接在用电器和火线之间。两孔插座（左零右火），三孔插座（左零右火上地）。

14、“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小，灯丝粗。

15、家庭电路中，用电器都是并联的，多并一个用电器，总电阻减小，总电流增大，总功率增大。

16、家庭电路中，电流过大，保险丝熔断，产生的原因有两个：

①短路

②总功率过大。

17、磁体自由静止时指南的一端是南极（S极），指北的一段是北极（N极）。磁体外部磁感线由N极出发，回到S极。

18、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

19、地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近。

20、磁场的方向：

①自由的小磁针静止时N极的指向

②该点磁感线的切线方向。

21、奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场（电生磁、电流的磁效应），法拉第发现了电磁感应现象（磁生电、发电机）。

22、电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强（有铁心比无铁心磁性要强的多）。

23、电磁继电器的特点：通电时有磁性，断电时无磁性（自动控制）。

24、发电机是根据电磁感应现象制成的，机械能转化为电能（法拉第）。

25、电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的，电能转化为机械能。

26、产生感应电流的条件：

①闭合电路的一部分导体

②切割磁感线。

27、磁场是真实存在的，磁感线是假想的。

28、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。

中考科学知识点总结 第38篇

考纲内容

水平要求

1.人体呼吸系统的组成

2.人体肺部和组织细胞处的气体交换过程

3.能量来自细胞中有机物的氧化分解

考点1 人体呼吸系统的组成

1.人体呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成(如图所示)。

2.呼吸道：

(1)组成：鼻、咽、喉、气管、支气管。咽是呼吸道和消化道的共同通路。

(2)作用：不仅是气体进出的通道，而且还能使到达肺内的气体温暖、湿润、清洁。

3.肺：是呼吸系统的主要器官，功能是进行气体交换，功能单位是肺泡。

中考科学知识点总结 第39篇

1.人体所需要的能量来源于食物中的糖类、蛋白质、脂肪，其中相同质量的以上三种物质中，脂肪释放的能量最多。

2.呼吸的意义：通过呼吸运动和肺泡处的扩散作用，使空气中的氧进入人体的血液中；通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。再通过呼吸作用，细胞利用氧将有机物不断分解，

释放出能量，供给人体进行各项生命活动和维持体温的需要。同时，不断地将体内产生的二氧化碳排出体外。

中考科学知识点总结 第40篇

考纲内容

水平要求

1.青春期的发育特点

2.传染病的病因、传播途径和预防措施

3.常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病

4.艾滋病的病因、传播途径和预防措施

5.人体的免疫功能

6.人体特异性免疫和非特异性免疫

7.计划免疫的意义

9.安全用药的常识和一些急救的方法

实验：

中考科学知识点总结 第41篇

1、力的作用是相互的，xxx物体同时也是受力物体。

2、力的作用效果有两个：

①使物体发生形变

②使物体的运动状态发生改变。

3、判断物体运动状态是否改变的两种方法：

①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变

②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变。

4、弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。

5、弹簧测力计不能倒着使用。

6、重力是由于地球的吸引而产生的，方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的。

7、两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力。

8、二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。

9、相互作用力是A给B的力、B给A的力。

10、惯性现象：（车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水）。

11、物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。

12、液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大。

13、连通器两侧液面相平的条件：

①同一液体

②液体静止。

14、利用连通器原理：（船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等）。

15、大气压现象：（用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等）。

16、马德保半球试验证明了大气压强的存在，xxx拆利试验证明了大气压强的值。

17、大气压随着高度的增加而减小，气压高沸点高；气压低沸点低。

18、浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力。

19、xxx德原理F浮=G排也适用于气体（浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体）。

20、潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的。

21、密度计放在任何液体中其浮力都不变，都等于它的重力，示数上小下大。

22、流体流速大的地方压强小（飞机起飞就是利用这一原理）。

23、功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量，机械效率是有用功和总功的比值，他们之间没有必然的大小关系。但“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的。

24、使用机械能省力或省距离（不能同时省），但任何机械都不能省功（机械效率小于1）。

25、有用功多，机械效率高（错），额外功少，机械效率高（错），有用功在总功中所占的比例大，机械效率高（对）。

26、同一滑轮组提升重物越重，机械效率越高（重物不变，减轻动滑轮的重也能提高机械效率）。

27、测滑轮组机械效率时，弹簧测力计要竖直向上匀速拉动时读数。

28、降落伞匀速下落时机械能不变（错），考察机械能变化时，划出速度、高度的变化。

29、用力推车但没推动，是因为推力小于阻力（错，推力等于阻力）。

30、司机系安全带，是为了防止惯性（错，防止惯性带来的危害）。

中考科学知识点总结 第42篇

1.生物多样性的内涵：

(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

(2)生物多样性的实质是基因的多样性。

2.保护生物多样性的措施：

(1)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

(2)把濒危物种迁出原地，进行特殊的保护和管理。

(3)建立濒危物种的种质库。

(4)颁布实施相关的法律和文件。

中考科学知识点总结 第43篇

1.显微镜的构造(如上图所示)：

(1)放大物像的是[ ④ ]目镜和[ ② ]物镜。

(2)升降镜筒的是[ ⑤ ]粗准焦螺旋和[ ⑥ ]细准焦螺旋。

(3)调节光线强弱的是[ ③ ]遮光器和[ ⑦ ]反光镜。

(4)能转换物镜的是[ ① ]转换器。

(5)显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。

2.显微镜的使用：

(1)取镜和安放：一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，放

在实验台距边缘大约 7 厘米处，安装好目镜和物镜。

(2)对光(“三转”)：

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

②转动遮光器，使大光圈对准通光孔

对光③转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、

镜筒到达目镜，直到看到明亮的圆形视野为止

(3)观察：

①放置玻片标本：正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，正对通光孔的中心。

②调节焦距：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼

睛从侧面注视物镜，直至物镜接近玻片。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。

③移动玻片观察：将目标物像移动到视野正中央，先用低

倍物镜观察，后用高倍物镜观察。

(4)整理收镜。

中考科学知识点总结 第44篇

1.病毒：

(1)主要特征：结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

(2)营养方式：只能寄生在活细胞中。

(3)类型：根据寄主的不同，分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒(又叫噬菌体)。

(4)与人类生活的关系：

①危害：会使人患病，如病毒引起的流行性感冒、肝炎等；病毒也会给动植物带来极大的危害。

②有利：利用减毒或无毒的病毒制作疫苗，可以预防传染病。

2.细菌：

(1)主要特征：细菌都有细胞结构，但无成形的细胞核。

(2)生殖方式：分裂生殖。在条件恶劣时，有些细菌可以形成对不良环境有较强抵抗力的芽孢。

(3)营养方式：

①异养(大多数)：营腐生或寄生生活。

②自养(极少数)：如硝化细菌。

(4)与人类生活的关系：

①有利：利用醋酸杆菌制醋；利用乳酸菌制酸奶、泡菜；根瘤菌与豆科植物有共生的关系。

②危害：有的细菌使食物腐败；有的细菌能引起疾病，如肺炎双球菌可致肺炎等。

3.真菌：

(1)主要特征：

①有单细胞种类，如酵母菌；大多数种类是多细胞的，如

霉菌、蘑菇等。

②与细菌相比，真菌具有真正的细胞核。

(2)生殖方式：主要是孢子生殖。

(3)营养方式：大多营腐生生活。

(4)与人类的关系：

①真菌中有些种类对人或动植物有害，如引起棉花枯萎病、小麦叶锈病等，人的臂癣、足癣也是由真菌引起的。

②有些种类对人有益，如蘑菇、灵芝、木耳等可以食用或药用。

4.观察酵母菌、霉菌：

(1)用显微镜观察酵母菌，发现酵母菌细胞上连着一个或几个芽体，这是酵母菌在进行出芽生殖。

(2)用放大镜或显微镜观察青霉和曲霉，发现青霉直立菌丝的顶端呈扫帚状，孢子呈青色。

中考科学知识点总结 第45篇

1.食物中人体能利用的六大类营养物质：

(1)有机物：糖类、脂肪、蛋白质、维生素。

(2)无机物：水、无机盐。

2.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，都能为生命活动提供能量。

(1)糖类是人体最主要的供能物质，含糖类较多的食物有米饭、馒头、土豆等。

(2)脂肪是备用的能源物质，含脂肪较多的食物有花生、芝麻、肥肉等。

(3)蛋白质是人的生长发育和受损细胞的修复和更新所需的物质，含蛋白质丰富的食物有瘦肉、鱼、鸡蛋、牛奶等。

3.水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的 60%～70%。人体的各项生命活动都需要水。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。

无机盐的种类

缺乏症

食物来源

含钙的

儿童易患佝偻病，中老年人易患骨质疏松症

奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等

含铁的

缺铁性贫血(乏力、头晕等)

肝脏、瘦肉、鱼、虾菜等

含碘的

地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍

海带、紫菜、海蜇、海盐等

含锌的

生长发育不良，味觉发生障碍

肉类、鱼、蛋等

中考科学知识点总结 第46篇

考纲内容

水平要求

1.发酵技术在食品制作中的应用

2.食品的腐败原因

3.保存食品的适当方法

4.克隆技术的应用

5.转基因技术的应用

6.生物技术的发展对人类未来的影响

实验：

(1)练习制作面酱或酸奶等发酵食品

(2)探究食品保存方法

中考科学知识点总结 第47篇

1.食品腐败的原因：细菌和真菌的生长繁殖是导致食品腐败的主要原因。

2.食品的保存原理：

(1)微生物的生长繁殖需要营养物质、一定的水分和适宜的温度等。

(2)创设一定的条件，把食品中的微生物杀死或抑制其生长繁殖。

3.一般食品的保存方法：

(1)传统保存食物的方法：干燥法、盐渍、糖渍、烟熏等。

(2)现代食物保存方法：巴氏消毒法、罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

4.果蔬的特点及保存方法：

(1)采摘后的果蔬还具有呼吸作用等。

(2)一般采用适当降低贮藏的温度和湿度、降低氧气浓度、增加二氧化碳浓度等途径来延长果蔬的贮藏期。

中考科学知识点总结 第48篇

考纲内容

水平要求

1.绿色植物的蒸腾作用

2.绿色植物的光合作用

3.绿色植物光合作用原理在生产上的应用

4.绿色植物的呼吸作用

5.绿色植物为许多生物提供食物和能量

6.绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡

7.绿色植物在生物圈水循环中的作用

实验：

(1)收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据，并进行比较分析

(2)探究光合作用的条件、原料和产物

中考科学知识点总结 第49篇

代表植物

主要特征

生活环境

生殖方式

与人类的关系

衣藻、海带

单细胞或多细胞，无

根、茎、叶的分化

大多生活在水

孢子繁殖

大气中氧的主

要来源，可做

鱼饵等

地钱、

葫芦藓

植株矮小，有茎、叶

的分化，无输导组

织，有假根

适于生长在阴

湿的环境中

监测空气污染

程度的指示植

卷柏、肾蕨

有根、茎、叶的分化，

体内有输导组织

适于生活在阴

湿的环境中

煤的重要来源

松、银杏

种子无果皮包被，裸

露在外

用种子繁

殖，对陆地环境的适应能力强

木材的主要来

玉米、桃

种子外面有果皮包被

可食用、观赏

中考科学知识点总结 第50篇

（续表）

比较项目

动物细胞

植物细胞

各结构的功能

细胞壁

保护和支持细胞

细胞膜

保护和控制物质

进出细胞

细胞质

有线粒体，

没有液泡和

叶绿体

有线粒体、液

泡，绿色部分有

叶绿体

生命活动的主要

细胞核

遗传信息库