九年级上册历史知识点总结(优选6篇)

九年级上册历史知识点总结 第1篇

第7课 -的兴起和xxx王国

的兴起：1世纪时，兴起于巴勒斯坦地区。传道者宣传说，耶稣是“救世主”。4世纪末，罗马皇帝确定-为国教，促进了-的传播。

2.xxx王国

(1)建国：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的许多王国中最强大的是xxx王国。

(2)统治：克洛维皈依了-，承认罗马教会在欧洲的重要地位。保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。

(3)版图：延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。

3.xxx与封臣

(1)形成：8世纪前期，xxx王国对土地的分封形式进行改革。要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为xxx，接受封地的人成为封臣。

(2)关系：封臣对xxx要忠诚，在xxx需要的时候，无偿地为xxx服兵役、提供金钱等;xxx不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时，xxx必须提供保护。

(3)特点：xxx与封臣的关系有严格的等级性，而且权利、义务交织。

(4)影响：以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。

4.xxx曼帝国

(1)继位：8世纪，xxx国王丕平之子xxx继承王位，成为xxx国王。

(2)扩张：8前后,版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，成为当时西欧最大的王国。

(3)统治：实行鼓励-发展的政策，命令人民贡献“什一税”。

(4)加冕：800年的圣诞节，教皇在罗马为xxx举行加冕礼，因此xxx又称“xxx大帝”或“xxx曼”，xxx王国史称“xxx曼帝国”。

(5)分裂：843年，xxx曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。

九年级上册历史知识点总结 第2篇

1.罗马城邦

(1)建国：公元前5，罗马建立共xxx。

(2)统治：国家统治的决策权掌握在元老院手中，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关；设立两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议；颁布了《十二铜表法》。

(3)扩张：公元前3世纪初，xxx服了整个意大利半岛；随后战胜了迦太基，控制了西地中海地区；公元前2世纪成为整个地中海地区的霸主。

(4)危机：公元前73年，xxx克发动奴隶起义，使xxxxxx进一步衰落。

2.罗马帝国

(1)_更迭：公元前49年，凯撒控制元老院。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，他首创“元首制”，掌握最高统治实权。

(2)建国：公元前27年，xxxxxx演变为罗马帝国。屋大维采取了许多措施解决矛盾,罗马帝国进入了和平发展的时代。

(3)扩张：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。

3.罗马帝国衰亡

(1)原因：3世纪，罗马帝国陷入长期的政治经济大危机；日耳曼人侵入罗马帝国。

(2)灭亡：4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。西罗马的灭亡标志着西欧奴隶制度结束。

九年级上册历史知识点总结 第3篇

1.背景：

17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大，工业革命于是兴起。

国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。

2. 涌现出的发明成果：

（1）1733年，xxx明了飞梭，提高了织布速度。

（2）1765年，xxx夫斯发明了纺纱机，命名为“珍妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线，大大提高了生产效率。珍妮机的发明标志着工业革命的开始。

3.作用：其他生产部门纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。

4.什么是工业革命？

生产领域的革命性变化被称为“工业革命”。

九年级上册历史知识点总结 第4篇

1. 发生的背景：

法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。

2. 运动的时间：18世纪。

3. 宣传的思想：

宣传自由平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。

4. 运动的中心：法国。

5. 涉及的区域：欧洲其他国家。

6. 运动的性质：反对旧制度的伟大的思想解放运动。

7. 意义或影响：这是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。

九年级上册历史知识点总结 第5篇

（1）11世纪以后，欧洲各地农村纷纷开展了什么运动？具体情况如何？

11世纪后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。有的垦殖由领主组织，多数是农民自发开垦。垦殖者成为这些新开发地区的主人，这些地区也仿效自治城市，成为具有独立司法和行政自治权的地区。

（2）这一运动兴起后，农奴的处境发生了哪些变化？

农奴用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配；或通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。

（3）土地的经营方式发生了哪些变化？

领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起，土地集中成为一种趋势。

（4）租地农场是怎样建立起来的？

14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场 。

（5）租地农场有什么特点？

富裕农民（农场主）采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，将产品推向市场。农场主与农民之间形成了雇佣与被雇佣的剥削关系。

（6）农业的发展给市场带来哪些变化？

农产品的富余，加上城市需求的增加，使得更多地农产品和畜产品得以进入市场。一些商人将在乡村市场收购的产品运到港口或更远的地方。法国南部地区的粮食被运到意大利的一些城市，欧洲的呢绒、皮毛等远销东方。

九年级上册历史知识点总结 第6篇

第2课 古代两河流域

一.古代两河流域文明

1.“两河”，是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河;两河流域，又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。

2.大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。在后来的1800多年里，两河流域几度统一，也屡遭外族入侵和内部战乱。xxx伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。

3.两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成三角形尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历，一年354天，并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。

二.xxx伦王国

1.xxx伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。第六代国xxx拉比对外采取远交近攻的策略，完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了一个庞大的王国，史称xxx伦王国。

2.汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是xxx伦王国最强盛的时期。

三.《汉谟拉比法典》

1.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解xxx伦社会。

2.从法典中可知，xxx伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在xxx伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。法典明显保留了一些原始时代的观念。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在xxx伦比较活跃。

3.《汉谟拉比法典》是xxx伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。