高二英语知识点总结(优选39篇)

高二英语知识点总结 第1篇

is a widely used language.

threw away the broken cup.

is one of the schools built in 1980s.

of daily goods bought through a computer can be lower than store prices.

单个过去分词作定语，常放在被修饰词的前面;

过去分词短语作定语，常放在被修饰词的后面。

spoken English

= English which is spoken

terrified people

= the people who are terrified

an organized way

= a way that is organized

affected area 灾区

= the area which is affected

stolen culture relics

= culture relics that had been stolen

the book recommended by the teacher

= the book which was recommended by the teacher

printed articles

= articles that are printed

高二英语知识点总结 第2篇

英语高二知识点总结

1. cultural relics 文化遗产

Many unearthed cultural relics were exhibited at the museum.

博物馆展出了许多出土文物。By definition the capital is the political and cultural center of a country. 根据定义,首都是一个国家的政治文化中心。

2. rare and valuable 珍贵稀有

It is rare to find such a genius nowadays.

这样的天才现在很少见。

The flaw in this vase makes it less valuable. 这个花瓶因为有点缺陷，不那么值钱了。

3. in search of 寻找，寻求 = in search xxx

He's sailed the seven seas in search of adventure. 他闯荡七大洋去历险.

He went to the south in search xxx a better future.他为了寻找更好的前途到南方去。

4. in the fancy style 以别致的风格 in … style/ in the style of ……以……风格

These clothes are too fancy xxx me, I xxxfer plainer ones. 这些衣服对我来说有些花哨，我还是喜欢素净些的。

5. popular

She is popular at school. 她在学校里很受人喜欢。

This dance is popular with young people. 这种舞很受青年人喜爱。

6. …a treasure decorated with gold and jewels, which took the country’s best artists xxxut ten years to make. 用金银珠宝装饰起来的珍品，一批国家最优秀的艺术家用了大约十年的时间才把它完成。

decorate with 以...装饰

7. be designed xxx …为……而设计

by design 故意地

My brother designs to be an engineer. 我弟弟立志要当工程师。

This room was originally designed to be my study. 这间屋子原预定做我的书房。

His parents designed him xxx the army, but he xxxferred the navy. 他父母打算要他当陆军，但是他却喜欢当海军。

8. belong to 属于

We belong to the same generation. 我们属于同代人。

9. in return 作为回报/报答/交换

in turn 依次地，轮流的;转而，反过来

10. a troop of 一群He is surrounded by a troop of friends. 他被一群朋友围住了。

11. become part of… 变成……的一部分

It is part of the way we act.

它是我们行为表现的一部分。

12. serve as

作为，用作，充当，起作用

The room can serve as a study. 这间房子可作书房用。

13. a small reception hall xxx important visitors 接待重要来宾的小型会客室。

14. Later，Catherine II had the Amber Room moved to a palace outside St Petersburg where she spent her summers. 后来，xxx琳娜二世派人把琥珀屋搬到圣xxx堡郊外她避暑的宫殿中。

have xxx done

请/让别人xxx事，使得，蒙受某种损失

We had the machine repaired.

我们请人把机器修好了。

15. In 1770 the room was completed the way she wanted. 1770年，这间琥珀屋按照她的要求完成了。 ( I was never allowed to do thxxxs the way /that/ in which I wanted. 我从来不允许按照自己的想法去做事情。)

16. Sadly, although the Amber Room was considered one of the wonders of the world, it is missxxx. 可悲的.是，尽管琥珀屋被认为是世界上的一大奇迹之一，可是现在它却消失了。

I am considerxxx goxxx abroad. 我正在考虑出国。

I consider it a great honor.我认为这是极大的荣幸。

We consider that the driver is not to blame. 我们认为这不是司机的过错。

We consider it (to be ) true.=(We consider that it is true.) 我们认为这是真实的。

a couple of words missxxx 缺的两三个字

There is a page missxxx. 缺少一页。

Police are combxxx the woods xxx the missxxx children.警察搜遍树林以寻找失踪的孩子.

17. be at war 处于战争状态,交战

18. remove some furture and small art objects 把一些家具和小件艺术品搬走

He removed the mud from his shoes. 他去掉鞋上的泥。

This old table is a valuable piece of furniture. 这张旧桌子是一件很珍贵的家具。

19. in less than two days 在不到两天的时间里

20. There is no doubt that the boxes were then put on a train xxx… 毫无疑问，这些箱子后来被装上了运往……的火车。

There is no doubt that she will keep her word.毫无疑问她会遵守诺言的.

There is no doubt that Taiwan belongs to China. 这是毫无疑问的,台湾属于中国。

There is no doubt that she is capable of the job.她能胜任这个工作,这是毫无疑问的.

21. After that, xxxt happened to the Amber Room remains a mystery. 从那以后，琥珀屋的去处便成了一个谜。

it remains to be seen 尚待分晓

The fact remains to be proved.事实尚待证明?

remain in呆在家里 remain out呆在外面, 留在户外

These matters remain in doubt. 这些事情仍然值得怀疑

He's determined to remain loyal to the team xxxtever comes his way. 他决心不管发生什么事都忠于球队。

Peter became a judge but John remained a fisherman. xxx当了法官，但约翰仍然是个渔民。

22. By studyxxx old photos of the xxxmer Amber Room, they have made the new one look like the old one. 通过研究琥珀屋原来的照片，他们建造的新琥珀屋样子和旧的看起来非常像。

23. One day he was lookxxx in a second-hand furniture shop when he saw an amazxxx object among the many different vases and jewels. 一天，他正在一家二手家具商店查找，突然他在众多不同的花瓶和首饰中看见一个神奇的东西。

24. without doubt 无疑地，确实地

He is without doubt the cleverest student I've ever taught.

他确实是我所教过的学生中最聪明的.

25. the UN peace-keepxxx xxxce 联合国维和部队

26. The old man saw some Germans takxxx apart the Amber Room and receivxxx it.

那位老人看见一些德国人把琥珀屋拆开搬走了。 take apart 拆卸，拆开

Take apart the pieces bexxxe puttxxx the toys away. 玩具拿开前先将它拆成一件件的。

27. In a trial, a judge must decide which eyewitnesses to believe and which not to believe. 在审讯中，法官必须确定哪些目击者可信哪些不可信。

28. rather than

胜于，而不是

Tom rather than Jack is to blame. 该受责备的是汤姆，而不是xxx。

I xxxfer to read rather than sit idle. 我宁愿读书而不愿闲坐着。

We aim at quality rather than quantity. 我们的目的是重质不重量。

29. by the light of the moom 借助于月光

30. xxx oneself 亲自，独自地

One should not live xxx oneself alone. 一个人不应只是为自已活着。

31. To my surprise the entrance to the mine was closed 使我感到惊奇的是矿口被封闭了。…….

32. I think highly of those who are searchxxx xxx the Ambe Room. 我认为那些在找寻琥珀屋的人们很了不起。

33. Nor do I think they should give it to any government. 我也不认为他们会把它交给任何政府。

34. do with 处理，忍受，对付

I can't do with his insolence.

我忍受不了他那傲慢无礼的态度

What do they do with the coin?

他们是怎样处理这枚硬币的?

35. take notes of 记录，把……记下来

Please take notes of the important while you read. 请边读边把重要的事情记下来。

36. Read the inxxxmation that is provided xxx the visitors. 阅读一下为参观者提供的信息。

They provide us with food. 他们供给我们食物。

We provided food xxx the hungry children. 我们为饥饿的孩子们提供食物。

It's wise to save some money and provide xxx the future. “积蓄点钱,为将来使用作些准备是明智的。”

He has a wife and seven children to provide xxx. 他需要赡养妻子和七个孩子。

37. It will not only give you a chance of practisxxx your English but also of developxxx an interest in local history at the same time.它不仅给你了练习英语的机会而且在同时也给你了培养对当地历史感兴趣的机会。

38. xxx fun 为了消遣，为了开心

He plays violin just xxx fun.

他拉小提琴只是为了自娱自乐。

高二英语知识点总结 第3篇

【重点词汇、短语】

1. human bexxxs人类

2. campaign运动，战役

3. behave行为

4. shade阴凉处

5. move off离开，启程

6. observe观察

7. respect尊重

8. argue讨论，辩论

9. lead a...life过着…的生活

10. crowd in涌入脑海

11. support支持

12. look down upon/on看不起

13. refer to查阅，参考，涉及

14. by chance碰巧

15. come across偶遇

16. intend计划，打算

17. deliver提送，生(小孩)，接生，发表(演说)

18. carry on继续，坚持

【重点句型】

1. She also discovered how chimps communicate with each other and her study of their

body language helped her work out their social system.

她还发现了黑猩猩之间是如何交流的，而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩

猩的社会体系。

△ work out解决、解答、计算出;产生结果、发展;锻炼;作出、制订出

2. She is leadxxx a busy life but she says …

她过着忙碌的生活，但是她说……

△ lead a …life = live a …life过……的生活

3. Many people look down upon poor people.很多人瞧不起穷人。

△ look down upon / on蔑视;轻视;瞧不起

You mustn’t look down upon/ on the disabled.

你绝不能瞧不起残疾人。

4. If the word group refers to different members, use a plural verb.

如果group(作主语)指的是各个成员，谓语动词用复数。

△ refer to指的是：提及;谈到;提到;查阅、参考

5. By chance I came across an article xxxut a doctor called Lin Qiaozhi, a specialist in

women’s diseases.

很偶然地，我看到了一篇关于xxx大夫的文章，她是一名妇科专家。

△ by chance=by xxxident偶然地，意外地

6. Why not study at medical college like Lin Qiaozhi and carry on her good work?

为什么不像xxx那样去读医学院，继续她的伟大事业呢?

△ carry on继续;坚持

高二英语知识点总结 第4篇

1. Instead of spendxxx your vacation on a bus, ... you may want to try hikxxx. Instead和instead 0f的用法

2. Say “Hi” / “Hello” / “Thanks” to sb. (xxx me)问候的句型

3. Is anybody seexxx you off?进行时表将来

4. She struggled and struggled, and could not get on her feet. (= keep strugglxxx)

5. You should not go raftxxx unless you know... unless引导条件状语从句，相当于if... not

6. By stayxxx at..., tourists can help the villagers make money so that they can take care of the fiver and the birds.目的'状语从句

7. She was so surprised that she couldn't move.结果状语从句

8. Tree after tree went down, cut down by water.过去分词作状语

9. The next moment, the first wave swept her down, swallowxxx the garden.现在分词作状语

10. However, bexxxe she could think twice, the water was upon her. It didn't take long bexxxe the buildxxx was destroyed. bexxxe的用法

高二英语知识点总结 第5篇

1. consist of = be made up of 由……组成 (没有进行时)

. The UK consists ofGreat BritainandNorthern Ireland.

=Great Britain and Northern Ireland make up the UK.

2. 区别:

- separate ... from (把联合在一起或靠近的人或物分离出来)

- divide...into 把…分开 (把整体分为若干部分)

. The teacher divided the class into two groups.

The Taiwan Strait separatesTaiwanfrom Fujian.

3. debate xxxut xxx.

. They debate xxxut the proposal xxx three days.

debate /argue/ quarrel

4. clarify: vt./vi. (cause xxx. to )become clear or easier to understand 澄清;阐明;清楚;明了

. I hope xxxt I say will clarify the situation.

Can you clarify the question?

5. be linked to = be connected to /be joined to 连接

【习惯用语】- link A to B 将A和B连接起来

6. refer to

1)提及，指的是……

. When he said “some students”, do you think he was referrxxx to us?

2) 参考;查阅;询问

. If you don't understand a word you may refer to your dictionaries.

Please refer to the last page of the book xxx answers.

3) 关系到;关乎

. What I have to say refers to all of you.

This rule refers to everyone.

reference: n. 参考 . reference books 参考书

7. to one's surprise (xxxp)

“to one's + 名词” 表 “令某人……”

常见的名词有 “delight, disappointment, enjoyment, astonishment 等

. I discovered, to my horror, that the goods were entirely unfit xxx sale.

To John's great relief they reached the house at last.

8. ... found themselves united peacefully

“find +宾语+宾补( adj; adv; v-xxx; pp; 介词短语;不定式)”

. A cook will be immediately fired if he is found smokxxx in the kitchen.

You'll find him easy to get along with.

They found themselves trapped by the bush fire.

When I woke up, I found myself in hoxxxtal.

I called on him yesterday, but I found him out.

9. get xxx done =have xxx done xxx事被做…….

. I'll just get these dishes washed and then I'll come.

get + n. + to do

get + n. + doxxx

You'll get her to agree.

I'll get the car goxxx.

get done: 用于意想不到、突然或偶然发生，意为“被…….”

. Be careful when you cross this very busy street.

10. break away (from sb / xxx) 脱离;破除…

. It is not easy xxx him to break away from bad habits.

The man broke away from his guards.

break down (会谈)破裂，失败;(汽车等)出故障;(人的健康状况)变得恶劣;(情感)失控

. His car broke down on the way to work this mornxxx.

His health broke down under the xxxssure of work.

He broke down and wept when he heard the news.

Talks between the two countries have completely broken down.

- break in 闯入;打岔

- break off 中断，折断

- break into 闯入

- break out 爆发;发生

- break up 驱散;分散，拆散

11. as well as 不仅…而且;既…又…

. He is a teacher as well as a writer.

The children as well as their father were seen playxxx football in the street.

12. convenience: n.方便;便利(convenient: adj. )

. We bought this house xxx its convenience.

13. attraction: (attract: v.)

1). 吸引;引力(不可数 n.) . attraction of gravitation 重力

2). 吸引人的东西;喜闻乐见的东西;精彩节目(可数 n.)

He can't resist the attraction of the sea on a hot day.

A big city offers many and varied attractions.

What are the principle attractions this evenxxx?

14. influence

1) v. 对…产生影响 . What influence you to choose a career in teachxxx?

2)可数n. 产生影响的人或事 . He is one of the good influences in the school.

3) (不可数n.) 影响 . A teacher has great influence over his pupils.

高二英语知识点总结 第6篇

Ⅰ.Hot words and hot phrases常用词与常用词组

studies show that _ virus cannot be transmitted via the followxxx routes：cups，glasses，toilet seats，swimmxxx pools，mosquitoes，other insects or blood donation.()

is a disease that breaks down the body's immune system and leaves a person defenceless against infections and illness.()

get _ after havxxx been infected with the HIV virus.()

transmit HIV by havxxx unprotected sex，by receivxxx infected blood transfusions or，as in Xiaohua's case，through birth.()

's mother contracted the HIV virus when she was 28，and she died of _ only three years after Xiaohua was born.()

disease is sxxxadxxx faster in Africa and parts of Asia，mainly because of a lack of proper health care，xxxvention and education.()

drugs that are available are much too expensive and difficult to find.()

8....but she does not let that knowledge discourage her.()

also goes to visit other _ patients in hoxxxtals across the country to support them and cheer them up.()

disease is not the only thxxx that _ patients have to suffer from.()

11....that can persuade hoxxxtals and companies to allocate more funds xxx _ research and education.()

has learnt to live with HIV and the fact she will eventually get _.()

years ago，Dr Richards had asked me a great many questions and had taken samples of my blood.()

held my hand and I saw that she was weepxxx.()

is a disease that begins in cells.()

my body，the production of cells is disrupted.()

do know that cancer is not caused by injury and is not contagious—it does not sxxxad from one person to another.()

cancer in my body has been defeated xxx the moment.()

with cancer has made me realize how xxxcious life is and how important it is xxx us to take every chance to live life to the fullest.()

day is a new opportunity and I have learnt to apxxxciate every minute of each day.

Ⅱ.Language points and grammar focus语言点和语法重点

points语言点

is incurable...()

_ is a disease that...leaves a person defenceless against infections and illness.()

本单元中由前缀或后缀派生出的反义词的小结

get _ after havxxx been infected with the HIV virus.()

完成时的动名词的被动式的内涵及用法

with most diseases and disasters，the young suffer the most.

“定冠词 + 形容词/过去分词”表示“一类人”的用法的小结

had been feelxxx sick xxx a long time and my mum had taken me to hoxxxtal to have me examined.()

1)过去完成进行时的内涵及用法

2)“to have + 宾语 + 过去分词”的两个内涵及用法

treatment was successful and I was able to go xxxe after exactly fourteen months，two days and six hours in hoxxxtal.()

was/were able to do与could do在内涵上的区别及各自的用法

have been livxxx with cancer xxx two years and...()

现在完成进行时的内涵及用法

Ⅲ.Skills of the four essential abilities：listenxxx，speakxxx，readxxx and writxxx听、说、读、写四项基本能力的学习技巧

：Master the main idea of a long dialogue through the inner connections among the questions so as to have better understandxxx of the questioned details

从各设问间的内在联系把握较长对话的中心思想，更好理解各检测点的细节

：Talk xxxut deadly diseases and attitudes towards _，cancer，etc.

关于那些致命疾病及对待艾滋病、癌症等的态度的谈论

：Make full use of inxxxmational words and phrases

充分利用信息词

：How to write a personal narrative

如何写一篇个人经历过的叙述性故事

1.最新高一英语知识点总结5篇

2.最新高三英语知识点总结归纳精选5篇

3.精选5篇高一英语知识点总结归纳

4.精选最新5篇高一英语知识点归纳

5.最新高三英语知识点总结归纳5篇

高二英语知识点总结 第7篇

1. put xxxward: 提出(计划、建议等);将…提前;把钟表拨快

. He put xxxward a good plan xxx this project. 他为这项工程提出了一个好的方案。

The match has been put xxxward to 1:30. 比赛已经提前到一点半举行。

Put the clock xxxward by ten minutes. 把钟表拨快十分钟。

【词语联想】

- put away: 收起来;贮存，储蓄

- put down: 放下;写下，记下

- put off: 推迟;延期

- put on: 穿上;增加;上演(戏剧). put on weight: 增加了体重 put on a new play: 上演新戏剧

- put up: 张贴;撑开(帐篷). put up a poster put up a tent: 搭起帐篷

2. conclude: v. 作结论，断定(conclusion: n. 结论)

. The jury concluded that he was guilty. 陪审团认定他有罪。

【习惯用语】- draw a conclusion 作出结论

3. defeat vt.打败, 击败, 战胜; 使(希望, 计划等)失败, 挫败; 阻挠, 使无效

. He finally conceded defeat. 他最终承认了失败。

◆ 区别: defeat, conquer, overcome

- defeat 指“赢得胜利”, 尤其指“军事上的胜利”,. defeat the enemy 打败敌人。

- conquer指“征服”、”战胜”,特别指“获得对人、物或感情的控制”,. conquer nature

- overcome指“战胜”、“压倒”、“克服”尤指“感情”而言, . overcome difficulties

4. attend: v.

1) to be xxxsent at; go to (meetxxx, conference, lecture...) 出席;参加

. He decided to attend the meetxxx himself. 他决定亲自赴会。

2) to look after, care xxx, serve 照顾;看护。

. Which doctor is attendxxx to (on) you? 哪位医生护理你?

3)to go with 伴随

. The work was attended with much difficulty. 这项工作带来许多困难。

5. expose...to...

. Don't expose your skin to the sun xxx too long.

They had to be exposed to the enemy's gunfire.

6. blame sb. xxx xxx. 因为某事责备某人

. He blamed the boy xxx his mistake.

- be to blame: 应受责备，应负责任

Who is to blame xxx the mistake?这个错误应归咎于谁?

7. in addition: 除此之外，另外, 意思相当于 besides, xxxt's more

. I paid 100 Yuan in addition.

In addition to English, he has to study a second language.

◆ 区别: in addition to, except, besides,beside

- in addition to：除…之外，还有…，xxx进关系。

. The company provided the workers with free lunch in addition to paid holidays. 这家公司为员工们提供带薪假期，还有免费午餐。

- except: 除…之外，表示在整体中排除，

. Everyone except me got an invitation. 除了我以外, 所有人都收到了请柬.

- besides 表示“除了……以外，还有……”，与in addition to 同义，

. Besides Mr Wang, we also went to see the film.xxx先生也去了。

We all agreed besides him.我们都同意, 他也同意。

- beside : 在…旁边。表示方位。

. Lily sits beside me in class. 莉莉在班上做我旁边。

同义句转换

1)He speaks French as well as English.

. He speaks French in addition to/besides English.

2) Apart from the salary, it’s not a bad job.

. In addition to/Except the salary, it’s not a bad job.

8. announce: 公布;宣告

. He announced his decision. 他宣布了他的决定。

9. absorb v.

1) 吸收 A sponge absorbs water. 海绵吸水。

2)专心于

- be absorbed in xxx: 专心的，全神贯注的

The little girl was absorbed in readxxx a tale. 这个小姑娘正在全神贯注的阅读一篇故事。

10. challenge n.挑战; 挑战书; 邀请比赛; 要求决斗

vt. 向...挑战, 要求, 怀疑 ; vi. 挑战, 对(证据等)表示异议

. meet the serious challenge 面对严峻挑战

高二英语知识点总结 第8篇

1.基础梳理

point upset ignore calm down cheat list share a series of crazy purpose dare thunder entire(~ly) trust xxxordxxx to power suffer recover suitcase situation disagree be concerned xxxut walk the dog set down face to face be/get tired of get along with fall in love make a list communicate with

2.词语归纳

1)add vt/vi加;添加;增添

add up合计 加起来，但在口语中有时用于否定句，表示“莫名其妙，不说明问题”。

add up to 总计共达，所有一切都说明，总而言之。

add xxx(to xxx)把……加到……里去。

add to 增加，扩建。

add 表示“继续说，补充说”。

区别add和increase

add意思是“加，增加”，强调添加。或者表示将数字加起来求和。

increase“增加”，表示在数量，产量，尺寸，程度等方面的增加。

2)cheat v 欺骗;作弊 n 骗子;作弊者;骗人的事

cheat sb of xxx cheat xxx out of sb 从某人处xxx物

cheat on/at/in 作弊，欺诈

3)list v 将事物列于表上;编事物的目录 n 名单;目录;一览表

make a list of 造表，列……表

take…off the list 从表上去掉……

stand first on the list 居首位，列前茅

as listed xxxve 如上所列

3)share

share in 分享，分担，共用

share xxx with sb 和某人共用/共享某事物

share out 分配，分发;得到股息，升股息

share(n.)in/of 一分，部分

4)trust vi/vt 信任，信赖;依赖

trust in 相信，信任，信仰

trust to 依靠(运气等)，依赖

trust that… 希望，想

5)suffer vt/vi 遭受，受到，蒙受;受痛苦，受折磨，受惩罚，受损伤

suffer from 受……伤害;患……病痛

注意：suffer 和 suffer from 都不能用于被动语态

6)calm vt/vi/adj. 使平静;使镇定。平静的，镇静的，沉着的。

calm down平静下来，镇定下来

quite指人对外界事物感触的安静。对人时，侧重不激动，平静温和，不发表意见。

still指完全没有声音或者没有动静，突然静止不动。

silent主要指人不爱说话，沉默不语。

7)concern

be concerned xxxut 担心，关心

as/so far as…be concerned 关于，至于，就某人而言

have no concern xxx 毫不关心

concern oneself in/with/xxxut xxx 忙于，从事;关心，关切

have a concern in 和……有厉害关系

be concerned in/with 参与，与……有关

8)separate v/adj 分开，和……分手;单独的，分开的，不同的

separate…from 使……和……分离

9)reason

lose one’s reason 失去理智，发狂

by reason of 由于

brxxx sb to reason 说服某人理智些

within reason 合理

without reason 不合理

listen to reason 听从道理

reason sb into/out of xxx 以理说服某人做/不xxx事

10)power

beyond /out of one’s power 力所不及的，不能胜任的

=not within one’s power

in power 当权的，握有_的

come into power掌权，得势

11)habit

xxxm / make a habit of doxxx=make it a habit to do xxx 养成xxx事的习惯

be in the habit of 有……的习惯

fall/get into a habit of 沾染(养成)……习惯

break(off)a habit=get out a habit 戒除一种习惯

xxxm good habits 养成良好的习

out of habit 出于习惯

12)xxxordxxx to为介词短语，后跟名词，代词，不能很从句，表示“根据;按照;试……而定”。

xxxordxxx to其后引出的信息应来自别人或者别处，不能来自说话者自己。

xxxordxxx to其后不能跟opinion，view等名词。

xxxordxxx as 相当于连词，后跟从句，意为“正像，根据，按照，如果”。

13)join in

区别join;join in;take part in;attend

join 参加某个组织或者团体(党派，军队等)，并且成为其中的一员。

join in 参加正在进行着的活动，如游戏，讨论，辩论，谈话等。

take part in 参加会议或者群众性的活动，并且在其中法会一定的作用。

attend 参加会议、仪式、婚礼、葬礼、上课、上学、听报告等。重在强调“参与”的动作，不强调参加者的作用。

14)dare

作实意动词有人称和数的变化，也有时态的变化;作情态动词，用于否定句，疑问句和条件句中，有时态的变化，但是没有人称和数的变化。

①在肯定据中的dare，dares，dared之后，不定式一遍加to。

②在否定句中和疑问句中的dare之后，不定时一般不加to。

③在用do或者does构成的否定句和疑问句中，理论上虽然应该有to，实际使用却经常把to省略。

I dare say…我敢打赌说……

15)go through 经历;经受;通过考试;经过;审阅;检查

go with 伴随，与……协调 go up 上升;建起;上涨 go over检查，审查;复习，重温

go out 熄灭;公布;播出 go ahead 进行，进展;(with)赞同 go into从事，参加(某一行业);调查

16)get along with 同……相处;进展

get away 离开;逃避 get back 回来;拿回 get down 拿下;写下 get in 进入;收获

get down to 开始认真做…… get on/off 上/下车 get over 克服;战胜 get across 被理解

get through 完成;通过;接通电话 get up 起床 get it 明白，理解;猜中

17)with复合结构，也可以叫做独立主格结构，在格式上没有谓语动词，在句中常作状语，表示伴随，原因，方式，条件等。

①with+名词+介词短语。在句中作状语，作后置定语。

②with+名词/代词+过去分词。其中过去分词表示被动或者完成了的动作。

③with+名词/代词+现在分词。其中现在分词表示主动或者正在进行的动作。

④with+名词/代词+不定式。其中不定式表示将要发生的动作。

⑤with+名词/代词+形容词。

18)no longer=not…any longer 表示不再继续或者再现过去某一时刻发生或存在而一直延续的动作/状态时，xxx过去时、现在时或者将来时的句子中。

no more=not…any more 表示再也不重复过去反复发生的动作时，xxx过去时或者将来时的句子中。

When he saw the toy，the xxxy cried no longer.当看到玩具时，那婴儿不再哭了。

Now she wasn’t afraid any more..现在她再也不害怕了。

19)①settle down to 决心去做……，专心去做…… settle on/upon 决定……，选定……

②have trouble with 使伤脑筋，苦恼;跟某人闹别扭

ask xxx trouble 自讨苦吃 be in trouble 在困境中，有纠纷 get sb into trouble 陷入困境

make trouble 惹麻烦 put sb to trouble 麻烦某人 take the trouble to do 费力做

3.语法

直接引语变为间接引语(注意：变化时句子一定为陈述句语序。)

人称的变化

①直接引语中主语第一人称或者被第一人称所修饰，人称要与“讲话人”的人称一致。

②直接引语的第二人称，或者被第二人称所修饰，人称要与“听话人”的人称一致。

③直接引语中的第三人称不变化。

“一随主，二随宾，第三人称不更改”。

二、时态的变化

直接引语——间接引语

一般现在时——一般过去时

一般过去时——过去完成时

现在进行时——过去进行时

现在完成时——过去完成时

过去完成时——过去完成时

一般将来时——过去将来时

时态不变化的情况：

①直接引语是客观真理。

②直接引语是过去进行时，时态不变。

③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。

④直接引语如果是一般现在时。表示一种反复出现或习惯性的动作，变间接引语，时态不变。⑤如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式(例：ought to， had better, used to)和已经是过去时的形式时，(例：could, should, would, might)不再变。

高二英语知识点总结 第9篇

句子成分的省略

为了避免重复，或者为了xxx一内容引人注目，可以省略某些句子成分而保持句子原意不变。

1.省略主语

Beg your pardon.请你原谅。(= I beg your pardon.))

Serves you right. 你活该(= It serves you right.)

2.省略谓语

Anythxxx the matter? 要紧吗?(= Is anythxxx the matter?)

The river was deep and the ice thin. 河很深，冰很薄。

(= The river was deep and the ice was thin.)

3.省略表语

Are you ready? Yes,I am.(am 后面省略了表语 ready)

4.省略宾语

We have to analyze and solve problems. (analyze 后省略了宾语 problems)

Let's do the dishes. I'll wash and you'll dry.(wash 和 dry 后面省略了宾语 dishes)

5.省略定语

He spent part of the money, and the rest he saved.(the rest 后面省略了定语 of the money)

6.省略状语

(Even)The wisest man cannot know everythxxx.

省略在句子中的应用

在一个句子中，省略可分为依赖上下文省略和不依赖上下文省略两种。前者省略的部分可在句子中找到，但后者可能找不到。

高二英语知识点总结 第10篇

1.基础梳理

diet spaghetti muscle protective eggplant pea cucumber lemon mushroom peach balance barbecue kexxx roast roast fry stir ouhgt bacon cola sugary slim lose weight curiosity hostess raw vinegar lie get away with discount weakness strengh consult fibre digest poisonous carrot scurvy rickets obesity protein vitamin

earn one’s livxxx in debt spy on limit benefit breast garlic sigh combine cut down

cooperation flovour

2.词语归纳

1)diet

作名词，表示“日常饮食”。

be/go on diet节食

作动词，表示“节食“。

2)区别energy，strength，power和xxxce：

energy主要指人的精力，工作或活动的能力，自然界的能等。

power主要指做一件事情所依靠的的能力，功能，人或机器等事物所潜在的或所发挥出来的力量，职权，权力或_。

xxxce主要指自然界中的力量，暴力，势力，说服力，压力，法律，道德或情感的力量， 军事的力量。

strength指一人或一物所含的内在的力量，能用以从事，忍受，或抵抗很多事物。

3)balance

作名词，表示“天平，秤;平衡，平稳“。

be/hang in the balance不确定的，尚未决定的

keep one’s balance保持平衡

on balance考虑周全，总的来说

strike a balance找出折中办法，妥协

作动词，表示“权衡，平衡”;balance A against B权衡利弊。

4)sign

作名词，表示“记号，符号，标志，标记，手势，迹象，指示牌”等。

作动词表示“签名，签署，示意，做手势”。

in sign of作为……的记号;表示……的。

make no sign of没有……的样子(迹象)，没有表示……

sign xxx签约应聘或受雇

sign xxx xxx签收某物

sign sb on/upxxx人签约受雇

sign up(xxx xxx)注册参加(俱乐部，课程)

5)sigh

sigh over… 为……叹息

sigh xxx想念，思念

sigh out/xxxth xxx边叹息边说出……

6)slim

作形容词，表示“苗条的，纤细的，小的”。

作动词，表示“变细，减肥”。

slim down减肥，缩减。

7)lie

作名词，表示“谎言，谎话，假象”是可数名词。

若表示说谎，只能使tell lies或者tell a lie。

a white lie无恶意的谎言

throw a lie in sb’s face当面斥责某人说谎

give the lie xxx明……不真实

live a lie过骗人的生活

作动词,表示“说谎”。

lie one’s way into/out of靠撒谎得到某物

lie sb out of xxx从某人处骗取某物

lie in one’s teeth/throat睁着眼睛说瞎话

lie lied lied说谎

lie lay lain位于，躺着，平方

lay laid laid放置，产卵

8)rid

rid sb/xxx of… xxx人或某物摆脱……

get rid of摆脱，除出

be rid of=rid oneself of除去，摆脱

9)amount

a large amount of大量的(后跟不可数名词)

no amount of再多的……也不……

作不及物动词，表示“总计，等于”后跟介词to。

10)debt

be in debt欠债

be out of debt不欠债

get/run into debt负债

be deep/deeply/heavily in debt负债累累

pay/back/repay one’s debt偿还债务

clear/pay off/wipe off one’s debt=get out of debt还清债务

be in sb’s debt=be in debt to sb欠某人的情，感激某人

11)区别glare，gaze，stare，glance：

glare指怒视，强调敌对或者威胁的态度。

stare指睁大眼睛出神地看，注视，瞪视，这种注视出于惊讶，好奇，羡慕，恐惧，有时是粗鲁无礼的。

glance指瞥视，匆匆一看。

gaze指目不转睛地看，凝视，注视，这种注视是由于惊奇，喜欢或兴趣所致。

12)limit

作动词，limit…to… 把……限定在……范围内。

作名词，常与介词to连用。

形容词limited表示“有限的，极少的，(见解)狭窄的”。

13)benefit

作动词，表示“使……受益”。

benefit from/by… 从……中受益

be of benefit of对……有益，对……有利

14)有关throw的短语：

trow at向……扔去 throw xxxut乱扔 throw off扔开，摆脱 throw back扔回 throw down扔下，_ throw sb over背弃某人 throw oneself on/upon sb/xxx依赖 throw oneself into xxx积极xxx事

15)有关get的短语：

1. get xxxut(around)

(1) (能)到处走动，旅行。(2) (消息、谣言等)传播，流传。

2. get along

(1) 离开(某地)。(2) 相处，过日子，合得来。(3) 进展。

3. get away

(1) 离开，逃离，逃走。 (2) 逃避责罚，免受处罚，受较轻处罚。

4. get back

(1) 返回，回家。(2) 取回，拿回，失而复得。

5. get down 下来，取下，放下，弄下，写下，打下，吞下。

6. get down to (6doxxx) xxx 开始xxx事，认真处理某事。

7. get in

(1) 进站，到达，回来。(2) 请来。(3) 插话。 (4) 收获，收割。

8. get off

(1) 起飞，动身，出发。 (2) 下班，下车。(3) 从轻处罚，被放过。

9. get on

(1) 上车。(2)进行，进展，过日子。 (3) 相处。

10. get out

(1) 出来，出去，离开。 (2) 拿出，取出。 (3) 出版，发表。 (4) 泄漏，传出。

11. get out of

(1) 逃避，躲掉。(2)为了逃避工作，使说出(拿出等)。(3) 放弃，戒除，停止。

12. get over

(1) 走过，越过，渡过。 (2) 克服，战胜。(3) 恢复，痊愈。

13. get through

(1) 做完，用完，吃完，看完。 (2) 通过(考试)，接通(电话)，度过(时间)。

14. get together 聚会，联欢。

15. get up

(1) 起床，起身。 (2) 打扮。 (3) 举办。

16. get doxxx

(1) 继续xxx事。(2) 开始做起某事来。

17. get done

(1) 被……。 (2) 处于某种状态。

18. get sb xxx / get xxx xxx sb xxx / 为某人弄到某物。

19. get sb (xxx) to . do xxx xxx人(某事物)xxx事。

20. get sb (xxx) doxxx xxx xxx人(某事物)(开始)起来。

21. get xxx done xxx事被做。注：有时表示遭遇。

22. get to do xxx

(1) 开始xxx事。 (2) 有机会xxx事，设法做成某事。

3.语法

详见Unit1语法知识。

高二英语知识点总结 第11篇

1.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k=×109N?m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝

2.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍

3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝

4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝

5.电场力：F=qE{F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝

6.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝

7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝

9.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)

10.电势能：EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝

11.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝

12.电容C=Q/U(定义式,计算式){C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝

13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数)

14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2

15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)

类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E=U/d)

抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m

高二物理重点复习知识点总结

定义：

电势差是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。

电场中两点的电势之差叫电势差，依教材要求，电势差都取绝对值，知道了电势差的绝对值，要比较哪个点的电势高，需根据电场力对电荷做功的正负判断，或者是由这两点在电场线上的位置判断。

电流之所以能够在导线中流动，也是因为在电流中有着高电势和低电势之间的差别。这种差别叫电势差，也叫电压。换句话说。在电路中，任意两点之间的电位差称为这两点的电压。通常用字母V代表电压。

电源是给用电器两端提供电压的装置。

电压的大小可以用电压表(符号：V)测量。

串联电路电压规律：

串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压和。

公式：∑U=U1+U2

并联电路电压规律：

并联电路各支路两端电压相等，且等于电源电压。

公式：∑U=U1=U2

欧姆定律：U=IR(I为电流，R是电阻)但是这个公式只适用于纯电阻电路。

串联电压之关系，总压等于分压和，U=U1+U2.

并联电压之特点，支压都等电源压，U=U1=U2

高二英语知识点总结 第12篇

1.基础梳理

roll folk jazz musician xxxtend attach earn passer-by instrument cash stadio millionaire humorous actor reply attractive addition dip confident brief devotion invation beard sensitive painful xxxve all

2.词语归纳

1)roll

作可数名词，表示“滚动，摇摆”。

还可以表示“名册”。

作动词，表示“滚动，旋转”。

roll by/roll on(岁月，时光的)流逝。

roll in大量涌入，xxx到达。

2)folk

作形容词，表示“民间的”，通xxx定语。

作名词，表示“人们”。

表示“家人，父母”，xxx复数 。

folks也可以用于称呼对方。

3)clap

表示“鼓掌，轻拍”。

clap eyes on sb/xxx 看见某人/某物

clap sb into prison(未经审讯)迅速将某人送进_。

4)xxxm

作动词，表示“组成，形成，成立，构成”。

xxxm sb up将某人编入队伍。

作名词，表示“形式，外貌，表格”。

常见的词组有：a matter of xxxm例行公务 after the xxxm of跟……的格式 fill out/in a xxxm填表 in the xxxm of以……的形式 in xxxm在形式上 good/bad xxxm 有礼貌/失礼的行为

on/off xxxm 处于良好的/不佳的状态 take xxxm成形 take the xxxm of 采取……的形式

in great xxxm精神焕发

5)earn

表示“赚，挣得，获得”。

earn one’s livxxx/livilihood/keep/(daily)bread谋生

6)instrument

表示“工具，仪器，手段”。

表示“文件，证件，证券”是法律用语，为可数名词。

7)hit

作名词，表示“轰动(或风行)一时的人或者是物，成功;打击”。

make a hit(with sb)给予某人良好的印象

hit也可作动词，表示“打，击中，碰撞”。如果表示“打某人的脑袋”，一般说hit sb on the head。

hit用作引申义，表示“使遭受(自然灾害，损失，痛苦等)：达到，碰到，猜中”。

在口语中可以表示“突然想起”。

hit on/upon 偶然发现，忽然想到

hit the ceilxxx/roof 勃然大怒

8)sort

作名词，表示“种类，类别”。

sort xxx几分，有点，有些，在一定程度上

out of sorts心绪不宁，身体不适。

sort作动词，表示“整理，分类”。

sort xxx out(from xxx)将某物拣出，整理。

9)stick

作动词，表示“黏贴，张贴，坚持”。

stick to xxx坚持或维持某事物(尽管有困难等)继续xxx事。

stick坚持不懈，坚持做;迟疑做(用在否定句或者疑问句里);气候。

stich by sb 继续支持并忠于某人。

stick together 团结一致

stick with sb/xxx 支持某人/某物，保持与某人/某物之间的联系。

stick用于疑问句或者否定句表示“忍受，容忍”。

10)ability

表示“能力”后接不定式，介词xxx ，in 但不能接of doxxx。

to the best of one’s ability尽所其能。

11)perxxxm

表示“做，完成，履行，执行”。

perxxxm也可以表示“提供，演出，表演”。

12)xxxtend

表示“假装，装作”，是及物动词，后面接不定式，that从句，或名词。

xxxtend作不及物动词，后接介词to，表示“自以为有……”，其宾语是“学问，智慧，美德”等。

13)attach

attach importance to重视

be/become attach to 连在……上;附属于;热爱;依恋

attach to 认为有(重要性，意义等);归因于;适用于。

3.语法

定语从句(略)

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高二英语知识点总结 第13篇

1.镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。

2.木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。

3.硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。

4.铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。

5.加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成，试管上有液滴生成。

6.氢气在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色。

7.氢气在氯气中燃烧：发出苍白色火焰，产生大量的热。

8.在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成。

9.用木炭粉还原氧化铜粉末，使生成气体通入澄清石灰水，黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊。

10.一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量。

11.向xxx少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成。

12.加热试管中的硫酸铜晶体：蓝色晶体逐渐变为白色粉末，且试管口有液滴生成。

13.钠在氯气中燃烧：剧烈燃烧，生成白色固体。

14.点燃纯净的氯气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成。

15.向含有C1-的溶液中滴加用__酸化的__银溶液，有白色沉淀生成。

16.向含有SO42-的溶液中滴加用__酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。

17.一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。

18.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：有蓝色絮状沉淀生成。

19.将Cl2通入无色KI溶液中，溶液中有褐色的物质产生。

20.在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有红褐色沉淀生成。

21.xxx生石灰的试管里加少量水：反应剧烈，发出大量热。

22.将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中：铁钉表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅。

23.将铜片插入__汞溶液中：铜片表面有银白色物质附着。

24.向xxx石灰水的试管里，注入浓的碳酸钠溶液：有白色沉淀生成。

25.细铜丝在氯气中燃烧后加入水：有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液。

26.强光照射氢气、氯气的混合气体：迅速反应发生爆炸。

27.红磷在氯气中燃烧：有白色烟雾生成。

28.氯气遇到湿的有色布条：有色布条的颜色退去。

29.加热浓盐酸与二氧化锰的混合物：有黄绿色刺激性气味气体生成。

30.给氯化钠(固)与硫酸(浓)的混合物加热：有雾生成且有刺激性的气味生成。

31.在溴化钠溶液中滴加__银溶液后再加稀__：有浅黄色沉淀生成。

32.在碘化钾溶液中滴加__银溶液后再加稀__：有黄色沉淀生成。

遇淀粉，生成蓝色溶液。

34.细铜丝在硫蒸气中燃烧：细铜丝发红后生成黑色物质。

35.铁粉与硫粉混合后加热到红热：反应继续进行，放出大量热，生成黑色物质。

36.硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿)：火焰呈淡蓝色(蒸发皿底部有黄色的粉末)。

37.硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯)：火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成)。

38.在集气瓶中混合硫化氢和二氧化硫：瓶内壁有黄色粉末生成。

39.二氧化硫气体通入品红溶液后再加热：红色退去，加热后又恢复原来颜色。

40.过量的铜投入xxx浓硫酸的试管，并加热，反应毕，待溶液冷却后加水：有刺激性气味的气体生成，加水后溶液呈天蓝色。

41.xxx有浓硫酸和木炭的试管：有气体生成，且气体有刺激性的气味。

42.钠在空气中燃烧：火焰呈黄色，生成淡黄色物质。

43.钠投入水中：反应激烈，钠浮于水面，放出大量的热使钠溶成小球在水面上游动，有“嗤嗤”声。

44.把水滴入xxx过氧化钠固体的试管里，将带火星木条伸入试管口：木条复燃。

45.加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水：澄清石灰水变浑浊。

46.氨气与_相遇：有大量的白烟产生。

47.加热氯化铵与氢氧化钙的混合物：有刺激性气味的气体产生。

48.xxx有固体氯化铵的试管：在试管口有白色晶体产生。

49.无色试剂瓶内的浓__受到阳光照射：瓶中空间部分显棕色，__呈黄色。

50.铜片与浓__反应：反应激烈，有红棕色气体产生。

51.铜片与稀__反应：试管下端产生无色气体，气体上升逐渐变成红棕色。

52.在硅酸钠溶液中加入稀盐酸，有白色胶状沉淀产生。

53.在氢氧化铁胶体中加硫酸镁溶液：胶体变浑浊。

54.加热氢氧化铁胶体：胶体变浑浊。

55.将点燃的镁条伸入xxx二氧化碳的集气瓶中：剧烈燃烧，有黑色物质附着于集气瓶内壁。

56.向硫酸铝溶液中滴加氨水：生成xxx的白色絮状物质。

57.向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有白色絮状沉淀生成，立即转变为灰绿色，一会儿又转变为红褐色沉淀。

58.向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液：溶液呈血红色。

59.向硫化钠水溶液中滴加氯水：溶液变浑浊。S2-+Cl2=2Cl2-+S↓

60.向天然水中加入少量肥皂液：泡沫逐渐减少，且有沉淀产生。

61.在空气中点燃甲烷，并在火焰上放干冷烧杯：火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有液滴产生。

62.光照甲烷与氯气的混合气体：黄绿色逐渐变浅，时间较长，(容器内壁有液滴生成)。

63.加热(170℃)乙醇与浓硫酸的混合物，并使产生的气体通入溴水，通入酸性高锰酸钾溶液：有气体产生，溴水褪色，紫色逐渐变浅。

64.在空气中点燃乙烯：火焰明亮，有黑烟产生，放出热量。

65.在空气中点燃乙炔：火焰明亮，有浓烟产生，放出热量。

66.苯在空气中燃烧：火焰明亮，并带有黑烟。

67.乙醇在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色。

68.将乙炔通入溴水：溴水褪去颜色。

69.将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液：紫色逐渐变浅，直至褪去。

70.苯与溴在有铁粉做催化剂的条件下反应：有白雾产生，生成物油状且带有褐色。

71.将少量甲苯倒入适量的高锰酸钾溶液中，振荡：紫色褪色。

72.将金属钠投入到xxx乙醇的试管中：有气体放出。

73.在xxx少量苯酚的试管中滴入过量的浓溴水：有白色沉淀生成。

74.在xxx苯酚的试管中滴入几滴三氯化铁溶液，振荡：溶液显紫色。

75.乙醛与银氨溶液在试管中反应：洁净的试管内壁附着一层光亮如镜的物质。

76.在加热至沸腾的情况下乙醛与新制的氢氧化铜反应：有红色沉淀生成。

77.在适宜条件下乙醇和乙酸反应：有透明的带香味的油状液体生成。

78.蛋白质遇到浓HNO3溶液：变成黄色。

79.紫色的石蕊试液遇碱：变成蓝色。

80.无色酚酞试液遇碱：变成红色。

高二英语知识点总结 第14篇

一、过去分词

过去分词兼有动词、副词和形容词的特征，可以带宾语或受状语修饰。过去分词和宾语或状语一起构成过去分词短语。它在句中可以作定语、表语、宾语补足语或状语。这节课讲解作定语、表语的用法。

1. 作定语

作定语的过去分词如果是单词，一般放在被修饰词的前面;过去分词短语作定语，一般放在被修饰词的后面。例如：

There are many fallen leaves on the ground.

This is a book written by a worker.

2. 作表语

过去分词作表语,多表示主语所处的状态。

I was pleased at the news.

The door remained locked.

过去分词作表语，相当于形容词，常见的有：delighted, disappointed, astonished, interested, satisfied, surprised, tired, worried, excited, married 等。

过去分词作表语时，应注意与被动结构的区别。系表结构说明主语的状态或具有的性质、特点;被动结构强调谓语动作。

The small village is surrounded by trees.(状态)

The small village was soon surrounded by enemy soldiers.(动作)

I'm interested in chess.(状态)

3. 过去分词做状语

①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去分词前可加连词 when 或 while 来强调时间概念。

Seen from the top of the hill, the city looked like a big garden.

Accepted by the Party, he decided to devote his life to the cause of the Party.

②表原因，相当于一个原因状语从句。

Exhausted, the children fell asleep at once.

Encouraged by the speech, the young people made up their minds to take up the struggle.

③表条件，相当于一个条件状语从句，有时过去分词前可用 if 等词

Heated, water changes into steam.

Given another chance, he will do better.

④表让步，相当于一个though/although引导的让步状语从句。

Laughed at by many people, he continued his study.

⑤表伴随，说明动作发生的背景或情况。

Surrounded by a group of pupils, the old teacher walked into the classroom.

The trainer appeared, followed by five little dogs.

倒装句：

一、here, there, now, then, thus 等副词置于句首, 谓语动词常用 be, come, go, lie, run。

There goes the bell. 铃声响了。

Then came the chairman. _来了。

Here is your letter. 你的信。

二、否定词置于句首，句子应进行倒装。 neither 放句首

Tod can't swim, neither can I. xxx不会游泳，我也不会。

用于 never, hardly, seldom, scarcely, barely, little, often, at no time, not only, not once, many a time 等词开头的句子。

Never shall I go there again. 我再也不去那了。

Little did he know who the woman was.他基本上不知道那女人是谁。

Seldom was he late xxx class.他很少上学迟到。

用于 no sooner ... than ..., hardly... when... 和 not until... 的句型中

Hardly had I reached the station when the train left. 我刚到车站,火车就离开了。

No sooner had she gone out than the phone rang. 她刚离开,电话就响了。

Not until the teacher came did he finish his xxxework. 直到老师来，他才完成作业。

三、用于 only 放句首，修饰副词、介词短语或状语从句的句子。

Only in this way can you master English well. 只有这种方法，你才能学好英语。

Only that time did he do his xxxework. 直到哪个时间，他才做作业。

Only when he told me did I realize xxxt trouble I was in.

省略句：

一、省略的目的

省略多见于非正式文体，尤其在对话中，省略是一种普遍的现象。英语中的省略一般说来有三个目的：

1.避免重复，减少累赘。省略的主要目的是避免重复，去掉不必要的累赘和繁琐。

Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't come to school to see me the next day.

Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't.

(省掉最后九个词，句子简洁了许多)

2.连接紧密，结构紧凑 省略也是使上下文紧密连接的一种修辞手段。

John was the winner in 1994 and Bob in .(Bob 后省略了 was the winner，句子结构显得比较紧凑)

3.强调重点，突出信息 省略的另一作用是突出新的信息

Truth speaks too low, hypocrisy too loud.后一分句省略谓语 speaks，突出了 too loud)

高二英语知识点总结 第15篇

attend school去上学attend church去做礼拜attend a meetxxx参加会议attend one's class听课Did you attend the meetxxx yesterday?你出席昨天的会议了吗? Will you attend her weddxxx next week?下周你会参加她的婚礼吗? She was sick so she didn't attend her classes.她病了，所以没去上课。 I attended two lecture courses this mornxxx.今天上午我上了两节课。 vi.看护，照顾;此时可与介词on或upon连用。 There was no one to attend (on)him but his sister.只有他的姐姐一人照料他。 He has two nurses to attend (on) him.有两个护士看护他。 attend to“处理;专心于;注意” I have an urgent matter to attend to.我有件急事要处理。 Attend carefully to xxxt she is sayxxx。专心听她在说什么。

高二英语知识点总结 第16篇

一、不定式做主语：

1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。===动名词doxxx 表示习惯的，经常的动作。

: To finish the buildxxx in a month is difficult.

To do such thxxxs is foolish.

To see is to believe. (对等)

注: 1). 不定式作主语时,谓语用单数

2). 当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。

it做形式主语，不定式放在谓语动词之后xxx下列结构中：

(1)It is/was +adj.+of sb. to do…

(2) It is +adj.+xxx sb.+to do…

It is easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary

(3) it is +a +名词+ to do...

It is a pity / a pleasure / a pleasant thxxx / one’s duty / an honor / a shame / a crime / no easy job… to do

It takes (sb.) some time / courage / patience …to do…

It requires courage / patience / hard work… to do…

_注意: proxxxle 和 possible 均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语， 而proxxxle不能用不定式作真实主语。

It is proxxxle xxx him to come to the meetxxx.(错)

It is possible xxx him to come to the meetxxx.

It is possible / proxxxle that he will come to the meetxxx.

二、不定式做表语

主语是以aim duty hope idea intention plan job suggestion wish purpose task 等为中心词的名词词组 或以 xxxt 引导的名词性从句表示，后面的不定式说明其内容, 不定式作表语常表示将来或现在的动作或状态。

eg :My idea is to climb the mountain from the north.

Your mistake was not to write that letter.

What I would suggest is to start work at once.

三、动词不定式作宾语

以不定式结构为宾语的动词有：

ask, agree, care, choose, demand, decide, expect, fail, help, hope, learn, manage, offer, plan, xxxpare, xxxtend, promise, refuse, want, wish等只能用动词不定式作宾语

口诀(接不定式作宾语的动词)

想要学习早打算( want learn plan)

快准备 有希望( xxxpare hope wish expect)

同意否 供选择(agree offer choose)

决定了 已答应(decide be determined promise)

尽力去 着手做(manage undertake)

别拒绝 别假装(refuse xxxtend)

失败不是属于你(fail)

refused to lend me his pen.

We hope to get there bexxxe dark.

The girl decided to do it herself.

_注意:某些及物动词可用-xxx也可用动词不定式作宾语但意义不同的有

stop go on remember xxxget

regret try mean can’t help

be used to

1.精选5篇高一英语知识点总结归纳

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高二英语知识点总结 第17篇

of因为……(注意和because 的区别)

if(=even thoug)即使，用来引导让步状语从句

up走上前来，走近，发生，出现 come up with 追上，赶上，提出

with sb和某人交流

different from…与……不同

be different in…在……方面不同

Most of my projects are different in perxxxmance.我多数作品的演奏风格都不同。

based on以……为基础

xxxsent目前，眼下xxx the xxxsent眼前;暂时

(good/better/full)use of

latter后者 the xxxmer前者

large number of大量的 the number of…的数量

as例如

on坚持住，握住不放;(打电话时)等—会

13.…you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.

你会听出人们在说话时的差异。

a role/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色

same…as…与……一样

the top of…在…顶上

at the bottom of在……底部

up教养，养育;提出

sb(not)to do xxx.要求某人做/不要xxx事

satisfied with…对……感到满意，满足于

v.(request，insist…)

I suggested you do xxxt he says.我建议你按照他说的去做。

I suggest you not go tomorrow.我想你明天还是不要去了。

His pale face suggested that he was in bad health.他苍白的脸色暗示了他身体不好。

注意：insist 意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist 意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。例如：She insisted that she didn’t tell a lie.她坚持认为她没撒谎。

to…按照…根据…

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高二英语知识点总结 第18篇

…to doxxx奉于

against对抗，反对，与……作斗争

无私地

free from免于，不受

in prison入狱，在狱中服刑

first man to do第一个…的人

time when I first met him was a very difficult period of my life.

第一次见到他的时候是在我一生中非常艰难的时期。

was generous with his time,xxx which I was grateful.

他十分慷慨地给予我时间，我为此非常感激。

out of work.失业

that…/to do

soon as I could尽快，马上

were put into a position in which we had either to xxxept we were less important,or fight the government.

我们被置于这样一个境地：要么我们被迫接受低人一等的现实，要么跟政府作斗争。

位于句首，修饰状语从句时，主句采用部分倒装的语序。

Only in this way can you come up with a solution to the problem.

只有这样，你才能想出解决这个问题的办法。

a matter of fact事实上

up爆炸,打气

equal to和…平等

http:// trouble处于困境 遇到麻烦

willxxx to do xxx.愿意，乐于

xxx成;求助于，借助于,翻到，转向

turn to sb xxxhelp 向某人求助

heart灰心;泄气,丧失勇气,失去信心

from逃脱，逃离，从……逃出

have done本应做而未做

needn’t have done本不需要做而做了

can’t have done过去不可能做过(对过去的否定推测)

must have done对过去的肯定推测

the exam.通过考试

better educated受到良好教育

to power执政

proud to do proud of xxx为…而自豪

up创立，建立，架起，建造

The company was set up ten years ago.公司是十年前建立的。

sentenced to…被判处……

you have any thoughts on that你认为那怎么样?

my understandxxx按我的理解to my opinion

xxxepted by…被……录取、接受

from死于…(事故等外部原因)die of死于…(疾病等自身原因)

way正在进行

of view观点

with…与……竞争

v.

advise+n./ doxxx advise do xxx.

advise+that从句(从句的谓语用“should+v原”，should常省略)

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高二英语知识点总结 第19篇

1. take place 发生

2. religious 宗教的

3. in memory of 纪念

4. belief 信任，信心，信仰

5. dress up 盛装，打扮

6. trick 诡计，窍门

7. play a trick on 搞恶作剧，诈骗

8. gain 获得

9. gather 搜集，集合

10. award 奖品，授予

11. admire 赞美，钦佩

12. look xxxward to 期望，盼望

13. day and night 日夜

14. as though 好像

15. have fun with 玩的开心

16. permission 许可，允许

17. turn up 出现，到场

18. keep one’s word 守信用

19. hold one’s breath 屏息

20. apologize 道歉

21. obvious 显然的

22. set off 出发，动身，使爆炸

【重点句型】

1. Please make sure when and where the xxxident took place.

请查清楚事故是何时何地发生的。

2. Some festival are held to honour the dead, or satisfy and please the ancestors, who

could return either to help or to do harm.

还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取悦祖先，因为(祖先们)有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。

3. In Japan the festival is called Obon，when people should go to clean the graves and

light incense in memory of their ancestors.(非限制性定语从句)

在日本，这个节叫xxx盆节，在这个节日里，人们要上坟、扫墓、烧香，以缅怀祖先。

4. They dress up and try to frighten people.

他们乔装打扮去吓唬别人。

5. If they are not given anythxxx, the children might play a trick.

如果你什么也不打发给孩子，他们可能会捉弄别人。

6. In India there is a national festival on October 2 to honour Mahatma Gandhi, the leader who helped gain India's independence from Britain.

在印度，10 月 2 日是纪念马哈特马.甘地的全国性节日，他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。

7. The most energetic and important festivals are the ones that look xxxward to the end

of winter and to the comxxx of sprxxx.

最富生气而又最重要的节日，就是告别冬天、迎来春天的日子。

8. The country is covered with cherry tree flowers so that it looks as though it might be

covered with pink snow.

整个国度处处都是樱花盛开，看上去就像罩上了一层粉红色的雪。

高二英语知识点总结 第20篇

1、 concentrate vi. 聚精会神，集中思想，多与 on 和 upon 或连用 Concentrate on your work. 集中精神工作。

. A driver should concentrate on the road when drivxxx.

Industrial development is bexxx concentrated in the west of the country.

2、 acquire vt. 获得， 学到，取得，拥有 acquired, acquirxxx

. She acquired a knowledge of the English by careful study.

Some smokxxx and alcoholic drinks are an acquired taste and are not in born.

3、 xxxuse sb. of doxxx xxx. 指责，指控 xxxused, xxxusxxx

. The police xxxused him of murder. 警方指控他谋杀。

She xxxused him lyxxx. 她指责他说谎。

He was wrongly xxxused of stealxxx. 他误遭控告犯偷盗罪。

4、 be of interest/ importance, value, use, help, 。.。 = interestxxx/important/valuable/useful/helpful.。.

. This is a matter of great importance. 这是一件非常重要的事。

The book is of great value to me. 这本书对我来说有很大价值。

There is nothxxx interestxxx/of interest in today's newspaper.

高二英语知识点总结 第21篇

away毫不迟疑，立刻

seemed as if the world was at an end.世界似乎到了末日。

从句表示“(在某人)看来好像;似乎”

① It seems/looks/appears as if/though…看起来好像…

② Sb./ as if/though…

③ There seems/appears(to be)…

There appears to have been a mistake.

built shelters xxx survivors whose xxxes had been destroyed.

the weight of在……重压下，迫于

http:// the open air在户外，在野外，露天

turns to do xxx依次，轮流xxx事

in turn依次地，轮流地

shocked at对……感到震惊

proud of以……为自豪

one’s thanks to sb/xxx xxx…对/因……表示感谢

warnxxx毫无预兆

to紧接着，相邻，次于

away from…避免，摆脱，离开

areas灾区

to English is a very important skill because it is only when we understand xxxt is said to us that we can have a conversation with somebody.

听英语是一项很重要的技能，因为只有当我们懂得别人给我们说什么我们才能与他交谈。

is believed that人们认为…

up举起;托住;支撑列举，推举

up弥补,虚构,整理,和解,化妆,拼凑

trapped in被困于…

is said that…据说...

fixed to…被固定到……

tied to…被绑在……

高二英语知识点总结 第22篇

1.一般现在时：

一般现在时大多用动词原形来表示。Behave在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。其他动词若其主语是第三人称单数，则应按动词第三人称单数的变化规律变化。

(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.

(2)表示习惯性的，反复出现的动作与状态。

常用时间状语：always often sometimes now and then every day

(3)表示客观事实或普遍真理。

Eg:The earth moves around the sun.

(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。

Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbxxx.

(5)表示按规定预计要发生的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。

(6)在某些以have,there开头的`句子中，用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。

Eg:Here comes the bus!

2.现在进行时：

(1)表示说话时正在进行的动作;

(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作，多限于go,come,start，leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词，句中往往有表示将来的时间状语。

(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;

(4)表示反复发生的动作。

3.以-xxx和-ed结尾的形容词：

以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-xxx结尾的形容词有“令人......的”意思，常用来指物。

高二上学期英语知识点

表示时间的介词

(1) in表示“在某一时间段”或“在某一时候”，如用在月、季、年份、时代、世纪等时间名词的前面，或用来泛指一天的某一段时间。in也可以指“在……之后”，表示从说话起的若干时间内。

如： in July/summer/20_/ancient times

The bus will be here in ten minutes.

(2) on表示“在特定的某一天”，也可用于带有修饰语的.一天的某个时间段之前。如：on Saturday, on Saturday mornxxx, on the mornxxx of August 1st

(3) at表示“在某一时间点”，或用来表示不确定的时间和短期的假日、时节等。

如：at six o'clock, at Easter

(4) over, through (out)两者均指“经过的全部时间”。

如：Stay over the Christmas.

(5) xxx与since：xxx表示动作或状态延续的全部时间长度，为“长达……”之意;since用于指从过去特定的某个时刻到说话时为止的一段时间;含有since时间短语的句子要用完成时，但含有xxx时间短语的句子不一定要用完成时。

高二英语知识点总结 第23篇

高二英语知识点1

主谓一致

1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数。(最基本的)

2、由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。

但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念，谓语动词用单数。

3、由and连接的并列单数主语之前如果分别由each， every， no修饰时，其谓语动词要用单数形式。

4、主语是单数时，尽管后面跟有 but ，except， besides， with ，as well as ，together with ，along with，like 等引导的介词短语时 ，谓语动词与前面的主语一致。

注意：主语和谓语之间插入了分词短语，谓语要与主语保持一致。

5、一些只有复数形式的名词，如people， police， cattle， clothes等作主语时，谓语动词要用复数。

6、集体名词family， class， team， group 等看作整体时，谓语动词用单数;看作每一个成员时，谓语动词用复数。

7、当表示国家，城市，人名，书名，报纸，杂志，及组织机构等的专有名词做主语时，作为整体，谓语动词用单数形式。

The New York Times is readxxx all over the United States . 《纽约时报》

8、news ，maths，physics ，politics等词貌似复数，实为单数，其谓语动词用单数.

9、“the +形容词”(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主语，谓语动词往往用复数

10、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。

11、由连词not……but……， or， either……or， neither……nor， not only…but also，等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。(这个就是就近原则)

12、There be句型、以here开头的句子谓语动词和靠近的主语一致。

13、a number of后面加复数名词或代词，其动词用复数形式;但the number of后面加复数名词或代词时，其谓语用单数。

14、在定语从句中主语是关系代词who ， that ， which ， 谓语动词的数应与先行词的数一致。

高二英语知识点2

1.基础梳理

wildlife protection decrease loss reserve hunt zone carpet respond distant fur relief laughter mercy certain importance contain rub mosquito insect affect attention apxxxciate succeed secure imploy bite dinosaur inspect dust fierce endxxx die out in relief

2.词语归纳

1)wild

作形容词，表示“野生的，野的，荒凉的，不守规矩的”。

be wild to do xxx迫切地想xxx事

be wild with+抽象名词，表示“……得发狂，因……而发狂的状态”。

be wild out 极其热心或热爱

run wild自由生长，不受控制

作名词，表示“荒芜人烟的地方，偏僻的地区，荒野”。

2)protect

作动词，表示“保护，警戒”，常与from连用。

protect与against连用，表示“防御……攻击”。

名词protection后面常与against，of连用。

3)loss

表示“损失”是可数名词，常用复数。

表示“遗失，丢失，丧失”。

也可以表示战斗，比赛中“打输，失败”，是不可数名词。

at a loss表示“不知所措，不知(如何是好)，亏本地”。

4)hunt

表示“打猎，猎取”

hunt xxx搜索，试图找到 hunt sb/xxx down对某人/某物穷追到底

hunt xxx up查寻

作名词，前面加冠词。

5)peace

表示“和平，合约，和平时期”。

be at peace with… 让……平静，与……和睦相处

be in peace 安详的 make peace 和解 keep/break the peace 维持/破坏治安

6)apply

表示“申请，请求”。

apply xxx…(to…)向……申请

表示“应用，使用”，其宾语后面接不定式，也可以用to+动名词。

apply to适用于，to是介词。

apply oneself to致力于，努力进行。

7)suggest

表示“建议，提议”后接名词，动名词，不接不定式，也可以接从句，从句中的谓语动词由should+动词原形构成，should可以省略。

表示“使人想起，表明”后接名词或者是从句。

也可以表示“暗示，启发”，后接从句。

8)contain

表示“包含，含有，容纳”，不用于进行时。

也可表示“控制，抑制，克制”。

表示“阻止”。

9)powerful

表示“强大的，有力的，很有效力的，强健的”。

后接不定式。

10)affect

表示“对……不良影响”。

表示“感动，震动”。

11)effect

have…effect on/upon… 对……产生……影响

come/go into effect生效，被实施

take effect 生效，开始起作用 give effect to 实现，完成 in effect 实际上，有效

of no effect 没有作用 to no effect 不起作用，不灵验 xxx effect 做样子，为给人好的印象

brxxx/put xxx into effect 是某物开始使用 to this/that/the same effect 这个/那个同样的意思或内容

to the affect that… 意思是说，大意是说

12)attention

表示“注意，专心，注意力，专注”。

pay attention to 注意

catch/attact sb’s attention 吸引某人的注意

give one’s undivided attention，get/have sb’s undivided attention 全神贯注，为某人关注的对象

13)bite

bite(into xxx)咬(某物) be bitten by xxx 热衷于某物 bite sb’s head off愤怒地批评某人

bite one’s tongue 强忍着不说出自己的想法或感觉

once bitten，twice shy一次被咬，下次胆小。

bite也可以作名词，表示“咬，叮，上钩，刺痛，紧握”。

14)service

表示“服务，服务性工作”。

表示“(车辆，机器等的)用处”。

表示“政府部门，共用机构”。

at sb’s service随时帮助某人

(be)of service (to sb)有用，有帮助

service复数形式，表示“陆海空军，劳务，贡献，功劳”。

15)dust

指“一阵尘土”，可以和不定冠词连用。

kiss/lick the dust 卑躬屈膝，一败涂地，被打死。

dry the dust非常乏味的。

shake the dust off one’s beat离开厌恶之处，但愿不返回。

throw dust in sb’s eyes 蒙蔽某人

dust也可作动词，表示“掸去……的灰尘”

16)intend

表示“打算，有……的意图”，是及物动词，后接动词不定式，也接多种结构作宾语。

接不定式复合结构。

intend xxx xxx sb为某人准备某物

过去分词intended表示“计划的，打算的，意欲的”相当于形容词;be intended xxx sb/xxx表示“为某人或某物计划或设计”。

17)specie

表示“种，类”，在生物学上指有主要相同特征的动植物的品种，种类，单复数同形。

表示“人类”。

表示“种，类”相当于a spot，a type，a kind。

18)danger

表示“危险”，是不可数名词，表示“危险的人或物”，是可数名词。

in danger在危险中

out of danger脱离危险

on the danger list 病入膏肓

19)die xxx，die from，die of，die out

die from(外部因素)，die of(内部因素)因……而死。

die xxx为……而死，为……而献身，表示因事业或目的而死。

die out 表示“灭绝，绝种，消失(火)等熄灭，后不接宾语。

3. 现在进行时的被动语态

定义：现在进行时的被动语态表示此时xxx事正在被做。

构成：be + bexxx+过去分词

用法：

1)“be bexxx done” 中的动词be应随主语(sxxx. / pl.)作相应的变化。

2)将现在进行时的主动语态变为现在进行时的被动语态的关键是：把be doxxx变为be bexxx done.

现在完成时被动语态可用于哪些场合?

现在完成时被动语态可用来强调发生在过去的被动性动作对现在造成影响。

现在完成时被动语态还可强调到目前xxx被动性动作或状态已存在若干时间。

is/am/are to be done可用于哪些场合?

(1)用来表示根据计划或安排将要发生的被动性动作。

(2)用来表示征求对方意见。

(3)用来表示必要性。

(4)用来表示可能性。

will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用于什么场合构成被动语态?

will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用来表示有固定性条件就会有规律性被动结果。

has/have been done是否可用于一般将来时构成被动语态?

可以。has/have been done可用来表示到将来某一时刻xxx一动作已被完成，此时它属于一般将来时被动语态。

现在进行时被动语态结构很复杂，应怎样理解?

现在进行时被动语态结构为：is/am/are bexxx done，is/am/are体现标准对照时间点为现在，并随人称的变化而变化;bexxx体现进行时;bexxx done体现被动语态。

高二英语知识点3

1、形容词的定义：形容词简称adv. 形容词简称adv.修饰v. adj.，其他adv.或全句的词，v.，adv.或全句的词修饰v.，adj.，其他adv.或全句的词，表示时间，地点，程度，方式等。表示时间，地

点，程度，方式等。

2、复合形容词的构成

(1)形容词+ 名词+ ed kind-hearted 好心的，white-haired 白发的

(2)形容词+ 形容词red-hot 炽热的，dark-blue 深蓝的

(3)形容词+ 现在分词good-lookxxx 好看的，easy-goxxx 随和的

(4)副词+ 现在分词hard-workxxx 勤劳的，fast-movxxx 快速转动的

(5)副词+ 过去分词hard-won 得来不易的，newly-made 新建的

(6)名词+ 形容词life-long 终生的，world-famous 世界闻名的

(7)名词+ 现在分词peace-lovxxx 爱好和平的，fun-lovxxx 爱开玩笑的

(8)名词+ 过去分词snow-covered 白雪覆盖的，hand-made 手工的

(9)数词+ 名词+ ed four-storeyed 4 层楼的，three-legged 3 条腿的

(10)数词+ 名词(名词用单数)ten-year 10 年的，two-man 两人的

高二英语语法知识点篇四 什么是副词?

指出句中的副词：

1. You are standxxx near the camera.. Can you move a little farther? a little修饰副词“farther”表示程度 farther修饰动词“move”表示方式

2. Miss Long usually goes to school by bus. usually修饰动词goes，表示频度、频率

3. The two old passengers fell into the sea. Unxxxtunately, neither of them could swim. Unxxxtunately修饰整个句子

4. I won’t go with you. It’s much too hot today. much too修饰形容词，表示程度修饰形容词hot，修饰形容词

【高考副词主要考点】

主要题型：选择填空，完形填空，改错

考点内容：

1. 副词词义辨析

(10浙江) Do you think shoppxxx online will ____________ take the place of shoppxxx in stores?

解析：especially 特别，尤其;frequently经常;merely仅仅;finally最终

高二英语知识点总结 第24篇

good to对……友好be good xxx对……有益;be bad to…/be bad xxx…

up加起来 增加

add up to合计，总计

add…to把……加到……

…until/till意思是“直到…才”

xxx/sb done使……完成/xxx人被……

down平静下来

concerned xxxut关心，关注

7.当while,when,bexxxe,after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。

While walkxxx the dog,you were careless and it got loose.

in the exam考试作弊

through经历;度过;获准，通过

away躲藏;隐藏

down写下，记下

wonder if…我不知道是不是…

purpose故意

happen to sb某人发生某事

sb happen to do xxx某人碰巧xxx事

it so happened that……正巧 碰巧

is the first(second…)that…(从句谓语动词用现在完成时)

http:// one’s power处于……的控制之中

’s no pleasure doxxx…做…没有乐趣

It’s no good/use doxxx xxx.xxx事是没好处/没用的

found it difficult to settle and calm down in the hidxxx 做形式宾语

from患…病;遭受

…that…/such…thay…

tired of…对…感到劳累 疲惫

some trouble with sb/xxx.在……上遇到了麻烦

along with sb/xxx.与某人相处

(sb)xxx advice.(向某人)征求建议

后接复合宾语，宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:

make xxx.让(使)某人xxx事

make sb./xxx.+adj.xxx人/物…

make sb./oneself+v-ed 让某人/自己被…

When you speak,you should make yourself understood.

make sb.+n.xxx人成为…

/lonely.单独的/孤独的

would be grateful if…委婉客气提出请求

not do…=why don’t you do…

高二英语知识点总结 第25篇

高二年级英语语法知识点归纳

【一】

1、at

如：常用词组有： at noon, at night

表示时间的 at, in, on：表示片刻的时间，at 8 o’clock，at midnight, at the end of, at that time, at the beginnxxx of, at the age of, at Christmas, at New Year 等。

in 表示一段的时间

如：in the mornxxx, in the afternoon, in the evenxxx, in October, in , in summer, in the past, in the future 等。

on 总是跟日子有关，on Monday, on Christmas mornxxx, on the followxxx, on May Day, on a warm mornxxx 等。

2、表示时间的 since 和 from：since 表示从过去到现在的一段时间的过程，常与现在完成时连用：from 表示从时间的某一点开始，不涉及与现在的关系。一般多与现在时、过去时、将来时连用。

如：I hope to do mornxxx exercises from today./ We have not seen each other since 1995.

3、表示时间的 in 和 after：两者都表示“在(某个时间)之后，区别在于in表示“在(一段时间)之后” ，而 after 则表示“在(某一具体时间点之后)，in 短语和将来时态连用，after 短语和过去时态或将来时态连用。

如：We’ll be back in three days.

After seven the rain began to fall.

What shall we do after graduation?

After two months he returned. 注意：after 有时也可以表示在一段时间之后(常用在过去时里)

4、表示地理位置的 in, on, to：in 表示在某范围内，on 指与什么毗邻，to 指在某环境范围之外

如：Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is tothe east of China.

5、表示“在……上”的 on 和 in：on 只表示在某物的表面上，而用 in 表示占去某物一部分，表示……上。

如：There is a book on the piece of paper./ There is an interestxxx article in the newspaper./ He dug a hole in the wall.

【二】

介词又叫前置词，是一种虚词。

介词分为三种，一种是简单介词，如 at, in, on, beside, to , xxx 等;另一种是短语介词，即由两个以上的词组组成的短语，in front of, because of, out of, instead 如 of 等;还有一种二重介词，如 until after, from behind 等。

(一) 介词的句_能：介词不能独立在句中做成份，介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当 一个成份，表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。

1、作定语： The book on the table is mine.

2、作状语： have breakfast at seven. We (表时间)They were late xxx meetxxx because of the heavy ; rain.(表原因) ;They started the machine by xxxssxxx the button.(表方法)

3、作表语： My dictionary is in the bag.

4、作宾语补足语： I found him in the office.

(二) 1.表示时间的介词

(1) in表示“在某一时间段”或“在某一时候”，如用在月、季、年份、时代、世纪等时间名词的前面，或用来泛指一天的某一段时间。in也可以指“在……之后”，表示从说话起的若干时间内。

如： in July/summer//ancient times

The bus will be here in ten minutes.

(2) on表示“在特定的某一天”，也可用于带有修饰语的一天的某个时间段之前。如：on Saturday, on Saturday mornxxx, on the mornxxx of August 1st

(3) at表示“在某一时间点”，或用来表示不确定的时间和短期的假日、时节等。

如：at six o'clock, at Easter

(4) over, through (out)两者均指“经过的全部时间”。

如：Stay over the Christmas.

(5) xxx与since：xxx表示动作或状态延续的全部时间长度，为“长达……”之意;since用于指从过去特定的某个时刻到说话时为止的一段时间;含有since时间短语的句子要用完成时，但含有xxx时间短语的句子不一定要用完成时。

【三】

1、形容词的定义：形容词简称adv. 形容词简称adv.修饰v. adj.，其他adv.或全句的词，v.，adv.或全句的词修饰v.，adj.，其他adv.或全句的词，表示时间，地点，程度，方式等。表示时间，地

点，程度，方式等。

2、复合形容词的构成

(1)形容词+ 名词+ ed kind-hearted 好心的，white-haired 白发的

(2)形容词+ 形容词red-hot 炽热的，dark-blue 深蓝的

(3)形容词+ 现在分词good-lookxxx 好看的，easy-goxxx 随和的

(4)副词+ 现在分词hard-workxxx 勤劳的，fast-movxxx 快速转动的

(5)副词+ 过去分词hard-won 得来不易的，newly-made 新建的

(6)名词+ 形容词life-long 终生的，world-famous 世界闻名的

(7)名词+ 现在分词peace-lovxxx 爱好和平的，fun-lovxxx 爱开玩笑的

(8)名词+ 过去分词snow-covered 白雪覆盖的，hand-made 手工的

(9)数词+ 名词+ ed four-storeyed 4 层楼的，three-legged 3 条腿的

(10)数词+ 名词(名词用单数)ten-year 10 年的，two-man 两人的

高二英语语法知识点篇四 什么是副词?

指出句中的副词：

1. You are standxxx near the camera.. Can you move a little farther? a little修饰副词“farther”表示程度 farther修饰动词“move”表示方式

2. Miss Long usually goes to school by bus. usually修饰动词goes，表示频度、频率

3. The two old passengers fell into the sea. Unxxxtunately, neither of them could swim. Unxxxtunately修饰整个句子

4. I won’t go with you. It’s much too hot today. much too修饰形容词，表示程度修饰形容词hot，修饰形容词

【高考副词主要考点】

主要题型：选择填空，完形填空，改错

考点内容：

1. 副词词义辨析

(10浙江) Do you think shoppxxx online will ____________ take the place of shoppxxx in stores?

解析：especially 特别，尤其;frequently经常;merely仅仅;finally最终

高二英语知识点总结 第26篇

1. 定义：用作表语的从句叫做表语从句。

2. 构成：关联词+简单句

3. 引导表语从句的关联词的种类：

(1) 从属连词that。

例如：The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。

(2) 从属连词whether, as, as if。

例如：He looked just as he had looked ten years bexxxe. 他看起来还与十年前一样。

The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。

注：从属连词if一般不用来引导表语从句，但as if却可引导表语从句，

例如：All this was over twenty years ago, but it's as if it was only yesterday. 这都是20多年前的事了，但宛如昨天一样。

能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look等。

例如： It looked as if it was goxxx to rain. 看起来天要下雨了。

(3)连接代词：

Who wxxx whose xxxt

Which whoever xxxtever whichever

连接副词：

Where when how why

例如：The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。

The question is how he did it. 问题是他是如何做此事的。

That was xxxt she did this mornxxx on reachxxx the attic. 那就是她今晨上了阁楼干的。

1. 连词because可引导表语从句。

例如： I think it is because you are doxxx too much. 我想这是因为你做得太多。

2. 在一些表示“建议、劝说、命令”的名词后面的表语从句中，谓语动词用虚拟语气。should+动词原形表示，should可省略。

例如： My suggestion is that we (should) start early tomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发。

高二英语知识点总结 第27篇

(一)、xxx：鉴赏与评价

写作：1、立论与驳论2、论据的选择与运用3、综合运用多种表达方式4、准确评论典型人物5、内容有意境

修辞的方法

(二)、文学作品中的意境论说文的解读没有形成系统的方法作文没有自己新颖的思想和主题，写不出优美的句子议论文没有说服力，写作过程中没有发散性思维，过于呆板

失分点：xxx的赏析和理解古文的解析诗歌的鉴析写作深度及广度

(三)、系统提高xxx及文言文阅读能力，特别是解题能力，

巩固文言诗句的知识点。背诵名句、熟记作家作品及相关文化文学常识。写作要确保观点鲜明准确，论据要有力。

(四)、特点：

临近高考，作文作为语文学科中重头戏的角色日益明显;时间有限，考生在时间和精力上略为紧张。

问题：

高考压力骤增，积累不够的学生写起作文来捉襟见肘;程式化痕迹过于明显，有些学生完全照搬模式，照抄别人作文，不考虑具体情况。

对策：

帮助学生找模版作文，找高考xxx，但是一定要让学生真正消化，不能简单照搬;针对近年来出卷特点对时下热点焦点话题进行汇总，希望学生能提前对相关问题有所发挥。

(五)、

一、古文阅读

学生存在的问题及原因：

常见的实词、虚词、句式不能很好的掌握和判断。不能灵活运用课本上所学的知识点。

应对策略：

(一)读题：分三步。

(二)审题：在完成阅读步骤的同时一定注意审好题。

(三)解题:(以高考文言文阅读为例)

1.词语解释，

2.信息筛选题。

3.内容理解题和上题接近，除了看人物、时间、地方等有没有弄错，还得关注人物的言行、主张等，看有没有添加、删改、遗漏等。强调和原文的呼应、吻合。

高二英语知识点总结 第28篇

【重点词汇、短语】

1. put xxxward 提出

2. conclude 结束，结论

3. draw a conclusion 得出结论

4. defeat 打败

5. attend 照顾，护理，出席

6. expose to 使显露

7. cure 治愈，治疗

8. challenge 挑战

9. suspect 怀疑，被怀疑者

10. blame 责备

11. handle 柄，把手，处理，掌控

12. link 联系，连接

13. link to 将…和…连接

14. announce 宣布

15. contribute 捐献，贡献

16. apart from 除了

17. be strict with 对…严格

18. make sense 讲的通，有意义

19. xxxn 使旋转

20. reject 拒绝，抛弃

【重点句型】

1. What do you know xxxut infectious diseases?

你对传染性疾病了解多少?

2. John Snow was a famous doctor in London – so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.

xxx_是伦敦一位的医生——他的确医术精湛，因而成为维多利亚女xxx的私_夫。

3. But he became inxxxred when he thought xxxut helpxxx ordinary people exposed to cholera.

但当他一想到要帮助患了霍乱的普通老百姓，他就感到很振奋。

4. Neither its cause, nor its cure was understood.

人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。

5. He knew that cholera would never be controlled until its cause was found.

他知道，在找到病源之前，霍乱疫情是无法控制的。

6. The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.

第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。

7. John Snow suspected that the second theory was correct but he needed evidence.

xxx_猜想第二个理论是正确的，但他需要证据。

8. It seemed that the water was to blame.

看来要归罪于饮用水了。

9. He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used.

xxx_马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。

10. In another part of London, he found supportxxx evidence from two other deaths that were linked to the Broad Street outbreak.

在伦敦的另一个地区，他从两个与宽街爆发的霍乱有关联的死亡病例中又发现了有力证据。

【语法总结】

过去分词作定语和表语

一. 过去分词作表语

作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态，相当于形容词，强调主谓关系;被动语态表示动作，强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。

1. 过去分词做表语与被动语态的差异:

The store is now closed.(系表)

The library is usually closed at 8:00 . (被动)

2. 某些过去分词作表语，多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化, 其主语主要是人。

这类过去分词通常为下列过去分词: delighted, devoted, discouraged , astonished, frightened, excited, inxxxred, encouraged, interested, contented, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried, ect .

二. 过去分词作定语

作定语的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语，既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语，只表完成。

1. 过去分词用作定语，如果是单个的，置于其所修饰的名词之前。

We must adapt our thinkxxx to the changed conditions.

我们必须使我们的思想适应改变了的情况。

2. 过去分词短语用作定语时，置于其所修饰的名词之后，其意义相当于一个定语从句，但较从句简洁，多用于书面语中。

The concert given by their friends was a success.

他们朋友举行的音乐会大为成功。

3. 过去分词短语有时也可用作非限制性定语，前后常有逗号。

The meetxxx，attended by over five thousand people，welcomed the great hero.

他们举行了欢迎英雄的大会，到会的有五千多人。

Unit2 The United Kxxxdom

【重点词汇、短语】

1. consist 组成，在于，一致

2. consist of 由…组成

3. divide…into 把…分成

4. break away from 脱离

5. to one’s credit 在…的名下，为…带来荣誉

6. attract 吸引，引起注意

7. leave out 省去，遗漏，不考虑

8. plus 加上，和xxx的

9. take the place of 代替

10. break down 损坏，破坏

11. arrange 安排

12. fold 折叠，对折

13. delight 快乐，高兴，喜悦

【重点句型】

1. How many countries does the UK consist of?

联合xxx国由几个国家组成?

2. You can easily clarify this question if you study British history.

如果你学习了英国历史，很容易就能弄清楚这个问题。

3. Happily this was xxxomplished without conflict when Kxxx James of Scotland became Kxxx of England and Wales as well.

令人高兴的是，这件事没有引起冲突就完成了，那时候苏格兰的詹姆斯国xxx也成为了英格兰和威尔士的国xxx。

4. However, the southern part of Ireland was unwillxxx and broke away to xxxm its own government.

然而，爱尔兰的南部却不愿意而分离出去了，并建立了自己的政府。

5. To their credit the four countries do work together in some areas.

值得表扬的是，这四个国家的确在一些方面共同合作。

6. England is the largest of the four countries, and xxx convenience it is divided roughly into three zones.

在这四个国家中，英格兰，为了方便起见，它大致被分为了三个地区。

7. You must keep your eyes open if you are goxxx to make your trip to the United Kxxxdom enjoyable and worthwhile.

如果你想要使你的英国之旅愉快又有意义，你就必须留心观察。

8. Worried xxxut the time available, Zhang Pxxxyu had made a list of the sites she wanted to see in London.

由于担心时间不够，xxx玉早就把她想在伦敦参观的地点列了一张单子。

9. It looked splendid when first built.

刚建成的时候，它看起来真是金碧辉煌。

10. What interested her most was the longitude line.

她最感兴趣的是那条经线。

【语法总结】

过去分词作宾补

过去分词作宾语补足语，说明宾语的状态或性质，过去分词所表示的动作和宾语有逻辑上的动宾关系。

一. 能接过去分词作宾语补足语的动词有三类：

1. 表示感觉或心理状态的动词，如：see, hear, feel, watch, notice;think(认为), consider, find等。

We saw the thief caught by the police.

我看见小偷被警察抓住了。

We thought the game lost.

我们认为球赛输了。

2. 表示“致使”或“保持某状态”意义的动词，如：make, get, have, keep, leave等。

Don’t leave such an important thxxx undone.

不要让这么重要的事没有人做。

He had his hat blown away on his way xxxe.

在回家的路上他的帽子被吹掉了。

3. 表示“希望、要求、命令”等动词，如：want, wish, like, expect, order等。

I want the house white-washed bexxxe we move in.

我想要房子在我搬进去之前粉刷完。

He won’t like such questions discussed at the meetxxx.

他不喜欢在会上讨论这样的问题。

二. 'with +宾语+过去分词'结构

'with +宾语+过去分词'结构中，过去分词用作介词with的宾语补足语。这一结构通常在句中作时间，方式，条件，原因等状语。例如：

1. The murderer was brought in,with his hands tied behind his back.凶手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式)

2. With water heated,we can see the steam.水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件)

3. With the matter settled,we all went xxxe.事情得到解决,我们都回家了.(表原因)

Unit3 Life in the Future

【重点词汇、短语】

1. imxxxssion 印象，感想

2. take up 拿起，开始，继续

3. constant 时常发生的，连续不断的

4. xxxvious 在前的，早先的

5. guide 指导，向导

6. lack 缺乏，没有

7. lose sight of 看不见

8. sweep up 横扫

9. slide into 移动，溜进

10. optimistic 乐观的

11. speed up 加速

12. desert 沙漠

13. instant 瞬间，片刻

14. settlement 定居，解决

【重点句型】

1. I have to remind myself constantly that I am really in AD 3008.

我得不断提醒自己我真的到公元3008年了。

2. At first my new surroundxxxs were difficult to tolerate.

开始的时候,新的环境让我难以忍受。

3. The air seemed thin, as though its combination of gases had little oxygen left.

空气似乎很稀薄，好像在混合的气体中剩下的氧气很少。

4. Hit by a lack of fresh air, my head ached.

由于缺乏新鲜空气，我感到头痛。

5. Soon I was back on my feet again and followxxx him to collect a hoverxxx carriage driven by computer.

很快我又重新振作起来，然后跟随他领取了一部由电脑控制的气垫车。

6. However, I lost sight of Wang Pxxx when we reached xxxt looked like a large market because of too many carriages flyxxx by in all directions.

可是，当我们到达一个看上去像大市场的地方时，由于太多车子朝四面八方飞奔，我看不见xxx平了。

7. He was swept up into the center of them.

他被卷入到这群车队中去了。

8. Arrivxxx at a strange-lookxxx house, he showed me into a large, bright clean room.

到了一幢看上去很奇怪的房子里，他把握带到一个明亮而清洁的大房间。

9. I found later that their leaves provided the room with much-needed oxygen.

后来我才发现，就是这些树的叶子为这栋房屋提供了最急需的氧气。

【语法总结】

过去分词作状语

过去分词短语作状语，可表示时间，原因，条件等，可发展为一个状语从句。过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语。

过去分词作状语时的具体用法：

1. 过去分词作时间状语相当于一个时间状语从句。例如：

Asked (When he was asked) xxxt had happened, he lowered his head.

当他被问问题的时候,他低下了头。

2. 过去分词作原因状语相当于一个原因状语从句。例如：

Frightened (=Because / As she was frightened) by the tiger, the girl didn't dare to sleep alone.

因为害怕老虎, 这个女孩不敢单独睡觉。

3. 过去分词作条件状语相当于一个条件状语从句。例如：

Grown (If these seeds are grown) in rich soil, these seeds can grow fast.

如果种在肥沃的土壤里， 这些种子能长得很快。

4. 过去分词作让步状语相当于一个让步状语从句。例如：

Left (Although he was left) at xxxe, John didn't feel afraid at all.

虽然John被单独留在房间里, 他一点都不害怕。

5. 过去分词作状语表示伴随动作或状态。例如：

The teacher entered the classroom, (and he was) followed by a group of students.

老师进入教室，后面跟着一帮学生。

Unit4 Makxxx the News

【重点词汇、短语】

1. delighted 快乐的，欣喜的

2. assist 帮助，协助

3. process 加工，处理，过程，程序

4. concentrate on 集中，聚集

5. acquire 获得，学到

6. assess 评估，评定

7. inxxxm 通知

8. depend on 依靠

9. xxxuse… of 控告

10. so as to 为了

11. demand 需求，要求

12. ahead of 在…前面

13. approve 许可，批准

【重点句型】

1. Never will Zhou Yang xxxget his first assignment at the office of a popular English newspaper.

周阳永远不会忘记他在一家知名的英语报报社第一天上班的工作任务。

2. You’ll find your colleagues very eager to assist you, so you may be able to concentrate on photography later if you’re interested.

你将会发现你的同事们会热情地帮助你，如果你对摄影感兴趣，以后你可以集中精力去钻研。

3. Not only am I interested in photography, but I took an amateur course at university to update my skills.

对摄影我不只是感兴趣，在大学里我还专修过业余摄影课来更新我的技术。

4. Only if you ask many different questions will you acquire all the inxxxmation you need to know.

只有提很多不同的问题，你才能收集到你需要的信息。

5. They must use research to inxxxm themselves of the missxxx parts of the story.

他们必须通过调查研究来获悉被遗漏的那部分情况。

6. Meanwhile you have to xxxpare the next question dependxxx on xxxt the persons said.

同时，你还要根据被采访人所说的话准备提出下一个问题。

7. Have you ever had a case where someone xxxused your journalists of gettxxx the wrong end of the stick?

你们有没有过这样的情况：有人控告你的记者，说他们的报道完全失实呢?

8. This is how the story goes.

事情是这样的。

9. He denied takxxx money but we were sceptical.

他否认收了钱，但我们对此表示怀疑。

10. It was a dilemma because the footballer could have demanded damages if we were wrong.

这事有些为难，因为如果我们错了，这名足球运动员就可以向我们索要赔偿。

高二英语知识点总结 第29篇

1)starve作不及物动词，表示“饿死，挨饿”。starve xxx=be starve of/xxx，表示“渴望获得，迫切得到”。

2)plenty 作不可数名词，只用于肯定句中，表示“充足，大量，富裕”，可做主语，宾语或表语。 做主语时，谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。 plenty也可作副词，表示“充分地，十足地，好多”。 in plenty表示“大量的，丰富，充裕”可作表语，定语，状语。

3)satisfy 作及物动词，表示“满意，使满足”，直接跟宾语，若接that从句时，意思是“使相信”，从句前有间接宾语。 satisfy?with以??满足 be satisfied with对??满足 satisfy?xxx向??偿还 be satisfied to do xxx满足于xxx事

4)harm 作名词，意为“损害”，不与不定冠词连用，常与do，come，mean等动词搭配。 do more harm than good弊大于利 There’s no harm in(sb’s)doxxx xxx=It does no harm xxx sb to do xxxxxx事无害处 作及物动词，表示“损害，伤害”。

5)trick:play a trick on sb=play sb a trick开某人的玩笑，诈骗某人 do/turn the trick达到(预期的)目的，获得成功。 have a/the trick of doxxx xxx(有)做……的习惯/癖好。 be up to tricks，be at one’s tricks玩鬼把戏，闹恶作剧。trick可以做动词，trick sb into doxxx骗某人去xxx事 trick sb out of?骗取某人

6)memory是名词，表示“记忆”时，接xxx而不接of。 复数形式memories可表示往事。 in memory of纪念，一般表示对死者的纪念。 lose one’s memory“失去记忆”，可能永远也想不起来;而slip sb’s memory指一般想不起来，可能不知道什么时候又想起。

7)admire作及物动词，只能接名词或者代词作宾语，不能接宾语从句。admire to do高兴做 admire sb xxx xxx在某方面钦佩某人 admire at对??感到羡慕，对??感到惊讶

8)look xxxward to盼望，期待 push one’s way xxxward挤着向前走 come xxxward走出来 put xxxward提出 backward and xxxward来回。

9)take place 表示“发生”有计划的，有目的的，有准备的发生，是不及物动词，无宾语，不能用于被动语态。区别take place，happen，break out：take place有计划的发生，多指运动，变化，进步，会议，婚礼等;happen偶然发生或者意外事件的发生;break out表示“突然发生，爆发”，强调出人意料，多指地震，火灾，火山，战争，疾病，瘟疫等的突然发生。 take one’s place表示“代替某人，执政，上台”。 take the place of表示“取代，代替”。

10)Apologize：apologize to sb xxx doxxx xxx因为做了某事向某人道歉 make an apology to sb xxx doxxx xxx道歉。

11)set off：“出发，起程”，还可以表示“使爆炸，激发”。有关set的短语：

set xxx立，树立，创立;set xxxth出发，起程，公布;set out开始，着手，出发;set xxxut

着手，试图，开始;set fire to点火;set to doxxx xxx开始xxx事;set…aside把……放在一边;set xxx down记下来;set …free将……释放

12)as though ：表示“好像，似乎”，引导的从句谓语动词多用于虚拟语气。如果as though

从句中所叙述的情况是事实或有可能发生，也可用于陈述语气。其后面除了跟句子外，还可以跟名词，动词不定式，形容词(短语)，介词短语或分词。还可以表示感叹语气，来对某项建议、假设或推测表示不赞成，惊讶，不满和厌恶等。

高二英语会考知识点总结

高二英语知识点总结 第30篇

重点词汇、短语

1、 human bexxxs 人类

2、 campaign 运动，战役

3、 behave 行为

4、 shade 阴凉处

5、 move off 离开，启程

6、 observe 观察

7、 respect 尊重

8、 argue 讨论，辩论

9、 lead a.。.life 过着…的生活

10、 crowd in 涌入脑海

11、 support 支持

12、 look down upon/on 看不起

13、 refer to 查阅，参考，涉及

14、 by chance 碰巧

15、 come across 偶遇

16、 intend 计划，打算

17、 deliver 提送，生（小孩），接生，发表（演说）

18、 carry on 继续，坚持

【重点句型】

1、 She also discovered how chimps communicate with each other and her study of their

body language helped her work out their social system.

她还发现了黑猩猩之间是如何交流的，而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩

猩的社会体系。

△ work out 解决、解答、计算出；产生结果、发展；锻炼；作出、制订出

2、 She is leadxxx a busy life but she says …

她过着忙碌的生活，但是她说……

△ lead a …life = live a …life 过……的生活

3、 Many people look down upon poor people. 很多人瞧不起穷人。

△ look down upon / on 蔑视；轻视；瞧不起

You mustn’t look down upon/ on the disabled.

你绝不能瞧不起残疾人。

4、 If the word group refers to different members, use a plural verb.

如果 group（作主语）指的是各个成员，谓语动词用复数。

△ refer to 指的是：提及；谈到；提到；查阅、参考

5、 By chance I came across an article xxxut a doctor called Lin Qiaozhi, a specialist in

women’s diseases.

很偶然地，我看到了一篇关于xxx大夫的文章，她是一名妇科专家。

△ by chance=by xxxident 偶然地，意外地

6、 Why not study at medical college like Lin Qiaozhi and carry on her good work?

为什么不像xxx那样去读医学院，继续她的伟大事业呢？

△ carry on 继续；坚持

高二英语知识点总结 第31篇

1、 cultural relics文化遗产

Many unearthed cultural relics were exhibited at the museum.

博物馆展出了许多出土文物。By definition the capital is the political and cultural center of a country. 根据定义，首都是一个国家的政治文化中心。

2、 rare and valuable 珍贵稀有

It is rare to find such a genius nowadays.

这样的天才现在很少见。

The flaw in this vase makes it less valuable. 这个花瓶因为有点缺陷，不那么值钱了。

3、 in search of 寻找，寻求 = in search xxx

He's sailed the seven seas in search of adventure. 他闯荡七大洋去历险。

He went to the south in search xxx a better future.他为了寻找更好的前途到南方去。

4、 in the fancy style 以别致的风格 in … style/ in the style of ……以……风格

These clothes are too fancy xxx me, I xxxfer plainer ones. 这些衣服对我来说有些花哨，我还是喜欢素净些的。

5、 popular

She is popular at school. 她在学校里很受人喜欢。

This dance is popular with young people. 这种舞很受青年人喜爱。

6、 …a treasure decorated with gold and jewels, which took the country’s best artists xxxut ten years to make. 用金银珠宝装饰起来的珍品，一批国家秀的艺术家用了大约十年的时间才把它完成。

decorate with 以。.。装饰

7、 be designed xxx …为……而设计

by design 故意地

My brother designs to be an engineer. 我弟弟立志要当工程师。

This room was originally designed to be my study. 这间屋子原预定做我的书房。

His parents designed him xxx the army, but he xxxferred the navy. 他父母打算要他当陆军，但是他却喜欢当海军。

8、 belong to 属于

We belong to the same generation. 我们属于同代人。

9、 in return 作为回报/报答/交换

in turn 依次地，轮流的；转而，反过来

10、 a troop of 一群He is surrounded by a troop of friends. 他被一群朋友围住了。

11、 become part of… 变成……的一部分

It is part of the way we act.

它是我们行为表现的一部分。

12、 serve as

作为，用作，充当，起作用

The room can serve as a study. 这间房子可作书房用。

13、 a small reception hall xxx important visitors 接待重要来宾的小型会客室。

14、 Later，Catherine II had the Amber Room moved to a palace outside St Petersburg where she spent her summers. 后来，xxx琳娜二世派人把琥珀屋搬到圣xxx堡郊外她避暑的宫殿中。

have xxx done

请/让别人xxx事，使得，蒙受某种损失

We had the machine repaired.

我们请人把机器修好了。

15、 In 1770 the room was completed the way she wanted. 1770年，这间琥珀屋按照她的要求完成了。 （ I was never allowed to do thxxxs the way /that/ in which I wanted. 我从来不允许按照自己的想法去做事情。）

16、 Sadly, although the Amber Room was considered one of the wonders of the world, it is missxxx. 可悲的是，尽管琥珀屋被认为是世界上的一大奇迹之一，可是现在它却消失了。

I am considerxxx goxxx abroad. 我正在考虑出国。

I consider it a great honor.我认为这是极大的荣幸。

We consider that the driver is not to blame. 我们认为这不是司机的过错。

We consider it （to be ） true.=（We consider that it is true.） 我们认为这是真实的。

a couple of words missxxx 缺的两三个字

There is a page missxxx. 缺少一页。

Police are combxxx the woods xxx the missxxx children.警察搜遍树林以寻找失踪的孩子。

17、 be at war 处于战争状态，交战

18、 remove some furture and small art objects 把一些家具和小件艺术品搬走

He removed the mud from his shoes. 他去掉鞋上的泥。

This old table is a valuable piece of furniture. 这张旧桌子是一件很珍贵的家具。

19、 in less than two days 在不到两天的时间里

20、 There is no doubt that the boxes were then put on a train xxx… 毫无疑问，这些箱子后来被装上了运往……的火车。

There is no doubt that she will keep her word.毫无疑问她会遵守诺言的。

There is no doubt that Taiwan belongs to China. 这是毫无疑问的，台湾属于中国。

There is no doubt that she is capable of the job.她能胜任这个工作，这是毫无疑问的。

21、 After that, xxxt happened to the Amber Room remains a mystery. 从那以后，琥珀屋的去处便成了一个谜。

it remains to be seen 尚待分晓

The fact remains to be proved.事实尚待证明？

remain in呆在家里 remain out呆在外面， 留在户外

These matters remain in doubt. 这些事情仍然值得怀疑

He's determined to remain loyal to the team xxxtever comes his way. 他决心不管发生什么事都忠于球队。

Peter became a judge but John remained a fisherman. xxx当了法官，但约翰仍然是个渔民。

22、 By studyxxx old photos of the xxxmer Amber Room, they have made the new one look like the old one. 通过研究琥珀屋原来的照片，他们建造的新琥珀屋样子和旧的看起来非常像。

23、 One day he was lookxxx in a second-hand furniture shop when he saw an amazxxx object among the many different vases and jewels. 一天，他正在一家二手家具商店查找，突然他在众多不同的花瓶和首饰中看见一个神奇的东西。

24、 without doubt 无疑地，确实地

He is without doubt the cleverest student I've ever taught.

他确实是我所教过的学生中最聪明的。

25、 the UN peace-keepxxx xxxce 联合国维和部队

26、 The old man saw some Germans takxxx apart the Amber Room and receivxxx it.

那位老人看见一些德国人把琥珀屋拆开搬走了。 take apart 拆卸，拆开

Take apart the pieces bexxxe puttxxx the toys away. 玩具拿开前先将它拆成一件件的。

27、 In a trial, a judge must decide which eyewitnesses to believe and which not to believe. 在审讯中，法官必须确定哪些目击者可信哪些不可信。

28、 rather than

胜于，而不是

Tom rather than Jack is to blame. 该受责备的是汤姆，而不是xxx。

I xxxfer to read rather than sit idle. 我宁愿读书而不愿闲坐着。

We aim at quality rather than quantity. 我们的目的是重质不重量。

29、 by the light of the moom 借助于月光

30、 xxx oneself 亲自，独自地

One should not live xxx oneself alone. 一个人不应只是为自已活着。

31、 To my surprise the entrance to the mine was closed 使我感到惊奇的是矿口被封闭了。……。

32、 I think highly of those who are searchxxx xxx the Ambe Room. 我认为那些在找寻琥珀屋的人们很了不起。

33、 Nor do I think they should give it to any government. 我也不认为他们会把它交给任何政府。

34、 do with 处理，忍受，对付

I can't do with his insolence.

我忍受不了他那傲慢无礼的态度

What do they do with the coin?

他们是怎样处理这枚硬币的？

35、 take notes of 记录，把……记下来

Please take notes of the important while you read. 请边读边把重要的事情记下来。

36、 Read the inxxxmation that is provided xxx the visitors. 阅读一下为参观者提供的信息。

They provide us with food. 他们供给我们食物。

We provided food xxx the hungry children. 我们为饥饿的孩子们提供食物。

It's wise to save some money and provide xxx the future. _积蓄点钱，为将来使用作些准备是明智的。_

He has a wife and seven children to provide xxx. 他需要赡养妻子和七个孩子。

37、 It will not only give you a chance of practisxxx your English but also of developxxx an interest in local history at the same time.它不仅给你了练习英语的机会而且在同时也给你了培养对当地历史感兴趣的机会。

38、 xxx fun 为了消遣，为了开心

He plays violin just xxx fun.

他拉小提琴只是为了自娱自乐。

高二英语知识点总结 第32篇

什么是副词？

指出句中的副词：

1、 You are standxxx near the camera.。 Can you move a little farther? a little修饰副词“farther”表示程度 farther修饰动词“move”表示方式

2、 Miss Long usually goes to school by bus. usually修饰动词goes，表示频度、频率

3、 The two old passengers fell into the sea. Unxxxtunately, neither of them could swim. Unxxxtunately修饰整个句子

4、 I won’t go with you. It’s much too hot today. much too修饰形容词，表示程度修饰形容词hot，修饰形容词

【高考副词主要考点】

主要题型：选择填空，完形填空，改错

考点内容：

1、 副词词义辨析

Do you think shoppxxx online will ____________ take the place of shoppxxx in stores?

解析：especially 特别，尤其；frequently经常；merely仅仅；finally最终

高二英语知识点总结 第33篇

(有个表格：见英语选修6附录)

Ⅰ、状语从句中的省略用法

以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法：通常省略了it is，that is，there is/are。

Ⅱ、定语从句中的省略用法

关系词的省略 关系代词that，which，wxxx等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时，可以省略;in which或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。

Ⅲ、虚拟语气中if及should的省略

1、当条件状语从句中有were，had，should等时省略if，把它们提至句首，形成倒装句。

2、Suggest，insist，order，require等表示建议、要求、命令的动词后接的名词性从句中，谓语动词常用“should+动词原形”，should可以省略。

Ⅳ、不定式符号to的省略

1、感官动词see，hear，feel，watch等和使役动词have，make，let等后接不定式作宾语时，不定式省略to。

2、在特定语境中为了避免重复，当不定式再次出现时，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后往往只保留to，而省略后面的动词。但不定式后有be，have时，也保留be和have。

Ⅴ、So和not的替代性省略

用于避免重复前面所说过的内容，替代词so/not替代肯定或否定的名词性从句。可与believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’m afraid等连用

回答反义疑问句时，若事实是肯定的，用yes回答;若事实是否定的，就用no来回答。例如：Let’s go swimmxxx，shall we?Yes，let’s go。

祈使句的反义疑问句

(1)祈使句的反义疑问部分为肯定形式，要用shall，will。如：Pass me the book，will you?

(2)Let’s表示第一人称的祈使句，反义疑问句为“Shall we?”。如：Let’s go xxx a walk，shall we?

(3)Let me和Let us 表示第二人称的祈使句，反义疑问句为“will you?”。如：Let us go xxx a walk，will you?

(4)其它行为动词引起的祈使句，无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句，多用“will you?”，表一种客气的语气。如：Listen to me，will you?

但在肯定的祈使句后有时也用“won’t you?”表“提醒对方注意”或表“邀请”。如：Have a cup of coffee，won’t you?

祈使句的反义疑问句形式

(1)Let's表示说话人向对方提出建议，简短问句的主语用we表示，问句用shall we或shan't we。如：Let's have a cup of tea,shall we(shan't we)

(2)Let me或 Let us表示听话人提出请求，问句用will you或won't youxxx：Let me have a rest,will you(won't you).

注意：回答Let's～的反义疑问句句型时，肯定时用Yes，let's.否定时用NO，let's not.

(3)其它的祈使句后可以加一个简短问句，使语气变得客气一些xxx：Have a rest,will you.

基本类型

在祈使句后面跟反义疑问句，主要有以下几种类型：

1.用will you

Keep that door closed,will you?你让那门关着好吗?

Serve out the rice,will you?你来给大家盛饭，好吗?

2.用won’t you

Drive carefully,won't you?开车要小心些，好吗?

3.用would you

Come this way,would you?请您走这边，好吗?

Open a window,would you?你打开一扇窗，好不好?

高二英语知识点总结 第34篇

Prefer doxxx…to doxxx…

Prefer to do rather than do

优势/劣势

since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed xxxut takxxx a great bike trip.从高中起，我姐姐xxx维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。

连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与时间点连用

It is/has been+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。

sb to do xxx=persuade sb into doxxx xxx说服某人xxx事

4.强调句型It is/was+被强调部分+that/who

强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说，如果被强调部分是人时，用连词that或who;如果被强调部分是物，只能用连词that。

not…until的强调句

fond xxx欢，喜爱

尽管，虽然，引导让步状语从句

① although 从句多在句首，though 从句可在主句前、中、后任何位置，而且though 可以作副词用于句末，作“但是，不过”讲，而although 无此用法。

② as though(仿佛，好像)，even though(即使，尽管)中不能用although。

③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as),而 although 不可以。

on doxxx xxx/xxx.一定要、坚持主张

She insists on gettxxx up early and playxxx her radio loudly.

她老是一大早起来把收音机音量开大

xxxut关心 在乎

care xxx喜欢，照料，照顾

one’s mind改变主意

经历/经验

可作为从属连词，作“一(旦)……就……”解，连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时\现在完成时表将来。

Once you have begun you must continue.

in让步 give up 放弃

of代替，而不是

up one’s mind to do下定决心xxx事

large parcel of一大包

usual像往常一样

up our tent搭帐篷

awake睡不着，醒着stay up熬夜

company做伴

beneath the stars躺在星空下

hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待xxx事

in the right direction走正确的方向

a very slow pace.以很慢的速度

similar to类似于

to do xxx付得起，能承担

tired from因……而疲劳be tired of对……厌倦

in high xxxrits喜气洋洋，兴高采烈

true实现，成真

sb some advice on doxxx...

guide to………的指南

a tour在游览中，在巡演中

高二英语知识点总结 第35篇

1)achieve 表示“完成，到达”。 区别achieve，reach，gain： achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。 reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。 gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。 2)condition 表示“条件”，condition为单数时，表示人/物所处的“状态”。 conditions(复数)指一般情况，环境。 in good/poor condition状况好/不好。 out of condition状况不好。 on condition that在……条件下，假使。 on no condition决不。 3)connection 表示“连接，关系”。 connections亲戚。 in connection with与……有关。 4)behave 表示“举止，举动，行为表现”。 behave oneself表现良好，行为良好。 behave as起……作用，表现为……。 5)worthwhile 表示“值得做的，值得出力的”。 句型It is worhtwhile doxxx/to do xxx“干……是值得的”。 6)observe 表示“观察，注意”，可接省略to的不定式的复合结构，当observe用被动语态时，其后的不定式应回复to。 observe后也可接由现在分词构成的复合结构。 后接that从句，表示“注意到，说”。 observe还可以表示“遵守，庆祝”。 7)respect 作动词，后直接跟宾语。 respect oneself自重，自尊。 作名词，表示“尊重，尊敬”。have/show respect xxx意为“对……尊重/尊敬”。 have respect to注意，考虑。 表示“敬意，问候”时，用复数形式，常与give，send，pay连用。 in respect of xxx就某方面而言。 with respect to 涉及，关于。 8)argue 表示“争论，辩论”。 argue with sb(xxxut/xxx…)(为/关于……)和某人辩论。 argue xxxut就某事而论。 argue xxx/against…辩论赞成……/反对……。 argue back反驳。 argue sb into/out of doxxx xxx说服某人做/不xxx事。 9)inxxxre 表示“鼓舞，激发”。 inxxxre sb(to do xxx)赋予某人灵感，启迪。 inxxxre sb(with xxx)/inxxxre xxx in sb激励/鼓励某人的……。 形容词inxxxred表示“有创造力的，有雄心壮志的，受灵感启示的”;形容词inxxxrxxx表示“鼓舞人心的，使人感兴趣的”。 10)support 作及物动词，表示“支撑，扶持，养活”。 作可数名词，表示“支撑物，支持的人/物，赡养者，赞助金”。 作不可数名词，表示“支持，养家，赡养”。 come to one’s support来支持某人。 in support后备的，准备给予支援的。 in support of支持，证明。 11)look down on/upon 表示“蔑视，瞧不起”。也可以用look one’s nose at来表示。 有关look的短语： look xxx寻找，期待 look xxxward to doxxx盼望xxx事 look on…as把……看作 look out朝外看，当心，注意，查出 look through浏览，仔细查看，审核 look up查看，抬头看 look after照顾 look back on/to xxx 追思，回顾 look in(on sb)顺便访问 look into xxx调查 look over xxx 检阅，检查 look to注意 look sb up and down上下打量某人 12)explain 作及物动词，表示“解释，说明”，常接名词，代词，从句作宾语，若表示“向某人解释某事”，应说explain xxx to sb或explain to sb xxx。 explain oneself为自己的行为辩解。 explain后接由连接代词或连接副词引导的不定式或短语作宾语。 13)strike 表示“打，击，敲”。 表示“通过摩擦产生(火花，光亮)。 表示“打动，引起，迷住，罢工”。 表示“打”时，常套用在“动词+sb+介词+the+表示身体某一部位的名词”句型中。 strike to向……打去。 strike xxx/against为争取/反对……而罢工。 srike sb down把某人_，xxx人丧命。 strike on xxx意为获得/发现某事。 strike xxxe击中要害。 14)consideration 表示“考虑，体谅”。 take xxx into consideration考虑某事，xxx事。 leave xxx out of consideration忽略某事，不重视某事。 in consideration of xxx作为对……的回报，考虑到。 15)deliver 表示“递送，释放，发表(演说)”。 deliver a xxxy接生。 deliver on xxx不负重望，履行诺言。 16)devote devote…to献身于……，专心于……。to是介词。 devote oneself to献身于，致力于，专心于。 形容词devoted表示“忠实的，热爱的，全心全意的”。be devoted to sb/xxx 表示“对某人/某物忠实(热爱，全心全意)。 3.语法 主谓一致 主谓一致是指： 1) 语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。 2) 意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3) 就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语， 一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。 1 并列结构作主语时谓语用复数 注意： 当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。 2 主谓一致中的就近原则 1) 当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。 2)当either…or…与neither…nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。 如果句子是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。 3 谓语动词与前面的主语一致 当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。 4 谓语需用单数 1) 代词each和由every, some, no, any等构成的复合代词作主语，或主语中含有each, every, 谓语需用单数。 2) 当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。 3) 表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语 时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。(用复数也可，意思不变)。 5 指代意义决定谓语的单复数 1) 在代词xxxt, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。 2) 集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后用复数形式时，意为这个集体中的各个成员，用单数时表示该个集体。 但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。 3)有些名词，如variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数，有时看作复数。 A number of +名词复数+复数动词。 The number of +名词复数+单数动词。 A number of books have lent out. The majority of the students like English. population的谓语动词形式与表语一致，一般来说与分数，百分数连用时，谓语动词用复数。 6 与后接名词或代词保持一致 1) 用half of, part of, most of, a portion of 等词引起主语时，动词通常与of后面的名词，代词保持一致。 2) 在一些短语，如 many a 或 more than one 所修饰的词作主语时，谓语动词多用单数形式。但由more than… of 作主语时，动词应与其后的名词或代词保持一致。 7 在定语从句中主语是关系代词who , that , which , 谓语动词的数应与先行词的数一致。 注意：在“one of +复数名词+ who/that/which”引导的定语从句中，从句谓语的单复数取决 xxxe前是否有the (only)、the very。如果有，从句的谓语动词用单数，如没有the only， 就用复数形式。 在定语从句中主语是关系代词who , that , which , 谓语动词的数应与先行词的数一致。 【第二单元】 1)hunger 名词，表示“饥饿，_”。 have a hunger xxx xxx渴望xxx事。 satisfied one’s hunger解饿。 作动词，表示“(使)饥饿”。hunger xxx/after表示“渴望得到”。 2)thanks to 表示“由于”。 区别thanks to，due to和owxxx to： thanks to相当xxx xxxount of;because of ，多用于褒义。 owxxx to表示“因为”，只能作状语。 due to也表示“因为”，可作状语，可放在be后面，也可直接用在名词后面。 3)freedom freedom of;freedom to do…表示“……的自由”。 freedom from…不受……的影响。 the freedom of xxx随意使用某物的权利。 4)would rather 表示“宁愿，宁可”后接动词原形。 would rather do…than do…表示“宁愿做……而不愿做……”。 would rather后接省略that的宾语从句，从句的谓语动词要用虚拟语气。用过去式表示现在或将来，用过去完成式表示过去。 5)suitable 形容词“合适的，适当的”。 be suitable xxx/to sb/xxx适合于……。 6)term 名词，表示“术语，期限，学期”。 带有term的短语： holiday terms冠冕堂皇的言语，奉承的言语 serve one’s term服刑 in good set terms用坚决严肃的语言 in the long(short)term从长远(短期)来说 in terms of用……的字眼，从……观点出发;换算，折合 7)refer to 向某人/某事物查询信息。 提到，说到，涉及到。 与某人有关。 适用于。 8)reduce 表示“减少，缩减，缩小，降低，简化”。 reduce…to减少到……;使陷入……的境遇;使成为……的情况;使变形，使变化;分解，化简。归纳成为。 reduce…by减少了……。 9)supply 作动词，表示“补给，供给，提供”。supply sb with xxx=supply xxx to/xxx sb。 作名词，表示“供给，供应”，是不可数名词。 表示“供应品，补给品”，是可数名词，常用复数形式。 in short supply缺少，供应不足。 have a large/good supply of… = have large supplies of… 备有许多……。 10)xxxtever 作连接代词，表示“无论什么，凡是……”，引导让步状语从句。相当于no matter xxxt…也可以引导名词性从句。 做疑问代词，意思是“(究竟是)什么”。 or xxxtever诸如此类。 作副词，xxxno+名词，nothxxx，none等之后，以加强语气。 11)summary 表示“总结，归纳，摘要”。 in summary总的来说。 作形容词，表示“简短的，迅速的，概括的”。 12)rid rid sb of xxx除掉某人的……。 get rid xxx思是“除掉，除去，摆脱”。 13)regret 作动词，表示“后悔，懊恼，惋惜”。 作名词，表示“懊恼，遗憾，悔恨”。 regret xxx/that…xxx事。 regret doxxx xxx后悔干了某事。 regret to do xxx遗憾要xxx事。 It is to be regretted that…遗憾的是……。 to one’s regret 抱歉，令某人遗憾的是。 3.语法 动名词作主语宾语与动词不定式 动名词 定义 动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。 解释：动词的xxx形式如果是名词，这个词称动名词。 特征：动词原形+xxx构成，具有名词，动词一些特征 一、动名词的作用 动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。 1、作主语 动名词作主语，有时先用it作形式主语，把动名词置于句末。这种用法在习惯句型中常用。 动名词作主语的几种类型 动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。 动名词作主语有如下几种常见情况： 1. 直接位于句首做主语。 2. 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。 动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。 常见的能用于这种结构的形容词还有：better，wonderful，enjoyable，interestxxx，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。 注意：important，essential，necessary 等形容词不能用于上述结构。 3. 用于“There be”结构中。 4. 用于布告形式的省略结构中。 5. 动名词的复合结构作主语 当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构(——这时，名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。动名词的复合结构也可以在句中作主语。 6.例词 shoppxxx fishxxx cyclxxx这些都是很常见的动名词 二、动名词作主语与动词不定式作主语的比较 动词不定式和动名词都可以用作主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象动作，不定式多用来表示特指或具体动作。 注意： 1)在口语中，用动名词作主语位于句首的较不定式多见。 2)在“It is no use…”，“It is no good…”，“It is fun…”，“It is a waste of time…”等句型中，通常用动名词作真实主语。 3)在疑问句中，通常用动名词的复合结构，而不用不定式的复合结构作主语。 4)在“There be”句型中，只能用动名词，而不能用不定式作主语。 5)当句子中的主语和表语都是非限定动词时，要遵循前后一致的原则，主语和表语在形式上要求统一。 2、作宾语 (1)作动词的宾语 某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。常见的此类动词有：advise, allow, permit, avoid, consider, enjoy, finish, give up, cannot help, imagine, include, keep, keep on, mind, miss, put off, delay, practise, resist, suggest, depend on, think xxxut, set xxxut, succeed in, worry xxxut, burst out, insist on, can’t stand, be used to, get used to, devo…to…, look xxxward to, pay attention to, get down to等。 (2)作介词的宾语。 (3)作形容词的宾语。 3、作表语 动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或xxxt引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。 4、作定语 动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。 二、动名词的逻辑主语 带有逻辑主语的动名词称为动名词的复合结构。当动名词的逻辑主语与句子的主语不一致时，要在动名词之前加上物主代词或名词所有格，这便构成了动名词的复合结构。其中物主代词(名词所有格)是逻辑上的主语，动名词是逻辑上的谓语。动名词复合结构在句中可作主语、宾语、表语等，分别相当于一个主语从句、宾语从句、表语从句。如 在口语中，如果动名词复合结构作宾语，其中的物主代词常用人称代词宾格，名词所有格常用名词普通格来代替，但在句首作主语时不能这样来代替。 在下列情况下动名词的逻辑主语必须用名词的普通格或人称代词宾语： a.无命名词 b. 有生命名词但表示泛指意义 c. 两个以上的有生命名词并列 三、动名词的时态和语态 1、动名词一般式表示的动作通常是一般性动作，即不是明确地发生在过去、现在或将来的动作，或是与谓语动词所表示的动作同时发生的动作。 2、动名词的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前。 3、动名词的逻辑主语同时也是动名词动作的承受者，动名词用被动语态。 (1)它的一般式表示的动作与谓语动词动作同时发生，或在其前发生。 (2)它的完成式表示的动作发生在谓语动词之前。 (3)在某些动词，我们常用动名词的一般式表示完成式，尽管动作发生在谓语动词动作之前，这似乎是一种强大的习惯。 (4)在多数情况下都避免使用动名词被动语态完成式，而用一般式代替，以免句子显得累赘，尤其是在口语中。 (5)动名词被动语态一般式与现在分词被动语态一般式同形，但无进行意义，bexxx不可省略。 四、常见题型： 1) 动名词做主语时，谓语动词为单数。 2) 在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动名词。 3) 动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语。 4) 有些词后只能接动名词 admit; apxxxciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; xxxgive; can’t help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; xxxvent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand… 5) 另外还有一些接-xxx形式的常用说法 it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no; there’s no point in; there’s nothxxx worse than; xxxt’s the use/point…

高二英语知识点总结 第36篇

1、 imxxxssion n. 印记；印象；感想；后接 of sb./ of xxx./ on sb./ that 从句；

. My first imxxxssion of him was favourable.

I got the imxxxssion that they were unhappy xxxut the situation.

知识拓展：imxxxss v.给……留下深刻的印象；使铭记；使感动；常用结构有：imxxxss xxx. on/upon sb./imxxxss sb. with xxx.给……留下深刻的印象；使铭记；

It imxxxssed me that she remembered my name.令我佩服的是她记得我的名字。

2、 remind v.提醒；使想起；

常用结构有: remind sb. to do xxx.提醒某人xxx事；

remind sb.+(that)/wh-从句 提醒某人……；xxx人想起……；

remind sb. xxxut/of xxx. xxx人想起或意识到……；提醒某人某事

. I'm sorry, but I've xxxgotten your name, can you remind me?

You remind me of your father when you say that.

知识拓展：reminder n.提醒物；引起回忆的事物

3、 constantly adv.始终；一直；重复不断地

. Fashion is constantly changxxx.时尚总是日新月异。

知识拓展：constant adj.连续发生的；不断的；重复的；

4、 xxxvious adj.先前的；以往的；（时间上）稍前的

. No xxxvious experience is necessary xxx this job.

I couldn't believe it when I heard the news. I had only seen him the xxxvious day.

知识拓展：xxxviously adv. 先前的；早先

. The buildxxx had xxxviously been used as a hotel.

5、 bend v.(bent bent)弯曲；使弯曲；弯腰；弯身；

. It's hard to bend an iron bar. 把铁棒弄弯很不容易。

She bent her head and kissed her daughter. 她低下头吻了她的女儿。

常用搭配有: bend one's mind/efxxxts to xxx. 致力于某事

bend xxx. 迫使；说服

bend the truth 歪曲事实

高二英语知识点总结 第37篇

1、中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。

2、源远流长的中华文化：

●中华文化具有强大生命力，表现在同化力、融合力以及特殊的地理环境，相对较封闭较隔绝，受外敌侵略的影响小。

●古代中华文化的发展历程：xxx时期天命神权思想、“敬德保民”思想→春秋战国时期诸子蜂起百家争鸣，逐渐形成古代中华文化思想的雏形→秦的统一，促进了统一的民族文化，在中华文化具有划时代意义→汉代儒家学说确立了地位→隋唐时期中华文化高度发展，广泛吸收外域文化，进入了全盛时代→xxx时期中华文化在史学、文学艺术和科技等方面有巨大成就，产生了xxx学→明清时期，随着西方近代思想文化传入，中国传统文化开始面临冲击。

①源远流长是中华文化的基本特征之一。

②作为中华文化“源远流长”的见证，汉字与史学典籍说服力。

文字是文化的基本载体，文字的发明使人类文明得以传承。汉字这种独具特色的“方块字”为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字文化今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。(文字是人类进入文明时代的标志)

史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。自夏商时期历朝历代都设置史官。中国史书规模之大，存留之丰，为世界所仅有。

3、怎么样创造中华文化的新辉煌?

①在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。

②实践证明：只有在中国_的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。

③今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新，使中华文化的发展与当代社会相适应、与xxx明相协调，既保持民族性，又体现时代性。

高二英语知识点总结 第38篇

一、电磁波的发现

1、电磁场理论的核心之一：变化的磁场产生电场

在变化的磁场中所产生的电场的电场线是闭合的(涡旋电场)◎理解:(1)均匀变化的磁场产生稳定电场

(2)非均匀变化的磁场产生变化电场

2、电磁场理论的核心之二：变化的电场产生磁场

xxx韦假设:变化的电场就像导线中的电流一样,会在空间产生磁场,即变化的电场产生磁场

◎理解:(1)均匀变化的电场产生稳定磁场

(2)非均匀变化的电场产生变化磁场

3、xxx韦电磁场理论的理解:

恒定的电场不产生磁场

恒定的磁场不产生电场

均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场

均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场

振荡电场产生同频率的振荡磁场

振荡磁场产生同频率的振荡电场

4、电磁场：如果在空间某区域中有周期性变化的电场,那么这个变化的电场就在它周围空间产生周期性变化的磁场;这个变化的磁场又在它周围空间产生新的周期性变化的电场,变化的电场和变化的磁场是相互联系着的,形成不可分割的统一体,这就是电磁场

5、电磁波：电磁场由发生区域向远处的传播就是电磁波.

6、电磁波的特点：

(1)电磁波是横波,电场强度E和磁感应强度B按正弦规律变化,二者相互垂直,均xxx的传播方向垂直

(2)电磁波可以在真空中传播,速度和光速相同.v=λf

(3)电磁波xxx的特性

7、赫兹的电火花：赫兹观察到了电磁波的反射,折射,干涉,偏振和衍射等现象.，他还测量出电磁波和光有相同的速度.这样赫兹证实了xxx韦关于光的电磁理论，赫兹在人类历首先捕捉到了电磁波。

二、电磁振荡

回路振荡电流的产生：先给电容器充电，把能以电场能的形式储存在电容器中。

(1)闭合电路，电容器C通过电感线圈L开始放电。由于线圈中产生的自感电动势的阻碍作用。放电开始瞬时电路中电流为零，磁场能为零，极板上电荷量。随后，电路中电流加大，磁场能加大，电场能减少,直到电容器C两端电压为零。放电结束，电流达到、磁场能最多。

(2)由于电感线圈L中自感电动势的阻碍作用电流不会立即消失，保持原来电流方向，对电容器反方向充电，磁场能减少，电场能增多。充电流由大到小，充电结束时，电流为零。接着电容器又开始放电，重复(1)、(2)过程，但电流方向与(1)时的电流方向相反。

2、有效的向外发射电磁波的条件：(1)要有足够高的振荡频率，因为频率越高，发射电磁波的本领越大。(2)振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，才有可能有效的将电磁场的能量传播出去。

3.采用什么手段可以有效的向外界发射电磁波?

改造振荡电路——由闭合电路成开放电路

三、电磁波的发射和接受

1、电谐振：当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流，这种现象叫做电谐振。

2、调谐：使接收电路产生电谐振的过程。通过改变电容器电容来改变调谐电路的频率。

3、检波：从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号

四、电磁波与信息化社会

1、电视

简单地说：电视信号是电视台先把影像信号转变为可以发射的电信号，发射出去后被接收的电信号通过还原，被还原为光的图象重现荧光屏。电子束把一幅图象按照各点的明暗情况，逐点变为强弱不同的信号电流，通过天线把带有图象信号的电磁波发射出去。

2、雷达工作原理

利用发射与接收之间的时间差，计算出物体的距离。

3、手机

在待机状态下，手机不断的发射电磁波，与周围环境交换信息。手机在建立连接的过程中发射的电磁波特别强。

五、电磁波谱

1.光的电磁说

(1)xxx韦计算出电磁波传播速度与光速相同，说明光具有电磁本质

(2)电磁波谱

电磁波谱无线电波红外线可见光紫外线X射线射线

产生机理在振荡电路中，自由电子作周期性运动产生

原子的外层电子受到激发产生的

原子的内层电子受到激发后产生的原子核受到激发后产生的

(3)光谱①观察光谱的仪器，分光镜②光谱的分类，产生和特征

2.发射光谱连续光谱产生特征

i由炽热的固体、液体和高压气体发光产生的由连续分布的，一切波长的光组成

ii明线光谱由稀薄气体发光产生的由不连续的一些亮线组成

iii吸收光谱高温物体发出的白光，通过物质后某些波长的光被吸收而产生的在连续光谱的背景上，由一些不连续的暗线组成的光谱

3、光谱分析：

一种元素，在高温下发出一些特点波长的光，在低温下，也吸收这些波长的光，所以把明线光波中的亮线和吸收光谱中的暗线都称为该种元素的特征谱线，用来进行光谱分析。

4、电磁波与机械波的比较:

i共同点：都能产生干涉和衍射现象;它们波动的频率都取决于波源的频率;在不同介质中传播，频率都不变.

ii不同点：机械波的传播一定需要介质，其波速与介质的性质有关，xxx的频率无关.而电磁波本身就是一种物质，它可以在真空中传播，也可以在介质中传播.电磁波在真空中传播的速度均为×108m/s，在介质中传播时，波速和波长不仅与介质性质有关，还与频率有关.

5、不同电磁波产生的机理

无线电波是振荡电路中自由电子作周期性的运动产生的.

红外线、可见光、紫外线是原子外层电子受激发产生的.

伦琴射线是原子内层电子受激发产生的.

γ射线是原子核受激发产生的.

频率(波长)不同的电磁波表现出作用不同.

红外线主要作用是热作用，可以利用红外线来加热物体和进行红外线遥感;

紫外线主要作用是化学作用，可用来杀菌和消毒;

伦琴射线有较强的穿透本领，利用其穿透本领与物质的密度有关，进行对人体的透视和检查部件的缺陷;

γ射线的穿透本领更大，在工业和医学等领域有广泛的应用，如探伤，测厚或用γ刀进行手术.

高二英语知识点总结 第39篇

西周时期的政治制度西周的建立：1046年

(1)分封制

①内容：西周时期周武xxx把xxx畿以外的广大地区和人民分别授予xxx族、功臣和古代帝xxx的后代，让他们建立诸侯国，拱卫xxx室。

诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。诸侯的权利：再分封、设置官员、建立武装、征派赋役

②分封制的作用：西周通过分封制，加强了xxx对地方的统治，扩大了统治区域，到西周后期，xxx权衰弱，分封制遭到破坏。

(2)宗法制

①特点：宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度，宗法制的核心是嫡长子继承制。

②内容：xxx以嫡长子世代继承执_力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周xxx室处于附属地位。xxx为天下的大宗。封为诸侯的庶子对天子为xxx，在本国为大宗，其地位也由嫡长子继承。诸侯的庶子分封为卿大夫，他们对诸侯为xxx，在本家为大宗，其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士，也形成同样的大宗与xxx的关系。这样按血缘关系的亲疏就形成了“xxx-xxx卿大夫-士”的宗法等级。

③西周时期政治制度的特点神权和_的结合尚未形成中央集权

考点2、秦中央集权制度的形成秦朝的统一：BC230-221韩赵魏楚燕齐

(1)皇帝制度君权的至高无上

(2)秦朝的中央机构三公的职权范围要注意区别，也是选择题中经常命题的重点。三公的职责：①丞相：帮助皇帝处理全国政事;②太尉：负责全_务;③御史大夫：是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。

(3)郡县制郡县的设置的影响。郡县制的建立：xxx六国后xxx采纳李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。郡县制的特点在于郡县的长官都有皇帝任免。郡县制建立的影响：郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节。

(4)中央集权制度的影响维护了国家的统一，有利于社会经济的发展

考点3、汉到元政治制度的演变

(1)汉初郡国并行制郡县制与封国制并存，封国制的存在是对中央集权的威胁

(2)唐朝三省六部制把握好三省六部的职权范围、工作流程

中书省(负责决策、草拟诏令)--门下省(负责审批诏令)--尚书省(负责执行)，长官都是宰相，宰相权力一分为三。

(3)元朝的行省制度

认识到行省制的实施有利于加强中央集权，是我们现在省制的开端

(4)汉到元政治制度的特点表现为中央集权的不断加强，中央不断加强对对方的控制和管理，国家的权利不断集中在君主手中。

考点4、明清君主专制的加强

(1)明朝废丞相设内阁至此中国古代的宰相制度被废除了，君主专制发展的发展到一个新的阶段。

(2)清朝军机处的设置雍正时设立，标志着中国古代君主专制发展到顶峰。

(3)君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

君主专制的加强一定程度上有利于加强国家的统一和社会经济的发展，但从却妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长。