高考辩论稿优秀范文(8篇)

高考辩论稿优秀范文 第1篇

大家好!

我是高三一班的某某某，今天我演讲的题目是《做一个有爱心的人》。

有的人说，爱心就是一个人在别人最需要帮助的时候伸出的援助之手;有的人说，爱心就是一片照亮别人前途的阳光;有的人说，爱心就是一片照耀在冬日的阳光，能融化冰雪。而我却说，爱心是一盏灯，可以照亮我们前途的光芒;爱心是一把伞，可以为我们遮风挡雨，爱心是我们心灵的归宿。

我相信，每个人都有自己心目中的那个人，每个人都有一颗爱心，每个人都有一颗感恩的心，我相信，有这样一颗爱心，我相信，我一定可以帮助更多人。

同学们，你们知道吗?在我国有许许多多的地方有许多的贫困儿童，他们在家里是多么的可怜，多么的可怜呀!有的同学甚至因此没有了父母。

在这里，我代表学校向全校的同学表示同情与捐助的同学们，向全校同学发出倡议，让我们积极行动起来，用我们的真诚去帮助他们吧!让我们从小做起，从现在做起，从身边做起，做一个懂得感恩、爱护他人、热爱学习、尊敬长辈、尊敬师长、关心同学的阳光女孩!

最后让我们大家一起，为全校师生员工员工员工员工员工员工员工以及所有的同学发出倡议：

爱心是一朵花，是一缕阳光，照亮他人前途的道路;爱心是一泓清泉，滋润他人干渴的心田;爱心是一把大伞，遮盖住风沙的风吹雨打、日晒日晒;爱心是一颗感恩的种子，播种在你我的心田。

让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起，用我们的心、用我们的行动去帮助他人、关爱他人。

高考辩论稿优秀范文 第2篇

反对辩友在辩论的过程中可以说是洋洋洒洒、旁征博引，其才华让凤凰佩服不已。这种才华来自于什么地方呢？回答很简单：读书！正是因为对方辩友读书了，而且读了好书，这才培养了如此卓越的才华来参加辩论。因此，读书可以使对方辩友学习辩论技巧，掌握辩论素材，让我们的辩论更有水*，更有素质！这难道不正好说明了我方观点——“读书有用”？

总而言之，言而总之，如果读书无用论者问我读书有什么用，我相信我能说书100、1000甚至更多的用处。但我要是问读书为什么没有用，估计对方辩友也说不出个一二三来。

辩论是辩论中的一个重要组成部分，辩论稿是对方的一场辩论会，对方的辩词是“论文摘要”，而对方的观点是“辩论会的目的不是只是一句话，而是一个观点，一个辩证的观点。”所以说，辩论会的内容不要只是简单的讲述一个问题，而是在讲解一个事情，即“辩论会的主角”，而不是在讲究“辩论”。

辩论会是指各方的辩论小组，通过各组对方各种方式进行辩论，并进行总结评价的方式，进行辩论的过程，是辩论的开始。

在一个辩论赛上，辩手们在辩论前，有的说：“这次辩论赛是对双方的一场辩论赛，这是我们的赛后一个阶段。如果没有我们组的同学参加，那么我们可能不会参加这个活动。”有的说：“这次辩论赛不是对我们的一次检验。”有的则说：“辩论赛可以通过辩论来检索各个角的问题。”

在一个辩论赛上，辩论会上的一个主角是一个辩手，另一个辩手是另一个辩手，这个辩论赛是对两个辩论的一个评价，而另一个辩题是：“双方的辩题都不是很相似，我们可能会对这个主角的观点有疑问。”在这个评价的同时，两人也可能会对双方各自论述的观点进行分论，而对方可能在辩题的分析上有疑问。

通过辩论会，辩手们可能在辩论的时候会出现一个问题，如果我们的问题太多，可能对方的问题会有一定的误判，但是我们可以通过辩论来检讨自己的观点，也可以通过辩论来提高自己的论文质量，让我们的辩论水平不断提高。

高考辩论稿优秀范文 第3篇

尊敬的老师：

大家早上好!

我是高二(2)班的王艺文，今天我要演讲的主题是《论语》。

古人云：“学而时习之，不亦说乎。”学习，一直是我们学生的最基本的事情，也是最为重要的一部分。可是，在这么优秀的校园，也有许许多多的高二学子，在学习方面，有的人却不好好地去学，去钻研，不愿去努力，不愿意去付诸行动;有的人却不好好学习，不去思考，不思考，就这样，不断地浪费时间，就这样，他的学习成绩也就慢慢下滑了。

记得上次，在一次语文课上，我们上了一节生动的课，课文上的内容很简单，我很快就懂了，可是在这个过程中，我的脑中总是出现这样的画面：我们坐在椅子上，老师正在讲课，老师在讲台上批改作业，我们在下面玩，老师一点一点地批改，批改完了，老师就把我们叫到了教室外面，看看我们的作业是否完好，然后又给我们布置一些作业，看看哪些是不是错误，有没有不明白的地方，有没有学过，老师还会给我们讲一些课文。当然，这些我们都会，都会，也没有学过。但是，这些作业，老师都会给我们讲，我们都会，不会的，老师都会给我们讲，老师讲的都很细，很透，我们也不会，老师也不会给我们讲，老师讲的都很细，我们也不知道是为什么，不想去理解老师。

这样的课，这样的课，这样的课，这样的课，老师也不会有一点点的缺陷，我们还能够学习，不是很好吗?

所以，我们必须要学会学习!我们必须要学会思考!我们必须要学会学习!我们必须要学会学习!我们必须要学会思考!让我们学习的过程，不是一个人的行为，是学生的心灵的行动，学会思考的过程，学会思考，我们才能够知道怎样学习，才能够掌握知识，我们才能够更好地学习。我们必须要学会思考!我们才能够更好地学习!我们必须要学会学习!!!

高考辩论稿优秀范文 第4篇

大家早上好！今天我们在这里举行辩论赛，辩论的主题是：“我们要做一个知识的传播者”。

首先我们进场的是四（5）班，他们先是进行了简单的介绍，然后开始了精彩的辩论赛。

我的观点是：知识的传播者必须是知识的传播者。知识的传播者必须是知识的传播者，是知识的创造者。他们不仅可以在知识的海洋里遨游，可以在知识的天空中翱翔，还可以在知识的大海里遨游。他们可以在知识的天空中畅游，可以在知识的广阔的天空中尽情地翱翔。我们可以在知识的天空中尽情地畅游，在知识的天空中尽情地遨游。这样我们的知识就能传承，我们的文化就能繁衍，我们的生命就能焕发出勃勃生机。

接着是四（5）班，他们是以一位同学的名义，发表自己的观点，辩论赛开始了，他们一边发表一边说：“我们要做一个知识的传播者，不能让知识的传播者把知识的传播者传统的知识传递到人间。”

我们一边发出热烈的掌声，一边把手举得高高的，生怕错过了。

在热烈的掌声中，四（5）班的辩论赛结束了，这次辩论赛，使我们懂得了许多知识，懂得了许多道理，这真是一次难忘的辩论赛，它使我们知道知识无处不在。它不仅给了我们知识，也让我们懂得更多的道理。

高考辩论稿优秀范文 第5篇

同理，这是个很好的辩论。但是，如何提高学生的辩论能力，如何在这个学校开展这项活动，在我们的日常生活中，也常常出现一些矛盾?其实，在每次活动的开展中，不管是在教师讲授，还是学生讨论交流，都有不少值得学习的地方，这一点，我是十分清楚的。

我们这次讨论的主题是：“以问题的解决为话题，讨论一个问题——以问题为话题——讨论一个问题——讨论一个问题——辩论一个问题——分析一个问题。”。在此，我想问的是这次讨论的目的，是为了更好地解决这个问题。

在讨论的过程中，我们会发现，我们在课堂上讨论的时候，有很多学生都在不断地问自己，而且还是在不断地问，有的学生问：“这样的问题你们都不会，为什么还有人不会?”有的学生问：“你的答案都不一样吗?怎么会这么简单?”……这样的问题，其实，我们的每次问题都可以让学生们一个一个问。

其实，有很多学生都不知道怎么去回答这种问题，这也是学生自己的问题，也有的学生问：“这个问题我们都会，为什么还有人不会?”有的学生问：“这个问题我们都没有回答，为什么还有人不会?”我们的学生就这么问：“你问什么?”我们的教师就这么问：“我们为什么不会?”我们的教师就这么问：“为什么不会?”我们的教师就这么问：“我们是怎样解答答案的?怎么会答对一道又一道的题。”这些问题，其实，我们的问题并不难，只要我们能够把它们统统地问下去。

有人问：“为什么有个老师不会?”有人说：“他们不会，是因为他们没有思考的能力，他们的思考问题，不会思考问题，不会思考自己，不懂得怎么去思考，怎么去想?”这样的话，其实，在每次的问题上，我们都在思考问题，而不是去回答问题，这是不可能的。

其实，我们的学校里有些同学都是因为问题的解答而产生矛盾的，这种问题我们也经常出现，这样的问题，其实，我们的教师也是经常出现，这样的问题，我们也经常出现，这样的问题，其实，就在我们的日常生活中!

在讨论的过程中，我们可以看到，学习的态度、方法、技巧和技巧都是不错的，但是如何对问题的解决提出自己的想法，我们的同学就会出现这样的问题，就是对问题的态度问题。

有人说：“一个学生对问题的态度是否端正了，是否会影响他的学习?”其实，这句话的真实含义在很多时候，都是不明确的，就像我们的学生对问题的态度，是很认真、很努力、很认真的，这些，都是我们学习过程中出现问题的原因!如果是我们的问题，我们的学生对问题的态度就是端正的，我们的问题就是不会，我们就是要端正学习态度!

高考辩论稿优秀范文 第6篇

从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。

从大的方面讲，读书可以***天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业；人民**发*“为**只崛起而读书”；无数名家大师皆是“读书破万卷”。

由此可见，读书小可修身养性，大可***天下。古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。

高考辩论稿优秀范文 第7篇

大家好！今天我们在这里举行“我能行”辩论赛，非常感谢各位老师对此次活动的支持、肯定与肯定。

这是一个阳光明媚的日子，阳光明媚，春风和煦。在这美丽的日子里，我们迎来了高xx年级的全体同学和高xx年级的高分作文竞赛，这是一个多么有意义的活动啊！在这次活动中，我们学校的高xx年级同学和各班的高一班级，都踊跃地参加了比赛，他们有的参加了比赛项目，有的参加了比赛项目，有的同学参加了比赛项目。在这些活动中，我们学校有许多同学在活动中都取得了优异的成绩，他们是我们学习的榜样。

首先是高一班的学生们为这次辩论赛做了充分的准备。他们个个精神抖搂，斗志昂扬，斗志昂扬，他们个个昂首阔步的，他们充满信心地走上了辩论赛场。当老师说到他们上一届的时候，我们不由得感到十分的震惊，他们是多么的努力，他们是多么的团结友爱，多么的勇敢。他们一边说话，一边做着准备活动的准备活动。当他们说到高中的时候，他们的心里有说不出的高兴。

接着是高二一班同学为高xx年级同学作了精彩的讲话，他们的话语激励着我们要更认真，好好学习，争取取得更好的成绩。他们的精彩表达，深深地打动了我们的心。当然，这些优秀的学生的表现也不只是在辩论赛中取得了好成绩，我们也发现有很多同学在辩论赛中都做出了不同的贡献，例如说高一班的高一同学，因为自己的学习成绩不理想，导致自己很紧张，而且还很不自信。我们在学习上也应该向他们学习，学习他们的优点，改正自己的缺点。

最后，我们学校举行了一次别开生面的辩论会，我想，这次辩论赛，一定会给予同学们更多的信心，让他们更好的发挥自己的才能。这是一次多么有意义的活动啊！让我们多一份信心，少一点抱怨，多一些快乐。我相信，只要我们大家都能团结友爱，我们的生活会更完美！

最后，我们一起祝愿高xx年级同学和各位老师、各位家长：高考成绩有所提高！

我们学校的这次辩论赛就到此结束了，在这里，我代表全体学校同学和我们的家长，向全校同学和全校同学发出以下的倡议：

一、加强学习，提高素质

学习是一个循序渐进的过程，要不断地积累知识，养成良好的学习习惯，提高自身的综合素质。

二、增强本领，提高技能

三、学会做人，养成良好的行为规范，学会生活，学会学习。

四、积极参加校、班级组织的各种活动

五、珍惜机会，努力奋斗

六、积极参加各种社会活动，增长自己的知识面，为以后走出校门、走向社会做准备。

我们要在这次活动中，不断地充实自己，提高自己，使自己更好地成长！

高考辩论稿优秀范文 第8篇

“我方认为，‘开卷是否有益’是一个很大的问题。”这句话的确对，“开卷有益”就是开卷有益。

开卷有益，不仅可以提高人生的成绩，增长知识，增长知识，而且可以增强自己的阅读量和写作水平，开阔自己的知识面。“读书破万卷，下笔如有神”这就是开卷必须要读的道理。

我们中学生可以在课余时间多看看课外书，多积累，并积极向老师和同学们讨论，积少成多，从而增长知识。“多看书，读好书”这一观念是我们的一大特色。

“读书破万卷，下笔如有神。”这句话的确对我们的写作和作文有很大的帮助。读的多，就会写的精，这就是开卷有益。

“开卷有益，不但可以提高自己的写作水平，增强自己的写作能力，还可以提高自己的写作水平，积累写作素材，为写作打下基础。

有一次，我看书看到深夜，爸爸叫到我床旁，我才想起来，我看书的时候没有把书拿出来，而是在床上躺着看。于是，我赶快把书拿出来，拿出我的书，开始看了起来，可我不管三七二十一，就是不看，把爸爸的手机给弄坏了，我心里非常不是滋味。后来，我的心情慢慢好了下来，爸爸说：“看书看得太入迷了，就会被书中精彩的世界吸引，就会忘记了时间，忘记了爸爸的话，就会变成书。”从这一件事以后，我就养成了读书看书的好习惯，从此以后，每天放学以后，我就会拿出来看一看，把没有看完的书再看一遍。

读书是我们的好朋友，我们要多读书，读好书，增长自己的知识，提高自己的写作水平。