知识竞赛新闻稿范文300字(汇总21篇)

知识竞赛新闻稿范文300字 第1篇

一、活动**机构

(一)活动主要负责人：xxxx_

(二)竞赛工作人员：xxxx_

(三)竞赛仲裁委员会成员：xxxx_

参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式，**组队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。

二、比赛时间

20xx年xxx月xxx日—20xx年xxx月xxx日

三、比赛地点

三楼会议室

四、竞赛内容

xxxxxx

五、整体活动实施流程

(一)准备试题，并下发通知各部门。

(二)确定工作人员，设置奖品并布置会场，各部门上报参赛人员名单。

(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

(四).知识竞赛具体流程：

1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场**、评委及参赛队。

2、**致辞。

3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)

4、竞赛主持人宣布比赛结果，请**颁奖。

5、**与参赛选手合影。

六、竞赛规则

第一轮：初露锋芒(小组必答题)

本轮规则：小组必答题每题10分，共10道题，要求每组选手回答1题，每题分值为10分。从第一小组开始依次回答，答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮：当机立断(小组抢答题)

抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题60秒。答对加20分，答错或不答不得分也不扣分。**抢答的参赛队第一次**抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次**抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。

第三轮：精诚合作(小组风险题)

风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题，每队有一次选题机会(可不选)，分值由各队**选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮：一决雌雄(附加题)：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名**作答，60秒，答对胜出，答错、超时、**对方胜出。

观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的'观众将有机会获得一份精美礼品。

七、奖项设置

设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名，设优秀个人奖一名，对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

八、其他

1、经费预算。

2、其他各个小组需**一个五人以上的助威团。

知识竞赛新闻稿范文300字 第2篇

为检验前段我校开展的“诚信教育”、“阅知行读书”、“爱唐山、做贡献”、《中小学生守则》等学习教育活动的效果，20xx年4月27日上午举行了综合知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：

一、通过竞赛，丰富了学生的学习生活，激发学生学习兴趣，进一步拓展学生的知识面。

二、学生在竞赛中体会到了学习的乐趣和成功喜悦。

三、通过竞赛增长了学生的知识，扩展了学生的.视野，锻炼了学生的思维，促进了各方面知识的全面发展。

但是，在本次活动中也发现了一些问题。其一，学生的读书量比较少，课外积累不足。其二，学生对一些诚信礼仪及民间常识等知道甚少。所以，今后加强学生的读书活动将成为学生素质提高的关键。

知识竞赛新闻稿范文300字 第3篇

一、活动主题：

走进阳光

二、活动背景及目的

心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识，增加对心理知识的了解，提高其心理素质，使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。

三、活动宣传：

1、海报宣传；

知识竞赛策划书知识竞赛策划书

3、各心理健康宣传员宣传。

四、活动流程：

（一）．活动准备初期：本次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，采取以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成绩总分排前五名**队可获得参加决赛的资格。

（二）。活动进行阶段：

初赛程序：各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料，否则以作弊处理。

决赛程序：

1、主持人宣布决赛开始，介绍参赛队、评委及来宾；

2、介绍比赛规则；

3、比赛阶段：

（1）必答题：总共6组题，每组3题（2题选取题，一题名词解释），每题20分，答错不扣分；

由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s

（2）限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题；

回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分

（3）快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分

（4）风险题：共5组题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分；

由最高分先选，然后依次下去；

答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数

（5）互动环节：在之前的.4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品

（6）加时赛：如有相同分数的状况，进行加时赛；以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题

4、主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品

五、主办单位：

浙经院朋辈互助组

六、活动参与人：

全院学生

七、活动时间和地点：

初赛：待定

决赛：待定

八、可行性分析：

1、学生对心理健康相关知识了解甚少，需增加了解；

2、竞赛形式多样。

九、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会透过心理健康宣传员鼓动学生参加；

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公*性，我们会透过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

知识竞赛新闻稿范文300字 第4篇

为了丰富校园文化生活，在院学生会的倡导下由院学生会秘书部和实践部于XX年12月2日晚上7：00在8f—j2隆重举行了“第五届大学生趣味知识竞赛”活动。

在主持人宣布下，九个系的**队正式开始了激烈的角逐。最终通过了第一关“我是百科王”第二关“艺高人胆大”以及第三关“默契大考验”的'比拼，管理信息系摘得桂冠，电子信息系，光电信息系分别位于亚军，季军。比赛现场气氛热情高涨，各系的啦啦队努力为自己的**队加油。持续了一个半小时的精彩比赛最终在8：40分落下帷幕。

知识的奥妙与乐趣，让我们久久不能忘怀，生活的竞争和奋斗让我们永远不会止步。我们拭目以待，期待下届活动能更加精彩。

知识竞赛通讯稿菁选扩展阅读

知识竞赛通讯稿菁选（扩展1）

——安全知识竞赛通讯稿汇总5篇

知识竞赛新闻稿范文300字 第5篇

知识竞赛活动圆满落下帷幕

激情六月，阳光灿烂，一片繁忙景象，经过半个月的筹备、两小时激烈、紧张的角逐，汇通路桥建设集团有限公司原神高速公路LJ5项目经理部于6月25日举办的安全生产月之安全生产知识竞赛活动圆满落下帷幕。

这次竞赛活动组织严密、准备充分，充分体现了竞赛过程的公开性、公平性、公正性、严肃性和统一性。

各级领导高度重视，共组织了6个竞赛代表队，参赛选手沉着冷静、机智应战、你追我赶、互不示弱，台上台下互动交流、场内场外遥相呼应，高潮迭起，赛出了水平、赛出了风格、赛出了项目部员工的良好精神风貌。

获得第一名是测量队;获得第二名分别是安全部和试验室;获得第三名分别是工程部、机关队和拌合站。

这次活动充分激起了项目部所有人员对安全工作的热情和重视，LJ5标一定会更进一步抓好安全宣传教育学习和管理，启迪安全意识、增长安全知识，推动安全生产各项工作的开展。

灵河高速公路(原神段)建设管理处东前指副指挥李建田同志亲临活动现场指导工作，这次竞赛取得的成功，与各部门、各施工队伍的积级筹备、精心组织和各代表队参赛选手以及筹备竞赛工作人员付出的辛勤劳动分不开的，我们在此向获奖的6个代表队表示感谢和崇高的敬意。

在竞赛结束时，项目部领导张峰、杨丰功、王永分别上台向获奖得一、二、三等奖的.代表队竞赛选手当场发放了奖金。

项目经理张峰作了总结讲话。

今年上半年以来，LJ5标高速公路建设工程施工生产一片繁忙，安全生产各项指标实现良好，显示出强劲的安全发展态势。

在六月安全生产月活动中，项目部为深入学习贯彻安全生产法，提高安全生产管理能力和监管水平，落实安全生产责任制，改善安全生产技术水平和管理水平，增强企业职工的安全生产意识和自我保护意识，防止安全生产责任事故发生。

确保该项目部所承建的原神高速公路工程安全生产工作形势持续稳定，为创建“平安工地”营造良好的安全环境，分别举办了事故案例警示教育周、安全生产宣传教育、“平安工地建设”、安全生产隐患排查治理和争创安全生产优秀班组劳动竞赛等活动.

特别是这次举办的《安全生产知识竞赛活动》，坚持以人为本的科学发展观，认真贯彻“强化安全基础，推动安全发展”这一活动主题，结合LJ5标安全生产工作实际和需要，组织了全系统、全员、全过程、全方位的安全教育活动，这是旗帜鲜明的、群众喜闻乐观的活动。

把安全生产月活动的目的、意义讲深讲透，对鼓励广大员工构建一个安全生产工作的长效机制，推进安全生产管理工作向纵深发展，起到了积级的作用，营造出“关爱生命、关注安全”的浓厚气氛，使“以人为本、安全为天”的安全观念深入扎根在每一个员工心中。

相信LJ标必将以此次安全生产月活动为契机，借这次安全生产知识竞赛的东风，认清形势，振奋

精神，以更高的激情，更强的责任感，更坚定的信念和更加科学的态度，团结拼搏，不断开创原神高速公路建设安全生产工作的新局面。

知识竞赛新闻稿范文300字 第6篇

为了加强我校广大同学的环境保护意识，江华小学六年级组于2月23日下午在阶梯教室举办了“保护生态环境，促进文明新风”环保知识竞赛。

按照原定计划，我们已经圆满地完成了这次活动。在此，我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员，因为有了大家的付出，才有了我们活动才会圆满成功。

本次活动共分为四个竞赛环节，即必答题、限时题、展示题和演讲题。经过初赛和复赛的层层选拔共有12名同学进入了决赛，将12名同学分为4组。他们分别是第一组：王霞、蔡佳俊、许立伟；第二组：刘鹏涛、王楚君、邵颖；第三组：高蕊、王范银、李倩慧；第四组：乔丹丹、李静、侯正洁。

在决赛中，各**队表现非常积极，通过答题情况可以看出选手们是具备一定的环保知识基础的，到场的观众也比较多，现场气氛活跃。

活动中，参赛选手们积极参与，答题过程中准确率较高。更令我们欣喜的是，四组参赛选手，在第三和第四环节的展示题和演讲题中，充分体现了环保理念，而我们的`各位老师也认真的做了评判。

在参赛试题的选择方面，都是经过精心筛选，考虑了难易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣传作用等方面的因素。同时，我们大胆创新，让参赛选手们用身边的废旧物品做出了许多工艺品。我们还在其中设计了观众参与题，这些题目，不仅加强了观众的互动，还调动了现场气氛，效果很好，观众对此是很满意的。

通过此次环保知识竞赛，增强了同学们对环保知识的关注，激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情，进而形成良好的环保意识，对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极，此次活动受到了师生的广泛好评。

知识竞赛新闻稿范文300字 第7篇

我院顺利举行某省大学生实验安全知识竞赛表彰大会 20xx年12月19日14：30，深圳大学化学与化工学院在科技楼二号报告厅举办了某省大学生实验安全知识竞赛表彰大会，出席会议的有深圳大学实验与设备部部长xxx、化学与化工学院院长xxx、副院长xxx、院党委书记xxx、副党委书记xxx及xxx科长。

本次大会由书记主持发言。书记简短的介绍了有关竞赛的情况，并对我院取得了骄人成绩表示祝贺。紧接着xxx教授也为大家谈了自己的感想。他强调，虽然我们在竞赛中取得了优异的成绩，但一定要运用到实践中去，这样才能真正发挥出知识竞赛的真正作用。xxx部长也为大家作了讲话，他首先对我院为深圳大学争得了荣誉感到骄傲，同时也表示通过本次竞赛看出我院在院领导的出色带领下取得了不小的进步，相信今后的化工学院一定会更加强大。场上的化工学院学子们倍受鼓舞，将热烈的掌声送给了xxx部长。

接下来由xxx部长与xxx院长一起为获奖个人颁发证书和奖品，由xxx副院长与xxx书为获奖集体颁发证书及奖品。他们用成绩证明了自己的实力，他们绝对是化工学院的骄傲！获奖代表也简单与大家分享了自己的感悟，他相信竞赛给他带来了不一样成功，并表示在以后的学习工作中一定再接再厉，再获佳绩。

知识竞赛新闻稿范文300字 第8篇

为了更好地搞好*团建设，为丰富同学们的精神文化生活，增进同学们对*团的认识，跟随时代感受全民爱国精神。20xx年月4日24日,西财行知学院团工委主办了“*团知识竞赛”的活动。经济系作为参赛队参加了这次的比赛。

****活动在1218教室开始，同学们都踊跃参与，激情万丈，大多提起进入赛场，坐满了整个教室。各系拉拉队也为活动增添了不少气氛。这次竞赛以系为单位有6支队伍参加，竞赛采取抽签排序进行答题。比赛分为三个环节进行，第一环节为必答选择题，第二环节为必答问答题，第三环节为抢答题。

我们经济系通过各班的`推荐，由团总支副**全泉和成员王晓璇经过综合考虑，从中选择了张树清、张靖楠等四名同学，他们其中包括*员，入*积极分子。参赛同学在经济系团总支的鼓励和**下，信心十足，发挥稳定。在第一环节得15分，排在第三位。在第二回合答错一题，遗憾的落后到第四位。而在最激烈的第三回合，我们经济系**队答对三题，以37分位列第二名，仅次于会计系。各系参赛队伍积极踊跃，赛场气氛高涨，选手们答题充满激情，各队伍针锋相对，比分是你追我赶，选手们的豪情洒满赛场。

竞赛开展了1个半小时后结束，通过这次竞赛让我感觉到浓浓的精神韵味，活动不仅仅是让*团知识更能融入我们的生活，带来一片***，也可以寓教于乐。

*****是**人民的先锋队，所以我们也要以团员身份向*

靠近，这就是我们接触*的好机会，本次活动不仅仅使同学们对*团有了真正的认识与了解，提高我们作为大学生的社会责任感，同时也使大家真正感受到爱国的荣誉感和激情。

知识竞赛新闻稿范文300字 第9篇

12月23日晚，福利中心模拟家庭二楼会客厅内笑声连连、掌声不断，至诚驻福利中心的社工为模拟家庭的孤残儿童举办了一场主题为“圣诞夜，合家欢”的圣诞晚会。

进入模拟家庭，远远地就听到悦耳的歌声“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”，原来是孩子们在跟着音乐哼唱。他们一个个带着圣诞帽子，脸上洋溢着节日的喜悦，在帮助社工哥哥布置现场。七彩的心形气球和漂亮的圣诞拉花把现场点缀的格外漂亮，一个大大的雪人玩偶和窗棂上的圣诞贴画更显出了浓郁的圣诞气氛。晚会共分为“温馨祝福”、“圣诞知识知多少”、“群星闪耀”、“知识竞答”四个环节。第一个环节中，孩子们和家长互赠了卡片，并送上自己对彼此的期望和祝福。此环节值得一提的是，模拟家庭的爸爸扮演成圣诞老人给孩子们发礼物，着实让孩子们眼前一亮，他们的关系更加亲密了。在“圣诞知识知多少”中，社工给孩子们播放ppt，观看学习了圣诞节的来历、圣诞老人的传说、圣诞风俗习惯等知识。“群星闪耀”环节即是孩子们展示自我才华的环节，在此环节，不仅孩子们表演了歌舞“外婆的澎湖湾”、“欢乐颂”、“捕鱼歌”等，参与活动的龙岗义工还即兴表演了舞蹈、魔术等，受到了大家的一致称赞。“知识竞答”环节中，社工针对ppt中所涉及到的一些圣诞节常识做了有奖问答，孩子们们都很踊跃。从孩子的优异表现中我们可以看出，孩子们确实学到了不少东西。

活动后，参与活动的家长和义工表示，很喜欢这种家庭聚会形式的活动。因为活动不仅给了孩子们展示自我才艺的平台，也让他们从中学到了知识，更促进了家庭成员的融合。

知识竞赛新闻稿范文300字 第10篇

今天我们进行了激动人心的知识竞赛。

很荣幸我被选上了。我站在台上一开始感到很紧张。但是后来我慢慢熟悉了这个地方。第一项，是有趣的读课文课文均为5年级以上课文。这一项是我。我认真的聆听前面同学读的课文。到我了我的心怦怦的跳着。想着万一我读不好就会扣分的。终于这一篇短文结束了我也松了一口气。我又想台下的是一定为我加油了。

又进行到第二关了。这一项是积累我们坐在位置上等待着。啊！终于到我们了。我们选的是9号。这个是让我们说出描写春天的四字词语十个。开始答题了我心想这可是我最拿手的一项了我拿起话筒滔滔不绝的说了起来。知道主持人说：“停！”这时候我还觉得不够呢！中间老师还给我们准备了精彩的绳操。他们一个个精神抖擞。开始了我们看的目瞪口呆想不到他们居然能练出这样的本领我打心底里佩服他。

到第三关了第三关就是口说作文我们队里选出的是准备要大显身手的霍雨涵。她来到台上讲的津津有味我听的全神贯注。他的作文讲完了全场骤然间响起了热烈的掌声。

激动人心的第四关。第四关就是我们的抢答关卡。我们一个个信心十足。我们站在第一个，双手放在抢答器上面。听完主持人把题给我们读完了以后我们立刻把按钮按下答对了啦。我感到非常的开心。到下一题了我们继续按下按钮可惜这次我们答错了要扣一分我们感到很遗憾。这次的知识竞赛结束了我们没能得到第一。

我们虽然没得第一但是我收获了许多知识。

知识竞赛新闻稿范文300字 第11篇

一、竞赛背景

伴随着学风建设月的到来，在这热情洋溢的岁月里，我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围，树立良好的学风建设思想，同时考察同学们的职场知识水*，以便更好地服务同学，我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，促进教育**，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

三、竞赛主题

加强学风建设、学习职场知识

四、活动原则

公*、公开、求和、探索

五、竞赛时间及地点

时间：20xx年11月中旬

地点：1教105

六、准备工作

（一）参赛队伍（本次活动以大一大二学生为主要活动对象）

初赛:

a：由学院8个系的系学生会内部进行队伍**及编排，每系出一队参加复赛,每队4人;

b：社团内部**编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。

(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)

复赛：

每系1支参赛队，8队；社团内部参赛队6队，共14队。14选6进决赛。

注：参赛选手要求：

1、各参赛队请着装整齐，体现职场礼仪的良好风范。

2、请各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及**。

3、由于参赛队伍较多，为体现我琴岛学子的良好素质，请严肃比赛纪律，听从工作人员的指挥。

（二）前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行，主办方应充分利用内部各类资源，切勿拘泥于工作量的多少，彼此分担，通力合作，力求将此次竞赛**地尽善尽美。

（宣传）

a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜；

b：院***、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传，并拉条幅做隆重宣传；

c：社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传；

d：为加大宣传力度，由院广播站同步报导此次竞赛的进程，并邀请我院**团对此次竞赛的相关信息进行报导。

（协调）与各系学生会协调**参赛队【院学生会】

与院内社团协调**参赛队【职协、社团联合会】

与院里其他社团进行节目安排协调【职协】

（物资）设备准备、教室（参赛人数多，合理安排）、矿泉水、奖品、证书（最好盖学院的章）；

（文职）职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、

知识竞赛新闻稿范文300字 第12篇

一、活动主题：

二、目的和意义：

为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校和协调发展。

三、活动时间：

四、活动地点：

地理实验室

五、活动对象：

高一年学生

六、竞赛内容：

环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

七、竞赛形式及规则

本次竞赛分两个阶段进行。

第一阶段：预赛。由各班自行组织，具体负责落实。各班务必于20xx年x月x日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。

第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

1、必答题规则

（1）每队必须回答3道题，每道题10分。

（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。

（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。

（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。

（5）每答对一题得10分，答错不得分。

2、抢答题规则

（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。

（2）抢到题目不回答，扣20分。

（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。

（4）抢到题后，由本队选出一人回答。

3、风险题规则

（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。

（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。

（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。

（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。

八、奖项设置

本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

1、团体奖：

一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

2、个人奖：

最佳答题奖3名

这是篇好文章，涉及到竞赛、知识、学生、活动、代表队、会计、奖励、环保等，

知识竞赛新闻稿范文300字 第13篇

为提高大学生综合素质，拓展大学生视野，我院于4月12日在学校旧图书馆前举办了百科知识竞赛活动。

学院领导及校团委、学生处等相关负责人参加了本次活动。

百科知识竞赛在物信学院已经有成功举办的经验，由于其涉及的知识面广，获奖率高，深受广大同学的欢迎，同学们都积极报名参加。

本次百科知识竞赛预赛采用笔试的.形式，在参加预赛的选手中评选出一、

二、三等奖，并于其中择优选出成绩位于前列的选手参加最后的决赛。

此次比赛分为判断、选择、填空三大题型，共200道题，题目类型从人文、地理、历史、生物、物理、化学方面的知识，到一些科普类的生活常识，包罗万象、丰富多彩，如果没有丰富的知识储备，是很难在数百名参赛者中脱颖而出的。

百科知识竞赛始终围绕着丰富校园文化、引导大学生了解并运用科学文化知识、激发和增强同学们学习科学文化与生活常识的积极性以及意识这个中心，精心策划积极执行。

例如竞赛题目中的生活百科、天文地理和人文历史等等。

开场时，选手们新颖的个性化介绍，必答题中的机智果敢、抢答题中的你挣我抢、风险题中的斗智斗勇以及场下同学的登场答题使得同学们在积极参与的同时也丰富和提高了自己的课余生活与知识技能。

此外系领导老师的精彩点评更是让在座的同学们受益终生。

同学们在此比赛中挑战了自己的知识，在不知不觉中扩大了自己的视野，大家在这片知识的海洋里show出了青春，show出了风采!

知识的奥妙与乐趣，让我们久久不能忘怀;生活的竞争与奋斗，让我们永远不会止步!

知识竞赛新闻稿范文300字 第14篇

3月2日，XX一年一届的“平安杯”安全知识竞赛再次成为职工关注的热点。来自XX机关、生产和四个一线班组的六支竞赛队伍登台较艺，以安全知识论高下，以安全实力争第一，以能力提升促安全。公司X总亲临竞赛现场与XX近百名职工一起为选手鼓劲加油。

本届竞赛设有必答题、共答题、抢答题、风险题和观众答题，竞赛内容涵盖XX生产安全、交通安全、人身安全和近期安全学习重点。题目灵活，重点突出，面广意深。选手们准备充分、精神饱满，竞赛过程拼抢激烈、高潮迭起、扣人心弦。观众答题知识互动、欢声笑语、精彩纷呈。经过四轮激烈角逐，机关联队以320分勇夺桂冠，生产联队与维护二班代表队以290分并列亚军。

知识竞赛新闻稿范文300字 第15篇

为了提高我校大学生的综合素质，增强我校的人文气息，丰富大学生活。我校服装设计学院于20xx年12月18日晚成功举办了百科知识竞赛初赛。

本次比赛由学术部举办，***协助在我院学生中积极宣传，通过各班委的`有力号召，同学们都积极参加，踊跃报名。

这次比赛的题目涉及文学、科学、历史、地理等多方面的内容，是一场智慧的交锋，一次思想的碰撞。既考察和提高了选手们的综合素质，也在一定程度上向大学生们普及了科学文化知识。同时也为营造浓郁的校园学习氛围和加深我院学风建设发挥了积极作用。大学之大终在学术。在这个信息泛滥的时代，有这样一群人始终对知识孜孜以求，好学乐道，对这种精神加以褒奖和检验，这才是百科知识竞赛出现得核心意义。

比赛择优而取。前四位优胜者将**我院与学校其他院系一决高下，让我们等待他们的凯旋归来!

知识竞赛新闻稿范文300字 第16篇

一、 活动背景

20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。

二 、活动目的和意义

通过这次活动让小学生参与南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化，弘扬**灿烂文明，体现当代大学生的精神风貌，为建设**社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会知识，激发青奥会热情，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深入人心，在全市兴起迎青奥会的.文明之风。

三：活动时间：20xx年6月1日

活动地点：南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

青奥知识竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，**青奥。

活动分两部分同时进行，第一部分是分会场比赛，比赛在八个班进行；第二部分是主会场比赛，在二年级10个班级中挑选两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。

四、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班**与我们的一名研究生主持，同时每班委派1名研究生担任技术**） 1、前期准备 （1）道具准备

④制作每个小组及每个方阵的logo，每个方阵参赛队员的胸牌；

⑤制作奖状，礼品；

⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒，气球等；

⑦活动所需用品：24张大小一样的卡纸（写好A B C D）；乒乓球拍6个；乒

乓球6个、马克笔数枝，胶布两卷；

六：需要**的设备

（1） 音响、同时配8个话筒；

（2） 灯光

（3） 悬挂喷绘的架子（喷绘是5米×3米，原计划是在墙上钉钉子悬挂，遮黑板的，现在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就应该比3米高

知识竞赛通讯稿菁选（扩展7）

——知识竞赛策划书菁选

知识竞赛策划书15篇

知识竞赛新闻稿范文300字 第17篇

一、前沿

为提高我班学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展学生视野，丰富校园生活，及班级的凝聚力。我们此次的“我爱我班”知识竞赛活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。

二、 大赛目的

本次竞赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域、多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

三、比赛原则：公*、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象：建筑工程系xxx级工程造价8班全体宿舍

五、比赛时间地点

1、比赛时间：xxx年12月2日（周四）

2、地点: 综合楼403

六、竞赛安排：

1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括

（1）11月20号，建筑工程系xxx级工程造价8班班委会，**策划，并在班级宣传;(由***负责) 号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；（2）11月25日, 班委会讨论确定本次活动的分工。

2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：

（1）11月25日前，班级各宿舍选出参赛选手。并确定各队参赛选手的答题顺序。

（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

（3）12月2日，17点之前,布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，答题板，黑板宣传。

（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，**好发奖。

七、赛场流程及规则

各队展示,组员介绍.

第一环节：队员必答题；第二环节：抢答题；第三环节：团体合作题；第四环节：风险题。

基本要求如下：

一）必答题：（每题10分）

1、各队抽答题库号，各队3名队员各按规定顺序依次各回答题库5个问题。

2、由指定队员回答时，其队他员不可以代答或补答。

3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

5、必答题回答时限为2分钟。

中场休息 (1)观众互动 (2)文体表演观众互动（为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿**行几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。 ）

二）抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；

1、抢答题为解析题和问答题，共30题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答。

2、抢答以起立的方式进行。由先起立的同学回答问题。在抢到题后，由抢到答题权的方队中一个人作答,答完后其它人可以补答, 5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予其他队的'选手。如参赛队都不能作答，则题目留给观众，观众举手回答，回答正确给以奖励。

3、参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。 中场休息,观众互动,五道题目 三）团队协作题——团结一致、携手奋进、同舟共济；各队对同一组问题进行书面回答 。

1、 答对每题给全分,答错不给分不扣分.

2 、书面作答时间为5分钟。

3、九队回答不出,观众答题.

中场休息 (文体表演 )

四) 风险题——乘风破浪、奋起直追、奋勇当先、知难而进、奋发图强。

1、各队可**押分选择的两道试题，有10，20，30三个分值，答题时间均为40秒。

2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。

3、答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。

4、风险题队员可以商量，相互补充。 结束裁判员宣布结果,颁奖.全体拍照.

八、竞赛纪律

1、 比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后方可使用。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

九、裁判规则

1、 为了以示公正，各参赛队伍答题的顺序按抽签的结果进行，各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

2、**和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

3、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。

十、其它事项：

１、 参赛**队每队三人

２、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

3、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

4、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 或队员抢到题开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

知识竞赛新闻稿范文300字 第18篇

6月18日早8：30，xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动，前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语，“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。

消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲，主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的。实用性和可操作性，丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践，“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法，培训结束后，在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练，过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各部门人员均轮流操作，最终熟练掌握了灭火器的使用方法。

此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合，提高了员工的消防意识和防灾减灾技能，普及了消防知识，取得较好效果。本次培训各部门人员均参加，由副总经理xx主持，副总经理xx出席了培训会。

知识竞赛新闻稿范文300字 第19篇

20xx年3月30日晚上7点，江苏师范大学学生自我管理委员会成功举办了安全知识竞赛。此次竞赛由治安部主办，各部门委员积极参赛。校自管会的**、各部**以及委员悉数到场，活动现场热闹非凡。

此次安全知识竞赛的各参赛队伍由校自管会不同部门选送，共有八组。安全知识竞赛共分为四个环节：团队展示、视频纠错、抢答、你划我猜。第一环节的团队展示中，各个队伍的表现十分精彩，其中秘书处的古筝表演以及学习部的`大嗓门给评委及观众留下了独特的印象。在第二环节视频纠错中，各支队伍表现得也较为优秀。最精彩的莫过于第三环节，各支队伍积极进行抢答，场面十分激烈，有时导致现场陷入一片混乱之中，主持人不得不多次强调规则，也许是棒棒糖的**吧，其中抢得最为激烈的是生活部及女生部。最终决赛环节到来，各位参赛队员使出浑身解数，希望在决赛环节中得到较好的名次，各位进行表演的参赛委员动作十分搞怪，惹得观众捧腹，此次安全知识竞赛就在大家的笑声中落下了帷幕。

在激烈地环节比拼过后，最终的结果也就见分晓了。**对此次安全知识竞赛进行点评之后，主持人也揭晓了比赛结果:一等奖：学习部；二等奖：秘书处；三等奖：生活部。各得奖部门兴高采烈庆贺，未得奖部门也向得奖部门表示祝贺，各位参赛委员都沉浸在刚刚的比赛中。此次安全知识竞赛举办得十分成功，既帮助委员了解了相关的安全知识，又促进了各部门之间的沟通交流。希望校自管会能够多举办类似的活动，促进自管人之间的团结合作。

知识竞赛新闻稿范文300字 第20篇

一、活动目的

作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技氛围”而创立了经管科协，我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，响应科技文化节的号召，特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。

二、活动简介

此次活动面向全体长安大学学生，分别在本部、雁塔、小寨、渭水四个校区进行宣传、选拔活动。活动将完全由经管科协筹划**、选题、出题、选拔、负责主持，将在长安大学科技节期间举行。

注：现场竞赛设在本部。假如参加人数比较多，我们可以在每个校区举行一次现场竞赛。

三、竞赛内容

活动内容以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的'科技文化知识，著名的科学家，电脑知识，生活百科类知识等。

四、主办单位

主办：长安大学校团委

承办：长安大学科兴社、经管科协

五、活动施行方案

总共分为两个阶段，试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。

第一阶段：

初赛阶段

时间：11月8日—11月30日

1、初赛阶段：以报纸的形式为主

第一版：主题“科技前沿”，主要介绍当今世界一些高科技的产品、信息以及简单的对社团做一下介绍。

知识竞赛通讯稿菁选（扩展6）

——知识竞赛策划书菁选

知识竞赛策划书汇编15篇

知识竞赛新闻稿范文300字 第21篇

一、活动目的及意义

保持心理健康，优化心理素质，不仅是大学生大学期间正常生活，学习的基本保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点

**年03月14日（周五七八节）某多**教室

四、活动举办方

举办方：文法学院团委

承办方：文法学院心健联培训部

五、活动环节

（一）前期准备环节