初一政治知识点大总结(实用22篇)

初一政治知识点大总结 第1篇

一、为什么班级和学校是我们每个人成长的园地?(班级和学校给我们提供了什么?)

1、学习知识、发展能力的场所

2、陶冶情操、培育品格的环境

3、培养兴趣和发展特长的园地

二、集体

1、集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标的行为规范的团体。

(一些人简单的聚合、为了错误目标组织起来的团伙不是真正意义上的集体)

2、集体的特点

共同的目标;有组织纪律性;有一定的组织制度;各部分依赖、联系;集体是有层次的，大集体、小集体之分。

3、个人与集体相互依存。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。另一方面，集体由个人组成。

初一政治知识点大总结 第2篇

9课 秦朝的统治

一、xxx六国

概况：公元前221年xxx政统一全国，仍定都咸阳。

意义：结束分裂割据局面，建立第一个统一的多民族的封建国家

二、xxx一的措施

1、政治上：建立中央集权制度

A建立皇帝制度;B中央设丞相、太尉、御史大夫;C地方推行郡县制，全国有36郡

2、经济上：xxx货币(以圆形方孔的半两铜钱为通行货币)。 B、统一度量衡。

3、文化上：统一文字(以小篆为通用字体，后改为隶书)。

4、军事上：北击匈奴，修长城;南征南越，修灵渠

10课 xxx农民起义

一、原因：1、秦的暴政(A、焚书坑儒(加强文化思想的统治，但摧残了文化)B、赋税;兵役、徭役沉重繁重 ;C、刑法严酷 ;D、xxx的昏庸。);2、遇雨延期

二、经过：大泽乡起义(时间：公元前209年 领导者：xxx、xxx 结果：失败

作用：我国历史上第一次大规模的农民起义)

三、秦朝的灭亡

1、巨鹿之战，项羽消灭秦的主力。

2、公元前207年，xxx攻入咸阳，子婴向xxx投降，秦朝灭亡

11课 汉武帝的文治武功

汉朝分为西汉和东汉。汉武帝时西汉进入鼎盛时期。

汉武帝的文治武功(xxx一的措施)

1、思想上

①“罢黜百家，独尊儒术”(确立儒家思想的正统地位)

②推行儒学教育，在长安办太学。

2、政治上

①颁发“推恩令”，削弱王国势力,彻底解决王国问题。

②整理财政：货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营,加强了国家对经济的控制。

3、开发边疆

①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区。

②重新设置郡县，加强对五岭以南(包括海南岛)广大地区的管辖。

③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。

12课 xxx西域

西域：汉朝时，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域 。

经过：两次出使西域

①为联络大月氏夹击匈奴，公元前138年xxx第一次出使西域。

②为联络乌孙夹击匈奴，公元前119年xxx出使第二次西域。

作用：促进内地与西域经济、文化的交往。

西域都护：公元前60年，西汉设西域都护，西域(今新疆天山南北地区)正式归属中央管辖。 13课 两汉时期的对外交流

一、丝绸之路

路线：从长安经过河西走廊、新疆地区，通向西亚和欧洲。

作用：它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流。

二、对外交流的表现

①公元57年，东汉光武帝赠给“汉委奴国王”xxx一枚。

②公元97年班超派xxx出使大秦。(xxx只到达波斯湾了解沿途以及欧洲的一些情况。) ③公元166年一批大秦人以大xxx尼王的名义向东汉皇帝赠送礼品，这是中国与欧洲第一次直接交往。

初一政治知识点大总结 第3篇

1、时间

在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。

2、内容

A：国家承认土地私有，允许自由买卖;

B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权;

C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。

3、影响：

①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。

②战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。

(各国的变法：xxx悝在xxx变法;xxx在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。)

1)商鞅变法的目的是为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。

2)商鞅变法取得胜利的原因：A：顺应了封建制发展的历史趋势;B：制定出一系列行之有效的办法;C：敢于同旧势力作斗争。

4、商鞅变法对我们今天改革的借鉴意义：

改革能使经济发展，国家富强，社会进步，只有顺应时代潮流进行改革，国家才能有光明前途。改革会遇到种种旧势力，旧习俗的反对，会付出沉重的代价，必须坚持不懈，克服阻力，才能成功。还要制定法律来保障改革的顺利进行。

5、商鞅变法的法令中最重要的是国家承认土地私有，允许自由买卖原因是确立了封建土地制度。

法令中触犯了旧贵族利益的是根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权;

商鞅变法的性质是封建地主阶级的改革，商鞅应属于法家家思想。

初一政治知识点大总结 第4篇

科举制的影响

1、改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

2、促进了教育事业的发展，士人用功读书风气盛行。

3、促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，也大大有利于xxx诗的繁荣。

4、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。

“和同为一家”

xxx朝时，xxxxxx和xxx在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构──安西都护府和北庭都护府。

一、西南──吐蕃(松赞干布和文成公主)

1、吐蕃人是今天藏族的祖先。

2、7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

3、xxxxxx把文成公主嫁给松赞干布，密切了xxx经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

4、8世纪初，xxx朝又把金城公主嫁到吐蕃赞普尺带珠丹。至此，吐蕃和xxx朝已经成为“和同为一家”了。

二、北方──回纥的勃兴

1、回纥是今天维吾尔族的祖先。

2、8世纪中期，xxx封回纥首领骨力xxx怀仁可汗。后来，回纥改名为“回鹘”。

三、东北──靺鞨(“车书本一家”)

1、7世纪末，粟末靺鞨部首领大祚荣统一了周围各部，建立_。

2、8世纪前期，xxx封大祚荣为渤海郡王，加授渤海都督。从此，粟末靺鞨_以“渤海”为号。粟末靺鞨有“海东盛国”之称。

3、xxx理东北边疆的机构是渤海都督府和黑水都督府。

四、西南──苍山洱海间的南诏

1、六诏居民是今天彝族和白族的祖先。

2、南诏首领皮罗阁统一六诏，xxx封他为云南王。

民族活动地区与xxx朝的关系今何族的祖先

吐番西南和同为一家：松赞干布与文成公主，尺带珠丹与金城公主通婚。藏族

回纥西北xxx封骨力xxx“怀仁可汗”。维吾尔族

靺鞨东北xxx封大祚荣为“渤海郡王”。满族

南诏西南xxx封皮罗阁为“云南王”。彝族白族

民族吐蕃回纥靺鞨南诏

地理位置青藏高原一带色楞河流域东北松花江、黑龙江云南苍山洱海

生活习俗游牧、农耕、纺织和xxx平高崇尚勇敢、作风淳朴骁勇强悍、能歌善舞建筑艺术高超

杰出首领松赞干布怀仁可汗渤海郡xxx王

与xxx关系文成公主、金城公主和亲xxx封其首领为怀仁可汗xxx封其首领为渤海郡王xxx封其首领为云南王

对外友好往来

隋xxx对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。xxx朝在世界上享有很高的声望，各国人称中国人为“xxx人”。

一、xxx日本的关系──遣xxx和鉴真东渡

1、xxx，中日两国交往密切。贞观年间，日本有很多遣xxx、留学生和留学僧来xxx学习。

2、遣xxx回国后很受重用，他们以xxx朝的制度为模式，进行政治改革，还参照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今都保留xxx朝人的某些风尚。

3、xxx朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是鉴真，曾六次东渡日本，在日本传播xxx朝文化。

二、xxx新罗的关系

1、方式：①派遣使节和大批留学生到xxx朝学习;②新罗商人来中国经商，新罗物产居xxx朝进口首位。

2、表现有：仿xxx制建立政治制度、采用科举制选官吏、引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。

三、xxx天竺的关系──玄奘西游

xxx朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年，他从长安出发，前往天竺。回国后，专心翻译佛经，还写成著名的《大xxx西域记》。这部书是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

思考：根据所学知识，结合教材内容，说说xxx朝时期对外交往的特点吗?促使xxx朝对外交往活跃的因素有什么呢?今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展时期，xxx朝的对外交往情况对我们有什么启示?

特点：①对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。②xxx政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。③长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。④xxx朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“xxx人”。

因素：①国家安定统一;②经济文化繁荣;③对外开放政策;④对外交通发达。

启示：第一，必须有稳定的_面，坚持对外开放的政策。第二，提高自身素质，努力发展经济文化。第三，学习xxx朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。

辉煌的隋xxx文化

一、科学技术

1、建筑：

特点：规模宏大，气魄雄伟，整齐而不呆板，华美而不纤巧。

代表：①隋朝xxx春设计并主持建造的xxx是世界上现存最古老的一座石拱桥。七百多年后，欧洲人才建成类似的桥。②xxx都长安是当时世界最大的城市(大明宫含元殿)。

2、印刷术：①我国在世界上最早发明印刷术，印刷术是我国古代的四大发明之一。②xxx期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗歌等。

3、医学：“药王”xxx《千金方》。

二、文学：诗歌

1、xxx朝是我国诗歌创作的黄金时期，流传至今的有两千多位诗人的近五万首诗歌。

2、代表诗人：

①xxx白(盛xxx)──“诗仙”(《早发白帝城》、《蜀道难》)

②xxx(盛-衰)──“诗圣”“诗史”(“三吏”“三别”)

③白居易(中xxx)──《秦中吟》《新乐府》，诗歌反映现实。

三、书法：“颜筋柳骨”

1、颜真卿：创立雄浑敦厚的新书体，称“颜体”，是继xxx之后我国书法史上最有成就的大书法家，代表作为《xxx家庙碑》《多宝塔碑》。颜真卿。

2、柳公权：博采众长，别出新意，成“柳体”，其字方折峻丽，骨力劲健。代表作为《玄秘塔碑》。

四、绘画

1、(xxx朝)xxx：擅长人物画，代表作为《历代帝王图》《步辇图》。

2、(xxx朝)xxx：“画圣”，开后世写意画先河，代表作《天王送子图》。

五、艺术宝库

代表：甘肃敦煌莫高窟(大部分隋xxx开凿，壁画和彩色塑像，堪称世界最大的艺术宝库之一)

六、xxx腾的乐舞

1、xxx初：《秦王破阵乐》

2、盛xxx：《霓裳羽衣曲》

以上内容用表格可简化归纳为：

一、科技方面

类别朝代设计者成就

建筑隋朝xxx春xxx是世界上现存的最古老的一座石拱桥

二、文学方面(诗歌)

代表人物生活时期代表著作诗歌特点人称

xxx白盛xxx时期《早发白帝城》《蜀道难》即豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快。“诗仙”

xxx由盛转衰“三吏”、“三别”或气魄雄浑，或沉郁悲怆，语言精练凝重“诗圣”

白居易xxx朝中期《秦中吟》《新乐府》现实主义，讽喻社会，同情人民。诗歌直白如话，通俗易懂

三、书法、绘画和石窟艺术

类别代表人物著作成就

书法颜真卿《xxx家庙碑》创立了新书体“颜体”，是继xxx后，我国书法史上最有成就的大书法家

柳公权《玄秘塔碑》自成“柳体”

绘画xxx《步辇图》《历代帝王像》擅长人物故事画

xxx《送子天王图》开后世写意画先河，被称为“画圣”

石窟艺术甘肃西部的莫高窟，是世界最大的艺术宝库之一

初一政治知识点大总结 第5篇

列宁说：“政治是一种科学，是一种艺术。政治就是参预国事，指导国家，确定国家活动的方式，任务和内容。”_说：“政就两字的意思，浅而言之，政就是众人的事，治就是管理，管理众人的事便是政治。”初一的政治课就是首先让你们学会并能内化成自己的品质的一些做人的基本道理，这些品质将会影响你今后的一生。前言部分着重从培养高尚道德情操和青少年成长两个方面，说明培养良好心理着重从高尚的道德情操和培养青少年健康成长两方面，说明培养良好的心理品质和重要意义，以使学生了解初一政治课的内容、学习的意义和方法，即学什么、为什么学和怎么学。

1、人的生命的独特性

⑴每个人的生命都具有独特性：每个人老师独一无二的，有自己独特的风格和特点。

⑵人类的生命具有独特性：

①人的生命独特性突出表现在：人类的生命最具有智慧。②人的生命独特性更多地表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

⑶发挥自身的独特性：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的，xxx光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。

2、珍爱我们的生命(怎样珍爱生命)

⑴永不放弃生的希望：珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

⑵肯定生命，尊重生命：

①每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

②每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样尊重和善待他人的生命。

③世界上没有十全十美的生命。

④当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

⑶延伸生命的价值：

①生命的意义不在于长短，而在于内涵。许多人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，他们的生命价值得以延伸。

②我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

⑵认识自我的途径：

①通过自我观察认识自己。要做一个有心人，经常反省自己的点滴表现，总结自己。

②通过他人了解自己。要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不盲从，也不能忽视。

③通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

如何实现人生的价值?

答：实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起

3、发现自己的潜能

⑴认识自我的潜能：

①自我是发展的，自我有着很大的发展空间。人的潜能是多方面的。

②发现潜能，是取得成功的重要条件。我们要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括自己的潜能，以判断今后发展方向。

⑵发掘自己的潜能的方法：

①经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。

②在心中想象出一个理想的形象，激励自己斗志，有利于释放自己的潜能。

③只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。

4、丰富多样的情绪

⑴情绪种类：通常我们把情绪分为四大类：喜、怒、哀、惧。

⑵情绪会对人产生作用，影响着人们的行为，影响着人们的生活。积极作用：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。消极作用：情绪也会使人感到难受，抵制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。

5、调控情绪的方法

⑴情绪是可以调节的，是与个人的态度紧密相连的。有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。理智对情绪的调节十分重要。

⑵情绪需要调控。调控情绪的具体方法有很多，比如，注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。

⑶喜怒哀乐，不忘关心他人。表面上，情绪似乎是个人的情感，实际上，人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。我们应对别人情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪，我们相互的感情会更加深厚。

初一政治知识点大总结 第6篇

欢乐的青春节拍

27、如何看待青春期的各种生理变化(如变声、长喉结，身体发育等)?

①进入青春期后，我们的身体会出现一些特殊的生理现象，这些都是正常的生理现象。

②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。(但我们要相信，xxx总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，)所以，我们所需要的是时间和耐心。

28、如何看待青春期心理矛盾?

①青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。因此，我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。

②这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，如果处理的好，会构成促进我们发展的动力，如果处理不好，则成为妨碍我们发展的阻力。

29、如何解决青春期心理矛盾(如何解决青春期烦恼?)【起码说出①③两点】

①(当我们感到内心矛盾很难解决时，)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;

②阅读有关青春期的健康书籍，(形成对青春期的正确认识，从而排解烦恼);

③通过合理的方式排解烦恼，(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等。(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。)

30、什么是真正的个性和独立?

追求个性不一定要在装扮上标新立异，真正的个性在于从内心深处散发的魅力。

人格独立不是故作姿态，真正的独立是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神。

31、男女同学之间的正常交往有哪些益处?

男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。可以增进彼此了解，相互取长补短，从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。

32、什么是青春，青春的内涵是什么?

①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿，更意味着一种新的精神世界;

②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;

③青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。

33、青春寄语(自由发挥)

①青春如画，五彩的人生由自己来描绘。

②我们要珍惜宝贵的青春年华，开创出属于自己的灿烂人生。

③青春是梦想、是激情、是幸福，让我们放飞梦想，拥抱青春!

④青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩。——雨果(名言)

初一政治知识点大总结 第7篇

第一章 中华文明的起源(1-12)

1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P2

2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2

3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点

4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P2

5、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了xxx和钻孔技术。P4—5

6、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活 P5

7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7—8

8、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P7—8

9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7—P8

10、炎帝、xxx落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、xxx被尊奉为华夏族的祖先。P12

11、被称为中华民族“人文初祖”的是xxx。 P13

12、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。 P14

第二章 夏商西xxx战国(13-40)

14、公元前2070年，xxx夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15

15、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P21

16、公元前1046年，xxx经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐 。P23

17、西周实行分封制，加强了对各地的统治。 P23—24

18、公元前771年，西周灭亡。P24

19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊 P26

20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 P27

21、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27

22、公元前770年，周平xxx迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 P30

23、春秋五霸：xxx、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。 P30—32

24、xxx提出“尊王攘夷”的口号。P31

25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32

26、战国xxx：齐、楚、秦、燕、xxx、魏、韩 《战国形势图》 P33

27、公元前260年，秦xxx之间发生了xxx之战，xxx军大败，从此东方六国再也无力抵御xxx的进攻。 P34

28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P36—37

29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。P37

30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。P27、P36

31、战国时期，xxx冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。P37

32、商鞅变法的主要内容及意义。 P38—39

33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。P41

34、我国有文字可考的历史是从商朝开始 P41

35、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。P41

36、对日食，月食的记载及二十四节气 P43

37、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”。 P43

38、屈原生活在战国末期的楚国，代表作《离骚》 P43

39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。P44

40、xxx在思想教育和文化方面的重要贡献 P46—P47

41、道家学派创始人春秋晚期的老子，他的学说记录在《道德经》里;战国时期，墨家的创始人是墨子，

他主张“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是xxx，他要求统治者用“仁政”治国;道家代表人物是庄子，他提出“无为而治”;法家的代表人物是xxx，他主张改革;兵家的代表人物是孙武，他著有《孙子兵法》，“知己知彼者，百战不殆”的军事格言，就出于此书。

P47—P49

第三章 秦、西汉、东汉(41-67)

42、xxx公元前230年至前221年，陆续灭掉六国，完成统一，定都咸阳。《秦朝疆域图》 P60

43、为了加强思想控制，xxx接受xxx斯的建议“焚书坑儒”

44、xxx命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。

45、长城西起临洮、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。 P59

46、公元前209年，xxx、xxx起义在大泽乡发动起义，在xxx了_ P63

47、公元前202年，xxx建立了汉朝，定都长安，历史上称为西汉。xxx就是汉高祖。 P64

48、汉初统治者吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。 P67

49、文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。

50、汉武帝接受主父偃的建议，下令削弱诸xxx势力。接受xxx的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。P68—69

51、公元25年，西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。 P69

52、东汉明帝令水利专家xxx主持治理黄河。P73

53、汉朝时用耧车播种，纺织业中也有了提花机 P73

54、东汉xxx明水排，利用水力鼓风冶铁，比欧洲早一千多年。 P74

55、 秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。 P77

56、公元前119年，汉武帝xxx、霍去病北击匈奴 P78—79

57、匈奴首领呼xxx于向汉朝称臣，汉元帝时xxx出塞嫁给呼xxx于。P79

58、东汉班超经营西域。班超曾派部下xxx出使大秦。166年大秦派使者访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。P84—85

59、 我国使用纸作为书写材料开始于西汉，东汉时xxx进造纸术。 P87

60、 成书于东汉时期的《九章算术》，是一部数学名著。P88

61、 东汉xxx造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器 P88

62、东汉末年，“医圣”xxx写了《伤寒杂病论》一书，xxx创制麻醉剂“麻沸散”，编写了医疗体操“五禽戏” P89

63、西汉末年，佛教传入中国中原地区，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫xxx，尊老子为教主。P92—91

64、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。 P93

65、司马迁生活在汉武帝时代，编写了《史记》一书，这是我国第一部纪传体通史。 P94

66、xxx马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库P95

第四章 三国两晋南北朝(68-84)

67、 200年，xxxxxx的官渡之战，奠定了xxx一北方的基础。 P102

69、220年，xxx帝，国号魏，定都洛阳;221年xxx在成都称帝，国号汉，史称蜀;222年，xxx称王，国号吴，后定都建业，xxx立的局面形成。

70、xxx派xxx率万人船队到达夷洲(今台湾省)，加强了夷洲与大陆的联系 P106

71、266年，xxx建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂局面。 P108

72、从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。P109

73、316年西晋灭亡，317年皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋” P109

74、383年，前秦与东晋的淝水之战，东晋以少胜多大败前秦 。 P11O

75、420年，东晋大将xxx建立宋，此后南方经历了宋、齐、梁、xxx个王朝，总称为“南朝”

76、北魏分裂后，北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。P116

77、 南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位。P118

78、北朝的xxx著有《xxx要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。P119

79、北魏的郦道元写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。P119

80、东晋的xxx有代表作《兰亭序》，称后人称为“书圣” P122、

81、东晋的xxx之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》P123

82、南朝的思想家范缜，他撰写了《神灭论》。P124

83、南北朝时期的著名石窟：云冈石窟和龙门石窟 P124

问答题：

1、商鞅变法的内容和意义?

答：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。P38—39

内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由君主直接派官吏治理。

意义：使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

2、xxx在思想和教育方面的成就有哪些?P46—47

答：思想上：xxx提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。

教育上：他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识，以便“xxx知新”。

3、评价xxx。 P57、P62

答：xxx对我国历史作出过巨大的贡献：他顺民心，完成统一，他自称皇帝，总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。

3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施?P68、P74、P78

答：汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。

①接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的xxx。

②接受xxx的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学，推行儒学教育。

③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。

④军事上xxx、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。

使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。

5、东晋南朝时，江南地区的开发的原因有哪些?P111

答：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。

②北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。

③南方社会相对安定

④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动

⑤统治者重视发展经济，采取了一系列措施

6、xxx文帝的改革措施有哪些，有何历史意义?

答：xxx文帝迁都洛阳以后，进一步实行了改革

内容：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族礼法，尊崇xxx，以孝治国，提倡尊老养老的风气等。

意义：1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展

初一政治知识点大总结 第8篇

初一政治下册知识点总结：扬起自信的风帆

一、“我能行!”

1.每个成功者都相信“我能行”。

2.“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。

3.自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。

4.自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试;⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。

二、自信是成功的基石

1.自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。

2.自信有助成功自信者良好的心理品质：⑴乐观，xxx，⑶专注。

三、唱响自信之歌

1.有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。

2.看到我们学习、生活中的进步

3.发现自己的长处，是自信的基础。

4.实力，才是支撑信心最重要的杠杆。

5.我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。

初一政治下册知识点总结：走向自立

一、自己的事自己干

1.自立，就是自己的事情自己干。

2.自立在生活中的表现(举例)

3.人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世面;法律要求我们自立。

4.走向自立我们需要培养哪些能力?如展示：⑴推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的能力，xxx用法律维护自己权益的能力，⑷不断学习、充实自己的能力等等。

二、告别依赖走向自立

1.依赖思想的危害：⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。

2.告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。

3.自己的事自己负责的前提是要自主。(自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。)

4.自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。

5.有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢?最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。多实践多锻炼。正如“要知道梨子的味道，就要亲口尝一尝;要学会游泳，就在水中反复练习。”(请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题)

6.请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”?⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖;⑵学会自主，它是自立的前提条件;⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。

初一政治知识点大总结 第9篇

1、怎样加强自我保护?

答：①提高警惕，保持高度警惕是避免侵害的前提。

②用智慧保护自己，要依靠智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。

③用法律保护自己。要学会拿起法律武器保护自己的合法权益。

2、遭遇意外伤害或不法分子的侵害时，我们该怎么办?(怎样用智慧保护自己?)

答：①遭遇意外险情和伤害时：需要冷静，要运用最有效的救助方法;

②遭遇不法侵害时：a、有能力将其制服时，当然要勇敢地与其搏斗;b、如没有能力将其制服时，可采取_呼救法_、__法_、_恐吓法_等及时脱身，c、万不得已时，争取将损失降到最低，保住最大的权益。

◎保持高度警惕是避免侵害的前提。得体的衣着打扮是女生自我保护的防护衣。

◎面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争

◎当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自己的合法权益。

◎两部保障未成年人的法律：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

初一政治知识点大总结 第10篇

我上中学了

1、中学生活新变化：

(1)、同学的重新组合;

(2)、学习科目的增加;

(3)、学习任务和特点的变化;

(4)、校园生活多姿多彩。

2、积极适应新生活：

(1)、自觉遵守中学的规章制度;

(2)、尽快建立新的人际关系;

(3)、主动适应新的学习生活。

3、学校适应是指学生在校的适应情况，学生在学校是否适应良好，主要按以下三个标准来评定：

(1)学业方面的成就能达到适合自己能力的水准;

(2)行为方面，能遵守学校既定的规范;

(3)社会关系与人格方面，能友爱合群，与同学友好相处。

认识新伙伴

1、如何才能结识新伙伴，在同学中建立新的友谊呢?(结识新伙伴的方法)

(1)要克服闭锁心理;

(2)养成热情开朗的性格;

(3)与同学友好相处。

2、闭锁心理不利于建立良好的人际关系

①因为人际交往是双向性的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。

②相反，对人怀有很深的戒备，只要求对方无条件地开放和接纳，而自己却没有以更积极主动的态度作出回应，就像一把“心锁”，会锁紧我们通向友谊的大门。

3、热情开朗的性格的作用：

①热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响;

②容易被人接受，建立良好的人际关系;

③在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。

4、热情开朗的性格是可以培养的，可以尝试每天保持一种好心情，对老师、对同学态度友好;与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。

5、与同学友好相处的金钥匙：

①与同学友好相处的交往方式;

②坦率地敞开自己的感情;

③在朋友有需要时，自觉自愿地提供帮助;

④尊重朋友的意愿;

⑤保守朋友的私人秘密;

⑥双方互相信任;

⑦朋友不在场时，同样维护其正当利益;

⑧公开场合不互相指责;

⑨给朋友以情感上的支持;

⑩交流时注意力集中，不要心不在焉;

⑾不忌妒朋友的其他社会关系;

⑿发生矛盾时互相宽容;等等。

融入新集体

1、良好的班级对我们的成长有着许多积极的影响，有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培养奋发向上的情操。

2、增强班集体的凝聚力

(1)表现：班集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。

(2)原因：一个富有凝聚力的班集体能使人感受到温暖，有归属感和力量感，也能使人在这个温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地成长。

(3) 做法：一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们的班级就能成为一个有凝聚力和安全的大家庭。

3、自觉维护集体荣誉

(1)原因：班集体荣誉感可以使同学们产生归属感，形成向心力、亲和力。会给人带来自豪感，但集体的荣誉需要每个同学的责任感，需要大家自觉去维护。

(2)做法：每一个人付出自己的一份力量，每一个人都不损害集体利益。

4、让个性在集体中张扬

(1)原因：一个优秀的班集体，是由个性各异的人组成的。各人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。

(2)做法：自觉遵守集体纪律，服从集体利益，主动地提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。七年级上册政治复习资料

第二课 认识自我

悦纳自己

1、认识自己的方法：

(1)自己的外表和体质状况;

(2)自己的精神世界;

(3)自我形象。

2、认识自己的途径(有三种)：

①自我探索;

②与他人比较;

③倾听他人评价。

3、悦纳你自己

(1)原因是：

①我们会不喜欢自己的某些方面，同时也会肯定自己的某些方面。(不管肯定还是否定，正是这方方面面的独特性，构成了独特的“我”。在这个世界上，“我”是独一无二的，我们应该快乐地接受自己，欣赏自己。)

②悦纳自己是心理健康的表现。

(2)如何做到悦纳自己：

①应该勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个完美的笑脸。

②每天想一次自己的优点和长处，并发扬这些优点和长处。

③当取得成功的时候，尽情体验自己的喜悦，并与他人分享。

(3)如何完善你自己——可以通过这些方面面完善自我：

①提高自己的自我控制能力。

②适当的展示自己的优点，发挥自己的长处。

③不断的从别人身上吸取优点，补充自己的不足。

④勇于接受挑战，在挑战中体现自己的价值。

⑤学会用发展的眼光看待自己。

感悟青春

1、青春的喜悦：告别天真，走向成熟;个性增强，独立意识发展很快;身体快速成长;感觉敏锐发达;兴趣特别广泛;思维活跃;性意识开始荫动等。

2、青春的烦恼：注意外表;不愿被父母或长辈管教;盼望独立;希望引起异性的注意;多变、敏感和冲动等。

3、青春协奏曲：

①开放自己的心灵世界(多与父母、老师和同学沟通);

②提高自我控制能力(遇到问题首先要冷静，然后从多个角度分析，尝试从好的方面想);

③保持自我完善的意识(多读书、多运动、多做有意义的事，这是自我完善的最佳方法)。

男生女生

1、你是男生我是女生：

①男生和女生各有其自身的优势;

②男女生的优势xxx成社会美妙的图画

2、让我们自然快乐地交往——男女生的正常交往：

(1)男生女生之间天然存在性别差异，在正常交往过程中可以互补，从而使集体更加团结;

(2)男生女生正常交往使性格、智力、能力等方面的优势得到展示，有利于我们个性充分发挥;(3)男生女生的正常交往可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。

3、恰当方式ABC：

(1)自然地、大方地进行交往，建立纯洁的友情。在表达友谊时，既不必羞怯忸怩，也不要神神秘秘。

(2)要学会尊重对方，包括尊重对方的人格、尊重对方的意愿。不要随便干扰别人的生活和学习。

(3)要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友谊。

4、男女生交往一定要注意交往的原则：

①自然交往;

②适度交往，异_往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。

③真实坦诚，平等待人;

④避免过分亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱;

⑤不哗众取宠;

⑥了解异性同学的特点，在说话、办事时尽量考虑周全，避免伤害同学。七年级上册政治复习资料

第三课 学会交往

我和父母

l、家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任教师。

2、礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德的外观。

3、以礼待人，就是用你喜欢别人待你的方式对待别人。

4、父母对我：

(1)父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界;

(2)给我们衣食和爱抚，使我们健康成长，为我们付出最多的就是父母。

2、报答父母的原因：

(1)孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分;

(2)要化为实际行动，用心领受父母的教诲与期待;

(3)诚心体谅父母的忧虑和烦恼;

(4)真心关注父母的健康和心情。

3、“爱的冲突”与化解：

(1)自我认为：我们渐渐长大，渴望独立;希望拥有对自己事情的决策权;希望有自己的空间，多点自由……

(2)父母眼中的我：不谙世事的孩子，言行不知天高地厚，幼稚可笑，要严加管教。

(3)冲突起源：我渴望独立，渴望尽快成熟，因而开始嫌父母的啰唆烦琐，小题大做，干预过分，侵犯隐私……

(4)化解“爱的冲突”重要途径是——沟通，心与心的沟通。通过沟通达到互相理解，互相关心，互相信任，互相体谅。

师生情谊

1、我们的成长离不开老师：

(1)老师带我们在知识的海洋中遨游;

(2)老师教导我们如何做人，如何做事;

(3)老师为我们扫除心理障碍;

(4)老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们;

(5)老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生;

(6)老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。

2、新的师生关系

：(1)老师对学生要求的提高：在学习中，老师要求学生自觉、自主地学习;在班级活动中，老师让学生锻炼自我管理，学习做活动的组织者;在思想交流中，老师让学生谈想法，自我反省，自我严格要求。

(2)学生对老师要求的变化：希望老师更多地听取学生的意见;给学生更大空间发挥想象力;喜欢更加平等的师生关系;希望从老师那里得到更多的尊重、信任、帮助和谅解。

(3)正确对待老师的教育：尊重和理解老师;积极协助、配合老师的工作;有问题主动与老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助;正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受到批评不气馁、不抱怨;体谅和宽容老师，对老师工作中的疏忽、缺点，应善意提出。

文明交往

l、交往是人的基本需要：每个人都是社会的一员，社会交往是人类必不可少的活动，通过社会交往获得知识、友谊、信任、肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。

2、尊重是交往的前提：尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的意愿，只有懂得尊重他人，才是一个值得尊重的人，才能获得他人的信任和友谊;学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重。

3、礼貌是交往的“名片”：礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德的外观;礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养;礼貌能够增添一个人的风采和魅力;礼貌是文明社会必不可少的交往方式。

4、文明交往的艺术：真诚坦率的人最容易受到信任;正直勇敢的人会赢得尊重;谦逊宽容的人总是广受欢迎;善于聆听的人，朋友将为你敞开心扉;热情开朗的人缩短了与他人的距离;乐观幽默的'人能为朋友带来快乐;细心体贴的人会收获朋友的感激;彬彬有礼的人会在新的环境中畅通无阻;坚持原则的人会令人佩服。

当然，对于虚伪、欺诈和xxx好意的人，你要懂得拒绝和远离，不受诱惑，保护自己。

5、学会心理换位，学会理解(己所不欲，勿施于人，这是心理换位的最根本要求)

6、待人处世之道：服饰整洁美观;习惯面含微笑;注意言谈举止;不要卖弄自己;善于赞

美别人;多些帮助别人。七年级上册政治复习资料

第四课 学会学习

培养正确的学习观念

l、学习是人们生活的基本内容：

(1)学习是人类的基本活动：

①今天，学习已经发展为一种有目的、有组织的行为，并成为人们生活不可缺少的重要内容。

②人们学习的原因：通过学习掌握一技之长;通过学习升华自己的品德;通过学习吸纳人类积累的智慧和思想;通过学习获得造福社会和完善自我的力量。

2、学校学习的特点：

①学习内容：系统地掌握知识和培养学习能力;

②学习方式：在老师指导下进行;

③学习时间：相对集中;

④学习目标：为未来社会发展做准备。

3、树立正确的学习观念：

(1)学习是个人成长的需要：

①学习使我们掌握知识，提高能力，形成良好的品德和健康的个性;最终使我们成为有用之才;

②学习也是提高生活质量的重要条件。

(2)学习是将来参加祖国建设的需要，学习也是国家与社会发展的需要。

4、培养浓厚的学习兴趣：

(1)培养学习兴趣，能不断引发自己的学习需要;

(2)兴趣对学习活动也是一种强大的推动力。

掌握科学学习方法

1、学习方法的重要性：

(1)不当的学习方法使人多走弯路，浪费时间，削弱信心，学习效果不佳;

(2)科学的学习方法则使人得心应手，运筹帷幄，效率高，收获大，兴趣上升，信心增

2、学习方法与策略：

(1)做好学习计划，科学安排时间：如果对自己的学习目标和时间有一个合理的规划，有计划地学习，我们就能逐步实现自己的目标;

(2)集中注意力，提高学习效率注意力集中，才能提高学习效率，而且有利于锻炼自己的意志力，为以后更重要的学习和工作打下基础;

(3)提高收集、整理、运用信息的能力

3、探索适合自己的学习方法：

(1)学习方法是多种多样的;

(2)在不同的学习阶段，学习方法可能会有所不同;

(3)我们应该根据自己的性格特点，理解问题的思维特点去探索出适合自己的学习方法。

养成良好学习习惯

1、习惯的含义：人们长期养成后不易改变的态度和行为;学习习惯的含义：在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。

2、学习习惯有良好与不良之分：

①良好的学习习惯有利于塑造健康人格，使你受益终身。

②不良的学习习惯可能助长你生活中的消极因素，贻害无穷。

3、养成良好的学习习惯：

(1)养成良好学习习惯需要制定具体计划;

(2)纠正不良学习习惯的方法：

①与能管束自己的人交友，在自己管不住自己的时候，让他们来约束自己;

②用暗示方法提醒自己;

③用写日记的方法管束自己。

初一政治知识点大总结 第11篇

1、新学校，新同学P4_6

⑴初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学，新的班集体，新的学习天地等等。

⑵珍视新友谊：新的班级，我们应该主动结交新的朋友，一起分享成长的快乐。

⑶与新朋友结伴成长：我们应该和谐相处，共同进步，让充满青春气息的初中生活充满阳光。

2、创建新集体P7_9

⑴共同的目标，前进的动力：新的班集体应该有严明的纪律，强大的凝聚力，应该成为每个成员为之自豪的集体。每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标，让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。

⑵各尽所能、发挥所长，奉献集体：一方面，每个班级成员都有自己的个性和鲜明的特点。另一方面，新集体又需要把一个个的个性鲜明的同学拧成一股绳。每一个人都应该把自己的智慧和热情奉献给集体，并且发挥出最大的光和热。

⑶团结协作，互助前行：团结协作的力量是无穷的，只有团结协作，才能建设一个美好的集体，才能充分展示每个同学的聪明才智。

初一政治知识点大总结 第12篇

追求高雅情趣

高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求。家居生活的情趣，也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。高雅情趣有哪些?生活中的高雅情趣有登山、摄影、旅游等。高雅情趣的名言警句，如何培养高雅情趣

好奇与从众

好奇心是学者的第一美德。——居里夫人

☆如果他仅仅是好奇心，会有那样的成就吗?

好奇心可以促成兴趣，进而陶冶高雅情趣。我们不能只停留在兴趣的层面上，要善于发现、感受美好事物和优秀人物，并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣。

日本有个叫本村xxx的教育家曾经说过：“制造凡人的方法是极为简单的。那就是不让孩子热衷于某一事物，只要这一点就足够了，对任何事物都不着迷，都不感兴趣，这就是凡人的特征。”那么，有人推理说，制造平庸的人也是如此，只需对平庸之事感兴趣;制造浮躁轻飘之人亦然，只需对什么都保持三分钟兴趣。

如果我们要想成为情趣高雅的人，就要丰富自己的业余文化生活。

xxx先生说过：“说到玩，自然好像有些不正经，但我们抄书写字太久了，谁也不免要休息眼，平常看一会儿窗外的天。假如有一幅挂在墙壁上的画，那岂不是更美好?”

所以，我们应该尽量从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情趣。

提升情趣，陶冶情操

初一政治知识点大总结 第13篇

1.人与其他动物的不同是什么?

人与其他动物不同，在于人要知道自己为什么活着，明白人生的意义。

2.怎样探索人生的意义?(人怎样才活得有意义?)

(1)追求积极向上的人生目标。我们应该追求为社会作出更大的贡献，为人类谋求更大的幸福。追求积极向上的人生目标，并为之奋斗，将是我们的人生更有意义、更有价值。

(2)保持积极乐观的人生态度。当我们以积极乐观的人生态度面对人生的种种境遇时，困难与挫折就能转化为成长的机会，就能创造出美丽的人生。

(3)充分利用有限的今天。充分利用有限的今天，对于中学生来说，就是应该认真学习，认真对待今天的每一堂课、每一次作业、每一次锻炼、每一次活动;同时，在家庭、学校和社会，要多做有益的事，多做令人愉快的事。

初一政治知识点大总结 第14篇

一、因礼仪而优雅

礼仪是一个人必备的素养(1)礼仪缘于最初的人际交往,并随着社会的发展而不断变化.现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接.礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人,一个集团乃至一个国家精神文明象征.我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。

二、礼仪展风采

1、礼仪有特定的要求：就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣装得体、讲究卫生等方面。

3、掌握文明、健康的社交礼仪：

（1）社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。

（2）遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。

（3）不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。

（4）在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗。

初一政治知识点大总结 第15篇

第一课珍惜新起点

1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点，如何把握好这个新起点?

①及时调整心态，适应新的环境;②确立奋斗目标，迎接新的挑战;③加强自我管理，克服依赖心理。④建立新的友谊，融入集体生活。⑤掌握新的方法，科学管理学习。【至少答出三点】

2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)

①共同的目标，前进的动力;②(集体成员要)各尽其能，发挥所长，奉献集体;

③(集体成员要)团结协作，互助前行。

3、你希望生活在一个什么样的班集体中?【开放试题，需灵活作答，不必生搬硬套、死记硬背。】

团结、友爱、文明、守纪、干净、有序，有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感……。

4、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?)

①真诚平等，互帮互谅;②尊重对方，自重自爱;③坦诚待人，坚持原则。

5、几个知识点的详解：

①七年级是人生道路上的一个新的起点，让我们珍惜这个新起点吧!

②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。

③一个班级有着共同的期望，这个期望就是共同的目标，如果没有共同的目标，班级就像一盘散沙，不可能成为优秀班集体，有了共同的目标，就有了团结奋斗的动力。

④班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时，班集体就会展现迷人的风采。

⑤没有团结协作，即使我们每个人都能奏出最美的音符，也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作，我们才能奏响最优美的班级乐章，在集体中不断成长。

6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?

①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐，泰山移。

第二课把握学习新节奏

7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比，初中的学习有了那些不同?)

①学习科目增多了;②难度加深了，作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了：更强调自主学习，强调学习的方法策略，强调学习的计划性。

我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。【在回答这道题时，不要忘记加上这句话。】

8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(如何成为学习的管理者?)

①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。

9、提高学习效率的方法有哪些?

①课前认真预习;②上课专心听讲③;课后及时复习;

10、如何正确认识初中阶段的学习?

在初中的三年中，我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期，是我们终身学习的重要基础，把握好这三年的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。

11、如何调整心态，尽快适应初中的学习?(要与第一课第1题区别开来，本题侧重于学习)

①根据自身实际，及时调整心态;②掌握科学的学习方法，找到适合的学习方式;xxx老师的教学风格;④建立新的友谊，融入集体生活。【起码要说出前三点】

12、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?)

(1)学习，对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。

(2)苦是因为：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

乐表现在：在学习中，我们可以①不断地获取知识，②发现自己的潜能，③了解世界的奥秘，④满足自己的好奇心，这时，学习的快乐就洋溢在我们心中。另外，xxx学习的权利和机会，是多么的令人快乐。

13、几个知识点的详解：

①为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受?关键是我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略。

②作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。

③最好的学习方式是适合自己的学习方式;老师的教学也是各有特点。

14、对几句古文的认识。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(说明主动学习或乐学的重要性)

不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。(说明实践的重要性)

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。(说明积累的重要性)

15、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?(至少背下来三条)

①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。②少壮不努力，老大徒伤悲。

③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

⑤黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。⑥花有重开日，人无再少年。

初一政治知识点大总结 第16篇

一、官渡之战

1、东汉末年的军阀混战

(1)形成原因：东汉末年，群雄并起，割据一方。

(2)最强军阀：黄河中下游的xxx和xxx为北方实力最强的军事集团。

2、官渡之战

(1)经过：公元200年，为了争夺黄河中下游的统治权，xxx和xxx在官渡进行决战，xxx以少胜多，大败xxx。随后又陆续消灭了一些割据势力，基本上统一了北方。

(2)xxx取胜原因：

第一，xxx“挟天子以令诸侯”取得政治上的优势;

第二，“唯才是举”，征用人才;

第三，实行屯田，发展经济，势力日益强大。

二、赤壁之战

1、战前形势

官渡之战后，xxx一北方;xxx占据长江中下游一带，在江东建立了比较稳固的统治;xxx依附于荆州地方势力刘表，没有固定地盘，但他得到xxx的辅佐，实力有所发展。

2、赤壁之战的影响

赤壁之战奠定了xxx立局面形成的基础。

3、赤壁之战和官渡之战都是以少胜多，它们有什么相同点?

(1)都是以少胜多，以弱胜强;

(2)胜方都有指挥得当、运用巧妙策略和军队战斗力强等因素;而败方都

有指挥者轻敌自傲、指挥失误的因素;

(3)都是统治阶级内部争夺统治权的斗争。

4、赤壁之战中，军事上占优势的xxx为什么会失败?

(1)xxx自负轻敌，指挥失误;

(2)xxx不习水战，感染了传染病，军心不稳;

(3)xxx、xxx联盟，策略得当;

(4)xxx一的条件还不成熟。

初一政治知识点大总结 第17篇

1课 中国境内的早期人类

一、元谋人

地点：云南元谋县 时间：距今约170万年中国境内的早期人类

生产生活情况：使用打制石器 特点：我国境内已知的最早人类

二、北京人

地点：北京周口店龙骨山; 时间：距今约70万年～20万年

三、山顶洞人

地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴; 时间：距今约18000年

身体特征：模样同现代人基本一样

生产生活情况：①掌握了磨制和钻孔技术;②能人工取火;③用兽皮缝制衣服。

2课 原始农耕文化的遗存

一、河姆渡遗址

地点：浙江县河姆渡; 时间：距今约7000年

生产生活情况：①使用磨制石器;②种植水稻; ③饲养家畜;④住干栏式房子

二、半坡遗址

地点：陕西西安半坡 时间：距今约6000年

生产生活：①广泛使用磨制石器;②种植粟;③饲养家畜;④制作彩陶;⑤住半地穴式房子

三、大汶口遗址 地点：山东泰安大汶口; 时间：距今约6000-4000年

生产生活情况：①过原始农耕生活;②贫富分化，私有制产生。

3课 远古的传说

一、炎帝和xxx的传说

时间地点：约4000多年前，黄河流域。

农业起源的传说：炎帝：制作耒耜、教民耕作远古的传说。

xxx：创制历法、发明工具。

炎xxx的由来：黄、炎部落结成联盟，逐渐形成后来的华夏族(汉族的前身)。

二、禅让的传说 更替的过程xxx、舜、禹。禅让制：民主推选部落联盟首领。

三、大禹治水 方法：疏导 禹治水十三年，三过家门而不入 。

初一政治知识点大总结 第18篇

1、日新又新我常新

⑴自我新认识：①正确认识自己，就要做到：用全面的、发展的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。一个人的美就是外在美与内在美的和谐统一，内存美对外在美起促进作用。既要看到自己的优点，也要看到自己缺点。②每个人都是变化发展的，自身优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

⑵认识自我的途径：①通过自我观察认识自己。要做一个有心人，经常反省自己的点滴表现，总结自己。②通过他人了解自己。要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不盲从，也不能忽视。③通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

2、发现自己的潜能

⑴认识自我的潜能：①自我是发展的，自我有着很大的发展空间。人的潜能是多方面的。②发现潜能，是取得成功的重要条件。我们要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括自己的潜能，以判断今后发展的方向。

⑵发掘自己的潜能：①经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个理想的形象，激励自己斗志，有利于释放自己的潜能。③只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。

3、自我新形象

⑴我心中的理想形象：①认识自己，发掘自身潜能，能更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进。②我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。

⑵面对新期待：①每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。②社会对不同职业的人也有一种期待。③我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确定个人的成长目标。

⑶未来新规划：①从现在做起，向着自己的理想前进。②青少年时期的主要任务是生存知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯。

初一政治知识点大总结 第19篇

人人需要自尊，同时自尊是人人都需要的。

自尊是人人都需要

⑴自尊既自我尊重，既不向别人背躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

⑵自尊和尊重他人是获得尊重的前提，自尊与被人尊重以及尊重他人都是快乐的。

⑶知耻是自尊的表现，惟有自重，才有自尊，如我们有沉重的耻辱感，对我们的成长是不利的，因此要客观认识、评价自己的优缺点。

⑷虚荣与自尊：要自尊不要虚荣、抛弃虚荣心。

对于自尊是人人都需要知识点的学习，希望同学们能学会自我尊重和尊重他人。

初一政治知识点大总结 第20篇

第1课时繁盛一时的隋朝

1、隋朝的建立与统一：

581年北周外戚建立隋朝，定都长安，他就是xxx;年，隋灭掉陈，统一南北。

2、隋朝大运河：(1)目的：加强南北交通，巩固____________________。

(2)时间：在在位时开凿。从605年起。

观察课本第4页的隋朝运河图，填写下面(3)至(6)项：

(3)三点：中心在，北达，南至。

(4)四段：大运河从北向南依次为、、邗沟、。

(5)地位：全长两千多公里，是古代世界上的运河。

(6)作用：。

第2课时贞观之治

1、隋朝的统治跟(朝代)很相似，只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。(隋朝：581-618年)

2、xxx朝的建立：时间年，建立者是xxx渊(xxx高祖)，都城在。高祖退位以后，传位于xxx世民即xxxxxx，年号。

3、xxxxxx在位期间，采取了许多巩固措施，使xxx朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“”。

xxxxxx采取的措施有：①吸取隋亡的教训;②重视农业生产，减轻人民负担;③注意节俭;④整顿吏治;⑤xxx才和虚心纳谏。

4、“房谋杜断”指的是xxxxxx时期重用的两为宰相：、。而当时最著名的谏臣是，xxxxxx把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

5、是我国历史上唯一的女皇帝。她改xxx朝的国号为，她在位期间，继续实行xxxxxx发展农业、选拔贤才的政策，使xxx朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“”。

6、元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎

北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始群居采集、狩猎

山顶洞人一万八千年和现代人基本一样打制石器xxx、钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼

1、我国境内已知的最早的人类是元谋人

2、人和动物的根本区别是制造工具

3、我国历史最早可以上溯到170万年前

第3课时开元盛世

1、前期年号是开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，xxx朝进入全盛时期，历史上称为“”。

2、xxx在位前期的统治跟xxxxxx的相似点有：善于xxx臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。

3、xxx朝经济繁荣表现在：

农业方面：①水利事业发达;②耕作技术和栽培方法的进步;③新植物品种的出现(有新蔬菜品种和茶叶。xxx朝时，饮茶之风全国范围盛行，)④生产工具的改进——和。

手工业方面：①丝织业发达;②陶瓷业发达，和(最为有名)

商业方面：商业繁荣的大都市有长安、洛阳、广州、扬州。既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。

4、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这句诗赞颂的哪位皇帝在位时出现的什么盛世局面?你能归纳一下该盛世局面出现的原因吗?

第4课时科举制的创立

1、科举制的诞生：

⑴xxx时期，为改变xxx来的选官制度，开始用的方法来选拔官吏。

⑵xxx时，正式设置，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，科举制度正式诞生。

2、科举制的完善：xxx朝时科举制逐渐完善，常设的考试科目中以、两科最为重要，xxxxxx、xxx、xxx是完善科举制的关键人物。

⑴xxxxxx：①扩充规模，扩建学舍，增加学员;②严格录取应试者(进士的录取率只有百分之一二)

⑵xxx：xxx时创设了殿试和。

⑶xxx：①xxx时，成为进士科主要的考试内容;xxx曾八次亲自面试应试者。

3、科举制的影响：⑴科举制改善了;

⑵科举制促进了的发展;

⑶科举制促进了的发展;

了解：科举制在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清末才被废除。

第5课“和同为一家”

1、被称为天可汗的是。之所以这样称呼他是因为他奉行的民族政策。

2、在西域设立军事和行政机构的皇帝是和。

3、人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞xxx青藏高原，定都逻些。

4、xxxxxx时把嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了xxx经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，xxx中宗时又将嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书xxx朝皇帝说，吐蕃和xxx朝已经“和同为一家”了。

5、是维吾尔族的祖先。其首领被xxx封为怀仁可汗，后来回纥改名为回鹘。

6、居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏，xxx封其首首领为云南王。

7、连线搭配：

千寻塔吐蕃维吾尔族

大昭寺南诏藏族

布达拉宫回纥彝族、白族

第6课对外友好往来

1、xxx朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为。

2、“”指今印度半岛;“大食”指今阿拉伯半岛;“波斯”指今伊朗。

3、隋xxx，中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们xxx朝先进的文化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“”。

4、xxx时，高僧六次东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。与他相关的建筑是。

5、xxxxxx时，高僧西游印度取经，并写成《》，是研究中亚、印度和新疆历史和佛学的重要典籍。

第7课辉煌的隋xxx文化

1、隋朝xxx春设计主持建造的是世界上现存最古老的一座石拱桥。欧洲年后才建有类似的桥。

2、xxx朝最繁华的城市是，xxx朝的是建筑艺术的代表。富丽堂皇。

3、xxx朝印制的《》是世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品。

4、“人命至重，有贵千金”这是xxx朝医学家的名言。他的医药学著作是《》。

5、xxx朝是我国诗歌创作的黄金时代。xxx诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷。今天，我们依然能读到xxx朝多位诗人的近万首诗歌。成就最高、影响最大的诗人，有、和。

诗人称谓生活的时代代表作作品主要特点

诗仙初xxx

盛xxx转衰“三吏”“三别”

白居易中xxx

6、完成下列表格内容

7、提倡诗歌要更多的反映现实生活，达到教育目的的诗人是()

A、xxx白B、xxxC、白居易D、xxx

第8课辉煌的隋xxx文化

1、xxx朝著名书法家有：和。继xxx之后，我国书法史上最有成就的大书法家是，他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”，后人把他们并称为“”。

2、xxx朝著名的画家有：和。被后世称为“画圣”。

3、、连线题：

颜真卿《步辇图》

柳公权《多宝塔碑》

xxx《玄秘塔碑》

xxx《送子天王图》

4、石窟艺术在时期大为发展。最著名的是坐落在今天甘肃西部的。大部分洞窟是时期开凿的。堪称世界最大的艺术宝库之一，因为里面有大量精美的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教。(飞天)

第9课民族_并立的时代

1、10世纪初，族杰出首领，统一xxx各部，建立(辽)，都城在。阿保机就是辽太祖。

2、960年，后周大将发动陈桥兵变，建立，史称北宋定都(开封)，xxx匡胤就是xxx。

3、北宋宋真宗时期，xxx大举进攻北宋，在寇准的建议下宋真宗来到澶州城亲自作战，xxx气大振，打退xxx。辽xxx，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。

4、11世纪前期，族首领建立西夏，都城在。xxx称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大。后来，双方议和，xxx向北宋称臣，北宋给西夏岁币。

5、12世纪初，女真族的首领，在会宁称帝，国号，xxx就是金太祖。

6、金建立后，先灭辽，后又于1127年灭掉北宋。1127年，建立南宋，都城在(杭州)。

7、南宋著名的抗金将领，他带领的岳家军英勇杀敌，大败xxx，收复许多失地，后来奸臣以所谓“谋反”罪杀害了xxx。(炸秦桧——油条)

如何评价xxx?——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀，对北方经济造成严重的破坏。xxx抗金，保卫了人民的生命财产，符合广大人民的利益，这是正义的'。

8、xxx被害后，xxx达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。xxx对峙局面形成。

第10课经济重心的南移

1、五代xxx、宋朝时期，江南经济发展的原因(江南农业发展的原因)

2、五代xxx、宋朝时期，江南农业发展的表现

3、五代xxx、宋朝时期，南方手工业的发展表现

4、五代xxx、宋朝时期，商业发展表现

北宋时，著名的商业城市市是和，南宋时最大的商业城市是。宋朝的海外贸易很发达，和是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立，加以管理。

5、北宋前期，四川地区出现，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。

初一政治知识点大总结 第21篇

亮点之一：把学习的主动权教给学生

新课程提倡，教是为了学生的学，尊重学生的主体性，是学校教育的出发点和归宿。正xxx陶老先生说过的，“最要紧的是看学生，而不是光看老师讲课。”在复习职业词汇的时候，我出示了学生非常感兴趣的图片，从而激发了学生的学习兴趣。然后由学生进行对话，达到复习的目的。

亮点之二：给自己找到了正确的定位

1、遵循认知规律，当优秀“导演”。作为一堂课教学活动的组织者和引导者，我先复习职业词汇，再导入时间表示法，然后带到将来时的运用，把句型带到对话中操练，整个教学过程始终让学生通过感知——概括——应用的思维过程去发现真理，掌握规律，由浅入深，化难为易，环环紧扣，步步走实，层层推进，最终水到渠成。

2、活跃师生关系，做出色“演员”。为了激发学生学习的兴趣，做一个关于天气预报的听力

练习，同时指导他们如何做这种题。然后我设计了带学生去崇明岛旅行的活动，我以出示图片方式告诉学生如何去崇明岛，以及在崇明岛上要进行的活动。

不足点一：课件制作尽管非常精美，但由于画面较多。教者的主导作用没有得到充分发挥，学生的活动时间受到限制。

不足点二：对学情估计不足，时间安排仓促，教者缺乏信心和调控能力。

俄国作家xxx夫说得好：“工作吧，工作吧，现在还不是写总结的时候。”我教学的路还很长，我一定以本次展评活动为契机，再接再厉，不断进取，努力做好新课程的实践者、示范者，抒写更加靓丽的人生。

初一政治知识点大总结 第22篇

14课 xxx立局面的形成

一、背景：东汉末年，军阀割据，连年混战

二、经过

1、官渡之战(时间：公元200年;特点：xxx以少胜多;影响：为xxx一北方奠定了基础)

2、赤壁之战(时间：公元208年;特点：xxx、xxx联军以少胜多;影响：为xxx立局面的奠定了基础)

三、结果：xxx立的形成

220年，曹丕代汉自立，国号魏，定都洛阳，东汉灭亡; 221年，xxx在成都称帝，国号汉，史称蜀汉或蜀; 229年，xxx称帝，国号吴，定都建业(今南京)

15课 南方的初步开发

一、xxx发江南

1、原因：①北方人民大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术;②南方统治重视发展经济。③南方自然条件优越。④人民的辛勤劳动

2、表现：①织麻布(会稽)②生产青瓷;③侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心;230年，xxx、诸葛直率万人船队到达夷洲(今台湾)

二、xxx治蜀 ①恢复和发展成都平原的经济;②稳妥处理民族关系，使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发

三、东晋南朝时南方的开发

1、原因：①北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②孙吴_重视发展经济，如组织屯田垦荒，推广牛耕③南方自然条件优越。④人民的辛勤劳动

2、表现：①广种水稻，推广原产北方的麦、豆等②建康成为南朝的政治经济中心和最大都会。 16课 xxx文帝改革

一、五胡内迁(东汉末年起，匈奴、鲜卑、氐、羯、羌等内迁。)

二、xxx文帝改革

1、背景：北方民族大融合的趋势明显加强。

2、目的：为了维护北魏_的统治

3、主要内容：①借鉴汉族的制度，实行一系列新制度;②从平城(今大同)迁都到洛阳;③推行汉化政策，如改汉姓、穿汉服、与汉族通婚等 。

4、影响：促进了北魏经济文化的发展和黄河流域的民族大融合，加速了少数民族的汉化过程。 课 科技文化

1、目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。

2、东汉改进造纸术的重要历史人物是xxx。

3、《九章算术》成书于东汉。

4、xxx写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。

5、xxx造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。

造纸术未发明以前，古埃及人将字写在纸草上，古代欧洲人将字写在羊皮纸上。 东汉xxx最早制成了“麻沸散”。主要著作《五禽戏》。

世界三大宗教指：____、佛教、和_教。

佛教起源于古印度，西汉末年(公元前1世纪末)传入我国中原地区(xxx西域后，佛 沿丝绸之路逐步传到中国)。(西汉为前206——公元25)

道教是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一是xxx(道_尊 他为张天师)。道教尊老子为教主，称他为“太上老君”。

司马迁是我国古代伟大的史学家，他生活在西汉汉武帝时代。

《史记》记述了从xxx到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。

秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表诗轰动世界的xxx陵兵马俑