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联谊晚会总结(通用15篇)

总结
2024-02-22 09:57:09
200

联谊晚会总结第1篇

我们在要选择举办活动的时候，做了一系列的准备。首先是策划元旦晚会的活动策划书，把整场活动要如何进行做了一个详细的规划。其次，就是选择场地，因为这场晚会是迎接新一年，所以举办的很盛大，所以最后定了体育馆进行，我们学校的体育馆足够大，就要容纳下万人，所以用来作为晚会场地是比较好的。再次就是准备活动中要用到的道具，全部都是要定做的。最后就是制作入场票，登记全校师生人数，制作门票。这样做也是考虑晚会的一个秩序，有门票就可以按座位来坐，不会让会场很乱。

联谊晚会总结第2篇

20xx年3月22日下午，广东理工职业学院咖啡屋在饭堂楼乒乓球场里举行了“xxx的情谊”活动。

一、活动过程与目的

活动始于14:00，此活动的目的在于促进新老员工的感情，同时也是为了舒缓下大家的疲劳，更好的完成就下来的工作;借此活动给同学们一个表达自我的情感的机会。参加此次活动的成员有我们咖啡屋的全体成员。该活动由总经理献唱、团结一起玩长城、精彩绝妙的游戏环节、完美颁奖大结局等一系列环节构成，在场者激情澎湃、欢呼声不断迭起；一个瞎

子穿鞋的游戏更是把活动的气氛推入了高潮。最后大家沉浸于热闹的活动气氛中吃、喝、玩、开心且尽兴。

通过这次活动，增进了参与者之间的友谊，加强了咖啡屋的团结，还有家的`气氛，为今后桂山咖啡屋更好的经营打下了一定的基础。

二、活动自我评估

总体来说，我们这次以“xxx的情谊”为主题的新老员工的联谊活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1‘“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详细的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天就和有关人员商量，并且在活动开始前我们就有了详细的计划和活动部署。

2、密切配合多分面积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如活动中我们需要道具的问题就由我们自己努力去做；还有就是借音响的就由我们比较熟悉的组人去借

3、分工具体安排合理在活动没有开始之前，我们就已经安排好各自要做的工作，任务合力的安排。事后，同学们普遍满意

三、但是我们这次活动也有不足之处，例如：

准备不够充分（包括活动的道具、设备、活动的开展等）老员工的积极性不高（有很多的老员工都没有到场，而且到场的老员工很多又积极性又不够）

活动程式有点混乱（活动环节出错，而且很多人认为游戏不够公平而闹矛盾，从而导致大家的积极性下降）

活动中那些老员工常常忽视了新员工，新员工刚刚来到咖啡屋这个大家庭中，在活动中难免会有点害羞，在这个时候老员工就要去帮助新员工，带动他们的积极性，让他们快点融入到活动的气氛中

应急措施不足，无法得到快速而又完美的解决（就如活动中的麦克风坏了，而没有备用的麦克风）建议解决措施：

在要开展一个活动时要充分准备好，由一策划人或策划小组负

责，其余的全部是负责辅助其工作的。扩展部要在活动前清点制作原料、小吃、设备到底足不足。人力部要分工明确，最好分阶段安排人员，确保活动正常进行。

有经验才会创新、有总结才会进步。我们要在不段的实践中吸取教训、总结经验，争取把下一个活动搞得更好。我们就是这样锻炼、成长、成熟的。

联谊晚会总结第3篇

主办单位：扬州工业职业技术学院体育部乒乓球协会协办高校：扬州大学环境科学与工程学院；

扬州环境资源职业技术学院；扬州工业职业技术学院

一、活动背景

这不是一个本该冬眠的季节，这个冬天注定属于我们这帮激情四射的大学生。

作为青春的代言人，我们带着狂热的激情参加了一场“年轻人的战争”扬子津科教园第一届乒乓球跨校联谊赛。

冬天到了，春天还会远么？

二、活动宗旨

“乒”出我的young

三、活动目的

为了进一步加强我院与扬子津科教园其他高校的联系;增进各高校之间友谊、促进乒乓球运动的健康发展、提高大学生的身体素质、丰富大学生课余活动、加强大学生体育锻炼的意识，特举办此次跨校联谊赛活动，希望以此促进扬子津科教园“三校”学生间的相互交流。

四、活动简介

1、活动主题：扬子津科教园第一届乒乓球跨校联谊赛

2、活动口号：“友谊第一、快乐第二、比赛第三”

3、活动地点：扬州工业职业技术学院体育馆乒乓球室

4、活动对象：扬州大学环境科学与工程学院；扬州环境资源职业技术学院；扬州工业职业技术学院

5、主办单位：扬州工业职业技术学院体育部乒乓球协会

6、赞助单位：大余食府

7、比赛时间：20xx学年第一学期，11月17日（星期六）。上午:八点至十二点；下午:二点到五点。

五、活动精结

这是我们协会第一次举办的大型跨校联谊赛，在活动中，积极与各大学紧密协作；征集了院里许多同学的优秀意见；为此次比赛能够达到标准、公正、高效的良好效果，多次删选了裁判员；我们勇于实践，勇于创新，勇于挑战已久的记录，再创高分。

在联谊赛中，“爱乒才会赢”的球友们四面踏歌而来，冒着寒风集聚在乒乓球馆里，正如xxx笔下“高朋满座，胜友如云”的盛景。多少英雄豪杰们于此，我们大可挺直胸膛，翘起大拇指，说：“国球后继有人，乒协后继有人！”

有了第一届扬子津科教园乒乓球跨校联谊赛的成功落幕，又怎会不期待下一届的开幕呢？

六、成功方面

1、这场活动之所以能够成功的举办，是因为我们积聚了极大的力量，准备前期比赛的.宣传工作，场地的布置与准备，与此同时，尽力配合参赛选手的积极备战。协会各部门人员不辞辛苦的花费他们的劳动、时间、汗水与智慧，直到活动的圆满结束，做好相关的总结工作。

2、比赛开场，各乒乒友人在球桌上自信十足，积极应战，挥洒出了冬日的汗水，展现了他们高超的技术，令在场观众不住喝彩。这是属于他们的成功，伴随着他们矫健的身姿，镇定的笑容，我们有幸见证了这一刻，我们都应该为他们感到自豪！

3、在此次活动中，作为主办方的杨工院获得了较为满意的成绩，男子组丁树靖获得了单打第一名，女子组xxx获得了单打第三名。他们不但在球技上是令人啧啧称奇的，他们自信的乒乓精神上更是值得我们学习的，这是体育赛事，更是我们值得纪念的青春。

七、活动不足之处

1、比赛后备人员不足，导致比赛中比赛的不持续进行。

2、举办方后勤缺失。

3、协会资金有限，不能给获奖人员设立奖品。

4、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。

解决方案

1、各高校确定好后备人员，以备不必要时。

2、添设后勤人员，做好服务工作。

3、提前决策好奖品问题，可以拉赞助，也可和各高校协调。

4提高组织人员的工作协调能力，加强观众文明观赛。

八、影响

乒乓赛的举办不但丰富了各高校同学们的课余时间，让原本只是逛街、k歌的周末有了体育的精神之光，有了别样的意义。更是让我们球友之间从陌生到熟悉，因为切磋球技，增进了情感，让我们的友谊之花可以盛放！让各个高校的关系越来越和谐，相信此次比赛也会让我们高校之间有更多增进了解、互相合作的机会。

九、获奖揭晓

男单：女单：男团：女团：

十、精彩瞬间（图片）：

最后，感谢大余食府的大力赞助，感谢参加此次比赛的各大高校同学，感谢辛勤劳动的工作人员，你们辛苦了！是你们的付出促成了这次比赛的圆满成功，我们亦会更加努力，扬州工业职业技术学院乒乓球协会也会在你们的支持下更快更好的发展！

联谊晚会总结第4篇

围绕“人居环境最佳区”发展目标，推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境最佳区_的建设步伐，春节前，学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通.以“牵手社区满庭芳_为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动，现将其活动情况总结如下

一、组织优秀学生(干部)共21人于20xx年X月X日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动，受到了老教师的一致好评，老教师们为此深受感动，也增强了学生尊敬师长的公德意识。

二、组织学校文艺骨干17人于X月XX日到久安社区，与社区居民共同举行一台迎中秋文艺联欢会，在联欢会上，学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目，为社区居民带去了欢乐与笑声，同时增强了学生服务社区的意识。

三、组织学生代表26人，到同德社区，与同德社区的居民代表，共同召开了以“同心同德，共谋发展”为主题的座谈会。会上，学生和社区代表分别就“社区对青少年成长的'影响”和“学校、社区、家庭相结合，共同关心下一代”的话题，发表了自己的看法，说出了自己的心声，通过这次活动，学校与社区，学生与家长的得到了密切的沟通，统一了思想。

在活动中，学校注重引导和帮助，使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识。

联谊晚会总结第5篇

一、活动主题:

团结向上青春健康交流沟通

二、活动时间：

20xx年11月12日晚7:00-9:50;

三、活动地点：1404教室；

四、活动参加人员：09级-XX级XX同学；

五、活动目的：

在XX届新生刚入学之际，面对大学生活中的诸多问题不免显得束手无策，通过联谊，增进相互的交流，让我们暂时摆脱学习，放松身心；

六、活动内容：

1、主持人介绍活动主旨以及目的并宣布活动开始；2、个人才艺展示、游戏环节、自我介绍环节交替进行；3、活动结束，主持人宣布获奖人员名单，并由班长抽出幸运观众前三名，发奖品，结束；

七、活动中的我们充满欢笑，尤其是抢凳子环节和男女生混合组的传递水杯把气氛拉向高潮，大家能够很默契的配合，不拘谨，不严肃，我们看到两届学生敞开胸怀，迎接他们的大学生活；

八、活动中的不足：

1、由于要买的东西很多，游戏中的道具没有买齐，致使放弃了几个好玩的游戏；

2、布置场地的`时间有点急促，同学们差不多都到齐了，场地才布置好，；

3、时间把握的不够精确，原本想在9:30结束，但当晚气氛够高，推迟了20分钟；

总体上说，同学们都充分参与进来了，认识了新的同学，新的老乡，最重要的是，我们交换了彼此的友谊。在大学的生活中，多了一份生活的色彩！

联谊晚会总结第6篇

怀着无比激动的心情进入了大学的校门，与来自五湖四海的同学相识相知，共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后，班里的同学已经渐渐相互熟悉，有了不少的沟通和接触，班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是，部分同学之间，例如男女生之间，一些略微内向的同学与其他同学之间，沟通与交流仍然太少，还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此，为了进一步增强班级凝聚力，为了给班级创造一个团结友爱的氛围，为了给同学们一个展示自我的机会，在班长的提议下，在班委们的共同策划组织下，一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。

在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后，班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作，并于当时确定了分工，方便工作的展开。自那时起，我们班内便开始了晚会节目的征集活动，同学们热情极高，报名踊跃，都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会，很快班委策划小组便征集到了15个节目，与此同时，我们也确定了主持人，由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作，并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。

征集到的节目有歌曲，有舞蹈，有朗诵，有小品，有武术，种类繁多，应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求，各个节目的排练过程都比较辛苦，同时大家的课业任务很繁重，所有的排练都是选择在课余时间进行的，这耽误了大家的休息时间，但是同学们积极性很高，不怕吃苦，克服困难，只为给大家奉献一场精彩的表演。

同时，班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行xxxx月24日后，大家开始了教师与多媒体使用的申请工作，根据节目需求和现场需要，班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题，解决了晚会PPt的制作问题，并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等，为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员xxx老师和助理辅导员XX学长xxx学姐，在联谊晚会开始前，我们也邀请了他们来参加，与我们一同联欢。

在全班同学的共同期待中，终于，在xx月24号，我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7：00，联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后，先由xxx和xxx简单致辞，然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后，班长xx为我们带来了第一个节目歌曲《心如刀割》，将现场气氛点爆，使晚会渐入佳境。无论是xx的《海角七号》，还是xx的《清明雨上》；无论是四人合唱的《一个像夏天一个像秋天》，还是xx的《水手》都通过良好的舞台表现，与台下同学的互动达到了良好的演唱效果，台下叫好声不断，欢笑声不停……xxx同学更是使出了多年的武术功底，打出一套精彩的“少林十字战拳”，引得台下不由赞叹。由xx、xx、xx、xx、xx、xx六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮，夸张的舞蹈，整齐的动作，台下叫好声此起彼伏。殊不知，这是他们牺牲了多少周末双休日，进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿插进行的游戏环节也同样夺人眼球，说字吹蜡烛，男女背夹气球猜歌名，使现场气氛越发显得轻松热烈。随后，在班委们领唱下，全班同学合唱《相亲相爱一家人》，将我们班的团结与向上的'精神面貌展现得淋漓尽致。

在所有节目结束之后，最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下，班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来，由主持人将十月份过生日的同学请出，由全班同学共同为他们过了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌，寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛，点燃了经二一家亲的精神……随后，大家一起吃蛋糕，一起唱歌，联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中结束了。

通过这一次的班级联谊晚会，极大程度上帮助班级凝聚力的形成，建立了班级内部团结向上的氛围，为班级同学增进友谊提供了宝贵机会，也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。

班级的向心力的形成是需要班委组织成功的集体活动来提供机会的，这一次的联谊晚会，就是一次出色的活动。

联谊晚会总结第7篇

10月20日，星期六晚上，在湖州师范学院西校区的恩泽碑处，“三个代表”、“数学建摸”、“花卉协会”和“领航社”面向全校联手开展了一嘲二院联谊，四社携手，八方会友”的大型活动。参加者分别是有兴趣者和各社团会员。我们还有幸邀请了院级学生会，校级学生会、社管会、分团委以及寝管会各干部作为嘉宾出席现常

校有史以来第一次两院联谊，气势庞大，可以作为我们三个代表的辉煌的一笔。这次活动不但提高三个代表的声誉，引起校领导阶层的注意，而且通过它，可以使各个理事之间更团结，有意识的端正负责态度，提高自己的能力。

先来谈谈活动之前的准备工作。通知是各个理事在早上9：00于恩泽碑集合。但是，到了9：30时，三个代表的大部分干事才陆陆续续地来全。守时是美德，但三个代表的部分理事去抛弃了它。这样一来就给其他社团留下有点懒散，没有组织性，没有荣誉感的不好印象。希望各理事有则改之，无则加勉。然后就是安排工作的问题了。很多理事很郁闷，来了之后也不知道到底需要他们作些什么。虽然会长曾经说过，机会要自己把握，自己争龋但总计划、总方案还都在各位会长或团支书那儿，理事们都还不是很清楚。建议：负责人该安排具体人员干具体事情。这样才不会到最后各会长或团支书忙的半死，但各理事却聚集一堆在恩泽碑下晒太阳。活动之后，大家都有感觉，活动过程中有点乱，特别是出现需要线或剪刀的时候。一说要剪刀，从上到下乱成一团。为这，我提一点意见：我们活动前可以标志个抽屉，或指定一个理事去保管它们，在需要时，及时拿出来。这样不但可以缩短时间，而且可以给别人留下一个良好的有组织性的形象。再来就是荧光棒事件。到活动需要时，荧光棒大量缺少，再这里我不能不说各理事。并不是没有见过荧光棒，有必要如饥似渴的去抓一大把吗?为此我还是觉得，需要个人去保管这些易丢失的物品。

不过总的来说，在活动之前还是完成了布置工作，而且也很美丽。

整个活动过程基本顺利。刚开始用美妙的歌声让因等待而有点骚动的人群安静下来，进一步拉近主办方和参加者的距离。很好。歌者唱的不错，但当背景音乐断了几下的时候，歌者竟然很不耐烦的看着后台。作为三个代表的理事，我当时很着急，看着又开始骚动的人群。有点气愤，如果他有点登台经验，有为活动效果着想的话就不会停下不唱，即使没有背景音乐。难道这么多人的捧场，这么大型活动的邀请，还不够?

活动中办的最成功的要数踩气球和吃西瓜的游戏。从蜂拥而至的参加人数中;从各个理事忙碌的身影中;从没有参加的人身临其境的笑声中都可以看出这环节的人气很高。很好的为活动添上里精彩的一笔。

活动中让我无法忘记的，让我最痛心，最难过的，要数理发环节。灯光的重要性大家都清楚，一切效果，一切节目都要靠光在背后支撑。电路突然烧毁掉，现场一片暗淡。不要说什么出乎意料，我们都需要负很大一部分责任。是因为得到了心跳理发厅的赞助，我们让他们展露手艺。但是我们谁都没有考虑到供电问题。吹风机等大功率物体我们应该事先提出禁用。新形式的演出，创新体现的淋漓尽致，吸引了大-片人。但却又在这一大-片黑暗中走了大半。但是会有这样的结果，得不偿失啊!

最后，气球也瘪了下来。让我心中升起了更大的不安。气球就是为了强烈的美观的视觉效果和强大的宣传作用才隆重的摆在舞台中央。结果太让人失望了。太没有经验，太草率，这可能成为别人心中因这件事而留下的不良印象。

但是，同时，这过程让我们更团结。在活动遇到困难而无法进行下去时，没有人做逃兵，而是一个个争先恐后的寻找着原因。高个字更是体现了他们的独特作用。我们的着急，我们的团结，相信会员们都看在了眼里，记在了心里。这件事似乎更好的体现了我们愿意为会员服务的心。只要他们愿意留下来支持我们，我们一定可以做的更好。

不管怎么样，事故都发生了，我们应当把它当一个教训。以后，我们就需要有更周密的计划，更周全的方案，更广泛的考虑和解决事故措施。

接下来的歌声很好的再一次抚平了人群焦急的心。恰恰舞也走进了很多人，一起玩，一起享受这快乐的时光。活跃的气氛，好欣慰。(在这里，我要以三个代表的理事身份，对我们三个代表的有些理事表示敬佩。你们为了提高气氛，不断地说服一些害羞的女生也上台去展露自己，你们很负责，很有荣誉感。)

最后活动还是蛮成功的在兔子舞中结束，舞者意犹未经!

通过这次活动，一是有效的调动了个会员参加社团活动的热情;二是有效的提高了各个干事积极做事的自觉性和工作能力;三是有效的促使各个理事端正了自己的负责态度，四是增强了凝聚力，形成了团结友爱的社团。

联谊晚会总结第8篇

为了增进汉语言文学一班和计算机四班两班同学的友谊，我班在怀化学院东校区的篮球场开展了联谊活动，这次活动在一个星期前开始策划，最重要的就是可以让各班级之间相互帮助，相互促进，架起我们友谊的桥梁。以下几个方面是我对这次活动的总结。

一、这次活动的主要目的

1。通过这次班级交流联谊会增加了同学们的交流和了解，促进班级今后各项工作的工作顺利，并让每个同学感受到家的温馨。

2。加强我院学生各班级之间的沟通，活跃班级气氛，增强班级联合会的整体凝聚力。

3。增加同学彼此之间的了解，是班级变得更加和睦，增强交流，为未来的学习生活打下良好基础。

4。邀请学长学姐给我们做经验交流，向我们传授经验。

5。向班级联合会全体成员表示谢意，感谢大家对学生班级工作的默默付出，并欢送我们优秀的学长学姐们。

二、这次活动的准备

由组织委员和团总支书记收集和策划此次活动的节目并汇总，并根据节目的主题，性质，所需时间等做出节目单，写出详细的策划书，同时负责策划游戏互动环节的安排。

三、这次活动对同学的影响

同学们都积极参与，并且玩的很开心。也使同学们明白了，要敢于展示自己，敢于挑战自己，最终去实现这些梦想。

四、这次活动的成功之处

1。在游戏的筛选上，围绕着益智与团结的主题，学会了很多技巧与知识。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也扩展了自己的知识面。

2。搭建了一个互动交流的平台，让大家畅享欲言，各抒己见。在一定高度上培养了同学们的学术修养。

3。活动氛围比较活跃，组织和协调能力较强，这锻炼了两班的班委的工作能力。

4。分组方式上是采取随机分组，随机分的每组是由两个班的同学混合组成的，虽然班上的人互相都认识，但是真正交流和互动的'机会很少，而通过组队活动来看，同学之间并没有太大的局促，而是互相配合，共同尽力完成每项活动。

五、这次活动的不足之处

1。由于同学们的自控能力不够好，造成了会场的纪律不够理想。应该在一定程度上加大了对学生的管理。

2。活动前的准备工作不够充分，在一定程度上影响了会场活动的质量。

3。活动宣传上，没有充分说明活动的具体目的和意义，导致同学们的参与度不高。

4。活动的规则上没有考虑周全并做到细化，在活动现场产生了临时修改比赛规则的情况，使有的项目玩了多次。

5。活动过程中，每组组长都是随机选择的，没有事先告知队长要组织队员听从负责人的具体安排，使得每项活动完成后组员分散，秩序有点混乱，要过很久才能组织下一项活动。

6。活动还没完时，就有部分同学先行离开，而组织人员没有注意到，且策划中也没有考虑到此类事情。

联谊晚会总结第9篇

我班此次与xx级新闻x班的联谊活动于活动开始前两周开始策划，x月x日晚7：00于xx文化广场正式举办。关于此次联谊活动，我个人对其整个过程总结如下：

一、活动提出阶段

此次联谊活动于x月xx日晚班委会上xxx同学提出，经在场各班委讨论初步通过，并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由xx等几位班委尽快联系各可能联谊班级，尽快确定联谊对象，以备下周三的班会集体讨论决定。

二、活动筹划阶段

经多方联系，最终确定xx级新闻x班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后，我班班委与新闻x班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品，工作相当辛苦，在此，对他们的辛勤劳动表示感谢！在活动筹划过程中，各项小活动由xxx等班委提供，并与新闻x班共同择优选定。同时，为了使此次活动能办得更好，我班决定写一份详细的活动策划书，此策划书由_和xxx负责操作，在此也对二位表示感谢！

三、活动进行阶段

此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出，在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。

活动刚开始时，由于两班同学间尚未认识，因此都有点害羞，前几个活动同学们的积极性不是太高，感觉有点冷场。但随着认识的加深，同学们的积极性逐步提高，愈来愈多的同学参加到活动中来，一步步将活动气氛推向高潮。

此次活动虽然我个人感觉不错，但是，任何一项活动都有其不足之处，同样此次联谊活动也不例外。首先，我感觉数码相机准备工作做的不足，相机数量有点少，致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次，活动过程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同学略有尴尬。再次，活动过程中存在一定的浪费现象。

另外，在活动进行过程中，我们得到了xxx等许多同学的热心帮助，在此，对其表示感谢！活动的照片已经传至博客相册，各位同学可以随时浏览。

尽管此次活动有其不足之处，但是，我相信同学们依然玩的比较开心，同时，我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。

最后，愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处！

联谊晚会总结第10篇

为了让20__级大一新生能更好地融入大学生活，丰富大一新生的课余生活，给大一新生一个展示自己才华的舞台，汽车与交通工程学院青年志愿者协会及学生会于10月19日晚，在北园青春驿站举行了主题为“放飞青春”的迎新晚会活动，整个晚会过程异彩纷呈，受到与会的校领导和同学们的好评。

青年志愿者协会在本次晚会的前期准备过程中准备得很充分也很及时，早在新生军训之时就已经把举办晚会的通知下发到汽车与交通工程学院20__级各个班级。“十一”前后，各班都能积极报名，准备节目，认真排练。青年年志愿者协会作为本次晚会的主要负责组织，举办了青协全体会议，会议上对本次活动作了详细的策划和明确的分工：财务部负责开支预算、舞台设计部分，秘书部负责活动策划以及会场设计，宣传部负责宣传板的布置，外联部负责会场布置的部分。

在10月17日中午，青协和学生会的全体成员来到青春驿站进行会场的布置。入口处的设计和装饰、舞台的布置、柱子的点缀以及会场整体装饰部分都是分工明确到位，全体青协和学生会成员都能够团结一致地开展晚会准备活动。在全体人员的努力下，气球、彩带等装饰物挂满会场，营造了晚会欢快如节日般的氛围，入口处的设计也创意十足，体现了当代大学生思维活跃，充满创意火花的特点。

联谊晚会总结第11篇

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！初夏时节，茶叶满山；初夏四月，情意绵绵。今天，我们期待已久的联谊活动终于在兴隆小学拉开了帷幕，与此同时，我们也迎来了四年级二班的友好同盟。首先，我谨代表五年级一班师生并以我个人名义，对你们的到来表示热烈的欢迎；表示最衷心的感谢！在这喜气洋洋的日子，我们五一班迎来一个个这么尊贵的客人，又何曾不是一件很高兴的事呢？所以，我们把今天这次令人欣喜的行动凝聚成一句永恒的话语，那就是“相约四月，友谊长存”。四月，我们相聚在五年级一班。我们同耘一方土，共饮一江水。正是因为我们有着共同的理想，为着同样的目标，流着同样的汗水，争取共同的荣誉；今天才得一起联欢。通过多年的探讨，实践表明，这一形式非常有利大家的交流与互助，也正是借助了这一形式，彼此之间才能更进一步地敞开心扉，吐露心声，分享喜悦，发泄烦恼，寻觅知音，发现机会，促进合作，共同进取！联谊会是一个多元化的合作平台，通过开展班与班之间的联谊活动和教育交流活动，更能促进学生的发展。听老师说，四年级二班的同学有很多值得我们五一班同学学习的地方。其诸多地方都具独特之处，应该具有值得别人学习、借鉴的榜样形象。而作为我们邻里班级，更应该在一起交流探讨，互相促进。同时，我们也希望通过这些活动，能对于每个人都有一种收获；通过这种活动，我们团结一心，能把学习这个光荣的任务做得更好！老师们，今天的团聚是为了明天的重逢！我们欢聚今天，期待明天！朋友们，因为有缘我们相识，因为真诚我们友好！希望我们今天的相约能给各位留下永恒的记忆；希望我们的友情天长地久、万古长青；同时希望你们今天能在此尽情尽兴，今后多多关注、帮助我们！最后，祝大家天天快乐，生活幸福，身体安康！同时，祝今天的联谊活动取得圆满成功！谢谢大家！

联谊晚会总结第12篇

在小学数学教学中，我们如果忽略学生们的已有经验，不考虑他们已经掌握的知识，学生们可能无法理解新概念和信息，那样只是为了考试而学习，不是为了运用数学而学习，他们的知识结构就会脱离生活实际。因此，我们要想学生们所想，在数学学习中，尽量创设一些与学生们生活联系非常紧密的情境，以此来激活他们已有的与学习内容相关的经验，并通过这些来激发他们学习数学的兴趣，找准最近发展区，为他们的自主学习做好铺垫。

例如：在教四年级《用列表的方法解决实际问题》时，书上给出了一副购买文具的图片。题中的数量关系很简单，让学生们用列表的方式来呈现，他们会觉得没有必要，而且也很难看出列表的好处。这里就需要我们从学生的已有生活经验入手，创设合适的情境，来激发学生们用列表解决问题的内在需求。因此，我用多媒体课件给学生们观看了超市购物的情境，然后在大屏幕上展示了一张购物的小票，我让学生们仔细观察，看看从小票中，能知道哪些信息？学生们很快举手回答，有的说：可以看到买了哪些东西；有的说：可以知道每一样东西的价格；还有的说：可以知道要付多少钱……我听了他们的回答，笑着说：“看来这张小票的作用挺大的哦。它能帮助我们理解商品的数量与价格之间的数量关系。而这个就是用列表的方式解决问题，你们想不想试一试这种方法呢？”学生们纷纷点头。我说：“那我们就从最简单的实际问题开始吧！”说完，我就用课件呈现了本课的例题。通过这样的操作，学生们在自己熟知的情境中去整理信息，他们会特别感兴趣。此时，再让他们学习例题，已经不是直接要得到结果了，而是借用例题，来学习如何整理信息，让学生们体会到列表不仅可以清楚地呈现与问题相关的信息，还便于他们发现信息之间的数量关系，学生们的学习热情也会因此而高涨起来。

另外，由于每一个学生都来自不同的家庭，他们所受到的教育各不相同，因此，他们在看问题时，也会有不同程度的差异。他们所拥有的经验也会有差别，所以，我们在课堂上，还要因材施教，对待学生要采取不同的方法。并充分地去尊重每一个学生发展的权利，促进他们个性化的发展，让他们的个性在数学课堂中也可以得到张扬。

联谊晚会总结第13篇

为了促进天津教育均衡的发展，进一步加强城区之间的互动、加强校际间的交流与合作，实现教育资源共享，教育优势互补，不断提高教育质量和办学效益，20xx年3月天津市普育学校与大港区同盛小学开张了联谊活动。普育学校梁峰校长、丁安廉校长、xxx、xxx副校长一行来到大港区同盛小学，参观了学校的设施，深入课堂听课。双方签定了联谊协议书。

根据双方各自的办学特色和未来发展的需要，经两校友好协商，达成如下协议：

1、两校要将“手拉手”活动纳入每学期学校的整体工作计划之中并保证落实。

2、加强学校管理工作经验的交流，共同促进两校办学水平的提高。

3、建立教师互访制度，加强优秀教师（含名师、市区级骨干、学科带头人）间的交流，互为对方的青年教师培养提供支持与帮助。

4、加强现代教育信息技术交流，促进优质资源共享。

5、共同研究有效的合作形式和内容，保持长期稳定的合作关系。学校各部门之间建立密切联系，定期或不定期的开展师生间教育教学等诸方面的合作交流活动，具体事宜相互协商。

6、建立两校联席会议及通报制度，定期通报合作的有关情况和事宜，互设联络员，保持联系渠道畅通。

双方表示，今后将加强交流合作，达到共同提高的目的，促进教育事业的快速发展。