报告字体格式及范文模板(优选7篇)
- 范文
- 2024-01-02 13:31:19
- 446
报告字体格式及xxx模板 第1篇
1、题目:方正小标宋简体、二号、居中。
2、正文:仿宋、三号、分散对齐。
3、一级标题:黑体、三号、首行缩进2个字符。
4、二级标题:楷体、三号、加粗、首行缩进2个字符。
5、三级标题:仿宋、三号、加粗。
6、行间距:标题行间距采用固定值30磅,正文一律行间距固定值28磅。
正文是用三号仿xxx(16磅)来写,每段首行空两格。
一般每面排22行,每行排28个字。
设置方法是上边距,下边距,左边距,右边距。
报告字体格式及xxx模板 第2篇
1《国家机关公文处理办法》中规定的公文种类有十三种,即:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议记要。
2《中国xxx机关公文处理条例》中规定的公文种类有十四种,即:决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议记要。3企业常用应用文
通知、通报、规定、请示、报告、批复、函、会议纪要、讲话稿、简报、计划、总结等
报告字体格式及xxx模板 第3篇
发文办理是指公司名义制度公文的全过程,即:
草拟→本处室负责人签字→会签→审核→签发→登记、批发文字号→打字→校对→缮印→用印→登记、分发
※必须明确的几个问题:
1.引用公文应先引标题,后引发文字号
2.公文结构层次序数
3.应当适用国家法定计量单位
4、公文中的数字
5、拟制公文
6、装订要求
7、公文的版面要求
1、公布令的格式
2、行政令的格式
3、通令的格式
4、指令的格式
命令通常由三部分构成:
(1)命令的标题
直接标明什么命令(令);也可在命令(令)的前面标明发布命令(令)的机关名称或领导人的职务。
发文机关标志由发文机关全称加“命令”或“令”字组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为20 mm,推荐使用红色小标xxx。
(2)命令的正文
发文机关标志下空二行居中编排令号,令号下空二行编排正文。
命令的正文多由“原因”和“使命指挥”构成。前者说明为什么要发布该项命令,后者要说明命令所属机关必须遵照执行的事项,生效与执行的时限。
(3)命令的签署
命令的撰写,要求文字非常简明扼要,篇幅简短,主要传达领导机关的决定,不必作具体意义的阐发。行文结构要严谨,文句要精炼准确,语气要坚决肯定,不能使用商量或模棱两可的口吻。
签发人职务、签名章和成文日期的编排见党政机关公文格式(GB/T 9704-20xx)加盖签发人签名章的公文。
公布令的格式
公布令由四部分构成:
(1)标题
公布令的标题通常也包括发文机关、发文事由和文种类别三部分,但使用时只写明发文机关与文种即可。如“xxx全国xxx常务委员会委员长令”、“xxxxxx令”,等等。
(2)正文
公布令的正文一般很简短,主要写明经过什么机关或会议,在什么日期通过批准了何种法令文件,开始生效与执行的日期。属于修订的文件,也应在正文中说明。
(3)签署
(4)附件
公布令是为颁布某项法律制度而发出的,所以必须附上所颁布的法制文书。
公布令的写作,要求简短明确,在颁布法律条文时甚至连理由和目的也无需说明。公布令的附件,应随令文同时公布。
公布令正文结尾处,一般要用“特令公布施行”、“现予公布”、“现予公布施行”等惯用语,以作简明的肯定。
行政令的格式
行政令由三部分构成:
(1)标题
行政令的标题也由发文机关、事由、文种类别三部分组成,且三部分必须俱全,不可简略为两部分或一部分。如“xxx关于实行棉花计划收购的命令”,不能简略为“关于实行棉花计划收购的命令”或“命令”。
(2)正文
正文一般先写发令目的、实施的起始时间和范围,后列具体内容,最后写明对违令者的处罚。
(3)签署
落款可以是机关也可以是机关领导人,领导人前要写明职务。同时,要写明签发日期。
行政令的写作通常不如公布令简短,对于正文中的具体法令事项,要写得既明确简练又清楚周密。
通令的格式
通令的写作一般包括三部分:
(1)标题
通令的标题通常要求发文机关、发文事由、文种类别三部分齐全,不可省略。
(2)正文
通令的正文一般由如下内容构成:即主要执行这项命令的机关、发文的目的、通令的内容等。还要在正文的结尾,写上“以上通令,应公告全体公民周知,切实遵照执行”等语。
通令是需要全民皆知的行政法令,所以行文明白晓畅、深入浅出是极其重要的。
指令的格式
指令应由标题、正文和签署三部分组成。
1.标题
标题中发文机关、事由和文种类别均要标明。
2.正文
指令的正文,开头多数要列出xxx单位,但也可以不列,一般根据需要决定。接着要扼要说明发文的缘由、依据、意义和目的。再下来是正文的中心部分,主要提出具体的任务、要求、措施和规定。
正文中说明发布指令缘由与目的的部分,要写得简明扼要,富于概括性,在开始提出具体指令之前,多用“特发布如下指令”一句,以提示下文。写作正文的中心部分,即具体指令内容时,要把具体要求、规定的施行范围、日期和执行机关,拟得条理清楚、明确无疑,以便执行和检查。
3.签署发文机关、日期。
指令多用于国家对经济、科研、技术等方面的专业管理,因而涉及到一定的专业性术语和某些专业理论知识,不仅要求撰写者具有相应的专业知识,还要求他能在指令中正确地运用这方面的知识。专业术语既不能用得太少,讲不清楚问题;更不能用得太多,给管理者和执行者造成理解障碍,影响文件效力的发挥。
一年的时间就这样很快的结束了,回顾自己一年来的关注,可以说是有很多的地方值得去回忆。作为办公室秘书,我要做的工作还有很多,不过这些都在我不断的工作中,逐渐的解决,自己的工作能力也得到了很大的提高。社会就是这样,有很多的锻炼人的地方,我相信自己可以做好,不过这些都是需要自己一直不断的努力下去,我相信自己会做好的。在办公室领导的关心支持和同志们的热情帮助下,不断加强自身建设,努力提高自身修养,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。总结起来,主要有以下四个方面:
一、严以律己,树立良好形象。严格遵守办公室的各项规章制度,做到不迟到,不早退,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。尤其是在为领导起草讲话方面,经常通宵达旦,夜以继日,力求写出精品,尽最大努力体现出领导意图。工作中,始终以xxx员的标准严格要求自己,听从领导、服从分配,对于领导和办公室安排的每一份工作,不论大小,都高度重视,总是尽职尽责、认认真真地去完成,从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励,开展批评与自我批评,严格约束自己的一言一行、一举一动,树立起了办公室工作人员的良好形象。
二、加强政治学习,全面提高自身素质。能够坚定不移地坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,积极学习、认真实践xxx理论和“三个代表”重要思想,政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与xxx中央和各级党委保持高度一致。改革创新意识强,积极进取干事创业,有强烈的革命事业心和服务意识,密切联系群众,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。
三、加强理论学习,不断提高业务素质。积极参加办公室组织的各项集体活动,利用周一晚上学习的时间,全面系统地学习了“三个代表”的重要思想等理论文献,提高了自身政治素质,坚定了共产主义理想信念。同时,通过看录像、听录音,了解有关市场经济知识,掌握了世贸组织的有关规则条文。同时,还通过深入基层调查研究等,拓宽了视野,丰富了知识,增强了驾驭文字工作的能力。注意利用业余时间搞好自我充电,重点学习了计算机知识,熟练地掌握了基本操作方法和操作技能,为实现办公自动化奠定了良好基础。工作中,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,取人之长,补己之短,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。
四、积极工作,圆满完成各项任务。今年以来,我国部分地区发生非典疫情,各级党委、政府高度重视,我县也进入了高度警备状态,防非成为各项工作的重中之重、头等大事。作为直接为分管这项工作的领导服务的工作人员,始终处于战备状态,时刻准备着,保证领导随时用车随时出发。经常不分上下班,不分白天黑夜,奔簸于各乡镇留验站、医院、村居、企事业单位防非第一线,有时一天十几个小时连轴转,都任劳任怨,保证了领导第一时间靠前指挥、现场办公,为抗击非典的全面胜利贡献了自己的一份力量。同时,按照领导的安排,认真做好各类文件、通知及领导讲话的起草、打印、校对工作;全方位为领导搞好服务,常请示、勤汇报,努力做好参谋助手,为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了积极作用。同时,经常深入基层调查研究,撰写了大量的调研报告,为领导科学决策提供了可靠依据。
工作中虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往地向领导同志们学习,发扬优点、克服不足,与时俱进,积极进取,力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶,以适应现代社会飞速发展的需要,从而更好地完成领导安排的各项工作任务。下一步,重点搞好以下几方面工作:
一、强化服务意识,增强责任感、压力感,提高工作效率和服务质量。
二、抽出时间,深入调查研究,努力掌握第一手资料,为更好地为领导服务打下坚实基础。
三、进一步加强业务学习。坚持谦虚谨慎,不骄不躁的工作作风,发扬团结他人、谦虚学习的精神,虚心向领导学习,向办公室同事学习,不断提高自身素养。
在未来的时间里,我一定再接再励,甘为人梯,做好后勤工作,让领导和其它员工踏踏实实安安心心的奋斗在自己的岗位上。现在我的工作对我来说,我自己感到还是十分的满意的,所以我会继续在我的工作上努力下去,我坚信自己可以做好。当然很多的现实情况下,我有很多的事情要做。不过忙碌的生活也是很正常的,我坚信在以后的道路上,我会走的更好!
1、标题:包括事由和公文名称。
2、上款:收文机关或主管领导人。
3、正文:结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是#报告#导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。
4、结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。
5、打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。
6、注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。
一般用4号半角xxx阿拉伯数字,编排在公文版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线;一字线上距版心下边缘7 mm。单页码居右空一字,双页码居左空一字。公文的版记页前有空白页的,空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时,页码应当连续编排。
操作图解
标注图解
设置对照表
来自:义薄云天>《办公文秘》
推一荐:发原创得奖金,“原创奖励计划”来了!
0条评论
请遵守用户 评论公约
公文的格式文字版
公文中有发文机关署名的,应当加盖发文机关印章,并与署名机关相符。单一机关行文时,一般在成文日期之上,以成文日期为准居中编排发文机关署名,印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,使发文机...
国家机关公文格式
国家机关公文格式。如需同时标识秘密等级和紧急程度,秘密等级顶格标识在版心右上角第1行如需标识秘密等级,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,紧急程度顶格标识在版心右上角第2行。如附件与公...
国家行政机关公文格式、字号、字体等要求表
国家行政机关公文格式、字号、字体等要求表。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角xxx顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)。公文生效标识有以下两种情况:一种是单一发文...
文书档案分类整理编目方法讲义
公文生效标识有以下两种情况,一种是单一发文机关如何标识公文生效标识,另一种是联合行文的机关如何标识公文生效标识。(3)公文有附件。(二)本机关文件材料中的重份文件,无查考利用价值的事务性、临...
公文写作规范及相关知识
公文写作
公文格式
公文格式公文格式。公文文面格式包括:公文的行文格式,版头、版中、版尾格式,公文的用纸尺寸与字体字号规格,公文的排印装订格式。主送机关的排法:主送机关(正文)与标题的空法:16K文件(可掌握为...
文字材料中几个基本的规范问题
抄送机关用3号仿宋字体标识,同一类机关间用顿号隔开,不同类机关间用逗号隔开,回行与冒号后的抄送机关对齐,最后一个抄送机关后标句号。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识...
2016年最标准公文格式
公文正文:是公文的主体和核心所在,用来表述公文的内容,公文首页须显示正文。公文正文中的一些内容,如图表、名单、规定等,如穿插在...
2017公文格式国家标准
2017公文格式国家标准。3、附件:如有附件,在正文下空一行左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。附件应当另面编排,并在...
微信扫码,在手机上查看选中内容
微信扫码,在手机上查看选中内容
【摘 要】 公文文风是衡量工作作风和思想政治素质的重要标志,直接影响机构决策水平。本文在对高职院校大量公文进行调研和开展公文写作系列培训的基础上,分析了公文不良文风的主要表现、原因,以及如何通过公文培训切实改进公文文风。
【关键词】 文风;公文培训;作风
公文是各级各类国家机构、社会团体和企事业单位在处理公务活动中有着特定的效能和广泛用途的文书,是传达贯彻党的路线、方针、政策,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告和交流情况的重要工具。公文文风关系工作作风。xxx关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和党的群众路线教育实践活动的总要求,不仅指出了机关文风存在的突出问题,更为改进文风指明了方向。然而当前,各级机关、企事业单位在落实文风建设问题上,存在不同程度的问题。
一、 不良文风的主要要表现
通过对大量会议纪要、决定、请示、工作报告、领导讲话稿等公文进行综合分析,有以下几个方面的问题应当引起重视:
(一) 形式上,公文文种混乱,格式不规范。
《党政机关公文处理工作条例》 (中办发〔2012〕14号) 对公文的种类、格式、行文规则、拟制、办理管理等各个环节都提出了明确、具体的要求。有的部门因对规定理解不准确,对业务知识不熟悉,在具体执行中常出现偏差。一是不了解各类公文的具体用途,文种使用混乱。如有的“请示”类公文中提出若干个请示事项,没有突出强调要求上级给予解决的重点问题,没有遵循“一文一事”原则;有的“报告”类公文中除了汇报情况之外,最后往往附加请示事项;有时运用一些似是xxx、无法界定的文种,如“关于××情况的请示报告”;特别是用于表彰先进、通报批评的公文,经常混淆“通知”、“决定”和“通报”三个文种。二是不理解公文的严肃性、特殊性,公文格式不规范。无论是纸张、装订,还是排版的不规范,都反映了对公文的重视程度不够、业务不熟练。
(二) 内容上,公文照抄照搬、东拼西凑。
上级政府或部门颁发政策性文件后,下级业务主办部门照抄照转相关文件,不能结合工作情况提出具体的、创新性措施,将上级的文件“复制粘贴”一遍,没有通过深入细致的调研、贯彻上级要求,结合工作实际提出对领导有参考价值的具体落地方案和意见;有不少会议材料、讲话稿不顾实际情况,滥用溢美之辞,说套话、空话、大话、漂亮话屡见不鲜;许多经验性的材料,既缺乏深入的总结和思考,又无独到的见解,除了活动程序和一些抽象的概念之外,看不到工作的创新和有说服力的效果。
(三) 实效上,公文冗长拖沓,缺乏实质内容。
二、 造成公文不良文风的原因
(一) 思想观念上,领导和公文写作人员对公文质量重视不够。公文应该经过领导层层把关、修改和审核,经过反复推敲、精研细改才能形成,而在实际操作中,很多领导或者碍于面子,或者工作繁忙,或者碍于自身水平,对待公文文稿不能严格把关;公文写作人员对公文处理方面的业务知识匮乏,缺乏系统的培训,认识不到公文的严肃性、规范性,写作方法和技巧掌握不够,直接导致了公文质量低下。
(二) 制度上,有明文规定但贯彻执行不够。在规范公文格式方面,《党政机关公文处理工作条例》、党政机关公文格式(GB/T9704-2012)国家标准中对公文格式、写作有详细规定,在端正文风方面,xxx一再强调要“大力整治文风会风……力戒空话套话”,xxx办公厅也有关于精简会议文件改进会风文风方面的意见,但各单位各部门“对文种的规范有制度,对文风的改进无措施”的现象相当普遍。
(三) 业务水平上,缺乏公文写作基本知识。很多公文写作人员由于缺乏基本的写作要领,不善于对素材进行剪裁和取舍,驾驭语言简明表意的能力欠缺,以致文稿越写越长,拖泥带水,一发而不可收拾。公文写作倡导“短、实、新”,力戒“长、空、假”,很多写作人员习惯用文件贯彻文件的迂腐之气,爱好夸大其词,歌功颂德,词藻华丽,缺乏实效,泯灭了公文的真正功效。
三、 扎实开展公文写作培训,切实改进文风的建议
(一) 领导要做改进文风的表率,带头垂范。
很多领导对公文文风重视不够,没有认识到不良文风的危害。上面不重视,下面就不在意,公文写作难免会出现一些毫无作用的废话,文风建设也就落不到实处。各级领导要带头从解决问题、指导实践和推进民主决策的需要出发,大兴精练、准确、鲜明、生动、创新的文风。特别是在对待经济社会发展的重大问题上,要表达独立的见解;在对待某些带有倾向性的问题上,要表明坚定的立场;在对待涉及群众利益的问题上,要表示明确的态度,以这样的思想作风带动机关文风的改进。还应该运用文字批示、沟通交流、相互研讨等方式,带动下级和身边工作人员养成重实际、说实话、求实效的良好风尚。
(二)要加强机关文字工作队伍的文风建设,从思想上端正工作作风。
要改进文风,必须培养和造就一支政治强、作风硬、纪律严、业务精的文字工作队伍。撰写公文要坚持实事求是,公文写作直接关系方针、政策制定和传递,不能以偏概全、以假乱真,必须坚持讲真话。因此,各级各部门要(下转第60页)
(三)开展多种形式的公文写作培训,确保培训与日常公文处理相辅相成。
人的能力可以通过学习,从知识中转化而来。因此,从事公文写作人员要加强学习,学习可以通过培训方式进行,不仅要学习政治理论、政策法律,更要学习语言文字、管理科学、本行业务。通过自学和有组织的培训,形成制度,长期坚持才能真正有效果。
(四)针对全体涉及公文处理人员开展集中培训,解决共性问题。每年集中举办系列公文培训学习,同时结合保密、档案工作培训,将公文培训的内容纳入其中,促使公文写作人员全面提高政务工作水平和能力。
(五)针对重点部门和人员开展“面对面”、“一对一”培训,解决个性问题。集中培训效果虽然较好,但各部门的具体情况各不相同,许多个性的问题难以解决。尤其是很多公文写作人员由于岗位调动,流动性较大,为了帮助这些新同志尽快熟悉办文规程,工作中少走弯路,使他们能够更快更好地“上手”,要加强对部门业务工作的实地调研,开展更切合实际的“面对面”培训,并在后续工作过程中随时纠偏,发现问题尽快进行改正。
(六)针对特殊公文文中做好专题培训,突出针对性和实用性。法规性公文、计划性公文、指导性公文,如请示、决定、工作计划等,因为要求格式统一,文字表达严肃,比较容易把握,规范化操作做得比较好;而xxx公文、沟通情况性公文、宣传教育性公文,特别是情况报告、调查报告、复函、工作简报、领导讲话等,由于文字表达灵活,素材取舍的弹性都比较大,把握不好最容易出现“长、大、空、虚”的现象,针对此类公文,开展专题培训,确保培训效果。
参考文献:
[1] 官xxx,xxx. 培育实事求是的公文文风[J]. 江西行政学院学报,2012,04:80-81.
[2]xxx高校公文处理工作常见问题刍议[J].秘书之友,2013,06:31-32.
[3] xxx鸿. 的思想政治教育文风研究[D].中国矿业大学(北京),2013.
[4] 黑嘉鑫. 高校公文制发长效机制研究[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2013,05:70-72.
[5] xxx 把握“三个切记”改进公文文风――兼论改进公文文风的实质[J]. 秘书之友,2014,03:6-8.
公文是人类使用的一种管理工具和交际工具。人们使用公文进行管理和公务交往过程中逐步形成的习惯,并把它确定下来,共同遵守,这就是公文的格式。通俗地说,公文格式就是公文的规格样式,即公文各组成部分在页面上的表现形式,也叫公文的外部组织形式。它是规范化和标准化的格式。它反映了公文的客观需要和内在规律,体现公文的权威和功能。它是公文的权威性和严肃性在形式上的体现,对公文的内容起表现和保证作用。公文格式经领导机关确定,其所辖范围的各级各类机关、事业单位和人民团体,都要共同遵守。之所以对公文格式进行规定,其目的都是为了规范公文处理工作,提高工作效率,做到运行有序,易于识别,便于管理和批阅处理,便于归档查考。认真学习公文的格式,就是为了正确使用和处理公文格式,做到规范化和科学化,提高公文处理工作水平。
一、设置页面(“页面布局”—“页面设置”)
(一)“页边距”
1.页边距:上3厘米、下厘米、左厘米、右厘米。
2.纸张方向:纵向。
纸张大小:A4。
确保“每面排22行,每行排28个字,并撑满版心”。
二、设置标题
(一)“字体”
1.主标题:先设置字体为华文小标宋简体(或华文中宋、xxx),再设置字体为TimesNewRoman;字形,加粗;字号,二号。
2.副标题:字体,与主标题一致;字形,不加粗;字号,三号。
(二)“段落”
1.对齐方式:居中。
2.左侧右侧缩进均为0字符。
3.特殊格式:无。
4.段前段后间距均为0行。
5.行距:固定值,28磅。
(三)内容要求
1.标题可分一行或xxx居中排布,回行时应排列对称、长短适宜、间距恰当;xxx标题排列时应当采用梯形或菱形布局,不应采用上下长短一样的长方形或上下长中间短的沙漏形。
2.正式公文标题应要素完整,一般格式为“发文机关+关于××(事由)的+文种”。
3.标题回行时应词意完整,不能将词组拆开;发文机关名称应在xxx居中排布;最后一行不能将“的”与文种单独排列成行。
4.标题中除法规、规章名称可加书名号外,一般不用标点符号。
心得体会(四)标题与正文间隔
空一行,字号为五号,行距为最小值12磅。
三、设置正文
(一)“字体”
1.一级标题:字体,黑体;字形,不加粗;字号,三号。
2.二级标题:字体,楷体_GB2312(或楷体);字形,不加粗;字号,三号。
3.三级标题、四级标题和五级标题:字体,仿宋_GB2312(或仿宋);字形,加粗;字号,三号。
4.其余正文(包括附件、落款、附注):字体,仿宋_GB2312(或仿宋);字形,不加粗;字号,三号。
5.正文各级各类字体设定完后,应再次选定全文,设置字体为TimesNewRoman。
(二)“段落”
1.对齐方式:两端对齐。
2.左侧右侧缩进均为0字符。
3.特殊格式:首行缩进,2字符。
4.段前段后间距均为0行。
5.行距:固定值,30磅。
(三)内容要求
1.主送机关(俗称“抬头”)居正文xxx单独成行,顶格不缩进。
2.一级标题、二级标题、三级标题、四级标题、五级标题依次采用“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”排序标注。
3.公文中引用文件时,应按规范将文件名称和发文字号写全,一般格式为“《关于××××的××》(××××…××××?××号)”,特别注意发文字号中必须使用六角括号“…××××?”。
4.附件在正文末下空1行思想汇报xxx,靠左缩进2字符排布;标准格式为“附件:1.××××”;附件名称不用书名号,结尾不加标点符号;单个附件不标注序号;多个附件用xxx*伯数字“1.”标注序号,并按顺序回行排列;回行时,序号与序号对齐,名称内容与内容对齐。
5.发文机关署名(俗称“落款”)在正文末(或附件末)下空1-3行(不盖章时空1行,盖章时空3行),靠右空2字符排布。
6.成文日期(俗称“落款日期”)在发文机关署名下一行靠右排布,以发文机关署名为准居中;标准格式为“××××年×xxx××日”,用xxx*伯数字将年、月、日标全,不编虚位。
7.用印时,公章应端正盖住发文机关署名,xxx*上部约三分之二压在空白处,xxx*上沿距正文最后一行文字空1行,xxx*下沿骑“年”盖“月”。
9.正文中所有标点符号应在中文输入法模式下输入。数字、英文中使
用的标点符号按相应规范执行。
报告字体格式及xxx模板 第4篇
1、怎样撰写请示
请示――下级单位在工作中发生的不能自行决定的重大问题,或不属于本单位权限审批范围的事项,需要上级解决、批准或指示时使用的文种。
2、请示的分类
请示大体上有五种,即审批事项请示、解决问题请示、建议性请示、请求性请示、答复性请示。
3、请示的文章结构
①标题:要准确点出请示事项。
②主送机关:坚持“主送一个机关”的原则。
③正文:
请示缘由
请示事项
结束语
4、撰写请示要注意以下三点:
①不越级请示
②xxx头请示
③要一文一事
报告字体格式及xxx模板 第5篇
1、要注意标题格式尽量保持工整。例如:一、紧抓政治建设不放,干部教育和能力建设扎实推进。二、坚持事业为上标准,建设高素质专业化干部队伍。三、牢固树立基层导向,推动党的基层组织持续发力。
2、要注意内容详实。不要空话套话过多,多进行列数据、举典型事例。工作总结还要注重剖析不足之处,正反都要总结,不能只注重说明成绩遗漏不足,当然二者比例应该是8:2或者9:1。
3、总结总结,先总后结,总是总揽情况,结是结晶思想。一要“两下功夫”,弄清“半熟”情况;二要“六听三看三查”,弄清“陌生”情况;三是“三查”,即查上情,了解上一级直至中央精神;查外情,了解外地经验甚至外国经验;查史情,了解历史情况和发展变化情况。
(一)定义及特点
报告是下级向上级汇报工作、反映情况、提出建议、回答上级
询问的上行公文。
从性质和内容上划分, 报告可以分为以下五类。
1、工作报告
这类报告在向上级机关汇报例行工作或临时性工作情况时使
用。工作报告的目的主要是为了让上级了解下级的工作情况和动 向, 掌握全局、指导工作,建立上下级之间的正常工作关系。有的政策性和业务性较强的机关部门,工作报告还要形成一系列制度。
工作报告又可分为例行工作报告和专题工作报告两种。例行 工作报告主要用于定期向上级机关汇报本机关、本部门职权范围 内的工作情况, 最常见的是年度工作报告和工作总结报告等。专 题报告则是在一重要临时性工作完成之后或正在进行之中, 专门 就这一项工作的。情况向上级机关汇报时使用。
2、情况报告
情况报告在向上级机关汇报工作中发生或发现某些情况和问
题时使用。情况报告和专题工作报告的作用差xxx, 主要是为了让
上级机关了解和掌握有关情况及动向。所不同的是, 情况报告的 内容比工作报告更具体, 更有特定的意见。情况报告往往是就某 一突发情况, 某一问题或某一项工作、某一次会议的一部分事项 向上级提出报告。情况报告突出工作中的“情况”,工作报告则注重工作的“全过程”。
3、建议报告
建议性报告在下级机关就工作中的重大问题和事项, 专门向
上级机关提出建议时使用。这类报告的侧重点在今后工作的意见 和建议上 , 所以其性质与请示接近。所不同的是建议性的报告中 提出的意见是供上级机关参考和研究的建议, 而不是请求, 上级 机关对这些建议可以答复, 也可以不答复。因此, 建议性报告中叙述的问题和情况要切中利弊, 突出重点、要点, 建议意见要清晰明确, 不可事不分巨细, 意见不分大小, 都向上级机关提出报告, 以免上级机关分散精力或遗漏重要建议。建议性报告有时也随有关文件报送, 这类建议的正文就更简单, 只要说明报送理由即可, 建议的内容全部在有关文件中了。
报告或报告中的建议一经上级机关转发或批转, 就成了上级
机关的文件或意见, 具有相应的权威性和约束力。
4、答复报告
从内容上看, 也属于工作报告或情况报告。这类报告和前面介
绍的报告不同, 它是被动报告, 即答复上级的询问, 汇报有关情况, 答复内容要有针对性, 不能答非所问。
5、递送报告
这类报告在递送文件、物件时使用, 因是下级对上级行文,习
惯上用“报告”而不用“函”行文。它的写法较为简单, 写清楚报送材料(文件、物件)的名称、数量, 结尾用“请审阅”、“请收阅”收束。
分行党委:
我行20xx年度员工体检工作已结束,现将有关情况报告如下。
一、参检人员情况
二、体检医院情况
本次体检,xx城区机构员工统一指定在市金普医院体检中心检查;xx支行员工指定在xx市中心医院检查;另有8人在xx市中心医院体检中心检查。
三、乙肝人员情况
本次体检结果显示,全行共有45人患有乙型肝炎。其中,小三阳35人,大三阳10人。此外,有5人未进行肝功检查。乙肝人员数比上年增加7人。乙肝人员占实际参检人员总数的4%,与全国平均比率持平。
具体人员名单详见附件。
四、费用情况
五、后续工作情况
1、体检医院介绍,乙型肝炎为通过体液传染的传染病,大、小三阳阶段,属传染开放期。我部拟将上述患有乙型肝炎人员名单送交分行综合管理部,由其制定分餐方案,通知全辖各食堂执行。方案制定后,我部负责向各单位一把手反馈所属乙肝人员情况,由其逐一通知员工本人,以维护员工的隐私权。
以上,是本年度员工体检工作的总体情况,特此报告。
工作报告的格式具体如下:
报告字体格式及xxx模板 第6篇
工作报告是在事情做完或发生以后,向上级作出汇报,是事后或事中行文。
1.结构要求
2.各部分具体要求如下
采用学校教务处统一印制的封面。
任务书
包括:设计(论文)题目、论文的原始数据、设计(论文)内容和要求、主要参考资料、设计(论文)计划进度表等。其中,“检查人签名”一栏和“指导教师批准日期”一栏由教师填写,其余均要求打印。论文题目分别用英文,中文写出。要求醒目,简短,符合论文内容,严格控制在25字(含25)以内,用三号字、加黑、英文用times new roman,中文用xxx;任务书封面除题目外,均用三号字、加黑、xxx;其它页用小四号xxx打印;日期采用阿拉伯数字。
开题报告
开题报告不少于1500字。要求如下:
课题名称、院系名称、专业名称、学生姓名、指导教师都用中文,四号xxx。
正文用中文撰写,内容包括:课题的意义,所属领域的发展状况,本课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考书目等。采用小四号xxx。
中英文摘要及关键词
中文,英文摘要一般在400字以内,但不得少于300字。摘要应简要介绍研究的课题内容、主要结论及创新之处,语言力求精炼。中英文摘要均要有关键词,一般为3—5个。字体为小四号xxx,各关键词之间要有1个空格及分号。英文摘要应与中文摘要相对应,字体为四号小times new roman。详见模板一、二。
“contents”用三号字、加黑、times new roman、居中书写,目录的各层次题目应简明扼要,其中第一层次题目采用小三号times new roman加黑,第二层次题目采用四号times new roman,第三层次题目采用小四号times new roman。题目和页码间用“……”相连,并标明页码。详见模板三。
正文一般不少于8000字。正文内容序号采用如下格式:
1(空一格) ☆☆☆☆☆(小三号、times new roman,加黑,xxx)
(空一格)☆☆☆(四号、times new roman,加黑,xxx)
(空一格) ☆☆☆(小四号、times new roman,加黑,xxx)
正文(小四号、times new roman,两边对齐)
详见模板四。
参考文献
(一)报告的概念与适用范围
报告是“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”的上行文。其适用范围主要包括:
(1)正常向上级机关汇报工作,使上级及时了解情况,指导工作。
(2)工作中遇到特殊情况或重大问题,需及时报告上级。
(3)完成上级布置的某项工作需要报告结果。
(4)对上级询问或催办的事项作专门答复。
(5)某些工作建议,需报上级机关批转其他平行机关或不相隶属机关共同执行。
(6)向上级机关报送文件、递送材料时使用。
(二)报告的种类
1、按作用分有呈报性报告和呈转性报告。呈报性报告的主要内容是汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复询问等,不要求上级批复或批转;呈转性报告是针对工作中普遍存在的问题进行汇报并提出处理意见,向上级机关汇报并请求批转有关部门参照执行。
2、按性质分有综合报告、专题报告。
3、按内容分有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、报送报告等。
(三)报告的写法
1、标题由“发文机关(可省略)+事由+报告”组成。
2、正文开头写明报告的目的或缘由,然后多用“现将有关情况报告如下”的过渡语引出下文。主体部分写明报告的具体内容,不同种类的报告正文的写法各有不同,如工作报告,一般写基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见等;情况报告,要叙述情况、分析原因、提出对策;答复报告,围绕上级的询问问题来写;建议报告,就某个问题向上级提出处理意见和建议,并请求上级机关认可;报送报告,说明呈报的材料和文件即可。结尾通常使用“特此报告”、“请审核(审示、审阅、审查)”、“请查收”、“以上报告如无不当,请批转有关单位执行”等惯用语结束。
(四)报告的写作要求
1、实事求是报告的情况必须属实,有关材料应核实无误,不夸大,不缩小。
2、及时报告向上级汇报工作,反映情况要及时,这样才能让上级机关迅速掌握情况,做出相应对策,否则,事过境迁,再向上级报告,不仅失去报告的意义,而且还可能贻误处理问题的最佳时机。
3、突出皿点全面工作报告内容复杂,头绪较多,要明确中心,突出重点,点面结合,条理清楚,切忌面面俱到,写成流水账。要一事一报,不要在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。
4、用准文种不能将报告写成请示,报告中不能夹带请示事项。不要将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。
(五)报告与请示的区别
“报告”和“请示”都是下级机关向上级机关呈报的公文,是为数xxx的上行文文种,它们的区别在于:
1、性质报告是xxx公文;请示是呈批性公文。
2、行文目的报告的目的在于汇报工作,反映情况,提出意见和建议,回答上级机关询问,以便上级机关了解本单位情况,从而有针对性地给予指导;而请示的目的,是为解决某一问题、请示某一事项,请求上级机关做出指示或予以批准。
3、行文时间报告是在工作结束后或工作正在进行中行文。而请示则必须在事前行文,得到上级机关批准或指示方可行动,不能先斩后奏。
4、主送机关报告的目的'在于为上级机关提供信息,不是为了让其批复,因而允许多头主送。而请示是为向上级机关请求批示或批准的,只能写一个主送机关,不允许多头请示。
5、事项的多少报告的事项可以是一件,如专题报告;也可以是多件,如综合报告。而请示的内容必须遵循“一文一事”的原则。
6、答复的形式报告不要求上级机关回复。而请示则要求上级机关及时批复,给予明确答复关于xx省鲜活农产品运输“绿色通道”
(一)实习工作的总结。
在这段将近2个月的实习时间里,从对超市物流,营销等迷糊的情况下,通过在收货部,由最基础的接受供应商商品到配合总公司对收货部一些工作改进等等相关工作的实践上,使我对超市物流,营销,仓储以及管理相关知识有了相对解和熟悉。现拣一些认识和经验总结如下:
(1)在现在零售业竞争xxx的情况下,零售行业在品牌,服务,商品,素质等相持难分高下情况下越来越需要通过成本这一杀手锏,使自己立于不败之地。作为行业老大沃尔玛总裁就宣称,他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。在实习过程中,使我认识到,收货部是超市物流很重要组成部分。收货部工作的好坏直接影响到公司的经营成本,进而影响到公司其他一系列问题。比如,我在初次退货录单中,由于疏忽,把商品数量录错,在返配回配送中心后,又返配回了门店,在商品一来一去的运输过程中,这就增加了公司的运输成本。
(2)超市仓储是一门大学问,比如既要保持商品一定库存量保证卖场不会出现缺货少货,又要防止库存量过大加大仓库压力或是导致商品积压,增加商品因发现不及时出现临期过期等事情发生,这会提高公司损耗率,增加公司运营成本和损失。比如在4月份底商品清场转场工作中,就发现到大量因商品库存量大导致的临期过期和盘点难问题。还有仓储管理上要使商品排放有序,易于识别,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到损害,以及合理利用仓储有限的空间等等。
(3)超市所有部门都是核心部门,各个部门之间,通过分工明确,协调工作,为顾客提供一个高质量服务,完美购物环境体验,最终增加超市营业额。零售行业最终收入来自营业额,这也是提供享受购物环境的物质保障。而每一个部门好坏都最终影响着超市销售状况的好坏。比如,商品首先要通过收货部验收,接受质量好的商品,根据商品条码等相关信息录入系统,为财务和收银等等提供相关信息。其次商品被商品部按照相关知识和规定进行上架排放,同时保障商场卫生等等提供一个舒服购物环境,经营管控部,对商品进行检查,防止商品质量出现问题或是标价出现问题。促销部,根据店总安排,举行一些促销活动,对顾客人流进行引导。顾客购买商品,这时候就是收银部的工作了。如果这中间出现什么问题,就需要客服部进行调节。
(二)毕业实习的体会、收获。
这次毕业实习,使我受益匪浅,有很多收获和体会:
(1)心态上调整的`体会收获:学校人向社会人转变,在学校接受了16年的教育,真正的和社会接触并不是太多,而这次毕业实习,则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子,也没有什么可以值得炫耀的资本,而从学校走出就直接到一个公司最基层上班,接受公司严格的规章制度约束,以及体力,心力上等等的挑战,当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。要有一切归零心态,从零开始,我们不可以改变环境,只有改变自己来适应这个环境。
(2)相关知识上的收获我由一个不熟悉超市物流,仓储,营销,管理等等,到对这些相关知识的了解熟悉。以及与自己相关知识的进一步学习加强,如数据库,管理学,物流学,计算机,财务会计,营销渠道管理等等。很多工作都是一项需要挑战一个人综合能力的,在工作中,我认识到了自身知识不足和优势,这促使我改进和加强。
(3)人生目标感的清晰通过这次实习,我自身其他各方面都有所提升,如交际,口才,做事情,心理等等,但是最大的收获,是让我认清了我自己身上的优势和不足,以及如何去规划自己的时间,工作,生活,使我的许多目标变的清晰。
报告由标题、主送机关、正文、落款和日期等部分组成。
1、标题
报告的标题, 通常只写事由和文种, 如《关于加强××建设的
报告》。也有的标题包括发文机关、事由和文种三部分。有的报告内容紧急,则在标题中的“报告”前冠以“紧急”字样。
2、主送机关
在标题下正文前顶格书写xxx对象,一般是上级机关或业务主
管部门。
3、正文
各种报告的正文写法有所不同, 但一般都由报告目的、报告 内容和结尾三部分组成。开头说明报告的目的, 用“现将有关情
况报告如下”之类的惯用语过渡到下文。报告内容包括主要情况、存在问题、经验教训、今后打算等, 要根据不同种类的报告, 有所侧重。结束语的写法,综合性报告用“特此报告”,“以上报告当否, 请指示”等, 呈转性报告用“以上报告如无不妥, 请批转有关部门执行”等。
综合性报告如果是为了全面反映前一阶段工作情况和今后工 作意见, 则分为三部分。开头写前一阶段工作情况, 包括取得的成绩和存在的问题, 中间写基本经验和教训, 最后写今后的工作打算。如果侧重报告前一阶段工作情况, 可着重写工作进展情况, 主要做法, 取得的成效, 不一定要总结经验和教训, 今后打算要简要, 以免喧宾夺主。如果专门报告今后工作意见, 写前一阶段情况应概括简要, 着重写今后做什么, 如何做就可以了。
专题报告的正文, 如果是汇报工作的报告, 要写清工作完成 的情况, 取得的经验, 存在的问题和今后的意见。如果是反映某一事情的情况报告, 要写清情况发生的经过、性质、初步看法和处理意见。如果是答复报告, 根据所询问的内容, 把事情交待清楚就可以了。如果是报送文件、物件的报送报告, 则需写清报送缘由和报送的是什么。
呈转性报告一般多用于业务主管机关针对工作中存在的普遍 性问题或在一定范围内需要作出处理安排的事项向上级机关予以
汇报并提出意见, 请求上级机关以指示转发。这样的报告, 工作情况的叙述要简要, 重点是分析问题, 提出工作要求、意见和办法, 以便有关部门去做。这种报告一经上级机关批转, 便带有指示的性质, xxx机关须贯彻执行。
4、落款和日期
在正文后写上发文机关和日期。
1. 实习报告的题目一律统一格式为:“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳的实习报告”
2. 正文内容包含四个方面:
实习目的:言简意赅,点明主题。
实习单位及岗位介绍
实习内容及过程:篇幅不少于xx字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。
实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关,字数不少于3000字。
3. 实习报告文字编写格式和装订要求
4. 实习报告一律要使用a4纸打印成文。
5. 字间距设置为“标准”,
6. 段落设置为“单倍行间距”。
7. 字号设置为:
标题:xxx小二号加粗;
正文一级标题:xxx四号加粗;
正文二级标题:xxx小四号加粗;
其余汉字均为xxx小四号;
8. 装订方法是:两枚书钉左侧装订。
主要介绍实习者本人在什么时间对什么单位进行了认识实习,对企业的哪些情况进行了必要的了解,通过这次实习使自己在哪些方面得到了提高和锻炼,取得了哪些认识等等。
1.实习目的
2.实习单位简介
主要介绍公司成立的时间、企业的隶属关系、企业的人员状况、企业的性质、企业的经营范围、企业的机构设置等情况。根据参观企业分别介绍
3.实习内容
本部分为实习报告的核心部分,学生可按照指导意见中“实习内容”的基本要求,有针对性地对实习单位进行考察,通过对记录资料的整理而撰写。(以专业厂为单位分别介绍)。
东风公司总装配厂
4.结论和建议
本部分主要介绍通过实习,你得出了什么样的结论,也就是说要给你所实习的单位进行恰当地进行“定性”,即根据你的观察总结出被实习单位值得推广和应该改进的内容。最好能够提出自己的改进意见。
5.实习体会
本部分主要介绍通过这次认识实习你自己取得了什么样的收获,有什么最深刻的认识,对你今后的学习以及将来走向工作岗位会产生哪些影响等。
曾几何时,我从梦里一回回惊醒,却以为自己仍在工作中,也许像我们这样的人真应该叫做工作狂才对,但我们却必须面对现实,不仅仅要能够工作埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化。从而在百尺竿头,xxx增进一步,达到新境界,创造新篇章!
经过这样紧张有序的锻炼,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,有了工作计划,工作有了目标,心中真正有了底。基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。
我是一名大四的学生,我在易初莲花工作中让我懂得了很多,作为一个大学生没有社会经验的人是不完整的,因此我必须紧密地和社会联系在一起,和它成为一个整体。通过工作,我明白了很多,比如我懂得如何去和同伴团结在一起,挖掘每个人的优势,发扬团队精神,高质量地完成任务。要知道一个人的力量是弱小的,集体的力量是强大的。换句话说,积水成河,积沙成丘。同样在工作中我们也必须尽可能的帮助我们团队里的成员,一旦某个成员遇上了困难,我们应该毫不犹豫的去帮助他,使他感到集体的温暖。这时他就会有这样的想法:因为我的团体好温暖,定要好好努力。假如集体中的某一成员在那边努文秘家园力的工作,那么其他集体的成员也会受到感染。
在团队中我们要绝对服从上级的命令,一个有纪律的团体本身就是一个好的团体,我相信在纪律保证下的团体无论他的质量还是速度,绝对是优秀的。你看在军队里,哪个队没有纪律,norulenosuccess.
在学到工作经验的同时,我也懂得了市场的重要性,这也是因为经济体制结构所影响的,社会主义市场经济占主导地位的情况下,经济的发展要密切联系市场这个大的环境,没有它,一切也不用谈,因为没有市场也就没有顾客,那没有顾客我们去赚谁的钱呢?
在我看来,大型超市是将来的社会发展趋势,因为超市有几大优点:
一、购物方便;
二、总体服务水平比较完整;
三、物品的种类繁多;
四、环境优雅;
五、卫生符合国家标准。
我在易初莲花担任盘点小组长的工作中,明白了作为一个领导要想下属赞同你,你必须及时地发现下属的困难,及时地进行帮助,这是非常重要的。在检查他们工作质量的时候,发现工作中的错误时,我都会及时地纠正,并且教育他们,这是我的职责,也是我必须做的,而在实际工作中我更多的是去谅解他们,这可能与我工作的时间长短有关。
在工作中,我也发现了更多好的建议可以用在易初莲花经营上。
一、我个人觉得乐购与易初莲花的价格相比上还是乐购好,原因有很多,首先我觉得乐购的地理位置比较好,我计算过晚上在乐购,每半小时单单进入的顾客平均为600人;
二、会员卡制度,他们实行的会员卡号中这样的,会员价与商品的实际价是一样的,只是看会员卡上的积分,根据积分的多少可以兑换礼品,在过年过节的时候赠送礼品,这对顾客来说是非常温暖的,虽然赠送的商品并xxx。这个在商品管理中就是充满了人性化;
三、他们门口时常有大型的活动,通常有舞蹈、音乐,这些极大的吸引了顾客源。
我记得余xxx的演讲很精彩,在工作中要用我们,而不应该说谁,每个人多是集体的一员,所以我们要用我们,当顾客来投诉的时候,我们应该要说这是我们的错,而不应该推卸责任,因为你也是超市中的一员,你代表整个超市的形象。曾经余xxx先生去一家豆腐店买了一盒豆腐,回来发现豆腐有点变味,他第2天无意中路过那里跟那边的服务员聊起这件事的时候,服务员马上叫来店长,店长马上道歉,并且一手拎着一个袋,里面有10盒豆腐,一手拿着一盒豆腐的钱,并且亲自道歉。从此以后只要余xxx先生在那个城市,豆腐都在那里买,因为这个店会负责起自己的责任,让人放心。
报告字体格式及xxx模板 第7篇
1.怎样撰写总结
总结――是对已经完成的工作进行全面回顾,它要对整个工作进行分析、评定和综合,找出经验、教训,提炼出规律性的东西,以便指导今后工作。
2、总结的分类
总结按照其工作范围的不同,可分为:综合性工作总结和专题性工作总结。
3、总结的文章结构
①标题:由单位名称、时限、内容、文种四部分组成
②开头,即情况概述。
③主体,即经验体会。
④结尾,即存在的问题及今后努力的方向。
4、撰写总结要注意以下四点:
①收集和占有材料
②实事求是,一分为二
③围绕中心,突出重点
④叙议结合,语言简朴
本文由admin于2024-01-02发表在叁佰资料网,如有疑问,请联系我们。
本文链接:http://www.sanbaiyy.com/p/9534.html