动画片剧本范文(汇总17篇)
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- 2023-12-30 10:37:31
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动画片剧本xxx 第1篇
[杂志简介]
戏剧文学和戏剧艺术刊物。以发表优秀剧本、总结创作经验、培养青年剧作家、繁荣戏剧创作为宗旨。刊登话剧、戏曲、歌剧、电视优秀剧本,发表剧本评论、剧作家研究、创作问题研究等。
《剧本杂志》由xxx、张光年等老一辈戏剧家新手创办并任职的专业戏剧文学创作刊物。宗旨是扶持、提高、展示戏剧创作,发现培养联络戏剧创作力量,繁荣我国戏剧舞台。1
[杂志基本信息]
期刊名称:剧本
主管单位、主办单位:中国戏剧家协会
地址:北京市朝阳区北沙滩1号院32号楼
邮政编码:100083
国内统一刊号:CN 11-1499/I
创刊时间:1952年
单价:元
全年定价:114元
刊期:月刊
开数:16开
《剧本杂志》设有栏目有:剧本,戏剧理论。
动画片剧本xxx 第2篇
小xxx和爹爹xxx在山上种地时,救回来的一只小梅花鹿,在家养好了伤。小xxx怕梅花鹿想家,就和小伙伴们商量,要送梅花鹿回家。xxx怕孩子们进山危险,就和他们一起进山,把梅花鹿送回了家。
1、xxx院子里
(中景)渔夫xxx老俩口子在院子里,屋里屋外地忙活着。
(中景镜头转换)小xxx挎了一篮子青草从院子大门进来,把青草喂给小梅花鹿和奶羊。
(中景镜头转换)两只小羊跑过来,拱在奶羊肚下叼着奶头吃奶。
(中景镜头切换)小xxx抚摸着小梅花鹿的脖子,小梅花鹿低着头在吃草。
(中景镜头转换)小xxx抚摸着小梅花鹿的后腿,小鹿后腿上包的布已经没有了,它的伤已经好了。
(中景镜头转换)小xxx一边抚摸着小梅花鹿的后腿,一边抬起头,若有所思地看着院子外面。小声对梅花鹿说:“可爱的小鹿,你想家了吗?这些天,你的妈妈找不到你,还不知道有多着急呢。”说着,又拿了一把草给小鹿。
(中景镜头转换)小鹿吃了小xxx给的青草,抬起头,眼睛看着小xxx,咴咴地叫了两声。好像是说:“谢谢你,小xxx。”2、森林里
(远景)层层叠嶂的森林,一眼望不到边。
(远景镜头转换中景)茂密的树林里,眼光透过树的缝隙,照射到树和地面上。有两xxx鹿朝这边走来。他们一边走一边朝四下看着,母鹿还不时地咴咴地叫着,好像是在找寻着什么。
(中景镜头转换)公鹿走到母鹿身边,说道:“亲爱的,别叫了,我们的小花走了有二十多天了,怕是回不来了。”(中景镜头转换)母鹿向前走了两步,抬起头,仿佛听到了什么声音。它摇了摇头,说:“我有一种预感,我们的小花还活着,它会回来的。我们再四处找找。”(中景镜头转换)说着,两xxx鹿转身走出镜头。
3、洛古河村旁大树下
(远景)洛古河村旁大树下,一群孩子在玩耍。
(远景镜头转换中景)小xxx和他的小伙伴们,正围着小梅花鹿看着。
(中景镜头转换)二秃手里拿着一把青草给小鹿吃,小鹿吃着青草,二胖用另一只手抚摸着小鹿的脖子。二秃说:“小花鹿,吃吧,吃吧。吃饱了,我们送你回家,好吗?”(中景镜头转换)铁蛋儿走过来,对二秃说:“我们又不知道小花鹿的家在哪儿,怎么送它回家呢?再说了,小花鹿和我们一起玩儿有多好哇!为什么要把它送走呢?”(中景镜头转换)桃子在一旁看看大家,不急不慢地说:“小花鹿的家就在这大森林里,虽然小花鹿和我们一起玩儿的挺好的,但是,它的爸爸妈妈找不到它,还不知道有多着急呢。我们一定要想办法,把小花鹿送回自己的家才行!”(中景镜头转换)小花听了桃子的话急忙说:“桃子姐姐说的对是对,可我们喜欢小花鹿,他的伤刚好,还应该再多养几天,等它的妈妈来接它。让他们来接小花鹿回家多好呀!”(中景镜头转换)铁蛋一听高兴地跳了起来,说:“小花说的对!让小花鹿再和我们多玩儿几天!”(中景镜头转换)小xxx在旁边看大家争论不休,向大家摆摆手说:“大家别争了!小花鹿是我在林子里救回来的,现在它的伤好了,我们把它送回林子里就行了,它会自己找到家的。”(中景镜头转换)铁蛋抢着说:“不行,不行!小花鹿这么小,又出来这么多天了,它自己怎么能找着家呢?”(中景镜头转换)二秃接着说:“要不,咱们天天带着小花鹿到林子里边转转,看小花鹿是不是认识路,能不能找着自己的家。”(中景镜头转换)小xxx见二秃说的有点儿道理,就说:“二秃这个主意不错,咱们天天带着小花鹿到林子里边转转,看小花鹿是不是认识路,能不能找着自己的家。它在前面走,我们在后面跟着,它要是能找着家,见到了它的爹娘,我们就送她回去;要是它找不着家,我们就这么养着它。你们说好不好?”(中景镜头转换)大家一起说:“好!”
(中景镜头转换)小xxx见大家都同意,就说:“从明天起,我们天天带着小花鹿进山,一直到找到小花鹿的家,把它交给它的爹娘。好吧?”(中景镜头转换)大家:“好!”
4、森林里
(远景)两xxx鹿在森林里走着,不断地叫着。
5、xxx家院子
(远景)xxx一家三口在院子里忙碌着。
(远景镜头转换中景)在院子里,小鹿和奶羊在吃草,两只小羊在院子里来回跑着,xxx和小xxx坐在小凳子上说话。
(中景镜头转换)xxx说:“你们是要把小梅花鹿送回家吗?”(中景镜头转换)“爹,”小xxx说:“您不同意?”(中景镜头转换)xxx说:“同意!只是……”
(中景镜头转换)小xxx忙问:“爹!现在小鹿的伤已经好了,你看,小梅花鹿也想家了,我们想把它送回它的爹娘那里,不行吗?”(中景镜头转换)xxx看了看小xxx说:“行是行,只是这山林这么大,你们把它送到哪里呢?”(中景镜头转换)小xxx说:“我们都商量好了,我们带着小鹿,到我们救小鹿的`地方,准能找着。”(中景镜头转换)xxx说:“你们一帮小孩,进山是很危险的。要不,明天我带你们去吧。”(中景镜头转换)小xxx一听爹爹要带他们去送小鹿,高兴地说:“那太好了!xxx爹!我去告诉铁蛋他们去。”说完,小xxx飞也似的跑出院外。“小鹿要回家了!小鹿要回家了!”6、上山的路上
(远景)xxx带着小xxx和他的小伙伴们,牵着小鹿,走在上山的路上。小鸟在天上叫着、飞着。
7、树林里
(远景)xxx带着小xxx和他的小伙伴们,牵着小鹿,走进树林。
(远景镜头转换中景)xxx带着小xxx和他的小伙伴们,牵着小鹿,在树林里向四处张望。
(中景镜头转换)深林里到处是杂草丛生,往远处什么也看不见。
(中景镜头转换)xxx蹲下来,摸着小鹿说:“小鹿呀,我们只能送你到这里啦,你能找着回家的路吗?”(中景镜头转换)小鹿向四周看了看,点了点头。
(中景镜头转换)小xxx见小鹿点头了就说:“小鹿太小了,当时又受了伤,是我把它救回来的,它怎么能记得路呢?”(中景镜头转换)xxx说:“小xxx啊,小鹿和我们人是一样的,只要是走过的路,就一定认得。我们把它松开,看它走不走。”说着,xxx把小鹿的脖套解开,小鹿晃了晃脖子,看了看大家,慢慢地开始朝树林里走去。走了一段路,回头看看,又走了一段路,又回头看看。
(中景镜头转换)小鹿恋恋不舍地向树林里走去,渐渐地看不见了。
(中景镜头转换)xxx带着孩子们,目送小鹿走远了。对孩子们说:“孩子们,看,小鹿是知道路的,看着了吧,咱们回去吧。”(中景镜头转换)小xxx和他的小伙伴们谁也没说话,朝树林里看了看,已经没有了小鹿的影子。小xxx和他的小伙伴们,恋恋不舍地转过身,刚要跟着xxx往回走,忽然,他们隐约听见什么声音。吧嗒达吧嗒达,越来越近。他们不约而同地回过头,一看,都惊呆了。
(中景镜头转换)小梅花鹿从远处朝他们跑过来了。小梅花鹿在他们面前转了三圈,每转一圈点一下头,然后,朝森林深处跑去,突然不见了。
7、洛古河村旁大树下
(中景)xxx的带领着孩子们下了山,来到大树下。小xxx和他的小伙伴们都有些不高兴,小xxx对大家说:“反正小鹿已经回去了,只要它认得路,就能找到它的爹娘。这是好事,我们都回家吧。啊?”(中景镜头转换)二胖和铁蛋他们没办法,就说:“好吧,我们都回家吧。”说完,几个小朋友对xxx说声:“叔叔再见 1”就各自回家了。
8、xxx家院子
(中景)xxx和小xxx走进院子,xxx娘已经在院子里等着了。见xxx他们回来了,问道:“小鹿送走了?”(中景镜头转换)xxx说:“送走了。”
(中景镜头转换)xxx娘说:“送小鹿回家是对的,你们做了件好事。谁家的孩子谁不想呢。走,进屋吃饭去。”(中景镜头转换)xxx拉着小xxx说:“走,进屋吃饭去。”说着三口人进屋去了。
(中景镜头转换)第二天,天刚亮。公鸡的啼叫声打破了清晨的寂静。xxx娘走出屋子,来到院子里。到柴禾垛抱了一捆柴禾,刚要往屋里走,一回头。
(中景镜头转换近景)院子里的石桌上,放着的两只鹿茸和一棵大人参。
(近景镜头转换中景)她赶忙放下柴禾,来到石桌前,看着桌上放着的鹿茸和人参。
(中景镜头转换近景)她有些惊呆了,围着桌子看了又看。接着朝屋里喊道:“孩子他爹!小xxx!快来呀!”(近景镜头转换中景)听到喊声,xxx和小xxx从屋里出来,xxx说:“孩子他娘,怎么了?怎么了?”(中景镜头转换)xxx娘指着桌上的东西说:“你们看!这是什么?”xxx和小xxx来到石桌前一看,小xxx说:“矣?这是什么?”xxx说:“这个是鹿茸,那个是人参,这可是无价之宝呀!是谁xxx的?”(中景镜头转换)xxx娘说:“我也不知道,我出来抱柴禾,冷不丁发现这桌上的东西。”(中景镜头转换)xxx说:“没看见送东西的人?”xxx娘说:“没看见。”xxx急忙说:“出去看看!”(中景镜头转换)三个人急忙出了院子。
9、xxx家院子外
(中景)xxx一家三口站在院子外面,向远处看着。
10、山边小路上
(远景)在山边的小路上,有两只大点儿的梅花鹿和一只小点儿的梅花鹿,正在向山里走去。
11、xxx家院子外
(中景)xxx一家三口站在院门口,望着远去的三只鹿。
(中景镜头转换近景)xxx擦了擦眼睛说:“这准是小鹿的爹娘给咱送来的,没想到这鹿也知道感恩那!”(近景镜头转换)小xxx看着爹爹说:“是因为我们救了小梅花鹿,又把它送回去了吗?”(近景镜头转换)xxx抚摸着小xxx说:“是呀,看来,这动物和人是一样的,你对她好,它就知道回报你。”(近景镜头转换)xxx娘望着三只鹿远去的身影,感慨地说:“还是好心有好报哇!小xxx,以后咱们要为大伙多做好事,记住了吗?”(近景镜头转换)小xxx点点头:“嗯,记住了。”12、xxx家院子里
(中景)xxx和老伴坐在石桌两旁,小xxx趴在娘的腿上,一家三口正在望着桌上的鹿茸和人参,似乎在想着什么。
(中景镜头转换)xxx和xxx从大门口进来了。走到xxx他们面前,看见了桌上的东西,xxx上前仔细地看着。过了好一会,xxx才转过头来问xxx:“这东西是xxx的?我在山里转了那么多年,从来都没见过,这么好的鹿茸和人参!”(中景镜头转换)xxx这时才回过味来,急忙说:“是xxx和xxx那!快!这边坐。”说着,给两人拿了两个凳子。
(中景镜头转换)xxx和xxx坐下,还在看桌上的的东西。xxx说:“这棵人参,少说也得在百年以上。还有这只鹿茸,这么大的鹿茸,这只鹿也得有二三十岁了!这都是无价之宝哇!;老xxx大哥!你整天在xxx打渔,xxx的这东西?”(中景镜头转换)xxx看着xxx,笑了笑,然后说:“你还记得小xxx救回来的那只小梅花鹿吗?”xxx回答:“记得。”xxx继续说:“昨天我们把它送回了家,你家铁蛋儿没说么?”xxx:“说了。”xxx看了看桌上的东西,继续说:“今天早上我们一出门,就发现桌上有了这东西,等我们到院外一看,你猜看到什么了?”xxx:“看到了什么?”xxx:“一只小鹿和两只大鹿,都快走进山了!”(中景镜头转换)xxx:“啊!是那小鹿和它的爹娘送的,这鹿茸就是那头公鹿头上的角,可这么大的人参是xxx的呢?”(中景镜头转换)xxx说:“人参是它们用嘴叼出来的呗。”(中景镜头转换)xxx打断xxx的话说:“xxx大哥,那可不是。我们采山的遇上一般的参,要挖出来,也得挖一天。这么大的参,我们挖,还不得两三天那。昨天,你们把小鹿送回去,今天一早,它们就能送来,除非是神仙!”(中景镜头转换)xxx老伴接过话题说:“xxx老弟,这,我们不懂。你说是咋回事?”(中景镜头转换)xxx说:“你们准是遇上神仙了,遇上神仙了。”(中景镜头转换)xxx听xxx这么说,有些半信半疑地说:“遇上神仙了?我咋老是遇上神仙呢?你说,小xxx出生前,我去山边打柴,平时没见着山上有个庙,可那天,我一抬头看见上山多出个庙,通往山下还有路。等我上了山,见了道人,问完了孩子出生的事儿,回到山下的时候,回头一看,却什么也没有了。再往天上一看,只见一朵祥云,拖着观音菩萨,慢慢地升上了天空。这回又遇上神仙了?还能是观音菩萨?”(中景镜头转换)几个人正在说着,忽听天空有说话的声音:“是小xxx做了好事,救了鹿角大仙的童子,记住吧,好心是会有好报的!”他们慌忙朝天上看去。
12、天空中
(远景)只见一朵祥云拖着观音菩萨,转身升上天空,渐渐远去。
13、洛古河村旁大树下
(远景)大树下有一群孩子在玩耍,旁边有几个人在聊天。
(远景镜头转换中景)xxx、xxx、xxx、xxx和xxx,都在大树下蹲着聊天。
(中景镜头转换)xxx说:“你们听说了吗?小xxx救了一只小梅花鹿,带回家给养好了伤,前天给送回去了。昨天,人家给他们送来一对上好的鹿茸还有百年老人参那!”(中景镜头转换)xxx说:“是呀,昨天,我和xxx二哥一起到xxx大哥家,亲眼见的。我们还看见观音菩萨在天上说:‘是小xxx做了好事,救了鹿角大仙的童子,记住吧,好心是会有好报的!’这是真事儿的!”(中景镜头转换)xxx凑上前去说:“xxx这孩子,心肠好,帮助大家做了多少好事,应该有好报的。”(中景镜头转换)xxx接上说:“我家二秃要不是小xxx在xxx给救上来,不也没了吗。”(中景镜头转换)xxx打完水下来,插话道:“xxx这孩子,真是有出息,将来准能干大事,兴许就是他能打败小白龙,做了这条江的主人!”(中景镜头转换)大家异口同声:“对呀!准能打败小白龙,做了这条江的主人!”14、大树下
(远景)大树下有一群孩子在玩耍,有的在踢毽子,有的在跳绳。
15、洛古河村
(远景)笼罩着晚霞的洛古河村,渐渐进入了黑夜,有几户人家亮起了油灯。月亮升起来了,给山村蒙上了一层银装。
动画片剧本xxx 第3篇
二十七天过去了,干尸惊喜极了。腰部以下的躯体已经饱胀起来了,他不用总躺着了,两条退可以自由地伸缩了,生命之根已经完全恢复了功能。“再有二十二天,我就彻底重生了!”想到这,干尸僵硬的心脏竟微微跳动了一下。“感谢上帝,哦,不,感谢xxx!我的心脏有知觉了!”他高兴得想流泪,但是,还没到能流出眼泪的时候。
“等待,等待!但愿别出什么差头!”这一刻他担心起xxx来了,
“上帝保佑,这个女人对我太重要了,一定要让她健康啊!”
“该死的公鸡,吵得人家睡不好回笼觉,看我哪天不杀了你!”xxx边恨恨地说着边把头缩进被子里,不一会又睡着了。
“杀死一只公鸡太容易了,看我的!”干尸走了出去,只一会的功夫就回到了天棚上。
邻居女人的惊呼、叫骂把xxx惊醒了。
这小两口经常吵架,xxx成了他们家的义务调解员了。“唉,这大清早的吵个什么劲儿!”xxx顾不得换衣服,穿着睡衣跑到大门口,探头往里面看。
这一看,把xxx吓一跳。那只大公鸡,被扯得七零八落,丢在院子里,鲜红的血溅了一地。xxx觉得恶心极了,“谁干的,这么残忍!”xxx问。
“不知道那个天杀的缺德的不得好死的王八蛋干得缺德事!”邻居咬牙切齿地痛骂着。
她回到家里,发现院子里竟有两个血脚印,她的心蹦蹦地跳了起来。但是她没敢吱声,怕引起邻居的误会。xxx赶紧进屋,四处查看,没发现有什么可疑的东西,她放下心来。走到院子里,往脚印上面泼了一盆水,拿苕扫扫了扫,脚印不见了。xxx很犯疑,但是为了不找麻烦,她没有声张。
“xxx,身体不舒服吗?最近看你不太精神,脸色发黄,要不到医院检查一下吧!”所长关心地问xxx。
“是吗?我没感觉啊!”xxx摸摸自己的脸。
“可别糊弄自己,好好吃饭!”
“我会的,您不用担心!”xxx笑着说。
“唉,天天晚上做梦,天天晚上和xxx过性生活,难道我的神经真的有毛病吗?”xxx想,“说是梦,又像是真的。这究竟是咋回事呢!”xxx有点烦了,“今天晚上可别做那个梦了,累死了!”
一阵眩晕,xxx差点从椅子上栽了下来。
小xxx是过来人,她凑到xxx跟前小声说:“xxx,你是不是有了?”说完又后悔了,“贱嘴丫子,人家丈夫半年多没回来,怎么可能怀孕,这不找着挨骂吗?”赶紧打圆场,“看我,说的是什么话呀,你别介意!”
xxx笑了笑,说:“你也是关心我,我就那么不懂事吗?”
小xxx的话提醒了xxx,“是呀,自己怎么好久没来例假了,怀孕不可能,难道是生病了?”
她来到了镇医院。
五十多岁的秦大夫戴上听诊器,听了听xxx的心脏,说:“没啥大事,你去妇科做个化验!”
xxx来到妇科,xxx大夫给xxx了一个小烧杯,让她到卫生间里接尿液。xxx坐在凳子上等着。不一会,xxx大夫抬起头来说:“xxx,你是怀孕了!”
xxx急了,“我半年没跟老公在一起了,怎么可能怀孕呢?是不是搞错了!”
“才两周大,如果不想要现在就做了吧!”xxx大夫对xxx说。
“我先回去想一想,这太可笑了,把我搞糊涂了!”xxx说着就往外走。
她跌跌撞撞地回到家,把门锁上,趴在炕上哭了起来。“这是怎么回事?我怀孕了!我跟谁怀的孕啊,这要叫人家知道了怎么是好啊!”xxx只顾得哭,她哪里知道,天棚夹层里,让她怀孕的怪物xxx激动得要跳起来了。
“这要叫人家知道了,我还有脸活吗!”xxx边哭边埋怨自己说:“刚才怎么就忘了提醒xxx大夫别她说出去,她那张嘴,完了,肯定人家都知道!我不活了!”
哭累了,xxx躺在炕上睡着了。
午夜,xxx从外面回来了。
此时的xxx脖子以下的部分已经恢复好了,他虎背狼腰,胸肌发达;四肢修长、健壮,但是他的眼睛深深凹陷成两个黑窟窿;皮没包住xxx的牙齿龇在外面;枯涩的头发粘在头皮上,乱糟糟地披在脑后。他赤脚、裸体地从外面回来,脸上粘着血迹。他站在地上望着熟睡中xxx的肚子,掀起了被子钻进了xxx的怀里。
xxx决定拿掉肚子里莫名其妙怀上的孩子。
估计镇医院大夫上班了,xxx往镇医院走去,刚来扫大门口,看见门口停着几辆警车,门口围了好多人。她没敢往里走,站在一旁,“发生什么事了吗?”她问身边的女人。
“妇科的xxx大夫昨天晚上在值班室被杀了,老惨了,身子被撕成了碎片,丢了满屋子。”
xxx脑子“翁”的一声,汗毛倒竖起来,邻居家大公鸡惨死的情景浮现在眼前。
“在走廊里发现了两个血脚印,警察正在取指纹呢!”
“血脚印!”xxx又一惊,她摇晃了一下,险些摔倒。她镇静了一下,转身往家走,脑子被血脚印填满了,恐惧攫住了她,深一脚浅一脚地回到家。她把门窗紧闭,拉上了窗帘。
xxx破例失眠了,躺在炕上,等着眼睛睡不着。
最近发生的一些事,真是太奇怪了,似乎是从自己做了那个美丽的梦开始的,一个多月了,自己天天都在做同样的梦,现在竟莫名其妙地怀了身孕,xxx怀疑那不是梦,可现在明明是自己一个人,不是梦又是什么呢?她翻来拂去睡不着,看看墙上的石英钟,时间已过了午夜,她忽然想到,每天的梦都是从午夜开始的,“我不睡,看还做不做梦了!”xxx拉开灯,坐了起来。
忽然,xxx闻见一股血腥味,随后灯灭了,从厨房进来一个蒙面人。
xxx一眼认出他就是xxx,“xxx,你怎会?”话没说完,已经被xxx抱在怀了。
翻云覆雨之后,xxx轻轻点了点xxx的额头后,xxx迷迷糊糊睡着了。
xxx一睡就是三天,当她醒来时,发现自己的肚子大了许多,她来到镜子前,看见像扣了个小铁锅,足有五个月大了。
xxx捂着肚子哭了起来,“孽种,我不会生下你的!”xxx爬上炕就要往地上跳,被拦住了。回过头去,看见了一张可怕的干尸脸,她大叫一声昏死过去。
“还有三天,我就要重生了,我的儿子也会在那一天降临人间。到时候,我们父子将是世界上最强大的人,我们将会征服整个世界。我们是世界的主宰!”xxx邪恶的灵魂在狂笑,笑着笑着,他想起了四十年前惨痛的往事。
动画片剧本xxx 第4篇
我们,一群四年级的小学生,也会制作动画片?这不,今天,我就来告诉你,我们也可以制做动画片!
要做动画片,首先得准备好以下的材料:一张干净的白色A4纸、一支铅笔。现在,我们就可以开始制作动画片了。老师先将A4纸横着对折,再对折。然后他把A4纸展开来,对着折痕撕成四张纸。老师这是要干什么呀?折纸?当时的我想也没想到,老师竟是要做动画片。当老师从嘴里说出“我们今天要做动画片”时,同学们惊呆了,眼睛瞪的跟铜铃一样大,嘴巴xxx一个大大的“O”形,甚至都可以塞下一个鸡蛋。老师却若无其事地说:“你们别这么惊讶,好戏还在后头呢!”只见老师在纸的里面画了一个小哭脸,又在纸的外面和小哭脸重叠的地方画了一个小笑脸,再用铅笔将纸的边缘卷起来,一直卷到纸的另一边。老师将纸推出,又拉进,又推出,又拉进......就这样反反复复地重复了好多遍,一个神奇的现象出现了:那个脸动了起来,一会儿笑,一会儿哭,一会儿哭,一会儿笑......真是太有趣了!
其实,这种动画片人人都能做,只要做一个生活中的有心人。
动画片剧本xxx 第5篇
我从小就喜欢车,看过很多关于车的动画片。有《托马斯》《变形警车波利》《超级飞侠》等。但是我最爱看的还是《赛车总动员》,它真是一部精彩的动画片,让我百看不厌。
这部动画片一共有三部,第一部讲的是主人公闪电xxx少年时的激情和冲劲儿,在没换轮胎的情况下,就跑完了全场,超越传奇,夺得胜利的故事。第二部讲的是xxx执着于眼前的骄傲,与它的好朋友板牙在工作中有了分歧,中年的xxx,人到盛名,如何抚慰自己失去的初心的故事。第三部讲的是关于老去的xxx,新秀变老将,闪电xxx遭到了新一代赛车手的挑战。在经历了不断失败后,xxx终于明白了此刻的自己真正想要什么,应该做什么,参加比赛就是对坚持的奖励,比赛比的不一定是速度,还有心态,智慧……
闪电xxx从一个自大、个人主义、没有朋友的汽车,变成了一个关心他人、朋友众多、受人尊重的汽车。这部动画片给了我无穷的鼓舞与激励。人生何不是如此,xxx的繁荣,如今的落寞,像一场烟火,有多炫丽,就有多清冷。
我们始终明白,无论怎样都不要忘记自己的初心。做一个简单真实的自己,乐观的面对生活,无论怎样都要用一颗真诚的心去对待人生。
动画片剧本xxx 第6篇
我希望有个动画片节,每当家长布置许多课文作业时,我就想:如果有个动画片节,不管什么时候开电视,都能看动画片,那该多好。
那天,每个小孩都不被妈妈管,不被爸爸烦,也不会做很多作业。生活在无忧无虑的世界里,想看什么就看什么,只要电视能打开。
那天,我一定要看个够,把以前没看到的补回来。也可以给电视台打电话,给自己设一个台,什么都可以看到。
如果要问:“既然看电视,那怎么吃饭呢!”“不要担心。”可以参加电视里的有奖问答,只要答对了,就可以得一张一千元的卡,什么餐厅都可以用,只要回答问题,对几题给几张。除了给吃饭的卡,只要积到了十张,可以换五张美国迪士尼的卷或积了二十张可以环游地球一周,但有效期只有一天,如果当天去,可以一直玩到回来后票才没用。
而且那天看电视电费减半,在电脑上看可以免费,不用花一分钱。
我真希望有个动画片节!
动画片剧本xxx 第7篇
短片《红十字会》观后感
今天,是世界红十字会日,我在班级看了关于红十字会知识的短片,了解到红十字会的许多知识。
第一,防火安全,当遇到火灾时,要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻处,不要乘坐电梯,不要顾及财物等,如果发生在大楼人多地方,务必排队逃生,以免发生踩踏事件。
第二,防电安全,洗手、洗澡后,不要湿手碰插头等电类物品,以防触电。使用完电类物品,要及时把开关关上,以免发生危险。在没有大人在的`情况下,不可擅自触动电类物品。
第三,交通安全,在马路上,要走斑马线,不能横穿马路。禁止翻跃栏栅,禁止在马路边追逐、玩耍,以防止被车辆撞伤。
红十字会知识短片里,不但提醒人们一些注意事项,()还宣传了红十字会的精神:救死扶伤、扶危济困、敬老助力、助人为乐等,我要好好学习这些好的品质和精神。
我要从身边的小事做起,帮助同学解决难题,做好老师的小帮手,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。积极参加红十字会各种活动,时刻铭记红十会的注意事项及博大精神。
动画片剧本xxx 第8篇
动画剧本角色心理活动外化教学探究论文
角色的心理活动是基于角色本身在某种环境中所存在的想法、感受等心理变化,其主要目的就是为了充分展示角色的精神面貌、思想情感,是动画中表现人物内心的一种艺术手法。但是,动画剧本中角色的心理活动表现和其他形式的文字艺术又有一定区别,最看重的并非是华丽的语言表达,而是动画剧本的创造者能否利用文字语言把角色心理活动以视觉画面的方式“外化”出来,利用有效的动画影视媒体进行合理表现,清楚地说明视觉效果。而在动画剧本教学中,教师所要做的不只是给学生讲授丰富的动画理论知识,更要引导他们以科学的方法解决实际专业问题。因此,在动画剧本教学中,如何外化角色心理活动是需要学生进行重点关注的学习内容。
一、巧妙处理台词
人以语言进行交流,而语言则或多或少地显示人的某些意愿。在动画剧本中,角色心理活动的外化处理离不开台词语言。教师在教学中应该给学生设置一些改写剧本的训练课,让学生明白剧本创作中应该根据角色的身份、经历、性格等方面进行台词语言处理,在描述角色心理活动时充分利用语调、气息、表情等要素,并且还要按照剧本的风格、体裁等方面确定台词内容。唯有如此,剧本角色在声音、造型、语言等要素中才能真正体现自身的'个性化。在动画剧本台词处理中,“潜台词”和“画外音”相当重要。它们都可以表现角色的潜在内心情况,能够反映剧本角色在思想情感及精神上的立体性。说话技巧是潜台词最重要的特性,深刻反映了角色的真正意图。学生创作动画剧本不能想当然,要深入生活,对日常对话中潜在语言的运用进行准确掌握,要精准、传神地表达出人物内心的隐秘情感活动。必须贴近角色的真实内心,根据语言环境创作出贴切的思想情感,从而最大程度地挖掘作品的价值。而所谓“画外音”则道出了如何对影片中声音进行画外处理,“画外音”并非来自于角色或者物体发出的声音,其主要表现形式就是画面之外的解说、独白、旁白等。“画外音”对角色心理活动的表现有着重要作用。在影视动画中,“画外音”的出现可以让观众更好地了解角色内心。所以,在动画剧本教学训练中,教师应该增加画外音设计训练,让学生注意角色内心的各种变化,并以此促进动画剧本的故事情节合理发展。
二、精准把握角色动态
三、认真设计剧情环境
人所处在的客观环境对人的心理活动有很大影响,因此导演通常会在角色心理细节的电影化处理中,运用客观环境反映角色的心理活动,并配以合理的视听语言,让角色心理活动外化更加明显。剧本故事的发生背景,包括社会、历史、自然等因素,对剧本环境描写影响重大。角色服饰、剧情道具、故事音乐、人物冲突、镜头特效等都能够对剧本环境特征产生重要影响。所以,教师在动画教学中要合理设置课程,让学生熟悉动画设计基础理论、制作流程、基本软硬件创作技法之后,再将这些元素融入到剧本创作中,通过大胆想象,让创作思路在视听效果中呈现出来,并体现在剧本文字表达中。例如,情与景是剧本中常用的元素,它们对角色的类型、心理等有重要的映衬作用,可以极好地反映剧本主题,让角色性格、心理活动变得更加鲜明,给人以无尽的想象。教师还可以分析经典的动画作品,不断启发学生思考影视动画中那些有着强烈象征意味的场景反映出角色怎样的心理状态,从而引导学生在经典影视动画作品的学习中,对角色心理活动通过环境外化描写有更好的认识。
动画片剧本xxx 第9篇
一个普通的星期天,天气不错。我去了舅舅家,一进屋xxx就把我拉进厨房悄声对我说:“静初,最近我发现了一件怪事……”
我好笑地问:“xxx!啥怪事呀?弄得神神秘秘的。”
xxx叹了口气,趴在我耳边说道:“这几天半夜我老是听见厨房有动静,昨天晚上我忍不住好奇偷偷的起来趴门缝一看……”说到这里xxx突然住声,向屋里看了一眼,然后才说:“我看见xxx(我表弟)在厨房吃东西。”
我听完哈哈大笑道:“xxx你也太大惊小怪了,他那是饿了起来吃东西吧!”
xxx的脸色突然变得苍白,颤声说道:“可是……可是他吃的是冰箱里的生肉……”
“生肉?”我高声叫道,xxx连忙捂住我的嘴,指了指屋里,我一下子住了声,脸色变得煞白,心理揣测难道表弟梦游?他以前可没这个毛病呀!
xxx见我一脸凝重,拉着我的手说:“静初你得帮我……”
我点点头说:“我今晚就住这里好了。”刚说完,xxx像是一阵风闯了进来,他拉着我的胳膊撒娇道说:“姐,你今晚不走了?”
我笑着拔开他的手说:“这么大了还和姐撒娇,快点帮***妈端菜吧!”
xxx听了嘻嘻笑着,端起一盘菜进了屋,我匆匆在他脸上一扫,明显见他眼眶子发青,脸色苍白,走路姿势奇怪,脚尖用力,后脚跟不着地。
他打开电脑,玩着炫舞游戏,一切看上去非常正常,我忍不住锤了捶僵硬的腰,打算回去睡觉。
就在这时我见电脑里发出一道极亮的白光,然后在电脑里飘出一个白色影子,这个影子飘到xxx的身后,然后紧紧地贴在xxx的后背上。
xxx便僵硬的站了起来,然后像门口走过来,我急忙躲在暗处,见他翘着脚尖,姿势怪异的向厨房走去,我悄悄的跟着他的身后。
他走进厨房后门,我趴在门缝向里看,只见xxx打开冰箱,拿出一只冻鸡放在嘴边。我一惊险些坐在地上,再抬头一看,xxx竟然就站在我的面前,手里拿着一杯水冲着我问:“姐,你还没睡呀?”
我哼哈的答应,心有余悸的对着他看,他见我眼神怪异,说道:“姐,你干嘛这么看着我,怪吓人的。”说完他往卧室走去,我惊魂未定的回头去看他,正好和他背上射来一道冰冷的目光相对,惊得我出了一身的冷汗。
我大叫道:“xxx,你后面……你后面有人。”
xxx听我这么一说,一下子跳起来叫道:“姐!你可别吓我,我胆小。”
这时xxx闻声从她的卧室里探出了头,也忍不住向xxx身后看去,她看了半天说:“没什么人影呀!静初,你眼花了吧!”
xxx这么一说,我揉揉眼睛再去看,他身后的白影确实没了。我疑惑地说:“噢!也许是我看错了,睡吧!”说着率先走回了客房。
回到房间,我躺在床上翻来覆去地睡不着,突然吱嘎一声门开了,我闻声抬起头,看见门缝里飘进来一个白影,这白影逐渐变成一个人的轮廓,他慢慢的飘到我的头上。我吓的想叫,可是喉咙里怎么也发不出一点声音,想动身体一点也不受大脑控制,只能感觉它正在一点点向我靠近……
然后停在离我脸一寸的距离处,呲牙咧嘴冲着我阴阴一笑,然后我听见他说:“我饿!我只想吃饭……我没害人。”
我急了,心想你是什么?饿死鬼吧!别找我表弟麻烦,他还小,如果你有什么要求,我可以帮你。不过你如果继续害他的话,我也可以找人收了你。
他似乎听见了我心里的话,沉默一会突然向我的身体撞过来。我吓得闭上眼睛,耳边只听见啪的一声。我一下子惊醒了过了,房间里一片漆黑。
我下意识的摸了摸胸前的鸡血石,它竟然是热的,再摸摸身上已经湿透了。仔细回想刚才,似真似幻更像是一场梦。
黑暗中我瞪了一会眼睛,最后迷迷糊糊地睡着了。不知道睡了多久,一个微小的声音突然钻进我的耳朵里:“我不缠着他也行,你要给我的坟前烧些吃的用的和钱,我的坟在你弟弟前不久郊游的山地边,要不是他踢了我的坟,我也不会跟上他……记得你临走的时候,一定要拿着他家门口那把红伞。”
第二天醒来,我只觉头重脚轻,可那声音一直留着我脑海里,然后我用最快的速度穿好衣服,砸开xxx的房门,问道:“xxx最近是不是去山边郊游了?”
xxx揉着眼睛惊异地说:“姐!你怎么知道,我连我妈都没告诉。”
我让他带我去郊游的地点,他一再追问我为什么,我没告诉他。他开始不肯说,后来见我生气,只好说了。我让他和我一起去,他说什么也不肯去,没办法我只好独自拿着那把红雨伞,没告诉舅舅xxx就出了门。
路上我买了纸钱、元宝和一些纸扎的生活用具,独自驾车来到那座山边,找了半天才在乱草丛中找到了那座孤坟,我小心的把红伞放在坟墓的边上,然后开始烧那些东西。等都烧完了,我把那把红雨伞扔到了火里,不一会在火里飘出一道白影冲着我张了张嘴,像是表现感谢,然后我的眼前一花,白影就不见了。
事后我问xxx,xxx半夜还起来吃东西吗?xxx说:“怪了,自打你住了一夜只后,他就好了。”
我点头说道:“那就好,他没事就好了,没事就好……”
xxx问我:“静初,xxx这孩子是不是病了?怎么会有那么怪异的行为?”
我避开了xxx紧盯着的眼睛说道:“有可能是学习压力太大造成的精神紧张导致的梦游,以后我多来和他聊聊,开导开导他兴许就好了。”
xxx“哦!”了一声,有些沮丧地说道:“现在的孩子真难管,管深了不行,管浅了没效果,哎!要他们能理解当家长有多难就好了。”
我安慰了xxx几句,便起身告辞了,走在外面的时候,才发现外面淅淅沥沥地下着小雨,走在xxx我想,这世界有很多我们无法解释的事情和东西存在,只是我们不知道他们用什么方式存在于我们周围罢了。
动画片剧本xxx 第10篇
1945年8月15日中午,_向全国广播了接受波茨坦公告、实行无条件投降的诏书。消息传来,驻扎在青牛镇的日本侵略军某部八十四名官兵痛哭失声,他们在一个大院套里集合好,举手宣誓要向_尽忠后,便由指挥官xxx监督,集体剖腹自杀。大院套里腥风阵阵,哀号声声,血流成河,尸横遍地。xxx带领两个副官将汽油浇在同胞的尸体上,点燃了汽油。霎时,大院套里火光冲天,一具具尸体被烈火吞噬着,黑烟升腾,焚烧尸体的气味在空气中弥漫着。xxx开枪打死了两个副官,他举枪欲自杀时,脑子里浮现了妻子儿女一双双期待的眼睛,远在故乡日本横滨的亲人们还在盼着他回家呢,他失去了自杀的勇气,颓然地坐在了地上。
黑夜降临,xxx不敢久留,沿后山小路往山里逃。天色泛白的时候,他以为逃出老远了,又累又困便藏在树丛里睡着了。当他一觉醒来时,眼前的一切让他万念俱灰,他的眼前就是那个大院套,自己就在大院套后面的小山坡上。
xxx杀了无数中国人,要是被发现了,老百姓能生剥活xxx他。恐惧让他拔脚就跑,可是他不知道往哪里跑,耳听着老百姓的呐喊声响了起来。xxx情急之下逃回自己住着的日本式房子里。他把天棚口捅开,爬了进去,刚堵好天棚口,老百姓闯了进来,他们四处翻找,犄角旮旯全翻遍了也没找到日本鬼子的残渣余孽。
xxx躺在天棚上一动不敢动,生怕弄出动静被愤怒的老百姓发现,恐惧让他不停地抖着,发出窸窸窣窣的声音。
“天棚上有人!”一个人侧楞着耳朵,小声对同伴说。
“你踩着我的肩膀上去看看。”另一个说。
xxx的心扑腾扑腾地要从嗓子眼里跳出来了。
这时,一只老鼠探头探脑地溜到他的身边来啃他的手指头,xxx一把抓住了老鼠,使劲捏老鼠的肚子,老鼠吱吱地叫着,爪子抓挠着。
“是老鼠!”两个人显然松了口气,离开了屋子。
xxx松开手,将老鼠放在身边。老鼠抖了抖身上的毛,瞪着圆溜溜的眼睛朝他吱吱地叫了几声。
同病相怜,xxx对老鼠说:“对不起,把你捏疼了!”
老鼠舔了舔xxx的手指头,摇了摇头。
“我竟然会对中国的老鼠说对不起!”xxx苦笑了一下,“想我xxx杀中国人时连眼睛都不眨一下,今天竟会对一只老鼠说对不起,‘人之将死,其言也善’,看来我活xxx多久了!”想到这不禁泪如雨下。
老鼠望了xxx一眼从老鼠洞离开了。
xxx迷迷糊糊地睡着了。不知睡了多长时间,被身边的吱吱声惊醒了。一睁眼睛,看见那只老鼠正在舔他的手,身旁还有一堆玉米粒。xxx又惊又喜,xxx米粒就往嘴里塞。
xxx靠着这只老鼠偷来的粮食在天棚上多活了两个月。
常言道:“过街老鼠,人人喊打。”那天,老鼠出去偷粮食被一只大黑猫捉住了。
偷粮食的老鼠都死了,杀人不眨眼的日本鬼子当然活xxx,三天后,xxx饿死了。
xxx死的时候,身子干瘪得像一根枯柴棒,死后没用多长时间就变成了一具干尸。
全军大演练结束后,领导给荣立三等功的xxx一周探亲假,xxx风尘仆仆地回来了。
到家已经晚上九点了。
站在大门口,看到家里门窗紧闭,室内漆黑一片,xxx的心里好不凄凉,他深深地感到对不起妻子xxx。
他敲了敲大门,喊道:“xxx,开门,我是xxx啊!我回来休探亲假了,出来给我开大门!”
xxx还在昏迷,她根本听不见丈夫叫门。
xxx一愣,他迅速地爬上了天棚。说心里话,他并不怕xxx的丈夫,“就是xxx的父母来了,我也不怕!只是懒得理他们”
他悠然地躺在天棚的夹层里。
xxx叫了半天没见妻子出来,心里很担心,便从围墙上跳了进去。他从窗台上的一个坛子下面拿到一把钥匙,开了门,走了进去。
拉着灯,见妻子赤身露体躺在炕上,挺着一个大肚子,正昏睡着。
xxx又惊喜又心疼,流下泪来,“这个xxx呢,肚子都这么大了,也不告诉我一声。干嘛要自己扛着呢!不行,明天我得送她到医院待产。”
忽然,听见头上有声音,没等他回过头去,脖子已经被死死卡住。
xxx对这个闯进来坏他好事的人充满了仇恨,他拼命地掐着xxx的脖子。
xxx明白了眼前的歹徒是要置自己于死地,他照xxx的要害部位踹去。xxx疼得一哆嗦,手放开了。
xxx看见了xxx的干尸脸,吃了一惊,想到妻子被这个怪物控制折磨的惨状,xxx怒火中烧,他抡起铁拳砸向xxx的脑袋。
xxx本来快要恢复的脑袋凹陷下去,一头栽倒在地。
xxx醒来了,看见丈夫,又惊又喜。但是当她低头看见自己的肚子时,羞愧地退到了墙角,“子仪,我已经怀了孽种,我不配做你的妻子!”
xxx心疼地安慰妻子,“你是被迫的,我怎能嫌弃你呢!你永远是我的好妻子。”
xxx痛哭着投进丈夫的怀抱。
xxx将妻子送进了医院,剖腹取出了一个死婴。
这样,日本军官干尸xxx妄图还阳,征服世界的美梦,被xxx一拳就砸碎了!
xxx的故事讲完了,不管故事是真是假,对我们还是有所启迪的,“邪不压正”是亘古不变的真理。
动画片剧本xxx 第11篇
【换座位】
儿子坐公交车去上学,早晨7点15分左右的时间,车上人很多,儿子暗自庆幸坐到座位了。这时,一个小女孩拿着一苹果对坐着的儿子说:“我用苹果换你的座位。”
儿子是个馋鬼,看到小女孩手中的红通通的苹果口水都流出来了,他马上接过小女孩手中的苹果,把座位让给了小女孩。儿子用衣袖擦了擦苹果,正准备大咬一口,坐在他座位上的小女孩说:“别吃,下车我还要换回来的呢。”
【忍耐】
美美:“我姐姐练钢琴。我妹妹练小提琴,我们家颇有艺术气息吧?”xxx:“那你练什么呢?”美美:“ 练习忍耐的工夫!”
【小小孩在吵假】
幼稚园里,有二个小小孩在吵假,越吵越凶。其中一个大声嚷嚷:「我回去叫我dad打你dad的脑袋。」「哈!哈!他才打不到呢!」另一个小孩大声笑道:「我妈妈都说,我dad跟本就没有脑袋!」
【机会教育】
某日带隔壁的嘟嘟出门压马路(嘟嘟是个叁岁多的小女生)经过一家杂货店时,买了瓶可乐多给她,五元的小惠就可以让小女儿很开心了。回到她家,她外婆看到她手上的养乐多,大概想要给她一点生活上的机会教育吧!就对她说:叔叔买养乐多给你,你要说什麽?她凝视手中的养乐多几秒钟,然後抬头,很理直气壮的对我说:吸管呢?
【吃掉他】
一个小女孩在公园玩耍时,看见一个挺着大肚子的孕妇,便走过去指着孕妇的肚子问道:“里面是什么?” “是我的小baby。”孕妇答道。 “你爱你的小baby吗?”小女孩又问。 “当然了。” 小女孩大声责怪道:“那你为什么要吃掉他?!”
【猴子听不懂我们的话】
小孩:妈妈!你看那个猴子多像旁边的叔叔! 妈妈:怎么这么说话,人家该生气啦! 小孩:没关系,猴子听不懂我们的话。
【兽医】
tom从兽医那儿回家,叹了口气,对妻子说:“我们的小狗真可怜!一路上总是哀叫,像是有话要对我说” 太太看了狗一眼,叫道:“傻瓜,这只狗也许想对你说,它不是我们家的!”
【鱼刺】
生物课上,老师指着挂在黑板上的鲨鱼鱼骨骼问学生:“大家说,这是什么?” 最后一排的xxx高声回答:“鱼刺!”
【看你怎么站起来】
tom老爹到公园里,坐在长木靠椅上养神。有个小孩站在他旁边,一直不走。tom很纳闷,他问:“小天使,你为什么老站在这里?” 小孩说:“这长椅刚刷过油漆,我想看看你站起来以后是什么样子。”
【名字】
xxx很淘气,跑到邻居家的果园偷吃草莓,结果被发现了。 邻居阿姨问:“你叫什么名字?我要告诉你的家长!” 小ming神情自若地说:“不用了,我的dad妈妈都知道我叫什么名字。”
【我打得比你准】
妈妈:“和你最好的朋友打架,你难道不害羞吗?” son:“可是他先用石头打我的,所以我也就用石头扔他了。” 妈妈:“当他先用石头扔你的时候,你应该马上回来告诉我。” son:“那有什么用?我打得比你准。”
动画片剧本xxx 第12篇
动画片
动画片动画片
邯郸市展览路小学 三年级一班 xxx
今天,我看了一个动画片,名叫<<蜡笔xxx>>.内容是:xxx特别喜欢假面超人的书,爸爸就给xxx买了一本假面超人的书.
有一天,xxx正在厕所里面,xxx突然看到没有假面超人的卡,就回xxx家.
xxx为了要找到假面超人卡,一直找了好久,才找的假面超人的卡.xxx所住的地方有个魔王捣乱,xxx就找了好多伙伴来帮忙,最后终于把魔王打败的事.
通过这个故事我知道了,人多力量大.
指导老师:xxx老师
评语: 内容不具体,继续努力.
(投稿:xszw 于 2006-4-8 20:36:51 编审: )
动画片剧本xxx 第13篇
今天一个偶然的机会看了一个关于感恩的短片,短片快结束时发现自己早已泪流满面。我向来不是一个爱哭的人,可能是只因未到伤心处。
“子欲养而亲不在”,这句人人都耳熟能详的话,到底包含了多少辛酸和遗憾,恐怕只有亲身经历的人才能真正明白,但是最好不要轻易尝试!
曾经,你会因为父母的一句责备的话语或一件不如你意的事就对他们恶言相向,大吵一架。同样,你会为陌生人伸出的援助之手而感激涕零,这两个截然不同的现象的出现只因为一句话:习惯了得到,便忘记了感恩!
自从呱呱坠地之日起,我们的每一步成长都离不开父母的呵护,也正因为如此,我们习惯了父母的`给予,索取地心安理得,也就谈不上感恩了。
以前的我也是如此,暴燥的脾气加冲动的性格,经常把家里弄的跟世界大战似的。今天被片里的教育家一语惊醒梦中人,看到一对又一对拥抱在一起的学生和家长,以及汶川地震中父母对孩子爱的体现,真是颇有感触。
我们要学会感恩,学会给予而不是一味的索取,即使我们所给予的比不上父母所给予我们的万分之一吧,但是只要我们有心,父母们都会感到欣慰的。
可怜天下父母心!为人子女,应以恤之!
动画片剧本xxx 第14篇
动画片_650字
看到乐趣这个词,我愣了一下。乐趣这个词语……好像很陌生。特地去查了一下,发现它的意思是:使人感到快乐的情趣。这样一来,这样的事情应该是挺多的吧,只是,就是想不起来了。最后,还是想起了动画片。?
看动画片是我做过的最能称为乐趣的事情。一直以来都是。我从小就开始看动画片。总觉得电视里分分合合,走走动动的卡通人物很神奇,明明不是真人,却能动起来,而且千变万化无所不能,这对于一个小孩子来说,是多么有趣而又新奇的事情。那时,因为对于动画片的喜爱,我每天只看动画片和晚上播出的《还珠格格》(因为也爱看这个)。到了后来,大约上3年级的时候,一次到弟弟家,看到了日本的'动画片:《火影忍者》。
我第二次热血沸腾。当初看时,真的觉得很精美,一下子就喜欢上了,而且,让我迷上了日本动画片。直到现在,我还是喜爱并热衷着动画片。也许和小时候喜欢的理由并不相同,但是喜爱动画片的心还是一成未变。喜欢动画片里俊美的美少年,喜欢可爱的小女生,喜欢一些动画片里的圣兽,甚至是反派角色,我统统喜欢。现在我甚至这么觉得:看动画片是我生活的乐趣,更是我的人生中不可或缺的一部分。只有在看动画片的时候,才能看出我多么多愁善感。
那些真人饰演的电视剧,无论怎样地感人,怎样地逼真,都无法让我流下一滴眼泪,那些对我来说,只是看看而已,对我的情绪没有丝毫的影响。而动画片则不同,在看动画片时,我通常会全身心地投入,把自己的感情,和他们每一个人物的喜怒哀乐连在一起。他们开心的时候,我也会傻傻地笑出声来;而当他们伤感的时候,我的心里也会难受得不得了。甚至,当我喜欢的人物死掉了的时候,我就会失声痛哭,伤心不已,心情好几天都很差。这是因为,虽然他们只是一些画,但是,我却觉得他们是很亲切的人。
没错,看动画片就是我最大的乐趣,永远都不会变,自始,至终。
动画片剧本xxx 第15篇
剧本是一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。
剧本主要由人物对话(或唱词)和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作,或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。 一个典型的剧本例子如下: 第一场 日 小姐房里 内 xxx(小心翼翼地) 小姐,您还是得注意身子,就吃点东西吧。 小姐(把碗砸在地上) 我不想吃。
一部较长的剧本,往往会由许多不同的段落所组成,而在不同种类的戏剧中,会使用不同的单位区分段落。在西方的戏剧中,普遍使用“幕”(Act)作为大的单位,在“幕”之下再区分成许多小的“景”(scene)。中国的元杂剧以“折”为单位,南戏则是以“出”为单位,代表的是演员的出入场顺序,而在明代文人的创造后,将“出”改为较为复杂的“出”。剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。 当然根据编剧技巧的不同,结构还会变化。
条式结构
众所周知,传统的戏剧结构是根据主题、人物性格来组织戏剧冲突和安排情节的一种艺术手段。它是戏剧创作的重要一环,是按照戏剧规律来结构剧本的。由于生活本身是有节奏有规律向前发展的,反映在戏剧冲突上的结构必然形式一条由冲突动作所引起的开端、发展、高潮、结局亦即启承转合的情节链,而且是按时间顺序安排的。这种结构的特点,表现在分场上。整个戏就是一场一场的戏组成的,若干场戏组成全剧,而且每一场有一个小高潮,若干个小高潮形成大高潮。 传统的戏剧结构,既然是以戏剧冲突的发展为依据,又少xxx冲突对立两个方面贯穿经络的对立人物和一个中心事件。因此,它是纵向发展的,不妨称之为条式结构。
团块结构
团块结构,顾名思义,它的情节是横向发展的,是同纵向发展的条式结构大相径庭的。它几乎全剧没有明显的大高潮,因为它不是以外部冲突为依据,而是依据人物意识活动进行结构的。还有一些剧作,全剧没有一个有头有尾的故事,也没有比较完整的情节。更看不到冲突对立到底的人物。有的只是几个生活片断或几组不规则的情节。这些剧作,在场景之间毫无因果依存关系,在结构上显得很不规则,然而它又“形散而神不散”,段落之间却具有十分讲究的必然内在联系。通常都不分场和幕,所以称其为无场次戏剧。这是由不同题材内容和不同作家的构思所形成的。 团块结构,当前流行的有如下两种形式: 1、散方式结构。这种戏剧结构类似文学的一种体裁――散文的结构形式。这类剧作没有完整的故事情节,没有高度集中的矛盾冲突,一切都是自然而然地展开,又自然而然地结束。它不仅强调生活的纪实性,而且强调情感的真实性,偏重于抒发人物的真实情感。它写事写人只选取几个看似零散的侧面,但却能做到“形散而神不散”。这类剧作的结构特点之一是场与场之间没有必然的依存关系;特点之二是没有强烈的高潮和结束;特点之三是没有完整的的故事情节和一个中心事件;特点之四是按照生活本身的时序横向发展,很少用“闪回”,属于时序结构。 2、心理结构。这类剧作的戏剧结构就是依据人物的意识活动来进行结构的一种形式。它在叙述方式上不同于条式结构,也不同于散文式结构,后二者一般均按时间顺序进行。心理结构则是根据人物的心理活动变化,把过去、当下和未来相互穿插起来进行。所以也叫时间交错式结构。它的特点:其一,着力表现人物的内心世界和对人物内在感情的剖析,以达到刻画人物的目的。它也没有一个完整的故事,甚至没有激动人心的矛盾冲突,更谈不上一浪高过一浪的戏剧高潮。甚至连时间顺序也不规则,更多的是人物意识活动。其二,追求叙述上的主观性。把现实和过去交织起来,以此进行布局和剪裁。 这种结构之所以不遵循时间顺序,把如今和过去互相穿插起来,并能让观众理解,是依据了这样一条原理:人物心理活动(回忆、联想、梦幻等)是不受时间、空间约束的。
每个场景都以这样的格式: 第 N 集 场景1, 地点:( ……)时间:(…… )天气(环境):(……) 该场景内的情节简要说明(200字以内):(……) 角色名字:(可以用粗体也可以用斜体,但要统一): xxx: xxx- [动作说明] (动作说明需加大括号),如果可以需要突出主观镜头或客观镜头,在动作说明前如果是角色的动作,则需要在动作说明前将该动作内的主要角色动作置于动作说明之上。 如:xxx- [镜头里出现一双大大的脚。镜头向上仰视,显出主人公大大的形体,身着西服装束,手提着小小的公文包。保持镜头平行后移,以主人公的动作表示他在行走。] 对话:对话格式为:xxx:对话内容 如需特殊说明,可在对话后用“[ ]”加动作。 其他说明:每一页代表动画片的1分钟,不管这页长与短,到下一分钟全部换页。 注意事项:对话不能书面语言,需要富有幽默,对于剧本,若没有对白也要让观众看明白说什么。
动画片剧本xxx 第16篇
这是一个盲人的世界,有一个小女孩渴望自己的眼睛能够看到这个世界,在她的心中,世界是美丽的,五彩缤纷的,就像孩子们用油画棒在纸上涂满单纯鲜艳的颜色。她向往阳光,想要知道小鸟用什么样的翅膀去飞翔。于是她开始祈祷,祈求上帝让她看一看这个世界。终于被上帝听到了她的祈祷,并满足了她的要求,用两片树叶医治她的眼睛。当她睁开眼睛的时候,她开始了失望。这并非她想象中的美好世界。周围是一片灰暗,笼罩着硝烟,人们如行尸走肉,被邪恶所驱使。内心的欲望,自私,金钱,利益,欺骗,_……遮蔽了人们的双眼。
导演阐述:
在这个物质泛滥,权欲纵横的社会,每个人内心逐渐扭曲,不断有罪恶的.念头滋生,一点点的蔓延,扩张。渐渐的被它们所掌控,遮蔽着人们的眼睛。借用一个小女孩儿,像天使般的纯洁,来跟那些罪恶形成强烈对比。她做为一个清醒者去见证这一切。
刚开始的画面是用多种颜色所组成的,在女孩儿用眼睛看到这个世界后,用黑白来体现罪恶的沉重,两者形成一个反差。
人物:一个闭着眼睛的小女孩儿,眼睛里被罪恶所覆盖着的人们,上帝动物:小鸟,大鸟
道具:两片树叶
场景:大街上
文字剧本:
1,街上 外 日
开始是一个多种颜色旋转的画面,然后变形成为彩虹,小鸟,彩色的房子。然后是小女孩儿微笑的样子,和人们在一起手拉手的画面。他们都是闭着眼睛的。这就是女孩儿眼中的世界,用色彩来体现女孩内心的纯洁。
2,房间里 内 夜
太阳下山,小女孩儿跪在地上开始祈祷,希望上帝能够医治她的眼睛,让她看到这个世界。
3,天上 外 夜
女孩的灵魂飞出了窗外,她越飞越高,她幻想一只大鸟载着她飞翔,她能看到大鸟巨大美丽的翅膀,白云上还挂满了糖果,星星们是一颗颗的小眼睛。女孩伸手想要去触碰那些眼睛,强烈的光线把她从幻想中拉了回来。女孩站在上帝的面前,上帝问她是不是真的想看到这个世界,女孩点头,于是上帝让两只小鸟揿着两片叶子贴在女孩的眼睛上,女孩获得了光明。
4,大街上 外 日
女孩睁开眼睛,回到现实,她看到的是一片灰暗,充满硝烟的世界。没有小鸟的飞翔,高楼大厦遮蔽了天空上的白云。地面上的人们都如行尸走肉,朝着不同的方向行走,他们的眼睛上被金钱,利益,权利……所覆盖着。地面上布满了黑色的陷阱,不断有人落入井中,井口旁还写着贪污,犯罪……只有女孩的身体是亮色的,显得无限孤独。周围的人们都涌了过来,对着女孩露出了奸诈的笑脸,他们的眼睛上写着欺骗,阴谋……女孩绝望的感觉到自己的身体坠入无限的深渊,用手触摸到的是流动着的黑暗,风穿过她的手指,穿过她的身体。画面定格,女孩眼角有泪,落了下来,坠如黑暗。
动画片剧本xxx 第17篇
提到孩童时代,很多人都会想起那份在时光中温存的快乐。
记得小时候,放学回到家以后做的第一件事情就是打开电视机。播放出自己最喜欢的动画片,可是总是在意犹未尽时电视机突然的就被关掉了。孩童时代我喜欢看的动画片有很多,例如:《熊出没》《喜羊羊与灰太狼》《大头儿子和小头爸爸》等等。
但其中我最喜欢的动画片理所当然是《熊出没》啦!看着熊大和xxx与伐木工人光头强的斗智斗勇的经过,我便会笑的人仰马翻。但是我觉得这其中xxxxx做的也不是足够好。例如:光头强去市场买菜,两头xxx经过光头强的同意就随意进入他的房间,还随意的吃东西。这种事情连当时的我都知道,动画片的制作人却不知道。
还记得有一集讲了xxx在光头强家乱吃东西,吃坏了肚子,竟然还把责任推卸给光头强,自从看过这一集过后,我觉得xxxxx在我的印象里也不是那么完美了。这时,在我旁边的妈妈告诉我:“这个世界上是不存在十全十美的人,熊也是一样的。”从那过后,我便明白了人都不是完美的,总会有缺点。
尽管《熊出没》有很多的不足之处,但毕竟人无完人,我也还是能理解的。直到现在,它依然是我最喜欢的动画片。
本文由admin于2023-12-30发表在叁佰资料网,如有疑问,请联系我们。
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