600字人物通讯范文(精选19篇)

600字人物通讯范文 第1篇

曾经有人说过这样一句话：微笑是世界上最美丽的语言。在人生的旅途上，最好的通行证就是微笑。微笑，是人与人之间的感情传递。当你送给别人一个微笑时，别人就会感到你是个有修养的人，仅仅一个微笑，就能树立一个文明礼貌的良好形象。而且，经常微笑的人，也总是离成功最近。有这样一个人，他相貌丑陋并且在四十岁的时候才开始推销保险。在他当保险推销员的半年时间里，没有为他所在的公司推销出一份保单。他没钱租房，没钱吃饭，没钱坐车。但是上帝在给他苦难的同时，也给了他另一种财富，那就是他学会了微笑。他向每一个他所碰到的人微笑，不管对方是否在意或者回报他的微笑，他永远是那样由衷和真诚。终于有一天，一个富翁对他的微笑发生了兴趣，富翁不明白一个吃不饱饭的人怎么总是这么快乐。于是，富翁提出要请他吃一顿好饭，可被他拒绝了。他请求这位富翁买他的一份保险，于是，他有了自己的第一笔业绩。他就是原一平，日本目前历史上签下保单金额最多的保险推销员。他的微笑被称为全日本最成功的微笑。原一平说：走向成功的路有千万条，微笑只是助你走向成功的一种方式，但，这又是不可缺少的方式。这个故事告诉我们，给他人一个微笑，成功就会渐渐地向我们靠拢。所以说微笑是富有感染力的，一个微笑往往带来另一个微笑，它能使双方得以沟通，建立友谊、融洽关系，这对于收费服务行业的我们来说，至关重要。今天，我想说，收费站的文明服务，也让我们从微笑开始吧!

对于收费站来讲，虽然收费工作是中心，但我们作为窗口行业，行风建设也至关重要，两者相辅相承，才能更好地做好收费工作。虽然我们只是普通的收费人员，但我深知，岗位小，影响大，我们的一举一动，一言一行，都影响着社会群众对收费站工作的看法。所以我们要用我们的微笑，我们的真诚做好文明服务，美化我们的收费窗口。怎样才能做好文明服务呢?我认为，这需要我们每个员工都有一个良好的'心态和端正的态度。文明服务不能流于形式，浮于表面，清淡冷漠，不理不睬，更不能横眉冷对，讽刺挖苦，而应真诚地、发自内心地对待每位驾乘人员。如果我们能够将心比心，用心理解体谅驾乘人员的旅途劳苦，真诚地为司机送上一句：您好，一路辛苦了!使司机感到出门的愉悦，回家的温暖，我想那一定能够化解一切的不悦。只要我们将文明用语说到司机心里，真正让驾乘人员感受到我们的文明服务，那么必将收到满意的效果!只要我们真心付出，又何愁没有真情的回报呢?

当然，我们每天面对形形色色的驾乘人员，工作确实说起来容易，但做起来难。收费工作本来就是一个不断重复、简单、枯燥的过程，但让我们收费员感到辛苦的不是一成不变的程序，不是严寒酷暑的环境，而是有时遇到司机故意刁难，无理取闹，让人觉得怒发冲冠，但又因深知自己的言行代表了高速公路的形象，只能忍气吞声，礼貌地进行解释和劝阻。可有时我们的付出，并不能得到理解和尊重。前段时间，因为修路，石林和半截河入口封闭，所有的车都要从宜良站通过，我们的工作量一下剧增了起来，开着仅有的两个入口，还是远远不能满足那么大的车流量。那天我上早班，才接班不久车流量就越来越大，车辆排成了长龙，正在我忙着发卡的时候，一辆大巴驶到了收费窗口前，我刚说完：您好，请稍等!那个驾驶员就不耐烦地破口大骂：像你这种人还在这里上班，不如趁早滚回家去!他说我耽误了他的时间，要投诉我什么的。我当时一下就愣了，可我还是耐着性子跟他解释：对不起，师傅，因为修路所以才会造成堵车。谁知他根本不听，还是一个劲地骂，最后在内保的劝说下，他才骂骂咧咧地离开了。说真的，那一刹那，真正体会到了什么叫委屈，什么叫不被尊重，什么叫不被理解。委屈的泪水在眼睛里直打转，但我忍住了。我想，个人委屈一点不算什么，一定不能逞一时的嘴上之快而和驾驶员大吵大闹，影响我们的文明形象。就让那些无理取闹的人发泄一下不满又何妨呢，自己既然选择了收费工作这个岗位，就应该承受住这些时常发生的事情。这样的事情多了，渐渐的我也学会了用微笑来对待，不管对方怎样的吵闹，都保持平和的心态，微笑着耐心解释。微笑有一种作用，对对手，微笑是大度;对伤害过自己的人，微笑是宽容;对陌生人，微笑是交流。所以，如果我们将微笑作为每天工作的一个习惯，那么就可以预先消除许多不必要的怨气，化解许多不必要的争执。只要我们把司机当成自己的朋友，就会很自然地向他发出会心的微笑。永远保持一个良好的心态，微笑服务也就变成一件轻而易举的事了。

600字人物通讯范文 第2篇

上午，我去采访了我们的党支部书记，付晓霞阿姨，听她说自己的事迹，可真叫我佩服。

几年前，付阿姨为了更好的研究前苏联的历史，便开始努力学习俄语，周二、四、六都去学习。那时候，付阿姨的儿子还很小，她的丈夫又出差了，付阿姨为了不耽误学习，只好带着儿子去上课。有一次又到了付阿姨上课的时间，可是，老天爷偏偏不作美，下起了滂沱大雨，雨噼里啪啦的下个不停，像一个巨大的雨帘。听到这，我本以为付阿姨不会去了，但为了学习付阿姨还是带儿子去了。经过付阿姨不懈的努力、刻苦的学习，不到两三个月，付阿姨便从一个俄语字母也不认识的水平，达到了俄国的出国标准。付阿姨经过自己的努力，到莫斯科去留学一年零一个月。

回国后，她不顾自己已经开过三次刀的身体，主动到秦皇岛挂职锻炼，当宣传部长。因为那儿的宣传部只有几个人，所以付阿姨工作特别繁重。再一次去哈尔滨开学研讨会，白天，开研讨会，晚上，付阿姨就准备宣传部的资料，一直到深夜还不休息，一个同事劝她休息，付阿姨却说：今天的工作必须完成，不能拖到明天！在开完研讨会后，领导给她买了后几天的票，让她去旅游胜地太阳岛玩一玩，可付阿姨不肯，仍然坚持与别人换了票，在开完研讨会的当天晚上，就坐火车回国了。回国后，付阿姨仍然坚持工作，但由于胃特别疼，难以忍受，被送进了医院。在医院里，付阿姨又动了第四次手术，把胃切除了一半，把已经缩得太小的胆也摘除了。在医院里养病的付阿姨，病情好转许多后，便向医院的医生要求回到工作岗位继续工作了。

听完付阿姨叙述的经历后打心底眼里佩服她。

600字人物通讯范文 第3篇

关于人物访谈的通讯稿

夕阳西下，可忙完一天学习的xx还得继续完成他的另一个任务，策划“校园歌手“大赛的下一个流程。

xx同学是我院音乐舞蹈系xx级4班学生，现担任音乐舞蹈系团总支副书记，是_预备党员。和我院其他大学生一样，xx只是很普通的一个”非典型“大学生。而他却是通过特长考入我院的，其间也经历过一些起落，可以说他的艺术历程是”典型“的！

从体育到艺术

在谈到自己的艺术历程时，xx向记者透露，其实自己最初学的是体育。

读小学五年级时，xx就在一次足球比赛中拿过奖。由于自身身体素质比较好，中学时也曾在运动会等比赛中取得过优异的成绩。即使现在学的是声乐，可在运动场上依然可以看见他的身影。学体育是很累的，xx曾就经常负伤。爸妈看在眼里，痛在心里，而且也不希望孩子整天”打打杀杀“的。在父母的压力和自己的决定下，xx开始走向艺术，最先接触的是舞蹈。

xx曾一度在练功房学跨步，练舞蹈。其实和体育一样，甚至比体育更辛苦。一次偶然的机会，xx接触到了萨克斯，这让他产生了极大的兴趣。他找到了自己的位置，开始学习萨克斯，并全身心投入其中。后来的高考，xx就是凭借萨克斯这个特长考上大学的。当了解到社会对声乐演员的需求较大，也为了让自己多学点东西，xx便开始关注声乐，并一发不可收，一度成为学院声乐团领队。

由于吹萨克斯容易破坏声带，为了更好地学习声乐，xx依然放弃了心爱的萨克斯，投身声乐。

团队精神，铸就辉煌

与记者交谈过程中，xx一直强调团队。他说：”我获得的荣誉是团队的，不是个人的，没有团队是万万不行的。就拿策划’校园歌手大赛‘来讲吧，需要管理·策划·组织·参与。而主持人台词·服装·节目单·评选单等都要考虑进入，单凭个人力量是难以完成的。”

xx说自己被评上“年度艺术人物”是感到很惊讶的，因为在这么多优秀的同学中脱颖而出是很困难的。这就需要一个团队的支持。他说其实这个荣誉更属于整个团队。

天赋·兴趣·自信 相伴而进

xx很坦然的`说自己在艺术尤其是在声乐方面的天赋还是不错的，这让自己找准了坐标。确实，每个人都应该找准生命的坐标。而对xx影响最大的还是自己对艺术的兴趣和自信。小时候，xx就曾在一个全国性的比赛中获得过第三名的好成绩，这与兴趣和自信是分不开的。当然，他还说老师和父母的引导作用也是很重要的。

在整个谈话过程中，xx表现得很自信。他自己也说，自行是他最大的优点，必须自信。

这方面，母亲对其影响很大，在某种程度上讲，母亲更是一个导师。父母都是工人的xx，家庭条件还算不错。母亲对其“投资”很大，不断地培养他的兴趣和自信。

坚持·努力·认真 缺一不可

“能取得今天的成绩，坚持·努力·认真是缺一不可的。”xx告诉记者。作为音乐舞蹈系团总支副书记，xx任务繁重，经常熬夜到十一·二点，可他一直都在坚持完成自己的任务，并努力地将它做好，认真的对待上级交代下来的每一次工作。

xx说这也许也是对自己的一种锻炼，必须让自己多接受这样的锻炼，多参加活动，一会走上社会才能更好的发展。在谈到自己的经验时，xx总结了很总要的两点：一·脚踏实地的做好每一件事情，不能好高骛远。二·做事一定要有责任心，认真的对待。

努力与荣誉并行

在xx的努力下，20xx年10月，作为学院室内管乐团与室内合唱团的成员参与学院50周年庆典活动；20xx年12月参演xx市煤业集团合唱比赛荣获二等奖；20xx年4月参演山西省“三晋之春”合唱比赛获得金奖；20xx年9月参演4场山西_煤业集团建国六十周年大型比赛均获得金奖；20xx年12月又参演了音乐舞蹈系老师郝峰的个人合唱指挥音乐会。

一路走来，路程是艰辛的，而成绩是卓著的。努力与荣誉并行！

一个非“典型”大学生的“典型”艺术历程，是来自身边的榜样！

20xx年7月8日星期五下午，xx大学素质拓展中心“畅蓝”暑期社会实践队在xx大学南校区行政楼采访了瓯江学院的xx学姐。

xx学姐在安排得非常紧凑的行程中接受了我们的采访，在采访开始之前，我们先对学姐做了一下自我介绍。学姐是xx届的毕业生，得知是在即将毕业的企业在校公开招聘的招聘会上得到现今这个职业的，我们都非常佩服。并在谈话中也得知了xx学姐在校期间担任了学生会干部并表现十分出色，这对她能顺利进入工作岗位又十分大的帮助。在采访中，学姐和我们分享了很多自己的趣事和自己对待学生干部的工作的态度，还有自己现今的遗憾与满足感。在采访中，气氛一直很融洽，交谈很顺利。

在这次对xx学姐的采访中，我们也感受到了就业并不可怕，只要我们准备充分，就能找到适合自己的岗位，我们应该更积极地面对挑战，相信未来是美好的。同时，也希望xx在职场上能实现自己的理想目标。

600字人物通讯范文 第4篇

潘建伟长期从事量子光学、量子信息和量子力学基础问题检验等方面的研究，对量子通信等研究有创新性贡献，是该领域的国际著名学者，潘建伟有关实现量子隐形传态的研究成果入选美国《科学》杂志“年度十大科技进展”，并同伦琴发现X射线、爱因斯坦建立相对论等影响世界的重大研究成果一起被《自然》杂志选为“百年物理学21篇经典论文”。其研究成果曾6次入选两院院士评选的“中国年度十大科技进展新闻”、5次入选欧洲物理学会评选的“年度物理学重大进展”、4次入选美国物理学会评选的“年度物理学重大事件”。

【潘建伟颁奖词：曙色满东方】

嗅每一片落叶的味道，对世界保持着孩童般的好奇。只是和科学纠缠，保持与名利的距离。站在世界的最前排，和宇宙对话，以先贤的名义，做前无古人的事业。

600字人物通讯范文 第5篇

通讯稿件作文

今天，是20xx年4月1日。早上，我们班同学在老师的带领下来到了*场，我们先分组进行了一下交流，然后分别拿起了各自的手势。

我们第一组上台发言的是一年级小朋友的发言。我们发言时，他们先说了我们班同学的发言内容，接着说到他们的学习态度，还有他们的生活习惯。他们的这一点都值得我们学习。当我们听到他们说到这里时我们的心情非常的激动，都在为他们鼓掌，我们的心情都非常的激动。然后我们又说到了二年级，我们班的小朋友的学习态度，他们的学习态度。有一个同学在说我们班的小朋友的学习态度，我们都很好很认真的听，可是有一个同学在说他的作业，我们都很失望。他的学习态度是非常的不好，他在作业上不认真的看作业，在做一些作业，就会马虎。

最后，他又发了言，说到了我们班的一些事，我们都很好，都很认真的听完了。

通讯稿

这次通讯演讲让我们班同学感到非常的感动，我想以后我们班的同学会越来越好。

这就是我们班同学的一天，也是我们这个班集体的一天，因为我们班有同学的一天，也有不认真的听讲，我也感到非常的惭愧。

通讯稿

600字人物通讯范文 第6篇

“十大风云人物”事迹报告会举办圆满成功 20xx年5月20日晚19点整，天津城建大学能源与安全工程学院在鸣飞堂二楼举办了“十大风云人物”事迹报告会，出席本次报告会的有学生工作指导教师尹航老师，各学生组织负责人和主要成员以及大一大二年级学生。

此次一共有九名毕业生当选能源与安全工程学院的“风云人物”，他们分别是：赖显明、于皓、钱雪妮、刘亚娇、骆坚坚、赵颖、申映雪、田野及温佩。这些同学分别以不同的方式报告了自己发奋学习和认真工作后所取得的成绩，谈到了自己对于面临毕业努力求职、成功考研等方面的经历，同时与台下观众分享了自己四年来不平凡的大学生活，深情的表露了他们对身边人的感谢和对青春的热爱，并对低年级同学提出了许多建议和指导。他们的每一句话都深深打动了在场听众，让听众为之感动，收获颇丰。

大会结束前，尹老师对本次报告会做出总结，他表达了对所有毕业生的美好祝福，预祝他们在新的学习环境下和新的工作岗位上取得理想的成绩。同时他强调全院应该以上九位优秀毕业生为奋斗的榜样和目标，坚定信心，在今后的大学生活和学习中，不断提高自己各方面的能力和水平，争取在毕业之际成为一名优秀的大学生。

600字人物通讯范文 第7篇

3月3日上午，伴随着雄壮嘹亮的国歌声，xxxx四届三次职工代表大会拉开了帷幕，xx领导班子、职工代表、机关管理人员共xx人参加本次会议，xxxxxxxxxx应邀参加会议，会议由职代会主任、xxxx同志主持。

会上，xxxx同志代表分场领导班子向大会作了《xxxx工作报告》，《报告》从xxx年主要经济指标完成情况、xxxxx等十个方面对xx年的工作作了总结，并就工作中存在的问题作了实事求是的分析和总结，提出了xx年分场生产经营目标：。xxxx在会上就xxxxx年工作和未来xxxxd的发展思路及发展前景作了重要讲话。会议还审议通过了《xxxx年职代会工作报告》和《xxxx财务计划执行情况和xxxx年分场财务计划（草案）的报告》。

最后，各主管领导分别xxxx签订了xxx年目标责任书。

600字人物通讯范文 第8篇

通讯稿格式

通讯的特点

一般来说，通讯有四大特点：

（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

3．通讯的种类

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4．通讯的写作

第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

600字人物通讯范文 第9篇

我们的老师姓吴，她的个子高高的、瘦瘦的，一头黑亮的头发，一对水汪汪的大眼睛，一个樱桃似的嘴。她平时喜欢穿裙子，每一件衣服都是上百件。

她非常严格。有一次，老师在讲台上讲课，我在下面玩。突然，老师一把抓住我，把我拉到办公室，把我叫住，对我大声的说：“老师让你站一会儿”。我一听就心惊胆战了，不敢站了，老师对我说：“你是一个诚实的孩子，老师怎么会让你站这么长时间呢？”我一听就害怕了。我心里想，我怎么能这样呢！如果不站起来，我不就要挨打了！我一定不会让同学们对我有不好的印象了。

有一次，我在做课间操，突然有声叫到：“老师来了!”我一听就害怕的站起来，我心里想，不就是做这个操吗，有什么大不了的，我还不怕老师。

她对我说：“做一件事不怕难，坚持就是胜利！”

我心里想：如果不做，老师就要批评我，我就要挨打了。

我们是多么可爱啊，我真的好喜欢她，我们是多么幸福啊！这就是我们的老师，她是一个和蔼可亲，一丝不苟，一丝不苟的好老师！

她的作文范文教师范文(三)篇10

我们班的李佳琦

在我的学习中，老师对我们很严格，有时候她也很和蔼可亲。

她有一双黑黑的眼睛、乌黑的头发，还有一个樱桃似的小嘴巴。

我们每个星期天都来上学，上课时老师总是说：“上课要专心，不能开小差，认真听讲，不要开小差。”

老师对同学们很好，有时候还会表扬同学们，有同学在课堂上开小差，老师就会严厉的批评，有同学在课上做小动作，老师就严厉的批评他们。

记得有一次上语文课，同学们都在认真的做笔记，而我却在一旁玩手机。过了一会，老师发现了，走了过来，把我叫了过去，问：“你是谁?在干什么?”我低着头走到老师面前，说：“老师，我的手机被你弄坏了。”老师一脸的严肃的说：“这次没有带回家，下次可得小心一点。”我说：“知道了。”老师就走了，我心里很难受。

下课，我心里非常难受，就跑到妈妈那里，告诉了妈妈，妈妈一听赶紧跑到老师家，把我带到办公室，让我把手机拿出来，妈妈一看我手机坏了，立刻跑到老师面前，把老师拉回了家，老师说：“这件事是你的错，我知道错了，以后可要小心。”从此以后，我再也不开小差了。

老师，您的爱像蜡烛一样，为学生照亮前行的路;老师，您的爱像大海一样，给学生无尽的知识。我爱您——老师。

600字人物通讯范文 第10篇

2001级的新生们，你们是学院20年“2022级”人物通讯稿1400字之一，我是2003级的陈思思，我的名字是。

2022级的新生代表，你们是学院20年“2022级”通讯稿1400字之一，我是2003级的刘思思，我的名字是刘思思。

你们是学院2012级学生通讯稿1400字之一，我是学院2003级学生通讯稿1400字之一，你们是学院2012级学生通讯稿1400字之一，我是学院2003级学生通讯稿1400字之一，我是学生通讯稿1400字之一，我是学院2003级学生通讯稿1400字之一，我的名字是刘思思。

2022级的学生通讯稿2

2022级的新生代表，你们是学院2012级学生通讯稿1400字之一，我是学院2003级学生通讯稿1400字之一，我是学院2003级的新生通讯稿2003级的学生通讯稿2022级的学生通讯稿1003级的学生通讯稿2022级的学生通讯稿2022级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿1001级的学生通讯稿3002级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿1001级的学生通讯稿1001级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿2001级的学生通讯稿1001级的学生通讯稿1001级的学生通讯稿1001级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3002级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿1002级的学生通讯稿3002级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3002级的学生通讯稿3001级的学生通讯稿3002级的学生通讯稿3002级的学生通讯稿3003级的学生通讯稿5003级的学生通讯稿3002级学生通讯稿3001级学生通讯稿3002级学生通讯稿3002级学生通讯稿3002级学生通讯稿3002级学生通讯稿3002级学生通讯稿3002级学生通讯稿6002级学生通讯稿1002级学生通讯稿2002级学生通讯稿3002级学生通讯稿1002级学生通讯稿1002级学生通讯稿3002级学生通讯稿3001级学生通讯稿3001级学生通讯稿1001级学生通讯稿3003级学生通讯稿3001级学生通讯稿1002级学生通讯稿3002级学生通讯稿3003级学生通讯稿3003级学生通讯稿3003级学生通讯稿3003级学生通讯稿2004级学生通讯稿3003级学生通讯稿1009届学生通讯稿2022级学生通讯稿10009班学生通讯稿

600字人物通讯范文 第11篇

秋季运动会通讯稿1

10月的金秋是收获的季节，秋风吹拂了校园的清晨，也吹拂了每个运动员的笑脸，也许昨日，我们以前哭过、闹过、吵过，但是此刻我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。

我们拥有同一个梦想，我们怀着同样炽热的心，我们争取“更快、更高、更强”，我们同喊“友谊第一，比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的群众，我们相信，有梦就有远方，有付出就有期望——这就是勇往直前的八年（7）班，一个美丽温暖的班级，每一个成员都为此而自豪，加油吧！八年（7）班。加油吧！运动员们。赛出水平，赛出风格，让我们一齐努力吧！

运动会通讯稿2

微微的风，远远的地方吹来一阵微风，夹着轻轻的私语。侧耳仔细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种音乐，为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱，春晨鸟雀的啾唧，这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊，似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期盼的情绪，绚丽的梦理，像每一个传说里的英雄一样，把梦想和汗水一齐调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。加油啊，二（3）班，我们或许会忘记童年生活的完美点滴，但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

运动会通讯稿3

“不经历风雨，怎样见彩虹？没有人能随随便便成功。”“一分耕耘，一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏，顽强不屈，赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败，虽然我们和第一名擦肩而过，但一次的失败不等于完全失败，不能用失败来衡一个人真正的水平，七年（6）班的运动员们，你们要微笑着去应对每一场比赛，不管结果怎样，鲜花和拥抱总是属于你的'。让我们一齐为七年（6）班加油，祝这个“家”取得最后的胜利。

600字人物通讯范文 第12篇

所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

〈实例〉严师·慈父·名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！

1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是xx。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。

说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及xx中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。

他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。

自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

600字人物通讯范文 第13篇

1．通讯的概念

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2．通讯的特点一般来说，通讯有四大特点：

（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的`形象性。

3．通讯的种类

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4．通讯的写作

第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

600字人物通讯范文 第14篇

如何写人物通讯稿

标题导语最重要

在把握好了人物的选择后，接下来就得考虑要以怎样的标题来展开，题目是文章的眼睛、窗口。美的题目像磁石，一下子就会吸引住读者的双目，激起读者强烈的阅读欲望。如果标题吸引人，他会继续读导语，导语让他再一次决定要不要读下去。

导语是新闻写作中的最重要的部分。抓住或者失去读者，取决于标题和导语。”在实践中，标题和导语的写作是一个系统工程的开头部分，其作用是互补的，优秀的新闻作品，总是力图把两者完美的结合起来，共同完成提示、评价新闻核心内容和吸引读者注意的双重任务。

特别要指出的是“共同”。相反，那种割裂两者，同时又赋予它们各自无穷多的任务的论述，是与实际脱节的，也就无从谈起对新闻写作的指导。

答疑型：也就是标题提出疑问，卖关子，吸引读者注意力，然后导语回答，满足读者的阅读期待，比如在“一名老兵的心愿”中，标题就卖了一下关子，让读者想知道这名老兵的心愿到底是什么，紧接着在导语里就用精简的几句话回答了这个疑问，并在导语的最后用“但一想到我还没有恢复党籍，还不是一个真正的_员，我便老泪纵横，夜不能寐……”又进一步吸引读者想继续读下去的欲望。

所以说导语的作用一是抓住事物的核心，二是吸引读者看下去。其实，这正是标题和导语的共同使命。标题命制的一个诀窍就是在导语上做文章。如果一则报道是按照倒金字塔结构写的，那么最重要最有吸引力的事实就在导语里。

抓住点面作报道

在标题导语基本形成之后，我们就得构思从哪些点面来突出报道的闪光点，这也就是文章最重要的部分了，所选点面不能多，一般选一到二个就够了。并且要把握典型人物报道的客观性、针对性和有效性。

体裁要确定：

典型人物的.新闻写作，首选的体裁一般都是通讯体，当然也有人采取系列报道、特写、新闻故事、报告文学等形式。不管是什么体裁，都要完成以下几个命题：叙述典型故事、交代时代背景、揭示先进人物的典型意义、再现先进典型人物形象。

采访不可少：

600字人物通讯范文 第15篇

在将近xx的教学中，作为教师,把课上好是她义不容辞的责任和义务，是赢得学生幸福和尊重的首要条件。

从当教师的第一天起，她就树立了一个信念：用心上好每节课。只要一进课堂，所有的私心杂念会全部抛在外面，脑海里只留下学生，她会根据课堂的内容，听课的对象，上课的时间，采用不同的教学方式。如启发式，探讨式，合作研究式，自学式和讲授式。充分调动学生在课堂上的学习热情，学生不仅是争先恐后的展示自己的学习心得、才华，更多的是提出自己不同见解和疑惑，课堂气氛活跃，活而不乱。使每个学生每堂课都学有所得。每个学生都体会到数学的魅力数学好玩，学的越好越有趣，越善于思考和交流。

王海燕常说，没有爱，便没有教育。教育是爱的事业，教师的爱与众不同，因为师爱是理智和心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。精诚所致，金石为开。当上老师以后，尤其是担任班主任后，这成为了她的行为的准则。

有人问她怎样关爱学生呢?她是这样说的：首先，了解学生，采取有效的方法教育有个性的学生。学生是有思想，有感情，有个性的人。从表面上看，学生之间似乎差别不大，但实际上，每个学生都有自己独特的，与众不同的一面。第二，要成为学生的知心朋友。她采取的方式是：我尊重你的隐私，尊重你的权利，不主动找你。如果你找我，我总在那里。随着交往的深入，学生们渐渐的把我当成知心朋友，有好看的书，好看的电影推荐给我看，并且交流观后心得;有好吃的东西，有趣的事，拿来跟我分享;和父母间的矛盾，同学间的不合，学习上的难题，来征求解决的方法。第三，作为教师，教师道德素质比教师文化素质更为重要。她非常重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力。

在将近xx的教学生涯中，她的学生普遍认为，从她这里不仅学到了课堂上的文化知识，也学到了社会知识---为人处事之道：严于利己，宽以待人。既是良师又是益友。学生家长都说把孩子放在她的班上，非常放心。一灯如豆，四壁青辉，身在校园，胸怀天下。在物欲横飞的年代，她安于三尺讲台，甘愿守住一方净土，在事业追求中体现自我价值。

600字人物通讯范文 第16篇

1.通讯的特点

一般来说，通讯有四大特点：

（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

2．通讯的种类

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

3．通讯的写作

第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

600字人物通讯范文 第17篇

严师·慈父·名医

——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平

采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师!

1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。

说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的.学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。

他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。

自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

600字人物通讯范文 第18篇

12月19日下午，人文社科系在学术交流中心大报告厅举办了20xx-20xx学年学生工作总结暨表彰大会。学院党委副书记、副院长刘源、教务处长王华杰、招生就业处长李茂强、院团委书记门保全、现代教育技术中心主任郭峰、学生处副处长孟晓乐以及人文社科系党总支书记魏重宪、副主任赵淑芳、周士勤等领导应邀出席会议，人文社科系部分教师和辅导员以及全体学生共同参加了此次盛会。

会议由人文社科系副主任周士勤老师主持。会上，人文社科系副主任赵淑芳宣读了20xx-2013学年人文社科系学生工作各项表彰决定，随后，举行了颁奖仪式。各位获奖学生代表上台领奖并留影，颁奖环节在隆重而喜庆的氛围中圆满结束。之后，人文社科系获奖学生代表熊妍妍作了发言，介绍了她在大学生活中学习、成长的经验，号召同学们积极进取，努力学习，实现自己的人生理想。接着，人文社科系党总支书记魏重宪老师给同学们作了重要讲话，回顾了一年来我系学团工作所走过的道路，取得的成绩和宝贵经验，并对在场的同学们提出了殷切的希望，希望同学们立志修身、勤奋好学、勇于创新，为自身的发展和学院美好的明天努力奋斗。

本次学生工作总结暨表彰大会的成功举办，总结了一年来我系学生工作的情况，表彰了一批优秀学生及学生干部，激励了广大学生不断进取、勇创佳绩，同时也吹响了我系学团工作管理人员再接再厉，不懈奋斗的号角。

600字人物通讯范文 第19篇

每个小孩都无比熟悉自己的爸爸，我也是。下面，我就从老爸那一大箩筐往事中捡几件介绍下我那个亲爱的老爸吧。

我的爸爸在杭州工作，他虽然不是湎不冻杂悖眼睛也近视，但很喜欢钓鱼，几乎每次回家都会去水库钓来一大箱“小屁孩”。

我的老爸是个大胃王。记得那次，妈妈知道爸爸胃口很大，所以多买了几盒饭。开饭了，我便津津有味吃了起来，可老爸却狼吞虎咽，没等我吃完，老爸就已经吃第二碗了。我吃不掉了，就把饭给了爸爸，妈妈想减肥，所以全都给了爸爸，爸爸二话不说的吃了起来。不一会儿，所有饭菜爸爸全包了，只听爸爸不停的打嗝。还有一次，家里只剩一点点冷饭了，老爸将冷饭炒了一下，就开吃了。老爸没吃够，又去外面的餐厅买了三盒饭和一些菜，这么多的饭菜，竟然被他吃得干干净净，没有剩下一粒米饭！

我的爸爸有点爱臭美。他最喜欢自己那条粗粗的眉毛和大大的眼睛，可惜一个油汪汪的鼻子下有一张一圈胡子拉渣的大嘴巴。每当家里只有我和老爸时，老爸就会拿起洗面奶，抹来抹去，再洗掉，看看哪里不干净，再洗一遍。

我的老爸超奇怪。记得有一次，我和爸爸说好了明天送我上学，老爸爽快的答应了。可是，第二天，老爸七点十几分了都还没起床，害得我迟到了，还被老师批评了，你说我能不生气吗！周末老爸和他的好朋友去千岛湖钓鱼，说好八点到他家，结果呢？老爸却五点起床，刷牙洗脸神速，十分钟就已经不见人影了。我那个爱臭美的老爸去哪了？肯定又是钓鱼去了。

哦，我那个超级老爸啊，关于他的丑事乐事好事，还真的三天三夜都讲不不完哪！