小说知识总结(优选4篇)

小说知识总结 第1篇

留下空白，给读者留有无穷回味的余地。

三、 小说手法及叙事技巧

8. 小说视角：

a) 有限视角：以XX的视角看待问题，使小说显得真实亲切，拉近与读者的距离，同时便于抒发XX感情。

b) 全知全能视角（上帝视角）：全面、宏观、系统地叙述XX的故事，展现不同人物XX的内心活动，故事情节严谨、行文脉络清晰。

9. 小说人称：

a) 第一人称：局限于叙述人的所见所闻，使读者感同身受，便于抒发XX的思想情感；

b) 第二人称：拉近了叙述者与人物之间的距离，增强了文章的抒情性、亲切感，便于感情交流。

c) 第三人称：不受叙述者的见闻和感觉的约束，相对自由，全面地展现环境和故事情节。

10. 小说叙述顺序：

a) 顺序：先写XX，在写XX，然后写XX，情节发展脉络分明，层次清晰。

b) 倒叙：先写XX的解决，然后写XX的过程，制造XX的悬念，引人入胜。

c) 插叙：在XX的叙述中插入XX的内容，对XX进行铺垫（照应、补充、说明），使情节更完整，结构更严密，内容更充实。

d) 补叙：用XX的内容对上文进行补充交代，文章结构完整，行文跌宕起伏，有助于更好地表达主题，收到出人意料的效果，若无补叙，就会影响故事的完整性。

11. 小说叙述方式：

a) 悬念：通过XX设置悬念，吸引读者，引人入胜。

b) 抑扬：欲扬先抑或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者所料，从而使文势曲折多变，使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果，增强作品的可读性。

c) 照应：XX与XX相互照应，使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。

d) 伏笔：前文写XX为后文XX埋下伏笔，使全文前后呼应、结构严谨，情节合理。

e) 对比：XX与XX对比，渲染XX的气氛、表现人物XX的特点或突出XX的主题。

f) 衬托：正衬和反衬，通过XX的XX与XX的XX相对比，突出XX的XX的特点。

g) 铺垫：XX为后文XX做铺垫，蓄积气势，突出文章XX的主旨。

h) 突转：小说情节（或者人物性格）由XX向XX转变，是小说情节跌宕起伏，增强了文章的可读性。

四、 鉴赏小说形象

12. 人物形象概括分析：

a) ××是一个……(思想性格特点)＋……(身份地位)的人。

b) ××的形象(性格)特点：①特点一＋分析；②特点二＋分析；③特点三＋分析。

13. 分析人物形象的作用：

a) 主要人物作用：

i. 推动故事情节发展；

ii. 表现小说主题；

iii. 反思社会（现象）意义；

iv. 反思艺术启示。

b) 次要人物作用：

i. 反映人物形象（个性特点）；

ii. 推动故事情节发展；

iii. 侧面衬托主要人物；

iv. （辅助）揭示主题；

v. 渲染氛围、奠定情感基调。

c) “物象”作用：

i. 衬托人物，突出人物形象；

ii. 推动情节发展，充当线索；

iii. 烘托环境氛围，揭示时代特色；

iv. 具有象征意义，反映小说主题。

14. 人物形象的塑造手法：

a) 直接（正面）描写：

i. 肖像、神态、动作、语言、心理、外貌、细节描写；

ii. 运用XX描写，通过描写XX（概括、节选小说），形象生动地表现了XX的XX特点。

b) 间接（侧面）描写：

i. 他人对比、衬托：将XX与XX对比，借XX的XX（特点）衬托出XX的XX （特点） ；

ii. 物象衬托：借XX的XX（特点）衬托出XX的XX （特点） ；

iii. 环境烘托：通过XX的环境描写，烘托渲染了XX的氛围，烘托了XX的人物形象；

iv. 通过XX情节，引发读者对XX的联想、想象，委婉表现人物XX的形象；

c) 其他表现手法：

i. 场面描写：对一个特定的时间、地点人物活动的总体情况的描写，如：劳动场面、战斗场面、运动场面以及会议场面等。

ii. 点面结合：“点” 详细描写XX，“面” 概括性描写XX。点面结合，既有深度又有广度地反映人、事、景、物的XX形象状态，充分地表现XX思想，抒发XX感情，使笔法变化多姿。

iii. 抑扬结合：欲扬先抑和欲抑先扬，使情节多变，波澜起伏，造成鲜明对比，使读者在阅读过程中产生恍然大悟的感觉，留下深刻印象。

iv. 虚实结合：实写XX，虚写XX，虚实结合，虚实相生，能够达到“超以象外”的艺术境界。

小说知识总结 第2篇

15. 环境描写的作用：

a) 自然环境：

i. 环境方面：①交代故事发生的时间或地点；②暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等；③渲染气氛，奠定基调。

ii. 人物方面：①烘托心情；②体现身份、地位、性格等；③暗示命运。

iii. 情节方面：①暗示或推动情节的发展；②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念；③作为情节发展的线索；④与标题相呼应，诠释标题的内涵；⑤开头的环境描写，引出下文××内容(为下文××做铺垫)，与结尾相呼应；结尾的环境描写，与上文××内容相呼应，结构完整。

iv. 主题方面：①揭示主题；②深化主旨。

b) 社会环境：

i. 展示人物活动及其成长的时代背景。

ii. 揭示形成人物性格的社会基础。

iii. 揭示影响人物行动的因素。

iv. 预示人物或悲或喜的命运。

v. 揭示社会本质特征，凸显小说主题。

16. 环境描写的方法：

a) 修辞手法：比喻、比拟、夸张、排比、拟人、白描；

b) 表现手法：对比、衬托、动静结合、虚实结合、烘托渲染、白描、绘形绘声绘色、多感官结合、移步换景（定点观察）；

六、 小说的语言

17. 理解重要语句含义题答题角度：

a) 揣摩叙述语言：表达意图（抒发XX的思想情感）；语言本身特点；反映出的XX人物性格特点。

b) 语言内涵：修辞（写作）手法；分析关键词；分析所抓语句的关联内容；暗示与双关。

18. 赏析特定句子、段落答题角度：

a) 手法（描写、修辞手法）；

b) 情节（交代、推动、引起、呼应）；

c) 人物（刻画、强化）；

d) 环境（环境本身特点、环境的烘托渲染）；

e) 主题和情感或表达意图（直接强烈 或者克制、客观、看似不带情感）；

f) 句式特点：倒装、省略、被动；

g) 增补：艺术效果、对读者影响、炼字。

19. 小说的语言特点：

a) 修辞、写作手法；

b) 炼字：动词、形容词、副词；

c) 句式：长短句交错、整散句结合；

d) 风格：典雅、清新、明快、含蓄、幽默等（与古诗词类似）、有时代特色；

e) 语体：口语、方言或书面语

20. 小说常见的文本特征：

a) *虚拟与现实交织：突破时空界限，丰富情节内容；呈现不同时期人物，使人物更加具体；避免平铺直叙，结构更加灵活。

b) 现实主义与浪漫主义：现实主义注重直观、写实，浪漫主义注重想象、夸张；

c) *历史小说中的“历史”和“虚构”：合理安排“历史”和“虚构”，艺术地再现XX时期的XX社会生活面貌，揭示历史发展的XX必然趋势，使读者从中了解XX历史并受到XX启示。

d) 穿插新闻报道、地方志、访谈：添加这些内容，可以补充情节，使故事情节更加完整和真实、人物形象更加丰满。

e) 传奇：情节离奇或人物行为不寻常，小说通过强烈的反差，详写其行为；

f) *从日常生活挖掘社会内涵：以小见大，反映社会现实；

g) 突出群体、淡化个体：塑造群像，渲染环境氛围；

小说知识总结 第3篇

21. 理解小说标题的寓意：

a) 点出标题所用的表达技巧：双关、比喻、反讽(反语)、反问、引用等。

b) 分析标题的表层义：分析标题在文中的浅层含义。

c) 分析标题的深层义：挖掘标题在小说情节、人物、环境、主题等方面的作用。

来自： 学思践悟必有成 > 《45～语文》

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小说知识总结 第4篇

一、 小说的情节

1. 情节构成：开端→发展→高潮→结局；

2. 情节结构安排：

a) 一波三折式：采用一波三折式的剧情安排+简单概括一下小说的（若干个）波折点，扣人心弦，增强了小说的可读性，激发了读者的阅读兴趣，更加突出强调了XX的小说主题；

b) 欧·亨利式：概括结尾处小说情节+既在意料之外，又在情理之中，具有强烈的戏剧性，加深了对XX的讽刺；

d) 对话式：采用对话式结构，结构简洁明快，言为心声，更加直观、细致地突出了人物的XX性格特征；

e) 独白式：采用（内心）独白式的结构安排，便于抒发人物内心深处的XX情感，表达对事物、人物的XX思考，更有利于塑造XX的人物形象；

f) 抑扬式：概括抑扬的情节变化（明确指出哪里“抑”了、哪里“扬”了）+使情节多变，造成鲜明对比，使读者恍然大悟，给读者留下深刻的印象。

3. 小说的线索作用：

a) 情节：结构清晰，跌宕曲折，一波三折，推动情节发展，使情节集中紧凑完整（完善小说情节）。

b) 主题：可通过线索巧妙安排结构，揭示主题。

c) 人物：人物形象也会刻画得更丰满，更突出，更鲜明。

d) 效果：两条线索并行，丰富拓展作品内容。

二、 小说的各个组成部分

4. 小说标题的作用：

a) 点明时间地点、创设故事情境、渲染气氛；