心灵的总结(优选12篇)

心灵的总结 第1篇

xxx林斯基从自己平凡的教学生涯中提炼出自己对于教育的研究，来源于实践又回归于实践，令我感动的是他对教师这份职业的孜孜不倦的追求。他说，他生活中最重要的就是爱孩子，不仅爱自己的孩子，而且要爱世界上所有的孩子，这种赤诚的教师之心，令人感动。

著名教育家xxx说过：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。的确，没有爱，我们的生活便像一潭死水，经不起半点涟漪;没有爱，我们的人生就如同荒芜的原野，裸露着冷寂的孤苦;没有爱，我们的世界就好比空洞乏味的魂魄，飘飘荡荡无所归依。作为一名教育者，工作着，生活着，教育着，奉献着，美丽着，更应该用爱去感化学生，用爱去影响学生，从而教会学生爱自己，爱生活，爱人生，健康成长，快乐学习，成为一个自足的、完善的、幸福的人!

爱生就是要尊重学生

世界上没有相同的两片树叶，我们的学生也是千差万别的，在时间的长河里，他们在各自的天地里成长、绚烂、成熟，有谁能说他们都不成功呢?每一个学生都可爱，都值得我们用心去关爱!每个学生都是一朵小花，所以，你一定要蹲下身，才能欣赏他们的摇曳生长。我们需要用尊重的目光去审视他们，用欣赏的态度去鼓励他们，用宽容的心态去理解他们。

爱生就是要信任学生

xxx林斯基说“对人的热情，对人的信任，形象点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。”信任，是师生沟通交流中一种不动声色的力量。信任，是心与心的交流;信任，是心与心的对话;信任，是心与心的慰藉。敞开心扉，尊重学生，予以他们对等生命的平等感，赋予他们泰然处之的从容感，给予他们快慰心灵的信任感，尤其重要!

爱生就是要理解学生

理解，是建立在尊重和信任基础上的更深一层次的精神力量。理解意味着，两个或者多个生命个体精神的高度契合和依赖。理解，是漫漫长夜里璀璨的启明星，照亮了学生前行的方向;理解是干涸丘壑中淙淙流淌的清泉，滋润了学生贫瘠的心田;理解是皑皑冬日里凌寒怒放的红梅，鼓舞了学生坚持的信念!

xxx林斯基说过：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”

人生是花，而爱就是花中的蜜，人生是叶，而爱就是叶的绿，人生是水，而爱就是水的清冽与甘醇。最好的教育，便是润物细无声的教育，是教师内心高贵人格的体现，是触及每一个平凡人灵魂的情感，那就是爱的教育!愿我们都谨记xxx先生的教诲“捧着一颗心来，不带半颗草去”，用这样的赤子之心，触目为爱，用大爱之心善待我们的每一位可爱的学生，善待每一个跳动的生命!

心灵的总结 第2篇

★、每个人的世界并不大，当有些人走进的时候，一些人正在默默地离开。

★、会不会想我，会不会在想我的时候突然微笑。

★、放不下就不要放下，忘不了就先记着吧，总有一天你会发现，在念念不忘中，已经遗忘。

★、暗恋一个人的心情，就像是瓶中等待发芽的种子，永远不能确定未来是否是美丽的，但却真心而倔强的等待着。

★、生命太短，一分钟都不能留给那些让你不快的人或事。

★、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。

★、有些东西，当你拥有时，你认为理所应当。当你失去时，才知道自己没资格。

★、我安慰自己，虽然在最底最底的位置，看不到花儿绽放是的艳丽，然而却总不会错过花瓣飘落时在风中悠扬飞舞的浪漫。

★、你是我患得患失的梦，我是你可有可无的人。

★、我相信了你编写的童话，自己就成了童话中幽蓝的花。

★、悲伤，是一杯苦茶，时间，就是水，把所有的悲伤越冲越淡!

★、不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。

★、生活就是让人别无选择，如果可以，我希望你曾经给过的温暖从来都没有。

★、没有什么会永远，也没有什么会很久，找个借口，谁都可以先走。

★、生活有进有退，输什么也不能输了心情。

★、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

★、东西若丢，不过方圆百里;爱情若丢，则是天涯海角。

★、缘分不是人海中两个人的擦身，缘分是不可能的相遇。比如我是空中的鸟，你是林中的豹，只是我们碰巧相爱。

★、爱，有何必多问?问得太多，只怕就不爱了。成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。

★、那些曾经想念的人，想念的事。时间久了，再也不是想念，只是单纯的想起!

★、爱情、是一场梦、而我总是睡过头。

★、你说我是你的命，我一下就笑了，怎么我离开了，你还活得好好的。

★、我的生命是一条直线，转弯，只是为了遇见你而已。

★、曾经以为，伤心是会流眼泪的，原来，真正的伤心，是怎么也流不出一滴眼泪。

★、别人讨厌你时，你应该高傲的告诉他，你以为我喜欢你吗?

★、别让我看到不该看到的，听到不该听到的，那样我会想到不该想到的。

★、有些人，有些事，该忘就忘了吧，人家从没把你放心里过。你又何必自作多情。

★、别把你的女人不当回事，总有一天，会有另外一个男人过来，感激你不懂得她的好。

★、幸福人生是需要三种姿态：对过去，要淡;对现在，要惜;对未来，要信。

心灵的总结 第3篇

1、古人云三人行必有我师，如今我说‘三人行，必有我友’，三人之行可互助，可相帮，友情可化解困难，友情可化解险境，愿你我友谊长在，友情长驻。

2、微笑和沉默是两个有效的武器：微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题。

3、别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

4、现在，听故事。看事情，不再觉得那只是别人的经历，总能找到自己的影子，也会预想未来的样子。

5、我们可能都无法避免变成曾经最讨厌的样子，但是，只要良知和理想还在，便无愧于心。

6、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。

7、当一个人喜欢孩子的时候，他便已不再是孩子。

8、每个人的生命里都有一个哆啦a梦，只是你浑然不知。生活中没有谎言机让我们失而复得，失去便是永远。

9、过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。

10、到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。

11、无论怎样，我都相信路的尽头会有清澈的微光，黑暗过后一定是最美的黎明。

12、生命犹如一片绿叶，随着时间的流逝，慢慢变的枯黄，但他的叶脉还是那么清晰可见。

13、小时候，xxx，抓蝴蝶，追飞机，快快乐乐做游戏；长大后，烦恼多，还房贷，找工作，点点滴滴是生活；生活不易，需快快乐乐的度过！

14、我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！

15、喜欢跑步的人很多，但天天跑步的人不多，拥有梦想的人很多，但坚持梦想的人不多。

16、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

17、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！

18、志不立，天下无可成之事。赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。自古成功在尝试。

19、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

20、我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局。我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。

21、时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的.沉重。

22、给自己一个信仰，不必一路慌张。心安神定，由弱而强。

23、求知不知足，不断有进步；人生常知足，才会烦恼少；生活不满足，失望会塞爆；拥有不珍惜，痛苦会更久；做事忘健康，悔恨将萦绕。愿你牢记，幸福满足！

24、我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是xxx大德，却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。

25、相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已xxx冰，而你，是这个季节最美丽的音符。

26、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，xxx无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

27、人的心灵是脆弱的，需要经常地激励与抚慰。常常自我激励，自我表扬，会使心灵快乐无比。

28、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

29、路是自己选的，所以即使以后会跌倒，会受伤，也都要学会自己承受，自己疗伤。我们都是这样，学会长大的。

30、用心的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

31、生活中没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。

32、哭泣时如果没有肩膀依靠，那就仰起头，只有自己强大，才不会被别人践踏。

33、曾经在你的世界里，我迷失了自己；现在在没有你的世界里，我找到了更好的自己。

34、如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。

35、生活就像坐过山车，有高峰，也有低谷，这意味着，无论眼下是好是坏，都只是暂时的。

36、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，xxx能是攀登的绳索。

37、做一个温暖的人，你会发现，越来越多的人愿意来亲近你。

38、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都就应给自己树立一个目标。

39、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

40、宁可战死，不成吓死。今朝不搏，更待什么时候？

心灵的总结 第4篇

今年的七月别有一番滋味，今年的七月最是灿烂。

这是我第一次参加的三下乡社会实践活动，虽然只是短短的八天，但在这八天里，我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线，一起工作、一起吃饭，同进退，共患难，尝尽了辛酸苦辣，但也收获甚多，受益匪浅。

有人说：大学生就是一张白纸，需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运，在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置——老师。在这次三下乡活动中，我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此，我竭尽所能把知识教给学生，通过把数学和趣味相结合，力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟，台下十年功”，这次讲课我突然发现自己亲率，备课工作还没做好，备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁，在课后积极与学生的沟通交流，并在下次上课中作了相应的调整。与此同时，学生们激情高涨，上课很时积极，课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师，走在校园里不停有学生向我问好，我热泪盈眶。做了十几年的学生，今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会，同时，在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。

与此同时，我还是新闻组的一员。在新闻组中，通过不断写稿不断提高了我的学作能力，而且增长了我的见识和xxx很多宝贵的经验。在这短短的八天中，我们新闻组很给力，总共发表了300篇左右的新闻稿，硕果累累。

三下乡虽然已经结束了，但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去，通过书信等方式与学生们保持密切的联系，尽自己的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动，我明白了：知识只有为人民服务才能彰显功绩，大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园，服务社会。总之，这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。

心灵的总结 第5篇

人的一生，谁都可以创造出属于自己的独一无二的美丽风景;每个行业的人都可以攀爬到风景无限的美丽高峰。有的美看得见摸得着是有形的;有的美藏在心灵深处是无形中感悟出来的。

有人说，不懂审美的人不能称为完整，而懂得美的民族必定伟大。

提到作家，人类没有忘记十九世纪的雨果。他笔下美如天仙般的爱丝米拉达和相貌丑陋的敲钟人xxx多的恋情惊天地、泣鬼神，是因为他们的爱情里蕴藏着一颗善良的心。雨果向人间托起《巴黎圣母院》，把人类真善美的这一面永远刻在一代一代人的记忆长河中。

提到艺术家，人类没有忘记文艺复兴鼎盛时期的xxx奇。他充分全面地掌握了当时的物质文化和精神文化的成就，于1503年创作的人物肖像《蒙娜丽莎》(Mona Lisa)，温柔，优雅，她那含情脉脉炯炯有神的眼睛仿佛时时在追随着你，她那含蓄、神秘和令人心醉的微笑，成了永恒的美丽。

二十多年前，命运安排我当一个教师。教师有教师的美丽。一个教师把他积累的知识、智慧、激情，把他对世界的理解，对未来的憧憬，对孩子的关爱，都浓缩在一堂一堂课里，用一个个铿锵的词汇，一个个美丽的句子，形成小河流水，潺潺然流淌进全神关注着我们的孩子的心田里。我们不仅把学生带进中华民族五千年文明史的时空隧道，传递xxx武、xxxxxx韬武略的历史信息;我们更为他们呈现如雄师猛醒般震撼世界的当代中国日新月异的美丽图景;我们还作为向导，把弟子们领进中华民族的宽厚仁德的精神世界，使他们沉浸在浓郁的人文哲理当中，含英咀华。这是一种美丽，这是一个教师感受到的美丽，这是一个教师体察到的一种不同凡俗的美丽。

当你经过精心准备，上课的思路十分清晰，课堂的韵律、节奏把握得xxx好处，与学生的互动顺畅、热烈，课堂语言科学严谨又不失幽默，课堂气氛轻松活跃，你的心态游刃有余，随心所欲……孩子们感到上你的课不是“活受罪”，而是一种愉悦的精神享受，孩子丰富的面部表情流露出对你的信赖，眼睛里充满着对你的赞佩，甚至带着对师长的倾慕—这时侯，你作为一个教师，你会感到很爽快，很满足，会有一种成就感。这是一种美丽，是一种人类心灵勾通的美丽，是一种神通世界、人间相爱那种高远境界的美丽。

当你把发自内心的真诚的爱全部奉献给学生，当你把对工作的满腔热情、全部心力熔铸在四十分种的课堂里，当你把一个富有学养的“传道、受业、解惑”堂堂正正的教师形象印在这些孩子脑海里的时侯，他们是不会忘记你的。

诚然，要铸造这种美丽是要经过修炼的。当我进入“霜欺两鬓”之年回首往事的时侯，自愧还有许多地方没有修炼到家。如果让我从头再来，我会怎样塑造一个较为完美的教师形象呢?

首先，应该清醒地认识到：你面前的三尺讲桌是一个讲台;如果你站在讲台上，面对无知的孩子，必须在这个前提下考虑这个职业的素养、资格和内力。第一，你要有踏实的专业功底，汉语本体和相关的文化学养底蕴深厚，学业精深。道理很简单，学高为师，底气足，上起课来才能驾轻就熟。第二，你要博学多才，把一些学识渊博的先辈大师作为追求的偶像。对相关的背景、人文地理、文化艺术、以及心理学、教育学、等学科要有相当的了解和把握。第三，你要有一定的个人魅力和风采，气度尊贵，禀性高洁，又要有亲和力。你有学问但不是书呆子，走路不撞电线杆子，你要有一定的风度和神采，要有一点高智商的人才具有的幽默感，用你的激情去点燃学生的学习热情。如果你像一个铁面无私的法官，老是一副冷面孔摆在学生面前，你再有学问，学生也不会喜欢你，也会远离你。

当然，话说回来，人无完人，金无足赤。但作为过来人，走过一段漫长的路后的这些设想，虽是纸上谈兵，也不妨作为比我们更优秀的年轻一代教师修炼时的参考

心灵的总结 第6篇

在暑假期间，我阅读了前xxx大教育家xxx林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》，使我的思想受到了深深的洗礼。

大师的敬业精神和教育智慧和理论深深打动了我，他的教育实践也吸引了我。在大师的书中，字里行间充满了爱，包括他对教育的爱、对孩子的爱和对孩子实施的爱教育，使他们有爱，知道如何去爱别人。

xxx林斯基说:“教师不仅要成为一个教导者，而且还要和学生成为朋友，和他们一起克服困难，一起感受快乐和忧愁;要忘记自己是教师，而只有这样，孩子才会把一切都告诉他。”这对我们音乐教师来说尤其重要。

真正的教育是一种心心相印的活动。作为老师，我们对学生有着特殊的感情是一种无私的爱。

因为每个学生都是从一张白纸开始的。我们的每一笔都是未来的答案。爱学生就是要及时发现学生的闪光点，进行欣赏教育。

事实上，当孩子犯错时，他们迫切需要的是理解和帮助，而不是严厉的批评和惩罚，或许孩子看起来最不值得爱。往往这种时候的学生最需要爱的时候。

人非圣贤，孰能无过。我们面对的是一群孩子。作为音乐教师，我们应该利用学科的特点，欣赏那些落后或有困难的学生，欣赏那些有缺陷的孩子，帮助他们树立信心，使每个学生都能在音乐中得到独特的情感艺术的熏陶。

教师的重要要求是尊重孩子的自尊心。“学生的自尊是他们头脑中最敏感的部分，当涉及到影响他们的内心世界时，不应该受到伤害，”xxx林斯基说。

我认为作为一名教师，要得到更多的孩子的爱，应该学会尊重、理解、信任孩子，给他们信心。

对一个害羞的孩子，对一个木讷的孩子，对一个平时表现平平的孩子，老师往往一句不经意的表扬的话，一个微笑，一个善良的小举动，都会温暖孩子自卑的心，而教师也会在孩子自己的形象中熠熠生辉。

我要感谢向我推荐这本书的朋友们。我也要感谢这本书给了我知识和力量，使我认识到许多真理。

在未来，我会努力爱我教的所有孩子，让这种爱在我教的学生身上延续。我认为这就是爱的价值;这就是爱的奉献!

心灵的总结 第7篇

1、相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已xxx冰，而你，是这个季节最美丽的音符。

2、成长的心灵，无须告诫，有自然的真心，自然的召唤，在心底出声。

3、物质向下比就满足快乐；精神向上比就纯净升华。

4、我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局

5、女人的幸福在于：他真的爱我；男人的幸福在于：她值得我爱。

6、从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。

7、我们确实活得艰难，一要承受各种外部的压力，更要面临自己心里的思疑。在苦苦挣扎中，若是有人向你投以理解的目光，你会感应一种生命的暖意，或许仅有短暂的.一瞥，就足以使我感奋不已。

8、不要认为你认识的人就是你的人脉；只有你利益过的或崇敬你的人，才是你的人脉。

9、无用就成了废品。于人无益，就成了别人的废品；不爱国，就成了民族的废品；不行善，就成了世界的废品；无爱心，就成了天地的废品。废品的命运就是被抛弃。

10、成长的心灵，是空中的鸟迹，千言万语却述不到它真形。

11、不善的人事是自己罪业的现形，如意的境遇是自己功德的投影。

12、火车就是这样离我们很近，又离我们很远，中间像是留有期待，留有着人生注定需要的某种时间。

13、就算你做得再好，也会有人指指点点；即便你一塌糊涂，亦能听到赞歌。不必纠结于外界的评判，不必掉进他人的眼神，不必为了讨好这个世界而扭曲了自己。能够拯救我的，只能是我自己。

14、要让自己的生命之树常青，就要养成良好的阅读习惯，不断提高自己的专业水平，提高自己的个人修养。

15、只要内在没有失去，外在就不会有失去，纵失去一定会再回来。只要内在没有得到，外在就不会有得到，纵得到一定会再失去。

16、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

17、不要等到失去了，才懂得珍惜；不要等到受伤了，才懂得原谅；不要等到淋湿了，才懂得遮挡；不要等到病入膏肓，才懂得保养，因为人生有许多等待，不可以重来。

18、凡是让人迷惑、迷茫、迷恋，不能使心灵觉悟的一切活动皆属迷信活动。

19、因为每一言行都是种子，所以人迟早会品尝到自己亲手培育的甜苦果子；因为每一选择都是基因，所以人迟早会走进自己亲自选定的好坏命运。

20、人只有一种活法，那就是活得像人。除此之外都是死法，有百千万种。

心灵的总结 第8篇

有时候，我认为天空的身份确实很特别，它格外的沉默和超常的安静总是让人难以理解，甚至不堪负重。在心情好的人和心情不好的'人面前，我承认它的确一直以负责任的态度保持沉默，惟恐自己的善良、悲悯以及原本正确的同情心被人们不明所以地误解和歪曲，使人们无法正常排遣和释放内心的压力造成的苦闷与彷徨。尽管天空并没有这个义务用自己的背景诚惶诚恐地、瞻前顾后地迎合人们对情感的宣泄，但它还是不以为然地承受着本该不属于它的负重，这已经成为我对天空刮目相看的主要因素。

心灵的总结 第9篇

1、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，不知道机会是否来之不易，只知道我们已然有幸加入其中，它不必是有目的的归途，也许它只是为了庆祝风景，及风景自然凋落后的或许并不单调的空--风景依然如同。也许你我皆是那刚刚成长的心灵，孩童不可能不犯错误，管束的正确也许并不比自然的错误聪明，也知道原谅任何的反面，包括尚不成长的心灵。

2、成长的心灵，它未，也不求，只是自然。

3、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，告别因循的过往，每一天都是新的观光旅程，每一刻都只看到眼前的风景。

4、成长的心灵，是空中的鸟迹，千言万语却述不到它真形。

5、每颗种子有自己的成长，苍松木葡萄藤，只应不挡别人的阳光，不必比较谁更茂盛。

6、不成长并不比成长低贱，也不必刻意去成长，但成长，却是一个不可阻止的自然过程。

7、成长的心灵，知道们的喜好不同，也许给他人的玩具自己却从不用。

8、成长的心灵，不回避存在的丰盛，可能演出百千场戏，自己却不属其中。

9、成长的心灵，心中有爱，却又对所有的人平等。不知有恩不知有怨，好似无情，又时时心存，将心满呈。

10、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，不知道机会是否来之不易，只知道我们已然有幸加入其中，它不必是有目的的归途，也许它只是为了庆祝风景，及风景自然凋落后的或许并不单调的空——风景依然如同。也许你我皆是那刚刚成长的心灵，孩童不可能不犯错误，管束的正确也许并不比自然的错误聪明，也知道原谅任何的反面，包括尚不成长的心灵。

11、每颗种子有共同的成长，生出根长出茎，脱掉旧枝长出新条，但成长却是内在一样的经程。

12、用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

13、成长的心灵，只是随波逐流，而不艰辛的游泳。如果它是幻谁能转成真，如果它是梦，就总会醒。它是那梦中游戏的顽童，只顾着玩耍的喜悦，不知道明早就难免要醒。

14、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，不求成长，也不知道什么是成长，只是在一天天中，越来成熟越来懵懂。

15、成长的心灵，一无所求，只求一份有求无求了无分别的宁静。

16、成长的心灵，它无所求，也不刻意舍弃，亦无此两条红线，因为只是随缘。

17、成长的心灵，没有目的，有的只是处处笑声。

18、用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

19、成长的心灵，没有上帝，但不狂妄，没有，只有热情。

20、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，xxx子不知什么是前程。但只有一颗无所谓的心，就能保持xxx的童稚与真诚。

21、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，xxx破土的种子刚看到森林的`茂盛。但有一颗无畏的心，就能增添绿色葱葱。

22、成长的心灵，它也能看透善与恶的虚假，转眼一切成空，唯有无私的爱永恒。

23、成长的心灵，它知道，是个奇迹，只需绽放自己，无需再去哪里。

24、成长的心灵，它懂得感恩，感谢已经存在的一切，也能宽恕罪恶。

25、成长的心灵，没有师从，只有孩童般的好奇和倾听，却什么也记不得心中。

26、成长的心灵，它能接纳一切善，而不自划门庭。游遍千山万水，何处皆是风景。

27、成长的心灵，它知道包容，世上没有两片相同的树叶，而我们也尊重每个人的，有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接近心灵。

28、成长的心灵，无须告诫，有自然的真心，自然的召唤，在心底出声。

29、每颗种子有自己的成长，苍松木、葡萄藤，只应不挡别人的阳光，不必比较谁更茂盛。

心灵的总结 第10篇

1) 你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

2) 愿有人给你波澜不惊的爱情，陪你看细水常流的风景。

3) 有些风景只能喜欢却不能收藏，就像有的人只适合遇见却不适合久伴一样。

4) 让你以前喜欢过的人现在倒过来追你那才叫本事。

5) 我是怪人，听歌会流泪，想起谁会不入睡。

6) 时间产生的不是变化，而是更长久的牵挂与思念。

7) 不要去羡慕别人的幸福，属于自己的，不会等到天亮。

8) 或许有一天我们都老了，但是我还是记得当初你让我心动的样子。

9) 爱你就像呼吸，教我如何停得下来?

10) 我们之间的关系有多脆弱呢，只要我关掉电脑关掉手机，可能你这辈子再也不会联系到我了。

11) 你会比好天气适合我，我会比新衣裳更衬你。

12) 也许，世界上最幸福的一件事，就是当你拥抱一个你爱的人时，他竟然把你抱得更紧。

13) 留了几年的长发，在一分钟就剪掉了。爱了你三年的青春，却被你一句话打碎了。

14) 只要你肯向我伸出手，余生的路我牵着你的手陪你走。

15) 提起你的时候还是心酸，只是没有当初那么喜欢。

心灵的总结 第11篇

1、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？

2、真正的快乐不是来自世俗的崇高地位、书本知识或财产多少，真正的快乐只有从开悟中获得。

3、困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。

4、在困难面前没有退路，只有前进才有希望。

5、没有人能令你失望，除了你自己。

6、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

7、在生活中，如果犹豫昨天，就会放弃今天，即使等待明天，后天也将一事无成。

8、一旦开悟，任何事都变得简单，我们自然想的快，做得快，适当时机会做正确反应，这就是成功要诀。

9、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！

10、智慧的人用出色的拼搏妆点青春，愚蠢的人以疯狂的玩乐演绎生命。

11、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

12、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

13、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。

14、检验两只鸡的友谊，要等出现一条虫子的时候。

15、事越烦、越要耐烦。天底下没有不烦的事。

16、幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。

17、人生就像一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。

18、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

19、永远不去只看众生的过错。你只看众生的过错，你永远污染你自己。

20、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。摘自：人生格言

21、你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的。

22、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

23、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

24、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。

25、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命并珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。

26、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

27、当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。

28、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

29、眼睛不要老是睁得那么大，我且问你，百年以后，那一样是你的。

30、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。

心灵的总结 第12篇

1.计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。过多的在乎会减少人生的`乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然。

2.总会有一个人走进你的生活，影响着你，改变着你。所谓人生，无非是一个不断丧失的过程。我们很多时候把依赖当成了爱，当看到别人没有自己也活得很好的时候，内心就会莫名其妙的生气，觉得对方不爱自己了。其实真正的爱，是给对方自由，也给自己自由。

3.曾经在某一个瞬间，我们以为自己长大了，有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望还有勇气和坚强，以及某种必须的牺牲。——在生活的面前我们还都是孩子，其实我们从未长大还不懂得爱和被爱。

4.多心的人注定活得辛苦，就是因为太容易被别人的情绪所左右。多心的人总是胡思乱想，结果是困在一团乱麻般的思绪中，让自己动弹不得。有时候，与其多心，xxx根筋。多一点慈善之心。努力了，就没有后悔。只要自己努力了，没有错过你面前的每一个机会，即使失败也无怨无悔。

5.受挫一次，对生活的理解加深一层；失误一次，对人生的醒悟增添一阶；不幸一次，对世间的认识成熟一级；磨难一次，对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上说，想获得成功和幸福，想过得快乐和xxx，首先要把失败，不幸，挫折和痛苦读懂。

6.昨天是一张已注销的支票，明天是一张期票，今天是手上的现金。

7.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。

8.事情开始的时候，不要想象着结局，因为有了这种预判，可能会左右我们的思想和行为，最后导致所有的付出如桃花落水，那些本来可以牵手的人，可以成就的事，终究铸成了许多遗憾，化作零星的记忆。既然开始了，就别驻足；当它结束时，xxx悔。只要走过看过经历过感受过，成败只是人生的一种附属。

9.你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。

10.今天再精彩，也会拼凑成明天的历史，我们再执着，也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天，因它融解一切美好向往，流逝所有倾情的追求。曾经有过努力，有过坎坷，不管怎样，对现今都有属于自己的认识自己的感悟。都想通过努力改善生活，获得美好。

11.我很乐意接受更多的财富和更大的成就。

12.翘首未来的'，那是前途不明的幻想家；回首过去的，那是沉溺回忆的守候者；把握今天的，那是立足现实的实干家。昨天已经过去，明天还未来到，好好珍惜摆在眼前的今天吧！

13.有人告诉我，鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以，在那小小鱼缸里的鱼儿，永远不会感到无聊。我宁愿是条鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事，都可以烟消云散。可我不是鱼，无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦，无法忘记相思的痛。

14.你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；不能预知明天，但可以把握今天。xxx淡才是真生活，花自飘零水自流，世间事本来就无十全十美之事，xxx人自扰呢？不管怎样，输什么也不能再输了心情。

15.没有人会活得一无是处，也没有人能活得了无遗憾。不必在乎自己的平凡，因为平凡使生命更加真实；不必在乎未来会如何，因为只要肯努力，未来就一定不会让我们失望；不必在乎别人如何看待自己，因为只要自己堂堂正正，就一定能赢得别人的尊重；不必在乎得失，因为人生本来就在得失之间徘徊往复。

16.我独自穿越人海，却救不回被时间绑架的你。

17.我们心情，有欢喜，还有忧郁；人生之路，有甜美，也有汗水；生活给予你的，有精彩，更多是平淡。人无完人，接受不完美的自己；生活无常，无须抱怨心中的苦痛。不要因为晚上没有月光，而白天就不会来；不要因为自己伤心失落，就认为是天意弄人。学会安慰自己，生活就是磨练，风雨后还会看到彩虹的。

18.爱情之可怕，便是来不及防范，也来不及招架。没有人是准备好的。

19.大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。