团小组会会议总结(共8篇)
- 总结
- 2024-04-09 12:58:41
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团小组会会议总结 第1篇
支部班子建设
1班委选举
团支部的支部班子在每年进行换届选举,年月,本团支部全体成员通过民主选举,明确规定了各个班团委的工作职责。具体如下:
第三届班团委成员
表格1班团委成员班长团支书兼宣传委员学习委员组织文娱委员生活体育委员心理委员备注:在第二届班团委组织结构中,宣传委员由学习委员兼任,组织委员由文娱委员兼任。经过一年的工作实践,我们发现学习委员统筹全班的各项学习事宜,责任重大,工作较为繁重。因此,由上届班团委提议,大家民主投票通过,本届宣传委员由在任的团支书兼任,兼顾团支部内的各项宣传工作。
班团委工作制度
分工明确、合作协助是支部班子发挥核心作用,凝聚支部成员的重要保证。各个班团委的具体工作职责如下:
班长:
1)以身作则,关心同学,团结全班同学共同营造优良的学风和活跃的班级环境。
2)团结其他班团委,结合班级工作计划,统筹安排开展班级各项活动,包括活动所需场地的申请,活动物资的准备工作。
3)定期召开班会,班委会,总结班级工作情况,了解班级成员状况,听取班级成员的意见和建议。
4)管理班级日常事务,登记班级成员的考勤情况。
5)做好和学校有关部门,学院辅导员老师,学生会等的沟通联系,及时了解上级对团支部的有效信息,并向团支部成员传达。
6)定期向学校学院报告团支部的工作状况,向辅导员老师反馈团支部成员的思想状况、学习生活情况,反映同学们的需求。
7)联系沟通其他团支部,增进本团支部与其他团支部友谊,加强彼此的信息交流,实现学习资源的共享。
8)审查批准数额较大的财务支出。
团支书:
1)搞好团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党团组织的决议,随时向上级团组织请示和汇报工作。
2)搞好团员的管理,按时收缴团费。
3)做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。
4)负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会,主持并实施团内推优工作。
5)结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,每次活动后写好总结材料,学年终完成支部工作总结。
6)深入接触支部内各团员,及时了解团员们思想、生活和学习上的困难,给予他们充分的支持和帮助,并及时向上级团支部反映。
7)作为本支部对外参加各项团体比赛的一般负责人。
8)加强和班长及其他班团委的合作,协助完成团支部的各项活动。
宣传委员(团支书兼任):
团小组会会议总结 第2篇
大家好!今天我们的会场春意融融,与会人员精神振奋,我们迎来了年度学校团队会议,我们的大会还得到了团市委、教育局领导的关心和支持。出席今天会议的领导有团市委副书记、市少工委主任何世恰同志,以及各县区团委书记和分管领导,对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面进行大会第一项议程:作年度工作总结。
(年度工作总结,约15分钟)
年是丰收的一年,催人奋进的一年,各校紧密围绕团市委和教育部门的中心工作,创新工作方法,扎实有效的开展学校团队工作。下面作年学校团队工作布置。
(年工作布置,约15—20分钟)
下面举行颁奖仪式,请团市委副书记同志宣读表彰决定。(事先将表彰决定交同志宣读完毕)
各位团干,我们本次大会,得到教育局的大力支持和悉心指导,教育局副书记同志亲临大会指导。
现在开始颁奖。
1、首先,请获得“市大中专‘三下乡活动’先进单位”的代表上台领奖领奖。(此时播放相关曲子)
(第一批5个人颁奖完毕)
2、下面,请获得“年度学校系统协会先进会员单位”上台领奖。
(第二批2个人领奖完毕)(播放曲子)
团小组会会议总结 第3篇
思想上:作为一名积极向上,为人乐观的当代共青团员,我时刻秉持着一颗进取心,提醒自己积极向党组织靠拢,平时人品一向不很好的我早就养成了一颗乐观的心态,吸取身边的正能量,并试着传播自己的正能量。
学习上:平时还算得上热爱学习的我喜欢看书,虽然并不特别中意自己的'专业书,还是涉猎了文学、经济方面的书籍,喜欢接触一些有思想和新鲜的事物,学习一些新事物,有助于提升自己。
工作上:几年来一直作为班上的生活委员,真心觉得自己还算比较喜欢这份职务,所以也愿意干,因为比较喜欢掌控金钱的感觉,等等等等,在此不一一说明。
本年度自身存在的不足和努力方向
本年度 还是存在着一些问题,比如有时候坚持不够,我希望自己能多一份坚持,多一份思考,特别是在英语的学习过程中能再接再厉,加油。
努力方向:多看自己感兴趣的书,多干自己感兴趣的事,多积累自己的经验,多与人打交道,积累人脉,加油。
团小组会会议总结 第4篇
在团县委、教育团委的下,结合我校本学年以的中心,从实际出发,切实开展我校团的。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部性,增加团的凝聚力,全面提高团员青年素质,树立优秀的示范群体为重心,促进团自身建设,更好地发挥共青团的作用,为的发展和的进步创造良好的空间。
二、思路
1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项的开展,增强团员的政治意识、意识和模范意识。2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团的育人功能。利用各级宣传阵地加强对青年的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助树立正确的世界观、人生观和观。3.加强团自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和能力,发挥榜样作用。同时规范会,加强指导,使其在中真正起到自我管理作用。4.加强青年志愿服务的开展。
三、具体
(一)班子建设方面
1.踏实,作风扎实,开展集体决策,分工负责。2.干部团结友爱,相互合作,进取,在团员中具有较高威信。3.科学地管理干部,不断提高干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。4.结合的实际情况,定期开展干部培训。
(二)主题方面
1.继续开展常规的主题教育。2.结合五·四青年节和“一二·九”运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员,配合政教处进行“学xxx、树新风”教育,使校风和的面貌有较大突破。3.落实校团委对团员进行的注册,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。4.继续做好非团员的思想引导,切实做好我校新团员的发展。5.配合开展社区德育基地实践,帮助树立正确的世界观、人生观和观。
(三)建设方面
1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。2.继续做好团员档案的整理和团员发展。3.认真填写《团支部手册》,做到月月有检查,平时有抽查。4.落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的落实到实处。
四、每月大致安排
一月份:1、欢庆元旦。2、团干部培训。3、做好2011年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比,召开全体团员大会,总结表彰。4、布置寒假事宜。
团小组会会议总结 第5篇
自xx年以来,我一直担任x初中的团支部书记职务,本学期承担着初一两个班的语文教学,兼职心理健康教育。在上级团委和校领导的支持、关心下,xx年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才。现将一年的学习、工作述职如下:
一、加强理论学习,提高自身素质
1、本人作为党员又作为团的基层干部,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻“十九大”精神。严格履行团员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校教师中,不管是理论学习或业务能力,处处带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,xxx奉献精神,不计较个人得失。
2、本人在任职期间处处为人师表,办事坚持原则,带头遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。
3、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极,倡导求实精神。
不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的'岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。
二、踏实认真工作,积极努力创新
本人在任职期间,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、中心校的文件精神,找准学校团工作的着力点,朝阳读书计划,青年志愿者活动以及社团建设、社区实践活动等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质。
1、一学期来通过升旗仪式、国旗下讲话,组织团员青年办板报,入团宣誓,召开主题班会,召开主题团日活动,举行校园文明倡议、九一八勿忘国耻签字等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。
2、为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造积极向上、健康文明的校园文化,倡导良好的校园精神文明氛围,校团支部结合学生特点以组织学生成长“五个一工程”系列活动为核心,广泛开展各项活动。其中有师生篮球比赛、社区岗位竞赛、我心目中的英雄征文、校园歌手大赛、班徽设计比赛,手抄报比赛、演讲比赛、班级大合唱;同时,我们学校团总支在重大节日都安排征文活动,象教师节的“教师颂”征文活动、国庆节的“我感受社区或祖国的变化”征文活动、母亲节的“感恩的心”。学生们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。
3、注重社会实践活动。
认为只有实践才能指导我们团工作。同时也要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。充分利用教育局、中心校的学生社区实践活动精神,学校课外活动基地建设,在假期前或双休日制订学生社会实践活动计划,分期分批带领学生走向社会、深入社区,组织学生进行社会社区调查活动,进行社会实践,取得了很好的效果,社会反映较好。
4、促进学校社团建设,校团支部发动宣传,提高认识,营造氛围,开展了学校社团建设工作。
我们从强化社团建设意识入手,加强宣传和沟通,通过不同层面上的会议,使学生尤其是团员自觉参加,我校共成立了8个社团,有650多名学生自愿参加各种社团,参加统一组织的活动,活动培养了学生特长,丰富了校园生活,促进了学生的健康成长。
5、成立学生会。
学校团总支牵头,成立了x初中学生会。学生会分成各职能小组,各负其责,参与学校管理,效果明显。
6、开展心理健康教育工作。
我们校团支部开展每周信箱、心理热线咨询活动,真正解决学生成长中的困惑。做好对来访学生的心理辅导工作,并做好咨询辅导记录。进行“三生”心理辅导座谈会。帮助学生正确面对挫折,自强上进,积极。同时,利用各种机会,举行了初一部分学生的团体心理辅导,效果较好。
三、正视工作不足,努力迎头赶上
总结是为了吸取教训,计划是为了更好的未来。本人任职期间,能根据上级团委和中心校的指示要求做了一些工作,如果有成绩,则应归于上级团委领导及学校领导支持和帮助。如果有工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:
1、虽对团工作有满腔热情,但遇复杂事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违,主要是急于求成。
2、对校团的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够,宣传我们是缺陷。
3、随着学生视野的开阔,社会环境的变化,自己的工作水平和知识面待于提高。
4、学生心理健康教育方面,由于工作时间和资金的问题,存在着重大缺陷。
团小组会会议总结 第6篇
1、学习教育阶段:(4月1日—5月9日)
围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务,以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题,认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习内容,通过团员组织生活,开展学习、讨论、竞赛等,开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动,让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求,做到熟知评估知识,了解评估的内容和时间,服从大局,听从指挥,规范言行;禁止在公共场所抽烟,男女交往要得体,对师长要有礼貌;规范作息时间,按时起床、就寝,并保持宿舍内务干净整洁,积极参加早锻炼(晨读);提前15分钟进教室等待上课,严禁带食物进教室,xxx到旷课,课前起立,课堂上关闭手机,认真听课,做好笔记;坚持上好早晚自习,禁止喧哗,手机要静音;在校园内必须佩带校徽。
2、自我小结阶段:(5月10日—5月28日)
迎评在即,此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说,每个团员都很重视迎评工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示在迎评期间对自己要求更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。
3、教育评议阶段:(5月30日—6月5日)
以团支部或团小组为单位,通过团员组织生活会,召开民主评议会,开展批评和自我批评,我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后,围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最后团支部以小组形式对每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改进意见。
团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结,根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价,初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐五四奖章获得者。各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并积极改正。
4、总结表彰阶段(6月6日—6月中下旬)
各班团员对照《团章》进行年度个人小结,各支部召开支部大会,对每个团员进行评议,认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报系团委审批,系团委汇总审核后,对评选出来的五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示,公示通过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评议:具体情况如下:我系16个团支部,共评议出“五四”奖章获得者1名,优秀团员16名,优秀团干部11人,五四红旗团支部3个。团员合格率为100。
在系党组织的正确领导下,在各方面的努力下,我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效,结合教育评议工作,认真抓好了全系个团支部的班子建设,强化了我系团总支的战斗力、凝聚力,严肃了团的纪律、加强了团的建设。
团小组会会议总结 第7篇
为纪念“”xx周年,组织引导广大青年团大力弘扬团的光荣传统,引导广大团员青年投身到学校的建设发展中来,响应我校共青团的号召,我班团支部分别于xxxx年4月18日早上和21日早上(即第九周星期三和星期五)两次召开关于团员教育评议活动,具体内容如下:
第一次活动主要围绕《_中央_关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》,社会主义荣辱观以“热爱祖国,建设广东,服务人民,奉献青春”为主题。这次会议中,首先由班团支部宣读_提出的“八荣八耻”。在宣读过程中各团员认真作好笔记同时也从中知道了“八荣八耻”具体内容是“以热爱祖国为荣以危害祖国为耻,以服务人民为荣以背离人民为耻……”接着再以“热爱祖国,建设广东,服务人民,奉献青春”为中心进行讨论。最后是讨论时间,由团员自己对“八荣八耻”的理解和感想进行团员与团员之间的交流、讨论。
在这次活动中,各团员的思想觉悟都有了进一步的提高,特别是了解了“八荣八耻”具体内容后各团员更是以“八荣八耻”做为人生的导航。
第二次活动围绕我校校纪校规结合我校本科水平评估的实际进行讨论,学习。会议方式是由团支部主持,让每一个团员轮流在团支部进行自我评议及汇报。在这次会议中,各团员都能配合团支部工作,积极发言使得自我评议及汇报工作能顺利进行。团支部能对团员的评议进行认真的总结,在存在的问题进行认真的分析、批评和提出改进措施,对有问题的团员进行重点的帮助,提出今后的要求。在这次活动中团支部干部起骨干作用,会议完成后由团支书总结提高。最后是表彰活动,由班全部团员根据各团员平时表现并结合这次自我评议汇报公平,民主选出1名优秀团干和3名优秀团员。优秀团干是xxx,优秀团员分别是xxx、xxx、xxx。
在这两次活动中我班的各团员都积极参与,对活动内容都有了体会。团支部更是起着模范作用。这两次活动的意义重大,通过两次活动各团员的思想觉悟都有了进一步提高,会议取得了圆满成功,达到是团支部预期的效果。
04市营(2)班
团员创优争先总结二
2010年,我院高举中国特色社会主义伟大旗帜,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,在校团委的带领下,深入学习_精神,认真贯彻落实科学发展观,围绕学校党政工作中心工作,团委工作获得一定成效,同时,在学生综合素质拓展、社会实践、创新创业、校园文化等方面的工作积极开展,涌现出一批工作成效突出的先进典型。为总结经验,表彰先进,在院团委组织工作中进一步形成争先创优的浓厚氛围,推动我院团委的组织建设工作再上台阶,在校团委的指引下,我院团委已积极开展了团员民主评议和共青团先进评选活动。现在,活动接近尾声,为了以后更好的开展此类活动,现总结如下:
团员教育评议工作:
㈠学习教育阶段:(3月15日—3月28日)
外国语学院各级组织紧密围绕学校党政工作中心,以创建“全国五四红旗团委”工作统领全局,认真学习联合会精神,围绕学校党政工作中心,广泛开展“弘扬‘五四’精神,共促科学发展”主题实践活动,通过进行团员组织生活、主题团日活动(外国语学院各级组织主要以“两会”为主题),开展学习、讨论、竞赛等,使得广大团员在生活、学习和实践锻炼中提高自身的思想认识,努力为学校的发展和建设贡献力量。
同时,每个班级团支部都精心设计、认真组织开展“弘扬‘五四’精神,共促科学发展”的主题团日活动,认真学习学校第一次党代会精神,了解学校在未来五年的发展规划,比打算积极投身到石湖新校区的建设、学校更名大学等事业发展的重大活动中,展现我们广大团员青年奋发有为、无私奉献的精神。并且,应学校号召,我院以班级团支部为单位,共有8个班级积极踊跃申请“最佳主题团日”的评比,经由院团委精心挑选,筛选出相对优秀的3个班级参加校级评比。
㈡自我小结阶段:(3月29日-4月4日)
我院每个团员结合自己一年来的思想、学习、工作等情况,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行了约1000字的书面总结,并且找出不足,明确努力方向。
㈢教育评议阶段:(4月7日-4月11日)
我院以各班团组织为单位,通过团员组织生活会、主题团日活动,组织团员召开民主评议会,开展批评与自我批评,最后每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改进意见。
各班团支部结合团员的个人表现和小结,根据团小组的民主评议意见对团员作出评价。最后,外国语学院团支部结合学校要求和团员的自身表现最终比较选出:优秀团干部9名、优秀团员17名,学院共869位团员,经检验都属于合格团员。并且在此基础上,推荐xxx、xxx两位同学为“青年五四奖章”候选人。
团小组会会议总结 第8篇
一、团员教育评议活动的方法和步骤
团员教育评议活动以团支部为单位,按照学习提高、实践教育、民主评议、表彰先进与组织处理、团籍注册等步骤进行。时间为。
(一)学习提高(3月20日至4月2日)
组织团员学习党的_精神和十七届五中全会精神、省委青年工作会议精神,学习两会精神,有针对性的开展社会主义、爱国主义、集体主义和艰苦创业教育,以及国情教育、团的基本知识教育等,不断提高团员的综合素质。在组织团员学习时,各支部要围绕“我与祖国共奋进、我与财大共发展”的主题认真组织讨论。此外,结合学习材料和各支部实际,开展形式多样的团日活动。并继续组织学生干部培训。学生干部更要做好表率,提高自己的理论素养。推荐学习材料:
1、团章共青团河南财经政法大学组织工作条例;
2、科学发展观学习读本;
3、中国共青团团章;
4、永远跟党走—增强团员意识教育学习读本;
5、十七届五中全会公报;
_国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要
6、总理2011年政府工作报告;
7、深入学文祥同志的先进事迹
(二)实践教育(3月26日至4月18日)
与青年志愿者协会携手组织丰富多彩的志愿者活动,要把我院团员良好的精神风貌带到社区、带到小学、带到敬老院,在实践过程中提高广大团员青年的团员意识,在实践过程中促进我院思想政治教育水平的提高。
(三)民主评议(4月18日至5月1日)
在团员进行个人总结的基础上,召开支部大会或团小组会,由团员个人宣读个人总结,其他团员进行评议,肯定成绩,指出不足,开展批评与自我批评;团支部根据团员的表现和民主评议意见,对团员作出综合评价,并送团总支加具体意见,最后将评议结果报院团委审核。
(四)表彰先进与组织处理(5月1日至5月7日)
团员评议结果可分为四种类型:优秀团员、合格团员、经教育可合格团员、不合格团员。对评议活动中评选出来的优秀团员,将予以表彰,积极宣传优秀事迹,在团员中树立先进典型;对不合格团员,要进行严肃的组织处理,处理和处分团员均应按正常程序进行,并存入该团员档案。
(五)团员注册(5月5日至5月10日)
团籍注册是团组织对团员团籍的连续认可。团员教育评议活动结束以后,团支部要为民主评议的优秀团员、合格团员办理年度团籍注册手续,在其团员证“团籍注册”栏中填写注册时间和评议结果,加盖注册专用印章;经教育合格的团员,其注册时间暂缓三个月,及少数不合格团员,除不能注册外,还要接受组织处理。年度团籍注册情况记录在团员登记表上。
二、各类型团员标准
(一)优秀团员
优秀团员在符合合格团员标准基础上,还应具备以下条件:
1、思想上积极要求进步,努力向党组织靠拢,主动参加政治学习、科学发展观研究会组织的学习。
2、积极参加各种义务劳动与工艺活动,能起模范带头作用。
3、思想觉悟高,集体观念强,积极支持与帮助开展团的工作,在团中享有较高威信。
4、见义勇为,敢与不良现象、行为做斗争。
5、学习成绩优良,积极参加校、院组织的各类科技、学术、文艺、体育活动和社会实践,有出色表现。
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