药物制剂设备期末总结(汇总17篇)

药物制剂设备期末总结 第1篇

1、制粒技术分为湿法制粒技术和干法制粒技术。

2、湿法制粒技术

1)挤压制粒技术特点:

颗粒形状为圆柱状、角柱状

颗粒的松紧度可适应不同需要

不适于大量或连续生产

2)高速混合制粒技术特点:

在同一容器内完成混合、制软材、制粒三过程

与挤压制粒比，省工序、操作简单、快速

可制出不同松紧程度的颗粒

不易控制颗粒成长过程

3)流化床制粒技术特点:

同一容器内：混合、黏合、制粒、干燥、或包衣

工艺简化、节约时间、劳动强度低

颗粒松散、轻、粒度均匀、流动性与可压性好

捕尘袋清洗困难、控制不当易产生污染

4)喷雾干燥制粒技术特点:

液态物料直接干燥成固态颗粒

适于热敏性物料

颗粒具有良好溶解性、流动性

设备费用高、能量消耗大

5)转动制粒技术特点：

颗粒圆整，但生产时间长、效率低

3、 颗粒剂的质量控制

1）粒度：除另外规定外，不能通过一号筛（2000μm）与能通过五号筛(180μm)的总和不得超过供试量的15%

2）干燥失重或水分测定：化学药颗粒剂需进行干燥失重测定，除另有规定外，照干燥失重测定法测定，含糖颗粒剂宜在80℃真空干燥，减失重量不得超过；中药颗粒剂需进行的水分测定，除规定外，含水量一般不超过。

药物制剂设备期末总结 第2篇

时间的飞逝，一转眼一个学期就过去。在这个学期的助理物流师基础知识与实操的课程学习中，我收获了不少的东西。 首先，在这门课的学习中的不足点，我偶尔开一下小差、注意力不够集中。虽说我上课偶尔不认真听课，但是在做一些课堂作业时，我还是积极的参与到了其中，并及时的把之前没听的知识点补回来，通过问同学的形式。

通过理论课程的学习，让我进一步的知道了作为一名物流管理专业的学生应该要具备那些能力。首先，学习理论的知识，能够让我们知道现代物流的含义和在物流作业中我们所要注意的细节，能够让我们清楚的去分清物流流程的每个环节，并对其作进一步的划分和合理安排物品的存放；且可以加强我们对专业知识掌握，从而时常提醒自己要从哪个方面去了解物流。我们要从哪些方面去了解现代物流的运输功能、仓储功能、包装功能、装卸搬运功能、流通加工功能、配送功能、信息服务功能。通过课本的学习，让我们很快的了解了这些要点。虽说课本能够让我们知道它们的含义和详细讲解，但仅仅为了解这些是远远不够的。因为我们毕竟还未从事过那些事，所以对它们还是未能上升到理性的认识。因而，我们在掌握专业知识的同时，也要结合实际情况进一步的去了解它们。

理论知识的学习，对于我们来说是很枯燥的，并且也是难学懂的。因为我们虽然经常接触物流，可我们并不知道物流的一些术语，且对于一些专业名词，我们是从未见过，哪知道从哪里入手去了解它啊！但是，既然选择了物流管理专业，我们就必须端正学习的态度，想办法去解决那些问题，因为只有这样才能让我们学好这个专业。

在技能操作方面的学习中，我们必须要掌握好每个环节的各个细节，因为技能的操作往往是我们出错最多的地方。在企业中，如果有一个操作错了，那么就有可能会影响它下一步的开展，也可能会减少该企业的经济收入。因而，在学习操作方面的知识时，我们要结合课本或结合一些实际事例去充分理解它。

在技能操作方面，我个人认为注重细节是比较关键的。因为在这个学期的学习中，我在操作这方面总有一些出错的地方，以至于后面的操作总进行不下去，最后导致了一份作业流程混乱。

经过这个学期的助理物流师基础知识与实操的学习，我最终总结出了一句话，那就是如果我们要想学好这个专业，那就必须端正好自己的学习态度、掌握好理论知识和技能操作，并且要熟悉物流过程中每个环节中的每一个细节。

药物制剂设备期末总结 第3篇

1、口服片：指口服通过胃肠道吸收而发挥作用，应用最广泛的一类片剂。

1) 普通压制片

2) 包衣片(糖包衣片、薄膜衣片、肠溶衣片)

3) 咀嚼片阿斯匹林/健胃消食片

4) 泡腾片力度伸Vc

5) 多层片/包心片配伍/速缓释

6) 分散片阿奇/xxx/克拉霉素

7) 缓释片尼莫地平

8) 控释片格列吡嗪渗透泵/息宁控释片

2、润滑剂三种作用：

助流——降低颗粒或粉末间的摩擦力，增加流动性

抗粘——防止黏冲，并使片剂表面光洁

润滑——能降低颗粒间以及颗粒与冲头和膜孔壁间的摩擦力

3、湿法制粒压片法的工艺流程图

4、总混：含义（汇总、剂型、批）、加入物料：P229

1）润滑剂

2）崩解剂

3）挥发性组分

4、小剂量药物或湿热不稳定药物

5、片重的计算：

1）按主药含量计算片重

每片含主药量（标示量）

片重=颗粒中主药的百分含量（实测值）

2）按干颗粒总重计算片重

干颗粒重量+压片前加入的辅料量

片重=预定的应压片数

6、压片质量问题及解决办法

1）裂片——换用弹性小，塑性大的辅料；加干粘合剂；调节压力、车速；加吸收剂或糖粉；喷入适量乙醇；换冲模

2）松片——调粘合剂、加量；控制水分；粉碎细度、吸收油；换冲头；增压力、减车速

3）粘冲——降低湿度；保持干燥度；调节用量、混合均匀；换冲、用汽油洗净

4）片重差异超限——重新制粒或加助流剂；重新制粒或除去过多细粉；保持1/3量以上

换冲、模圈

5）崩解迟缓——调整粘合剂；调整崩解剂；减用量或用亲水润滑剂；减少压力

6）溶出超限——加快崩解；加水溶性辅料制成混合物；制成固体分散体或载体吸附

7）片剂含量不均匀——采用合适的方法混合；翻粒、用流化干燥法

8）变色与花斑—使颗粒硬度减少；尽量使物料混合均匀；避免接触金属离子；去除油污9）叠片——应立即停机检修，针对原因分别处理

10）卷边——需立即停车，更换冲头和重新调节机器

11）引湿和受潮——控制生产环境适当；选择密封性好的包装材料

7、包糖衣工艺流程图

8、包衣片常见问题及解决办法★

• 掌握好片心、锅温、喷量、转速四者的关系

• 1) 粘片：喷量

• 2) 橘皮：喷压、干燥

• 3) 架桥：喷速、干燥

• 4) 色斑：配液杂质、片面不平、喷雾不均、过筛、搅拌

• 5) 膜损：固含量、转速太快、喷量小、片心硬度

• 6) 喷霜：热风温度高、喷程长、雾化效果差

• 7) 色差：喷射扇面、含固过多、转速慢

• 8) 针孔：气泡

• 9) 黑点：片心的脆碎度要合格、清场、热风过滤

• 10)抱珠：脆碎度、过筛

• 11) 变色：包衣料性质、层数、片心吸湿太强

9、片剂的质量控制

重量差异：20片，每片与平均片重比，超限的不得多于2片，并不得有1片超限1倍。

片剂的片重差异限度

10、处方分析

复方阿司匹林片

乙酰水杨酸(阿司匹林) 主药

对乙酰氨基酚(扑热息痛) 主药

咖啡因 主药

淀粉 填充剂/崩解剂

淀粉浆 粘合剂

滑石粉 润滑剂

酒石酸 稳定剂

轻质液体石蜡 润滑剂

药物制剂设备期末总结 第4篇

20xx年是我院顺利通过“二级甲等中医医院”审核后的第一年，本年度的主要任务是在“二甲”总体要求下不断完善的一年。今年在院领导的正确领导，医务科和护理部的带领下，不断深化业务能力及医疗质量，在人员欠缺，基础条件差的情况下，取得了一些成绩。现将全年工作情况总结如下：

一、思想建设方面。

今年继续加强科室职工队伍思想建设，进一步强化“二级甲等中医医院”理念，把所有工作的重心放在业务提升和病人满意度上，争取把“二甲”优质科室的理想变为现实。把二级甲等中医院的一切制度落到实处。

二、科室人员方面。

今年科室人员稳定，各医务人员素质不断提高。

三、科室业务开展方面。

我科为了开拓业务量，今年xx月份开始收治引产病人，大大方便了广大意外怀孕但无生育要求的群众。今年我科门诊共接诊xxxx余人次，总收入xx万元。住院部收治住院病人xxx人次，总业务收入xxx万以上，中医中药在临产应用率60%以上。今年收治优势病种病人280余人次，中医药使用率及中医特色治疗率达到xxx%。进一步规范了门诊手术病员术后中医特色治疗的开展情况，明显降低了并发症和后遗症。

四、中医特色服务方面。

今年我科今年开医了展10项中医特色治疗，广泛用于各种疾病的治疗，在患者中得到了好评。

五、科室质控方面。

今年完善了科室质控制度和常规质控流程，每月对重点项目进行重点质控，特别在核心制度的执行、病历书写、疑难病讨论、抗生素应用、院感方面、护理质量管理等方面各均有进一步的提高。

六、业务学习方面：

今年我科继续加强科室内继续教育，每月定期开展业务学习，学习内容以中医三基知识为主，兼顾院感、药事、法律法规等多个方面，护理定期开展中医技术操作培训考核，合格率100%。

药物制剂设备期末总结 第5篇

1、分散系的分类与特征：

2、表面活性剂的分类：

主要掌握：离子型分为：阴离子型（肥皂类，硫酸化物，磺酸化物，羧酸类）、

阳离子型（季铵盐类，苯扎臭胺）、

两性离子型（卵磷脂）

非离子型：司盘类，吐温类，卖泽类，苄泽类

3、卵磷脂是天然的两性离子活性剂，外观呈透明或半透明黄色或黄褐色油脂状，是注射用乳剂和脂质体制备中的主要辅料。

4、脂肪酸山梨坦：商品名司盘 常作W/O型乳化剂

聚山梨酯：商品名吐温 常作增溶剂、O/W型乳化剂

5、临界胶束浓度：表面活性剂分子缔合形成胶束的最低浓度

6、HLB值：表面活性剂分子中亲水、亲油基团对油或水的综合亲和力称为亲水亲油平衡值（HLB）

HLB值越大，其亲水性越强；HLB值越小 ，其亲油性越强。

7、增加药物溶解度：

1)将药物制成可溶性盐;

2)选择适宜的溶剂（潜溶）

3)选择助溶剂助溶;

4)选择表面活性剂增溶

8、单糖浆：为纯蔗糖的饱和水溶液（含糖量为85%（g/ml）或(g/g)）

9、高分子溶液剂的稳定性的因素：

1）水化作用（主）；

2）电荷

10、混悬粒子的沉降速度

Stokes定律： V = 2 r2( r 1- r 2)g / 9h

沉降速度V与r2、( r 1- r 2)成正比，与xxx反比。

11、混悬剂常用的附加剂：助悬剂、润湿剂、絮凝剂、反絮凝剂

常用的助悬剂高分子物质：甲基纤维素、羧甲基纤维素、羟丙基甲基纤维素、聚乙烯醇、聚乙烯吡咯烷酮等。

12、混悬剂质量评定方法：

1)粒度；

2）沉降体积比；

3）絮凝度；

4）重新分散实验；

5)流变学性质

13、乳化剂——种类

1）天然乳化剂；

2）表面活性剂；

3)辅助乳化剂

14、乳剂的不稳定性：乳析、絮凝、转型、合并与破裂、酸败。

乳析：

1）可逆；

2）容易引起絮凝和破坏。

药物制剂设备期末总结 第6篇

3、注射用水的制备方法：蒸馏法、反渗透法

注射用水的贮存和输送

三种保存方法：

1）80°C以上密封保存

2）65°C以上循环保存

3）4 °C以下保存

贮存时间不宜超过12h

应采用循环管路输送，管路应保温

2010年版GMP规定的存储条件为70℃以上保温循环

一般药品生产用注射用水储存时间不超过12小时；生物制品生产用注射用水储存时间一般不超过6小时，但若制备后4小时内灭菌则72小时内可使用。

药物制剂设备期末总结 第7篇

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

光阴似箭，日月如梭。回忆过去种种，我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。

一、学习上;比起上个学期的学习生活，这个学期没有那时的相对轻松，因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书，或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面，拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的，那就是态度，只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛，既锻炼了自己，又使自己的专业知识有所提高，虽说最后的结果不是很理想，但我觉得也是受益匪浅。

二、生活上;和同学们和睦相处，建立好的同学关系，互帮互爱，形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但各自的生活习性都不相同，这就需要大家相互理解、迁就，只有这样才能和好相处，为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑，虽然滑的不好，但自我认为有了很大的提高，从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球，跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体，才能使自己更健康。所以在学习中，也要做到劳逸结合。

综合上述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。总之，我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的，我要珍惜剩下的读书机会，为自己创造更加美好的大学生活色彩。

【最新大学生学习总结范文】

光阴似箭，转眼间三年的大学生活即将结束，将要跨过大学的门槛迈向社会，回首三年来在大学校园和社会实践的点点滴滴，感触颇多。

XX年9月，我怀着一丝失落和一份埋藏心底的希望办理了XXX学院的入学手续，开始了我的大学生涯。在接下来的几年中，我在学校与老师的帮助下不断的充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。世间万物并不完美但是我希望自己能够具有追求完美的精神。

大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立科学的人生观、价值观和世界观。在学习上，我注意运用学习方法，注重独立思考。老师总是说“授人以鱼不如授人以渔”，“渔”才是我们多年来学习所要获得的重要技能。具有分析问题的能力，能够找到解决问题的方法，这才是教育的真正目的。坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的收获之一，使我能够不断地取得更好的成绩。当然，在学习我也走过很多弯路，正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的“业精xxx，荒于嬉;行成xxx，毁于随。”的深刻含义。

在大学的这三年时间里我过的非常的充实，不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。三年如一日，同学们每天的点点滴滴都沁进了我的心里。

药物制剂设备期末总结 第8篇

1、胶囊剂：指将药物填装于空心硬质胶囊中或密封于弹性软质胶囊中而制成的固体制剂

2、胶囊剂的特点：

1）掩盖药物不良嗅味

2）药物的生物利用度较高

3）药物稳定性好

4）可弥补其它固体剂型的不足

5）可定时、定位释放药物

6）美观、便于识别

3、药物不宜制成胶囊剂情况：

1）药物的水溶液或稀醇溶液

2）吸湿性强或易风化的药物

3）PH值大于或小于的液体药物

4、植物胶囊的发展最重要的原因是宗教因素

1）动物性胶囊是以明胶 (Gelatin/ xxx ) 为主原料加上纯水制成。明胶則是以牛皮等结缔组织制成，主要由氨基酸組成。2 ）植物性胶囊則为羟丙基甲基纤维素(HPMC) 为主原料加上純水制成。HPMC 则是萃取松木（非基因改良植物）的纤维制成。是美國国FDA 认可的一般安全性原料 (GRAS)

3）植物胶囊和动物胶囊的辨别方法：

动物性胶囊：胶囊会被热水溶化成不規則胶狀物，于热水（80℃）中持续搅拌，10分钟內会溶解。

植物星胶囊：胶囊吸水膨胀，顏色由透明转变成白露狀不透明，冷却至室溫（25℃），经搅拌，約15分钟会崩解成透明的细小碎片。

5、硬胶囊的质量控制

装量差异：取20粒，分别精密称重，倾出内容物，硬胶囊壳用小刷或其他用具拭净，再精密称囊壳重量

崩解时限：供试品6粒，30分钟内全部崩解

6、软胶囊剂

含义：俗称胶丸，系将一定量的液体药物包封于球形或椭球等形状的软质囊中制成的制剂

分类：有缝胶丸；无缝胶丸

药物制剂设备期末总结 第9篇

时光飞逝，三年弹指一挥间，回望来时路，心中有很多感慨；现将20xx年5月各项工作总结如下：

一、严格管理，有效协调

三年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行，积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

二、狠抓护理业务培训

作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是：中医科的12名护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余（包括我作为护士长本人）都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简单的中医基础知识；在西医“专科护士”培训不断深入发展，专科护士特点和优势越来越明显的今天，中医科护士没有特定的专业知识和发展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。

针对这一现实，我果断决定：从我做起，全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训，对中医基础知识和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识，也进行了培训。

一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

三、尝试文化管理，力求做出特色

多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素质”的内因起作用。

为此，我采取了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟；举办“天使心语”小板报；利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索，潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士——护士有效管理自己——护理工作质量提高”的良性链条。

近几年，不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。xx年的'行风评议检查中，中医科的健康教育和护理服务，更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

药物制剂设备期末总结 第10篇

2、制药卫生的包括：

环境卫生、厂房卫生、工艺卫生、人员卫生

3、灭菌与无菌技术的分类

（一）物理灭菌法

干热灭菌法：火焰灭菌法、干热空气灭菌

湿热灭菌法：饱和蒸气、沸水或流通蒸气

蒸气潜热大，穿透力强，易使蛋白质变性或凝固，灭菌效率比干热灭菌法高。

1）热压灭菌法

压力大于常压的饱和水蒸气

灭菌效果很强

灭菌可靠

能杀灭所有细菌繁殖体和芽孢

2）流通蒸汽灭菌

常压、100℃ 时间：30xxx～60xxx

不能保证杀灭所有的芽孢 ，非可靠灭菌法 ，适于消毒及不耐高热制剂

3）煮沸灭菌法

沸水、加热 时间：30xxx～60xxx

灭菌效果差 常用于注射器、注射针头、器具、洁具等

4）低温间歇灭菌法

60℃～80℃水或流通蒸气 时间：1h

杀死繁殖体→室温放置24h→芽孢发育成为繁殖体→再次加热→放置→反复3～5次 →至消灭芽孢

射线灭菌法

1）辐射灭菌法：放射性γ射线

特点：不升温、穿透性强、适于不耐热药物灭菌 最决绝的灭菌方式！！

2） 微波灭菌法：微波照射

微波：300兆赫→300千兆赫高频电磁波

3） 紫外线灭菌法：紫外线照射

紫外线波长：200nm～300nm 灭菌力最强波长是254nm

紫外线注意事项：

适用范围：空间、台面、水、设备 ；注意个人保护，避免照射 ；禁绝； 防护

紫外灯车

过滤除菌法

过滤，以除去活或死的微生物 ；适于对热不稳定的药物溶液

无菌滤材：或μm微孔滤膜、6号垂熔玻璃漏斗

（二）化学灭菌法

化学药品直接作用于微生物

不能杀死芽孢，仅杀繁殖体

目的：减少微生物的数目，以控制无菌状况至一定水平。

1)气体灭菌法

a、环氧乙烷

机理：使菌体蛋白分子、酶、核酸中氨、羟、酚、羧或巯基与环氧乙烷结合

使菌体细胞代谢破坏，而失活或死亡。

环氧乙烷灭菌的适用条件

温度：27-63℃（38-54 ℃ ） 气体浓度：300-1200mg/ml（400-600）

湿度：30-90%（50-60%） 时间：4-16小时

范围：医疗器械、手术器具、一次性塑料注射器、不与气体反应的酶制剂、抗生素、粉针、胶囊壳、塑料吸管等。

b、甲醛蒸气

机理：使菌体蛋白质产生不可逆变性。效果好，药厂常用。

杀菌后剩余的甲醛气体对人粘膜有强烈刺激性，可用氨气吸收。

c、臭氧消毒

常温下：蓝色易爆炸性气体，有特臭，为已知最强氧化剂，密度（空气=1）

臭氧冷处理后呈液状，密度 ；含臭氧的溶液，温热时会爆炸 ； 一般为现场生产，立即使用

2）液体灭菌法

常用消毒液：75%乙醇、新洁尔灭、2%煤酚皂

适于皮肤、无菌器具、台面、设备的消毒

常用消毒液：75%乙醇、新洁尔灭、2%煤酚皂

适于皮肤、无菌器具、台面、设备的消毒

药物制剂设备期末总结 第11篇

我是本院血液净化中心的一名护士，20xx年x月x日有幸参加了第二届血液净化专科护士培训班。两个月的培训收获了丰盛的果实，现向院领导护理部汇报如下：

（一）济南初印象

6月份的济南骄阳似火，我的目的地是燕子山南段的72433部队招待所，这里环境清幽，是个学习的好地方。吃饭、住宿、学习在同一栋楼上，因为课程安排的紧，周六周日都没有休息。

给我们授课的都是各大医院血净中心的护士长，肾内科的主任、副主任医师，还包括其他专业的带头人。短时间内大量课程的积累使每个学员倍感压力。大家把休息时间都利用起来，课上积极同老师交流，课下同学们相互交流，晚上温故而知新。来的学员其中不乏护士长，副护士长等科室骨干，大家都埋下身来虚心求教，这种学习氛围内如同一场斗争，你追我赶，谁都不愿意落伍。

一个月的集中理论授课使我系统的学习了血液净化的基本知识及相关知识，打破了传统的师傅带徒弟只会做不会说的模式，逐步从似懂非懂到思路清晰，平常工作中所遇到的疑问也逐一得到解答。在最后的理论考试中，我取得了令自己满意的成绩。

（二）转战青岛

理论学习结束后，就要进入青岛市中心医院实习，来青岛的三天都在下雨，雾蒙蒙的空气非常潮湿，卫生间的镜框上都长满了黄霉。但是这阻挡不了我们学习的渴望。

第二天我们便来到了医院，这里是我们集中学习的地方，示教室有两套教学系统。每天早上参加完交班会后,我们到这里来，安护士长给我们安排的理论授课。以及她本人亲自给我们答疑解问。

青岛市中心医院血净中心拥有全山东最先进的水处理器：德国劳尔水机。下图为xxx为我们讲解的水处理系统的组成和维护：

青岛中心医院血净中心的季博士在同我们进行病例讨论：

7月x日，市立医院的实习学员来参观，中心医院的xxx带教员向大家介绍了她所负责的健康宣教圈。

在这里我们参加了中心医院别开生面的护理质控会，针对一个月来质控小组发现的问题大家各抒己见，提出解决问题的办法。对于短时间内不能彻底解决的问题，实行分阶段、分批解决的方案。

沙场xxx，下面是出科前每个人所面临的操作考试，而此时大家都显得异常镇定。透析器，透析管路在大家手中是最熟悉不过的工具，一切操作都自然流畅起来。

（三）总结

在临床实习中问我深刻的体会到了青岛市中心医院先进的管理模式，优质的服务，严谨的工作态度以及浓郁的学习氛围。同时也使我认识到自己工作中的不足之处，在今后的工作中需要付出更多的努力来逐步提高，我想这段学习经历对我今后的人生是一种激励和促进。人生只有在不断的经历与思考中才能不断的进步，不断地领略人生至美的景致。

最后衷心的感谢院领导，护理部和科主任给我这样一次学习和提高的机会，我会在今后的工作中继续努力，不断学习，充实和提高自己。

药物制剂设备期末总结 第12篇

在这次的研修培训中，能够得以和众多专家交流，倾听他们对中学生物教学的理解，能够学习他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。

我深深地感到自己教学的肤浅，能力的欠缺。同仁们精辟的论述，独道的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博和知识无不影响着我，感染着我。使我明白我要转变思想，提高能力。转变教学思想，由重知识传授变为能力培养：我们不应该仅仅教给学生知识，还应该教给他们学习的能力，既“授之以鱼不如授之以渔”在教学中，课堂上学生是主体，因此，我们要尽量不要面面俱到的去讲解，要学会放手，让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索，让它具有开放性。这样的课堂，有利于培养学生的自学能力、探索能力。

新课堂叫教学注重使学生在现实生活的背景中学习生物学，倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念，并运用生物学的原理和方法参与公众事务的讨论或作出相应的个人决策。在新课堂下的实际教学中，生物学教师应如何就理论结合实际进行课堂教学呢？

一、课堂导入联系实际

开设生物课首先有一个学科的导入，每一节里又有一堂课的导入，每一部分教学内容之间的衔接自然也存在着导入。若是把导入环节设计成与学生实际生活息息相关的具体内容，必然会引发学生浓厚的兴趣和求知欲，使学生主动地探索新知。

绪论是整个学科的导入，绪论课上得好坏在很大程度上将影响学生的学习情绪，产生先入为主的效果。兴趣是人们力求认识某种事物的心理倾向，也是参与学习的强大力量。夸美纽斯曾说过：“不了解其用途的知识，对学生来说无异于来自其他世界的怪物，学生会毫不关心它的存在，更不会产生掌握它的需求。”那么怎样导入，才能吸引听课的全体学生呢？在介绍了xxx院士的访谈录后，我们可以让学生看一些录像片──这要求我们生物学教师平日做有心人，不断地选择积累资料。这些资料使学生对生物学产生了浓厚的学习兴趣，课下很多学生都在积极讨论，立志学好生物课，为解决我们人类所面临的一些重大难题做好准备。

课堂导入可以多用实例、实验引入学习新内容，如讲述“构成细胞的化合物──无机物”一节时，通过一起发生在某儿童医院的输液事故引入新课，这种联系人类自身生活、生理实际的做法，让学生体会到学习生物知识是有用的。在物质跨膜运输的实例的学习中，可通过巧妙的设计课堂演示实验导入新课，选用我们平时常见的白萝卜，用刀从中间切开得到直径相等的两部分，一部分放在盐水中，一部分放在清水中，一段时间后，发现本来直径相等的两部分不再相等了。为什么会出现这种现象呢？这些与现实生活紧密相连的课堂引入不仅可充分引起学生的好奇和疑问，还可以激发学生的学习欲望。学生想知道问题的答案，就会主动参与到课堂教学的全过程。

二、探究性学习联系实际

倡导探究性学习是新课程改革的基本理念，而探究性学习本身也是将生物学的理论知识与现实生活实践相结合的一种重要的教学方式。探究性学习是对传统教学方式的一种改革：学生将从先前教师指派学习为主的被动学习变为主动参与的主动学习；教学模式也将发生根本的改变，课堂将更多地由先前的教师填鸭式教学变为师生间热烈的讨论、实验、资料收集等活动。探究性学习更注重教师的引导，有效的探究性学习是以教师的有效指导为前提的，这就要求教师首先要注重理论与现实生活的联系，只有教师先做好理论与现实生活的联系才能更好地引导学生进行联系。

如在“酶的特性”一节中，教师可展示一袋加酶洗衣粉，首先让学生注意洗衣粉上的使用说明，强调为什么这种洗衣粉要在60℃以下的温水中使用，那么我们平时使用此洗衣粉时，使用多少度的温水其去污效果最好？这样就会引导学生联系实际，以解决实际问题为目的对影响酶活性的因素进行一系列探究。

三、课外科技活动联系实际

开展好课外科技活动课，将使我们的生物课教学与学生的生活实践联系得更加紧密，有利于培养学生解决实际问题的能力。在生物学教学中，为实现理论联系实际的教学目的，多开展课外科技活动是一种非常有效的手段。当然这需要我们生物教师在开展科技活动课时，选题切合实际，不能好高骛远，脱离学生实际的知识能力水平。要注意研究的内容应贴近当地、当时的生产、生活实际，根据学生的年龄特点、教材上需要延伸的知识点，结合当地的自然景观特点进行选题。

四、重视课后反思

反思是教师专业成长的核心因素。通过批判性的眼光和建设性的思维重新审视教学流程，从理论的高度重新认识一些教学现象，明优缺知得失，谋求改进提高。

五、不忘育人关怀

课堂是学生成就道德的一块园地，让学生在学好知识、增进能力的同时，收获理想的情感、积极的态度和正确的价值观也是备课的重要方面。备课中，我们要根据知识点和课堂情境特点有意设计，有机渗透，如春风化雨，润物无声。

药物制剂设备期末总结 第13篇

1、制药用水的种类：饮用水、纯化水、注射用水、灭菌注射用水（它们的主要用途P31页-表3-1）

2、纯化水的制备

（一）离子交换法

通过离子交换树脂，原水内杂质离子留到树脂上

优点 ： 纯度高、设备简单、节约燃料与冷却水、成本低

缺点： 除xxx效果不可靠 ；污染

离子交换树脂的种类：

阴离子交换树脂（717型）：1）氢氧型:RN+(CH3)3OH-2） 氯型: RN+(CH3)3Cl-

阳离子交换树脂（732型）：1）氢型：RSO3- H+2）钠型: RSO3- Na+

树脂柱的组合：单床、 复合床（阳柱＋阴柱）

混合床（阳、阴离子交换树脂装入同一柱） 、 联合床：复合床＋混合床

原水通过树脂柱的顺序：

饮用水®过滤®阳床®脱气塔（除CO2）®阴床®混合床®纯化水

(二)电渗析法原理

1）外加电场

2）阳、阴离子分别向负极和正极方向移动

3）透过阳、阴离子交换膜，使水中离子除去得到净化

特点：

1）较离子交换经济 ；

2）含盐量高的原水会令树脂很快失去活性，>500mg/L

3）常用于离子交换的前处理

（三）反渗透法

应用渗透原理 ；盐溶液中的水向纯水一侧渗透 ；国内目前主要用于纯化水制备 ； 美国药典自USP19版始收载反渗透法为注射用水制备方法

原理：

1）施加一大于盐溶液渗透压的压力

2）盐溶液中的水将向纯水一侧渗透

3)水就从盐溶液中分离出来

工艺流程:

饮用水→预处理→一级加压泵→一级反渗透→二级加压泵→二级反渗透→纯化水

药物制剂设备期末总结 第14篇

习的时候很快就过去。回想这段日子，我真的又很失落过，也有很认真过。很高兴过，而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回单位啦，还有很多的事情等着我去做，现在重要的就是对这段时间实习做个报告，也是对自己实习的鉴定。

在五个月的实习生活中。我学会啦很多，也懂得了很多从生活中没有或得到的知识和道理。回顾五个月以来，从那天我真的道经历生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能从在一帆风顺的是，只有自己勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这半年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。有时间觉得自己放手让时间在自己手里溜走，可能是我的缺陷或不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但是每次失落的时候我都会反醒过来，告诉自己要清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在工作方面虽然自己普通平凡，但我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困难我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前上班学习情况中，我发现我应该更加发奋学习。

我知道，在这是我人生中的一大挑战。角色的转换，这除了有较强的适应了和乐观的生活态度外，更重要的是学习技能与工作技巧，在这里我知道我将会有光辉灿烂的人生。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在公司领导和指导老师的帮助下我们圆满的结束了实习。在这5个月的实习我总结了如下几点：

1、学习跟得上就可以，而在工作当中就不然，工作中，我们要考虑如何提高工作效率，怎样处理与上级领导、同事的关系，还有在工作当中的不尽人意等事情，这些都要我们以一颗平常心去对待，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。在采购部实习的三个多月中，我每天都写工作日志，记录下我要做的事情，然后再总结一下完成状况，日志看似平常，但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

3、在生活中只要你留心处处都有学问在，不要总是期盼别人告诉你怎么去做，应该学会思考自己应该怎样去做。留心别人怎么做。

4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。工作中我们每个人干的最多的就是去厂区打扫卫生，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了厂区的环境。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。

5、我在实习中的一些体会，同时在实习的过程中我也发现自己还存在一些缺点，如：性子急、愿意推托等毛病，正确的对待自己的缺点和错误，才会使自己的能力提升的更快。

6、只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色转换。

7、实习，是开端也是结束。展现自己面前的是一片任自己驰俜的沃土，也分铭感受到啦沉甸甸的责任。在今后的工作生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力的创造更多的价值。这是我这五个月在岗位学习到的岗位知识：

第一：干油泵安全操作规程

《1》干油泵站附近严禁有易燃物品，并保持室内清洁。

《2》处理储油器

油泵堵时，泵拔出要放在可靠牢固的地方。

《3》检查油泵，油道时，严禁靠近转动部位。

《4》严禁在油泵工作是将手放到缸体内。

第二：干油泵岗位即使操作规程：

《1》油脂为干净无杂质的2#里基润滑脂。

《2》换向准确可靠，仪表灵敏良好。

药物制剂设备期末总结 第15篇

1、注射剂(Injections)，指将药物制成的供注入体内的灭菌溶液、乳剂液或混悬液，以及供临用前配成溶液或混悬液的无菌粉末或浓缩液

2、 注射剂的给药途径：

皮内注射.；

皮下注射. (.)；

肌肉注射.

静脉注射滴注if. ；

脊椎腔注射it.；

动脉注射、心内注射、关节注射等。

3、xxx 指能引起恒温动物和人体体温异常的致热性物质

xxx的组成：

xxx是能引起动物体温异常升高的物质总称，是微生物产生的一种内毒素

细菌胞壁上的脂多糖和微量蛋白的复合物，细菌死亡或解体后才释放出来

一般可认为：xxx＝内毒素＝脂多糖

xxx反应：

在使用注射剂时，病人常发生冷感、寒战、发热、恶心、休克等症状，严重时导致死亡，此症状称为xxx反应。

xxx性质：

1 ）耐热性 180℃3～4小时；250℃ 30～45xxx才能彻底破坏xxx，玻璃容器可用此方法除xxx

2 ）滤过性 个头小1-5nm，能过一般滤器，但3~15nm超滤膜可除去xxx

3 ）水溶性

4 ）不挥发性

5 ）对强酸/碱/氧化剂敏感

4、不能加抑制菌的有：静脉输液和脑池内、硬膜外、椎管内用的注射液均不得加抑菌剂。

5、维生素C注射液

处方：

维生素C 主药 104g

依地酸二钠 络合剂

NaHCO3 pH调节剂

NaHSO3 抗氧剂

注射用水 溶剂 加至 1000ml

6、注射液的过滤：一般采用二级过滤，即先将药液进行预滤，常用滤器为钛滤器；在进行精滤，常用微孔滤膜（孔径为）滤器，药液经含量、PH检验合格后方可进行精滤。微孔滤膜滤器

7、大容量注射剂的制备：

1）配液与过滤；

2）灌封；

3）灭菌；

4）包装

8、输液生产中存在问题和解决办法：

1）澄明度问题不溶性微粒

2）染菌控制灭菌条件

3）xxx反应

9、处方分析：葡萄糖注射液

10、冻干粉针生产常见问题

1）外形不正常（药液浓度、干燥）；

2）含水量——过高或过低

3）喷瓶（预冻过高、升华过快）；

4）不溶性微粒（控制环境、卫生、工艺）

药物制剂设备期末总结 第16篇

本周，我校举办了第十五期团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个集体中学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，譬如做好一名优秀团干部的6种素质，5种能力。提升个人魅力的12法，让我在学生干部开展学生工作这方面等到了更多的认识。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间，我们都学到了很多。

第一讲由党委书记幸胜标宣讲，幸书记送给同学们八个大字‘懂得感恩，珍惜机遇’，鼓舞和激励团员青年充满激情、热爱祖国、孝敬父母、刻苦学习。他还带领我们一同回顾党的光辉历史深入宣传党的丰功伟绩，并要求我们要做党的有利助手和后备军，要成为英才学院真正的英才。随后，我们还观看了《党的历史人物—我党历任中央领导人》的视频，再次领略了我党历任中央领导人的风采。

第二讲由山东省青少年研究所所长xxx教授主讲，同时团委副书记xxx，团委宣传部部长xxx，团委组织部部长xxx等也参加了本次培训。xxx教授以‘大学生成才的规划与设计’为主题，xxx‘赤脚国’故事启发大家要树立创新理念，有明确的目标，成为21世纪的创新型人才。她从目标的研究与设计、时间管理、情感管理、校园行为管理四个方面阐释了大学生如何进行成才的规划与设计。其中，她讲述了一位清华大学生为攻克癌症治疗而选择了报考名校的事例，希望我们对自身进行正确的定位，并且做时间与情感的管理者，促进人格的全面发展，提升个人素质。xxx教授启发大家对自己有一番清楚的认识，发人深省。

第三讲机械学院行政院长孔祥泉主将，同时团委副书记xxx，团委组织部部长xxx老师等也参加了培训。孔院长以‘如何当一名优秀的学生干部’为主题，xxx以‘小球转动大球’，‘如果你控制了石油、粮食、信息、团干部、青年、你也就相应的控制了整个了整个世界、人、主动权、青年、未来’。生动形象的引出了本讲的主题，突出学校培养优秀学生干部的重要性。

他从干部、团干部、学生干部三个方面展开讲解，讲述了团干部应具有组织领导、桥梁纽带、榜样示范、‘三自一助’四项基本作用，同时学生干部不是专职团干，应处理好学习与工作的问题，应履行学生的本分。学生干部应自觉提高自身思想素质、勤奋学习、将干部的地位作为提升自己的阵地、给学生干部讲述了应具备的‘六种素质’和‘五种能力’。学生干部应明确‘有为才有位’。

第四将由团委副书记xxx主讲、团委组织部部长xxx老师级各基层团委书记也参加了学习。

xxx以‘铸就魅力团支书，提升青年领导力’为主题，以一个幻灯片开始了本讲的内容。幻灯片上出现了一枚散发着无限光芒的团徽，展现出无穷的激情与力量，形象的表现出共青团的伟大。她给广大团学干部讲述了‘团学十二法’：形象吸引法，语言法，热情融化法、知识征服法、兴趣融合法、时尚引领法、沟通协调法、能力提升法、责任感召法、远见引导法、真诚取信法、尊重归心法。魅力是一种气场；魅力来源于责任心、团干部应努力培养自身的业务、学习、沟通能力，乐于奉献的精神。xxx还引用了‘铜头、铁嘴、蛤蟆肚子、飞毛腿’来勉励大家奋进。

第五讲由英才学院副院长xxx教授主将，xxx以‘党建带团建，努力开创共青团工作新局面’为主题，讲述了要建立健全各级党组织，确立正确的办学方向等主要内容。

通过这次团课培训、我真是受益匪浅、得到了深深的教导，使我明白了许多、知道了许多。

作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法，明确自己的工作和学习的方向，正确处理两者的关系，只有体会到这一点，你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作，往往是比较繁琐和劳累的，并且没有嘉奖和赞美，只有在工作岗位中默默地工作，默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己，学不到什么，其实，这只是他们没有认真对待工作罢了，我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部，都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现，在我看来，不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作，首当其冲的是自己的心理，问自己，能否把这件工作做好呢？是否信心十足还是踌躇不定呢？再而工作的同时，你的口才、交际、威信的树立如何体现，这些都是业务素质的范围，能否做好一件工作，只要从业务中想到这几点，你就是走出了成功的一步了。道德素质和其它综合性的素质，也很大影响着每一个学生干部的工作的开展，辟如没有道德或道德素质不高的人，他能全心全意为同学服务吗？没有健壮的体魄，能有精力做好每一件事吗？这些素质的综合，往往也在很大程度上体现着我们的能力，是做好工作的关键。

如何才能做好一个学生干部，我牢记这个公式：“能力+实践+创新=优秀学生干部”，我相信这个公式的正确性和实用性。我想只有这三者的综合，才能成为一名合格的优秀的大学生学生干部。

药物制剂设备期末总结 第17篇

大学里业余生活也很重要，通过一些活动，增进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发现自己不像之前那样害臊了;与人交谈的能力也有所进步;上台发言固然我还是有点畏惧，但是我相信假以光阴，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学实在不光是学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。

在寒假里，我参加了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到自豪。回到母校，最兴奋的是能见到之前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有非常的亲切感。通过这次实践活动，不但锻炼了我自己，为自己的大学做了宣传;还让我有机会面到自己的老师，也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛劳，有快乐，有痛苦，相比大学丰富的生活多是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品味这段日子，发现它是那末的美好，那末的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要建立目标，并为之而奋斗。

作为一位免费师范生，当一位好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素质，要建立高度的责任心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。