出国培训总结(热门27篇)

出国培训总结 第1篇

今年以来，第一纪工委在委局领导的'正确指导下，认真学习贯彻中央、省、市、县纪委全会精神，严格落实纪检监察机关工作会议的部署，认真履行纪检监察职能，深入各监督检查部门主动开展工作，把委局领导安排的工作落到实处，各项工作均取得阶段性成效。

一、主要工作

1、加强自身建设。新形势下，对纪检干部有更高要求，第一纪工委加强政治理论学习，把学理论、学政策当作一项重要任务，认真学习政治理论和业务知识。认真学习《中国监察》、《纪检监察报》等党报党刊，学习《干部素养读本》、《落实重于一切》等书籍。提高理论基础和业务能力，并且认真总结学习经验和学习体会，夯实了思想政治基础。在业务学习方面，认真学习《纪检监察政策法规汇编》、《中国_纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》和中纪委相关法律法规，不断更新充实学习内容，提高自身业务素质。

2、开展优化发展环境大调研活动。根据纪委关于优化发展环境大调研的安排，我组立即行动起来，按照要求迅速

开展工作。并于5月16日至20日，调研走访了所属的10个单位，查阅、核实了有关账目，与相关工作人员和服务对象进行了座谈了解，确保有关数据客观、真实。对调查表和整改意见建议，进行认真分析总结，针对存在的问题提出对策性建议，撰写调研报告，调研活动取得良好的效果。

3、积极贯彻落实八条禁令。按照《关于进一步做好落实德州市机关作风建设“八条禁令”的通知》文件要求，积极参加驻在乡镇和部门的专题会议，统一思想，提高认识，仔细对照“八条禁令“的要求，不折不扣地把“八条禁令”落到实处。并对各部门提出要求：

一是进一步加大宣传教育力度。提高广大干部对“八条禁令”的认识，使全体干部对“八条禁令”要求入脑入心。同时，进一步加强干部队伍的思想建设，不断提升各级干部的思想境界，从根本上增强遵守“八条禁令”自觉性。

二是进一步发挥领导机关和领导干部的示范作用。领导干部要带头学习禁令、遵守禁令、维护禁令，用自身的表率作用，影响和带动各级干部作风的转变。加强机关干部的教育管理，要求基层做到的，机关首先做到；要求基层不做的，机关坚决杜绝，以实际行动取信于基层职工群众。

三是进一步完善长效机制。突出简便易行的原则，围绕“八条禁令”的落实，建立完善监督检查、公开通报和考评奖惩等制度，真正将“八条禁令”融入干部作风、机关建设和党风廉政建设的各项制度中，使“八条禁令”能够长久地发挥积极作用。各驻在部门认真执行，取得良好效果，干部自律意识增强。喝酒影响工作的少了，迎来送往的少了。积极为群众解难题、做实事，树立了良好形象。

4、积极推进实施廉政风险防控工作。各驻在单位结合工作任务，业务职责，机构设置，权力事项，人员结构等调整变化，对去年梳理出来的风险点、防范措施等进行梳理和自查、更新、调整、完善。强化用制度管权、管事、管人的理念，加强对权力运行的有效监管，将制度建设贯穿于反腐倡廉建设的各个环节。坚持以人为本，立足于预防、立足于保护干部，更加注重事前预防，提高工作的针对性和实效性。突出工作重点，找准找全关键的风险点，将风险防范措施具体到每个岗位、每个党员干部，达到化解廉政风险，有效预防腐败的目的。紧紧围绕中心工作，开展风险防范管理，以反腐倡廉的明显成效，为各项中心任务和重点工作的圆满完成保驾护航。

二、几点建议

纪工委成立一年多来，办公条件有了明显改善，开展了一些工作。但仍存在着一些问题需要解决：一是组织召开由有关领导参加的会议，做好纪工委与所属部门的工作对接，尽快做好“纪工委联系所属部门办法”等文件的落实，明确纪工委的工作职责，以利于今后进一步开展工作。二是理顺纪工委与纪委各科室的工作关系。三是做好沟通协调，在县

里召开的大会，组织的重大活动时，安排纪工委参加，便于了解情况，开展工作。

出国培训总结 第2篇

我是现在汇报一下我在德国三个月的实习情况。三个月的时间是转瞬即逝的，然而当你在一个完全陌生的环境中体验一段全新的生活的时候，期间的所见、所闻、所感、所为会在记忆中显得格外特别，甚至对以后的人生产生影响。也正是因为意识到这点，我在德国的三个月努力让自己各方面都过得充实，可以说，这段经历确确实实地成了我人生非常宝贵的体验和财富。接受方在给我的邀请函上对我所要参加的项目作了非常简单的介绍：材料内部机构的设计和研制并测试相关材料。他们同时对可能用到的软件进行了提议 —— cinema 4d, director, flash, poser 等。这个课题对我来说非常陌生。首先，他们所提及的这些软件几乎都不是我所学专业的常用软件，而且这些软件的侧重点都有所不同，我不知道我将主要利用哪个软件，从事何种工作。公司提供的信息又如此有限，自己根本不清除切入点将会在哪里。好在，材料是相通的，相信自己尽心尽力地完成的项目后，这三个月内必将是获益匪浅的。

“你来这里实习的内容或许和你的专业并不是很相关，或许学的东西今后也用不到，我希望这次实习能扩大你的知识面，这就足够了。”这是指导我的教授richter第一次见我时说的话。这个跟公司邀请函上的要求有很大的不同，这才使我松了口气，所幸的是在那期间我一直是用自己熟悉的软件。我是在德意志联邦材料研究检测中心(bam)的一个专门检测和研究陶瓷的部门实习。一进实验室，里面错综复杂的图表，各式各样的仪器都让我感到新鲜而陌生。

实验室里的人xxx，和我一起实习的是一个来自斯洛文尼亚的学生 alenka，她比我早来一个月，所以前期的一些关于陶瓷结构和性能的基础教育和仪器的基本使用都是她来教我的。还有一个德国人jens，他是这里的员工，主要是帮我解决一些仪器上使用时出现的问题，richter教授是在他自己办公室里的搞研究，偶尔来看看我并对我们所做的实验进行了适当的指导和讲解。

我对这里的工作制度很是赞赏，因为在这里没有规定上班时间和下班时间，只规定了每天工作 个小时，一个月结算一次你的工作时间，没有达到规定时间量的追加到下一个月去。这样，我觉得自己可以自由的分配时间，也不用每天早上急匆匆的上班，晚上看着钟表下班。虽然工作制度看上去很松散，但是大家工作都是很认真的。

在一次和 richter教授的长谈中，他说我并不需要在实验室里做什么太深奥的研究或者掌握什么知识，他希望我通过所做的实验能够发现气孔率与陶瓷性能之间所存在的问题，可能的话，能寻找一个好的解决方法。的确，死抱着理论知识自会浪费时间，因此我在后来自己的独立实验中，尽可能抛开书本，在实验中改进实验方法并发现各种不同的问题。每当我发现了一些问题时，教授都不会立刻给我答案，而是让实验室里的人集中一下，讨论一下出现的问题，大家发表意见，这种感觉真好!

国外教授和同事的思维方式以及处事态度也深深地改变了我的思想。在中国，我们这些学生不管做什么项目，都是先要让自己的导师给出一个详细的计划，就算有人能自己制定计划，也常常会被导师改得面目全非，最后还是要遵从导师所给的条条框框来进行。甚至在实验中一有什么问题，就跑去问教授，问导师，不知道怎么去查资料，怎么自己解决。然而当我刚到研究所的时候，教授就简单地介绍了我要进行的这个实验的主要目的，然后就给了我几本砖头厚的英文教材，让我在两天里看完，并且在第三天制定一个详细的实验方案与他讨论。我当时迷茫地问他是否已经有了初步的计划，这位年轻的教授却摇着头说 ?definitely, no!我要给自己学生一个广阔的草地，让他们自己在那里跑，他们只有在这种广阔的空间中才能发挥想象力，才能真正感到挫折和困难，才能在无助的时候调动自己的潜力，才能获得成就。如果我给你框架就会将你的思维固定死，你就会像笼子里的小鸟，像温室中的植物，丧失竞争能力，最终被击败。“带着教授这些意味深长的话以及那几本英文教材，我不顾时差带来的疲惫，花了整整两天的时间，第一次自己制定了一套电脑辅助设计的结构测试实验方法。当我在第三天拿着这套实验方案和教授讨论的时候，他觉得我的方案很新颖，并且告诉我如果在实验中遇到问题，首先要自己思考，自己解决，因为这套实验的方案是我自己制定的，没有人可以帮我。教授的这些思想在三个月的时间里一直指导着我，每当我遇到困难，我总是想着靠自己来独立地解决。在德国养成的独立能力极大地改变了我现在在浙江大学的学习，让我不仅能很快地适应新的环境，还能让我高效、独立地完成各种科研任务。

还有，在实验的期间，我必须每星期两次和自己的教授以及同组的一个泰国博士用英语交流实验现象和成果，探讨学术问题，这对我来说是个很大的考验，因为大多数的中国学生应用英语只限于通用的日常英语，而对于专业英语的应用却比较吃力，我也一样，刚开始我和教授交流的时候都带着笔和纸，因为对于一些材料结构和专业符号，我都只能靠写出来进行交流，不过经过了前两个星期，我已经能够很熟练地向教授表达自己的思想，教授也常常赞扬说： ”我们这所学校里有很多中国学生，但是他们的英语都没有你好，你是我见过的最好的能用英语和我进行学术交流的中国学生。_专业英语水平的提高，也提高了我实验的效率，经过两个星期的适应后，我甚至能在平时的工作中帮助来实验室实习的其他学生。不仅在工作上要经常用到英语，就是在生活上，只要你想要和人们交流，就还得用英语。和我一起在柏林这个城市参加实习交流的还有来自埃及，日本，阿联酋，爱尔兰，英国及捷克的学生，我们平时都住在同一幢公寓里，工作之余我们经常用英语讨论国际实事，评论音乐电影，介绍各国文化，甚至还用英语互相开玩笑。在和其他国家的学生共同生活的这段时间里，我真正地把英语作为母语来用，在潜移默化中逐渐提高了自己的英语水平。在最后的两个星期里，正好赶上美国好莱坞的大片《后天》在德国上映，所以我们几个来自不同国家的学生就一起到电影院里看英文原版的电影，以前看这种英文原版的影片，有时还需要中文字幕的帮助，但是现在我不仅能听懂对话，还能很好地理解剧情。总之，在德国的这三个月中，我的英语应用能力和说英语的自信心都得到了极大的提高，我相信英语能力方面的改变也将在今后更好地影响我学习、工作的方式和效率。

平时除了接触实验室里的人比较多以外，还有就是柏林工业大学的一个学生组织 xxxsec了，好像和xxx特是有关系的。他们让我在柏林的生活更加多姿多彩。酒吧小聚会，你可以认识很多来自世界各地的实习生，虽然我们来自不同的国度，拥有不同的语言，但是我们的目的是一样的，那就是友谊;免费的德语课，你可以学习到纯正的德语以及感受德国的教育，虽然没有报酬，但是miss kerstin依然教得很努力很认真;globe village 和 country presentation，你可以感受到各种异国气息的文化及美食，同时也让我有机会展示一下中国的美丽。

在这三个月内，我还亲历了一场柏林大学生的罢课游行，原因是政府要削减教育经费，学生认为这样会导致教育质量的降低，对其的学业会产生不利。虽然社会各界对学生都表示了支持，但是最后政府还是实施了原计划。我后来问了 iaeste 的负责人 inken ，她也是一个大学生，我问她： “ 虽然你们罢课了，也游行了，但是政府还是继续他们的政策，那你们的罢课似乎没有作用啊! ?” 她却说： “ 表面上我们的确不能改变什么，但是至少政府下一次会有所收敛。如果我们什么都不做，那么他们就会得寸进尺。 ” 我突然想到了国内的一场学生游行，不过目的确实大相径庭，或许这就是文化的差异，制度的不同所造成吧。

在异国他乡，想得最多的就是自己的国家，比较最多的也是自己的国家。给我感受最深的就是环保问题，到了德国我才意识到，中国的环保还做的不够，在德国，即使在一个小小的厨房内也要将有机垃圾和无机垃圾分类。当然，不光这点，作为一个发达国家，xxx很多地方是我们值得学习的。最后，感xxx每一位在此次德国之行中给与我帮助的人，感xxx浙江大学和xxx特给予的这次实习的机会，此次德国之行不仅让我学到不少知识，交到了很多朋友，同时也是让我感受到了一个真实的德国，一个美丽而又强大的国家，让我清楚地看到了与德国的差距，但是我觉得这差距不是绝对的，也不是永远的，至少我们可以看到中国是在不断地前进的。

出国培训总结 第3篇

回顾年，我的主要工作任务都在赞比亚项目上，这一年忙碌而精彩，因为赞比亚项目是我工作以来第一个全程跟下来的，也是有史以来做过的最大的项目，由此进一步深入了解了我们dF8000系统是多么的庞大和复杂，技术覆盖面也是非常广。这一年不论在业务熟悉还是技术提高方面都有了较大的进步，以前只能做些较边缘的功能开发，到现在可以对系统的所有界面进行维护，主要是调度员界面的维护，这也让我对系统整体有了更深的理解，包括Scada、dmS、FmSr、aVc等等。对于自己也有了一些体会与总结，描述如下：

继续磨炼自己迎难而上的意志。经过曾经的开发经历，我认为自己有些欠缺自信，其实很多看似困难的陌生问题，解决之后再看并不困难，只有迎难而上才能更快的掌握更多的知识技能，也才能担当更大的责任。在这一年我反思自己在这方面的不足，开始努力的提高自信和不怕困难的勇气，培养钉子精神，敢于接受并完成棘手而陌生的任务，在新的一年希望自己能够再接再厉继续努力。

细心，细心，再细心。这一点在年也得到了深刻的教训，代码走查的时候自己总是因为变量未初始化，未判空这种小问题一而再，再而三的被查出缺陷，也因此受到了批评，自责的同时更多的是沉下心来努力把每一行代码写好，毕竟这是作为一个合格程序员必备的素质，希望自己也能够写出高质量的代码，进入代码免检的行列。

多沟通，会沟通。虽然这个行业每天最多的是和电脑打交道，但是团队合作少不了人和人之间的沟通，因为沟通不利导致的效率损失还是很遗憾的，所以新的一年希望能够更精准也更融洽的做好沟通，控制情绪，以提高工作效率和工作质量为主要目标，实现高效率的合作。

以上是我的个人经验，来到海外产品线两年多了，早已融入到这个大家庭中，在此提出些自己的小建议：我们的系统功能比较庞大和复杂，在执行开发任务时偶尔会遇到做到一半返工或是做完后发现行不通重做的情况，这对开发效率有着不小的影响，所以希望能够提高设计的可行性和全面性。这是我个人的一点看法，希望新的一年，通过自己的努力能更多的给产品线提供前行的动力。

出国培训总结 第4篇

海外实习花费高谨防黑中介忽悠

海外实习渐成学生暑假实习热门，一般的带薪实习往往是通过中介，加上中介费、签证费等，实习3个月大概花费三到四万元左右。对此，一些留学专家提醒，学生赴海外实习的途径较多，有的还不正规，花费也高，大学生应慎重选择，注意维护自身权益。

负责湖北多所高校海外实习合作的“FESCO优势项目办公室”的一位负责人表示，中国学生赴美实习时薪大都在8美元左右，而美国最低工资标准是美元/小时，除去房租开销，每个月大约能剩下400多美元，暑假实习三个月也就赚几千元人民币。但扣除中介、签证等花费，往往还需要倒贴。

武汉理工大学国家教育学院xxx主任建议，大学生如果确定海外实习，要选择正规的途径，提前搞清楚这些实习状况，才能免受“黑中介”忽悠。还要注意维护权益和了解当地法律。他介绍，很多大学生与中介签合同前对工作内容知之甚少，签合同后不想出国，会损失数万元中介费等花费。而到美国后若想离开中介安排的项目，很快会被移民局遣送回国。

出国培训总结 第5篇

今年有幸参加了潍坊市初中英语骨干教师培训，在这两天的时间里，我们的教研员xxx老师结合学生的实际，给我们做了精彩的报告，然后听取了潍坊八中的xxx老师和青州子弟学校的坚爱红老师的两节高质高效，风格迥异的观摩课，让我们获益匪浅，深受启发。

曾几何时，我们的课堂一直处在追求成绩的跑道上，xxx老师给我们提供展示了来自于学生的呼声，他们在问卷“你觉得最能激发你学习积极性的方式是_____?”这个问题上毫不犹豫的回答了“自己成功的体验”;他们在“你最喜欢什么样的英语课堂的开头?”上一致要求“听唱歌曲、获得西方文化知识和游戏”，他们在“最讨厌的英语课堂”的问卷上异口同声“呆板、无趣”。这就是我们的学生对英语课堂的呼声。联想自己的课堂，确实是脱离了学生的实际，还总是在说“学生底子薄，就不感兴趣”，其实我们完全可以采取更加有趣的课堂开头方式，而不是一味的讲讲讲，练练练。俗话说“兴趣是最好的老师。”这话是一点都不错的。在以后的教学中，我一定端正思想，从学生的需要出发，而不是从教师自己出发，满足他们成功的需要，满足他们的兴趣需要。

不知从什么时候，我们的初中英语习题越做越难，处于C层D层的学生越来越多，两极分化非常严重，今天xxx老师给我们提出了一个非常及时的问题：“初高中衔接，我们初中英语老师该做什么?”需要长篇大论，大讲特讲高中的语法吗?不需要;需要的是打好基础，打好语音、音标、词汇、初中语法和阅读的基础。就语音、音标而言，学生只要看见音标会读，根据音标会写即可;就词汇而言，我们要教给他们识记单词的方法;就语法而言，我们要根据“低起点，高兴趣”的原则展开教学，学生能区分词性、句子成分即可;涉及到阅读，我们要大量的开展阅读，让学生生活在阅读的世界里，培养学生的语感。xxx老师最后总结了一句话：做好自己该做的事，不要人为增加难度。

xxx老师还给我们一线的教师提出了一些建议：1.要不断吸收知识，更新知识结构。2.多对教材进行研究，提高自己中外文化的修养。3.组织丰富多彩的课外活动。这样一来，才能身体力行，带领学生共同开展阅读;才能给学生挑选一些更加适合他们的视频文化材料;才能满足他们各种兴趣的需要。

xxx老师还提出了“教师如歌者”的理念，同一首歌，演唱者不同，风格迥异，或苍凉，或甜美，或忧郁，但是恰合演唱者的风格;课堂是我们的主阵地，教学是我们的立身之本，我们老师性格不同，教学风格也不尽相同，让我们学习不同的歌者，采取灵活多变的教学方式，提高学生的兴趣，满足他们成功的需要，共同来提高我们的英语教学水平。Just do it! Everything is possible!

出国培训总结 第6篇

我是一名小学教师，参加工作二十多年来，一路跋涉，一路成长，品尝着对教育追随的幸福与快乐。尽管曾参加过一些培训，总感觉得不到满足，深感自己知识匮乏，渴望得到更多更高的提高。当我接到赴南京师范大学参加为期15天的“教育部国培计划(2011)——中小学骨干教师研修项目南京师范大学小学品德班研修学习”的通知时，欣喜若狂!“国培计划”对我来说，不亚于一场久旱逢xxx。

历时十五天的国培学习，现已结束。回首这些天所走过的日子，感慨万千，获益颇多……

本次国培的专家团队，既有德育教育研究领域的学术带头人，又有参与小学《品德与生活(社会)》课程标准研制的专家教授，还有优秀的教研员和特级教师。金生?教授睿智博学，xxx风炎教授快人快语，xxx所长旁征博引……各位教授都给我留下难以忘怀的深刻印象。通过聆听各个专家的报告讲座，让从前摸着石头过河的我，xxx到茅塞顿开。

国培，让我最为感动的是我们的班主任——余xxx老师和六位研究生“小老师”。他们既要组织班级学员按时按要求参加学习，又要为学员搞好各种细致的服务，同时还要按期制作培训剪报。他们的工作量之大、之重，可想而知!他们“默默耕耘”的身影深深感动了我。

每一天，我都在学习中度过;每一天，我都在学习中进步!

参与“国培”，使我在学习中收获，在交流中解惑，在研修中提高，在反思中成长。

感xxx“国培”，不但赐予我优秀的精神食粮，也洗涤了我的教育心灵，使我幸福成长!

难忘“国培”!回去后，我将把理论转化为实践，把想法化为做法。把“听”出来的上出来、教出来、实践出来。做好示范引领，与身边的教师一起幸福成长!本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精*的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对学生以及小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解，我的思想深深受到震撼：作为一个普通的小学数学教师，我思考的太少。如何来定位自己的职业，自己的教学学生喜欢吗?自己的工作家长满意吗?我一定要这样提醒自己，鞭策自己，激励自己努力前行。下面我就《如何上好一堂数学课》谈谈我学习的一些感受：

一、课堂上要让学生学得“快”又要学得“乐”

做一个动脑的教师，做一个智慧型的教师，孩子们减负了，教师心情也好了。教师对学生的教育，不只是促进学生一时的发展，不只是以学生暂时取得的好成绩为依据，更要促进学生的可持续发展，让学生学得快乐、学得自主。

二、联系生活实际，创设有效的生活情境

数学教学中，教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情景，使学生从中感悟到数学的乐趣，产生学习的需要，激发探索新知识的积极*，主动有效地参与学习。在创设生活教学情境时，要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿，其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的材料。教师要做有心人，不断为学生提供生活素材，让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的，学了即可用得上，是实实在在的。这样的课堂教学才是有效的。

三、注重课堂评价来促进有效教学

小学数学课程设置多以游戏为载体，以培养孩子们的兴趣为目的。我们老师应用一切可能的方式，通过课堂把孩子们求知和求学的欲望激发出来，培养孩子们对数学的良好兴趣。对孩子们课堂上学习行为过程作为评价重点，孩子们在课堂上每一个好奇的行为，“分神”的表现，老师都应正确对待，不能用批评的语气、蔑视的眼神，过激的行为扼杀孩子们对数学的好奇心。

四、注重教学反思，促进课堂教学有效*

记得有人说过“教无定法，教学是一门遗憾的艺术”。因为我们的教师不是圣人，一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课，都要进行深入的剖析、反思，对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结，找出有规律的东西，在不断“反思”中学习。

一场场精*的讲座，使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。

出国培训总结 第7篇

通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来...

前不久，我参加了20xx年秋小学英语教材培训，聆听了教研室xxx相前老师的讲座，观摩了几节英语课，我受益匪浅。通过学习，我有以下感受：

一、英语教师必须培养学生良好的学习习惯

作为一个小学英语教师，为了培养学生良好的学习习惯，我们首先应规范学生的书写习惯，要从学字母开始，要让学生认识什么是书写体，什么是印刷体。在书写的时候，胸要离桌子一拳头，本子要成10°角;其次，要有准确模仿的习惯，大胆开口的习惯，把英语作为一种交际工具，还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累，实践的习惯。只有这样，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。

二、英语教师必须具备扎实的基本功

作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次，我听了几节研讨课。这些老师们都具备了扎实的基本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。特别是实验小学xxx执教的三年级上册第四单元的一篇认读数字课教学。在教学中，xxx老师注重了知识的积累和拓展，注重了学生学习策略的培养。为了帮助学生巧记单词，她首先引导学生分析相同的读音单词，帮助学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位，阅读时采用了略读和细读。在这节课中，老师充分体现了阅读课特点，引导学生进入话题，帮助学生化解了重难点，指导学生掌握了阅读技巧。xxx老师在这节课中，也注重围绕故事情节展开教学，注重创设情境，让学生感受语言，让学生在活动中体验语言，可见老师一系列基本中很过硬，这节课让学生学得轻松学得愉快。

还有城阳二小的xxx老师执教的Module 5 Unit 1的一节课，也让我开了眼界。xxx老师课堂教学技巧娴熟，逐渐形成了自己的教学风格，为了突破重难点，老师运用了抢答的形式，调动了学生的积极性，为了吸引学生的注意力，老师自制了钟表，让学生在学中玩，玩中学，愉悦了课堂，充分发挥了学生的主体作用。

三、理念和思想的更新

通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，如果教师不注意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。

四、自身英语能力的提高

这次培训，领导、老师根据我们学员的实际情况，给我们安排的一些提高自身英语能力的课程，如精读，让我们重温了以前学过的一些语法知识;还有语音课，xxx老师准确的发音让我们佩服，他对每个音素的`生动讲解让我们对牢记在心;学院还请了外教给我们上课，让我们感受了标准的英语口语，掌握的了一些基本的口语交际;在这一个月里，我们不管是英语口语、语音、语调，还是听力、书写都有了很大进步。

五、了解了最新的英语新课程改革理念

在这一次培训中，让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学，了解到了最新的英语课程改革理念。处在基础教育阶段的英语教学，应面向全体学生，注重素质教育，突出学生主体。特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，因此，我们要在课堂教学中创设语境，运用一些游戏，使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课，不要以教师的教代替学生的学，而要让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的快乐，从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中，我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。所以，我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现，尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会，鼓励他们所做的一切尝试，保护他们的积极性，让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性，培养合作意识。

六、英语课堂教学技能的提高

这次培训，xxx相前老师还对我们的英语教学技能进行了指导、训练，给我们安排了简笔画的绘画与运用，学唱英语歌曲，和英语教学游戏的运用，这些都是我们作为英语教师要掌握的。通过培训，我从不懂到懂，从不会用到灵活运用，还使我明白上英语课不难，但要上好英语课却不容易，需要老师有扎实的教学技能，回去以后，我还会继续提高自己的英语教学技能，努力成为优秀的小学英语教师。

出国培训总结 第8篇

走上工作岗位已经十年,十年的工作历练使得很多教师的思想处于高原期，因为我们有了一套自己的教学方法，有了一定程度的理论基础。然而，就在这样停滞不前的关键时期，本人有幸参加了此次高规格的培训学习。两个月的澳洲学习和生活激活了我的思维，唤醒了沉睡的激情，更注入了新的活力。

在这段特殊的日子里，我用心去观察，用心去感悟每一次的体验活动。我看到了每一节课的独具匠心，我用感恩的心去接受每一位教师的鼓励，用宽阔的胸怀去接受新的文化，先进的理念。这种全新的体验，让我看到的是身边有了无穷无尽的资源，如QUT老师提供的 WEBSITE都是珍贵的资源，ALICE让我们充分利用(MAKE FULL USE OF YOUR TIME) 在澳的时间，于是乘公共汽车上学或回家的与司机的交流，让我大胆的不再吝啬Thank you! or How are you? 坐在公交车上听周围正在激烈争论的学生或小声交谈的人们，无时无刻不在吸引着我去听一听，想一想，有时不知不觉地模仿两句。晚上回到Homestay的家，我们互相交流，了解彼此，刚开始时那么紧xxx的听，随时向着怎么回应，现在已经能轻松地自由交谈了。

在澳学习期间，我的教学思想一次一次受到撞击，我重新认识着自己，审视自己的英语教学。第二周德school experience让我发现，原来教师和学生都可以坐在地上上课，学生可以在班级里移动着学习，一节课也可以不仅仅是一门学科的学习，它可以整合几门学科，生活和课堂学习可以结合的如此完美，这些都与教师课前精心的准备和长时间的调研学习坚持分不开的。用歌曲、故事、时事进行改编教材原有的形式，既有趣味又嵌入了语言的实际运用与练习。TESOL methodology,Language and culture,Langue skill,注重了英语教师的自身语言素养，教学基本功的培训。Micro-teaching需要我们学以致用，也是我们学习成果的展示。

用开放的心灵接受不同的文化，让我们与Homestay的相处有了共同的话题，相处的更加融洽。学习虽然结束，然而从这一刻起我们有了更高的起点，更新的目标。

出国培训总结 第9篇

11月29日至今，我有幸在教院参加了“国培学习”培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。今天我利用教研活动将我在本次培训中的一点收获和感悟汇报给大家，若有不妥之处敬请给位领导和同仁批评指正。

在培训中我聆听了英语教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班的教师一起进行了课例研究。尤其是这些新课改理念与我校倡导的“三步九法“相吻合。可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。

一、转变教育思想，开阔改革视野。

为期10天的培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解，对新课程的各种看法，对英语思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。

二、通过学习理论，不断应用实践。

作为一名骨干教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的英语教学工作。在培训过程中，我把自身对英语新课程标准的理解与组内的老师交流，并在课例跟进后，用新课程的基本理念来指导教学，面向全体学生，培养学生综合语言运用能力，学生通过思考、调查、讨论、交流、合作等方式学习和使用英语。

同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。在教学中以教师为主导，学生为主体。以情境创设为主线，以参与性和创造性的练习为重点，以提高语言综合能力为主旨，采用探究式学习，把问题提出来给学生，让学生探究合作来完成，使每一位学生都能积极参与活动，从中受益。

三、加强专业知识学习，做专业型教师。

在忙碌的工作中，培训成为我放松的途径，了解到自己除了在教学上有优势，在教研中自己的缺乏。因为在本次培训中，只要专家讲的内容，除了理念上的东西之外，特别重视对与自己专业有关的东西，如目标的确定是根据教材内容而定的，语言目标的完成如何就是课堂效果。课堂效果就是衡量一节课的基本标准。其次，教学设计具体达到目标的要求，研究教材，学会整合教材，重新处理教材，该加的加，该删的删，该讲的讲，不该讲的要抹去，面向全体学生，不能忽视部分学生，培养学生观察发现归纳能力，教学步骤要有弹性(指随机应变)。另外也学会了一套系统的记词法：

1、先教音标，根据音标写单词是最好的方法。

2、构词法：如前缀、后缀、合成、转变词性等形式。

3、朗读：通过朗读，加深记忆。是一种行之有效的途径，此方法往往被学生所忽视。

4、通过语境背诵部分段落来记忆单词。

5、遣词造句，整句翻译，或者段落翻译。也是一种重要的记忆方式。学习的目的是为了交际，写作训练，循序渐进，由浅入深，由易到难，由点到面，记音标(词)，简单句的五种基本类型，时态的正确度，复合句特别是状语从句等，并且在平时的教学中对于写的基本步骤加以指导。

1、熟悉体裁，掌握格式，认真审题。确定主干(先范文，再训练)。

2、紧扣重点，表达准确。

3、整理要点，课篇布局(分几段)

4、过渡自然，连缀成文。文中要用上表并列的关系词，如and also as well as表递进的关系词如even besides，表转折的词如though but yet how ever，表时间顺序的词如while soon after，因果关系词so、 as a result，表总结性的词如in short 、in a word、in generally speaking.

5、通读全文，认真核对人称、时态、主谓一致和拼写，字迹清晰，书写工整。

阅读也是教中学很难把握与提升的一种题型，那么阅读的策略是浏览及略读，寻读(又称为扫读)，跳读，预测及推断，掌握好阅读策略就会事半功倍。

可以说是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着的扑在初中英语教育教学生。有句话说得好，“老是要想给学生一碗水，自己必需得有一桶水，甚至是源源不断地源头水”。所以我们要想做一名骨干教师不能做一潭死水，而是要做那源源不断地源头水。因此必须要不断地加强专业知识的学习和理论水平的提高。

四、努力做一名具有专业素养负责任的人民教师

此次“国培”虽将结束的，但是教师培训教师素养的提升永远不会结束，“国培”带给我们的知识、思想和精神将会是持久的陪伴和影响，“国培”会继续坚定不移地走可持续发展之路辐射全国教师;通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教育者的差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，潜下心来采他山之玉，静下心xxx百家之长，在教中学，在教中研，以生为本，在教和研中追求质量和水平，创造出自己在农村教育事业的一片新天地，忠诚于党和人民的教育事业，努力成为一名更加受党和国家、人民信任、放心，学生尊重和喜欢的人民教师。“国培”你真的很“给力。

牛顿曾经说过：“我之所以成为是因为我站在了巨人的肩膀上。”因此能参加这次骨干教师培训要感xxx学校给我提供的一个肩膀让我站的更高，看得更远!在教育这条路上奋斗的目标还在远方，我将以本次培训的收获作为一种鼓励，鼓励着我继续前进。

一句话，我学习，我收获，我快乐。xxxxxx大家。

出国培训总结 第10篇

按照省、市、区委的总体部署，结合基层组织建设“六大工程”的实施，今年4月初正式实施了选派干部驻村任职工作。几个月来，在区委的正确领导和科级选派干部的辛勤努力下，驻村任职工作进展顺利，在加强基层组织、培养锻炼干部、推动新型社区建设等方面取得了初步成效。

一、基本情况

我乡总人口万人，耕地面积万亩，现辖12个行政村，12个新型农村社区。在选派干部驻村任职工作中，区委选派区直机关科级干部3名，分别派驻到我乡新农村建设示范村（凉水井村）、后进村（元泉村）和城中村改造村（寺湾村）3个村任职，担任村党支部第一书记。

二、主要做法

乡党委从为驻村干部营造良好的生活和工作环境入手，立足管好用好人才，坚持“三抓”，促进他们在工作中更好发挥作用。

一、抓“细节”，关心、关爱驻村干部。一是在思想上关心。驻村干部上任的第一天，乡领导亲自将驻村干部送到村里，做好驻村干部与村干部的交接工作。为了驻村干部到村后能很好地开展工作，乡党委专门召开两次村主要负责人参加的会议，乡党委书记对各村提出了明确的要求。乡主要领导不定期深入到村，看望慰问派驻干部，并认真听取驻村工作汇报，与他们交流谈心，帮助他们了解农村情况，帮助他们理思路、定措施、解疑难，增强做好工作的信心和决心。二是在生活上关爱。乡主要领导积极督促各村认真安排、落实好驻村干部的办公及食宿问题，使驻村干部能全身心投入到工作中去。各村委会根据实际能力为驻村干部提供较为舒适的生活环境，以便于驻村干部更贴近基层、深入

1群众。

二、抓“规范”，动态管理，建立责任制。为充分调动选派干部的工作积极性，使其施展才华，发挥作用，乡通过签订目标管理责任书形式给选派干部交任务、压担子，对全年任职期间在“建强村级班子、抓好队伍建设、争创示范典型、拓宽增收渠道、推进民主管理、建设和谐新社区”等方面的任务作了进一步细化分解，特别是进一步明确了争取资金、项目建设、扶贫帮困等具体任务的量化指标，使选派干部开展工作职责明确、重点突出。让选派干部任实职、创实绩，既避免了“走读”现象，又为选派干部锻炼成长、干事创业搭建了广阔平台。

三、抓“服务”，积极支持派驻工作。

我们把选派干部驻村任职工作作为实施以城带乡、以工促农，统筹城乡发展的一项重要措施，建立了乡党建工作联系点制度来指导和帮助选派干部干实事、建佳绩，力促此项工作取得实效。在乡班子成员包管理区工作责任制的基础上，进一步明确乡科级干部和一般干部包挂区选派干部任职村，一方面对区选派干部进行人情关怀，另一方面集中农村工作的有效资源，对选派干部开展工作进行有力支持。选派干部驻村任职工作开展以来，元泉村驻村干部xxx九成积极协助村党支部培养入党积极分子，发展党员5名，消除了发展党员空白村。围绕群众关心的中元路和xxx工程占地土地的丈量、清算及补偿兑付工作等热点问题，努力做好群众的思想疏导工作，踏踏实实地化解信访问题，为营造稳定的社会环境献计献策。凉水井驻村干部xxx驻村后抓住凉水井村整体搬迁时机，组织乡工作组和村干部实行分组包户，对广大村民做政策解释工作，在前期政策宣传、摸底算账、分户的基础上赢得群众的理解，达成同意共识，确保第一批村民搬迁工作顺利进行。目前，已搬迁160户，110户实施了拆迁。

三、取得的成效

（一）通过“摸实情，深调研”，理清了驻村工作的思路。选派干部驻村任职后，主动开展调查研究工作，做到了访贫问苦察民情，促膝谈心知民意，并在调研中坚持开好“三个会”、做到“三先访”,即开好村两委会、党员会、村民代表座谈会；先访派驻村的特困户、党员户、致富能人户。找准了所驻村存在的突出问题，使驻村干部理清了工作思路，明确了工作重点。

（二）通过“抓班子，强素质”，加强了基层组织的建设。选派干部自觉地把加强基层组织建设作为驻村工作的重中之重来抓，在“两委”班子中充分发挥调研员、宣传员、调解员和监督员的参谋助手作用。使农村基层党组织活力显著增强，整体水平有了新的提升。

（三）通过“察民情，解民怨”，维护了农村社会的稳定。选派干部把群众反映强烈，直接关系到群众切身利益的突出问题，一件件地抓好落实，把影响社会稳定的问题解决在萌芽状态，切实维护农村社会稳定，促进农村社会和谐。3个派驻村全部实现了“小事不出组，大事不出村，矛盾不激化，纠纷不扩大”，没有发生新的上访案件。

四、存在问题

一是驻村工作进展不平衡，工作任务完成进度不等；

二是个别乡选派干部与区派驻干部沟通少，服务方面还存在欠缺，没有很好地发挥后盾保障作用。

对此，我们将在下一步的工作中加大督查指导工作力度，严格管理制度，采取交流汇报、观摩检查等形式，引导任职干部积极发挥主观能动性，确保各项驻村任务的全面落实。

出国培训总结 第11篇

留学海外

Studying Abroad

Attending schools abroad has many advantages. In the first place, by looking at our own country from outside, we can best see the strong points and weak points of our nation and therefore widen our vision and broaden our minds. Second, while studying in a foreign country, we can travel widely, visiting famous scenic spots and making friends with the local people. Thirdly we can use the foreign language in our daily life so that our ability in the second language may be improved quickly. But the most important thing in attending a foreign university is to get acquainted with the latest knowledge in science and technology and make use of the first-rate facilities available. For all these advantages, it is really worthwhile to go abroad for education.

However, as everything has two sides, there are also some disadvantages in attending a foreign university. The most serious problem is the language barrier. Most of the students who are ready to go abroad do not adequate knowledge of the language spoken there. As a result, on arriving there, they will find it difficult to understand what the instructors are saying. Besides, for lack of knowledge of the customs and way of life of the local people, they may run into trouble in dealing with various situations. Therefore, misunderstandings often arise. Furthermore, the cost of living is much higher than that in our country, so most students have to find part-tine jobs in order to help support themselves. Faced with these difficulties, many students find themselves unable to pay full attention to their studies and some students may even fail in their courses and learn little.

Therefore, given an opportunity to attend a school abroad, one must consider both sides of the factors carefully before making up his mind. On the whole, it is a good thing to go and study abroad particularly when the subject is very weak or not available in our country. But o

出国培训总结 第12篇

海外酒店实习总结

若，不是翻过的那些日历，我会固执的以为，不过几个日子的光景。其实，不然。

--文字伊始

时间，历经岁月的繁华与沧桑，还可以这般的安然。站在窗台，想着转角处的天堂鸟，这是第几次绽放?xxx的色彩，迷人的芳香，堪称千古绝唱，花开尤盛，转眼凋零，摆脱不了化作尘埃的命运。这，算不算一种悲哀?

忘了，从何时起，开始迷恋黑夜的感觉，让自己在黑夜里，高唱一个人的寂寞。即使，是白天，也从不拉开窗帘，把自己丢弃在黑暗的屋子里，蜷缩在角落，对视着空洞的眼神，深入骨髓。

习惯了，默不作声，端坐在书桌前，审视着镜中的自己，总会疑惑，那还是当初的我吗?举手投足间，不慌不忙，娴熟端庄，只是那笑容，多了几分专业，少了真诚。我该暗自窃喜，还是该黯然神伤?

半年的时间，穿梭于酒店前厅部的各个部门，看透了事态炎凉，体会了利益之争。很多时候，想置身事外，做个局外人，却总是事与愿违。总会，在不知不觉中，陷入无形的旋窝，不得不学会明哲保身。

一个人，置身与一个完全陌生的国度，仅仅只有勇气，是不可能的，所要面对的，承受的，又岂是旁人所能理解的?路，总是自己选择的，既然选择了，唯有义无反顾。也曾彷徨过，无助过，委屈过，却没有因为工作，流过一滴眼泪，如他人而已，红颜亦是冷漠的，拒人于千里之外之外的姿态。

话随如此，却并非红颜所愿，仅为了保护自己而已。同一个部门，不同的肤色，不同的国家，不同的宗教信仰，要处理好人际关系，并不是一件易事。从来不奢求每个人都喜欢我这个东方女子，至少力求做到不被人讨厌。女人多的地方，麻烦就多，是非就多，尤其是一帮。记得跟朋友调侃到，女人就是麻烦，一大推女人在一起，那就是定时炸弹，这样的环境中，什么时候不觉得如履薄冰呢?

常常告诫自己：实习工作中，要谦卑，多做事，少说话；多做事，少解释；多认错，少借口；对于他人，多一份宽容，少一份抱怨；多一份谅解，少一份计较；不轻易许诺，笨笨的学，聪明的用，留点期待，也留三分退路。

尽管如此，仍旧会莫名其妙的陷入困境。一味的装傻，人家觉得是真的笨，投以不屑的'眼神；索性露出红颜本色，得到上级的许可，却又招来锋芒毕露的眼神。笨也不是，聪明也不是，进退两难。该聪明的时候就聪明，该傻的就是就笨的彻底。

不管什么时候，恰到好处的距离，总是安全的。工作之余，只谈工作，不谈私事，不涉及个人信息，不关心他人的八卦娱乐，多一事不如少一事。

没人有会等着来教你该做什么，怎么做，眼睛才是师傅。利益面前，自私就毫无掩饰的浮出水面，索性直言不讳，不会成为任何人的威胁，六个月实习结束，立马走人。消除了顾虑，少了些敌意，太平了很多。不自作聪明，多说不知道，即使明白了也说不知道，给人家一个表现的机会，就当温故xxx。我想，没有一个人愿意他所带的实习生比他聪明，既然你这么聪明，还需要人家教你做什么。学习，就是忍受的一个过程。

日子久了，也就没了新鲜感了，就会多了些平静，不会每天有人打听一些莫名其妙的问题。坚持自己的立场，表面自己的态度，也不会老是招来麻烦，外国人多是直接的，遭到拒绝，他会很快转移到下一个目标，说着同样的台词，一样的不亦乐乎。

渐渐的，熟练的用英文与客人交流，提供给她们最需要的客房；风尘仆仆的穿梭在各个VIP客房，检查客房部的工作，认真记下不足，有的时候也会毫不留情的说“clean one more time,please！”尽管，懂得她们的辛苦，但是工作是工作，丝毫不的马虎。从开始的不之所错，到后来的半个小时，之后的十分钟就能搞定一间套房，这也算一种进步。

很喜欢，Guest Service Manager这一职位，也在这段时间很快乐，乐不疲惫，觉得那就是我想要的生活，那就是我喜欢的工作模式，当然不仅仅只是喜欢那身黑色套装，也不仅仅只是为了和明星或者是各国首脑正面接触。不同的人身上，可以收获不同的知识，或是从商的道理，那才是初衷。未来的红颜，不是为了只做一个主管，或者一个小小的部门经理，那不是红颜期待的结局。

日月星辰，流星散去，换来的淡定。六个月，就这么消失在手指间，不可挽留。回头来看，收获的，又何止是酒店管理的实际操作。看人看事，多了分理智，待人处事，多了分理性，才是最大的收获。一丝不苟，不折不扣，脚踏实地的付出，收获着流利的英文，还有处事不惊，是一种心灵的宽慰。

一个人在马来西亚的一年多时间里，经历了很多，回头来看，都是值得的。所吃过的苦，受过的委屈，承担的彷徨，也不过如此，此时，一笑而过。实习结束，开始思量着该何去何从，从来都不是一个盲目的人，也不会轻易的下个决定。又一次踟躇在十字路口，徘徊着，久久迈不开脚步。路是自己的，选择的是自己，将来要走的也是自己，这条人生路，他人总是看客，冷暖自知。

不管，最终会如何选择，都必须成功，换了形式也好，没换也罢，都不会举棋不定。从来，都不会有放弃一词出现在我的里程。这段实习生涯就此落下帷幕，明天又是新的起航，风雨无阻。

--仅为终结

*尘埃中花一朵--是红颜*

出国培训总结 第13篇

摘要：在三个月的赴美项目里，我获益匪浅。收获了工作的快乐，知识技能的提高以及友情的愉悦，认识了来自世界各地的朋友，深刻感受美国本土文化生活气息，体会美国人文风俗。三个月的时间其实很短，转眼即逝，但是经历足够刻骨铭心。在美国的经历体验让我学到了很多东西，增加了我的工作经验，培养了我独立生活的能力，提高了我的口语能力，我很感xxx这次赴美给我带来的学习成长。旅途开始时的期待，离别时的不舍，一切都成为最美好的回忆。我很感激半年前做出的赴美的决定。是我度过的最有意义的暑假。这个假期因工作而快乐，因劳动而充实，因为人而爱上个一个地方，许许多多的感动与收获难以用语言来表达，许多的回忆值得用一生来沉淀。

关键词：实习;工作;生活;旅游

206月15号，我们跟华侨大学的学生一起从香港机场出发美国，对这次跨越太平洋的为止旅程，大家都充当期待，相当激动兴奋，当然同时伴随着对家人的不舍。出发那天候机的时候，我突然被告知joboffer被取消了，突如其来的坏消息让我有点不知所措，机票订好了，住宿也是安排好了，没有了工作就相当于之前的努力跟期待都白费了。不管怎样，旅程开始了就得做好面对一切突如其来的压力，要有独立处理问题的信心和能力。但上帝总是给你关闭一扇门的时候给你打开另一扇窗，恰好给了我几天的时间游览_总统的故乡——小石城，去了_总统博物馆，看了总统演讲纪录片，还有历代总统选举的照片，参观了小白宫，总统办公室，议政厅会议室，感受历史的光芒。在downtown观光时，傍晚想找个地方吃晚饭时候，当时太懵懂误打误撞进入了一间菜单价格惊人的高级餐厅，屁股坐下来服务员跟招待五的热情服务让我很想走但走不了，看到有一小碟摆成球形的白色东西，当成是冰淇淋一大口咬下去，想吐没纸巾，从此铭记bluecheese绝对是我这辈子吃过的最难吃恶心的东西。在小石城的几天都是住在美国房东Michael的家里，Michael是一位很nice的房东，他也很调皮爱整蛊我，有一次他用他手机连着的整个房子的环声音响从我房间传出恐怖片配音来吓我，后面把我吓傻了才肯告诉我是手机弄的。在阿肯色的这几天，我很快乐，这是一个非常自然漂亮历史悠久的洲。后面等到了美国sponsor给我的新的joboffer,我就离开了阿肯色。

一、美国工作篇

接到了在美国的工作offer,我就订了一xxx凌晨五点从小石城起飞的机票，原因是保证自己在天黑之前去到工作的地方并安定下来，还要提前进行行李托运跟安检，所以我决定在机场过夜，第一次在机场过夜想睡不敢熟睡要看着自己的财物是否安全的感觉真的很辛苦，到点把行李托运了例行检查登机，先飞去ORD芝加哥机场，在芝加哥转机，再从芝加哥飞去xxx兰，到达机场取完行李后打车去灰狗站，搭灰狗从克利夫兰到桑达斯基，从灰狗停站点去到渡轮口，搭ferry去到putinBay,那刻觉得Ididit,觉得自己挺棒的。雇主安排了Dormdad载我到住宿的地方，住宿的地方很舒适，进门被台妹无比热情的招呼惊讶到，她说我来之前她是这栋宿舍一个说中文的人，她英语不好，所以每天都很无聊，见到我仿佛见到了希望一样哈哈想起来挺有趣的。

第二天，去到工作的地方开始上班，我原本以为是间餐厅，原来是间礼品店，我的工作主要是收银跟整理商品，老板第一件教我的事情就是辨别硬币，美币分为五种，一分penny,五分nickle,十分dime,二十五分quarter,一美元dollar(一美元硬币一般大城市比较多使用)，一开始或许辨别没那么容易，因为很奇怪最漂亮金光闪闪的硬币是一分钱，价值却是最低的，十分钱比五分钱更值钱，但是五分钱的硬币面积比十分钱的大，到现在我也不懂为什么。熟悉了硬币后，就学习运用register了，一开始会经常犯错，忘记分类或者忘记点subtotal(就是没有把商品税算进去)，经过日复一日的重复操作练习，错误率降低了很多。后面一些原因我离开了礼品店。

开始自己找工作，当着烈日太阳下一家家地找工作，那段时间是七月中旬，岛上的商店跟餐厅都招了很多美国本土的和来自项目的学生，是人员最饱和的时期，所以找工作比较困难，有些明确告诉我十月份前他们都是fullstaff,十月份我可以过去工作，但十月份我都回到中国了，经过不懈努力，我在烘培店找到了一份工作，因为同事都有了固定的时间表，所以老板只能给我大概一周20个小时的工时，工作也不难，帮客人下单，做咖啡，奶昔，xxx诺，装冰淇淋，洗碗，在烘培店的工作很开心。但工时太少，不能确保我的生活支出，所以我征得老板同意后去找了第二份工作，在酒店里当housekeeping,这份工作虽然很简单，但是有点累，懂得了你想要获得收入，你只能通过自己的劳动。

一分耕耘一分收获，没有错的。后面做了几天，烘培店有个女孩突然离开，老板重新安排了我们的时间表，新的时间表跟酒店的时间表冲突了，我只能做个选择把酒店的工作辞掉了。烘培店新的时间表一周的工时还是xxx，大概25个钟的样子，所以还是得再找一份把时间充分利用起来。过了几天在keys西餐厅找到了一份busser的工作，这是他们那时候available的职位，纯体力活的工作，每天都要搬着一大盆碗碟进出厨房很多次，起初觉得想放弃因为自己不够强壮搬的东西太重，但后面觉得你能累说明你还年轻啊，年轻人吃点苦没多大事，经过这份工作，力气也有所增长，虽然还是觉得重，但没有刚开始觉得拿起来都困难的感觉。无论哪份工作，我都获得了不同的体验与收获，也让我变得更加独立自信坚强。

二、美国生活篇

所谓入乡随俗，就是要充分地融入当地的生活，到了周末即使工作很累很晚也会回去换掉工作服跟朋友一起跳舞，从第一次像块木头一样一动也不敢动到慢慢地被气氛锻炼成敢甩头发跳，真的是很大的进步，小岛上的酒吧人们都跳得很疯狂气氛超级活跃。美国人很喜欢听着音乐跳舞，工作时候同事跟老板听着音乐都会情不自禁地跳起来，餐厅厨房里一直都播着很high的rap,他们就边做菜边跳舞。

闲暇时会点一杯酒坐下来看band队的表演。在美国，酒或许是最悠久的文化了，各种各样的酒琳琅满目，酒对于他们来说是生活必需品。女孩喝酒吸烟很普遍，女孩一般都会喝酒吸烟就因人而异了。美国女人很注重自己的妆容，六十岁的女人也可能画着浓妆在跳舞，这种永远都那么年轻的心态真的很棒。

人们都很热情活跃，可能是因为美国人生长的环境就是从小high到大吧，走在街上有时候会有男生举起手掌说givemehighfive,他们都不害怕搭讪，几乎每次跳舞都会有人过来搭讪。很有礼貌很nice,陌生人之间也很有爱，总体素质很高。

美帝是个很注重民族存在感的国家，无论xxx哪个地方都能看到美国国旗，跟美剧里面一样。治安小地方很安全，大城市很危险，在小岛上凌晨三点散步看星星也没问题，在大城市三点一个人出门就等于找死。大城市适合工作小城市适合生活。我更喜欢居住在小城市，大城市用来旅游逛逛就挺好。

美帝也存在很不好的地方，就是环保意识很差，很多东西都是一次性的，有些质量做得过硬却还是一次性来使用，资源浪费挺严重的，完全没有限制一次性餐具的使用。食物浪费现象的存在挺普遍，有不少剩一半甚至只吃一两口就不要的现象。

在美国，所有价格都不是实际价格，加税之后才是你最终需要支付的价格，物价水平很高，但相对应的工资水平也较高。去餐厅吃饭要加税还要加上小费，想想这也是我之前为什么那么努力工作的原因吧。要么努力工作，要么吃土，道理就是这么简单。

三、美国旅游篇

9月6号，我离开了putinbay,前往xxx兰机场。旅游的第一站是西雅图，摄影发烧友的聚集地，当地时间五点到达了SEA西雅图机场，跨过了三小时的时差，跟朋友相见。跟我一起旅游的女生叫xxx，也是这个项目的培正学生。我们前往在airbnb定的住址，住的地方去downtown很方便，搭个link(西雅图的地铁称为link)20分钟就能去到。第二天我们去了水族馆，xxx市场，搭了游轮游西雅图，去了太空针塔，看到了白天的西雅图全景和夜景，美呆了。

9月8号我们搭amtract前往洛杉矶，在unionsquare下了火车，当地时间9点，买了一xxxmetrolink的票，线路很复杂，不同的路线有不同的洞口，有点错综复杂，赶到最终路口那里才九点半，被告知最后一班车已经开走了，无奈之下我们只能打的去酒店。酒店在santamonica,洛杉矶的一个小镇上，沿途的风景很美丽，高高的橄榄树是洛杉矶最显眼的特色。我们接着去了好莱坞，参观了星光大道，中国剧院，xxx院，还去了环球影城，在环球影城的体验超级棒。

9月13号我们前往拉斯维加斯，对这个国际赌城的看法就是不能再美了，感觉这就是个用美元堆积起来的沙漠城市，城堡赌场，金字塔酒店，威尼斯人的假天空，发光的赌场，小巴黎，小纽约，太空针塔的建筑，处处都是国际都市的气息。

随后我们去了旧金山，在金门大桥，九曲花街，渔人码头拍了不少相片，一起在xxx人街吃了一顿并不是很正宗的中餐，海边的一顿螃蟹大餐。旧金山是一个很恬静美好的城市，很适宜旅游散心。

16号，从旧金山机场飞回中国。16赴美实习之旅完满结束。

出国培训总结 第14篇

1、住宿。仁荷大学的宿舍非常人性化，各项设施一应俱全。和中国不同的是，在韩国只有学习成绩非常优秀的学生才能申请到宿舍，大部分学生要租房子住。

2、饮食。宿舍提供免费的早餐和晚餐，中餐需要自行购买。韩国的餐饮价钱普遍比中国贵，蔬菜水果就更贵了，在超市，最便宜的香蕉平均下来也要一根两三块人民币。每顿饭都有泡菜。

3、交通。韩国的交通非常方便，建议办理T-money卡会比较省事，但是交通费比国内基本上贵两到三倍。从机场到仁荷大学坐111路大巴大概一个半小时到达，从仁川到首尔坐地铁一号线大概40分钟到达。

出国培训总结 第15篇

6月5日，我有幸参加了由教育局组织实施的人教版新课标PEP小学英语教材培训，在短短一天的学习过程中，我切身体会到了前沿的教育教学信息。

几位老师的精彩讲座使我受益匪浅，让我对人教版小学英语新教材有了更深刻的了解，能够在教学过程中更合理、灵活地、有创造性使用教材，对教材的内容进行适当的取舍，对教材建议的教学方法做适当的调整，更能够提高英语教学的效果。主讲的几位老师简明扼要的介绍了新旧课标的相同与区别，帮我们梳理了整个新课标的核心所在，更利于我们对新课标的学习。通过学习我认识到英语课程的学习在小学教育中具有重要的地位。英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。而要做好小学英语教学工作就要了解新课程对小学英语的要求，以指导教学实践。

接着再由xxx老师首先给我们介绍了人教版新课标PEP小学英语教材的结构。这套教材分为A、B、C两个部分。A部分内容包含：Let’s talk(句型);Let’s play(活动操练);Let’s learn(单词); Let’s do(全部动作反应法TPR活动); Let’s make; Let’s sing 。B部分内容包含：Let’s check(单元检测)。三、四年级是小学生学习英语的基础阶段，五、六年级是学习的发展阶段。因此教师要掌握好各个阶段的教学目标，在巩固好学生基础的前提下求更好的发展，真正让学生学有所获!

在词汇教学方面，xxx老师建议要音、形、义结合，同时总结了如下四种方法：1、结合字母的发音教，教会能力;2、融单词于语句中教，强调语意;3、在交际性游戏中教，促进记忆;在任务活动中教，重在运用。呈现单词环节，xxx老师建议音、义领先，形在后，强调语素--字母(组合)的联系，培养拼读能力。操练环节，老师也介绍了如下几种方法：1、请学生把单词与图片(实物)匹配;2、请学生边说单词边指课本上的单词或句子;3、教师说单词，学生举出相应的单词卡片;4、教师说单词，学生举出相应的实物或图片;5、Let’s do听听做做;6、给单词编号，教师说，学生指。

在训练学生的认读能力时，老师谈到了以下几种常见的手段：1、请学生把单词与图片(实物)匹配;2、教师说单词，学生举出相应的单词卡片;3、听录音，手指单词跟读，眼到，手到，口到，心到;4、充分利用板书以及单词表的作用。

在上词汇课的时候，xxx老师提醒老师们注意：a、分清单词的教学目标(认读?书写?)，有针对性地处理;b、对单词进行精细加工，可分组或分层处理;可引入反义词、近义词、同类属词进行对比;可利用实物、图片、简笔画等加深印象;c、单词先分别操练，再综合在一起操练，利用短时记忆的关键复习点强化记忆单词;d、强化认读能力;e、操练量要大，学生参与面要宽，词句融合自然，活动形式要丰富有趣。

对话教学也是让老师感到头疼的问题，学生因素，教学条件因素，环境因素等，让这一教学成为了教学中的一大难题。针对对话教学，xxx老师也给出了几点建议：a、利用图片、多媒体及肢体语言等多种形式呈现对话，在语境中整体感知并强化“注意”(noticing)目标语言结构;b、利用趣味活动强化认识并掌握语言结构;c、利用任务型活动，创设不同语境，进行有意义的对话活动。xxx老师还提到，课堂活动设计应注意由紧到松，由控到放。

下午老师利用多媒体播放了两位著名英语教师的教学视频，让我们观看学习。我们看了两位著名英语教师的课很有挫败感，因为这两位老师上的课和自己上的相比，有很大的差距，我们得不断地努力学习，不断地提高自身知识水平，不断地优化课堂教学，才能拉近这个距离。这两位老师流畅自然的教学语言、极强的和学生互动的能力、新颖的教学环节设计、学生兴趣的激发和培养能力等等，都是我们应该学习借鉴的。

在英语课堂教学过程中，有时候我觉得自己已经很努力了，却发现很多时候自己在唱独角戏，有些学生缺乏学习兴趣，有些学生想把英语学好却又无从下手。经过这次培训学习，有了老师们的理论方法指导，对我今后的教学会起到推波助澜的作用。

培训虽然只有短短的一天，但我收获颇丰!在今后的教学中，我将做到与学生共成长，不断追求新的自我。

出国培训总结 第16篇

据了解，目前大学生的海外实习机会主要通过四种渠道：一是申请所在高校或院系与海外高校、机构或企业合作开展的暑期项目;二是通过非营利性组织;三是参与企业举办的校园赛事直接争取海外总部实习机会。这三种渠道的共同点是安全、可靠，但名额都有限。此外还可通过中介，相关中介费约为2万—4万元。可一些中介安排的实习岗位却令人失望，多数属基础性服务行业，干的是体力活。

多数有过海外实习经历的大学生表示这段经历对于自身历练及开拓视野有作用，但单从求职考虑，意义不大。

带薪实习为啥都是一些体力活?武汉某知名留学中介主管从路说，实习并不像很多学生想象的那般风光，一个来自环球影城的'实习岗位，可能只是推车在园区贩卖冰淇淋和热狗。在他看来，并不是国外缺少脑力劳动岗位，而是学生自身素质可能与相应岗位要求不匹配，加上与当地学生竞争没有突出优势，所以拿到硅谷科技产业园这类“高端offer”很困难。

出国培训总结 第17篇

我共修了两门课程，分别是：

1、xxx

2、韩国文化

对于课程的学习我有如下体会：

1、极有必要在国内学习韩语。由于出国前我正好处于比较繁忙的阶段，没有时间学习韩语，所以在国外的课程非常辛苦，每晚都熬夜记单词，终于顺利通过考试。

2、在课堂上要有自己的见解。在上韩国文化课时，老师的观点有时对中国不太友好，这时我会主动地在课堂上说出自己的看法，我说中国有太多的人口和广袤的土地，_所要面临和解决的问题远比韩国要复杂的多，在中国政策贯彻起来也非常艰难。之后又经过课下的讨论，我与老师达成了共识，获得了老师的赞许。

3、论文要提早准备。韩国文化的课程需要提交一份小论文，我大概提前一周多就着手准备了，这既免去了像其他大多数同学那样临时抱佛脚的苦恼，又省出了时间去准备演讲比赛。

4、杀鸡要用牛刀。项目结束时有一个演讲比赛，当我一身正装，操作着事先准备好的精美的PPT，用流利的英文讲出我对中韩关系的看法时，我有了一种惊艳全场的感觉。最终，我获得了比赛的金奖，为祖国和厦大争得了荣誉。

5、积极地与国外的朋友交流。这次的交流项目除了有中国人外，还有日本人，法国人，德国人等，和他们常常交流能获得新的看法。比如，我和日本人聊中国的劳动力市场，和法国人聊奢侈品及奢侈品在中国的发展等等。

出国培训总结 第18篇

海外证券市场

纽约证券交易所

纽约证券交易所(NYSE)是美国乃至世界最大的证券交易所。其富有意大利文艺复兴时代建筑气息的交易所大楼建造于19，是华尔街的标志之一。根据《亚洲金融》的数据，纽约证券交易所市值为万亿美元，成交市值占全美国的6成以上，19有3025家上市公司，其中外国上市公司约400家。在纽约证券交易所有一套完整的交易制度，主要包括：经纪人制度、交易指令制度和交割清算制度。

美国证券交易所

美国证券交易所(AMEX)是纽约华尔街上仅次于纽约证券交易所的另一家全球著名的证券交易所。它的历史可以追溯到19世纪60年代美国南北战争时期，其前身是1929年被称作“纽约路边交易所”的NYCE(New  York  Curb  Exchange)，于19才由室外迁入室内，1953年起改用现名。由于其上市费用要比纽约证券交易所少，上市条件也低一些，所以能吸引一批中小型公司或条件相对不太够的公司。像美孚石油公司、通用汽车公司、杜邦公司等一些赫赫有名的大公司，当初就是在美国证券交易所起步，然后才到纽约证券交易所上市的。随着纳斯达克市场的`迅速发展。3月，AMEX与纳斯达克市场合并。

美国纳斯达克市场

美国纳斯达克市场于1971年在华盛顿创建，是全球第一个电子股票市场，也是美国发展最快的证券市场，目前已成为纽约交易所之外全球第二大股票交易市场。纳斯达克市场于1971年2月8日正式开始交易，初期主要容纳一些在创业初期且涉及极高风险而无法在纽约证券交易所挂牌的小型公司。80年代开始纳斯达克不断推陈出新，增加透明度以方便投资者。90年代初期，纳斯达克市场逐渐被人注意，其中一些挂牌公司如微软等开始崭露头角。目前，纳斯达克已是家喻户晓，挂牌公司约达5500家，其中约480家来自美国以外，全年交易额高达58000亿美元。纳斯达克不但成为美国投资界的宠儿，而且成为全球投资者主要的投资对象，其指数已成为全球股市方向指标，对全球股市举足轻重。

英国证券市场的起源可以分别追溯到1553年成立的俄罗斯公司的股票交易和16成立的东印度公司的股票交易，而正式开展证券交易并产生市场规则是17世纪末以后的事情。1694年英格兰银行和17的南海公司等特权股票公司以及发行可自由转让股票的大多数公司在这段时期之前都先后诞生了，而且证券掮客也出现了。但是17随着南海公司股票投机的失败，许多在创建公司热潮中创建的“皮包”公司也相继出现了破绽。这期间，为防止类似事件发生，制订了泡沫公司禁止法。在随后的100多年里，一般不允许再建立股份公司。尽管有为数xxx的几家特权公司在继续从事股票交易。然而从18世纪到19世纪初大量向特权公司供给证券的却是政府。7年战争、美国独立战争以及拿破仑战争等使政府财政紧xxx。政府在以权换取公司借款的方式中选择了通过发行国债筹集资金的方式，在国债的销售和交易中，公债承接人和证券掮客起到了重要的作用。证券交易的舞台逐渐由伦敦城隅的一角集中到位于xxx呈治、阿里的xxx以及海洛威等咖啡馆，证券交易开始出现市场组织化的尝试。并于1773年使用证券交易所的称呼。

伦敦证券交易所

伦敦证券交易所是世界著名的三大证券交易所之一，是世界主要的一个证券交易中心。伦敦证券交易所起源于17世纪末的伦敦交易街的露天市场，是当时买卖政府债券的“皇家交易所”。1773年该露天市场迁入司威丁街的室内进行交易，并取名伦敦证券交易所。目前在英国7家证券交易所中，只有伦敦证券交易所是全国性证券交易所，其他6家都是地方性证券交易所。5月3日，伦敦证券交易所宣布将和德意志交易所合并建立国际交易所，这将对伦敦证券交易所发展产生极大的推动作用。新交易所将在伦敦注册和管理，并在伦敦建立广泛酌欧洲蓝筹股市场。国际交易所将成为欧洲最大的股票市场，拥有欧洲股票市场53%的交易量和欧洲高成长市场81%的份额，这将进一步巩固伦敦国际金融中心的地位，也掀开了伦敦证券市场发展的历史新 篇章。

日本证券市场的产生和出现是以证券的上市与流通交易作为前提条件的。日本最早的证券发行人是1868年经过明治xxx所成立的新_。新政府对引进欧美的股份公司制度及新确立的准则主义十分热衷。股份公司的前身是1869年在各地设立的通商会社（商社）和汇兑会社（银行）。1837年建立的第一国立银行历史最古老，它是具备公司经营机构、有限责任制以及证券化条件的一家近代股份公司。19世纪80年代后，日本鼓励股份公司依照通商会社及国立银行制定的规则进行设立。同时，计划建立股票交易所，政府同意此项计划是因为有必要为公债交易寻找市场。1878年6月开业的东京证券交易所是日本最早的证券交易所。日本的股票交易所自身就是股份公司。这当时在世界上都很少见。日本国内有东京、大阪、名古屋、札幌等8家证券交易所。其中东京证券交易所是日本最大和最具代表性的证券交易所，它与纽约证券交易所和伦敦证券交易所并称为世界三大证券交易所。

东京证券交易所

出国培训总结 第19篇

留学英国，应当说在我们20多年的人生中确实是一个比较大的决定了。30-40万的投入。今天我就来说说自己英国留学一年个人经验(学习&找工)

学习篇

与一些人不同，我出国的动机并不为了要再学多少东西，因为我完全不想读phd，而且我觉得在本科阶段，我的三观已经行成，并带点倔强，所以我对硕士阶段的学习能为我带来多少东西，并没有抱多少希望。我申请的方向是msc marketing，因为是商科专业，我当时出国的目标有三个：

1、一定要在大城市，因为大城市的商业环境比较发达，如果我不能在英国找到工作，至少作为一个消费者可以去见识更多的商业营利模式。并且，找pt的机会还是大一点的。所以最后我到了birmingham。

2、专业排名要高。因为我与英国的top5无缘，所以在其他的学校中，我会认为专业排名比综合排名更重要。在我中学的成长过程中，我体会到在一个人的成长过程中，做‘鸡头’其实比做‘凤尾’好。就像一个综合排名一般的学校，会将其最好的专业捧若明珠。学生则可以运用学校最大限度的资源。我出国前suppose是这样的。于是我来到了。university(也许有人已经猜到)。

3、人脉。最终我还是要回国的，我一直觉得做一个中国人挺好的，我以后也没有意愿要换国籍。有人会觉得中国护照不好用，总要签证。但我认为10年，20年后，中国护照一定会为我们带来便利的。在中国生活，工作，人脉则是非常重要了。因为我以后想要创业，能否找到一个合作团队则非常重要。创业项目其实不那么重要，只要是优秀的团队，许多项目都是可以涉足的。

初到英国后，确实是需要一个适应的阶段，从听力，到口语，到阅读。对周围发生的一切，比如老外的口音，一些口语用法，我们都会处于一种sensitive，想要了解的状态。但这种适应期其实可以很短。也许还就比倒时差的时间长一点。要尽快适应，我觉得活力与热情很重要。出来的留学生，或者local，其实大家都是到了一个新环境。我们如果只着眼于自己，会觉得自己孤立，来到了一个陌生环境。但是如果想到所有我们周遭的人都是像我们自己一样的状况，也就会发现大家都有强烈的愿望要结交朋友，要适应环境。所以，只要我们有点活力，稍微活跃一点，这段适应期会随着与许多朋友的欢笑，很快渡过。

学习，因为我本身在国内是商科毕业，所以学起来并没有太吃力。我们学校的marketing课程又是提供给非商科背景的人的，所以，如果只是想过，基本上考前两周也就够了。但如果想要学东西，自己真的需要去看许多东西。如果想要拿高分，平时就要跟着学，留心商业新闻与日常生活，来积累自己。同时，考试的时候字体要写好看点。这是我对我们学校的感觉。对其他学校，比如我有warwick的朋友，我的感觉就不大适用了。我们学校的marketing今年是大班教学了，人比较多，确实比较多。有利有弊了。出国后，我们也许会遇到有些不如意，跟出来前预想不一样的东西。试着让自己去适应吧。但是，如果遭遇确实不公平的东西发生在自己在乎的东西上面，则也应当也坚定的反抗一下。无论有没有效果，至少表个态嘛。输人不能输势，对吧?

另外，出国后会有xxxresentation的机会，有机会，应当要去争取。我和一些朋友也说，这样的练习的机会可能是在我们人生中最后会出现的机会了。等到了职场，一切都会不同了吧。

我们学校在第三学期的时候提供了去好几个国家的交换机会。我选择去了荷兰的rsm erasmus university。这样的机会很难得。也让我顺便跑了趟荷兰。在荷兰交换的学校，综合排名是很不错的，是荷兰最好的商学院，有兴趣的可以google一下。正常申请它的master programme是需要gmat的，所以我算是捡了个便宜。它们是小班教学，20个人一个班，老师还说今年人太多了。上课很interactive。随时可以说出自己的意见。老师也很open minded。关键是学生确实很厉害。小组讨论的时候，根本不需要花时间去让大家找到问题的point。所有人都能很快找到，而且总能有些有不同角度，比较有创意又又说服力的方案。

工作篇：

找工作，应该是很多同学关心的一个问题吧。我刚到英国的时候，便开始了找工作的过程，9月，10月正是大公司校园招聘的时候。世界500强，英国times100强很多都会到学校来弄宣讲会。我当时几乎是有会必到的。而且一心想要留英工作，所以申请时对公司的行业并没要求。但是我只想要进大公司。如果不能进大公司，我会选择回国，申请国内的世界500强。

一个月的时间里，申请总共投出去13份，p&g,bt,bp,tesco,unilever等，记不清还有哪些了。最后，只有两家给了interview的机会我。最后，经过一轮面试，一轮assessment centre，我成功拿到了一家零售行业的公司offer，是他的一个graduate programme，是based in uk的。

出国培训总结 第20篇

首先感xxx学校给我们创造了如此难得的条件赴韩国交流学习。我非常庆幸自己能拥有如此不同于别人的如此美妙的学习和生活经历，哪怕只是短短18天，转眼即逝。从我知道学校有学生交流项目的那天开始，就期待着能够成为其中一员，去体验异国的生活环境和教育体系。在申报、等待、准备、学习等一系列紧xxx的准备过程结束之后，我的梦想得以实现了。在的暑期，我同和我揣怀着同样目标和希望的大家一起踏上了韩国的土地。

一、课程学习

我共修了两门课程，分别是：

1、xxx

2、韩国文化

对于课程的学习我有如下体会：

1、极有必要在国内学习韩语。由于出国前我正好处于比较繁忙的阶段，没有时间学习韩语，所以在国外的课程非常辛苦，每晚都熬夜记单词，终于顺利通过考试。

2、在课堂上要有自己的见解。在上韩国文化课时，老师的观点有时对中国不太友好，这时我会主动地在课堂上说出自己的看法，我说中国有太多的人口和广袤的土地，_所要面临和解决的问题远比韩国要复杂的多，在中国政策贯彻起来也非常艰难。之后又经过课下的讨论，我与老师达成了共识，获得了老师的赞许。

3、论文要提早准备。韩国文化的课程需要提交一份小论文，我大概提前一周多就着手准备了，这既免去了像其他大多数同学那样临时抱佛脚的苦恼，又省出了时间去准备演讲比赛。

4、杀鸡要用牛刀。项目结束时有一个演讲比赛，当我一身正装，操作着事先准备好的精美的PPT，用流利的英文讲出我对中韩关系的看法时，我有了一种惊艳全场的感觉。最终，我获得了比赛的金奖，为祖国和厦大争得了荣誉。

5、积极地与国外的朋友交流。这次的交流项目除了有中国人外，还有日本人，法国人，德国人等，和他们常常交流能获得新的看法。比如，我和日本人聊中国的劳动力市场，和法国人聊奢侈品及奢侈品在中国的.发展等等。

二、异国生活

1、住宿。仁荷大学的宿舍非常人性化，各项设施一应俱全。和中国不同的是，在韩国只有学习成绩非常优秀的学生才能申请到宿舍，大部分学生要租房子住。

2、饮食。宿舍提供免费的早餐和晚餐，中餐需要自行购买。韩国的餐饮价钱普遍比中国贵，蔬菜水果就更贵了，在超市，最便宜的香蕉平均下来也要一根两三块人民币。每顿饭都有泡菜。

3、交通。韩国的交通非常方便，建议办理T-money卡会比较省事，但是交通费比国内基本上贵两到三倍。从机场到仁荷大学坐111路大巴大概一个半小时到达，从仁川到首尔坐地铁一号线大概40分钟到达。

三、项目特色及可供厦大借鉴之处

1、field trip。项目的主办方会带领学生到各处参观体验，感受韩国。如参观博物馆，学习做泡菜，参观朝韩停战线，学习跆拳道等。

2、buddy制度。基本上每人都有一个xxxuddy作为向导和翻译，虽然只能和buddy用英文交流，但还是方便不少。

3、休学制度。听韩国的朋友们说，同时进校的一批学生很难同时毕业，因为同学们很容易申请休学去做自己喜欢的事情。

希望我的一点经验之谈能为后来人以及厦大对外交流提供些许帮助。目前，我正在准备托福考试，也完成了海外交流英语培训，期待着能有机会到国外做长期交换生。另外，关于转学分的事宜我不太了解，希望国际处的老师提供一些指导。最后，再次感xxx学校为我们提供的如此宝贵的交流机会。

出国培训总结 第21篇

一学期的生活匆匆结束。离别时，是期盼;离别时，是不舍;离别时，亦满载收获和回忆。踏上回国的飞机，心中阵阵激动。因为不久我就要回到祖国的怀抱，见到我思念的家人和朋友。脑海中回想着发生的一切，好似一场梦。心中充满感激，感xxx首师大给了我这次宝贵的机会，为我的青春增加了一种绚丽的颜色。感xxx我的家人和朋友，给予我无限的.支持和鼓励。一次远行，让我对生命的体会更加深刻。收获的是友谊，是学习，更是人生的境界。

初到美国，在机场，只身前往的自己不得不说有几分恐惧。对环境，更是对语言。虽顺利通过了出国英语考试，但实战起来才发现自己的武器已太落后。听不懂，说不出口的尴尬，心中阵阵挫败感。我知道，一切才刚刚开始。果不其然，到学校，办理各种手续，虽说在老师和同学的帮助下顺利完成，但心中满是落寞。尤其是进入到正常的学校生活时。因为我发现，大家虽说都是国际交流生，但欧洲国家的学生基本不存在语言问题。所以他们能够很快的融入群体，交到朋友，同出游。而这一切于我而言，是一道需要时间和巨大勇气才能跨过的坎儿。所以，初期，自己生活很是孤寂，还有学习上的巨大压力。到了课堂，开启了不提前看书，安全听不懂的模式。课堂上，大家笑，我也便随节奏扬起嘴角。生活和学习上的挫败感让我倍加思念祖国，思念家人和朋友。那时，自己也深深体味到何谓浓浓乡愁。

入学两个星期后，我见到了我的host family。他们对我十分爱护。静静的倾听我心中的苦闷，给我建议和鼓励。她们告诉我，美国人善诉说，但中国人有着更好的品质，便是聆听。我们更懂得给他人空间和时间。关于交朋友，自己要学会主动，因为只有你主动，才能建立起话题，交到朋友。美国人虽然很包容很友好，但他们不会主动去照顾他人。当我再次回到静谧祥和的校园，想起自己为了今天的种种努力，想到自己的优秀，心中豁然开朗起来。我不该的，不该在今天辜负曾经那么努力的自己;我不该的，不该在拥有了机会的今天而错失机会;我不该的，不该丢失做为一名中国人的骄傲和自信。从那一刻起，自己决定勇敢起来，自信起来。以自己的努力和人格魅力在这里找到自己的小天地。

我开始勇敢的xxx开自己的嘴，观察别人怎么打招呼，怎么聊天。把每天学到的日常词汇和交际用语记到一个本子上。我开始经常出现在活动室，虽然自己经常插不上话，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我积极参加大家组织的活动，我知道每一次活动都为我语言的进步提供了宝贵的机会。写到这里，脑海中浮现出了 Wrightsville beach美丽的画面。脚底的细沙，无边无际的大海，碧蓝的天空，浅处清澈的海水，远望时的天蓝之色。那么美，美到让人对生命再无他求。瞬间也便懂得，为什么Nicholas Sparks 笔下能生出那么执着单纯美好的爱情故事。来到这里，更加明白了世界之大，大自然之美。也许，只有往外走走，看看，才能真正拓宽生命的额度。每一天，在自己的努力下，都会进步一些，收获一些。收获笑脸，收获知识，收获一份份小美好 还记得朋友们一xxxxxx笑脸。记得感恩节时，感恩的人，好吃的美食。还记得课堂上大家的积极发言，勇敢而自信的面容，轻松的课堂环境。还记得清新美丽的校园，安静祥和的图书馆。一xxxxxx面容，一份份美好，推动着青春梦想的前行。回到祖国，学到的是感恩，是热爱，是珍惜。离别时，她的一句话，也许真实的道出了我的进步。她告诉我我的英语比刚来时好了很多，她现在特别喜欢和我聊天。感xxx她的肯定，我只知道我一直在努力。

感xxx首师大给我的这次宝贵机会，让我学到很多，进步很多。我会一直努力的，因为前方会更加美好。

出国培训总结 第22篇

很感xxx学院给我们提供这次机会到俄罗斯新西伯利亚国立大学进行交流学习。我非常庆幸自己能够拥有如此美妙的学习和生活经历，虽然三个月的时间转瞬即逝，但是这段经历对我来说却是一生最珍贵的回忆。

不同的生活与学习环境让我对这个充满古朴书卷气息的大学有了更深的了解，对俄罗斯的高等教育也有了一定的认识。每天穿梭于金发碧眼的俄罗斯人中间，同他们一同上课做实验，他们的聪明和较强的动手能力，让我对这个学校的教学方法和学生的学习态度有了很大的好奇心，并得到了一些心得体会，现将在学习、生活情况做以下汇报。

再看一下他们的实验室建设，每门课程都有自己的专门实验室，实验室的摆设也很陈旧，看似很普通，但是很实用，每门课程的讨论课都在专门的实验室进行，能保证每个学生都能亲手触碰到各种岩石实体，各种绘图需要注意的东西都会在实验室里面找到模型。成本不高，但是非常实用是他们实验室的突出特点。

教具都很古老，但是特别完整，看上去很有历史年代感，但是通过这些教具能够让学生明白最原始理论，那么以后学生们可以根据自己的需要再去探究新型的各种教具，培养学生的探索精神。

再有就是这个学校随处可以看到由各个系部logo的图案，每个系部都有自己的logo，类似于我们的知名品牌一样，于中国不同的是这个学校是由各个出名的系部将学校的排名提升到国家排名前列的位置，然后这个学校是依属于俄罗斯国家科学院成立的，所以在这里上学的学生，每到假期的时候就可以和自己的老师一起到俄罗斯国家科学院新西伯利亚分院进行系统的实习，提升自己的学习水平了解自己未来的发展空间。同时，每当有一位国家科学院的院士要退休的时候都会到新西伯利亚国立大学进行一次演讲，将自己的研究领域与学生们及老师们分享，并且对其未来的研究方向及要解决的问题经行讨论，提出他的意见留给未来的从业者进行分析研究，这可以让学生们感觉到自己的责任重大，未来需要靠他们。

对于那个城市来说，给我的第一感觉是我在看电影，就是所谓的外国大片中的情节，大面积的农场，有收割机在工作。之后到城市里面发现了另一番景象，到处充满了文化气息，他们建筑风格，各种广场的标志性雕塑，给人的感觉就是这个城市的文化气息很浓，城市里有很多剧院，每个剧院都会在每周的不同时段放映各种芭蕾舞、歌剧、现代舞、马戏等剧种，丰富了人们的生活，我最吃惊的

是在那个国家的，小孩子很小就被抱到剧院去观看民族的剧种，从小就培养他们爱国的情怀，增强他们的文化底蕴，并且他们的音像店里买不到剧院上映的剧目，这一点说明他们对传统剧种的保护非常好，也是我们以后在培养未来接班人是值得学习的地方。

三个月的时间，对于一般的学习培训来说似乎足够长了，但是对于这种用另一种语言进行专业系统的学习，个人感觉时间还是有些局促。短时间内既要突破自己的外语口语关，还要将专业课的词汇与外语亲密结合到一起进行理解。同样，这种方式就要求我们必须要多加努力去完成任务，对我们自身的提高是很可观的，三个月的异国学习生活经历将是我有史以来的财富，在未来的工作和学习当中一定会将学到的知识应用到各项教育教学任务当中，并加以突破。

出国培训总结 第23篇

两个星期前刚接到培训的通知时，有种天上掉馅饼的感觉。两周后的今天，我仍然庆幸能有这么好的机会来这里学习。

十天前，独自来到了山水之*--桂林。刚来到这里的第一天，就见到了两个班助--非常可爱热心的姑娘，还有接下来同在一个屋檐下的卢老师--一位有着三十多年教学经验的老师，和蔼可亲，虽然已过了知天命的年纪，精神却比我们这些8090后好得多。

随后，在开学典礼上见到了同一班的同学们，才发现自己是年纪最轻的那个，身边都是些教学成果累累的教研员和经验丰富的一线教师，一瞬间有种走错教室的错觉，不知xxx能，才能与这些前辈成为同学，坐在同一个教室学习。所以，从培训开始的第一天，我就暗下决心一定要多向专家前辈们请教，好好珍惜这次机会，好好学习。

接下来的课程确实让我收获满满:第一天的户外拓展培训，是学得最累的一天，但也是学得最开心的一天，它让我们形成了一个集体，让我们意识到，来到这以后，我们就不再是一个人的学习，而是一群人的共同进步，只有团结起来，我们才能为了共同的理想和目标奋斗，这一天的活动也为我们接下来的学习开了一个好头。在xxx的课堂上，他通过对商业培训理论和实践的经验介绍，把教育理论融于商业培训中，让我们认识到确立正确的教学目标和要求的重要*，后来还通过_红方黑方_的游戏，让我们看到商业社会的残酷和信任的重要，相信一个人容易，但是信任一个群体就没那么简单了。而信任的缺失会对利益双方都造成巨大的损失。把这点放到教学上来说，教育者和教育对象之间的相互信任，无论是对于教师的教学效果，还是学生的学习效率都有极大的提升作用，反之亦然。在xxx老师的高三复习的课堂上，让我不禁感叹他们学生的高素质和教师的高水平。

这堂课上，xxx老师使用的传统教学媒体--粉笔和黑板，这一点真心让我觉得自愧不如，我现在过于依赖多媒体，有时多媒体出了点状况不能使用的话，整节课都感觉乱套了，xxx老师的这节课不仅让我学到了一些高三一轮复习教学时的一些技巧，也让我开始反思，教学媒体都是课堂教学的辅助工具，不能过度依赖，多媒体教出来不一定都能取好的教学效果，传统教学媒体也能提高学生的学习效率，所以在课堂中应该有的放矢。xxx老师的课_是让我大开眼界，她从一个全新的视角--评分细则和评价规则来看教育改革，评分细则和评价规则我一直都有关注，但是只是把它当成成绩成绩判断的标准，从没把它跟教育改革趋势联系起来，更未曾想过中学思想*学业评价的改革能对教学的作用如此之大，听完xxx老师的课，让我再一次意识到自己的无知，也让我学会了用新的视角来看高考、看教学、看教育，**不再是那个_言之有理，酌情给分_或_多多益善_的温柔女子了，它的评分有了更科学的依据，它的改革也将带来整个*课程的改变--

从这次培训中，我认识了很多经验丰富的老师和言辞犀利的教研员，看到了教育园地更广阔的天地，见识了到之前从到过的高度，也从中学到了很多教学相关的理论和实践案例。这次参加的是教研员班，所以班上有不少的教研员，通过这次的学习，我发现教研员真是教育事业上最可爱的人:他们跟我们教师非亲非故，却能对从始至终跟我们直言不讳，虽然这些话里以批评的话居多，但是我们都知道他们的评论无论多么犀利，都是真心为了改进我们的教学而说的，有点类似于明朝的言官，值得我们敬佩。

除此之外，对我来说，我在国培计划最大的收获就是让我意识到了自己的无知，xxx坦曾经描绘过有知与无知的关系:如果让我们来画一个圈，一个人所知道的东西就好比是圈里的里面，一个人不知道的东西就在圈子的外面，一个人知道的东西越多，那么这个圈子也就越大，那么这个圈子的外面也就越大也就是说，一个人知道的越多，那么他所认识到自己的无知也就越多。国培就是在我的知识圈里不断填充的内容，它让我的知识圈不断地在扩大，扩大的同时也让我意识到自己越来越无知。而正是这种对无知的恐惧和斗争，会让我在未来的教学之路上更加充满斗志。要想战胜自己的无知，就必须不断地学习，人外有人，天外有天，只有不停下前行的步伐，才不会被自己的无知打败!你只管努力，上天自有安排。

出国培训总结 第24篇

近几年，武汉大学生暑期去海外实习的不少。对于这群选择暑期海外实习的大学生来说，有的为给留学打前站，有的为锻炼生活能力增长见闻，还有的则是希望为就业简历镀镀金，但记者采访发现，大多数大学生赚的不如花的多，海外带薪实习只是“看上去很美”。

花4万在海外做“苦力” 最多一天打扫了27间房

xxx是江汉大学汉语言文学专业的学生，现在正在美国内华达州一家酒店里参加暑期带薪实习项目。

“有时候太累，坐着套枕套的时候，都不小心睡着了。用于打扫房间的清洁剂有腐蚀性，几天下来手也开始变粗糙。”xxx向记者诉苦说，为了更方便，做房间清洁时，她经常会跪在地上，现在腿上也有了淤青。一天下来，她可以赚七十多美金。

花费这么高，值得吗?她说，“海外‘做苦力’，也锻炼了自己各方面的能力，增长了见识。这份经历也许对以后求职有帮助。”

给数十位美国教师发邮件 搞定自费科研实习

上学期，他将美国计算机专业排名前十位的大学都搜罗了一遍，给这些学校的数十名老师都发了邮件，申请实习。“相关信息在美国学校的主页上都可以找到。”他说，在邮件中除了简要介绍自己外，他还写了对该老师研究方向、论文和研究项目的理解，多数老师回复了。经与老师们多次邮件沟通后，他最后敲定了华盛顿大学。

在那里，xxx要度过3个月的实习生活。“我主要是和老师共同讨论一些主题，一起探索着完成科研项目。”他说，实习时，老师会让学生直接喊自己的昵称，双方很平等。虽然自费实习花费不少，但他认为很值得，“能学到许多国内学不到的东西，也是为将来申请出国留学做准备。”

休息时施救落水者 成功从游乐场售票员变身救生员

湖北工业大学市场营销大四学生xxx，今年暑假海外实习的经历颇为特别。

暑假前，她通过一中介机构在学校开展的海外实习报告会，对出国带薪实习产生兴趣。xxx在越洋电话中介绍说，她海外实习的目的很简单，就是为简历镀金为就业做准备。

她的实习地点，是在美国新罕布什尔州沿海小xxx茅斯的一个海滩游乐场。每天上午，她负责与另外几名工作人员一起售票。中午休息时间，xxx喜欢在场内闲逛。一次，她在休息时间发现一名小孩落入水中，及时施救，事后雇主对她十分赞赏，干脆把她调到救生员岗位，薪酬也随之上涨。

“有一技之长真好。当救生员后，我可以和当地人更多地交流。”xxx说，经常有不少当地游客与她搭讪学中文，让她觉得十分自豪。

美国实习遭遇抢劫 女大学生留下“心理阴影”

并非每名在海外实习的学生，都能像xxx这样“有美好的经历”。去年暑假，湖北一省属高校市场营销专业大二学生xxx，来到美国威斯康星州，成为一家快餐店的收银员，不想竟遭遇抢劫，留下了“心理阴影”。

初到当地时，一次xxx和同去的几个朋友在汽车旅馆外的空地上开party。快散了的时候，她和一个朋友回房休息，这时候有人敲门，朋友没看是谁就开了门，几个黑人大汉冲进来，抢走了大家的手机等电子产品，让大家如同经历了一场噩梦，好在没有人员受伤。

后来工作中，xxx得知，一些当地“小混混”一旦发现一些新来的打工学生疏于防范，他们就会趁机下手，当地的华人提醒他们平时不要露富，保持警惕。

xxx的室友是一个乌兹别克斯坦女生，她当时在一家旅馆做保洁，有一天因为旅馆气体泄漏，她中毒昏迷，幸运的是她最后自己爬出了房间。遭遇抢劫后，xxx也担心自己人身安全，幸好后来她安全度过了实习期。

出国培训总结 第25篇

祖国的“非典”疫情牵动着无数温籍海外侨胞的心，他们以各种方式支持祖国和家乡抗击“非典”。近日来，温州市_陆续收到的来自海外的慰问信，表达了温籍海外侨胞身在海外，心在桑梓的赤子之情。

旅葡浙江温州同乡会的慰问信说，自我国部分地区发生“非典”疫情以来，国内人民的生命安危牵动着海外侨胞的心，我们密切关注着事态的发展，可说是挂肚牵肠，夜不能寐……。我们高兴地看到在_、_的高度重视和正确领导下，各地政府采取了果断用力的措施，使疫情得到有效的控制。这种“万众一心，众志成城，同舟共济”的动人场面，只有在社会主义的中国才能看见，对于个别西方媒体借机进行歪曲、渲染，是一个有力的回击。我们虽旅居海外，但心系祖国，与你们同喜同悲，同乐同愁，在抗击“非典”战役中，只要祖国一声召唤，愿与亲人们一起并肩战斗，贡献我们的一份力量。

欧洲温州华人华侨联合会的慰问信说，首先，请允许欧洲温州华人华侨联合会，通过_向全国身处非典型肺炎病疫区的同胞表以深切的慰问，向奋斗在抗击sars一线的各界人士致以崇高的敬意。目前，祖国人民遭受“非典”疾疫袭击，人民的精神受到了折磨，生命受到了威胁，乃致祖国的经济损失已经影响到各行各业的发展。我们深信中国人民在_和_的`领导下，在各级部门的努力下，同心同德，众志成城，一定能战胜sars。全球华人xxx同脉，牵一发而动全身，我们我们号xxx华人华侨立即行动起来，支援祖国同胞抗击非典型肺炎疾玻 美东纽约温州同乡会的慰问信说，一场突如其来的灾难，降临到中国人民的头上，中国政病举全国之力，抗击非典病毒的侵袭和蔓延，这一严重灾害是对国家和民族的一次严峻考验，同样也是对我们每一个海外侨胞的故乡情的考验。温州市委、市政府领导全市人民奋力抗击来势凶猛“非典”疫情，严防死守，投入大量人力、物力和财力，努力把“非典”拒之门外，我们美国纽约温州同乡会全体会员表示钦佩，并对奋战在抗“非典”第一线的领导干部和医务人员表示亲切的慰问。我们殷切期望和祝福中国人民战胜“非典”，同时，我们同乡会正在酝酿支援故乡人民抗击“非典”。

意大利佛罗伦萨华侨联合总会的慰问信说，自祖国发现非典传染性疾病以来，时刻牵动着我们每一个海外游子的心。面对这场突如其来的灾难，使我国的经济和各方向的发展也遭受到前未所有的冲击，我们在海外的事业也面临巨大的压力。现虽还处在严峻时机，但对于“非典”的有效遏止已让我们欣慰。我们相信，中国是一个强大的国家，中国人民勇敢、坚强、团结、奋进，尤其是奋战在第一线的白衣战士，面对这场没有硝烟的战场，向sars宣战，毫不退缩，始终把人民的健康和生命放在第一位，甚至为此献出宝贵的生命，在不久以后，将会取得抗“非典”的胜利。

借此，我们向奋战在抗“非典”第一线的全体医护人员和其他工作人员致以最崇高的敬意!

出国培训总结 第26篇

海外证券市场

纽约证券交易所

纽约证券交易所(NYSE)是美国乃至世界最大的证券交易所。其富有意大利文艺复兴时代建筑气息的交易所大楼建造于1903年，是华尔街的标志之一。根据《亚洲金融》的数据，1999年纽约证券交易所市值为万亿美元，成交市值占全美国的6成以上，1999年有3025家上市公司，其中外国上市公司约400家。在纽约证券交易所有一套完整的交易制度，主要包括：经纪人制度、交易指令制度和交割清算制度。

美国证券交易所

美国证券交易所(AMEX)是纽约华尔街上仅次于纽约证券交易所的另一家全球著名的证券交易所。它的历史可以追溯到19世纪60年代美国南北战争时期，其前身是1929年被称作“纽约路边交易所”的NYCE(New  York  Curb  Exchange)，于1921年才由室外迁入室内，1953年起改用现名。由于其上市费用要比纽约证券交易所少，上市条件也低一些，所以能吸引一批中小型公司或条件相对不太够的公司。像美孚石油公司、通用汽车公司、杜邦公司等一些赫赫有名的大公司，当初就是在美国证券交易所起步，然后才到纽约证券交易所上市的。随着纳斯达克市场的迅速发展。年3月，AMEX与纳斯达克市场合并。

美国纳斯达克市场

美国纳斯达克市场于1971年在华盛顿创建，是全球第一个电子股票市场，也是美国发展最快的证券市场，目前已成为纽约交易所之外全球第二大股票交易市场。纳斯达克市场于1971年2月8日正式开始交易，初期主要容纳一些在创业初期且涉及极高风险而无法在纽约证券交易所挂牌的小型公司。80年代开始纳斯达克不断推陈出新，增加透明度以方便投资者。90年代初期，纳斯达克市场逐渐被人注意，其中一些挂牌公司如微软等开始崭露头角。目前，纳斯达克已是家喻户晓，挂牌公司约达5500家，其中约480家来自美国以外，全年交易额高达58000亿美元。纳斯达克不但成为美国投资界的宠儿，而且成为全球投资者主要的投资对象，其指数已成为全球股市方向指标，对全球股市举足轻重。

英国证券市场的起源可以分别追溯到1553年成立的俄罗斯公司的股票交易和1600年成立的东印度公司的股票交易，而正式开展证券交易并产生市场规则是17世纪末以后的`事情。1694年英格兰银行和1711年的南海公司等特权股票公司以及发行可自由转让股票的大多数公司在这段时期之前都先后诞生了，而且证券掮客也出现了。但是1720年随着南海公司股票投机的失败，许多在创建公司热潮中创建的“皮包”公司也相继出现了破绽。这期间，为防止类似事件发生，制订了泡沫公司禁止法。在随后的100多年里，一般不允许再建立股份公司。尽管有为数xxx的几家特权公司在继续从事股票交易。然而从18世纪到19世纪初大量向特权公司供给证券的却是政府。7年战争、美国独立战争以及拿破仑战争等使政府财政紧xxx。政府在以权换取公司借款的方式中选择了通过发行国债筹集资金的方式，在国债的销售和交易中，公债承接人和证券掮客起到了重要的作用。证券交易的舞台逐渐由伦敦城隅的一角集中到位于xxx呈治、阿里的xxx以及海洛威等咖啡馆，证券交易开始出现市场组织化的尝试。并于1773年使用证券交

[1] [2] [3]

出国培训总结 第27篇

随着我国教育体制的改革开放进一步向纵深发展，使我国的教育水平尽快与国际先进水平接轨，中外高校交流日趋频繁。为了提高我院双语教师教学能力，借鉴发达国家先进的教学模式、教学方法，利用寒假时间(2011年1月28日至2月28日)，由国际交流教学部教学负责人全毅文领队的一行七人赴英国桑德兰城市学院进行了英语及双语教学的培训学习。

初到桑德兰，映入眼帘的是整洁的街道和哥特式厚重风格的建筑，随处散发着浓郁的古韵，清新温润的空气使我们置身于一个迥然的城市乡村。每日清晨，伴着海鸥欢快的歌唱声，我们开始了一天的培训。

在为期一个月的培训时间内，英国桑德兰城市学院安排具有丰富经验的教师(MikeRanshaw，TerriFreeman，LisaWyness，Shabir，GerardElder)为我们培训。培训内容为：英语语言培训、CLIL教学法、专业知识与应用、良好的教学实践、项目管理、与合作项目有关的有效内审。

此次培训主要是在桑德兰城市学院的StPeter’sSixthFormCollege校区和BedeSixthFormCollege校区进行的。学校布置很有特色，在教学楼的走廊、楼梯目光所及之处，到处都是学校的校训、每年学生满意度、课程考核结果、警示牌、提示语以及学生的作品。每门课程都有特定教室，教室依据课程来布置。课程的考核标准、学生的成绩以及相关的知识点贴满了教室的墙壁，随时都可以获得实用信息，这充分体现着与教育有关的校园文化氛围。

在很多时候，英国人的各项规章制度的执行，都依赖于国民的自觉遵守。比如学校为教师免费提供的咖啡，从未见过学生去取用;乘坐地铁，出入口都是无障碍通过，很少见到查验票人员……

通过学习培训，主要取得以下收获：

一、教学能力的提高

桑德兰城市学院具有适应人才市场需求的灵活的教学模式和办学体制、鲜明的教育方法和理念。授课过程全部采用小班授课(10——15人)，其中，教学“以人为本，形式灵活”的特点，与国内的灌输型、学生被动地接受知识的教学模式形成巨大差异。其教学方法有：

1、互动(interaction)。在教学过程中非常注重师生之间的互动，学生在课堂上的自主学习讨论和做小型报告的时间占有较大的比例，而教师的任务主要是引导(告诉该学什么)、鼓励学生，教师除了传授教学内容以外，很大的精力和工作在于对教学内容的组织和教学方法的运用。

2、提问(question)。在课堂上，无论发言人是教师还是学生，都会经常性地发问。有些问题是启发思考式，有些问题为随时检验教学效果，而教师极少针对具体问题给出“标准答案”，他们鼓励学生用批判的眼光去看待他人的理论，倡导学生自由发挥，鼓励学生展现个性，对同一问题教师鼓励学生给出不同的答案。

3、分组讨论和报告(groupwork&presentation)。集体讨论和做专题报告在桑德兰城市学院课堂上十分常见。每次课上都给学生充分的机会和时间来进行个人见解和主xxx的及时发表和讨论，每次的分组讨论都是在教师有组织地管理和控制下完成的，一般控制在5分钟内，这种集思广益使得每个小组的成员都能积极参与并认真地听取其他小组观点。这不仅有助于培养学生的团队协作意识，调动学生的积极性，同时让学生获取了教师自身以外的知识和信息。

在培训之初，Terri老师布置了一份课业，要求分组完成并在课堂上做报告(Presentation)。我院教师与其他来桑德兰培训的教师分别组成小组，在各小组中表现出色，就连一向以严厉著称的Suzie都给出了最高分——优秀。在随后所有的小组课业(groupwork)中，我院教师都非常娴熟地完成任务，受到其他两所院校教师的好评。

4、实践教学(Workshop)。英方在教学过程中非常注重理论与实践的结合。在教学大纲(moduleguide)中，英方会规定有实践认知内容，要求任课教师自己组织学生完成，费用由学生自己承担。教师首先会确定日期，学生根据自己的时间安排交费预定，无交费确认不能参加实践活动。

5、课程的PDCA。教师在开学初根据学生的学习能力制定学期计划(termplan)，每一次课程都要求有详细的教案(sessionplan)，在授课过程中(Do)，积极采用各种方法调动学生学习主动性与探究性，激发学生学习兴趣，每节课结束时要对本次课的知识与技能(knowledge&skill)进行多方式检查(Check)，检验学生是否掌握，然后决定是否继续课程(Action)。当未达到预期效果时，老师会随时调整教学计划与授课方式，完成教学任务，真正做到以学生为本“Student—centered”，善始善终。而我们的老师尽管有教学计划与教案，但很难做到游刃有余，往往是照本宣科，虎头蛇尾。课堂上，老师鼓励学生在课堂中对讲授课程提出问题，如果有学生在下课后当老师走出教室时追过去说，“Excuseme,mayIaskyouaquestion?”(对不起，我可以问一个问题吗?)，这是被认为非常不礼貌的行为。而在中国，这样的学生是学习的楷模。

6、教学的无教材化。在每节课授课过程中，教学资料的准备都需教师来精挑细选，教师会根据教学要求选择需要打印或复印的资料分发给学生。每一门课程也许会涉及到很多本书，学生会到学习中心查阅。

二、英语能力的提高

此次培训英语水平有了很大的提高。首先是听力有了长足的进步。无论听课、回答问题、讨论问题还是生活中问路、闲聊、购物处处离不开英语。刚刚到达英国时，所听到的英式英语与在国内所熟悉的美式英语大相径庭，只能抓住和听出句中关键词和理解句子的整体意思。很快就能够熟练地进行语言沟通，口语有了一定程度的提高。英语口语是相当随意的，完全不需要像我国课本上学的那样组织句子的各个成份，英国人便能很容易理解。读的能力得到高强度的锻炼。在课堂上快速浏览老师的课件，及快速阅读老师分发的阅读材料，生活中各种免费报刊杂志随手可及，以及路标、广告牌等等一切，都需要快速的阅读能力，对英国本土的英语表达方式有了更加深入的认识。写的能力也有一定程度提高，在培训过程中需要完成很多的报告(report)，强化了写作能力。

三、学生管理

学生接待室就设在大楼一楼入口，学生入学时有专人接待，进行详细细致地咨询介绍，学生要对自己的专业选择负责(类似于我们的自主招生)，所以不会出现大量转专业现象。学生的日常出勤由任课教师自行负责，并没有班主任、辅导员来事无巨细地管理学生。学院为学生联系公寓安排住宿，但不承担住宿管理责任。

桑德兰城市学院的学生衣着打扮十分个性与另类，在中国很难以接受。但学生非常独立，很多活动由学生自己来组织完成，学校无须承担更多的社会责任。比如，在培训期间，学生会成功地策划了一场中国新年晚会，邀请了桑德兰市市长及夫人莅临晚会。晚会的全部花费由门票收入支出。

四、行政管理工作

桑德兰城市学院的行政管理工作主要是围绕教学环节展开的直线管理(linestructure)，很少出现交叉管理。项目经理(lineManager)直接管理各专业负责人，在专业负责人的领导下各课程领导(moduleleader)组织授课教师(lecturer)开展教学工作。下属直接对上级负责，上级要对下属进行内审，同事之间也要进行相应的例会沟通(Standardmeeting)。所有的工作以教学为核心，考核的标准是学生满意。每年教育主管部门还要对学校进行外审，如外审结果是“满意”(satisfaction)，对于学院而言仅仅就是“合格”，学院需要严肃对待该结果并认真整改;否则如果是“不满意”(non-satisfaction)，那么就只能关门停业了，所以行政管理人员肩负着学院质量管理的重担。学院的各个教职人员责任心非常强，一旦学校不能够得到社会的认可，他们就有可能面临失业的风险。

五、团队合作精神的培养

在英方的教学过程中，合作是必不可少的培养能力之一，团队任务(Teamwork)就是很好的范例。在很多培训课上，无论是Terri，Mike还是Lisa，都会布置一些Teamwork给大家，尽管在每个组中我们个人会很快完成任务，但老师们会要求团队中的每一位成员必学参加，因为在现实工作中，单凭一个人是无法完成一个上规模的项目的。无论怎样，个人总要服从团队，孤掌难鸣，再大的水滴离开大海都会消失殆尽。在培训之初，人们很难适应这种模式，往往由团队中优秀人员去完成，然而欲速则不达，老师们会要求我们重新分配任务完成teamwork。培训结束时，我们所有的teamwork都做得游刃有余，收到英方教师的一致好评。在我们今后的实际教学中，我们也应该着重培养孩子们的团队协作精神。尽管教学中我们的课业也有小组作业(groupwork)，但学生们分组时大多时候都是自由组合，难以形成现实的团队合作。在现实中，团队中的成员并非是按自己的意愿形成的。因此，应加强学生团队精神的培养，以期日后能顺利完成工作。

六、培训后的几点启示：

1、营造浓郁的学习氛围。以班级为单位布置教室，在教室四周墙上贴上和本班学习内容有关的海报、照片、卡片、要点、大纲等。使学生走入教室就会置身于知识的海洋，“润物细无声”，不经意中就会获取应该掌握的知识点。

2、构建微型教学团队。在教学过程中，以课程负责人为核心构建起课程团队，展开教学。语言基础课(商务英语)的教学可以以参加过英方培训的xxx文娟(副教授)、xxx(讲师)、xxx敏(助教)等组织教研，积极与英方Terri、Lisa探讨商务英语的教学。专业课教师每人承担两门课程教学任务，没有共同课，因此专业课以课程的共性内容为主体组成专业教学团队，探究英方教学方法在我系部的可行性实施方案，做好专业建设与改革。

3、改变教学理念，真正做到“以学生为核心”(Student-centered)。在教学过程中，充分理解教学内容，精心设计各种活动，通过激发学生的学习兴趣，实现教学目标，用课堂来吸引学生，让学生在不觉中学到知识。这样一来，尽管老师的备课量很多，但我觉得这样的方法很好，特别适用于中外合作教学。

4、做好培训学习的总结工作。组织出国培训人员(包括以前批次)进行认真总结培训心得，利用教研活动，做好在系部进行经验交流与推广。

一个月的培训既充实又精彩，最终圆满完成了培训任务，七人全部获得桑德兰城市学院颁发的“高等教育与学习管理”的结业证书。收获之多，无以言表。在培训结束时，Terri老师语重心长地对我们说，“Y”(你们应该将培训传递给你们的老师)。培训的结束仅仅是xxx征程中的第一步，新的历程又要开始，我们不仅要将所学付诸实践，更重的是在中外合作项目中引领示范，打造更出彩的教学!