大二第二学期个人总结(热门43篇)
- 总结
- 2024-02-08 10:39:24
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大二第二学期个人总结 第1篇
一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学及班主任工作总结工作,积极完成学校布置的任务,下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。
一、思想工作方面
平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真做好笔记并得到了领导的好评。配合组里搞好教研活动。每周带领学生按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
二、教育教学工作方面。
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。所备教案认真、规范,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的口头及书面表达的能力,保证每一节课的质量。
3、做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的.学习指导中去,经常与家长进行电话沟通并做好对学生学习的辅导和帮助工作,我经常利用课余时间为学困生辅导,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,培养他们的自信心和学习语文的兴趣。
4、认真及时批改作业,做到留多少作业,批改多少作业,讲评多少,盯着学生修正多少。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期认真听年轻骨干教师的示范课,做好记录,对自己的教学促进很大。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,从来都是早到校,从不早退,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名优秀的人民教师来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质能力。
四、业务进修方面
大二第二学期个人总结 第2篇
一个学期的工作又在紧张和忙碌中匆匆结束了,学期的总结并非是一张备受关注的试卷,而是这一学期来孩子们和自己的成长,下面是对本学期的方方面面简单的梳理,便于下学期工作更顺利的开展,
一、我与宝山共成长
敬业奉献是从事每个行业的基本要求,我觉得作为教师更是应该兢兢业业,因为我们面对的活生生的人,我们xxx一行都会对孩子产生影响,或是积极的,或是消极的。所以生活中,不敢敷衍工作,尤其是培养学生的工作,我觉得我始终以一名合格教师的标准要求自己认真去做好每一件事情。
关注习惯,使我们学校时刻不忘的主题,关注学生学习的习惯、生活的习惯、思维的习惯、与人相处的习惯;关注教师自身的习惯,读书的习惯、反思的习惯、研究的习惯、交流的习惯。我觉得我们在培养孩子学会合作的同时,也要的发挥教师们合作的优势,把教学工作做得更加深入、丰富。
渴望发展的价值观也时刻激励我们每一位宝山人不断学习,不断成长,教师时刻以发展的眼光对待学生,对待工作。也更以不断发展的思想要求自己勤学习,勤反思,本学期我的反思工作做得不够好,反思常常拿来与大家探讨,可是记录的并不多。
追求幸福给我们教师的定位归根结底是培养人的幸福,看着学生不断进步,这就是我们的幸福,当然,我们也常常被这种幸福温暖着。
二、我与学生共成长
(一)读书给自己带来的喜悦。
书香是我们学校的特色文化,不只孩子们沉浸在大阅读的浓厚氛围中,读书也成了老师们的喜好,本学期我也将读书作为激励自己成长的重要一环。采用了一些优秀的教学方法,也提升了自己的教育思想。
(二)生本教育让自己更加乐于研究教学。
生本教育的实施,我校一直走在研究的前列,通过赴广州学习的领导和老师们给我们传达的精神和理念,我们学校内各个教研组的认真研究、探索,使得我们的生本教育开展的扎扎实实、富有成效,深刻的感受是孩子们变了,变得会说了、爱研究了、乐于合作了。在践行生本教育的路上我主要从以下几方面展开:
1.放手让孩子创新,适合他们的年龄阶段的创新。
我们确实比学生考虑事情要周全,也就不自觉的想为他们安排好一切,包括要学生怎么去想,怎么去做,但是我们想的不一定被学生喜欢和接受,所以还是让他们回归这个年龄段最真实和最自然的思维形式,自由的生成一些创新的东西。
2.教师教的少,让学生学的多。
如何让学生学的多,怎么样学生才愿意学。课前的准备工作不言而喻是很有挑战的,如何在课前设计有趣味性、有探索兴趣的问题,这是一节成功研讨课的关键。个人简历课上当孩子们睁大眼睛或者歪着脑袋出神的思考的时候,我们只给他们一个暗示就可以了。现在,我已能听到孩子最喜欢预习作业这样的心声了。
3.小组合作使学习更加富有成效,也让孩子懂得合作的快乐。
通过慢慢培养,现在孩子们已经能够在小组内进行简单的讨论,并学会了帮助别人,也可以走上讲台当一回小老师,学生的`语言表达能力正在提高,相信给孩子些时间和空间,不断更新我们的思想,采取有效的方法,孩子一定会有更大的进步,就让我们静等花开。
(三)继续培养孩子良好的学习习惯。
通过上一学期的培养,孩子们已经有了一定的自控能力,也有了学习的意识,更珍贵的是孩子更乐于动脑筋思考问题了,课上不听讲现象越来越少。看的出来孩子们有点学习的主人翁思想了,对自己的要求也有所提高。课上都积极正当最会倾听最会发言最会合作的学生,课下都正当尊敬长辈、有孝心的好孩子。通过各项活动的开展,看的出孩子们的团队精神正在树立和增强。良好的班级风气正在不断形成。
总之,当回过头来整理一学期的工作的时候,既有收获又有不足,就让我将这份果实带到下学期的工作中,也让我将这些缺憾慢慢填补,争取做得更好。
大二第二学期个人总结 第3篇
带着开学初的美好愿望和对孩子们新的期待,我在他们的陪伴下又走完了一学期的学习生活。回顾这学期和孩子们相处学习的点点滴滴,我觉得我的心态更平和了,孩子们对待学习也更自觉了,所以学习成绩是稳中有升。不过有喜也就有忧呀,为了以后更好地前行,现对本学期的语文教学工作做以下小结。
一、注重学生自学能力的培养
从开学初就先交给孩子预习方法,争取每节课都做到先学后教,而不是无创意地进行课堂,同时常布置一些动手作业让学生学会自己动手解决问题,xxx的自学能力逐渐得以提高。
二、重视早读,合理安排早读内容。
制定早读计划,结合本学期的阅读计划,把早读任务落到实处,细化到每周甚至每xxx。比如,每天早读课前的时间充分利用起来进行课外阅读和进行国学经典诵读,早读课再按当天早读课的安排进行,合理安排利用宝贵的早读时间,一学期下来,通过早读的利用学生的课外阅读量增大了许多,部分学生的阅读、写作能力也有了一定的提高。
三、注重学生良好学习习惯的培养。
“好习惯,益众生。”“习惯决定成绩,细节成就完美。”这两句话是我这学期一直给孩子们强调的话,因为对于接受知识,孩子们都不成问题,但平时的学习考试中正是因为其粗心、马虎、态度不端正等原因,才出现了这样那样不该出现的问题。所以强调习惯、加强习惯养成我从学生的每一次作业、每一次课堂问题的回答、每一次写字姿势、甚至是生活中待人接物、为人处世中抓起。从学生的期末考试成绩中我更看到了抓孩子学习习惯的.重要性。
四、阅读、作文教学方面。
本学期的阅读教学与上学期相比,我已逐渐放手,因为通过一年半的引导,相当一部分孩子已经很爱读书了,所以开学初我在班内设了一个好书推荐栏目,让学生自己把自己看的好书推荐给同学们并相互交流,来带动班上小部分还没有融进读书氛围的同学。同时还定期开展班级读书交流活动并写读后感,鼓励学生参加省图书馆组织的各项有利于其爱上阅读的活动。作文教学方面,本学期我更注重让学生从身边的事入手找素材来写。比如经常开展一些班级活动,让学生不会觉得无内容可写,激发其写作欲望,并学会表达真情实感。平时的作文指导中更加注重写法的指导,在这一点上,我在平时的课文学习中就常注重讲解并引导学生用到自己的习作当中。
在本学期的语文教学中,我更加注重个人的成长,精心备好每一节课,经常与同年级的老师交流,有时会为某一课找一个怎样的突破口更好而绞尽脑汁,但是每当一种新的尝试带来意想不到都教学效果时,内心的喜悦是无法言表的,那是一种幸福的感觉。所以,在以后的教学工作中,我会更加精心钻研教材,不断学习,充实自己,努力使自己的教学更高效,更适合孩子们的长远发展。
大二第二学期个人总结 第4篇
时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也是大二的学生了,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点:
一、学习上,比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。
二、在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。
三、作为办公室的一名合格干事,我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨,在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。
我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照_章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,争取早日成为一名合格的_员。按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。
纵上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的`问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。
在今后的学习、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学习。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。
大二一年将要结束,我在这一年里在各方面都有成长,也都写收获,现在一学年要过去了,我在这也来为自己大二一学年做一个总结。
大二第二学期个人总结 第5篇
团队管理的工作报告1
本学期,我校团队在各级领导的正确领导下,围绕学校党支部、行政工作思路及上级团、队组织的工作计划,开展了一系列的活动,对全校团、队员进行了全面教育、引导,较为出色的完成了期初制定的计划中的任务。现将本学期团队工作总结如下:
一、特色活动不断
1、“学xxx精神·树文明新风”
三月,为弘扬xxx助人为乐、螺丝钉的精神,团队在全校范围内推广、施行了“学xxx精神·树文明新风”活动。一时间,校内好人好事不断,涌现了一大批“学xxx标兵”。
2、舞蹈训练
为迎接安徽省特殊教育工作专业委员会年会在我校召开,团队按学校要求组织校舞蹈队的十二位孩子,利用中午、晚上休息时间进行为期一个多月的舞蹈训练。
3、清明祭扫
学校为了全方位迎接年会,在四月中旬之前,学校师生异常忙碌。为了不影响年会,今年的清明祭扫,团队挑选了四位团员、队员代表去县烈士陵园进行清明祭扫。
4、收获“五四”
在“五四”青年节来临之际,我校参加了团县委组织的“申报2014年度优秀团干部、优秀团员”评选活动。我校储昭生老师荣获“县优秀团干部”称号,xxx、xxx获“县优秀团员”称号,我本人也获得了“县十佳少先大队辅导员”光荣称号,可谓收获颇丰。
5、快乐“六一”
为了庆祝六一儿童节,团队进行了整个活动策划、主持,并与教导处一起组织开展庆祝六一颁奖活动。
6、兴趣小组活动正常
为了丰富孩子们的课余生活,提升孩子们的各种能力,团队在聋部、培智部分设了三个兴趣小组,并为各小组配备了专业指导老师。本学期,各指导老师在“活动签字认可制”的监督下,活动基本能正常开展。
二、环境建设与阵地建设并重
1、环境建设
(1)本学期,在学校总体安排下,团队活动室由原来的教学楼搬至行政楼,为此,我重新布置了团队活动室,并新增了“团员基本权利和义务”及“少先队员的基本权利和义务”两个大展板粘贴在墙壁上。每次团队在活动室开展活动之前、之后,我都会安排值日团、队员进行卫生清扫。
(2)针对上学期学校操场果皮、纸屑满地的现象,本学期,团队以团、队员为榜样,看见垃圾立即捡起来并送至垃圾桶,保持整个校园环境整洁。
2、阵地建设
大二第二学期个人总结 第6篇
中学生期末个人总结范文1现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不,它还有一个更重要的作用。
一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考试,题目竟和第一次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。第三次的试题仍是一样的,她连试题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有独占鳌头,那个小米也是99分,第一。这个人并没紧张,认为她不可能挤下自我。但第四天公布的名单上竟没有自我!
她去找经理,经理说:“我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据,并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华,她更应当懂得反思,善于反思善于发现漏洞的人才能有提高职员有提高的公司才有发展,这三次考试主要考的是你们的反思本事。”
考试另一方面的意义,就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子,它是用来照出你的不足,并进行反思的,不是让你伫足欣赏自我的美貌的。考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思会推动我们不断向前冲的!
不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由仅有一个?在考试后反思!
中学生期末个人总结范文2时间就像流水,xxxxxx的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。
回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此以后就没有这么自在了。在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!
中学生期末个人总结范文3考试后反思虽然我的学习成绩不怎样样,可是我明白父母、教师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,并且考得异常糟(数学倒数第二),教师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,经过这次考试,我也想了很多,以后必须要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后必须会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自我再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。在平日大家都聚在一齐做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我最终明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,xxx时是碰巧做对的。我不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自我的练习和复习,考试之前制定xxx的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我期望教师不要对我失去信心,虽然我这次考得不梦想,可是我相信自我。我要经过自我的奋发努力,必须不使教师失望。
中学生期末个人总结范文4这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。
这一学期,我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。
这一学期,我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。
好的成绩是靠良好的学习方法,良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。
通过一个学期学习,我得出了三点启示:
1、学习必须循序渐进。
学习知识,必须注重基本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。
2、学习必须勤于思考。
要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么,举一反三,灵活运用。
3、学习必须一丝不苟。
学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然。
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力
中学生期末个人总结范文5经过了初一上学期的学习和生活,我感觉我自己迈进了一个全新的殿堂,不管从学习或生活上来说,都跨越了一大步。在这学期我经历了许多活动,增长了许多经验,收获了很多宝贵的知识和能力。
在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。在本学期我参加了定向越野、知识竞赛、艺术比赛等各种活动,开阔了眼界,提高了许多综合能力。学习提供了很多新奇的活动。如:科技节知识问答,这类有趣的活动让我收获了不仅是快乐,更重要的是学习上的收获,在这方面我觉得当初选择北师xxx附中是个极其正确的选择!
在学习方面上,我是一步一步在进步,从第一次考试到最后一次进步了20多名,这对我来说是一个很大的进步。收获了一条条数学公式,听懂了一种种英语语法,写出了一片片语文作文,读懂了一本本深奥的书,这都是我在这学期以来的收获。当然知识是无止境的,我希望下学期期末坐在这里写个人总结的我能收获、体会的更多。
下一个让我吃惊的收获是体育。还记得刚开学那时的我最多只能跑5圈,因为在小学的我根本没有好好上过体育课,更别说跑5圈了,最多的一次还是3圈。所以当开学的我跑步是最让我头疼的了。没想到的是学期末的我对于跑圈是感觉最轻松的了,随便的10圈已经对我们来说是很轻松的了,这在以前我都没想过!现在我的意志竟然增强了这么多,真是太神奇了!我觉得这么三年下来后我的体质一定比别的学校的同龄人好很多。
这学期收获的东西令我吃惊,我希望下学期的我继续进步,在学习上更加努力,在体育上更加棒!
大二第二学期个人总结 第7篇
时光荏苒,转眼我已在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。下面就我大二学年的所有情况进行总结。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,大一下学期我通过了英语四级等级考试,接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师,课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。
大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。
在实践上,我积极参加各种活动,特别是专业实践活动。每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。
在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。
作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的'主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。
经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!
大二第二学期个人总结 第8篇
大二这一学期马上就要结束,在这一学期中我学会了很多知识,虽然也有很多不足,今天我就大二这一年的经验与不足做一下总结。这一学期有经验,也有教训。有收获,也有不足。
这一学期,也有很多的不足,比如,在看书过程中,虽然读了很多文学作品,但是收获不大,以后要提高思考能力,看完书之后,多写写感想。其次,在课上,对于自己喜欢的东西认真听,对于不喜欢的就不仔细听,在下学期中,要改掉这个毛病,增强各方面的知识。在英语的学习过程中,只注重读写,没注重听和说,在今后的英语学习中,要提高听说能力,多喝人沟通。
总之,在这一学期,确实有很多收获和不足。希望在下学期,越来越好。
下面对大三做一下计划。
1.认真学习专业知识
2.在课余时间多看书,看报纸。
4.加强对英语的学习,加强听说能力,多于同学们沟通。
5.准备考公务员的学习。
新的学期,希望自己更加努力,不要把青春荒废。把握好时间,认真学习。
大二第二学期个人总结 第9篇
日子过的真快,每每到了写工作总结时方感到一个学期又过去了,从春到夏,草枯草绿,季节与年轮随思想又过了一个轮回。
这一学期来我做了以下工作:
一、努力学习,认真钻研,不断促进专业成长。
本学期我继续自学音乐知识,识谱,弹琴与乐理。我看了《士兵突击》,深受主人公许三多的“不抛弃,不放弃”的精神鼓舞,对自己的专业成长要求更严格一些。坚持每天练习电子琴。每天练习识谱。通过学习我认为自己有了一定的提高,对电子琴的节奏和音色的把握有了一些感觉,有时候感觉到音乐是要用心感受的。这要感谢z老师,是她对音乐的热爱与坚持感染着我,每每我对哪一句歌谱试不出来的时候,她永远都能帮我试出来,而每每这时我便更坚定了自己一定要学会识谱。于是日子便在练琴与识谱的'忧与乐中过的好快好快。在进步中每天是这样的充实。我感谢有机会教了音乐。我喜欢音乐。而于是,我也得到了学生的喜欢,同学们都很喜欢我的音乐课。并得到了同事的认可。
二、服从领导,团结协作,努力完成团体操排练。
本学期在xxx的领导下,在音体组组长zz老师,初一班主任zz老师,及政教处的zz主任及zz老师的配合下。我们完成了一项我认为做不了的工作。就是全乡师生运动会的团体操排练。
记得起初,校长找到了作为音乐教师的我,问我如何办,我说我没排过,没有信心,不行的话,我们就排个军体操吧,因为我不会排队型,从来没有做这项工作。后来多亏音体美组的组长z老师,二话没说,开始排队型,与xxx老师一同研究起来,从每个队型的形成到下一个队形的变化,一个方案成立了但又推倒了,一个背景音乐选定了,但又推倒了,我们就是这个从队形到背景音乐,最后到背景音乐,每天早上一上班,xxx老师就来找我商谈她晚上睡不着觉想出的队型,在校长的坚定领导下,在xxx老师的努力下,我每天最后一节课在广播室指挥我们的队型,有时候因为初二的学生不认真练而着急嗓子都喊哑了,有时因自己面对第一次指挥不知如何用扩音器而难过。面对的困难我们竟一一克服了。一次一次的排练,近两个月过了,运动会那天,我们终于成功的出演了《老师你好》为主题的团体操。随着汤灿那动人的歌声,彩虹伞的道具依次慢慢打开,xxx,xxx同学那感人朗诵触动了师生的心灵,xxx同学美丽的独舞随之打动了师生。整个团体操同学们做的相当认真,有几个同学没来,我们甚至用了三名老师。我们得到了同事们的认可。我很高兴。感受到了团队的力量。有了这个工作经历,再有这样的工作任务,我不会再有一点不自信。真的很感谢所有参与的老师和同学们。
总之,本学期我做了我能做的,我没有让时光虚度,虽然我们的现在的办学条件不好。我们对未来学校的样子还不明了。但我却在自我发展与工作中做自已认为有意义的事,好好做人,知荣耻。就象在师德活动论坛上我受到领导表扬一样,我会踏踏实实。用实际行动对得起岗位,对得起自己。
大二第二学期个人总结 第10篇
时间过的真快,好象冬天就在眼前,怎么就一下子跳到了夏天。相处一年的孩子们已经拿到了红彤彤的毕业证书,告诉我,老师,我们毕业了。正如xxx自清所言,匆匆太匆匆。很多事情就在我们的手下,脚下,眼皮下就溜走了,带走的是时间,留下的是反思,总结。回顾这个学期,我能以认真踏实的态度对待工作,以谦虚谨慎的态度对待学习,以平等积极饱满的热情对待学生,以真诚和善的作风对待同事。
本学期,我所做的工作大致总结如下:
一、政治思想方面
服从学校领导,听从学校安排。一学期以来,我认真学习领会学校组织的师德师风建设论坛活动,在活动中,思想上深受洗礼。在学校注意为人师表,身正为范,与人为善。以积极向上的精神面貌影响学生。
二、教育教学方面
教育方面:
本学期是我班学生参加升学考试的一学期,首先我能够利用班会和晨会,通过向xxx和xxx主任了解学生学习情况,及时从思想上动员学生认真学习,为考试做准备。第二:重视班集体的思想建设:教育学生在一个集体中,首先要学会协作,学会换位思考,培养学生的集体荣誉感与默契感,主要体现在:让学生合作出好每一期的板报,把废旧的纸和塑料瓶出售,换回的钱在班级进行合理开支。在学校举行的趣味运动会准备阶段,让他们进行默契练习,这些活动大大增强了班级学生的集体荣誉感和默契感,也让他们在学校组织的各类活动中都取得了不错的成绩。第三:注重学生常规教育,充分发挥班干部的作用,对学生的晚自习,包干区做到每天检查监督反馈,让学生了解自己每天应该做什么,教育他们要把平凡的事情做好,把简单的事情做好,就是不平凡,不简单。第四:关注班级特殊的学生,做好每个月给易桂云购买生活用品,在生活上对她嘘寒问暖,还经常与她谈心,了解她在家的生活情况,及时给她开导,分忧,教育她要学会坚强与独立。我们班的xxx在学期结束前,由于夜间上厕所不小心,摔断了耳朵的廓骨,我和xxx第一时间到医院看望她,让她不要害怕,勇敢面对。总之,与学生平等、民主的.交流与对话,让我们班学生充分展现了自己的个性,发挥了他们的特长、挖掘了他们的潜力。
教学方面:
三、个人成长方面
总之,本学期在我个人的努力与大家的帮助下,顺利完成了教育教学任务,当然,工作中还存在很多的不足与欠缺,在以后的教育教学中,我将继续努力,多向大家学习,改进不足,不断完善。以上所谈不当之处,敬请大家批评指正。
大二第二学期个人总结 第11篇
大学生学期个人总结1又是一个新的学期,当初刚进大学的稚嫩已经变成回忆了。我也已经走出了象牙塔,自己为自己的未来而努力,自己为自己的人生打拼。
我是个很渴望独立的女孩子,我希望可以自己解决的事情就自己解决,而不要求助于别人,当然我知道合作很重要。
传统意义上的女孩子,一生要担任三个角色:女儿、妻子、母亲。我正在深刻的体会第一个角色的内涵。爸爸妈妈非常的爱我,而我能为他们做的事情,说多也多、说少也少。他们希望自己的女儿好好学习、天天向上,尽可能的追求自己所希望的人生,毕业以后可以找到一个适合自己的工作,然后好好生活。
我不敢说自己很努力的学习,因为如果真的好好学习不可能上个学期考出那样的成绩。但是,我必须要说,我从来就没有搞错过轻重。我参加各种各样的活动,也利用晚上的时间出去兼职赚钱,但做这些的时候,我清醒的知道,学习比这些都重要。
刚进学校的时候,虽然对未来充满了向往,但那些想法是模糊而理想的。现在我的想法更清晰了,也更现实了。我没有太多的追求,我唯一的目标就是通过国家司法考试,争取考到公检法系统的公务员。我觉得那是适合我待的地方,我会为这个目标付出,不带有一丝侥幸心理,我要凭自己的真才实学获得我人生的第一桶金。
我对班级是有深刻的感情的,因为我曾经在这个班级里担任过重要的角色,我惭愧的是,现在的我没有为它做出更多的贡献。但是如果集体需要,我义无反顾。虽然我不能做出更多的贡献,但我会努力不给班级造成麻烦。
对于班级,我没有什么创造性的建议,平时我和班委交流的机会很多,平时都说的差不多了。我打心底里希望我们班级好。
法学院这么多个班级,这么多个班主任,比较下来,我们大家庆幸是包老师带我们,其他老师再好,都没有班主任为我们想得多、做的多、付出的多;其他班主任再好,也不是我们的班主任,我就希望包老师对我们一如既往就可以了。
最后要再强调一下,我相信“生活是自己的”这句话,我已经足够的成熟了,我可以为自己的选择承担完全的责任。我会小心的做每一次选择,每一次选择后都会义无反顾的执行。生活是我们自己的,我们一生中会担任各种各样的角色,会遇见各种各样的事,各种各样的人,但是生活本身是属于自己的,与任何人无关。
做每一件事的时候,想一想自己所能承受的限度,追求自己可以追求的生活。
可能这个个人总结并不深刻,作为一个党员也许我应该更加深刻的总结自己。但是我想这个并不是组织要求的思想汇报。我可以自由的用自己的语言,写自己的个性和性格。
我为自己所写的每一个字喝彩,并且承诺,我会为自己所写的每一个字努力。
大学生学期个人总结2大学第一学期个人总结
时间如流水匆匆而过。转眼间,大一的上学期已经过去。从学期初?到学期末?我收益颇丰。接下来?我将从学习?生活?和业余活动四个方面作一个总结。
一、在学习上,上个学期由于刚来到崭新的大学校园,一切还不是那么适应。 经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!
二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,4个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。另外,我最自豪的一点就是我们宿舍都很爱干净,在这么理解和舒适的环境里相信我们一定能够舒心地过完这四年大学生活。
三、在业余生活中上,我们经常几个同学一起去跑步运动。我们每两三天就一起到操场去跑步。运动时人的一生所不可缺少的,所谓‘身体是革命的本钱,’所以我很庆幸,生活在这个热爱运动的集体中。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。我要发扬优点,改正缺点。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增划上完美的句号。
总之,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。
大学生学期个人总结3大一下学期之个人总结
走过这一夏,我的大一生活也进入尾声了,无论我们是否适应,没有人再把我们当作刚入学的孩子看了,不再有过多的包容与宠溺,我们将逐渐的学会一个人面对挫折,面对现实的社会。回首来时路,我不知道我是否可以说不曾留下遗憾,但清楚明白的是未来远远比过去要重要的多。
这一学期,生活也已适应,大多方面都比上学期刚步入大学校门时更加理性,脸上的稚气也比以前淡了不少。拿出以前写的日志翻翻,挤出以前做的事情回味,顿时觉得现在的我成熟了不少。刚来时,一切如前一学期刚来时的简单,却独缺昔日对未来的美好憧憬。这学期的课比上学期多了不少,睡懒觉的早晨变少了。周一至周五,每天如行尸走肉般地走进课堂,基本上每次都是将早餐带入到教室中啃,虽然像我这般地人大有人在,但我知道,这样,终究不好,不提倡在学习之地填饱肚皮。食有定所,学有定时。
在课堂上狼吞虎咽也罢,更甚的是不用心受诲,之于我,一堂课完完整整听下来的屈指可数。此xxx之过也。老师在上讲得呕心沥血,我在下却是思绪万里。这不由地想到小学时所学的课文《弈秋》。
“弈秋,xxx之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,xxx之矣。为是其智xxx与?曰:xxx也。”
吾还不如那位一心以为有鸿鹄降至的仁兄,他况且还能有射鸿鹄的壮志,而我呢?未有专心之志,亦未有远大的抱负。我有时真的挺佩服那些人,早出晚归,能够在课堂上正襟危坐,能够xxx到头呆在自习室。想到这些,暗暗在心里下定决心:明天定要有些改善,不能百分百一致,六成的能力应当可以吧。可,xxx其多。仅靠考前三天,成绩虽说还见得人,但可以说能了然于心的寥寥无几。
身体是革命的本钱。这个学期锻炼比刚来的学期勤了一些。不敢说每天,但是一星期有五天会去锻炼。晚上十点多和几位同学的外出打篮球锻炼,十一点多归来。正因于此,才有我在xxx基本原理概论考试的前一个晚上扭伤脚的小插曲。晚上十一点多到主校区医院包扎,接下来的几天忍痛上课、考试。不过,所幸并无大碍。
在某些方面,弥补的不够完整,修行的道行不够。在接下来的大二,在好的方面继续发扬,在不好的方面加以改进。纵使我不是最美的花朵,但只要每天努力地一点点绽放,只要每天有个小小的进步,吾心足矣。
大学生学期个人总结4大二学期个人总结
时光荏苒,转眼间我已进入大二。回首这一年多走过的时光,感觉自己还是有一些收获的。
记得刚进入大学的时候,怀着一颗无比崇敬之心进来,转眼间我已经走过了我的大学几乎一半的时光,现在的我,已由来时的满怀希望,到进来之后的迷茫,最后发展成为对学校的了解,在了解的过程中慢慢滋养出了爱。
大一,在我们充满好奇的眼神中悄然而过,感觉那时的我们眼中xxx的是疑惑和不解,时间划过后留下的又是对大二满满的期待。期待新学期的到来,期待更多的美好。
进入大二的学习阶段,我们不仅对校园中的路径、布局、教室安排等细节有了更清晰的了解,更是对学校产生了深厚的感情。我们了解每一阶段应该进行的事项,可以合理地规划自己的时间,对应相关的课程。当我们走在校园当中,不会再有陌生的恐惧,取而代之的是熟悉感和亲切感。我们逐渐在一度以为枯燥无味的课程中找到了趣味,逐渐爱上了自己的专业,爱上自己的学院,有了归属感。
新学期开始,我的任务也更加艰巨。这个学期,我担任班级中的生活委员,着眼于为同学服务,同时提高自己的交际和处世应变的能力。在学习上,这个学期我迎来了第一个对自己学习生涯十分重要的考试——大学英语四级考试。一整个学期我都在为四级积极地做着准备,以便在应对四级考试时能保持自信心,勇敢地迎接挑战,顺利过四级。此外,这个学期的专业课程相比大一明显增多,我们将更多的精力投入到新闻理论学习中,一切既紧张又充实,在忙碌的学习中我充分感受到了学习的乐趣。这个学期我也积极得参加体育和娱乐活动,按规定完成了学校布置的阳光长跑任务。
这个学期我们搬到新的宿舍,开始了全新的生活。我和宿舍里的同学相处的十分融洽,我们都享受着集体带来的欢乐。一个人的作用只有融于集体中才能发挥出来,在宿舍的集体生活可以锻炼我们与人相处的能力,我们学会体谅,学会宽容,学会分担。
大二的第一个学期即将结束,新的一个学期即将到来。我已经为迎接下一个充实的学期做好了充分的准备。大二下学期我的目标是应战计算机二级和大学英语六级,此外,我还打算递交入党申请书,顺利进入党校学习,学习党课知识,争取早一点成为入党积极分子。
总的来说,大学时光一晃而过,我们切莫虚度。仔仔细细去学,认认真真去做,纵使自己不能功成名就,但也不至于给自己的青春留下遗憾!
大学生学期个人总结5大学的时光真的过的很快,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于在_____的这一年半的学习生活,总的来说,我觉得还是挺好的、挺充实的。 在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。 在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。xxx天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:'幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬',我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。
在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等,我都玩的非常高兴。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了xxx两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面,我也比较满意,有点遗憾的是我们报的星级寝室居然没选上,关于某某生活部的干事打电话跟我说,恭喜你们通过了第一轮,请准备第二轮的检查。然后也没人来检查,在第二轮的时候我们就直接淘汰了,对于这件事,我笑了,微笑。
总之,生活不就是这样,有乐也有苦。生活中我边的更自信,每天都给太阳一个阳光般的微笑。'卫生百分百'那是我们的>口号和部标,'文明宿舍'就是我们的见证,'流动红旗'就是我们努力的回报,我们的动力是'环境造就人才,一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。'团结就是力量'最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,作为宿舍长,我出演的是指挥者的角色,我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到最高境界。
在人际上,和同学们都能够相处融洽。>市场营销这个专业需要良好的口才和人脉,我知道我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。
关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。
大学生学期个人总结6大学大三个人学期总结
大二第二学期个人总结 第12篇
在大二这一学年,我经历了身心的成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要学好专业知识,更要培养自己的人际交往的能力和专业动手操作能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。
在思想品德上,我不断用先进的理论武装自己的头脑,坚决自己的.信念。我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识。在学校遵纪守法、保护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,通过总结上一学年的缺乏并加以改正,很据实际情况制定详细的学习方案,坚持实施,我的学习成绩有了很大的提高,并获得学校三等奖学金。认真完成专业课实验,将理论与实践相结合,更好的掌握专业相关的知识和技能。同时在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍,扩展自己的视野,开展自己的兴趣。
在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。常常向师兄师姐们请教学习、工作、生活上的问题,防止走弯路。我积极参加各种活动和社团活动,锻炼自己的能力。
在工作上,这一学年我虽然没有担任班干,但班里的事我一定积极主动帮助。作为宿舍心理委员,我认真聆听舍友们心理上遇到的问题,给她们提供可行的解决方法。
这一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是我的专业实验课动手操作能力还有待提高。总结大一大二的大学生活经历,弥补自己的缺乏,对于大三,我会以更好的状态去做好。
大二第二学期个人总结 第13篇
一, 学习工作
这个学期课程不算太多,但实践的作业还是比较多的,由于我平时比较忙,很多专业实践的作业都是挂个名完成的,很感谢慷慨大方的汝聪和晟萱的帮忙,但同时也觉得自己非常对不起广电这专业,我会在下学期追上大伙的脚步的。 各科成绩还算可以,都有七八十分,比上学期进步了点。让我感到意外的是体育,竟然有有91分,体育一向都是我的弱项,能及格就已经不错了。这学期选了乒乓球,平常练习都常掉球,一分钟也就打30几个来回,考试的时候,由于我的拍档上次体育课并没有来,太久没练习,很怕会发挥不好。谁知道,考试竟然出奇的顺利,一个球都没掉,一分钟打了40几个来回,差不多满分。游泳,大二是必须过的,之前就是学不会游泳,我也不知道为什么 。后来有xxx,叫我的拍档帮忙,我尝试让自己的身体浮在水面上,很快我就可以游上几米了。可能由于我小时候掉进过河里,差点被水冲走,所以在水里感觉很没安全感,一定要扶着牢固的东西 。虽然会游了,但还是没学会换气。考试的时候,25米我停了四五次才游完,多亏老师看我平时上体育课还是比较认真学的,勉强算及格。老师说: 要是在深水区,你早被淹死了! 谢谢老师的关心,我会好好学会游泳的。O( _ )O哈哈~
我知道,大学是一个人三观形成的重要时段,所以,一有时间我就会去泡图书馆,看历史名人传记、名著小说、诗歌、人生哲学类、心理学以及提高自我修养方面的书籍大二第二学期的自我总结(3篇)大二第二学期的自我总结(3篇)。为组建一个健全的人格和形成正确的三观奠定基础。还有这个学期让我感到非常幸运的是遇到了几个值得我们好好学习的好老师,他们说的话能经常引导我们去思考去探讨一些问题。上这些老师的课,是一次愉快的大脑旅行。 非常感谢他们的认真备课和想尽办法 调好我们的胃口 ,辛苦了!
大二留在社联宣传部当副部长和做演说协会的会长。说实话,其实我把重心放在演说协会。因为社联宣传部有xxx和永川撑着,我完全相信他们有能力带好宣传部,而演说协会没有我却不行。两个副会长平时都非常忙,我能够体谅他们,所以协会很多工作都尽量自己承担下来。活动的数量是比上一年增多了,但质量还有待提高。有时连个商量的.人都没有,确实感到很累!但我没后悔自己选择留在演说协会,因为在这里我认识了一帮很给力的好朋友 :可爱能干的xxx,尽心尽责的琛知,大方豪爽的xxx,伶牙俐齿的保林,整天忙得不见人影的文峰以及14个勤奋听话的好干事。值得庆幸的是社宣、演说协会和惠州实践分队都有了很优秀的接班人,我也能安心退位了!
如果说大一我收获的是懂得取舍之道,大二我学会的则是给予。大二当上部门以及协会的领导者,所考虑的事情固然跟大一时作为一名干事有很大的区别。作为干事时,想得更多的是自己能得到什么?而作为领导者时,想的却是自己能给予别人什么? 我常在想: 演说协会能给会员带来什么?我又能给干事和帮助过我的人带来什么? 我总是在不断地想给予他们更多我所能给的东西。有好友说,她感觉自己的心智还像高中一样,一点都没有成长。我想这是因为她大二放弃了当部门的领导者,而只专注于学习。因为所站的位置决定了你看事情的角度。没有经历过从干事到领导者的思想变化,所以感觉自己的心智停滞不前。相对而言,我还是挺庆幸当初自己并没有放弃锻炼的机会。懂得给予,是我大二成长的证明,也是我人生中很重要的一笔财富。
这学期我养成了两个好习惯:坚持每天七点起床去早读,坚持一有时间就去图书馆自习。还学会不急,开始新挑战时,记得给自己一个星期的适应时间
二, 朋友家人
高中的时候,我很傻很天真,以为只要不是坏人,人人都可以成为好朋友。直到碰了很多次钉子的时候,我才明白,朋友是彼此选择后的结果。很庆幸在宣传部、演说协会以及在惠州实践队里都认识了一帮好朋友。有叫我不用整天说 谢谢 的锦霞,有 明天月结,发个短信证明我还活着 幽默风趣的锐东,有为了拿粽子给我而等到该睡觉的展林,有帮我搬宿舍、修电脑的裕康;有 应该颁个最有礼貌奖给你 的嘉莉;有 最近忙碌疲惫过头,真的不知如何谢谢你,如此体谅大度,总是让我感到温暖。感谢上帝让我认识双儿 的xxx,有 敢问发票何时收?会长大人 听话负责的xxx,有因为没等他考完试帮我搬宿舍的而抱怨 哎呀呀,不厚道。搬宿舍又不用多少时间 给力的xxx
大二第二学期个人总结 第14篇
回家的日期就那么渐渐的近了。一转眼,大学二年级的第一个学期就这样愀然走过。
刚上大学的兴奋与激情已经消失的无影无踪,有的,或许可惜称的上是人情与事故。社会真的是很复杂,即使是被誉为象牙塔的大学,也是不免如此。可能是我们来自不同的地方,有着不同的生活习惯和社会背景。表面上大家在一起嘻嘻哈哈,其实,都怀着深深的戒心,不愿意别人触及自己内心的深处。或许,是因为我们长大了吧,多了分事故;或许,大学就是因此而存在,培养着我们的经验。
生活是件很复杂的事情,但也很简单。很多东西都是如此,很矛盾,但是又很和谐的存在着。就像上大学,在高中,一所名牌大学时一件多么诱人的事情,但现在,或许只有在经过校门的`时候,不经意间看见校门上那几个大字,我才能认识到自己的位置。也许,存在的就是合理的,合理的就是必然的,只有还没有得到的东西,才值得花大力气去争取。
有时候感觉自己很消极,特别是写东西的时候,总是不经意间就流露出很沮丧的神情,或者我想写的什么东西的时候,这种感觉总是很自然的浮上心间,但是我却是想写的积极一点。无奈自己的水平是那么有限,书到用时方恨少,千言万语,却不知道怎么写才好。
大二第二学期个人总结 第15篇
初一二班杜xx
经过了初一上学期的学习和生活,我感觉我自己迈进了一个全新的殿堂,不管从学习或生活上来说,都跨越了一大步。在这学期我经历了许多活动,增长了许多经验,收获了很多宝贵的知识和能力。
在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。在本学期我参加了定向越野、知识竞赛、艺术比赛等各种活动,开阔了眼界,提高了许多综合能力。学习提供了很多新奇的活动。如:科技节知识问答,这类有趣的活动让我收获了不仅是快乐,更重要的是学习上的收获,在这方面我觉得当初选择北师xxx附中是个极其正确的选择!
在学习方面上,我是一步一步在进步,从第一次考试到最后一次进步了20多名,这对我来说是一个很大的进步。收获了一条条数学公式,听懂了一种种英语语法,写出了一片片语文作文,读懂了一本本深奥的书,这都是我在这学期以来的收获。当然知识是无止境的,我希望下学期期末坐在这里写个人总结的我能收获、体会的更多。
下一个让我吃惊的收获是体育。还记得刚开学那时的我最多只能跑5圈,因为在小学的我根本没有好好上过体育课,更别说跑5圈了,最多的一次还是3圈。所以当开学的我跑步是最让我头疼的了。没想到的是学期末的我对于跑圈是感觉最轻松的了,随便的10圈已经对我们来说是很轻松的了,这在以前我都没想过!现在我的意志竟然增强了这么多,真是太神奇了!我觉得这么三年下来后我的体质一定比别的学校的同龄人好很多。
这学期收获的东西令我吃惊,我希望下学期的我继续进步,在学习上更加努力,在体育上更加棒!
期末总结 xxx
初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那xxx还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。
刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更进步。
我相信我会做得更好,我将继续努力!!!
初一二班汪xx
一月二十一日,北京师范大学朝阳附属中学的初一年级,迎来了竞争激烈的期末考试。同时也预示我初一年级的第一学期结束了。回首这一学期的学习与生活,感慨颇多。
在学习方面,我感觉比小学时的学习步奏紧张,学习的知识深奥,经过各位老师对我的谆谆教导,通过我的不断努力,不断地总结学习方法,改正不足之处。使我的学习成绩不断攀升,从最初的月考全年级排名第74名,到本次期末考试的全年级排名第25名。本次考试我牢记老师的叮嘱,在考试过程中,没有丝毫紧张,认真审题,做题,不马虎,答完卷子后,认真检查,不浮躁。在考试前做好充足的准备,考试前教室里充满学习的氛围,我也不例外。考试前虽然挺累的,但是我无怨无悔,因为我要做到最棒,发挥我的最佳水平,为我及我们初一二班争光。终于功夫不负有心人,所有的成果都在这次考试中体现,初一二班能取得这样的成绩,和我及我们每一个同学的努力是密不可分的。
在生活方面,我的自理能力有了很大的提高,自己料理日常的生活琐事,并在宿舍表现评价中未扣分数,而且我的宿舍还被评为了优秀宿舍。
综合这次考试,我的下学期的目标是:第一,本次期末考试语文成绩不太理想,我要继续扎实基础知识,增加阅读量,提升作文水平,下学期要更进一层楼;第二,在考试过程中,应多发扬不畏困难的精神,在数学考试中,我因一个小小的错误而失掉分数,这也一直是我的遗憾。事情的经过是这样的:在试卷上有一道题,我用很多方法去做,可是还是没有做出来,离考试结束还剩5分钟,由于时间有限,我只好把第一种方法抄上去了,考试结束后,我与同学对答案,才发现那道“难题”我忘加了个零,真是马虎害人呀;第三,在新的一年里,我会完成XX年未完成的心愿,比如在运动会上获得奖项,每天参加“51020”训练,增强体质,800米考试获得满分等等。
大二第二学期个人总结 第16篇
在不知不觉中,我大学的三分之一就要过去了,这一年来,我感受颇深。
在这段时间中,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参加社团活动,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,自己的专业功底扎实了,知识结构完善了、适应能力变强了、也更加有了团队精神了。下面就这两年来作个简单的自我鉴定。
在学习方面,我认真努力的学好每一门课程,尤其注重英语的学习,同时我还在课余的时候读了一些课外的书,对我有很大的帮助。
在思想方面,我积极上交自己的入党申请书,并且为自己剩下的大学时间做了一份详细的方案,并且正在为自己的方案奋斗着。
在心理和身体方面,我掌握了科学锻炼身体的根本方法,养成了良好的生活习惯。积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会开展要求。
当然,本人还存在很多缺乏之处,诸如:
大学生大二自我鉴定一是学习成绩还不是十分优秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比较差。
二是自己的性情,过于急躁,在今后我要努力克制自己的脾气,以求稳重,踏实的`做好每一件事。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点缺乏,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面开展适应21世纪开展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
大二第二学期个人总结 第17篇
对照题组的学期初规划,围绕参加参加题组活动情况、个人在理论学习、堂教学实践及教科研收获等方面,我对本学期的个人情况总结如下:
一、参加研讨活动方面
我能秉承求真务实、追求卓越之精神,积极参与题组开展的各项研讨活动,在教育研修和教学反思中不断提升自我。在本学期里,我与题组成员先后参与、观摩学校青年教师基本大赛之堂教学展示;组织“每周一”研究观摩与研讨活动;参与我校与江都国际学校联合教研活动;编写、实施校本程;参加武进区初中思想品德基本功竞赛和校堂能力考核,等等。
二、日常教育教学实践
作为初二政治学科组长,能坚持组织和主持每周的集体备与学科组教研活动,并在各项研讨活动中积极发言。
20xx年月,在校基本功竞赛第三轮堂教学能力展示中,执教《学会休闲》,观摩堂获得好评。本学期对外开设三节研究,在xxx工作室研讨活动中执教两节公开,都及时撰写了教后反思。作为校自主学习型堂考核小组成员,坚持随堂观摩政治学科老师12节并都按时参加有顾校长指导下的观评议活动。
20xx年4月,在校教师大会上作了《从置疑到笃信,我与改共成长》主题演讲,交流发言获得好评。本学期参加了武进区初中思想品德基本功大赛,在理论考试、教学技能展示、教学设计与模拟堂等竞赛环节中得到了锻炼。
在平日工作中,我也能虚心向同事们学习,努力做到每周听不少于2节,通过堂观摩、听评议等活动,用心钻研和反复揣摩优秀教师的堂教学艺术。
三、教科研方面
在理论学习上,我能遵照工作室、题组和学校有关自主学习型改精神与要求,坚持进行专业阅读和教学反思,增强教育教学题研究的意识和能力。本学期,我坚持每周到教工阅览室学习,经常阅读《中学政治教学参考》、《思想政治教学》、人大复习资料、《人民教育》、《XX教育》、《南风窗》、《教师博览》、《半月谈》、《教师报》等书籍,注重边研读边思考且实践。我还能充分借助现代信息技术去了解学科教学、社会时政热点、史知识等,在教育微博、微信、QQ群等平台上广泛收集有益信息用于个人学习、教学。在这一过程中,我能有意识地加强对通识、专业知识、教学理论、题研究和教育教学前沿之科研成果等方面的学习,努力提升学科专业素养和拓展、完善知识结构。
在理论学习和实践反思的'基础上,我能勤于撰写一些诸如教育案例、教学例和研究等,部分有幸获奖或发表。如独立撰写的读书心得《崇尚自然教育,追求人的自由发展——读卢梭教育名著〈爱弥儿〉随想》发表在《常州教育》上;《通人性和接地气:初中思想品德优质堂之两大特质》和《学校教育应xxx命幸福成长》发表《程与教学》上,等等。
一学期以,在领导与同事们的关心与帮助下,尽管也有一点进步与提高,但对比更高要求,我还存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向学习,争取早日在各个方面更上一层楼。
大二第二学期个人总结 第18篇
进入大二后,我更知道自己的学习任务加重了,所以不管是专业,还是其他科目的学习,我都尽可能的花费更多的时间去对书上的知识预习和复习,这一学年里,在我不断的努力下,我的各科成绩都有所上涨,当然也会有些科目不擅长,因此取得的成绩稍微差些,但是我也都尽量保持在及格线,不让自己挂科。总体上,我一学年里的所有学科,我没有一科是挂的,全部都及格了,专业成绩优良,在班上的成绩排名在前五。大二增加了课程,作业也就多,但是我还是完成了所有学科老师布置的作业,并按时上交,因此在期末时,我的学分有个好的绩点。
整体的学习没有太大问题,但是也有遇到困难,尤其是在专业上的,因此对于这样的现状,在这大二学年里,我只要有不懂不会的题,我都会积极的找老师解答,为同学解决,所以即使学习上有问题,我也没有放在那不管,而是积极解决,让自己打的学习一点点的变得顺利起来。
大学学习很重要,同样实践也重要,因为大学距离社会很近,一毕业差不多就要工作了,在大学里必须要提前锻炼自己的.实践能力,把知识转化为能力,才能在社会上立足。因此这一学年里,上学期间,我就做兼职,进行各类的兼职,了解各个行业,为自己未来寻找工作提供基础。寒假和暑假,我就到工厂或者公司实习,虽然找的工作与专业相关性不大,但是也是有一点相关的,在这的实践工作下,我把知识和实践进行相融合,把知识变成能力,把个人的工作能力提高了。
上述是我对大二自己的总结,经过这一年,我不仅心性更加坚定,人格也更加强大,还有就是技能得到提高,也学到了很多的技能,对社会也进一步了解,对不同工作也有了很多的了解。这让我在接下来大三大四两年里有了更大的信心面对,我无畏挑战,更不畏艰难,因为我知道只有勇敢的去面对,才能去解决。我相信自己未来大学毕业不会过得很难,我坚定自己可以走得更长远。
大二第二学期个人总结 第19篇
在大学已经呆了两个学年了,这两个学年的大学生活经历了很多,感受颇深。现在已经正式进入我的第三个大学年头了,大三,对我来说这是一个新的开始,我有了新的目标。大三是我理想的起跑线,一切都从这里开始。
在一个时间划分点上,我应该好好总结下大学前两年的经验,其实很多时候是因为自己知道的太少,阻碍了前进的步伐,希望我的总结也能给其他人一些借鉴。
一年的时间很快过去了,在过去的一年里,我在系领导及同学们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。但是“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行”,我们需要时时总结。
我的大学学习
大学的学习和以前十二年的读书方式完全不一样,属于完全自由型。你不去上课没人会在意,不交作业没人会催你,甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才,也可以摧毁一个人,而大多数人不知道自己要干什么而被摧毁了。进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的知识。大二一学年我努力学习专业知识,从不迟到早退,上课认真听讲,做到精力高度集中,坐在第一排的我上课认真做笔记,把一些不懂的问题标出,课后找老师解答或和
同学一起讨论。在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在每次考试后,我都会总结学习经验,争取下次考试能取得更好的成绩。终于功夫不负苦心人,继大一学年获得思源学习奖学金后,大二学年我的成绩在班里也一直名列前茅。一分耕耘一分收获,大二学年我还很荣幸的被评选为五四优秀团员,自己的辛苦付出终于得到了回报,这让我倍感欣慰。
我的大学生活
大学的生活丰富多彩,寝室就是在大学里面的家。在大学我们可能会碰到各种各样的室友,大家来自不同的地方,有着不同的家庭背景,生活习惯当然也大相径庭了。这个时候交流很重要,人与人之间的多交流可以促进彼此的认识,通过交流大家可以达成一个共识,这个共识促进大家更加和睦相处。或许有时双方都达不成共识,这时候包容就至关重要了。要知道每个人都有缺点,每个人的人生观价值观都不同,小小的`寝室就是社会的缩影,虽然你不认可,但要学会包容。包容各种想法包容各种行为,包容多元的社会。当你慢慢学会包容的时候,你会感觉到快乐,感觉到自己的成长,感觉到开阔而浩瀚的世界是非常美好的。有时候多总结下自己,大学生活会过的更加圆满顺利。
我的大学工作
在多彩的大学生活中,有各种展现自我的平台。学校的社团和系学生会都给了我挑战自我、超越自我、提高自我的机会。
在社团里,我们组织创办的风筝协会在大家的共同努力下慢慢步入正轨,作为会长的我经过一年各种活动的洗礼已成熟了许多,自己各方面的能力得到锻炼经验也积累了不少。但是,我知道经验是需要传承的,在大二的后半学期里,我开始重点培养锻炼下一届学弟学妹的各方面素质和能力,让他们能够把社团经营得更上一层楼。
在系学生会里,作为生活部的副部,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同学学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了部门的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练地完成本职工作。作为学生会的一员,在5月份的运动会中,我积极参与系运动会方阵,并且配合其他部门,做好艺术系的后勤工作,让大家无后顾之忧,能够全力以赴参加比赛。在大二的学期末我还积极报名参加了艺术系12级班级助理的竞选,并且荣幸的成为了12级艺术3班的班助,我会努力带好艺术系学弟学妹,积极负责,让他们能够更好地融入海滨学院这个大家庭。青出于蓝而胜于蓝,我对他们对自己充满信心。我相信,明天会更好!
大二第二学期个人总结 第20篇
二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、学习方面
首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。
二、思想政治方面
对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。
三、工作方面
在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的`努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。
四、今后打算
来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第四,努力学习英语,争取大三过英语四级。
大二第二学期个人总结 第21篇
匆匆地,又一个学期已经过去了。经过一年的相处,会计02班已融洽地成为一个积极团结的集体。彼此互相认识,互相了解。为了进一步地增强班级凝聚力,同时丰富同学们的学习生活,我们计划了许多精彩有益的活动,从而提高班级同学的综合素质及班级的综合实力,在这个学期里,同学们明显较上学期适应了大学生活,在学习、工作、娱乐等方面安排合理,同学之间和睦相处,互相帮助。而班委在各项工作中与学院保持高度一致,致力于建立一个团结积极向上的班级体。主要就以下三方面进行总结:
一、主题班会
上学期以来,我们班开了大大小小将近十多次班会。每次大家都踊跃参加,积极发言,所以,班会都开的非常成功,并为班级建设提供了许多值得参考的建议和意见。其中以“相亲相爱”为主题的班会是为帮助班级同学而开的,同学们积极踊跃的参与,给予了深切的关怀和爱心。并且所捐助的钱对困难同学家里犹如雪中送炭很有帮助。
二、学习生活
在学习方面,我班出勤率较高。并且同学们要求有自己班级的自习室,我班在一号楼104为我班的班级自习室。在课余时间时,同寝室的同学大家三五成群地约好一起去图书馆或自习室自习,这都是同学们在大学学习生活中所突出表现的方面。另外,寝室对于我班女生而言也是一个学习的好地方,每天晚上都有固定的学习时间,充分保证了一个良好的学习环境,这一方法被我们班所推崇。
上学期我班的奖学金获得者的人数占班级总人数的三分之一。
三、活动方面
班级、团委干部团结一心,为搞好班级而努力,_热情于工作,我们在一学期的共事中,培养了良好的默契,提高了团队协作能力,因而我们班、团干部可以说是一支一心为班级服务的团队,充分证实了当时班干选举的成功性。每次组织活动,每次召开班会,班委未曾缺席,在班级上做出了很大的`到头作用。现在,我们仍然坚持不懈的继续提高自己的工作能力与工作质量。
为了增加同学们的课余生活,我班在“十一”的时候组织全班去世博园春游,加强同学们的友谊,参观xxx的园林。受到同学们的积极参与好评。并且我们在每周四的下午七八节课为课外活动课,增强同学们的体质。在我们班女生占了大多数,只有小部分男生,但是他们为我们班级所作的贡献也是值得一提的。男生们平时积极帮助女生,若女生有何需要帮忙的,例如:搬书,发书还有除雪等,我班男生总是踊跃帮忙,尤其是除雪的是男生主动提出担当除雪的任务,为女生提供了许多方便,像搬书这类重活他们总是积极揽下。
总结提高阶段:
1、在班级中,结合自查及整改措施,对照自身思想及行为,总结收获及不足。
2、部分同学对学院某些活动积极性不高;
3、部分同学对晚自修重视程度不够。
4、班级整体成绩好有待于提高。
总体而言,一学期以来,班中的同学和睦地相处,努力,向上,营造了一个良好地气氛。相信在接下来的大学学习生活中,我们班同学会更团结,更有作为,更创会计0802班的特色!
大二第二学期个人总结 第22篇
时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想
本来在政治思想xxx诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写教育随笔,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的`良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
大二第二学期个人总结 第23篇
转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大;这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。
在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。
记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我知道自己每xxx的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的`未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。
大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。
在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。
大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。
大二第二学期个人总结 第24篇
时光荏苒,本学期的教学工作就快结束了,于我,20xx年应该一个成长的一年,一个不断进步的一年,更是一个不断思考和学习的一年,回忆过去,只想把那些点滴的收获付诸笔端,在不断的反思中总结以使自己得到提升,现就几个方面总结如下:
一、xx英语教学法。
xx英语教学法的第二年,我们曾一度走入误区,从朗读到背诵到应用到拓展,到了八年级,面对八年级课本的大单词量,大篇幅课文内容,全新的教材内容(七年级还有小学部分的铺垫),不变的教学方法已根本无法适应改变了的学习内容和学习强度,不断的失败,反思和摸索中,我们慢慢找寻了一条适合八年级的改革之路。以单元为单位的朗读,分主题的背诵,学材中加入固定短语的应用,以及主题性知识拓展,这样不仅让学生从沉重的背诵任务中解脱出来,也让背诵的内容可以应用于主题性写作,一举两得,大大提高了学生的分数,期中考试中优秀率全区第三,及格率第五。
并且这种方法应用有一个非常明显的优势就是教学进度,按正常教学每单元需要二周或者八课时,而这种方法只需五课时,全单元朗读二课时,知识应用二课时,专题总结讲解一课时,这为我们的期中、期末考试腾出了大量的复习时间,在本学期结束前,我们还结束了九年级上册英语书的一半。从效率上讲,学生单词背诵、短语背诵,课文背诵能力都有所提高,xx英语教学法从七年级的以整本书为单位,到八年级的以单元为单位已成功过渡,对于学生来讲,跟着朗读变成一种习惯,因此放弃学习英语的人相对较少,每班有四、五个人左右,这对于八年级下学期英语来讲,已经是一个很大的进步了。
值得一提的是,配合xx英语教学法的一套复习方案也应运而生,并且在实践中得到了最有力的检验。我们把这种复习方法称为“单元四步复习法”以单元为单位,每一单元用四节课,第一节课基础知识回顾,给学生一节课的时间背诵,巩固学过的内容,第二节课知识点应用讨论,以小组讨论为主,教师讲授为辅的知识点、语法现象的讨论、质疑、答辩、分析、弄懂,附一套小卷子试卷,第三节听力训练外加小卷子试卷讲评,第四节单元综合评价考试,学生自判试卷,四节课下来,一个单元的基础知识及应用,拓展的知识就都到位了。
二、反思与借鉴是不断进步的基石。
在今年的教学工作中,由于问题的层出不穷,迫使我学会了不断思考。
1、思考一:数学与英语虽然有着文理的区别,但都属于不断加深的阶段,在八年级尤为明显,可不同的是,为什么孩子们学习数学,钻研数学的兴趣一点也不减,反而随着难度的加大越战越勇,这是为什么?思考数学课的上课全程,和数学老师交流之后,原来是问题放在课上解决,课上阅读,课上背诵,课上分析,课上讨论,课上解决,课下只是些巩固性练习,而英语教学大都把单词、短语背诵,做题放在课下,大量的课上时间用在老师灌输上,这样课下问题越堆越多,课上问题越来越难懂。
2、思考二:xxx敏老师是有着丰富教学经验的老师,在没有多少课下辅导的情况下,她可以让自己的物理成绩平均80分,同学们学得还相当轻松,课下追着她问问题的不多,但向她要下一章学材的却不少。我在想这难道仅仅是人格魅力吗?教学方法得当应该是一个至关重要的因素吧!她总是和我讲,今天孩子们学得多么多么好,“一节课两个问题没有一个孩子不会做的。”我非常吃惊一节课只有两个问题,她反问我,讲十个问题他们会几个?我什么也说不来了,因为很可能有一个都不会的,可能只是我自我感觉的完成了教学任务,这就是我的贪多嚼不烂吧。
3、思考三:三班的孙xxx英语、数学都不好,可突然从每xxx开始数学能够及格了,有时还是七、八十分,而英语恐怕只有退步的份了,我不明所以,问他原因,他自己都莫名其妙,说就突然有xxx,好像透了,把所有知识点一连就懂了,我想这就叫顿悟吧!那么英语呢!是不是还是很多人在等待顿悟这xxx,我不能让他们现在放弃,因为“顿悟”有人来得早,有人来得晚,前提是一直在坚持。
在教学中,我借鉴了其他学科成功的经验,并根据英语的特点做了适当的调整,让我的英语课堂教学更加有效,有时站在别人成功的基石上,你会走的更高,学会反思将成为我受用一生的'财富。
三、教育为实现教学改革提供可能。
本学期的教学工作应该是一个实验摸索时期,从一开始的道尔顿教育计划到cz教育计划,再到分层不分班的教学模式,这些教学组织形式的多边性恰恰在考验我们的教育管理工作,在从积极教育为大前提的教育理念的支撑下,八一班形成了一股积极向上、团结奋进的班风,并且一次次实现超越自我的飞跃。
分层教学开展以后,由于部分学生无法正确把握自己的特点,不知道自己该在哪个教室上课,致使成绩迅速下滑,一度陷入低迷的状态,为此我们专门开了主题班会“正确认识自己”,我们给学生介绍了了解自己的一些方法,原则,同学们互相提一些建议,小组之间互相讨论,最后根据自己的实际情况调整自己所在的教室,通过这样的方式,同学们不仅更加了解自己,更为自己以后的学习指引了方向,提供了学习方法上的建议。
变化最明显的就是xxx众和xxx,他们一开始在自学班,可一个因为自制力太差,经常“身在教室心在外”,很快败下阵来,另一个是聪明有余,方法不足。xxx众需要的是老师的监督,xxx需要的是老师的指导,在掉队之后,他们回到了指导班,也就是在教师指导下的学习,xxx众纪律上得到了保障,xxx思路上得到了指引,学习很快提高上来,期中考试都进入了班级前十名,之后,根据他们都克服了自身缺点,找到了病因并得以改善,又重新回到了自学班,成绩保持得不错,状态一直很好。如果教育能够和教学紧密的联系在一起,那么实质上,教育是为教学开辟了一条康庄大道。
四、读书让我的思路更宽阔。
本学期还有一个最大的收获就是读书,读书可以更新我们头脑中一些陈旧的理念,读书可以帮助我们的教学找到新的思路,读书可以平扶我们躁动的心,读书可以诠释我们心中的疑惑。
xxx的《学会阅读》从一个研究者的角度向我们讲述了作为父母如何在孩子读书问题上给与他们指导和帮助,如何选择对孩子受益一生的书,为了孩子的身心健康,你应该给孩子讲的故事,《学会阅读》指导了我对三岁女儿的读书教育观。
xxx的《今天,如何做教师》则给了我解决学生问题的新的视角,以前出现学生问题,光想着该怎么办?而xxx的思路是先找出“为什么”,溯其本源,然后再对症下药,教师不能只开一些“非处方药”,面对问题学生,更应该开一些“处方药”,多问几个为什么,多从学生的角度思考问题,这样,对于学生,你就会多了一份宽容,多了一份理解,多了一份关爱。
xxx的《两种爱心,两种命运》,他更多的着眼于中日两个国家的不同教育方式,两个国家学生的行为习惯的不同,两个国家教育体制的不同,两个国家教育理念的不同,在这种不同中我们看到了我们教育理念的一些弊端,虽然有些问题不是我们几个教师所能够改变的,但是在带班的过程中,有些错误是可以避免不再犯的。
《论语》作为我们学校的特色文化,从一开始的认知到不理解到接受,今年我的变化是最大的,作为展室的讲解员,当我看到越来越多的朋友们关注我们的校园文化,当面对他们对《论语》的近乎虔诚的探究,当他们深谈《论语》中某句时我的尴尬,我才真正的开始朗读《论语》,之后才发现它的博大精深,它对我们的教育教学,它对我们培养子女,将是一个取之不尽,用之不竭的宝藏。
读书让我学会了换个角度看问题,更让我学会了开放视野看问题。回头看看走过的足迹,也许歪歪扭扭,但还算脚踏实地,在坚实的脚印下都是我曾经的收获。不能称之为完美,因为还有很多的缺陷,比如xx英语教学法中,问题设计的变化,学生口语的练习,发音的不准等等;遇到学生问题时还是无法正确归因;读书习惯的培养等等。我会在以后的教学工作中不断改进和完善,有朋友们毫无保留的帮助和支持,相信未来的生活会更加精彩。
大二第二学期个人总结 第25篇
时间过得飞快,转眼这一学期即将结束了,现对照开学初制定的个人成长计划,做以下总结,并品味收获。
一、师德方面:
爱岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学习观摩培训等活动,做好笔记,做好反思,认真参加园工会每次开展的道德讲堂讲座。并在《新埭镇中心幼儿园师德师风公开承诺书》上签名,向家长和社会做出“做人民满意教师”的庄严承诺,自觉接受家长、社会的监督,我努力着也做到了。
二、学习方面:
认真参加90课时培训,完成相关的作业,如反思和读书体会等等,还执教了一节数学游戏《骰子翻翻乐》作为研讨课,通过园领导和实幼刘静燕老师的帮助,让我成长了不少。在园内认真上好这学期的园双高课比武,通过参赛让我看到了自己的.不足和同行们的亮点,引起我反思。学习。本学期能认真办好家长会和家长开放日等活动,做好家委会和校门口的家长安保工作等。
平日能保质保量的完成每周一次的博文,博文类型做到丰富,与博友们有互动,但评博方面还需努力、多看多评。
三、班级建造:
继续引导幼儿养成良好的看书常规,有策略的激起幼儿阅读兴趣:
1、及时更换看图说话资料,呈现方式与前不一样。
2、定时更换书籍,让阅读区一直有新鲜感,激起幼儿爱看书的欲。
3、结合主题活动的开展,制作相关的材料,供幼儿操作,讲述,促进幼儿口语表达力发展。
这一学期还挖掘出了我班的幼儿的另一特色,那就是才艺表演,尤其是xxx小朋友,我想在升入大班后,我还继续发挥孩子们的潜能,为我园的艺术节增添一道美丽风景。
四、协作共赢:
正因为这学期有了xxx老师的加入,我的班级工作开展的更顺利了,如虎添翼,在此我要深深感谢她,她的勤快让我工作步伐轻快有力,她的课堂也充满了活力和精彩,她的活泼可爱赢得了我班孩子和我的深深喜爱。小顾,好样的,加油哦!
一学期很快就过去了,我想下学期在自己做的欠缺的几个方面好好努力,让自己收获更多。
大二第二学期个人总结 第26篇
大二学年转眼间就过了一半,上学期的考期仿佛还是昨天的事,这学期大把的复习资料就已经发到手了。这一学期里,我总是感叹时光短暂,各种竞赛,各种考级将时间分割开来,这一段忙着复习数学,那一段又得为物理,六级抱佛脚,紧赶慢赶事情都过去了,学期也要结束了。
本来我就是以学术为主的,但这一学期,仅仅是学术就如此紧张,这让我十分不适应。我时常回忆起上学期,那时没有多少竞赛,没有在学期中间安排那么多鱼龙混杂的活动,我可以整月整月的泡在自习室,以一种无比轻松的心情钻研一切值得钻研的问题,做题也好,看书也行,总之不担心时间不够,大可仔细吃透,所以整个学期目标都很单一明确,感觉自然充实。相比起来,这学期自习时间大大缩水,有各种压力与任务不断催促,实在难以静下心来。时间倒是过得很快,但快节奏的生活总让人感到患得患失,不如认真思考后的经历来得深刻。
我分析了一下,导致这学期如此难受的主观原因有如下几条: 首先,我很自不量力地选了几门难度超高的选修课。说起来惭愧,我本就没打算好好学,只是想多混点学分而已。然而事与愿违,课程的考核大多要求复杂,以我的`知识储备是绝不可能独立完成的,于是我不得不东奔西走寻求帮助,耗费了大量精力。另外,选修课的时间也不太合理,最后导致我每天都有课,没办法连贯的自习。一般来说,
时间越琐碎,我就越难以利用。
其次,我有些掉以轻心。可能是上学期的考试给我留下了错误的印象,让我隐约觉得考试比较简单,于是我或多或少地放松了要求,对某些学问有些得过且过,自然就削减了自习时间。现在想想,学期里有很多的假期没有充分利用,有点后悔。
忏悔了这么多,我就得痛定思痛,好好规划一下下学期的生活了。学术仍然是第一位的,思想觉悟也需提高,入党大业还有待完成。总之,不论干什么事,认真就好,态度如果摆正,也就不会有跨不过的坎。
当然,这学期的忙碌也是有成果的,仪器光电杯在积极准备,仪器光电协会里我也能出一份力,各种竞赛不论拿没拿奖也收获了汗水,也算无悔了。
眼下,要努力备考,考完就能暂且休息,等过了春节就是下学期。 下学期,还是要努力。
大二第二学期个人总结 第27篇
一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点;而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的'实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
一、本学期的工作重点是幼小衔接
在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
二、教育教学工作
教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。拼音教学在让幼儿熟听熟认的基础上,利用书写锻炼不断加深巩固印象。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。
三、卫生保健工作
本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、家长工作
搞好班级工作,需要家长的配合,我们三位老师利用接送时间和QQ班群,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束,各位家长对三年来我们的工作深表感谢,非常满意。
在园领导的指引下,通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。
大二第二学期个人总结 第28篇
大二上学期转瞬即逝,感叹时间过得太快,也不知道自己这学期过得算是充实还是虚度。随着大二上学期的过去,也意味着自己进入了大学成熟阶段,不再是如大一新生般对一切都充满好奇,而是心情渐渐沉静下来,不再像以前那般焦躁,在时间的洗礼中越发的稳重。
在过去的这学期,各门课程都通过,不论是上课实验还是自习都能在其中真真正正学到一些东西,有了较为完整的学习安排,也有了明确的学习方向,在业余时间泡泡图书馆,看一些学术和社会交往的书籍,既拓展了自己的知识面,也为自己以后的工作打下基础。在业余时间分配方面当然也比大一做的`要好很多,当然和大一相比是有长足进步的。,但是和自己能做到的最好还是有一定的距离。英语四级还没有通过,英语水平没有什么进步,这是我这一学期的一个遗憾,也是我做的不好的一个方面。
在生活方面,有平淡也会有乐趣,有伤感也会有喜悦,又失去也会有获得,有成功也会有失败,这些都让我迅速成长起来,让我学会独立思考,学会享受成功的喜悦,学会忍受失败的痛苦,学者长大。从刚入学时的不适应,到慢慢适应后为自己找寻路径;从不会分配业余时间,到学会合理分配时间,给自己一个完美的生活;从遇事后简单的断定是非,到多方面深入的看问题…,并在处理各种事情和复杂的社会关系是浅浅的有了自己的一套原则,这是我的一大进步。
在下学期的生活中。我也将积极进取,以良好的心态去面对生活中将遇到的困难,不以失败为耻,多去尝试,积累经验。在生活的酸甜苦辣中培养自己的个性。在业余时间我也还会去做兼职,增加自己人生阅历,并接触社会的种种方面,这对我将来走入社会,在职场中与人交往和处理事情都将有大的帮助。
虽然进入大学经历了不长不短的时间,也会完成人生的一次转变。不管以前是充实还是虚度,生活总要继续下去的,在接下来的学年中,我仍然会坚持自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去。天道酬勤,我不是聪明的,但我相信我能坚持到最后,圆满的完成自己的大学。
大二第二学期个人总结 第29篇
下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。
两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自己的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的.时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样,不过都已过去了,不应只是发泄自己的不满,更重要的是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。
大二第二学期个人总结 第30篇
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又过去了,大班的孩子们也将要变成小学生了,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现:
积极参加园内各项活动及教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每天到岗,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、教育教学情况:
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见。及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课。注意学习其她老师的.教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习。注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我面向全镇幼儿教师开了公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在争创活动中,让家长和幼儿共同收集材料,并完成制作。这不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
五、我的收获
学期一开始我就参加了《绍兴市农村幼儿园骨干教师培训》。在培训中理论与实践相结合,让我受益匪浅。并在接下来的教学工作中都能学以致用。我的课题《将农村资源纳入幼儿园游戏活动的研究》也荣获了诸暨市一等奖。有了这些成就我并没有骄傲,我将继续努力。我相信没有最好只有更好。
本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!
大二第二学期个人总结 第31篇
本学期里,我在学校和教研组领导的指导下,紧紧围绕《怎样提高小学生学习数学的兴趣》,扎实开展教育科研工作,为创出鲜明的办学特色,全面提升学校的办学水平出一定的贡献。现从五个方面进行总结。
一、大力执行教科研制度,强化课题管理。
1、本学期,每位教师对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了安排,使其研究避免了盲目性。各课题组长认真撰写了课题研究学期实施计划,加强教科研与教学研究的整合工作。期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。
2、以制度引导青年骨干教师的成长。
我们在领导的带领下,积极组织各种活动激励青年教师迅速成长,这一举措极大的鼓舞青年教师成才的热情,推动辅导组教科研向深度发展。一批青年教师迅速成长起来,xxx保存老师、相琴老师已成为县内小有名气的骨干教师。
4、继续做好了课题申报工作。随着“十一五”课题的逐步结题,新一轮课题申报研究工作正在进行中,本学期,将在课题的有关工作,力争实现课题,实现由研究带动课堂教学效率的提高。
二、规范、完善课题的管理工作。
1、抓日常课题管理,注意调控。
教科室在平时认真记载好工作台帐,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。在中心小学本部实施课题活动日的教研活动,是课题活动真正落到实处。
2、加强教科研资料积累。
在数学教研组获得县级先进教研组的基础上,各课题组对资料积累工作更加重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。
3、引导教师学习课改理论。
(1)聆听窗外声音。本学期学校积极组织全体教师走出去,让全体教师参加各级培训,特别是骨干教师培训工作,本着教师自愿,学校提供资金保证的原则组织多名教师参加培训。
(2)开展校本培训。本学期组织获奖教师上台交流获奖优质课、进行课堂效率策评、新教育实验课题培训以及艺术等学科课改培训。
(3)加强业务培训。学校加强教育科研与教研的整合力度。除了平时的自学外,学校每周还要进行集体业务学习和课题组研讨活动,让教师围绕课题研讨展开讨论,真正让大家做到有话可讲,有论有据。
4、积极参与课题组活动。每次优质课后,所有组员一起讨论,一起解决教学中遇到的各种问题。
存在问题:
1、学校教科研工作取得了一定成效,但存在着高原现象,有停滞不前之嫌。
2、课题研究的资料积累工作继续需要改进,课题研究的前测、中测、后测等关键环节需培训。
3、综合实践方面,由于教师教育观念方面没有及时转变,因此需要在今后进一步加强。
由于我校的教科研工作还刚刚起步,基础较薄弱,不可能一蹴而就,但是,我校的教科研工作的前景是美好的,它将给我校的教育教学工作注入新活力和生机。
大二第二学期个人总结 第32篇
一年来,我结合教学实际,以人为本,以校为本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质;增强研究意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题,立足校本,不断提高教育教学。
一、研修内容:
1、进一步研读《信息技术课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。
3、结合学情,探索信息技术教学的有效途径,提高信息技术教学质量,培养学生学习信息技术的能力。
4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。
二、研修方式:
(1)专题培训
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
(2)专题总结
结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的.课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。
大二第二学期个人总结 第33篇
三年的辛勤耕耘后,我们在欢笑和泪水中将大班毕业的幼儿送入小学。在这最后的一学年里,孩子的各方面有了一个明显的飞跃。孩子们在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们认真的观察,有问不完的为什么,他们好奇的探索;他们自信、自立,喜欢表现,在班级开展的每个活动及表演中,他们都非常的投入,因为他们都认为舞台上——“我最棒”;,在大家的掌声中体验到了喜悦心情,明白了三十六个孩子是一个大集体,我们应该热爱它。就是在这样宽松自由的环境里,形成了孩子们活泼、开朗的性格及良好的品德、行为习惯。
在老师、家长的积极配合及孩子们的努力下,较圆满的完成了班级工作,现将一学期来的班级工作总结如下:
一、保教结合,促进幼儿全面发展
(一)做好幼小衔接工作,让幼儿更快的适应新的学习生活。
1)培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存,采取评比的形式鼓励作好值日生作好自己的工作,教育幼儿自己的事情自己做;培养幼儿的时间观念,让幼儿知道什么时候做什么事,什么时候不该做并控制自己的愿望和行为。
2)学习方面的准备。在大班下学期,我们根据需要开展了我是小学生的活动开展了参观小学、今天我当班长、开晨会、评选文明学生等活动,在一系列的模拟小学生活的活动中,在创设的环境中给幼儿大胆表述的机会,为他们做好入小学的心理的准备。同时运用生动的形象和故事,让幼儿发现自己的不良习惯并及时纠正,培养幼儿坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲,我们在教育活动中巧妙的融入一些文字的活动,以头脑风暴的方式和讨论、推举等形式注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯及培养幼儿集中注意力及其耐性。举行抢答比赛,激发幼儿热爱学习的兴趣,调动幼儿迫切上小学的愿望。在这潜移默化的学习过程中,幼儿的学习积极性被调动起来,他们知道自己长大了,不能依耐父母和老师。
(二)教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作
1、进一步养成幼儿的卫生习惯,在培养良好的行为习惯的同时做到:1)四位老师常沟通、统一行为习惯的要求,并在每周的周重点中对具体的行为要求上达到共识和落实;2)每一项活动作到要求在先,巩固检查在后3)、发动小小管理员、小组长及班长、守门员的作用。比如用推选的`方式和轮流的方式请幼儿参与洗手、安静进寝室就寝、饭后饭筷的归放等常规的管理。这样即调动了幼儿的积极性,又使行为习惯要求成为了一种共同遵守的内化了的常规,使幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。
2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。
1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级的常用物品、游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿并做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。
2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如,我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来的快乐。
3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中,他们专心致志操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。
二、教研工作
1)在课题实施当中,我们积极主动为幼儿创造健康交往的环境和机会。如,通过创造性游戏,互动的对抗游戏引导幼儿交往,将交往融入到游戏中。
2)把促进幼儿社会交往,明确列入系统教学计划中,作为幼儿活动的重要环节。我们把自由活动时间作为幼儿学习、联系社会交往的重要时间,在活动中让幼儿自己体验自己是行动的主人,感受到行动后的满足与愉快,老师成了组织者,设计许多游戏。幼儿根据自己的兴趣,找到有共同爱好的伙伴,玩得饶有兴趣。
3)通过讨论、个别交谈、引导等方法教给幼儿基本的社会交往技巧
三、家园配合,共育新苗。
大二第二学期个人总结 第34篇
转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下面我将对这学期进行总结。
学习方面:本学期的必修课程数量相继减少,因此选择了两门选修课程,这不仅是为了修习学分,而且是让自己能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,通过了教师资格证书的教育学和教育心理学两门考试,自己的学习态度是认真的,但是在努力程度上颇有欠缺,俗话说:有实力才有魅力,实力是靠能力体现出来的,能力是靠自己努力创造出来的,努力不一定会成功,不努力一定会失败,我想有实力,有魅力,有能力,就要努力。
工作方面:一年的班长职务让我不断的成长和走向成熟,每一次的活动和班会让我懂得一个人的力量是微薄的,集体是力量才是强大的.,特别作为我们这个专业,很多时候靠的是团队力量。工作中让我学会了沟通,学会了变通,得到了经验,得到了见识,但是我是一个u盘,我有内容但是更需要常常杀毒。本学期班级活动量减少,但是让我特别欣慰的是最后一次端午节主题班会开展得很成功,同学们都积极的加入到活动当中,感受到了集体的温暖,集体的团结,集体的欢乐。希望在以后的工作中能够继续给大家带来更多的快乐。
生活方面:两年的锦江大学生活很快就过去了,在这期间认识了不少的朋友,大学中学习不能落下,朋友也不能落下,结交不同的朋友能够认识到很多不同方面的事情,向朋友们请教学习、工作、生活上的各种问题。放假中有一些懒惰的行为出现,睡懒觉的习惯让自己错过了清晨的美好时光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把时间利用起来充实自己。
以上是本学期的个人总结,在总结中寻找前进的补充,在总结中认清自己,扬长避短,但是运用天启一方的xxx先生一句话:年轻人新入职场,在扬长避短之前,首先请做到“避短”再“扬长”。很深奥的一句话,那么让自己在进入职场之前就做到这一点不是更好吗?
大二第二学期个人总结 第35篇
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的.孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战??。通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,如,灾区孩子们,我们立即和孩子一起布置了“让世界充满爱”的墙饰,及时教育孩子要有爱心。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。
在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长。
大二第二学期个人总结 第36篇
一学期过去了,回顾当上班长以来所开展的活动,只记得那些甜的东西了,因为同学们的笑脸是那么的清晰。
这学期开展了7次班级活动(除了团支部的活动),数一下其实不少了。还记得第一次的活动 中秋晚会,那个时候连主持都要提前xxx写好主持稿,刚上任没有经验吧。叫我临时发表感言,说得话也没什么水平。这个在接下来的锻炼中虽然有所提高,但是仍然是有待改进。
第二个活动是xx、xx心本的茶话会,我的本意是想让大家能够真正意义上的有所交流,所以不想把它搞成晚会的形式。像我们和06级的联谊,那时除了看节目表演,我们并没有和学长学姐们交流什么。因此我才想把联谊搞成茶话会。不过,我们跟xx级的合作得并不好,但是从中我却看出了我们班委的强大战斗力和凝聚力。他们是新生,是需要慢慢锻炼的。而我们也是新官上任,虽然配合得都不错,但是活动的内容其实应该再丰富一点。这个活动很早就提出来了,但是真正花在讨论这个活动的时间却不多,也可能是因为两个班级合作,所以有点推脱现象吧。
第三个是我主持的班会,但是内容却不是我一个人定的,是咱们班委团一起商量的,其中那个军令状颇有新意,但是回顾我们班的昨天,貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出现的照片,再回忆起我们的大一,都感慨颇多。突然觉得自己比以前成熟多了,也有了班集体温暖的感觉了。当然,这次我们班会的目的是增加大家的凝聚力,激发大家的斗志,一起去争取荣誉。我个人觉得凝聚力是增强了不少,不过斗志可能还没有完全激发出来。
现在谈谈咱们班委这个团队吧。从新一任的班委组建以来,我们几乎每周都会开例会。我的理念就是团队合作,而为了让团队发挥出最大的能力,一些硬件设备是应该有的大二学期个人总结工作总结。比如开例会的地方,不能在宿舍楼楼下,那里人来人往,大家无法集中注意力的讨论。因此我坚决的选择活动室,营造良好的发言、思考氛围。会议其实不仅仅是会议,它更是大家交流的场所,大家都此可以畅所欲言。每周一次的例会,xxx的'人会觉得太频繁了,根本没有那么多事情要讲,但是事实上,这样保证了大家的信息流动,让大家相互了解彼此的想法。我提出的意见,大家都可以否决。所以我们的每个活动每个决定几乎都是大家一起讨论出来的
这一届的班委,可能会觉得手头的事情不少,因为在班委组建完成之后,我们就列出了责任制度,每个人都有相应的负责领域,规划清楚后,大家工作的时候才不会分工不明以致拖拉时间。我们的班委做事速度也很有效率,通常任务一布置完,他们就着手开始准备了。有的时候,他们会向我反映一些消息,然后提醒我该提前做好什么准备,大家相互帮忙,共同进步。总之,我们的班委团队,我为之骄傲。在下学期希望大家都能够再接再厉,认真地完成工作,再创我班的辉煌。
大二第二学期个人总结 第37篇
记得以前的时候常听人用xxx的小说来形容大学,说大一是彷徨,大二是呐喊,大三是坟,大四就成朝花夕拾了,以前的时候不明白这个顺序,总觉得彷徨之后不应该是坟然后才要呐喊吗?可如今我大二了,也自明白其中味。
我是一个喜欢独处的人,所以大二的很多时候都一个人在校园里散步,这已经成为了习惯,因为我喜欢每天晚上去思考,去诠释着当天发生的事情,然后搜索那些值得记忆的片段,把那些片段烙在心底印上日期。
貌似这一年我又回到了三点一线的生活,宿舍教室食堂,同样的人,同样的摆设,同样的环境,xxx不变的生活,整天进出也不觉得乏味,毕竟曾经的玩乐已经告一段落,安安静静的享受着校园的时光才是一种美吧。
有时候一个人久了就会产生自我的抵触意识,然后就觉得自己的生活圈仿佛被束缚了,再然后自己就拼命的想要去认识更多的人,接触更多的环境,于是就在自己刻意的行为下,认识了一些原本就不该有任何交集的人,再于是就傻傻的认为自己的交际能力又有长进了一些,后来的时间里,彼此相互联系相互关心相互安慰,貌似就有一种相见恨晚的感觉,可是貌似这种刻意的行为根本就经不起时间的考验,很多人终究只是我生活中的过客,只是我世界周围传动的风景而已,正当我想把那些人牵如自己的世界时,他或者她已经经不起时间的诱惑而逐渐远离了,然后我又能怎样,只能自我的嘲笑,然后就想啊Q一样用这精神胜利法来自我安慰自我调节。
等到自己终于想明白“朋友”这个词语的含义时,真想抱头痛哭一次,原来我一直在做错,可是我却不敢在真正的朋友面前认错,然后我只会装作沉默,刻意的不去接触那些真正的朋友,害怕我的面无表情给他们带来不必要的疑惑。
在这里我又不得不提到一个人,他是我的舍友,两年多了,我们一起走过的.日子里他是身边的旁观者,那天那夜,他说我变了,是一百八十度的转变,变得成熟了,不再像大一时候的玩世不恭放荡不羁。呵呵,是的,时间就是催化剂,加快着思想的成熟,加快着一个人的成长。过去的大二,过去的一年,我总是在提醒自己,不要一味的追求一件不可能完成的事,也不要刻意去追求一些不可能得到的人,但是明明知道该怎么做,但到了关键时刻总是会掉链子,不是我处理事情的能力不高,事我太在意那么一些人一些事了。时不时告诫自己,自己在意的人并不是全都会在意你,所以,在对身边人好的同时也别对自己太吝啬,毕竟很多时候自己只是一个人而已。
很多时候我只想去关心那些值得我关心的人,但对于有些好友来说我却不知道该怎样去关心她,因为我量很少有深入的交谈,我根本就不了解她想要的是什么,对于很多的关心,我真的不需要什么回报,我更不奢求我所关心的人能给我什么,关心你说明我在意你,你值得我去关心去呵护,不要觉得愧疚,更不要觉得欠我什么,所以请给我关心你的机会,对于我在意的人,我绝不会偏心任何一个,毕竟在一起的时间没多久了,只想当哪xxx彼此不能再见的时候可以有一些好吧,其实我真的还想说很多很多,一年的过往并不是这几句话就能诠释的,可是往往就在自己还有话要说的时候,时间又把我拉回了现实,不得不停下对过去的回忆,好好想着下一步该怎样走。很快的,我不得不去想往后的日子如何行走。我怕来不及去做自己想做的事,我怕来不及去实现自己梦想,我怕来不及拥有我渴望得到的。
所有焦虑都来自于“来不及”,来不及弄清楚自己想要什么,双鬓已经开始发白了;来不及确定自己的爱情,对方就已经结婚了;来不及去好好爱孩子,他就已经长大离开你了;来不及功成名就,我们就即将进坟墓了。我开始问自己,如果我没有在半年内学好英语口语,我的生活就会变的一团糟吗?如果我一辈子也没有实现自己的梦想,我的人生会不幸吗?答案都是否定的。因为我知道自己每xxx都在认真地生活着,因为我正努力一步步朝着梦想迈进,因此每xxx过得还算充实和快乐。这样一想我就不再焦虑了。我又问自己,如果给自己两年的时间去学习英语口语,慢慢来,给自己20年的时间去实现梦想,慢慢来,可以吗?答案是可以。我顿时整个人放松下来,当我允许自己慢慢来时,我忽然感觉那种轻装上阵,脚踏实地的坚实力量重新又回到自己的身上。因为这个社会太浮躁了,节奏太快,诱惑太多,我们容易迷失自己,我们需要时常问问自己,一切是不是真的来不及?慢慢来可以吗?允许自己慢慢来才能脚踏实地重新上路。我记得xxx在斯坦福大学的毕业典礼上的演讲有这样一段话:
“有时候,生活会用板砖砸你的头。一定不要失去信仰。我知道,唯一支撑我前进的东西就是:我爱我所做的事。你必须找到你所爱的东西。这句话不仅适用于你的工作也同样适用于你的恋爱。”
“你的工作将构成你生活的大部分,而唯一能让你真正从工作中得到满足的办法就是爱你所做的事。假如你还没有找到它,继续找吧。不要停下脚步。同所有与心灵相关的东西一样,当你找到它时,你会知道的。而且就像那些美好的爱情一样,它会随着岁月的增长而越加醇美。”其实我觉得不管怎么样,一切行为对得起自己的思想就是好的,无论成熟与否,都得去尝试去面对去接触一些以前难以触及的人或事,丰富自己的阅历,增长自己的见识,即使是错的那也要错得值得,等到某一时刻你无助的时候,可以静下心来好好去想好好去思考去辨别去分析,等到你豁然开朗时,你就会更加微笑的面对任何风景。
然后踹怀着曾经灿烂的梦想逝去昔日邂逅的尘埃,让所有的过往全部都烟消云散。这一切的一切都不过是轮回中美丽的焦点,任何事都不会伴随我们所谓的每xxx,凡尘俗世都只是我们人生道上最华丽的牵绊,这是我们无法改变的尘缘,值得去回忆去想起的美好时光。
大二第二学期个人总结 第38篇
学习上,虽然少了思修和线代,但同时增加了物理,化学,无机实验,概率,历史,军事理论与形势政策,外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节,xxx满课不在是传说!要命的是课程的难度也有提高,比较明显的是微积分,多重微分,积分及应用难度明显提高!物理初开,难度不大,老师习惯照本宣科,大家基本靠自学!化学内容繁多,但大多都比较基础!实验课基本上约等于考察大家的动手能力!概率论有点类似于线带,主要是计算,理解上有点麻烦!制图进入白热化,零件图,组装图稍难!计算机以tc为主,结果证明考题与题库里差别很大,老师说的veryeasy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差别不大!这一切对大家是挑战也是磨练,不仅是脑力,也包括体力!许多同学感慨,仿佛时光倒流,回到了难忘的高四!据说到下半年的大二,课程相比这一学期会有所减少,但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大,并且深入,有必要的话在大二一周开一次学习交流会,答疑解惑,可以邀请学长指点,有可能的话也可以邀请老师!
生活上,大家逐渐养成习惯,正常情况下,每周一至周五早上6:50左右大家都会陆续签到,根据签到情况显示,大多数同学时间观念比较好,迟到缺席的不多!但集体跑早操或者晨读做的不到位,之前因为我参加训练督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到个人,大家情况不一!天气转热,加上甲流逐渐远去,大家的健康观念也有所下降,好在发烧感冒只是偶尔的事!身体是基础,到大二一定要与体育委员商量组织一些强身健体的活动,提高班级的整体身体素质!实现体育强班的转变!到时为应对四级,也会带领大家集体晨读,背单词!
活动组织上,由于各项工作加上学习花费了不少时间,活动以院里组织为主,班级活动相对较少!这学期,院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐,还有校运会!
为西南干旱地区募捐,作为院里的一份子,我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣传准备工作,时间短,工作量大,参与率,!从完成情况来看,年级里基本满意!从周日年级商定好具体方案与具体分工后,周一下午课结束之后,两个班长带上两个生活委员冒雨准备好材料以后,两个班五十九同学,除我开会另外两个协助年级做展板之外,其余全部留在宿舍赶画海报二百份!周二利用中午下午饭后时间两个班全体同学按时间分开,去教学区,各院系及四个生活区张贴,保证在晚上七点多校园里到处是宣传的海报!随后大家又赶制募捐箱十二个,到晚上十点左右,募捐箱基本准备好!随后的两天里,两个班的同学分批次到各募捐地点带头募捐,活动进行的相当圆满,的遗憾是没有留下多少影响资料!总体来说,两个班的表现都还不错!
关于校运会,本班全体同学都不是运动员,全部是观众,从出勤情况来说,很不错,基本都到了,中间纪检部点名只有一两个人开了小叉。而会场纪律上,大家都比较循规蹈矩,做忠实文明的观众!
至于班级管理上,由于这学期紧张,加上我一直在年级里抽不出身,所以班会就相对学期而言少了很!当然与各个班委的交流与商讨上减少了,和一般同学的交流只限于了上课!
班级活动上,基本以个人为单位,大型的活动是在三月十号在南核心教学区进行的学习交流会,全班同学积极参与,以零的投入结束了整个班会。前后约两个小时,大家各抒己见,踊跃畅想,气氛很好,对学习起了一定的促进作用!四月份,在团支书xxx的.带领下,十四名同学到森林公园观赏,野炊。活动比较成功,大家颇有激情,积极性比较高!充分展示了大家的动手能力,协作能力,及自我娱乐的能力,缓解了连日来八节课的“狂轰乱炸”,此次活动大家印象深刻,收获颇多!相信这样的机会在大二还会出现,初步打算到大二带领大家出去走走,欣赏一下周围的风景,丰富大家的阅历,xxx家的情操!当然也要组织大家去做一些其他有意义的事情,比如带领大家集体练习写生,手工制作等!根据本专业的需要提高大家的动手能力!
就整体而言,较上学期相比班内交流减少,凝聚力没什么提高,班干部的办事效率略有提高!除以上所说的那些,在大二我们也会提高大家的语言能力及眼界!班级内部的辩论赛会逐步上场,对本专业就业的深入讨论,甚至是以后就业怎样赢在起跑线上,如何更好处理同学朋友等一些关系,怎样解决突发事件,提高自信等等!相信大家会在大二会有一个全新的提高!
大二第二学期个人总结 第39篇
时光匆匆又到了学期末。现将本学期我在思想、工作等方面的表现做个总结:
一、在师德评价方面
我能遵守学校的各项规章制度,与其他同事能和睦相处,工作上积极进取,时刻能以高标准严格要求自己。在自己的工作岗位上全心全意做好教书育人工作。我能认真负责地对待工作,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导学生。我能关爱学生,尊重学生人格,对学生公平公正,严慈相济,关心学生身心健康,做学生的良师益友。我努力培养学生良好品行,循循善诱,努力激发学生的进取精神,促进学生全面发展。
我能立足岗位,扎实工作,工作量饱满,满负荷工作。我能遵守劳动纪律,不迟到,不早退。我能遵守学校规定,如有事能很好地履行请假手续向领导请假。
二、在教育教学教科研工作方面:
本学期我仍担任八年级二、三、四班的政史学科的教学,并兼任八(3)班班主任工作。
(一)、班主任工作方面,我主要做了以下几个方面的.工作:
1、重视培养学生良好的品德。
2、严明校纪班规,培养学生遵守校纪校规。
3、明确学生的天职是好好学习,鼓励、督促学生用心学习。
4、关注每一位学生的成长,做好家校联系工作。
5、带领学生积极参与丰富多彩的校园活动。
通过师生的共同努力,八(3)班学生学习比过去更加追加上进,学习兴趣也比较浓厚,班风学风良好,成绩稳定且在原有基础上有一定进步。另外在学校第七届艺术节系列活动中,我班获得优秀组织奖,在第七届艺术节“颂歌献给党”班级合唱比赛中,我班获得一等奖。
(二)、在教学工作方面,我能面向全体学生努力做到因材施教,坚持教学反思,不断提高教学水平和能力。平时能用心地去学习现代教育的理念,熟悉教学课程标准,钻研教材与教法,做好学科教学常规。
在平时的教学过程中,我比较注重教法的实用与灵活相结合,注重语言表达的清楚准确,注重板书工整、规范。我能努力减轻学生的课业负担,能客观、公正的评价学生。
在每学期一次的区调研检查工作中,我能有较好的表现,不给学校添麻烦,要为学校添光彩。每学期的校级公开课我也能认真准备,上出风格和水平,受到领导和同事的赞扬。
(三)、在教科研工作方面,我取得了成绩,也还有很多不足。比如:本学期我参加了常州大市级初中历史教师基本功竞赛,经过两轮比赛,获得了贰等奖,为学校赢得了荣誉。比如:我的一个多媒体课件获得了江苏省第九届教师现代教育技术应用作品大赛初中组多媒体课件类三等奖。尽管如此,可是本学期我还有很多不足。比如:新的课题工作,我们开展地还不算太积极。比如我也没有写出一篇像样的论文去发表或者去评奖。
综上所述,一学期来,我虽然勤勤恳恳,但今后还要更加努力,不仅要在教育教学工作方面谦虚地向老教师学习,学习他们身上勇挑重担,无私奉献的高贵品质,学习他们业务上兢兢业业,一丝不苟的工作作风。还要在教科研方面鞭策自己,既要多参加比赛还要搞好课题,勤写论文。我会坚持努力下去的。
大二第二学期个人总结 第40篇
班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的领路人,是学校领导的得力助手,是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁。根据多年的实践,对如何做好班主任工作谈几点看法。
一、要从学生的实际出发,增强班主任工作的针对性
每接到一个新班级,必须从多方面、用多种方法尽早了解学生情况,克服一系列习惯性、片面的看法及心理定势。班主任应以科学的态度对待工作,注重“知、情、意、行”诸方面因素的表现,特别要注重研究学生身心发展的特点。现在的小学生,大多数是独生子女,娇惯脆弱,受不得点滴委屈。另一方面他们又是孩子,正处在身心发展的急剧变化时期。因此,作为班主任,仅仅抓学习成绩做严师、抓生活做慈母是远远不够的。学生应该、而且必须学会做人,学会生活,学会学习,学会锻炼,学会劳动。所以,班主任工作也要坚持四个方向,对极个别的学生应有具体的教育计划。
二、要规范“班集体”的目标、行为
学校有校训,班级也可根据实际情况,在保持与校训一致的情况下,建立班训。使学生有明确的奋斗方向,共同奋斗的目标;使班级工作有核心,学生有健康的心理,充满信心地面对生活;使全班同学呈现出良好的精神风貌。
三、要培养和树立德、智、体、美、劳诸方面的典型,形成良好的集体舆论氛围
班主任应慧眼识英才,善于发现培养先进,要给同学们同等的爱,因材施教,及时发现每个同学身上的闪光点。班主任工作也要发挥学生的.主体作用,放心让他们干工作。组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动,如开展文体、读书、演讲比赛活动,利用节假日组织学生走上社会进行有益活动,发挥他们各自特长,促进五育并举,全面发展。这样可充实班级同学的文化生活,促使学生心理健康发展,培养学生善良、坦诚、正直的美德。
四、要了解班级学生所处的家庭、社会环境及交往人员,协调各方面的力量教育培养学生
班主任要在学生身上发生影响,有一定的号召力,就必须和学生有共同的目的要求,要有融洽的情感,真正理解和信任学生,既做学生的良师,又做学生的益友,建立平等的师生关系。向家长和学校领导反映学生情况,切忌“告状式”,要敢于为学生承担“教育、关心不够”的责任,做到师生心理相容,做学生的教育者、引路人、保护者;善于根据学生不同水平、不同情况,在校内协助任课老师,在校外协助学生家长及学生的“朋友”共同努力,点燃学生内心希望之火;要掌握机动性和分寸感,对积极分子和个别差等生要有计划、有目的、有步骤地进行培养教育,珍惜已建立的信任感,加强情感联系。
五、要正确对待每个学生的功和过,切忌“差得无有是处,好得找不到缺点”的偏差认识
要坚持“尊重学生与严格要求”相结合的原则,把尊重、热爱、关怀和信任学生与不断提出严格要求结合起来。不论面对什么样的学生,都应信心百倍地诚心爱他们,只有在尊重学生的前提下,才可能和学生交流思想、知心交心。对学生的成绩应尽早肯定,及时表扬;对学生的过错应分析产生原因,理智地进行心理原因的分析,以学生的心理体会学生的功和过、喜怒哀乐。这样会日益提高班主任的威信,良好的班集体就会形成。
大二第二学期个人总结 第41篇
时间就如白驹过隙,转眼间又到了学期末,这也是我进入大学后的第三个学期了,在这一年多的适应中,我已经不再对大学校园充满无限的好奇,取而代之的是满满的奋斗之心,曾经我以为四年的时间很久,但实际上时间就是在不经意间就流逝了,所以新的改变就从本学期的总结开始。
一、心态的变化
在大一时,我的想法更多是玩一玩,想着毕竟是刚进入大学时间还有很多,而且没有那么多的学习任务,所以在过去的那一年中并没有充分利用好时间。那么在大一结束时,我也认识到了自己存在的问题,所以在大二开始之际便作了详细的计划,让自己能够在大二这一学期中弥补曾经的遗憾,在完成计划的过程中,虽然也经历了几次挫折,但是在困难成功解决的那一刻,我才知道什么才是真正的快乐,所以在摆脱了大一懒惰的心理后,我逐渐找到了自己努力的方向。
二、学习情况
在本学期中,已经开始逐渐接触专业课了,因此会根据每一科目的.难易程度进行时间的分配,在这个过程中也是进行了几次调整,因为每日的学习内容是有不同的,因此当天的时间就要依据实际情况制定。同时,在本学期中相关的实验也增多了,这部分更加考验自己的实际操作能力,因此这也提醒自己在理论的学习上要更加明确其本质的含义。通过努力的学习,自己在几次小考和最后的期末考试中取得了不错的成绩,我也会以此为新的起点,提醒自己在接下来的学习中要再接再厉,就算每次只是提高一点,但是通过量的积累,我相信终会有xxx实现质的变化。
三、其余方面发展
除了专业知识的学习,在课下我还参加了学校的志愿者团队,我认为作为一名大学生,不应该只是有理论知识,更应该注重自己多方面的发展,通过自己的努力做出一小微小的贡献。同时还参加了艺术社团,因为本身有唱歌方面的基础,所以在这个可以发挥自己一技之长的地方,我也在尽自己最大的努力争取机会,勇于挑战才是永不磨灭的信念。
四、下学期计划
在下学期的计划上,主要以省级的比赛为主,通过本学期校级比赛的经验积累,我也将会向更高的层次发起冲击,同时根据实际情况将学习以外的时间适当削减。
本学期已经结束了,收获和遗憾一定是同时存在的,但是我一定会向前看,因为我的目标是更远的前方。
大二第二学期个人总结 第42篇
时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开始新的学习和生活,大二班第二学期班务总结。幼儿经过三年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。
一.教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际情况,我们从使用的 整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育活动:《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》,并于每周初制定出具体的教育教学计划,xxx真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合,大班幼儿的学习能力比较强,吸收新的知识比较快。所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。
二、保育工作本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,认真组做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能 根据气温的变化及时地增减衣服。
三、科研活动的开展随着我园市级课题《利用农业资源开展幼儿园科学活动》的开展,我班幼儿在半学期里开展了丰富多彩的科研活动,春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜,观察小麦、笋林,在饲养角饲养各种小动物,并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养。夏初带领幼儿在种植园里种瓜、蚕豆,采摘蚕豆。在自然角,我们带领幼儿进行了,《谁是土壤的好朋友》、《比一比谁长得壮》、《叶子长的一样吗》等科学小试验,并设计了各种表格让幼儿在平时活动中观察到的结果进行记录。
四、环境创设结合幼儿园研究课题和教育主题活动的开展,以及季节,节日的变换,我们班级的环境进行的 积极的创设,教师和幼儿共同创设了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小学了》《毕业照》《我们爱运动》《种子变变 》《花草名信片》《庆祝六一》《放风筝》《笋林》等墙饰,在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料,注重让孩子参与到其中,让他们动手去制作,幼儿园大班工作总结《大二班第二学期班务总结》。
五、幼小衔接工作幼小衔接工作作为本学期的一个重点工作,我们开展了《我要上小学了》主题教育活动,并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到小学参观,参观后让幼儿画出心目中的.小学和小学老师,说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方,让幼儿在心里上作好上小学的准备,以积极地态度迎接即将到来的小学生活。利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入小学前因做的一些准备工作。
六、家长工作平时利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况,争取与家长的教育思想达成一致。月末发放《家园联系册》让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的一些问题行为与家长交谈。充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参与进来与幼儿度过、如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝;“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目;“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子。在六月底我们召开了家长会请小学老师来向家长们介绍一些小学情况,及时的解决家长们的困惑。通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习情况以及幼儿园的教育教学特点。本学期我们班还参加了幼儿园的大型活动练生睿小朋友在“健优美宝宝”比赛中获得了第一名的好成绩。我班还排练了舞蹈《好收成》,参加庆“六一”文艺活动,这样既取得了荣誉也提高了幼儿素质。
七、不足及反思调整当看到孩子们健康成长,就要进入小学学习,我感到很高兴。
总结这个学期点点滴滴,不仅孩子们的各项能力得到了发展,我们也取得了许多宝贵的工作经验。但在工作中也存在着一些不足;
1.幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象,安全意识不强。
2.区域游戏开展的不到位。在平时游戏过程中忽视了区域游戏的指导,幼儿的游戏水平提高不大。在以后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思不断的改进。
大二第二学期个人总结 第43篇
时间过得真快,转眼间大二学期已经结束。回顾一下,总结一下整个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点:
一、学习上
比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学年的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!xxx说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的.脚步。
二、生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。
三、思想问题上
我积极向党组织靠拢,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比成绩。作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。平时对待同学热情诚恳,乐于帮助同学,能够团结同学。丰碑无语,行胜xxx,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的标准。争取向一名优秀的党员靠拢。
虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候交作业不是很按时。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。
总之,大二的整个学期,是不断学习、不断充实的一个学期。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
以上是我对大二学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。
本文由admin于2024-02-08发表在叁佰资料网,如有疑问,请联系我们。
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