学肃反总结(汇总29篇)

学肃反总结 第1篇

二面人自查报告xxx

学肃反,深挖两面人,谈心谈话记录xxx内容是五方面：1、政治思想？2、工作状况？3、家庭生活？

4、身心健康？5、谈心记录一、部队谈心记录xxx一览谈心记录时间：20xx年x月x日地点：一班参与人：xxx、xxx谈话主题：新兵怎样克服想家思想，安心本职，在部队安心工作.谈话内容：掌管人（指点员）：同志们，今日是中国传统的节日，除夕，新的一年来了，我们作为部队里新奇的血液xxx：我是刚入伍的新战士，今日是传统的节日，我却已经来到了部队，今日我很想家，所以工作表现不乐观xxx：我和他有着同样的思念，我从没有离开过家，离开过父母掌管人：同志们，你们虽然远离了父母亲人，可是我们部队的大家庭里也有暖和还有我们的职责是神圣的，你们要晓得，一家不圆换来万家圆！你们多么的光荣啊。

二、其他内容1、近期工作状况。2、近期生活状况。3、战友、上下级关系处理状况。4、近期父母家庭状况。5、恋爱状况。6、对表彰嘉奖、推选先进的看法。7、对领导或同事的看法。8、对改进工作的建议。9、对相关业务学问、技能把握状况。

学肃反,深挖两面人,谈心谈话记录xxx内容是五方面：1、政治思想？2、工作状况？3、家庭生活？

4、身心健康？5、谈心记录一、部队谈心记录xxx一览谈心记录时

间：20xx年x月x日地点：一班参与人：xxx、xxx谈话主题：新兵怎样克服想家思想，安心本职，在部队安心工作.谈话内容：掌管人（指点员）：同志们，今日是中国传统的节日，除夕，新的一年来了，我们作为部队里新奇的血液xxx：我是刚入伍的新战士，今日是传统的节日，我却已经来到了部队，今日我很想家，所以工作表现不乐观xxx：我和他有着同样的思念，我从没有离开过家，离开过父母掌管人：同志们，你们虽然远离了父母亲人，可是我们部队的大家庭里也有暖和还有我们的职责是神圣的，你们要晓得，一家不圆换来万家圆！你们多么的光荣啊。

二、其他内容1、近期工作状况。2、近期生活状况。3、战友、上下级关系处理状况。4、近期父母家庭状况。5、恋爱状况。6、对表彰嘉奖、推选先进的看法。7、对领导或同事的看法。8、对改进工作的建议。9、对相关业务学问、技能把握状况。

柜员三严三实自查报告为规范业务运营，强化风险管理，增加全员合规运营意识，降低

案件风险隐患，确保平安、稳健运转。我行进行了严格规范的自查行动。

第一，根据制度要求，重塑制度流程根据最新文件规定、相关岗位操作流程和有关制度方法，仔细梳理农村信誉社工作岗位中应知、应会、应做、应遵制度、学问、技能以及职业操守，组织学习了本

学肃反总结 第2篇

教师个人对照检查材料原因剖析

教师个人对照检查材料原因剖析教师个人对照检查材料原因剖析.党员教师个人对照检查材料两篇

篇一根据南屿学区党支部的部署，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《xxx约、反对浪费--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献，受益匪浅。根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，对照自己教育教学工作中言行举止，查找自己存在的不足，进行了认真分析^p与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同_保持高度一致。拥护《十八届_关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神，提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导，以中国梦为依据，坚持政治理论学习，时刻用党员标准严格要求和约束自己，积极履行党员服务先锋作用，做到刻苦钻研业务，以饱满的热情、明晰的思路，全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规，不说糊涂话，不做出格事，坚持诚实做人，踏实做事，以饱满旺盛的热情投入工作，注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调，充分调动教师的积极性，在处理工作关系上，比较注意把握自己的角色定位，自觉地维护大局，维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务，在日常工作生活中，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并努力践行。二、关于四风方面存在的问题1、形式方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度，理论学习时，没有静下心来，心里想的如何提高学生的素质，而且学得也不深不透。工

作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，千方百计想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，缺乏更完善的进一步的探索精神。

2、官僚方面。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通，教好主科外，很少参加学生

前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。

四、努力方向和改进措施一是加强理论学习，增强理_底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性，坚持系统学习，通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习，准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观，深刻认识形式、官僚、享乐、奢靡之风的本质以及四风问题对党的事业危害性，坚持学以致用，注重理论联系实际，积极探索理论指导实践的方法途径，提高政治素养。二是要转变思想观念，遵纪守法，廉洁自律，深刻认识浪费也是_，节约也是政绩。要始终保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在各种_和考验面前把握住自己，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念，树立为了学生的一切为了一切学生的理念，扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想，要多走访教师，多关心教师，为教师办实事、解难题。要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚和享乐方面的问题。以群众为镜，可以正衣冠，以四风为警，可以修德行。要贯彻《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，自觉遵守党纪国法，恪守党风廉政建设有关规定，自觉抵制社会上的各种xxx之风，在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的能力在什么水平，以实际能力来帮助他们，不浮夸，不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思想、作风和行为上不放过任何一点污垢，深刻解剖自己、净化自己，让自己端正起来;发现病就及时医治，俗话说千里之堤，溃于蚁_，用自己的言行来帮助、督促同志们，以形成良好的治病氛围，彼此促进，严于律己、宽于待人，洁身自好、清正做人。篇二

学肃反总结 第3篇

七个有之对照检查材料,七个有之对照检查情况报告

篇一进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对_方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出具体说明，没有所列问题的也要进行明示。三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。

领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料，要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题，但群众反映较多、情况较复杂的，与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题，这些问题查摆要紧密联系工作实际，更加深入具体。既讲“普通话”，又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要把这些问题查准找实，避免千人一面。同一份对照检查材料，对xxx是符合要求的，换个xxx改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对照检查的内容也会不同。

六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析，查一查信仰、信念是否坚定，对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为起点xxx确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改办法xxx确整改责任和时限。篇二搞任人唯亲、排斥异己的有之方面:在干部选拔任用当中，能够严格按照:任人唯贤、德人兼备原则，群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则，民主集中制原则。搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面:本人从未搞团团伙伙、拉帮结派，工作中始终做到对全体同志一视同仁。搞匿名诬告、制造谣言的有之方面:本人在这方面一直非常注意自己

的言行，做到了不相互拆台，故意贬低别人，不散发、传播不利言论;不造谣、不信谣。搞收买人心、拉动选票的有之方面:在各类民主测评、选举中等，本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予自己关照，也从不参与协助他人拉票。搞封官xxx、弹冠相庆的有之方面:本人在工作中从未答应给其他同志以名利地位，从未为他人提拔调动说情、打招呼，能严格按照党的原则和政策办事，能抵制各种xxx之风。搞自行其是、阳奉阴违的有之方面:本人在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不搞阳奉阴违。搞尾大不掉、妄议中央的有之方面:本人在思想行动上、政治上始终与_保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未能够及时制止并给予批评教育。篇三xx地区种羊场于三友党的十八大以来，新一届中央领导集体着眼新的形势和任务，审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间，我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的不足之处，制定了整改措施和整改期限，并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三严三实”(树立和发

扬好的作风，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实)要求，对照“7个有之”等问题，做个人剖析如下:一、严守政治纪律、坚决同_势力斗争到底作为一名党的干部，我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与_、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中，能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则，不搞任人唯亲，不搞一言堂。2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中，本人能够团结一切同志，一视同仁，从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣，更不会故意编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、

学肃反总结 第4篇

领导班子七个有之五个必需对比检查材料

单位名称：姓名：

日期：

年月日

领导班子七个有之五个必需对比检查材料

依据区委训练实践活动领导小组的统一部署，阅江楼街道领导班

子高标准、严要求扎实做好规定动作，召开领导班子碰头会，集思广

益查问题，面对面零距离交心谈心，既批自己也评对方，全力以赴做

好撰写班子及个人对比检查材料的各项预备工作。街道一把手提出领

导班子及成员对比检查必需坚持五个务必原则，确保对比检查材料入

脑入心，不走过场。

一、对比七个有之状况对比检查状况

1.在搞任人唯亲、排斥异己的有之方面。在干部选拔任用当中，

能够严格依据：党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公

认、留意实绩原则;公开、公正、竞争、择优原则;民主集中制原则;

依法办事原则。

2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作生活中本人能够打破身

份、地域、民族和部门的界限，从不搞团团伙伙、拉帮结派。工作中

始终做到对全体同志一视同仁。对于工作中发觉的极个别，谋人不谋

事，成天琢磨拉关系、套近乎、抱大腿苗头的不良现象能够准时制止，

并进行批判训练。

3.搞匿名诬告、制造谣言的有之。制造与闲逛

谣言是违法

行为，不利于社会的稳定，同时也侵害了公民的合法权益，这是没有

正确行使公民权利的表现，是要担当相应的法律责任。本人在这方面

始终特殊留意自己，做到了不散发、传播不利言论;不编造谣言，诬

告陷害或者污辱诽谤他人;不相互拆台，有意贬低别人、抬高自己;不传播小道消息和谣言，或是品头论足、制造是非、挑拨离间，影响团结。

4.搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推举、民主测评、组织考察、选举中等，本人从未通过宴请、支配消费活动、打电话、发短信、当面访问、托付或者授意中间人出面说情、举办联谊活动等形式，恳求他人赐予自己关照;也从不参与或者关怀他人拉票贿选。

5.搞封官xxx、弹冠相庆的有之。本人在工作中从未答应给某人以名利地位。从未为他人提拔调动说情、打招呼。能够时刻保持政治上的糊涂，严格依据党的原则和政策办事，对上不曲意逢迎、不出卖原则，敢讲真话;对下不封官xxx，不以权谋私;对同级不讨好卖乖，不跑风漏气。能够坚决抵制各种xxx之风。

6.搞自行其是、阳奉阴违的有之。在大多数状况下本人在政治上讲忠诚，在组织上讲听从，在行动上讲纪律。但及个别时候在支配工作，解决问题时，由于急于求成，只依据自己的想法行事，致使效果不抱负。

7.搞尾大不掉、妄议中心的有之。本人从未搞团团伙伙、拉帮结派。而且在思想上、行动上、政治上始终与党中心、省委保持高度全都。始终把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中心和省委保持高度全都，在任何状况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不模糊、政治方向不偏移。但个别时候在遇到有些同志妄议中心时，未能够准时制止并赐予批判训练。

(三)需要报告的个人状况住房状况，办公用房状况，公务用车状况，亲属和子女从业状况，配备秘书状况，操办婚丧喜庆事宜状况，三公经费、人情消费、职务消费状况，出入私人会所和持有会员卡状况。

二、四风方面存在的突出问题在活动期间，通过走进基层群众互动座谈，端正心态与班子成员交心沟通，自觉接受镇党委领导的点评指正。经过触动思想深处的批判与自我批判活动，对比党章党纪和领导干部行为准则要求，站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。通过群众提、相互帮、上级点，自我深刻反思查找，自身存在的问题主要表现有：(一)在形式主义方面1、理论学习不够。虽按时参与党组织组织的集中理论学习，参与干部在线自学课程，但不能系统、xxx的把握理论学问精华，武装自己头脑。尤其是对上级所发的各类文件，阅读时多为走马观花，只求文件内容的或许，要求干什么工作，什么时候干，什么时候报，但缺少深化了解文件的精神，文件的重大意义，很少结合镇情民意，将文件精神贯穿到实际工作中，对工作进行创新，反馈工作看法。2、工作作风不扎实。镇党委、政府交办的工作，如森林防火、方案生育等宣扬工作虽乐观去办，基本上是当二传手，交给村里去做，自己仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深化村组去办，去听取群众看法，拉开了同群众的距离，难以把握群众所想所

期盼。重点工作，自己去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作阅历，不提创新方法。

(二)在官僚主义方面1、大小是个副科干部。官本位的思想时有严峻，不自觉地在工作接触上体现出来，将自己所分管的工作，国家的项目做为对村组、群众的赏赐，感觉是自己出了好大力气，是自己选择给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时，有时接待过于简洁，不能深化听取群众心声，没有很好的解决方式和方法，用老阅历去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。2、存在分管领导作风。所分管工作的站所工作，业务上一知半解，宠爱指手划脚，爱提自己看法，对站所没有按自己部署的方式，有时爱发无名火，造成上下间有隔亥，工作难于推动。(三)在享乐主义方面1、安于现状。乡镇工作二十多年，所做工作年年做，年年都是老生常谈事，用老阅历干事，不图上进，不图创新，只要维持在正常的工作水平上，就得过且过，安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。2、创新不够。如在桃源奇特乡村建设过程中，一切都按领导意图办，尽量不去自己想，这样干好干坏，都是领导支配的。对自己不同于领导的新想法，因不能全面对领导阐述，只是点到而止，缺少书面上说明，一遇到领导否定，就打退堂鼓，不再提起，有创新的工作方案，易缺少坚持、缺少执行力度。

3、有些畏难心情。具体工作中，如闪箬大路改造，在征地、厕所拆除上，因所干工作，大多手下没人，只是一人埋头去干，一遇到麻烦事，就爱先放下，或汇报，将困难临时放下，形成了工作效率低下，工作难以顺当开展，工作中畏难心情严峻。

(四)在铺张之风方面1、廉洁自律方面做得不是很好。很近的下乡路，爱用公车代步。工作时间稍为过了吃饭时间段，就爱蹭饭。宠爱对比，如箬坑、新安乡组织干部外出学习考察，就联想到闪里多年没有出去，工作进取心受到打折。2、对公务接待尺寸把握不准。所联系的工作中，有县里干部到乡镇工作或村里的干部到乡镇，就乐观支配工作餐，乐观去伴随，有时易于突破镇政府规定的四菜一汤标准，晚上还有爱喝点酒的不良习惯。三、产生问题的缘由分析(一)关于形式主义的问题1、消极思想在做怪。思想上不能与时俱进，被动接受新事物、新观忥，学习上不上进，头脑简洁。爱看文件办事，爱听领导话办事，人处于一种消极状态，工作上不努力，待人不真诚，是形式主义产生的根源。2、工作待遇低在作怪。所分管工作任务重，工作时间长，所得收入与县直同事、其它区县同学相比，待遇上要少得多，乐观性受到影响，做事存在敷衍，这也是产生形式主义的一个缘由。(二)关于官僚主义的问题

一件工作事务，深化基层调查争辩少，只考虑镇党委、政府形象和工作要求，对农村现实需求了解甚少，对群众想法、看法听取少，粗操执行工作程序，不计工作实效，对群众反映的问题，疏于引导，说话简洁，难做到群众的心声。

(三)、在享乐主义方面。乡镇干的时间长了，所分管的工作多年不换，都是熟人，都是常规工作，就爱吃工作老底，老生常谈，干工作安于现状，保持稳定，不愿花费时间、精力将工作干到群众得实惠、满足为准。(四)、在铺张之风方面。一是由于在基层，大家工作辛苦，领导体谅职工，管理上宽松。二是公车只要不私用，代代步也是工作需要;来人不带锅碗，款待也属正常，客气点反显热忱，易于沟通;三是乡镇福利少，有时公车使用、公务接待上，一些过的地方，算是另一种员工福利。四、今后的努力方向和改进措施通过开诚布公的四必谈，开放批判与自我批判活动，逐步提高思想生疏的基础上，查摆出了自身存在的四风问题，剖析问题存在根源，收益良多。在触及思想灵魂深处，自己的问题还是满多的。针对存在的问题，提出系列整改措施，具体整改措施如下：(一)加强学习。连续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用学习英模的行为去对待工作对待群众。不断地加强政治理论学习，提高个人的执政水平，才能保证自己行为的正确性。一是乐观参与党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是

自觉利用干部学习城平台，把学习看成一种接受新事物的平台。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头，在生活方面要起到廉洁自律的示范作用。

(二)多听群众看法。在今后的工作中，如森林防火，计生工作等宣扬材料发放上，多参与，接触可能多的群众，换角度、换思维听取、记录群众心声，将群众所需所想，用具体落实来完成群众心愿，自觉接受群众的监督。

(三)为人处事。增加工作的可塑性，削减急躁心情的发生。在具体的工作中，多用鼓舞、激励的方法去推动工作，少些强制性的做法。将同事、群众当成自己的亲人，做每件工作就是做自己的私事一样，去为人处事。

(四)勤汇报、多沟通。工作中消逝的难题勤汇报、多沟通;乐观参与党的民主生活会和中心组会议，思想上不解之处，勇于听取同事们的看法和建议，主动参与批判与自我批判。将工作、思想放在阳光下，多晒太阳、剔除霉菌，易于创新，集全体才智与力气，将闪里工作开展得更好

学肃反总结 第5篇

教师个人对照检查材料三篇

（篇七）

在本学年的“学查纠活动”中，我认真研读了学校下发的《学习材料

汇编》，通过深入的学习与深刻的反思，认识到自己在工作和思想方

面存在着严重的不足，现自我剖析如下;

一、存在的问题

对教育教学理论的理解不够透彻，没有上升到较高的层

教学的方法不够高效，不能调动起所有学生的积极性。

有时对某些问题的分析和反思不到位。

二、存在问题的原因

理论学习不够深入，认识不到位，思想上不够重视。

理论不能联系实际，没有理论指导的实践不可能取得好

效果，反之亦然。

主动意识不够，对问题不能精益求精，得过且过。

改进的措施

加强学习，提高素质，牢固树立终身学习的观念，不断

提高自身的综合素质，提高理论水平和业务能力。

提高学习的层次，把学习的重点放在学思想，学内涵

学方法上，充分结合美术教学的实际，力戒模仿，积极探索适合本校

实际的美术教学新路子。

提高思想境界，积极进取，进一步加强自身形象的建设，

努力提高自己的业务素质，并切记:“身正为范，学高为师”的xxx

（篇八）

在今年我认真学习了_作风整顿_的有关文件，事后认真反思，深刻认

识到教师素质对我国教育质量的提高有着重要的作用。有道是_百年

大计，教育为本_，教育关系到一个国家的未来。自我从教以来，我

一直在努力学习，加强自身的修养，不断的提高自己的各方面素质。

同时经过这段时间自我的深刻反思，我对自己在工作、生活等方面存

在的剖析如下：

一、存在的问题

1、德：我深知_德_为人之本，一直以来，我也时刻提醒自己，凡事

要有良心，要有爱心，要有善心。我自认在这方面我做的是不错的，

以后我也将一如既往的坚持自己的操守，做有德之人，尽自己的能力

为国家、社会、学校、家人尽自己的努力。

2、能：我自认我的个人能力一般。我在业务上我自认能力还是不错

的，对自己的专业，我有把握和信心。但在如何玩、乐、交际上很是

欠缺。歌唱得没人敢听，也不知道如何来打扮自己。一直以来，我只

把所有的心思都放在了学习业务知识上，忽略了其它能力和素质的培

3、勤：一直以来，我认为我不是个聪明的人，但我是个勤奋的人。这体现在日常工作和学习生活中。但近几年来也有所松懈，危机感不强，工作主动性不够。4、绩：几年的教育教学从跟学生谈话的情况来看是基本成功的，所带班级无论是NIT考试，还是等级考试都取得有相当不错的成绩，但忽略了班级上少部分基础差学生的学习。二、原因分析一是思想认识还不够。

一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。二是认为搞教研虽有心，却总是难得抽出时间来。四是认为知识的教学见效快xxx显。五是教学方法不够新颖，手段不够高明。三、整改措施1、加强时事理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据教学实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。4、坚持每周对本班学生各方面表现进行总结，及时对学生当周的学习、生活及在校表现进行整理，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。（篇九）在开展查摆找补创剖析的活动中，我进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。一、思想作风

本人能坚定建设有中国特色社会主义的信念，做到坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇；牢固树立全心全意为人民服务的思想，确立马克思主义世界观、人生观、价值观；做到以民为本、群众利益至上，工作方法有序、作风不粗暴，工作塌实；对上级负责和对群众负责统一起来，关心群众，对群众反映的热点、难点问题尽力解决。二、存在的主要问题1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下，开始经常学习教育教学理论，并积极参加各项教学活动而这些都不是经常性和自觉性的，一段时间过去了，却出现了懒惰的思想，这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形

势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。2、在教学工作方面不敢勇于创新。虽然备课的时候能体现了新课程理念来，但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施，突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。三、今后的努力方向切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

学肃反总结 第6篇

教师个人对照检查材料3篇

有点过分，但冠于俗话所说的外光里毛是可是分的。教师功夫下进去了，但只是在原地转圈，高度不能提升。正如领导所说的不进是退，慢进也是退。完成任务就是落后，争先创优才是出路。重形式，轻实效，结果是领导忙坏了，教师累垮了，学校落后了，成绩降低了，上级批评了，资金倾斜了，学校难办了，群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

2重经验，轻创新三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩，使自我沉湎于孤芳自赏的境地，靠前人成功的经验抓管理，靠自我积累的一点可怜的经验搞教学，因循守旧，不求创新。在处理一些问题时，不能客观地依据学生实际，灵活地解决，导致出现问题不能很好解决。众所周知，创新是一个民族的灵魂。作为教师，没有创新，亦必落伍于教师队伍，成绩只能说明过去，过去的经验也的是万能的。仅有不断学习，不断创新，才能推动教育事业不断向前发展。3重个人完美，轻整体和谐诚然，实际教学工作中，我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花荣誉赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我，于是乎，工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关卡压，过多地剥夺学生的课余时间，不分对象地布置作业，学生出现顾此失彼的现象，导致单科成绩还能够，总分上不去的被动局面，缺乏于同事之间的沟通，生怕别人超过自我，将自我淹没。结果是天不下雨了，大河干了，小溪不见了，鱼儿困住

了。校兴我荣，校衰我耻，这是不争的事实。我的浅薄见识，我的个人英雄主义，我的个人完美是造成学科发展不和谐，同事之间不和谐，学校整体工作不和谐的诸多因素之一。同行是冤家同行相斥各人留一手文人相轻等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知一花独放不是春，xxx红春满园。

4重言教，轻身教电视广告词其实父母是孩子最好的教师还有此处无声胜有胜更有xxx名言其身正，不令则行其身xxx，虽令不从。所有这些都说明一个事实：身教重于言教。事实面前，自觉惭愧，简单的甚至是有些粗暴的语言，措伤了部分学生学习的进取性。苦口婆心甚多，为人楷模甚少不去指点迷津，而是逼其就犯虽然小有成绩，但在少数受过刑罚的孩子心目中树立了魔师尊者的光辉形象。自我也感到不解，一片苦心，换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些不服管教的孩子，以致于嘴皮磨破了，师生关系弄僵了，那些孩子成绩上不去了。5重优生，轻差生中考是学校工作的一个重要窗口，为了把握好这个重要的环节，自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前，提问问题优生先，批改作业优生细，考试环境优生好。总之，一切以优生为先，从初一到初三，课程资料增多了，课本难度增大了，优生人数减少了，构成了一座典型的优生金字塔，用大部分差生的牺牲为代

价，换来了可怜的几个成功者。对照教师职业道德标准。我深深认识到自我不对，实际上这是学生的悲哀，是教师的悲哀，也是整个教育的悲哀。

五重五轻只是自我教学工作中存在诸多问题之典型，还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒，理解大家的监督，以便于采取恰当的措施服务于学生，服务于学校，服务于社会。

三整改措施经过师德学习，深知自我不足，年事不高，理念陈旧，落伍于教育改革大潮。静下心来，整理思路，定于从以下几个方面进行突破。首先，要向改革要效益，以创新求质量。课堂教学改革势在必行，一些传统的方法以完成其历史使命必将淘汰，教师的主角要发生根本转变。放下架子，走进学生生活，帮忙学生，成为学生的知心朋友。以前是演员，此刻是导演。导必畅，演必真，思必精，路必通。概念要更新，形式要更新，师生关系要更新。脱胎换骨，以全新的面貌站在教育改革前沿，立于改革不败之地。其次，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。学生始终是教学工作的主体。所以，我力求在今后的教学工作中放弃以教师为中心这个不恰当的方法，将学生放在教育主体的位置。关注学生的生活，关注学生的学习，关注学生的成长。用不一样的教育手段去引导不一样层次的学生，使其充分发挥自身潜能，到达全面发展。第三，树立服务意识。教师工作就是要为学生服好务，搭好台，

教师搭台，学生唱戏，为学生服好务，也就是服务于家长，服务于社会，。光图报酬属于低级趣味的人。就如领导所说的，按时按量拿取人民的工资，不服务于人民，xxxxxx。燕过留声，人过留名，人的名，树的影，千秋功过自有评说。成绩不是靠吹出来的，而是靠脚踏实地干出来的。仅有以公心，用最优质的服务来工作，才能成为一个有益于人民的人。

教师个人对照检查材料2根据xx县教育系统开展四好老师学习教育活动的总体部署，对照xx县教育系统关于开展四好老师学习教育活动的通知(x教党工发201535号)文件精神，按照xxx书记的讲话内容和四好老师标准进行对照检查，结合文件要求，我进行了深刻的对照检查，现将具体情况剖析如下：一做具有历史责任感的好老师方面：1存在的问题：政治思想够坚定度不够，具体表现：在政治思想上同_的方针政策不能保持高度一致。问题产生的原因：认为那些方针政策离自己很远，学不学都无所谓，反正自己也得不到多少好处。整改措施：树立理想信念，深刻认识到做为一名教师，要积极学习党的惠民政策，为学生家长宣传党的惠民政策。2存在的问题：认识不够深刻学习不够到位。在工作和学习中，对学历史xxx是非的认识不到位。具体表现：不能深入学习中国历史新疆历史博州历史精河历史，

学肃反总结 第7篇

学肃反活动总结[“三学”活动总结]

“三学”活动总结文章标题：“三学”活动总结提高自身素质传播科学文化徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆，担负着传播科学文化知识，倡导先进文化方向，开展社会主义精神文明建设的重要职能。承担如此重要责任，图书馆人员应具有较高的思想政治素质和业务工作水平，就要求工作人员必须加强学习，不断提高学习的能力。因此，我们坚持开展“学知识、学科学、学技术”活动，并将此项活动贯穿于精神文明建设工作和其他各项工作中，取得一定成效。一.求实求变，深入开展“三学”活动在开展“三学”活动中，我们始终抓住一条主线：建设高素质的职工队伍；坚持一个方向：团队学习，终身学习，整体提高;明确一个目标：提升图书馆创新工作能力，为图书馆事业发展贡献聪明才智。1.建立有效地学习管理机制。制定计划，稳步实施，坚持集中辅导学习与自学相结合，坚持岗位培训与学历教育相结合。做到班组学习有台帐，个人学习有心得，并将学习情况列入班组绩效考核和个人年度考核，作为评先评优、竞聘上岗和

晋级的参考依据，以激发职工学习的自觉性和积极性。2.多途径形式多方位组织学习培训。一是加强思想道德学

习。组织职工学习“三个代表”的重要思想，学习“公民道德实施纲要”学习国家法律法规等；组织职工参观上海城市规划馆和青浦_，参观《井冈山精神》大型展览；开展“道德在我心中”演讲比赛和“公民道德建设知识”竞赛活动，组织职工参与“争做文明人”征文活动等。通过参观学习和开展各项活动，使职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

二是职业道德学习。请上海图书馆模范馆员做“助人为乐，无私奉献”、“一切为了读者”的主题报告，使职工深刻领会了“诚信服务”的重要性和迫切性。组织职工学习和观看全国xxx振超、xxx的先进事迹，开展“学劳模、见行动、找差距、求发展”大讨论，学习“徐汇区20xx—20xx世博文明行动计划”，以“我们应以何种姿态迎接世博的到来”为题展开讨论。在职工中形成“弘扬劳模精神，规xxx明行为，争创市级文明”良好氛围。通过学习讨论培养了职工爱岗敬业精神，树立了文明服务形象。在开展“窗口优秀服务明星”活动中经，有位同志被评为馆服务明星，1位同志被市残联评为“服务明星”。我馆现有4个班组，＿＿个班组被评为“文明班组”，＿＿班组被评为“红旗文明岗”，图书馆连续8次被评为区级文明单位。

三是业务技能的学习。随着科学技术突飞猛进的发展，图书馆的管理工作早已由原始的手工操作变为计算机系统管理。我馆现有职工42人，具有计算机操作证书的就有＿＿位，占职工比例___％。进入上海市中心图书馆后，我馆的计算机管理系统，由ELAS转换为新版xxxx，我们送职工参加中心馆的培训，让每个职工尽快熟悉新系统，掌握新技能。我们还开展岗位大练兵活动，内容有电脑操作，电脑咨询，报刊查阅，书库索书等，通过练兵进一步提高职工的业务能力。一位同志获“徐汇区青年岗位能手”称号。

四是文化知识的学习。近两年来我们共送___同志参加了各种岗位培训班学习，均取得合格证书。在学历教育上，有3位同志利用业余学习和自学考试取得大专文凭。目前有2位同志进行专升本学习，42位职工有本科学历___人，大专­­­­­学历___人，共占职工___％，具有高级职称1人，中级职称___，初级职称___人。

二、资源共享，推动社会“三学”活动的展开图书馆是集文化、教育、宣传、信息传播、服务于一体的社会公益机构，我们有义务有责任，向市民和读者传播先进文化，普及科学知识，使公共图书馆在“三学”活动中充分发挥积极作用。1.知识讲座和展览活动。我们利用本馆的多功能厅开展丰

富多样的读书活动。请学者和专家举办的各类免费讲座，如：xxx研究员的“三个代表与全面建设小康社会”，交通大学教授xxx亮的“_崛起与台湾问题”，xxx研究员的“推进党风廉政建设和反腐败斗争”，xxx教授的“中国发展与个人前途”等专题讲座。著名作家xxx的“”讲座，评弹团长xxx的“口述传统文化”系列讲座。这些讲座内容丰富，紧扣时代脉搏，深受读者欢迎。我们还举办各种展览，如：“海洋生物展”，“以案说法图片展”，“社区矫正工作成果展”，“抗击非典先进事迹展”等。开展各种活动，如“我与上海中心图书馆徐汇分馆”征文活动，“美丽的城市、可爱的上海人”故事小品比赛，“小公民道德知识竞赛”，“献给白衣战士的歌”征文活动，“春天的故事——纪念_同志诞辰100周年诗歌朗诵比赛”等，这些活动的开展让广大市民和读者免费享受到“在休闲中学习，在学习中休闲”的乐趣，陶冶了情操，开阔了视野。

2.扩大图书馆辐射面。图书馆现与部队、_、福利院共10个单位建立联合图书馆，这是本馆对外服务的拓展和延伸。我们不但定期送书上门，还帮助这些馆外点开展读书活动。如在部队开办“杰创英语简便音标讲座”，开展“弘扬科学精神100题”知识竞赛。在青浦_举办读书指导和书市，以读书育人，读书求真为主题，开展知识帮教工作。

目前，徐汇区图书馆日接待读者平均达到1500人，随着知识经济的到来，随着“三学”活动的深入，市民对图书馆的需求和依赖将会越来越强烈，公共图书馆的社会地位和作用将得到空前的发挥。做图书馆工作人员，我们要通过开展“三学”活动不断提高自身素质，为创建学习型城区，提高全民素质作出贡献。

学肃反总结 第8篇

七个有之个人对照检查材料

七个有之个人对照检查材料对照检查材料党员个人班子三严三实四风问题群众路线遵守党的政治纪律情况七个有之搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官xxx、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之。七个有之个人对照检查材料搞任人唯亲、排斥异己的有之方面：在干部选拔任用当中，能够严格按照：任人唯贤、德人兼备原则，群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则，民主集中制原则。

搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面：本人从未搞团团伙伙、拉帮结派，工作中始终做到对全体同志一视同仁。搞匿名诬告、制造谣言的有之方面：本人在这方面一直非常注意自己的言行，做到了不相互拆台，故意贬低别人，不散发、传播不利言论;不造谣、不信谣。搞收买人心、拉动选票的有之方面：在各类民主测评、选举中等，本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予自己关照，也从不参与协助他人拉票。搞封官xxx、弹冠相庆的有之方面：本人在工作中从未答应给其他同志以名利地位，从未为他人提拔调动说情、打招呼，能严格按照党的原则和政策办事，能抵制各种xxx之风。搞自行其是、阳奉阴违的有之方面：本人在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不搞阳奉阴违。搞尾大不掉、妄议中央的有之方面：本人在思想行动上、政治上始终与_保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未能够及时制止并给予批评教育。

附送：

七个有之对照检查材料

七个有之对照检查材料

对照检查材料党员个人班子三严三实四风问题群众路线遵守党的政治纪律情况一些党员干部包括某些领导干部在政治上不够坚定，存在七个有之，不仅败坏了党风政风，还产生了严重的腐败问题。个人7个有之问题对照检查情况搞任人唯亲、排斥异己的有之方面：在干部选拔任用当中，能够严格按照：任人唯贤、德人兼备原则，群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则，民主集中制原则。搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面：本人从未搞团团伙伙、拉帮结派，工作中始终做到对全体同志一视同仁。搞匿名诬告、制造谣言的有之方面：本人在这方面一直非常注意自己的言行，做到了不相互拆台，故意贬低别人，不散发、传播不利言论;不造谣、不信谣。搞收买人心、拉动选票的有之方面：

在各类民主测评、选举中等，本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式，请求他人给予自己关照，也从不参与协助他人拉票。

搞封官xxx、弹冠相庆的有之方面：本人在工作中从未答应给其他同志以名利地位，从未为他人提拔调动说情、打招呼，能严格按照党的原则和政策办事，能抵制各种xxx之风。搞自行其是、阳奉阴违的有之方面：本人在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不搞阳奉阴违。搞尾大不掉、妄议中央的有之方面：本人在思想行动上、政治上始终与_保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未能够及时制止并给予批评教育。民主生活会个人三严三实、七个有之个人对照检查材料参加开展的群众路线教育实践活动，通过党委组织集中学习与教育，按要求深入村组农户，广泛征求意见和建议，对照县、镇有关文件规定，对照三严三实和七个有之的要求，对照学习弘扬焦裕禄精神，紧密自己的思想实际和工作经历情况，按照党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，xxx来，在工作、生活中人生观、世界观支配个人的所作所为，进行了自我认识与批评。不对之处敬请党委、同志们予以批评指正。一、遵守党的政治纪律情况我是一名在乡镇工作多年的基层干部，中国_政治纪律是我政治生命中的明灯，指引我做人做事准则。一直以来，我牢记入党誓词，深入学习党的各大会议精神，坚定永远跟党走的政治信仰，表里如一地拥护党的领导，遵守党的纪律，

对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上，同县委、镇党委保持一致。虽为一名普通干部、普通党员，但遵守党的纪律上严格要求自己，将自己放在更高的层面严要求。镇党委决定的工作原则和工作方针，在工作中、生活中能坚定党委立场，敢于同党委异声做解释、做斗争，及时提醒和纠正违_委政治纪律的行为。坚决服从组织安排，不向组织讨价还价。能够做到令行禁止，贯彻好上级的各项指示。

二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况党的群众路线教育实践活动开展以来，特别是中央八项规定出台以来，我个人的作风发生了大的转变，一些过去常见的不良现象正逐步消失。

在公务接待方面：一是陪同所分管工作的县级下乡干部进餐，特别是晚餐，在拉近感情，促进工作易于对接前题下，大改前几年状况，控制自己的情绪，即要表现出热情，又要体现出点到为止要求。二是群众来了泡一杯茶，虽工作一忙就易疏忽，但要求自己尽量能做到;群众反映的事情虽喜听述说，现在也能将群众意见、建议记录在册，对于不是自己分管的份内事务，能做到AB岗，将群众的牛鼻子牵住，交到相关人员手上。在节俭方面：工作中一些难改变的习惯有了变化，如在纸张打印中，原先仅用一面，字体较大，现在逐步采妈反面打印;下乡时，电脑多处于待机状态，回办公室就用习惯得到改变。在开会方面：每周召开的例会，能长话短说，用简短的语言说出上周所做工作，几点点明本周工作，对需要同事协调的工作上喜好开门见山。会

前找时间对上周工作回顾，总结上周工作存在的问题，对本周工作圈圈点点，对于执行效果、执行力度有了分析，探究问题根源。

在用车方面：一是有时因车辆专业师傅忙不过来，自己有驾照，就自行开车，忽视领导干部不能开公车规定，但对用车后的保管上，车子虽是公家的，自己不是专业师傅，有时间也洗洗车、将小问题简单处理一下，不在是加加油、加加水等。二是公事上，有时几华里路也懒得叫车，不急时走走路，办事也是挺好的。在调研方面：镇党委规定坚持驻村夜访制度，每月下村2次，每次1个村民组不少于3个农户，对此项调研工作减少应付态度，对群众提出来的问题，在目前无力解决的情形下，善做群众的解释工作，少了搪塞行为，或将问题拿回后，分析事务本质，形成调研材料，向领导汇报，提出多种解决方案，让领导参考解决途径，利于事务尽早解决。在生活作风方面：生活作风检点低调，不参与赌博，不吸烟。工作中是处于直接办事人员位置，坚决杜绝收好处行为。没有违背县纪检委规定，举办私人宴席收受他人财物行为。在领导作风方面：虽为副科级领导，按现行操作，即是领导又是办事人员，如交通、安全生产、美好乡村建设等工作，都是身处一线，全面完成县级文件规定的事情，所联系的农业综合服务站，水利站等工作，在需要的前题下，都能与部门保持一致，少了霸权的领导的做风。通过这次对照八项规定、六项禁令以及省市县有关规定精神，我个人的作风发生了很到的转变，不断返回到一个_员应该的身

学肃反总结 第9篇

教师学肃反相互评议学自评报告

一、导言1、地理位置与生源新城子乡6所小学分布于沈北新区新城子乡，现代副城周围。距离现代副城公里至11公里之间。学生来自新城子乡、黄家乡、财落镇和兴隆台镇26个村。表1新城子乡各小学位置及学生来源一览表校名位置学生来源备注中心小学__村新城子乡：__村、道树子村、七家子、高力、王家庄、张家堡；财落镇：南四家子、得胜台王家庄为高力自然村六xxx六王村新城子乡：六王村、北四家子、八间房；黄家乡：xxx村、大孤家子、黄岗子；

兴隆台镇：朱家堡朱家堡为烟台自然村新城堡小学新城堡村新城堡一村、二村、三村、四村、xxx家子xxx学王驿村王驿村、西五旗村二台子小学二台子村二台子村、大洋河村、南台村新台子小学新台子村新台子村（学生68人，_学生约占28%，19人）2、办学历史时段我乡各校的历史较长，变动较大。以前受村村办小学影响，我乡几乎村村都有小学。1995年起，逐步撤并了一批分校。__年起，又陆续合并了一批村小。使学校数由20所减少到现在的6所。表2新城子区新城子乡各小学成立撤并时间一览表校名成立时间

撤并时间撤并原因校名成立时间撤并时间撤并原因中心小学1917年前张家堡小学并入中心小学新城堡小学1904道树子小学并入中心小学六xxx

1906七家子小学并入道树子小学二台子小学1908高力小学并入中心小学xxx学1916新南小学并入中心小学新台子小学1916颇家小学

解散户心屯小学解散西五旗小学并入xxx学xxx家子小学并入新城堡小学大洋河小学并入二台子小学北四家子小学并六xxx南台小学

并入二台子小学八间房小学并六xxx新城堡二小并入新城堡小学注：以上根据沈阳市教育志办公室编写的《沈阳市中小学师范学校简介》（1985）和《新城子区教育志》等材料，以及各校当事人的回忆整理。解放初到1983年10月以前，新城子乡中心小学设置于现新城堡小学；1983年10月7日起至1988年7月，中心小学设置于原新城堡第二小学。1988年8月起，中心小学迁址__村至今二、自然情况1、干部队伍基本情况表3新城子乡各小学干部队伍基本情况表（）略2、教师队伍基本情况

学校实有教师126人（不含病休、成职教、借调、老五），其中专任教师115人。专任教师中专科以上专任教师比例为73%，胜任率为100%，专任教师获得计算机省一级标准证书达标率为84%。

专任教师平均年龄为岁。基本情况如下：表4新城子乡小学专任教师基本情况表（）略表5新城子乡各小学基本情况一览表（）略表6新城子乡各小学教育教学设施基本情况一览表（）注：现代教育技术设备指微机、打印机、电视、dvd等。三、学校发展优势我们学校具有教育科研的优良传统。早在“__”期间就曾经进行过市级规划课题的研究。__年，我校被当时的新城子区教育局以下发文件的形式，确定以“科研兴校”为办学特色。从那时起，我们学校虽然历经了3任校长的更迭，但学校的办学特色没有变，科研的传统没有丢。其间，就“科研兴校”算不算办学特色，还引起了一定范围的争议，比如，“科研兴校”只是创办特色学校的途径和手段，而不是目的等争议。但是，无论从沈阳市教研室科研部出版的2集科研经验丛书均收入我校的经验介绍，还是科研部领导几次来校检查和调研的结果，以及我校省级课题的获奖情况看，上级是肯定我校的作法的。可以说，教育科研工作促进了我校的进步，提升了学校形象，提高了教师素质，促进了学生的发展。现在农村小学改革的起点日益增高，改革的条件略显不足。新课程的实施，要求教师素质提高的压力增高，但教师专业发展所需空间和支持却

未获得适当的配合，教改的实践为教师增加了沉重的负担。xxx教授曾指出，我们的教育理论界在讨论教育问题时，主要着眼点是城市，广大农村的教育境况遭到了有意无意的忽视。问题的解决无疑需要一个过程，但如果我们视而不见，任其自然，那恐怕永远不能得到解决。

面对这种局面，我们树立先导意识，提出“科研兴校”战略。几年的实践，使教育科研工作的重要性逐步凸现出来，农村中心小学作为一个乡镇的教研科研基地，其辐射作用和示范作用无可置疑，这也决定了其在教育科研工作中的重要地位。实践告诉我们，中心小学科研工作的运作与管理直接影响着全乡小学教师素质的提高，办学特色的形成，科研成果的推广和办学效益的提高，因而抓好中心小学教科研工作的运作与管理意义重大。

在认识层面上，我们注重树立五种意识：1、先导意识。即以科研为先导。对教育教学而言，教育科研就是那块“不误砍柴功”的磨刀石。2、主动意识。进行研究是每个教师的职责，是提高教育教学质量和自身素质的必由之路。每位教师必须主动地、能动地成为教育科研的主人。3、服务意识。教育科研要紧密结合教学和工作实际，为教育教学服务，为教师自身素质的提高服务。4、过程意识。教育科研过程是一个积累的过程，理论与实践结合的过程，实践经验总结与升华的过程。要在过程中勤于总结，善于提炼。5、创新意识。在研究中要善于发现问题，大胆改革，提出新观点，

探讨新方法。在管理和制度层面上，我们注重制度完备和管理到位。__年10月，我校教育科研规划领导小组委托教科室制订了科研制

度。包括规划、申报立项、科研培训、学术研讨与经验交流、检查、经费使用，中期管理、档案管理、目标考核、成果申报与评审、表彰奖励、教科室工作制度等十二项制度，构成完备的系列制度，依据教育科研服务于教学和教师培训的特点，打通了科研、教学、师训制度之间的壁垒，形成互相支持的管理制度体系。

我校的科研工作由教育科学规划领导小组统筹宏观管理，具体工作交由教育科研室完成，它负责微观管理。教科室自__年10月组建以来，较好地行使了管理职能。在区科研室的指导下，发挥了对学校教育科研的设计、指导、培训、总结和推广的作用。为更好地传递信息，指导全乡各小学的科研工作，教科室还编发每月一期的《教科研信息》，目前已出56期。

在科研管理中，我们做到三个结合：1、系统管理与阶段管理相结合。把立项、鉴定时的管理与研究过程中的定期检查、督促结合起来，而不是只重视“两端”的管理，科研室的工作更多是在基层学校进行调研和指导。2、操作管理与战略管理相结合。对课题的监督、检查、成果的鉴定，属于操作管理，更应以规划和实施战略为手段来统揽教育科研管理工作的各环节，思考科研实践的合理性，并引导其升华。3、走进管理与走出管理相结合。科研管理者不要陷在事务性工作中

不能自拔，而要分析研究总结自己的管理实践，提高管理水平。以人为本，落实科学的发展观，实现学校的可持续发展，关键是教师

队伍建设，形成人才梯队。几年来，我们校的科研工作一直是围绕教师素质提高为核心来进行的。

“十五”起步阶段，我们以《农村小学青年教师素质的提高研究》市级课题为龙头课题，带动起全乡其他4个市级课题和3个区级课题，通过丰富多彩的活动来营造浓厚的科研氛围，为当时即将开始的新课改做了舆论上、素质上、观念上的准备。

__年9月，我们的五个市级课题在申报验收时，就着眼“十五”后期的工作，进行了以教师课堂教学发展性评价为切入点的《教师发展性评价研究》省级课题的研究工作。该课题获省教育厅、规划办三等奖。

“__”期间，我们的工作思路是：深化“科研兴校”的办学特色，以《农村小学教师素质的提高研究》省级规划课题为龙头，以两个市级校本培训类规划课题为支点，以新的课程观念为指导，充分发挥教育科研的先导和保障作用，以课改实验中的具体问题为研究对象，以探索和积累新课程的教学规律为目的，以省市级规划课题为龙头，以校本课题研究为切入点，做到科研与课改结合，与校本培训、校本教研结合，以研促教，以研促改，提高教师的素质，确保课改的顺利进行。

在操作方法的层面上，我们注重了五个结合：1、理论与实践结合。即在理论的指导下实践，反之把实践经验提升到理论，丰富理论。重点课题的实施虽然重要，但要有一大批校本课题（个人专题或子课题）去支撑它，用个人的科研实践去丰富理论，理论又

来指导科研实践。2、工作与研究结合。即在工作中研究、在研究中工作。工作为研究

提供实践资料，研究推动工作效率的稳定提高。3、研究成果与工作成绩结合。科研的目的要达到科研与工作双丰

收，既出成果又出成绩，使科研的效益最终落在工作成绩上，而不是一实验就成功，一推广就失败。

学肃反总结 第10篇

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围绕“六个必须”对照剖析检查材料（参考xxx）_对照六个必须

围绕“六个必须”对照剖析检查材料（参考xxx）

(一)

在必须对党忠诚、听党指挥方面。工作中，靠坚决拥护讲权威、靠看

齐意识讲威信、靠学习理论讲团结，提升了忠诚，树立了标准。但还

是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够，

能看一会儿不看长久，缺乏长劲;较真意识不够，在执行党委机关工

作时，缺少较真碰硬，严格把关，好人主义思想作怪，缺少狠劲;争

先意识不够，只求差不多不求精细美，自己分管工作除了大学生征集

数质量走在全省前列，其他工作还有很大的提升空间，缺少争劲。另

一个是有时心态差。当工作冲击时，也暴露出不满情绪。比如，在对

待工作分工，出现过说三道四;在做具体事时，出现过颠三倒四;落实

工作时，出现过推三阻四;在进退走留时，出现过朝三暮四。再一个

是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行，不合心意的工

作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细，自己分流转化的很少，

上级机关推一推，动一动，不推不动，没有效率的问题还是有的。

(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求，

学军事、练指挥、强素质，但围绕中心用力不够。主要表现在：一是

打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在，职业当成是谋生

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途径，缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来，轮不到也用不上等思想，弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方，是二线单位，存在过日子享太平的思想，抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容，有所掌握，但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足，战时的工作条例不清楚、不掌握，战时的岗位职责不了解、不熟悉，战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显，联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少，浮在上面多、深入下去少，部署要求多、跟踪问效少，缺乏针对性科学性;组织训练不够较真，存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩，满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了，把形式当作检验标准。

(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力，虽也恪尽职守，但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来，心情好了多干几回，任务多了少干几回。工作缺少主动性，只要领导不过问，就撒手不问，只要单位不出事，就难得想事。剖析根源，主要是进取精神弱化，具体表现在①存在安于现状的心态，收摊求稳，缺乏危机感和紧迫感，不求有功但求无过，把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态，满足于不靠前、不拖后，不图表扬、也不想挨批，缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态，对一些难点矛盾、棘手问题，

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缺少较真精神和担当意识，等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带，自主解决不够;④存在贪图安逸的心态，认为武装部系统清闲事少、压力也小，只想舒舒服服过日子，不想兢兢业业干事业，混日子、守摊子、熬年头等思想，还一定程度存在。

(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中，深切感受到部党委核心作用明显，集体议事氛围浓，民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够：一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位，自身作用没有真正发挥起来，有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份，上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍，通知下到部里，部首长责成我牵头负责，自己没有认真落实，也没有指导也没有检查落实情况，等到机关检查时1个灭火器放置地点不对，2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间，组织应急分队点验拉动，在会上，只是粗枝大叶式的考虑，蜻蜓点水式的安排，隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路，但是在整个准备期间，自己只是象征性地提提要求，根本没有教方法、找对策，导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事，还说说点点，对搞好拉动又夸夸奇谈，这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了，经常是开会给任务，电话询结果，导致工作标准落实不高。

(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看，能够强化法治思

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维，强化按制度规定抓落实的意识，但还有许多差距不足：一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒，不犯原则性错误，就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象，还是存在看到了就一笑了之、一语带过，甚至也转发过、当笑话讲过，还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待，没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”，缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中，为了协调好关系，处理好与地方政府的关系，也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练，兵员征集、经费开支等大的原则性问题上，能够坚持标准、守住底线，但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比，觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高，在谈论时也表示很羡慕，在与同学朋友交往时，有意提高点标准，怕人家说寒酸，感觉自己工资有所增长，家属也有收入，孩子还小，负担不算大，家庭条件还算过得去，消费稍微高一点也很正常，享受一点也没什么，穿衣戴帽比以前讲究档次了。

(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身，用正躬的形象管自身，管好自己，提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说，一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权，在评功评奖时，也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时，总是提示部首长要平均分配名额，让每个科室都有指标，看似推动科室积极发展，有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在

学肃反总结 第11篇

一、对照“六个必须〞检视存在的问题(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面工作中，靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结，提升了忠诚，树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够，能看一会儿不看长久，缺乏长劲;较真意识不够，在执行党委机关工作时，缺少较真碰硬，严格把关，好人主义思想作怪，缺少狠劲;争先意识不够，只求差不多不求精细美，自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列，其他工作还有很大的提升空间，缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时，也暴露出不满情绪。比方，在对待工作分工，出现过说三道四;在做具体事时，出现过颠三倒四;落实工作时，出现过推三阻四;在进退走留时，出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行，不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细，自己分流转化的很少，上级机关推一推，动一动，不推不动，没有效率的问题还是有的。(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面能够聚焦形势任务要求，学军事、练指挥、强素质，但围绕中心用力不够。主要表现在：一是打仗思想还不够牢。当“和平官〞的思想仍然存在，职业当成是谋生途径，缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来，轮不到也用不上等思想，弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处前方，是二线单位，存在过日子享太平的思想，抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容，有所掌握，但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有缺乏，战时的工作条例不清楚、不掌握，战时的岗位职责不了解、不熟悉，战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会〞的短板较为明显，联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少，浮在上面多、深入下去少，部署要求多、跟踪问效少，缺乏针对性科学性;组织训练不够较真，存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩，满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了，把形式当作检验标准。(三)在必须锐意改革、勇于创新方面面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力，虽也恪尽职守，但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来，心情好了多干几

回，任务多了少干几回。工作缺少主动性，只要领导不过问，就撒手不问，只要单位不出事，就难得想事。剖析根源，主要是进取精神弱化，具体表现在①存在安于现状的心态，收摊求稳，缺乏危机感和紧迫感，不求有功但求无过，把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态，满足于不靠前、不拖后，不图表扬、也不想挨批，缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态，对一些难点矛盾、棘手问题，缺少较真精神和担当意识，等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带，自主解决不够;④存在贪图安逸的心态，认为武装部系统清闲事少、压力也小，只想舒舒服服过日子，不想兢兢业业干事业，混日子、守摊子、熬年头等思想，还一定程度存在。

(四)在必须科学统筹、科学管理方面生活中，深切感受到部党委核心作用明显，集体议事气氛浓，民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够：一个是习惯于当“传话匣子〞。在落实部党委工作统筹摆布不到位，自身作用没有真正发挥起来，有做了“传话筒〞没当“转换器〞。2月份，上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍，通知下到部里，部首长责成我牵头负责，自己没有认真落实，也没有指导也没有检查落实情况，等到机关检查时1个灭火器放置地点不对，2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛〞。前段时间，组织应急分队点验拉动，在会上，只是粗枝大叶式的考虑，蜻蜓点水式的安排，隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象〞的思路，但是在整个准备期间，自己只是象征性地提提要求，根本没有教方法、找对策，导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事，还说说点点，对搞好拉动又夸夸奇谈，这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜〞。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了，经常是开会给任务，询结果，导致工作标准落实不高。(五)在必须厉行法治、从严治军方面总的看，能够强化法治思维，强化按制度规定抓落实的意识，但还有许多差距缺乏：一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒，不犯原那么性错误，就是保持住了党性原那么。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象，还是存在看到了就一笑了之、一语带过，甚至也转发过、当笑话讲过，还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待，没有认识到这是新形势下的“糖

衣炮弹〞，缺乏抵抗和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中，为了协调好关系，处理好与地方政府的关系，也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练，兵员征集、经费开支等大的原那么性问题上，能够坚持标准、守住底线，但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比，觉得他们工作时间比拟宽泛、待遇比拟高，在谈论时也表示很羡慕，在与同学朋友交往时，有意提高点标准，怕人家说寒酸，感觉自己工资有所增长，家属也有收入，孩子还小，负担不算大，家庭条件还算过得去，消费稍微高一点也很正常，享受一点也没什么，穿衣戴帽比以前讲究档次了。

(六)在必须作风过硬、作出表率方面始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身，用正躬的形象管自身，管好自己，提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说，一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权，在评功评奖时，也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时，总是提示部首长要平均分配名额，让每个科室都有指标，看似推动科室积极开展，有利部里整体建设;实那么却没能真正激发大家建设的动力。现在想来，这种搞平衡是一种不合时宜的做法，部里建设起色不大，还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来，自己在大局部事情上能做到坚持原那么、认真对待，但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通，打“擦边球〞。去年，民兵整组中，还是存在“一兵多编〞、“交叉编兵〞等现象的问题，导致局部民兵专业训练不扎实、训练“四落实〞不落实的问题还是有所表达的，这我是有责任的。二、下步整改措施下步，自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习，补好钙。学习是立身之本，学习是万力之源。从抓学习入手，在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求，固化为稳定的情感归宿，转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学，真正做到学深悟透、学懂弄通，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，才能更深刻的认知事物，让我们坚决信念不动摇，开展工作有方向，进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。二是转变作风，做好样。针对大家提出的建议意见，靠监督转变。带头列出践诺“欠账单〞，画出整改“路线图〞，拿出具体“时间表〞，将“纸上践诺〞

付诸xxx动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服，台下做的令人佩服。人前要堂堂正正，人后要洁身自好，自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈，用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改，立行立改的良好形象。

三是严格要求，紧好弦。严在自律上，带头严格遵守党章党纪，主动接受党组织和群众监督。但凡要求别人必须做到的，要首先做到;但凡规定中不能做的，要带头不做。严在行为上，用好党纪，学会拒绝，经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查，把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上，把权力关进制度的笼子里，做到依法用权、廉洁用权、按职用权，清正廉洁、严以律己。四是落实效劳，尽好责。古人说：“口能言，身能行，为宝;口不能言，身能行，为器;口能言，身不能行，为妖。〞用人之道，重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中，要当好“领头羊〞，遇事考虑先于委员，行动先于群众，带头深入一线搞效劳。要当好“老黄牛〞，踏踏实实做人、实实在在做事，想官兵之所想，解官兵之所难，以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实效劳。

学肃反总结 第12篇

学肃反”集中教育学习 3月26日至4月1日，我校组织了300余名教职工退休人员为其一周的“学肃反”集中教育学习。

通过一周的集中教育学习，我深深感到自己肩上所背负的重大责任和使命。青少年是祖国的未来，尤其是新疆维吾尔族青少年，更是新疆光明未来的创造者和实践者，少年强则国强，少年弱则国弱，少年团结则国团结，对于维吾尔族青少年的正确国家观、民族观、历史观教育迫在眉睫，做好了则功在当下更在未来，绝不能有半点的含糊和松懈。新疆的学生，是新疆未来的希望，肩负着新疆民族振兴和国家复兴的历史使命，教育和培养好在校学生，让他们每人都能胸怀祖国，个个都能心怀民族团结大业，坚守新疆稳定发展的阵地，成为社会的栋梁是我的责任，更是我的使命。为此我坚决做到：

1、彻底认清沙塔尔•xxx提一伙人两面人的丑恶嘴脸，始终站在“国家繁荣、民族团结、新疆稳定”的大局上做好本职工作，坚守教师职业道德，xxx扬民族团结思想，与两面人做坚决的斗争，与三股势力做坚决斗争维护好、实践好新疆社会稳定长治久安的总目标。

2、牢固树立正确的历史观、国家观和民族观，并在日常的教育教学和学生管理中引导和培育广大学生爱祖国、爱_、爱新疆，珍惜民族团结的思想，让这样的思想根植于各民族特别是维吾尔族学生的内心深处，静待开花结果。要让各族学生清楚地认识到中华民族是由56个族群构成的大家庭，各族群之间互溶、互助、互学、互帮、共同发展才有我们中华民族的强大，才能实现我们的中国梦。要让广大学生充分认识“民族团结是福、_是祸”的现实性，决不允许在校园内发生民族纷争和矛盾。要让维吾尔族学生充分认识“双泛思想”的严重危害，积极与民族团结中的两面人做坚决斗争。

3、坚决战斗在反分裂反渗透教育的最前线，和新疆全体人民一道打赢与三股势力作斗争的战斗。要始终把教书育人作为我们每个人的责任和使命，忠诚党的教育事业，认真履职、敢于担当，做民族团结教育的坚定支持者和实践者，在任何时候都积极向“两面人”发声亮剑，把“肃流毒、反渗透”的责任扛在肩上、落在行动上，为新疆社会稳定长治久安总目标的尽早实现做出自己应有的努力！

学肃反总结 第13篇

教师个人对照检查材料三篇

教师个人对比检查材料一篇精选作为一名教师党员，我们很有必要通过_照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病'来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批判和自我批判，重点查找自己存在的问题和缺乏，并对个人存在问题的缘由进行更深层次的剖析。一、存在的问题1、政治理论学习不主动、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参与学校组织学习外，平常自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度缺乏。没有在理论讨论上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，仔细坐下来讨论原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。2、专业业务学问满足于现状，继续学习不够主动主动，新的业务学问和业务能力把握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的学问，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新学问，才能提起学生的学习兴

趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务学问存在时紧xxx的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务学问方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对进展中存在的问题认识不够精确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探究创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的支配，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。4、xxx生，与学生联系深度和广度都不够作为思政教师，应当将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，准时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的实行科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有许多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽敞。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的缺乏，要根据要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。1、加强理论学习，不断提高业务素养

提高政治理论学习的主动性与主动性，不断的用政治理论学问指导自己的工作。_学海无涯，教无止境'，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要主动学习，不断提升自己的业务能力。有机会肯定主动技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

2、主动参与学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学讨论。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学_五仔细'。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合本班的实际，敏捷上好每一堂课。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思。同时，我还主动和领导同事沟通沟通学习。3、勇于探究，提升科研能力科研来源于教学，服务于教学。今后，我会主动参加省校级科研立项课题，勇于思索，擅长向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们胜利的阅历，学习他们刻苦钻研的精神，自己仔细研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出奉献。4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，主动开拓新渠道新方法与学生沟通沟通，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事到处用高标准、严要求对比自己，使自己在各方面的综合素养，在原有的基础上得到进一步的提高，_路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。'前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

教师个人对比检查材料二篇精选_学高为师，身正为范'，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!作为一名党员，要常常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活看法，查找自己存在的主要问题、思想根源，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。一、自己存在的一些问题：1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是学问面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律学问，科学文化学问钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得学问面不够广。2、开展批判与自我批判做得还不够。对有不良习惯的学生批判的多，对同事打不开情面，怕损害同志间感情，不利于工作的顺利开展。3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难心情，满足于叫干啥就干啥，主动主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平常工作中，我只顾自己工作，而不顾与人沟通沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源：以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应当说，我是满腔热情地投入工作的，也始终对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有肯定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的学问多少知道点就可以过得去，放松了自己学问面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力缺乏，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人的确是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：一是要加强学习，特殊是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚决社会主义信念，努力提高自身素养，提高工作水平和能力，争当模范党员。二是要严格要求自己，严峻约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力转变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永久保持自

学肃反总结 第14篇

2022年教师个人对照检查材料（五篇）

2022年教师个人对照检查材料篇一为进一步推进教师职业道德和个人品德建设，切实解决目前师德方面存在

的问题，我校深入开展“修身正德笃学育人”大讨论活动。通过学习有关文件规定，我对“修身正德·笃学育人”的深远意义，有了深刻的理解。同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的教师，特别是_员教师还有很大的差距，结合自身作为一个教师的经历，做以下自查：

一、政治思想方面本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。二、教育教学方面在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。三、为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。四、团结协作方面在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表现在：

1.教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

2.业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3.教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：1.按照学校的要求，积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为规范》以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。2.加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。3.加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的。教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。教师个人反省自查报告

分析并为此提出了一些整改的措施，如下：一、我在教书育人中存在的问题：1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己

的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。

2、教学理论研究和教学实践的结合不够。对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。3、专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极各位教师探讨

学肃反总结 第15篇

人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂X，这样才能真正为人师表。近年来，尽管全国经济环境受到大气候的影响不景气，但上级财政部门想方设法首先确保我们教师的预算内工资按时足额兑现，并通过多种渠道解决发放预算外部分，这些无不充分体现了党和人民政府对教师的关怀和爱护。俗话说，“大家有大难，xxx有小难。〞作为一个人口众多、国力不强的发展中国家，对教育、教师的重视程度应该说还是可以的，身为教师，想想全国九亿多农民和那么多的下岗工人、待岗待业人员的低收入，怎能埋怨说“起得比鸡还早，所得比农民还少〞呢?

通过学习县局有关行风建设文件与《中小学教师职业道德规X》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，我认真剖析，概括起来，我以与学校

教师存在以下一些欠缺的地方：一、爱岗敬业上做得不够。部分人不能按时上下班，有

事无事肆意请假，在课堂上抽烟、看报等。存在“做一天和尚撞一天钟〞的错误思想，严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满意度不高。

二、工作拖沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。

四、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。

五、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。

六、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

七、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。八、认为现在已走上了领导工作岗位，便时时刻刻讲究

怎样树立好个人威信，没注意与教师联络感情，认为当了领导就要有优先权。

针对以上不足之处，我有以下几点打算：1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，不要让学生认为老师是_，不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种XX、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学习。2、树立几个意识：(1)牢固树立“育人先做人，正人先正己〞的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。(2)牢固树立“学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率〞的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。(3)牢固树立“宁守清贫，不损师德〞的意识，发扬教师高风亮节、“红烛〞精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新〞的美好形象。(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人〞意识。(5)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

(6)牢固树立“主人翁〞意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革xxx确自身的“责、权、义〞，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、团结教职员工，时刻铭记自己是学校负责人，工作上以身作则，多与同事交流，不存私心，学校工作以理服人，坚持XX管理，做到以制度管理人，以人情感化人，让大家快乐的工作，让教职工以身在岗小这一个集体为荣。

5、严格执行国家、物价、财政部门审批的收费项目，不出现违规收费行为。

6、不强制统一购买教辅资料，严拒商业贿赂。我相信，通过学校行业作风建设，一定能让我们增强服务意识，转变工作作风，提高教育教学质量，我们岗小一定能办出人民群众满意的教育

讲正气树新风问题查摆情况小结自“讲正气树新风〞活动开展以来，我按照具体安排，认真学习了各种有关教育的法律法规。针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：1、政治理论学习仍需加强。虽然能按时参加统一组织的政治理论学习，但学习时间较少，学习内容不够系统，需

学肃反总结 第16篇

学肃反专题学习教育活动“五个必讲”心得体会

近日,为了贯彻《关于新疆若干历史问题研究座谈纪要》的精神,进一步增强全体师生崇尚科学、反对_、去极端化的意识,进一步促进民族团结,我校在组织召开持续深入深化“学讲话、学通报、肃流毒、反渗透”学习动员大会。通过学习使我感触颇深,《纪要》具有开创性、战略性、根本性、纲领性,是党的治疆方略在意识形态领域的集中体现。广大干部教师要通过认真研读《纪要》原文,明确新疆若干历史问题,准确把握纪要的主要内容和精神实质。《纪要》是“底线”,是“红线”,也是“高压线”。干部教师要坚持将《纪要》精神内化为热爱伟大祖国、铸牢中华民族共同体意识、弘扬中华文化。《纪要》逻辑严密、内涵丰富、要求明确,学习宣传贯彻《纪要》是一项长期的政治任务,既为始终坚定正确政治方向提供了根本保障,也为落实xxx树人核心任务和深化教学科研提供了根本遵循。坚持以《纪要》改造思想、武装头脑、校正言行,以《纪要》为指导xxx、立功、立言,才能为实现新疆社会稳定和长治久安贡献力量。我们要从深刻认识《纪要》重大意义,准确把握《纪要》主要内容和精神实质,坚持把《纪要》精神内化xxx、外化xxx,把《纪要》精神贯穿学校工作全过程四个方面,进一步明确学习领会《纪要》的重大意义,持续深化《纪要》学习,用好《纪要》这把思想武器,守好“三尺讲台”这方净土,共同维护学校意识形态领域阵地,营造天朗气清的校园政治生态环境。进一步深化“学肃反”活动,是牢牢掌握意识形态工作领导权、

主动权的现实需要。高校是意识形态激烈交锋的前沿阵地、敏感部位、重要地带。只有持续深化“学肃反”活动,消除各类错误思想影响,深挖严查“两面人”,才能确保宗教极端思想传承体系“断代”、校园内非法宗教活动传播“断根”、“三股势力”境内外勾连“断联”、“三股势力”向高校传播渗透“断源”,巩牢反分裂反渗透的坚强“防火墙”。进一步深化“学肃反”活动,是肃清“问题教材”遗毒、落实xxx树人根本任务的现实需要。只有持续深化“学肃反”活动,批驳“问题教材”宣扬的错误思想观点,才能尽可能多地挽救受到毒害的青年学子,使他们切实树立马克思主义“五观”、增强“五个认同”,成为新时代社会主义合格建设者和可靠接班人。进一步深化“学肃反”活动,是深挖严查“两面人”、持续净化育人阵地的现实需要。隐藏在高校的“两面人”是影响安全稳定的隐患,是高校传播_思想的主要推手和幕后黑手,他们通过不同的形式、比较隐蔽的手段从事渗透破坏活动。只有持续深化“学肃反”活动,才能把隐藏在学校的“两面人”辨别出来、清除出去,进一步纯洁干部教师队伍,营造风清气正的育人环境。进一步深化“学肃反”活动,是加强学校党的建设、提升组织力的现实需要。持续深化“学肃反”活动对于强化党对学校的全面领导、提高各族党员干部政治站位、旗帜鲜明向“三股势力”作斗争具有十分重大的意义。

学肃反总结 第17篇

对照检查材料个人七个有之对照检查材料

个人七个有之对照检查材料【一】

进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。

一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。

二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚决力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对_方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出具体说明，没有所列问题的也要进行明示。

三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料，要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革开展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。

四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改良措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题，但群众反映较多、情况较复杂的，与效劳群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。

五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题，这些问题查摆要紧密联系工作实际，更加深入具体。既

讲“普通话”，又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要把这些问题查准找实，防止千人一面。同一份对照检查材料，对xxx是符合要求的，换个xxx改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对照检查的内容也会不同。

六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析，查一查信仰、信念是否坚决，对坚持党的根本理念、根本路线、根本纲领、根本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。

七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为起点xxx确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料，还要针对关

系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改方法xxx确整改责任和时限。

个人七个有之对照检查材料【二】

塔城地区种羊场于三友党的十八大以来，新一届中央领导集体着眼新的形势和任务，审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、建设学习型、效劳型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间，我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的缺乏之处，制定了整改措施和整改期限，并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三严三实”(树立和发扬好的作风，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实)要求，对照“7个有之”等问题，做个人剖析如下：

一、严守政治纪律、坚决同_势力斗争到底作为一名党的干部，我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚决不移地在思想上、行动上、政治上与_、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚决，旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准

则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。

二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中，能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则，不搞任人唯亲，不搞一言堂。2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中，本人能够团结一切同志，一视同仁，从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣，更不会成心编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中，本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票，为上述行为而不耻。5、搞封官xxx、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中，能够坚持按照原则和政策办事，不违法不违规。对上级不巴结不逢迎，对下级不封官不xxx，绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚决，行动上不缓慢，思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地委行署的决策部署，有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣，但绝对不会阳奉阴违。7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部，本人坚持

学肃反总结 第18篇

党员教师生活会五个方面个人对照反思检查材料

党员教师生活会五个方面个人对照反思检查材料我校是

三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场.观点.方法去指导.分析.解决面临的实际工作问题的具体潜力。

2.专业业务知识满足于现状，继续学习不够用心主动，新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧xxx的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。

二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。3.缺乏创新精神，科研潜力有待进一步加强具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。

4.关心学生，与学生联系深度和广度都不够作为思政教师，就应将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想.心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观.世界观.价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。

二.整改措施和今后努力的方向透过教育学习，我将要在今后的工作.生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1.加强理论学习，不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训.外出听课.等不断充实了自己.丰富了自己的知识和见识.为自己更好的教学实践作好了准备。

2.用心参加学校组织的教学.教研工作作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感.教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。

3.勇于探索，提升科研潜力科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

4.深入学生中去，切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级.宿舍，与辅导员老师.专业教师.学生长效的联系机制。

总之，作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准.严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

教师个人对照检查剖析材料根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，用心投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线重要论述摘编》.《xxx约.反对浪费重要论述摘编》.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很

多重要论断，抄写了《中国_章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，我坚决拥护_深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习.查摆.对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。

一.“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1.应对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。2.在困境面前，缺乏调查，重视教师用心性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还必须程度地表现出依靠性，依靠学院党政一把手，魄力不够，底气不足。3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

学肃反总结 第19篇

七个反思对照反思材料

反思材料“”铁路交通特别重大事故教训反思材料铁路交通特别重大事故教训反思材料铁路交通特别重大事故教训为深刻吸取“”铁路交通特别重大事故教训，根据监理站的安排，一分站于8月10日召开全体监理人员参加的“”铁路交通特别重大事故教训反思会，参会人员通过“”事故的教训，对照自己的工作实际，深深的感到自身工作现状与各级领导的要求还存在着一定的差距。在监理工作基础、管理、控制等方面还没完全跟上铁路发展的节拍，在思想上、作风上及工作态度上距铁路建设新形势、新标准还有一定距离，本着“深反细思，真查实改”的原则，对一分站的安全监理工作认真做以反思。一、对照“”事故，反思自身的思想认识“”特别重大事故的发生决非偶然，事故是责任心不强引发的，是思想观念不强导致的，通过反思部分监理人员安全监理工作容易满足于现状，对他人的教训吸取不深，在长期安全稳定的环境中，思想上产生了麻痹，没有把安全第一思想时时根植心中，“不求有功、但求无过”的思想还存留在自己的脑海中，本位主义、好人主义的思想还没杜绝，在现场发现的施工安全隐患处理整改问题上力度不大，认为这些都是小问题，出不了事，施工单位干活也不容易，在处理安全问题上避重就轻，手段不够强硬。通过这次大反思，一定迅速转变思想观念，清除自身的麻痹大意思想，保持高度的敏感性，履行好自己的职责，把各项监理工作抓好。二、安全监理工作主要存在管理不严，抓不住重点，安全监理工作落实不到位。1．力度不大，管理不严，制度比较疲软。总的看，监理

安全没少检查、问题没少摆、办法没少想、措施没少定，但落实整改效果不佳。施工现场常见安全问题例如：部分施工人员高空作业不系安全带、不带安全帽、穿拖鞋施工，现场电线私拉乱接，配电箱不上锁，个别机械操作人员无证施工，支架搭设不规范等现象屡禁不止，重复性违章连续出现，不能抓住关键去控制，不能加大力度进行整改，存在迁就思想，认为有的事没有什么后果，出不了事，不能把小事当大事来抓，不能按上级提出的高标准、严要求、小事当大事，无事当有事，把别人的事当自己的事来从严管理，结果是上面稍一松，下面就落空，安全隐患和问题不能及时消除。2．深入现场安全巡检监控的力度还不够均衡，日常工作中注重工程实体质量多一些，对安全监理巡检次数不多，对发现的施工安全隐患整改检查不够及时，安全管理体系没有得到落实，安全监理没有达到预期效果。三、贯彻下阶段安全监理工作的措施与思路1、继续深入开展安全大反思活动。认真学习和领会部、局、德龙烟公司有关领导讲话、文件精神，积极参加铁路安全再反思活动,对存在的不足进行补课，对查摆问题进行再分析，加强安全问题的整改。2、积极参与监理站的各项安全监理工作。根据监理站的有关规定和要求，积极主动做好黄河特大桥施工安全监理工作，认真落实安全监理岗位责任制，要坚持过程与结果并重，以成果来检验过程。要全面彻底地摆问题，整治事故隐患，确保安全生产持续稳定与健康发展。3、突出抓好查出问题的整改，制订切实可行的措施与方案，提高整治效果。对大反思大检查活动中查找出来的问题，要及时进行深入剖

反思材料事故反思材料“”甬温线旅客列车特别重大事故，是我们铁路人终生难忘的日子。惨痛的一幕，所造成的负面影响远远超出人们的预料，它不仅给国家和人民财产造成巨大的损失，而且也给予我们娇之自豪的高铁发展带来负面影响。它向我们再一次敲响了安全的警钟。面对当前安全生产工作的严峻形势和艰巨任务，血淋淋的教训告诉我们：“安全责任大如天，安全工作压倒一切，要把客运安全特别是高铁安全摆在重中之重”，否则是别无选择的。怎样才能保证铁路运输安全畅通？我们该怎样做？我的认识是必须吸取教训，深刻反思；必须脚踏实地，忘我工作；必须鼓舞志气，从头再来。甬温线“”事故的发生，虽然是发生在行车方面，但通过近期学习各级领导讲话精神和各类安全文件，使我更加深刻认识到安全工做的重要性，“安全大如天、万事排最先”不仅仅是一句口号，作为一名铁路职工，在这次安全、质量大检查活动中，更应深刻反思自己在思想认识、工作作风上存在的不足，全面查找自己存在的主要问题，并对此进行认真剖析，找准原因xxx确今后的整改方向，以便更好地开展工作。按照中央领导讲话精神，特别是对盛部长三句话讲话深刻内涵的理解，自己从安全管理方面，特别是安全措施的落实、安全关键的卡控、干部作风，以及现场作业、职工两纪

等方面，进行了深刻的反思，深感自身的安全责任、安全履责方面还存在不少问题。一、主要存在的问题有：1、安全第一的思想还没有牢固树立，安全意识较薄弱，主动参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不够敏感。深入发动、安全宣传力度不够。对局、段要求记名式传达、学习的文件电报、典型事故案例时有传达不到位，结合实际，自身存在的安全隐患不彻底没有深刻认识到当前铁路安全生产面临的严峻形势，“安全第一”的思想并未真正牢固树立，安全管理上仍有侥幸心理，没有真正结合生产实际去认真反思和查找事业部安全生产中存在的各种问题，也没有认真去解决施工技术工作存在的薄弱环节和隐患。2、对规章制度以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。平常自己学习安全规章比较少，对现场作业中的安全不能真正理解，使自己的安全防范水平存在一定的差距。有时候出现无法发现不安全因素的情况，对上级检查发现的问题，整改措施制定的不细化，敷衍了事，没有深层次的剖析发生“两违”的原因，存在着怕麻烦，简化程序思想。3、在实际工作中，一是没有按照认真、负责、主动的要求把安全工作做实做细做到位，例如：在各工程项目部，虽然各种安全规章制度已经很全面，但是对安全工作还没有做到精细化管理，离领导的要求还有不少差距。在这方面，

我有很大的不足。二是对安全、质量大检查活动没有紧迫感，仍在按部就班的检查和整改。4、作为入党积极分子，在其他工作，创先争优方面，没有凸显出积极性，没有做到冲的上、顶的上，带动大家一起营造安全屏障活动的实际效果。二、针对以上存在的问题，今后我在安全上要采取的5点整改措施：1、深刻领会中央领导盛部长讲话精神，做好自己安全工作的同时带动其他职工的宣传、引领、思想工作，全力提高从业人员劳动安全防范意识。做到安全警钟长鸣，时刻不能对安全工作有半点松懈。2、加强业务学习，提高安全水平。今后工作中要进一步加强业务知识和各类规章制度的学习，全面掌握各专业，特别是到发线各个岗位技术知识、安全制度规定，现场安全作业方法，并在实际工作中严格执行，进一步提高自己的安全防范水平。对各专业事故预案，特别是安全卡控的重点进行全面学习和掌握，以确保事故处理快速、安全。加强自身安全理论学习，提高安全意识。安全意识树立不牢，必然给工地的安全管理造成不利影响，因此，在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习，进一步提高安全第一的责任意识，确保工程安全生产的稳定有序。

3、切实履行好自己的岗位职责，转变思想跟上安全形势。将安全防范落实到每一个角落。加强施工人员安全教育力度。通过现场实际沟通，检查发现的安全隐患，提高施工队伍的安全意思。4.努力提高自己岗位素质和业务水平。把提高岗位素质就是对自己生命负责，把安全放到第一位，这样一种思想牢记心中。同时带动其他职工学习业务素质，努力杜绝违章违纪，从而防止安全事故发生。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习，掌握现场安全作业方法，并不断加以应用，进一步提高自己的安全管理水平5、发挥党员积极性作用。做好_员先锋模范带头，开展好创先争优活动，加强工地的安全管理细节，切实做到自控、互控和他控。把控安全管理这个“底线”真正落实抓实。通过这次安全大检查活动，我要不断查找自身存在的问题，在今后的工作中努力工作，以实际行动为铁路的安全生产做出新的贡献。

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学肃反总结 第20篇

教师正风肃纪剖析材料

教师正风肃纪剖析材料2014年十月，县教体局组织开展正风肃纪，学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考，我个人对此次活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：一、存在的主要问题及原因1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求；是提高教师素质的需要；是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中，认真学习，并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。2、业务水平不高，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。3、对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、今后的整改措施1、结合实际工作，认真反思，寻找差距。通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于达到、完成、做好这样的要求，未能精益求精，切实力行。参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一个起点。

教师的爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力发展、兴趣爱好，就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是好教师。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。总而言之，通过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。

教师正风肃纪剖析材料（2）这段时间我校在王书记的领导下，开展了正风肃纪专题教育活动，通过这一段时间的集中学习和自学，我深刻认识到，开展正风肃纪活动，是抓好教师队伍自身建设，进一步增强领导队伍纪律意识，xxx风气的必要手段。一、教师，要成为学习、贯彻、遵守纪律的排头兵；要自省、自警、自励，争做党性最强的人，争做公道正派的模范。我作为一名教师，一是要进一步加强学习，增强自身纪律意识，以优良的纪律作风贯穿工作的过程。要强化纪律作风学习，学习典型案例。。时刻用规章制度对照检查自己，提醒自己该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么，始终绷紧严肃纪律这根弦。二、要以坚定的党性觉悟贯穿工作过程。教师的一言一行都倍受关注，教师就是队伍的一个风向标。作为一名党员教师要坚持公道正派，强化大局意识，以对工作负责、对职工负

责、对干部负责的态度讲公道话、做厚道人，行公道事，不乱许诺、不以权谋私，不打击报复，切实的做到能干事、会干事、干成事。三、是要坚持原则，实事求是，弘扬正气。作为教师在工作上一定要坚持原则，要有底气。一切按程序，按规定行事，不走样。要心存正气，要坚持把原则、政策和程序作为工作的高压线、生命线，坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通，努力让原则、政策和程序说话。教师必须伸张正义、公道正派，把队伍导向搞好，把队伍风气搞正。四、是要自警自醒，多反省，多思考，积极寻找工作新方法、新措施。看纪律作风上存不存在问题，看我们在工作上存不存在漏洞，积极寻找新方法、新措施，堵塞漏洞，坚决不能做品行不端、心术xxx、作风不实的投机钻营者。五、是做学生爱之教师。音乐是审美教育的学科之一，作为音乐教师，我们不仅要上好每一节音乐课，更应该对学生进行美育教育。扎实基本功练习，让每节课都成为孩子们意犹未尽的快乐课堂。

教师正风肃纪剖析材料（3）我校一贯认真贯彻落实县乡教育系统关于学校管理的有关规定，紧紧围绕强化精细化管理这个主题，实行了以服务实施管理，以措施落实管理，以和谐促进管理，以发展推动管理，加强了对管理者品位的提升，育人者内涵的发展，学习者良好习惯的培养，以及和谐高效课堂的构建等一系列工作，向县乡教育系统领导做一汇报：一、领导高度重视，正风肃纪工作。学校成立了民主评议政风行风工作领导小组，由xxx校长任组长，xxx教导主任任副组长，成员有蒲兴辽、xxx组成。二、制定了《桑树坪小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求，又结合本校的实际情况，内容具体详实，可操作性强。

教育发展对教师的要求标准越来越高，这就要求广大教师必须树立学习意识，树立终身学习的观念。但是，现在普遍存在一个问题，教师不愿意学习，缺乏危机感、责任感，所以我校为了建立一个良好的学习氛围，采取了相应的措施：(一)、学校领导引领。领导带头读书，带头学习，带头撰写专题讲座稿，利用业务学习时间跟教师进行交流。(二)、规定教师每学期，至少撰写一篇心得体会。(三)、每周的星期二为政治学习，学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶的头脑;星期三为业务学习，学习教育教学方面的教学理念和教学方法，提高教师能力。通过学习，使全校师生的精神面貌发生了变化，学习风气悄然兴起，提升了校园文化品位，提高了广大教师的文化素养。七、抓师德，求正气。弘扬为师正气，崇尚表率师风，这是学校办学的需要。严格规范广大教师的从教行为，针对个别违规违纪的教师决不手软，按规定严肃处理，告诫广大教师为师要有师德，要时刻以《教师职业道德规范》检查自己，警示自己，做到廉洁从教，规范从教。八、抓养成，求习惯。良好习惯不能决定一个人的一生，但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责，必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。(一)、对于学习习惯方面，我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上，着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯，现在初见成效。(二)、对xxx为习惯，我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯，分三个层面(即学校、家庭、社会)，对学生进行十个主动的要求：1、见到客人主动行礼问好;2、见到杂物主动捡起来;3、主动完成各科学习任务;

4、在走廊主动地站成一排行走;5、有不会的问题主动问老师同学;6、诚实自信，有错主动改正;7、主动帮助父母做力所能及的事;8、自觉主动安排好学习和休息;9、在社会上主动帮助有困难的人;10、主动做一个遵守社会公德的人;九、抓特色，求魅力。我们在学校工作中，寻求特色，寻找发展之路，彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下，力求班班有特色，教师人人有特点，学生个个有特长，达到扬个性，展优势，促发展。(一)、特色德育：1、充分发挥课堂教学主渠道作用，发掘教材中潜在的思想教育因素，对学生进行教育。2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。3、活动主题鲜明，每一次教育活动做到精心设计，目的明确，达到实效。(二)、特色教学：1、阳光课堂的建设，让学生在轻松、激励、自信中学习知识。2、高效课堂的建设，课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3：4：1，即教师讲授不超过15分钟，学生练习必保20分钟，课堂结束时学生反思自结要有5分钟。3、主体课堂的建设，在课堂上要突出学生的主体性，要让学生积极参与到教学活动中，课堂上师生互动面达到100%，学生能解决的要让学生解决。(三)、特色学习：我校的业务学习从学校的实际出发，从校长教导主任班主任xxx教师，无一人例外，起到共同提高的效果，达到了双赢的目的。十、抓安全，求和谐。

安全工作重于泰山，我校从没放松过，一把手亲自抓，学校安全员能够履行职责，全体教师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范，事无巨细，一丝不苟，为创建平安、和谐校园而努力着。当然，在成绩的后面，我们还有很多不足，比如：1、教改的意识不强，步伐不大，没有成熟的经验;2、教师的素质不高;3、学习的气氛不浓;4、教学设施相对落后;5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工作中不断地努力。十一、抓制度、出成果。通过近两年的努力，我校各项工作有很大的起色，干、群间和谐，工作起劲，在学校各方面取得了较好的成绩：2009年春，学校过程管理，荣获管理区学校第一名;环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教和安全管理与革勒中心小学并列的第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在2009年秋季，全乡第一次检查中，又荣获管理区学校第一名。2009年12月24日，由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全，备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出，资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案，做到了完全相符，教案统一模式，成为革勒车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为：作为管理区学校，资料这么全，搞得这么好，真不错。在2010年春季，通过全乡2次全方位的大检查评比，，环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教、安全管理与革勒中心小学并列的第一名;学校过程管理，荣获管理区学校第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资

料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。以上成绩的取得，是由于教师同心，事业有成。团结才有力量，做事全靠齐心。正如俗话所说的：水涨船高，xxx火旺，一块砖砌不成墙，一根木头盖不起房，荷花虽好，需要绿叶扶持，本事再强，必得众人相帮。一个好汉三个帮，单丝不成线，独木不成林，大家一条心，黄土变成金，教师同心，事业有成。以上成绩离不开广大教师的努力，离不开各位教师对我工作的支持，在这里我表示衷心地感谢你们。通过校校行活了解，我校亮点多。在2010年9月，各校校长对全乡六所小学进行了地毯式的全面检查，通过这次校长校校行活动的检查看，校长对全乡所有学校有了一个了解，我校与兄弟学校进行对比，有如下亮点：1、财务工作是算最好的，从资料整理、账目的规范书写、财务室的建设等方面都做得出色。2、远程教育工作是算最好的，从资料整理、上课的规范、备课的规范运用远教上课等方面都做得很好。3、两操一舞，我校在一直坚持，做得比较规范，在管理去学校是算最好的，同时也得到社会、乡中心校领导的好评。4、校长室的建设，布置得体，美观大方，曾得到各级领导好评。5、资料摆放，规范，美观，曾得到县乡级领导的好评。6、资料整理，封面设计美观，也曾得到了县乡领导的好评。7、学生文明礼貌做得较好，不管学生走在那里，见到老师都要喊老师好。8、学校卫生，一贯做得较好，曾多次得到上级领导的好评。9、教师相处很好，相互团结，能完成各项工作。10、教师住校是算最好的。11、图书室的运用，在全乡是算最好的，学生在图书室看书积极性高。以上亮点是广大教师支持学校工作所取得的，值得我们继续发扬和保持。但在工作中还存

在着许多问题，有待我们教师改进，去努力。在今后的工作中，把学校工作搞得更好。总之，行风评议活动，既促进了行风建设的深入开展，又促进了教育的发展。我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下，把加强行风建设作为一项长期的任务，切实抓紧抓好，做到既防止旧的问题出现反弹，又要防止产生新的xxx之风，努力开创教育行风建设新局面，为创建文明校园，构建和谐社会，促进经济社会发展作出新的更大的贡献!

学肃反总结 第21篇

教师自我反思剖析材料3篇

教师自我反思剖析材料

资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观：首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式再有密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈，建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在在对待自我，新课程强调反思这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。

以后的改进方面：(一)在帮助学生方面1、帮助学生检测和反思自我xxx白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。2、帮助学生寻找、搜集和利用资源。3、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。4、帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。5、帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。7、帮助学生发现自己的潜能。

(二)本人自身方面：1、在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作，不同年级、不同学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。2、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。3、加强数学业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精xxx，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

4、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。教师自我反思剖析材料

有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。三、在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，

就是相互学习、相互帮助还不够理想；作为班主任,大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。自己做好自己的工作，还缺乏智慧上的协作。我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢；

学肃反总结 第22篇

个人七个有之对照检查材料

进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后，库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处，坚持做到“七个要”。

一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座，要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题，也要谈形式主义、官僚主义方面的问题，更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。

二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识，在干部大会表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对_方面存在的突出问题，对文件所列4个问题作出具体说明，没有所列问题的也要进行明示。

三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检

查，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应，对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料，要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。

四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题，但群众反映较多、情况较复杂的，与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。

五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题，这些问题查摆要紧密联系工作实际，

更加深入具体。既讲“普通话”，又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题，但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题，在撰写过程中，要把这些问题查准找实，避免千人一面。同一份对照检查材料，对xxx是符合要求的，换个xxx改头换面套上，就会文不对题，每个人存在的问题不同，对照检查的内容也会不同。

六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析，查一查信仰、信念是否坚定，对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析，查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析，查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析，查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。

七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为起点xxx确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。

领导班子的对照检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改办法xxx确整改责任和时限。

塔城地区种羊场于三友党的十八大以来，新一届中央领导集体着眼新的形势和任务，审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间，我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的不足之处，制定了整改措施和整改期限，并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三严三实”(树立和发扬好的作风，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实)要求，对照“7个有之”等问题，做个人剖析如下：

一、严守政治纪律、坚决同_势力斗争到底作为一名党的干部，我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与_、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党

内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。

二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中，能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则，不搞任人唯亲，不搞一言堂。2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中，本人能够团结一切同志，一视同仁，从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣，更不会故意编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中，本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票，为上述行为而不耻。5、搞封官xxx、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中，能够坚持按照原则和政策办事，不违法不违规。对上

学肃反总结 第23篇

关于教师作风整顿自我剖析对照材料

关于本次彻底整治顽疾动员大会的特别要求，总共有十八项，每项都实实在在的印在了每个教师的灵魂里，这些整治内容也证明了我们的教师队伍确确实实存在着很大的问题。

1.在反恐维稳、反分裂斗争中存在“局外人”、“教育系统不会出事”思想，把落实维稳措施停留在会上、行动在嘴上、落实在纸上，在落实社会面管控、等方面措施不到位，对学校稳定工作情况不明，对学校稳定工作不监督、不检查，措施棚架、放任不管或心存侥幸、麻木懈怠，带班、值班脱岗睡岗、值勤自由散漫的问题；

不及时、不认真完成日常教育，备课、上课、批改作业得过且过，敷衍应付，存在不及时批改、错批、一个对勾打到底现象，甚至让学生批改作业，考试时弄虚作假的问题；

本人严于律己，不可能发生这样的问题。6.对群众来访或师生合理困难诉求不管不问、久拖不办的问题；此问题没有。7.对“三重一大”事项、涉及教师切身利益，评优评先、晋职晋级等事情不公平、不公正，不按制度办事，不经会议研究，独断专行的问题；本人为普通教师，此问题不涉及本人。8.遇到师生违纪、违规或发生事故，不能及时妥善处理、不及时上报、瞒报、漏报的问题；本人为普通教师，无以上问题。9.擅自将学校公物挪作他用，对学校资产管理不善，造成学校固定资产流失的问题；关于这个问题，及其他功能室管理员一定要做好相关登记，随借随还，必须追究到人，这个问题本人也有不足之处。需及时整改落实。10.不公平公正对待教师，利用职务之便，恐吓教师，安排工作、安排课时优亲厚友或安排教师为自己办私事、坐私车不付钱的问题；这个问题不涉及本人。

11.不能平等对待学生，态度蛮横、作风霸道，用恶俗语言侮辱学生、体罚或者变相体罚学生，歧视、排斥后进生，甚至对班干部体罚学生现象不闻不问的问题；

这个问题，需要时间去整改，我个人也有此倾向（体罚），尽量以教育、鼓励的方式去整改此问题。

12.不能与学生及学生家长有效沟通，及时了解学生思想动态，对待家长态度恶劣、冷漠，言语生硬，举止粗俗，敷衍应付，对学生跟踪服务不到位，“等、靠、要”思想严重，与学生及家长关系紧张的问题；

此问题没有发生。13.从事有偿家教，向家长索要财物或私自征订、诱导学生征订教辅资料的问题；此问题没有发生。14.不注重教师形象，搬弄是非，造成同事之间不协作、不团结或违背社会公序良俗的问题；这个问题，本人一直以正自律，力求能够做一个正直的、有教养的、有内涵的人民教师。15.借生日、升学、满月、婚丧之际大操大办，借机敛财；存在讲排场、比阔气，铺张浪费、奢靡享乐的问题；此问题没有发生。16.违规享受安居富民房、领取低保金，违反计划生育政策不主动交代的问题；

内容仅供参考

学肃反总结 第24篇

教师作风整顿自我剖析材料3篇

一、我在教书育人中存在的问题：

1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作本事的培养不够(:教师作风整顿自我剖析材料3篇)。

虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学本事。可是，目前自我的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。

2、教学理论研究和教学实践的结合不够。

3、专业理论知识还不够丰富。

在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，进取各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来

4.家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。

二、存在问题的原因：

1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低

2、对于新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标。

三、整改的措施：

教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

1、加强学习，不断提高思想业务素质

“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还经过技能培训、外出听课、开课等使自我在教育教学方面不断提高。经过这些学习活动，不断充实了自我、丰富自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好准备。

2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作

3、加强反思，及时总结教学得失。

在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点。

4、热爱学生，尊重学生。

坚持以学生为本，尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落，关注好学生，更爱差生，勇于承担起自我的那份职责以义务。

总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

教师作风整顿自我剖析材料2篇

通过学习，我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。

人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。

通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，我认真剖析，概括起来，我以及学校教师存在以下一些欠缺的地方：

一、爱岗敬业上做得不够。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满意度不高。

二、工作拖沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。

四、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。

五、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

六、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。

针对以上不足之处，我有以下几点打算：

1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，不要让学生认为老师是_，不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学

2、树立几个意识：

（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。

（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

（4）牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。

（5）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

（6）牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革xxx确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、团结教职员工，时刻铭记自己是学校负责人，工作上以身作则，多与同事交流，不存私心，学校工作以理服人，坚持民主管理，做到以制度管理人，以人情感化人，让大家快乐的工作，让教职工以身在岗小这一个集体为荣。

5、严格执行国家、物价、财政部门审批的收费项目，不出现违规收费行为。

我相信，通过学校行业作风建设，一定能让我们增强服务意识，转变工作作风，提高教育教学质量，我们岗小一定能办出人民群众满意的教育。

暑假期间，认真学习了《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，结合自我上学期的教育教学情景，特对自我的教学剖析如下：

一、我在职业道德规范方面存在的问题：

在爱岗敬业方面，我热爱教育，热爱新牟小学，每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到。能够按国家教育方针，依法执教，能够自觉遵守教育法，工作进取性较高。在学校利益和个人利益发生冲突时，总是以学校利益为重。但个人本事还需进一步提升，有时很想为学校争光，可却力不从心。上学期参加区的数学优质课比赛，我们学校参赛者以往都是取得第一名的成绩，可我取得了第四名，对我个人来讲已经很不错了，可是应

对学校，应对帮忙过我的领导同事，我感觉真给她们抹黑，自我的个人本事还需进一步提高。

2.在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格。耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。能够平等、公平对待学生，严格要求学生。但对后进生的辅导缺乏耐心和智慧，还需努力学习创新教育智慧。我班的xxx同学，上半学期成绩还勉强说得过去。

4.在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，凡事多替别人想，多学习同行的优点，弥补自我的缺点。作为班主任，能够维护其他教师在学生中的威信，进取维护学校荣誉，工作中从不斤斤计较。但因为性子急，有时说话心直口快，可能会在无意中伤害到别人。

二、基于自我的情景，做好如下改善措施：

1、爱岗敬业，坚定信念。

热爱教育事业，对教育事业尽心尽力，梦想信念不动摇，加强教育理论学习。约束自我，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、服从管理，言论进取。

服从学校教育管理，注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和提议，增强自我同教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象，为学校的发展贡献自我的力量。

3、严于律己，尽心工作。

坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。自我加压，努力进取、开拓创新，时时处处严格约束自我，正确

对待个人得失，不计名利，xxx大局，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，尽心尽力完成每一项工作。

4、进取学习，博采众长。

我必须加强业务知识的学习，博采众长。学习新的教育教学理论，业精xxx，信服于人。向挫折和教训学，不断加以改善和提高，完善自我。

5、以人为本，尊重学生。

坚持以学生为本，尊重每一位学生。把爱洒到教室的每个角落，关注好学生，更爱待进生，勇于承担起自我的那份职责和义务，多用教育智慧启迪学生心灵。

6、虚心改善，不断完善。

多征询同事自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解同事的意见和提议，提高自我的师德修养。欢迎领导、同事、学生、家长多提宝贵意见或提议。能够把自我所学奉献给学生，在道德和作风方面给学生以进取的影响。

学肃反总结 第25篇

教师2022年个人对照检查材料一作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护_深入

开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况(一)遵守情况自从本人1997年参加工作，并于1999年加入中国_，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同_保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行为和xxx之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。(二)存在问题没有很好的起到模范带头作用。作为一名_员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。二、“四风”方面存在的问题(一)形式主义方面1、学习自觉性不高以为小学工作就备课教书改作业那么回事，自我感觉良好，不勤学，人坐不住，xxx不下，缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困，提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学

习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。

3、缺乏为家长服务的主动性和有效_通方便了，但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了，长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心，习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话，说不好办、不能办的多，出点子、想办法的少。(三)享乐主义问题1.缺乏进取意识在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。2、有贪图安逸思想在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。(四)奢靡之风问题1.党性修养还不强思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。2、自我定力不够在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。三、产生问题的原因分析(一)、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实

践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。

(二)、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神_员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

学肃反总结 第26篇

精品文档

开展“六要访、七要谈”思想政治教育煤矿政治工作制作经验材料XX控股集团太平煤矿现有职工1353人有限公司，1987年开工建设，1993年试生产，核定生产能力75万吨10000吨/年。4月，XX，膏体充填新技术采矿测试成功已成为我国会议室，负责组织实施所有的活动。面试采取定期面试与面试相结合的方式进行不定期面谈好的，每月至少一次定期面试，不定期面试

精品文档根据实际情况灵活的安排。”“六要访”一般都要到家找到职工的家如果是面试的话，你也可以去公司的工作单位员工家属进行单独面谈。”七“必谈”主要侧重于个人谈话，但也包括集体谈话事情是这样的。面试活动分为两个层次。一个是领导班子成员访谈中心包头市基层支队被访者的重点是包头市基层分局不方便解决问题的受访者反映在采访中换言之，对基层支部的采访没有达到预期效果。领导小组成员到公司各支行每月至少投保一次先进个人受到表彰，安全“关键人物”们经常

精品文档违反“三违”工作和生活压力与其他职工心心相印沟通，倾听声音，理解做好思想政治工作。其次，基层党政和职工负责人采访了这个部门的受访者。所有基层在仔细安排的基础上，面试者将及时发现并跟进我们要填写“六要参观，七要谈话”记录表和统计表，并确保每月保存、规xxx件、报告。关于“六必访，七必访”“必须谈谈”活动中反映出来的问题，可以在一个月内解决基层部门，以及如果需要矿山解决，面试官应该报告我及时赶到了领导小组。3、“六要访，七要谈”的实效通过“六人行”活动，“七要讲”活动，我们可以

精品文档随时学习职工的思想、工作和生活状况工人们已经完全掌握了为了保持活力，我们应该了解员工的想法他们最需要解决的问题是什么，职工之间的各种矛盾，都得到了很好的解决时间。论存在的出现问题、倾向性问题和普遍性问题已经得到解决尽可能早地发现和提高醒悟，早纠正；对不稳定因素，不安全隐患实现基础的危险情况很清楚，没有遗漏一切隐患都消灭在萌芽状态，防患于未然提前。通过打开“六要参观、七要讲”展览吸引了观众拉近干部职工的心远程管理消除了障碍，增强了理解和信任，让员工健康

学肃反总结 第27篇

【教师学肃反发言稿】散学典礼教师发言稿xxx

转瞬多年过去了，**小学的人与物由生疏到熟识，一个个画面历历在目，一句句话语犹在耳际：第一次在**小学升国旗时的庄重感动，教师节联欢晚会时的欢声笑语，创立以法治校时教师们劳碌有序的身影，教师迎新晚会上校长激情满怀的致词，在惠东沙滩教师们比阳光还绚烂的笑脸，百校扶百校检查组对我校工作的充分确定……

从一所学校到另一所学校，我下意识的在作比拟。在比拟中我发觉：我们学校治理标准、有序、精细。学校治理有章可循，照章做事，有条不紊，关注教育教学细节，效劳每一个学生。一年来，我校顺当通过了标准化、教育现代化、依法治校、百校扶百校的评估和检查，而且得到了上级部门和社会各界的好评和确定。初来**小学的人，是不会想到这是一所才开办不久的学校；

在比拟中我剧烈感受到：我们的教师年轻，朝气蓬勃，活力四射，好学上进，有很强的团队意识和合作精神。可以这样说，我们学校教师的步伐是最快的，声音是xxx的，笑声是最纯粹的，心情是最开朗的，每天洋溢在**小学校园的每一个角落，相互感染着。有的教师说我越活越年轻，有的教师说我心态好，假如真是这样，那也是由于我工作、生活在这样一

个年轻、欢乐、和谐的大家庭。在比拟中我发觉：我们的各项工作全心投入，落实到位。加班加点的

首先是行政，最终离开教室是班主任，学生队伍前后总有教师的身影，班级的文化各具特色精彩纷呈，课堂教学严谨有效。与新桥小学的教师沟通时，他们不止一次由衷地说：“每次来**小学，都能看到进步和收获，**小学的进步和进展对我们的触动很大，推着我们向前走。”

论年龄和教龄，我都是一个老教师，但我没有单凭阅历单打独争，而是在工作中学习，在学习中合作，在合作中提高。由于我信任，没有最优秀的个人，只有最优秀的团队。一个学期来，我欢乐着学生的欢乐，感动着教师们的感动，收获着学校的收获。我要真心感谢在座的每一个人，感谢每一个学生，我的工作成就感和人生幸福感来源于此，这是我人生的重要意义之一。

这个冬天很严寒，但我心里很热乎。我清楚能听到教师们强有力的脉搏，能感受到教师们对生命的喜爱，它向我传递着春天的信息：春暖花开的季节，**小学的生命教育之花必将绚烂绽放！