写好党员自我批评材料范文(共6篇)

写好党员自我批评材料xxx 第1篇

根据组织生活会要求，开展批评与自我批评，现从思想认识不足、政治理论学习不够、先锋模范作用发挥不突出三个方面开展，具体内容如下：

一、 存在的主要问题

1.学在庆祝中国_成立__周年大会上的重要讲话情况，心得体会：身逢盛世，幸甚至哉。聆听了在庆祝中国_成立__周年大会上的讲话，我倍感振奋。__年来，中国_始终坚守初心使命，担当对人民的责任，践行对人民的承诺，团结带领中国人民艰苦奋斗，办成了许多像脱贫攻坚这样的大事难事，实现了第一个__年奋斗目标。我为自己是一名_党员感到无比自豪。当最后看到振臂高呼“伟大、光荣、正确的中国_万岁”“伟大、光荣、英雄的中国人民万岁”时，不禁热泪盈眶，心潮澎湃，没有任何一个政党能像中国_这样建立党与人民的血肉联系，是历史和人民选择了中国_，说：江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心，为人民服务是中国_的初心和宗旨，历数中国_的__年征程，中国_团结带领广大人民完成了开天辟地的救国大业、改天换地的兴国大业、翻天覆地的富国大业、惊天动地的强国大业，创造了一个个历史奇迹和世界奇迹。当听到代表_向全体中国_员发出号召时，作为一名最基层党支部委员、基层团总支书记，我瞬间感觉自己肩上责任更加重了，我要不断学习，坚定理想信念，不忘初心使命，践行党的宗旨，践行以人民为中心的发展理念，用实际行动参加党史学习教育，围绕中心，服务大局，在公司党委的领导下，团结带领全公司广大团员青年听党话、感党恩、跟党走，不负时代，不负韶华，为实现第二个“__年奋斗目标”贡献自己的一份力量，让xxx徽熠熠生辉，让党旗团旗始终高高飘扬。

2. 学习和_指定学习材料情况和心得体会：主学《论中国_历史》并做学习笔记，在平时碎片化的时间学习《中国_简史》和其他_指定学习材料，“七一”发表重要讲话，现在在坚持学习中。心得体会：实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民和中华民族最伟大的梦想。在中国_诞生前，各种救国方案的失败充分说明，改变近代中国国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的悲惨命运，迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国_应运而生，这是开天辟地的大事变。在讲话中深刻阐述了中国_成立的伟大意义：“深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。”这“三个深刻改变”，揭示了中国_是顺应世界历史发展大势和中华民族伟大复兴的需要而产生的，阐明了中国_的诞生在中国历史和世界历史上的伟大意义。__年来，中国_团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这__年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，极大改变了中国_的面貌、中国人民的面貌、中华民族的面貌。历史告诉我们，历史和人民选择中国_领导中华民族伟大复兴事业是正确的，必须长期坚持、毫不动摇;中国_领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、毫不动摇;中国_扎根大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展是正确的，必须长期坚持、毫不动摇。

3. 对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还存在的差距和不足：

(1)在坚定理想信念方面

党史学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

(2)在增强历史自觉方面

尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于”快餐式阅读“、”浏览式学习“、”要点式背记“，浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用”两张皮“的问题比较突出。

(3)在弘扬优良传统方面

在党性修养、xxx成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(4)在加强党性锤炼方面

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论多，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。

4. 党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做的怎么样，为身边群众做好什么实事好事，还有哪些差距。

(1)党员先锋模范作用发挥方面

先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自己等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

(2)立足岗位、履职尽责方面

尽职尽责意识不强，只是简单地把自己职责范围的工作做完，没有反思、提炼、升华、总结。

(3)为身边群众做的实事好事，存在的差距

汇总青年员工宿舍存在的维修项目，报公司办公室，提升青年员工幸福感。存在的差距：不够主动细致，领导交办的工作做完就算完事，存在阶段性的情况，没有坚持下去。

5. 结合实际谈对云改数转战略的认识，谈如何在本职岗位落实云改数转，谈迎接数字化转型如何提升专业化的能力。

云改数转是电信集团公司立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的具体表现，在本质岗位中服务公司员工，为员工做好云改数转人力资源方面的支撑，同时也要加强对云改数转专业知识的学习和理解，在为迎接数字化转型提升栓夜话能力方面，要不断学习现代人力资源运作制度和理念，把专业理论知识运用到实际工作当中，提升为人民服务的能力。

二、 主要原因分析

1.政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

2.对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。

3.党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

三、 下一步改进措施

1.加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制定详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

2.养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。

3.强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

4.严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持_人的政治本色。

党员批评与自我批评xxx（2）

本人透过理论和文件学习，不断改造世界观、人生观和价值观，更加坚定了信念，在思想上、行动上进一步统一到“三个代表”重要思想的要求上来，统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来，做为经贸委党委委员和XXX总经理，在集团公司的带领下，本人能正确给自己定位，注意xxx子的团结，履行好自己的职责，牢记“两个务必”廉洁自律，用心做好本职工作，现从以下几个方面做汇报，自我批评，如有不妥，不足之处，请领导和同志批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳理解。

写好党员自我批评材料xxx 第2篇

按照办事处党委的要求，进一步加强农村党风廉政建设，促进我区基层干部廉洁履行职责，建设高素质的农村基层干部队伍，在办事处纪委的组织下，我认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》，对照《规定》中的“五项禁止二十二个不准”，结合自身实际工作中情况查找自己在思想作风、工作作风和生活作风中存在的问题做如下自查自纠。

一、自己存在的问题和不足

1.理论学习有所欠缺，政治思想意识有待加强

理论来源于实际，又必须在实践工作中加以检验。匮乏的理论对于实际工作特别是社区基层工作的开展缺乏导向作用。实际工作中，没有充分考虑“从群众中来到群众”群众路线，导致只注重大局的思想意识。

2.开展批评和自我批评不够。

在思想、工作、作风上暴露一些问题，有其客观因素，也存在主观认识原因，主要表现在重事务，轻学习。习惯从客观上强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

3.缺乏有意识的工作和自觉性。

在工作上缺乏一定的主动性，充分说明自己在自身修养、党性方面要求不够严格，标准不高，为人民服务的意识没有充分得到加强。往往导致不能够主动自觉地开展工作。

二、今后的打算和自纠措施

1.主动学习，认真学习。

在今后的工作中主动学习中国特色社会主义理论、_理论和“三个代表”重要思想，认真实践科学发展观，坚持以人为本，坚持全面协调可是持续发展的道路。认真学习党的原则和基层干部职责，把理论服务于实践。

2.继续坚持艰苦奋斗，自觉接受广大人民群众的监督。

在实际工作中继续坚持不怕吃苦，居民的事情就是自己的事情，就是社区党支部干部的事情。时刻保持心中有人民，想人民所想，思人民所思。不断开拓进取，为我社区的社会主义新农村建设不断贡献自己的力量。我希望在我的带领下，把观巷社区的工作做好、做实，做到让人民满意、让群众高兴。在工作开展的同时，接受广大群众党员干部的监督和批评。为建设美好和谐的观巷社区而不断努力。

3.做好先锋模范的带头作用，遵纪守法。

严格按照国家干部的行为准则和《规定》的要求严格要求自己，努力克服自己的不足，完善自己的缺点。自觉做到条件变了艰苦的作风不丢，环境变了吃苦的精神不减，成为遵纪守法的模范，为建设美好和谐的观巷社区奉献自己的力量。在生活中，严格遵守国家法律制度，做到有法必遵，有规必依。在人民群众中起好先锋模范作用。

美好、幸福、和谐的观巷社区离不开广大人民群众的努力，更离不开党和国家的关心，我一定努力为建设美好文明的观巷社区而努力。

写好党员自我批评材料xxx 第3篇

各位同志，大家好，举行批评与自我批评的民主生活会是我校党支部开展的一项重要内容，开展批评与自我批评是我们党在革命时期和建设时期在实践中形成的优良作风，是增强党员生机与活力的一个法宝，对我个人来讲，是重要的反思自我、提高自我的机会，通过此次发言，定能使自己在思想上、认识上更上一层楼，实现党员的科学发展、率先发展。下面我将从自己作为一名党员的党性、作风方面展开自己的发言。

作为一名党员，自己感觉存在着理想信念方面的问题，党员意识不强，宗旨意识不浓，还有忧患意识过重等问题。从实际工作中没有把自己处处看作一名党员，言行举止没有严格按照一名党员的高标准、硬要求来约束指导自己。甚至有时只有在支部活动时才想起自己是一名党员。其次没有摆正自己作为一名党员在工作中的位置，工作中服务意识不强，私心过重，多想了小家，忽略放后了大家。其次，不能正确理顺因党内存在问题所产生的焦虑，忧患心里没有化作学习提高的动力，看待问题过度悲观，对党的先进性失去百分之百的信心，对一些诋毁、抹黑我党伟大光辉形象的观点言论报以两可态度，甚至表露出主观上的认同，统统以上，很有必要来自揭、来反思。

作为一名党员，在作风方面也表现出把握机遇的能力不强、思维层次低的弊端。在学科领域缺乏战略性思维与眼光。对自己的职业发展规划不清晰、不敏锐，上进不足，xxx怠，思想很多行动却乏善，专业发展陷入瓶颈阶段，究其原因，虽有生活上的掣肘导致的精力不足，更有因教师职业固有的平稳特点所养成的好逸恶劳的恶习作祟。

综上，唯有端正态度，加强学习。方可切实解决认识不足，办法不多的问题。将学习提高贯穿到更新观念，改进作风、提升服务的方方面面，把批评与自我批评常态化、生活化，作为推动自己整体高的主要动力与手段。人生在勤，不索何获，面对物欲横流、竞争激烈的当下，作为一名青年教师党员，应先清醒自己正当而立，路漫漫而远兮，绝不能蹉跎不前，颓废终老。而后再从本职出发，崇学至高，坦荡为师。更要时刻不忘党旗下之铮铮誓言，牢记谆谆教导，立足本职岗位，xxx嘉，钻研不辍。以作让学生、家长和社会满意的人民教师为极。

写好党员自我批评材料xxx 第4篇

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自律、自省、自警、自励，始终持续_人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和X行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。自觉理解监督，抵制不正之风，不滥用权力，不谋私利，坚持实事求是，坚持务实的工作作风，不说大话空话。

写好党员自我批评材料xxx 第5篇

那一年我才上五年级，当时，班级里有一个规定：每天早上一来教室，就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上，可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦。

于是，我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里，这样交作业就方便多了！可有一天，慌忙之中把夹子放在了家里，直到要交作业时，我才和同学大眼瞪小眼，不知怎么办才好。结果，我自然当众站起来接受老师一顿狗血淋头的批评，其实，那时候我心里的确很后悔，一个劲儿的埋怨自己为什么会忘带，可是，老师突然对我说：“你是不是没写啊？”

这句话就好像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的，我当时气愤的想：“我怎么可能会不写作业？每天只要是老师布置的作业，我一个字也不敢忘写，您在记名本上找一找，这一年我有哪一天没写作业啊！”可是我一抬头，就迎上了老师那严厉而充满怀疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼泪一下子就夺眶而出，止也止不住。

后来，我跟老师说我家离学校近，我可以回家拿，就在大家的保证下，我飞一样的跑回家拿到了夹子，然后就好像拿着“免罪金牌”一样交给了老师。从那以后，我宁可麻烦一点，也不会再粗心大意了。

现在，每当我看到别人受批评时，就会不由的想起这件事，久而久之，我慢慢悟出了一个“八字真言”：不怕一万，只怕万一！

写好党员自我批评材料xxx 第6篇

我们听到批评都会难受，怎样才能让批评听得很舒服，又让人意识到自已的错误呢？那就是调味批评了！

有一次，大家在操场上做完早操，到主任讲话了，可我们却在悄悄讲话，于是主任就对我们说：“呀！今天操场上有很多蚊子在叫，大家防着点，不要被它咬！”我们听了笑了起来，一个个都不讲话了。有谁能不明白主任的意思呢？她是说，今天有很多人在操场上讲话，请那些没有讲话的同学不要被讲话的同学传染，也就是不要和讲话的同学一起讲起话来。

还有一次，英语老师的作业布置的比往多，所以，我们就像一个小老头儿似的叹起气来，老师皱了一直眉头，对我们说：“同学们如果觉得作业多的话那就减一点吧！”我们听了，欢呼起来。后来，老师说：“虽说，我想给同学们减少一点作业，但校长说要多布置，如果给你们少布置了，校长会减我工资的！所以请大家原谅！”我们都明白了老师的意见，所以，大家都只好闭紧嘴巴，乖乖地写作业了哦。

还有一次，体育老师明明说让我们跟一圈，但我们跑了三圈，老师也没有叫我们停下来，于是我们对老师说：“老师，我们都跑了三圈了哦！”老师说：“是吗？哦对不起！我补我的错。你们跑多几圈？”我们说：“三圈！”“好！”体育老师对我们说：“向后转！再跟二圈！把那两圈退回来！”老师的话里当然有批评。

有的时候，在批评上加点甜，就可以让难听的语言变味，变成让人听了舒服的语言。