军校招生考试承诺书范文(通用12篇)

军校招生考试承诺书xxx 第1篇

孩子学琴

★★★ 浅谈儿童xxx教学的三个误区

xxx因其携带方便，表现力强，演奏方法较为容易等特点，长期以来一直受到人们的喜爱。但在实际生活中，从广大琴童的学琴经历来看，部分教师和家长在认识上都存在一定的误区。在此，我想以自身的教学体会就三个方面谈些想法。 误区之一：学琴年龄越早越好。

现代家庭对孩子都寄予很高的期望，许多家长都希望在自己的家庭里诞生一个“xxx”式的神童。有的家长甚至毫不犹豫把把 2、3 岁的小孩带进琴房，他们认为孩子学琴年龄越早越好，只有这样才能练就扎实的“童子功”。望子成龙、望女成凤的心愿人皆有之，但学琴亦不能违背一定的教学规 律。

从生理学角度看， 1 —— 3 岁的孩子尚处在婴儿期，骨骼和肌肉的发育很不健全，这个年龄阶段的孩子往往手过小、过软。从医学角度上讲，婴儿手指极其稚嫩，指关节在长时间压力作用下， 就会影响手指的正常发育。所以特定的生理状态表明：这个时期的孩子还不能开始学琴。

从心理学的角度来年，小学生注意的特点是“无意注意占优势，注意力不稳定，不持久，容易被新奇刺激所吸引，”，幼儿则更是如此。实践证明， 4 岁左右的孩子对某一事物的持久注意力平均约为 5 分钟。因此对年龄过小的孩子进行教学，我们往往会发现他们坐不住，注意力十分容易分散，双向交流很吃力。

一般来说，对 5 —— 6 岁的孩子开始xxx启蒙教育比较适合。只有到这个年龄阶段的孩子才具备一定的音准、节奏感和手的条件，循序渐进地启发教育将引领孩子们走入音乐的殿堂。

误区之二：xxx是一种电声乐器，触键训练并不十分重要。

作为一种电声乐器，xxx和钢琴在触键上是有一定区别的。钢琴的触键完全取决于演奏本身——发声的音量随触键力度的大小而变化。触键力度大则声 音响，触键力度小则声音轻，甚至没有声音。而xxx通电以后，手触键即会发声，音量等功能开关的设置给儿童学琴带来了很大的方便，同时也在一定程度上掩盖 了演奏者本身触目惊心键上的缺陷。因而，在xxx教学中往往会忽视触键训练。

我认为，学琴过程中触键训练是基础，在学琴初期尤其重要。如何让肩、臂、手腕自然放松？如何保持正确的手形？这是我们在实际教学中首先要解决的问题。

通常，我们从正确的坐姿开始，让孩子们体会“自然放松”地弹琴。实际弹奏训练中，我们一般又从落腕触键法弹奏非连音开始，让孩子们体会在运动中保持松 弛的状态和完满的手形。非连音的弹奏即由大臂带动小臂和手腕，自然放松地提起，手形呈自然放松的下垂状，接着手臂放松地落下，全部重量都落到所要触键的手 指上，手指在琴键上站好并保持正确的手形。学琴初期，孩子在练习非连音弹奏时肯定会出现各种问题，如腕关节僵硬，掌关节下塌，指关节凹陷等等。在这种情况 下，教师和家长千万不能操之过急，草率了事。作为教师更应以正确地示范为主，辅之以耐心的引导，让学生用心体会和循序渐进地弹琴可以少走弯路。

万丈高楼平地起。只有弹单音时手指在琴键上一个一个地站好，才有可能正确体会触键中“落——滚”及重心转移的感觉，顺利地弹奏好连音，为以后进一步的 学习批好扎实的基础。事实上，只有“站好”方能“走好”及至“跑好”。在实际教学过程中，我们所看到的一系列问题，如：手形难看，手指跑动困难，乐句呼吸 不自然，速度上不去等等都是因为自然放松不够，基本功不过关所致。由此来看，正确的触键方法将使孩子们受益终生，如学到一定程度想转学钢琴，亦可从容自然 地过渡。

误区之三：xxx就是微缩的钢琴。

诞生于二十世纪的xxx，以其神奇的表现力和简易的演奏方法让无数的音乐爱好者为之疯狂。很多人认为：xxx就是微缩的钢琴。在实际生活中，他 们把xxx教学和钢琴教学混为一谈，这种认识是不对的。的确，从外形和演奏方法来看，xxx和钢琴比较相似，但xxx有着更为显著的特点。它音色丰富，节 奏多样，表现力极强。它不仅仅是微缩的钢琴，更是一个微缩的乐队。

我认为，仅把xxx作为微缩的钢琴来弹奏，不但抹杀了xxx的特色邮购同时抹杀了儿童学习音乐的兴趣。这是单纯搬用钢琴教学模式进行xxx教学的必然结果。

如果简单地把琴法教学分为技法培养和表现力培养两个方面，那么xxx教学无疑比钢琴教学更注重后者的培养。我们都知道，旋律、节奏、和声、音色是音乐 的四大特质，而xxx正是以感性的方式把音乐的这些本质呈现给大家。丰富的节奏型和音色库，巧妙的自动和弦伴奏，让音乐更具魅力，也让孩子们在学习的过程 中尽享无穷的乐趣。当看到左面有些孩子满怀无奈、单一而机械地弹奏着钢琴教学中的哈农、拜厄、汤普森练习曲时，我总想大声呼喊：为什么为让他们弹奏更生动 有趣的曲目？为什么不给这些练习曲加上多彩的节奏和音色？

儿童有着比成人更为敏锐的听觉和迎春感，所以有些教师在第一课时就把节奏和音色引入课堂。我认为这是一种比较科学的做法，它避免了钢琴启蒙教学中单音 练习的单一和枯燥；由浅入深、由简到繁的节奏体验会使孩子们的乐感越来越好。一方面训练他们反应的敏捷性，另一方面则让他们通过自己的听觉去感觉、比较、寻找最合适最美妙的音乐效果。这对提高儿童学习音乐的兴趣，拓展他们的音乐思维，培养他们的审美能力都有极大的益处。

总而言之，我们应充分发挥xxx的功能，让孩子们快乐地、科学地学习xxx，让xxx真正发挥健脑益智、陶冶情操的作用！

孩子小先学xxx，因为手的力度不够，弹钢琴会很累！孩子容易疲乏而对学琴产生厌烦。等xxx学到一定程度再转成钢琴就可以了！

★ ★★ xxx选购方法：

xxx。就一般家庭而言，选购xxx以中档琴为宜。这种琴价格适中，有49—61个标准键，既能训练演奏技巧，又可供文艺演出，很适合业余音乐爱好者使用。选购中档xxx有以下几点要求：

1、功能xxx所具备的功能不同，价格也不一样。根据自己的用途和适用范围选择是比较合适的，同时要验证所有功能的实际效果。

2、灵敏度电子控制和机械动作的灵敏度要高。

3、音准这是xxx质量的重要指标，选购时可利用乐器商店的音准鉴别仪进行检测。音准。音准误差不应大于3音分。偏差太大，不仅学习者练不好琴，还会使 音乐素质受到伤害。音色。应优美动听，低音浑厚，xxx亮。xxx一般应具备六种以上的模拟音色和自动打击乐功能，还应具有自动和弦伴演系统。如不具备以上条件的都是不规范的。

选购xxx还要注意外表装璜、功率大小和键盘力度等。

近年来，国产xxx的水平提高很快，而且维修也较 xxx方便得多。因而如果选择得当，不难买到价廉物美的佳品。

如果用来考级，最好选购61个标准键，以后就不用换琴了，还要带录音功能，因为考级的曲目要多种音色及伴奏，要用录音功能把音色及伴奏数据录入，这样一来操作起来就很方便了。

一、能进行演奏一般乐曲的xxx，起码应具备以下功能：

1、右手键盘部分应有两个八度以上的音域。

2、左手键盘部分应具有自动节奏功能，能真实地模拟若干种打击乐器，与自动节厢配合。应有奏出大三和弦、小三和弦、大小七和弦的功能。

3、有模拟若干种乐器音色的控制钮。

二、xxx的工艺要求细致，交流电源变压器要完全可靠。键盘的触感要一致，下沉度要适宜，特别是发音要准确，各种按钮、旋钮要准确、灵活、可靠。

三、检查所有的操纵部分如按键、拉杆、旋钮等，看是否有异常现象。这部分检查很重要，因为它直接影响到演奏。

四、把音量开到最大点，靠近放音部分（音箱）倾听，检查否有较大的交流噪声。高档琴应听不到这种噪声，xxx的噪声也不应过大。

五、打开琴音色（也可加一些其它音色，指双键盘xxx），将音量开到略大于一般演奏的音量，然后进行演奏。先弹一个音，后再弹两个音或三个音的和弦。检 查是否有琴的共振噪声，如共振噪音明显，说明有些部件松动或组装的不理想。高档琴或好的琴不应有这种现象，xxx的共振杂音也不宜地大。

六、将所有的音色、打击效果检查一遍，检查音质和音量是否正常。对音质最基本的要求是音准。所谓音准，首先是指绝对音准。xxx的小字1组A音叫“标准 音”，它的振动频率是国际标准440赫，其它音的频率以12平均律计算。只有符合这个标准，才能保证xxx和别的定调乐器满意的合奏。其次是指相对音准， 指xxx在使用过程中不受或少受外界条件变化的影响（如温度、湿度、振动等）。

★★★ 如何指导学生选择好音色和节奏

参加xxx考级的师生都了解，要想演奏好考级曲目，除了具备良好的演奏技术和音乐感觉外，选择适合表现乐曲音乐内涵的音色和节奏，同样是教师与学生要面对的一个课题。音色和节奏选择的好，可给乐曲“增色添彩”；反之，则会给人画蛇添足之感。

为了避免在演奏乐曲时，选择音色与节奏错误的发生，首先，我们要对单排键xxx上的音色和节奏的产生有基本的了解。

在 不同型号的xxx中，存储着诸多的音色与节奏，并且同一名称的音色或节奏都或多或少地存在着差异。出现此类问题的主要原因在于：不同型号的xxx所选用的 音色和节奏的音源不同，并且，由于参与设计制作的人员喜好不同，所以制作出来的音色和节奏也会有所不同，更有甚者连音色的音域都相差一个八度；其次，设计 制作人员为了满足演奏者演奏不同风格乐曲的需要，便在同一音色或节奏基础上，进一步细化出不同的音响效果。

举例说明，在音色上，有的电 子琴上设置了不同种类的弦乐音色。如其中的“快弦乐”音色，这种弦乐音色发音的音头快，在手指触键的同时，琴体便立即奏出乐音，所以这种音色适合演奏快 速、清晰的旋律；还有“慢弦乐”音色，这种弦乐音色发音晚，音头慢，当手指触键时，音不同时发响，而是稍微延迟一点时间，所以这种音色适合演奏速度较慢、较抒情的或是“和弦背景”这样风格的音乐作品。再如铜管音色，有的xxx上便设制了十几种，有的是单一的小号、长号、法国号音色，有的则是几种铜管乐器音 色的组合。为了更加细致地表达带有铜管音色的音乐作品，有的xxx的小号音色就有明亮的、抒情的、加弱音器的三种音色。所以教师在教学过程中一定要让学生 仔细分辨不同音色的感觉与特点。

在xxx演奏中，不但音色具有多重性，节奏的选择更是如此。因为就节奏本身而言，它就带有范围广、种类 多的特点。拿常用的桑巴节奏来说，它的发源地在巴西，而巴西的桑巴节奏就有40多种，随着时代的发展，它又进行不断的演变，我们现在听到的桑巴节奏，有的 已经融入了爵士节奏的元素。同音色的设置理念相同，不同型号的xxx在同种节奏基础上也存在着不同的设置。例如进行曲节奏，有的型号琴设置的“进行曲I” 节奏是以八分音符强弱拍交替进行的，类似于波尔卡的节奏，适合演奏欢快情绪的乐曲；而“进行曲II”则是

1、3拍是四分音符，

2、4拍是三连音的节奏律 动，带有军队行进的节奏特点，适合演奏具有威严庄重情绪的乐曲。

我们有的同学在选择音色和节奏时，习惯完全按乐谱标明的音色和节奏去 做。那么，有时就会有这样的问题：当选用“慢弦乐”音色演奏快速的旋律时，就会产生混浊、不清晰、拖泥带水的演奏效果；当选用“进行曲II” 节奏演奏欢 快的乐曲时，不但没有欢快的情绪，还直接影响了乐曲的情感表达，反而产生一种让人不舒服的感觉。

那么，作为教师如何指导学生选择合适的 音色和节奏呢？首先，教师要经常引导学生了解一些简单的器乐知识，例如常用乐器最常用、最好听的音域等。举例说明，单排键xxx是一个新兴的学科，在乐谱 上难免有一些不合理的地方，有的乐谱上标着小号音色，但音乐作品的旋律音高已超出了小号的音域，在此基础上演奏乐曲是非常刺耳的。明白这些道理，只要改成 弦乐音色问题便解决了。所以，教师要多引导学生如何动脑子，如何用自己的耳朵来辨别，选择合适的音色与节奏，既要尊重原曲的意图，又有学生自己的个性，充 分给学生一个发挥自己音乐想象力的空间。考级乐谱上标明的音色和节奏仅供参考，学生可以根据自己对乐曲的理解，根据自己琴的实际音色和节奏的声音，多 “玩”、多“试”，从中找到自己喜欢又适合的音色与节奏。这样由老师规定音色和节奏，转变到现在自己去选择，在教师的指导下由被动到主动，学生的学习兴趣 也会提高，让音乐真正成为自己的知心好友。

孩子的最佳学琴时机是何时

据说目前受聘于世界顶级柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第一位中国钢琴家xxx朗，在2岁时就表现出对音乐的超常感觉:看完电视后，能自己在 钢琴上把卡通片的旋律弹出来，于是从3岁起正式从师学琴。那么，你家宝宝是否也具备成为钢琴王子的潜力呢？你能判断什么时候是孩子的最佳学琴时机吗？

测试宝宝的音乐天赋

1岁到5岁是人的智能发展最重要的时期，学习弹钢琴，可以帮助宝宝提高学习其他事物的能力，并使宝宝的自主神经和肌肉的发展相配合，促使大脑的左、右半球同时发达。

但并不是所有的宝宝都在这个年龄具备了学习钢琴的条件。如果你想让宝宝学习钢琴，可以先对宝宝进行一番考察，随后再作决定。

军校招生考试承诺书xxx 第2篇

收费承诺书3篇_承诺书

颍上收费站服务承诺书

一、收费人员按规范统一着装，持证上岗；

二、文明服务，微笑服务，逢车使用文明收费用语；杜绝服务忌语；

三、在站内设置便民服务台，免费提供洗手盆.开水桶.消防桶.工具箱.医药箱.意见箱等便民服务设施；

四、及时疏导车辆，每车道待缴费车辆不得超过５台，在高峰时段及通过车辆较多情况下，立即开通全部车道；

五、热情免费提供问路服务；

六、发现收款不给票者，欢迎监督举报，监督电话：０５５８－－1111111 收费站服务承诺书

一、收费人员按规范统一着装，持证上岗；

二、文明服务，微笑服务，逢车使用文明收费用语；杜绝服务忌语；

三、在站内设置便民服务台，免费提供洗手盆.开水桶.消防

桶.工具箱.医药箱.意见箱等便民服务设施；

四、及时疏导车辆，每车道待缴费车辆不得超过５台，在高峰时段及通过车辆较多情况下，立即开通全部车道；

五、热情免费提供问路服务；

六、发现收款不给票者，欢迎监督举报，监督电话： 中小学校长规范教育收费承诺书

顺义区中小学校长规范教育收费承诺书

治理教育乱收费关系党和政府的形象，关系广大人民群众的切身利益，作为治理教育乱收费的第一责任人，为严格贯彻执行中央有关治理教育乱收费的规定，办人民满意的教育，特向社会和广大群众庄严承诺：

一、严格执行“一费制”收费标准，不准xxx收费项目和擅自提高收费标准；

二、严格执行公办高中招收择校生“三限”政策，不准搞搭车收费和变相收费；

三、严格执行《XX年北京市治理教育乱收费工作的意见》规定，不准违规补课收费；

四、严格按照《北京中小学教学用书目录》为学生造用书，不准统一组织学生购买教辅材料；

五、严格执行收费项目、收费标准公开化要求，不准任何部门和单位通过学校向学生乱收费或推销用具、用品等。

敬请社会各界和广大群众监督。

举报电话：81499598 69441919

XX年6月14日

军校招生考试承诺书xxx 第3篇

承诺书表格三篇_承诺书

承诺书表格篇1：个人岗位承诺书

为有效开展工作，进一步规范、约束自己的工作行为，本人在此郑重承诺：

一、认真学习党的各项路线、方针、政策，不断提高政治素养。

二、认真遵守国家法律、法规，遵守公司各项规章制度，履行岗位职责，服从公司的工作安排和调动。

三、爱岗敬业，自觉学习业务知识，不断提高自己的业务素质。

四、立足本职工作，积极主动、勇于创新，认真思考解决岗位工作中遇到的困难和问题，不断摸索适应新形势的工作方式方法，努力提高工作效率。

五、以身作则，xxx已，保持优良作风。工作中坚持原则、秉公办事，自觉接受监督，自觉遵守工作纪律和工作程序，保持兴城员工应有的良好形象。 。

对以上承诺，本人将认真履行，自觉接受公司领导、上级、同事的监督。

承诺书表格篇2：承诺书

北京江南天安科技有限公司：

本人 ，于 年 月日到贵公司正式报到入职，担任 职务。

经充分了解试用期培训/工作安排后，经慎重考虑，自愿向公司郑重承诺如下：

一、试用期间本人工作业绩或工作表现未能达到公司的要求，公司有权调整本人岗位或协商解除劳动合同。

二、本人知悉入职第一周为脱岗培训适应期，5个工作日内因个人原因离职，本人自愿放弃培训适应期间薪资及餐补福利。同时，公司若已按规定缴纳本月社保或公积金费用，本人自愿全额承担。

三、期间给公司造成其他经济损失，本人自愿承担赔偿责任。 此承诺书与《劳动合同》具有同等法律效力。以上承诺内容为本人自愿、独立、真实的意愿表示。

本人自愿承诺以上条款（手写）

承诺人：

年 月 日

承诺书表格篇3：承诺书

军校招生考试承诺书xxx 第4篇

欢迎高考学子来高新校区公办全日制自考本科

3.报考军校条件什么特殊要求？培养目标是什么？

军校报名实行“学历教育合训、任职培训分流”组训方式培养。从今年招生开始，学历教育阶段不再明确本科专业，只明确培养目标。军队指挥类主要招收理科类学生，也招收少量文科类学生。考生体格检查应为指挥合格。入学后用4年时间完成普通本科学历教育和军政基础训练，毕业后即享受军官待遇，并分流到相应任职教育院校，用10个月时间针对拟任指挥岗位进行任职培训。主要培养学员具备坚定的献身国防信念，宽厚的科技和人文知识基础，过硬的军事专业技能，良好的军人气质、身体素质和心理品质，较强的组织纪律观念、领导管理能力和创新能力，成为“指技融合”的高素质指挥人才。

4.军校招生对象如何录取？

5.报考军校应符合哪些条件？

招生对象：应往届高中毕业生

毕业待遇：本科层次，国家承认学历

军校招生考试承诺书xxx 第5篇

篇1：假期安全保证书

国庆节安全保证书

9.帮父母做一些力所能及的事情，认真完成作业，多看有 益的书籍。

学生签名： 家长签名： 班主任签名： 2013年9月 25日篇2：学生假期安全保证书

学生暑假安全保证书

1、自觉遵守交通规则，注意交通安全，控制自己的外出时间，保证不出交通意外。

2、不到水库、池塘、机井、河流等危险地方游玩，xxx、玩水等。

3、注意用电安全，不私自拆家用电器设备，不在变压器、高压线下玩耍。

4、遵守安全规则，没有家长陪伴，不得私自结伙乘车、乘船外出。

5、注意防水、防火、防触电，不随便玩火，正确使用燃气灶。

6、遵纪守法。不与社会不良人员交往，不参与任何违规违法活动，不参加赌博及封建迷信活动等。

7、注意饮食卫生，不吃不清洁、变质的食物，不乱买零食，防止食物中毒。

8、假期内禁止燃放烟花爆竹，以免发生事故和造成不应有的损害、损失等。

9、外出必须经家长同意或由家长陪伴。

10、在家长的监督指导下，参加一些有教育意义的活动。

11、不看内容不健康的报刊、杂志、读物、影视等，以确保学生的心理卫生、健康。

以上内容条款清晰，责任明确，学生必须遵守保证书的有关内容，在假期内不发生任何不安全事情，并按时安全返校上课。

学生签字: 2014年7月3日篇3：2016假期学生安全保证书 2016假期学生安全保证书 假期学生安全保证书

为度过一个安全、健康、愉快的寒假，特向学校和老师作如下保证：

1、寒假期间，遵守社会公德，爱护公共设施，讲文明、有礼貌，待人接物体现小学生的良好精神风貌。

2、生活有规律，按时作息，锻炼身体，提高身体素质。

3、注意交通安全，遵守交通法规，不在车站和路边场所追逐打闹。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌，主动给老人和残疾人让座。

4、不燃放鞭炮，不玩火、不动燃气开关，远离易燃易爆危险品。

5、不乱动电源开关、插座及各种电器，不私自拆装或操作电器设备，不在危险的高压线和变压器周围玩。

6、养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。注意饮食卫生，不挑食、不暴饮，不随便在路边小摊吃食物，不吃腐烂变质过期的食物。

军校招生考试承诺书xxx 第6篇

股权承诺书xxx-承诺书

本人（身份证号码：）作为xxxx 股份有限公司（以下简称“xx 公司”）的投资人或股东，秉持诚实守信原则，就投资并持有xx公司股份事宜，郑重承诺如下：

一、本人保证完全以自有资金对XX公司投资人民币 万元并认购XX公司 万股股份，不存在私下接受任何其他人委托并以自己的名义代替或代表他人投资和认购XX公司股份的情形。如发现或发生本人代替或代表他人投资和认购XX公司股份的情形时，由本人负责处理和解除委托投资、持股XX公司股权事宜及由此引发的所有相关纠纷，并承担由此产生的全部法律责任，与XX公司无关；如XX公司因此对本人及其持有的股权提出或进行任何处理、处置，本人都完全接受和服从，并按照乾嘉公司的要求进行处理或处置，损失自负。

二、本人在投资和持有XX公司股票或股权证期间，决不私下转让或出卖所持有的XX公司的股票或股权证；如需转让或出卖XX公司的股票或股权证时，则按照XX公司章程的规定，通过XX公司依法办理有关股票或股权证转让的工商备案登记和公司股东名册变更手续。

本人若私下擅自转让或出卖所持有XX公司的股票或股权证，造成XX公司或其他发起人、股东损失的，本人将对XX公司或其他发起人、股东承担全部赔偿责任；若因此发生纠纷或造成自身权益受损的，由本人自行处理并承担一切损失和责任，与XX公司及其他发起人或股东无任何关系和责任；如XX公司因此对本人所持有的股权及其股票或股权证提出或进行任何处理、处置，本人都完全接受和服从，并按照XX公司的要求进行处理或处置，损失自负。

三、本人完全同意、确认、接受并遵守XX公司章程的全部条款和内容及其所确定的各项规则、权利义务和责任，如有违背，则情愿承担一切相应的法律责任和法律后果。

四、本人承诺若欲转让所持有的XX公司股权及其股票或股权证时，则优先转让给XX公司现有发起人或股东；在现有发起人或股东放弃优先受让权时，本人再考虑向XX公司现有发起人或股东之外的第三人转让股权及其股票或股权证。

本人向XX公司现有发起人或股东转让股权及其股票或股权证的价格，将优于或低于向XX公司现有发起人或股东之外的第三人的转让价格。

五、本人将信守本承诺，若违背本承诺书的各项承诺，将承担一切法律责任或不良后果。

承诺人： 电话： 年 月 日

军校招生考试承诺书xxx 第7篇

xxx学琴

第二课时

教学目标：

1、知识与技能方面：正确认读本课7个生字，理解“炉火纯青、毕恭毕敬、如痴如醉”等词语的意思。正确、流利地朗读课文，能抓住xxx的做法与语言，理解课文内容，初步了解xxx做事认真的品质。

2、过程与方法方面：课堂上引导学生重点抓住xxx的语言、动作、神态来体会xxx不断进取的精神，按事情发展的顺序演一演《xxx学琴》的故事。

3、情感、态度与价值观方面：学习xxx谦逊好学，做事一丝不苟、精益求精的品质。

教学重点： 感悟xxx不断进取、精益求精的优秀品质。

教学难点：默读课文，抓住描写xxx学琴的语句，理解xxx的琴艺是怎样达到炉火纯青的。

教学准备：多媒体课件 教学过程：

一、复习旧知，导入新课：

1、开火车读词语。

2、回顾课文，说说xxx学琴经历了那些阶段？

军校招生考试承诺书xxx 第8篇

用途承诺书3篇-承诺书

用途承诺书篇1：

××项目物业管理处：

本人 购买的座（楼号）室房屋使用用途

为 。现向贵单位承诺，在今后的使用中如果改变房屋使用用途，愿意按贵单位相应的房屋用途以及收费标准交纳相关物业费用，并补齐从交房之日起所有的费用差额。

承诺人（业主）签字：

时 间：年 月日

房屋用途承诺书篇2

德宜国际中心（MAX未来）物业管理处：

本人购买的座 室房屋使用用途为 。现向贵单位承诺，在今后的使用中如果改变房屋使用用途，愿意按贵单位相应的房屋用途以及收费标准交纳相关物业费用，并补齐从交房之日起所有的费用差额。

承诺人（业主）签字：

时 间：年 月 日

用途承诺书篇3：

（承办单位）：

本人所申请小额担保借贷，承诺用于自主创业实现就业所需资金，从事微利经营项目，并已办理工商营业执照，有固定经营场所，不存在弄虚作假套贷小额担保借贷资金的行为。本人承诺内容属实，若日后经查实或经他人举报借贷申请中存在弄虚作假、故意欺瞒以及不符小额担保借贷要求的，本人愿承担所借贷项全额贴息资金以及国家相关的法律责任。

特此承诺

承诺人（签字按手印）：

年 月 日经营场所地址：

住宅电话：