中青班学习总结(合集18篇)

中青班学习总结 第1篇

根据****部**安排，xxxx年3月25日至6月28日，本人很荣幸能成为44名中青班学员中的一员，参加xxxx年中青班学习。3个月以来，在****部和工作单位的**和**下，本人自始至终珍惜这次难得的学习机会，潜心学习，广泛调研，深入实践，积极思考，得到了全方位的学习锻炼，尤其是在思想素质、心理素质、思维能力、工作能力等方面都有了一定程度的提高。

一、学习感悟

开学之初，按照**部和*校对这3个月的学习安排，本着明确目标任务、科学安排时间的原则，详细制定了个人学习计划，并在中青班学习期间认真贯彻执行，取得了良好的效果。为期两天的素质拓展训练，不仅使学员更快地熟悉了彼此，同时也让我体会到挑战毅力和心理极限后获得成功的喜悦，更加认识到团队协作的重要性。20多天的课堂集中学习，收获的不仅是**理论知识、工作经验方法，更多的是与授课老师、与同学在互动交流过程中产生的思想火花和自身综合素质的锻炼。而亲身参与课前讲故事、课堂主持，也锻炼了自己的口头表达和临场能力。通过1个星期赴宁波、苏州、杭州等先进地区参观考察，深刻认识到了温岭与这些地区在城市建设、城市管理、产业发展等方面的差距，让自己拓宽了视野，**了思路，同时坚定了挖掘温岭潜力加快温岭建设的决心和信心。中青班学习期间在大溪镇进行了1个半月的实践锻炼，让自己对基层**的工作职能和作用、乡镇经济社会发展现状和运行态势等有了更为清晰的认识和理解，增强了自己的大局意识、发展意识、环境意识和服务意识，最大的收获是丰富了基层工作经验、提高了实际工作能力。

在中青班学习期间，自己也经历了许多第一次，让我受益匪浅。第一次参与了辩论赛，第一次发表了自己的即兴演讲，第一次近距离地体验了与**沟通，第一次以学生的身份到基层进行实践锻炼……第一次参加这么长时间的脱产学习，这样的机会实属难得。可以说，在中青班的3个多月的日子里，我们得到了高强度、全方位的锻炼，在三方面有了提高。一是思想认识上。授课老师的学识和经历都告诉我们要多看书来充实自己，让我增强了学习的积极性和主动性。二是知识积淀上。课堂知识的传授、调研考察的学习、基层工作的历练，在增长见识的同时，也丰富了思想。三是综合素质上。通过对每段经历、每个阶段的学习进行小结、思考、交流，使我在写作能力、分析问题能力、沟通能力、**能力以及心理素质方面都得到了很好的锻炼。

二、努力方向

都说“学无止尽”，在中青班的日子里让我真正体会到“书学到用时方恨少，事非经过不知难”，也让我认识到自己与身边优秀的同学相比在学识、能力等方面还有相当大的差距。特别是还存在学习惰性、学习涉猎面窄、学习与实际工作结合不够以及语言表达能力不足、工作思路不够开阔等问题，这些都是今后需要着重加以改正与提高的。

三、未来的路

正视问题，学以致用。在今后的工作和生活中，我将立足本职工作，巩固这三个多月的学习成果，进一步端正态度，坚持中青班学习期间形成的良好习惯，多读、多思、多说，加强自身在业务水*和工作能力方面的锻炼，争取综合素质有新的提高。

中青班学习总结 第2篇

7月11日至20日，我有幸参加了第26期中青年**培训班，此次培训虽然是我的回炉再造，但毕竟时隔一年半，收获依然颇丰。

一、新锻炼，新认识

最直接的表现是我的身份略有变化担当了组长。我非常珍惜这次难得的机会，尽心去做。十天来，我逐步提高了统筹协调的应变能力，因材施用的识人能力，即兴讲话的表达能力。就连个性也悄悄发生了变化，原本比较内敛拘谨的我慢慢活泼起来，在公众场合下的仪态也更大方自然起来。当然，这一切都离不开组员的**合作，我深深地体会到众志成城的可贵，我要说一句：谢谢你们。

此外，也是更主要的是在认识上有了更深的体会。

首先，加深了对“两论”的理解。纸上谈兵兵必败道出了实践重要性。要会游泳，须得下水才行；梨子的酸甜，只待亲口品尝方知；**是否可行，只有干了才有发言权在做中学，在学中做，边实践边思考，不断将认识提高到高一层次。一劳永逸是不可能的，处处有矛盾，时时生矛盾。抓住主要，理出线头，问题就能迎刃而解。

其次，重识对*性的理解。践行对*的忠诚是**素质的首要。它是*员、**提升*性修养水*的基本条件，是正确履行职责的内在要求，是提高管理能力的有力保障。

再有，在知识教育板块，更多地了解了xxx育**发展方面的信息。这部分有很多规划、**、方案，内容不同，但折射出的思维方式不尽相同那就是做事先得有通盘思考，构筑蓝图，明确目标。蓝图怎么拟？主题须先行。主题解决的是一个“什么”的问题，是工作的核心，着力点，具有关键性，统领性和长期性。有了主题，该怎样有效实施，这就需要找到合适的载体、最佳切入口以及可操作的**。为了保证实施不会偏离轨道，制定原则就很必要。这种思维方式就像一场及时雨，给我带来启发。

二、看自己，找问题

我是区的学科带头人，主持一个学科基地，并担任学校的教研组长和科研**。在深感**、同仁的厚爱之际，我亦深知肩上的职责，就是要能发挥引领作用，带好队伍。在大伙儿的共同努力下，做出了一些成绩。可渐渐地，我感到前进的步子慢了，上升的空间少了。想把教研组从区优秀提高到区示范，主持的学科基地能脱颖而出，科研工作能得到绝大多数老师认可..但想的越好，底气越感不足。症结何在？恐怕就是我没有潜下心来思考这样一个问题：我到底要把队伍带向何方？也就是我的工作核心是什么？我的切入点、方法是什么？我工作的整体框架又是什么？一个船老大，倘若自己都没搞明白航行目标和航行路线，没准备好航行的必需品，那怎么率领船队乘风破浪呢？

那么如何改进？通过学习，我打算主要从以下几个方面去尝试。

三、强意识，明思路

1、放出眼光，明确方向

之所以想不到构思工作框架、格局，归根结底在于我缺少全局思考的意识。《xxx二章》记载，某天xxx对xxx发牢骚，说每年发生灾荒时就不惜举全国之力帮百姓搬家，可得到的依然是民怨载道，郁闷之极。xxx就劝谏道，大王您这是没有抓住主要矛盾啊，年年搬家，任谁都吃不消。您应该有个长远规划，按自然规律生产，促进可持续发展，让百姓休养生息、安居乐业而不是劳命伤财地一年到头搞动迁，这样就能得到百姓拥护了。xxx的话包含两层意思：一是要抓住问题关键，找到着力点；二是要有长远眼光，制定长期规划。可见，一个优秀的领航者必须具备宏观战略意识。想想自己，糊涂的我还曾这样认为：制定学年计划是必须的，思考三年规划也还是可以的，至于关注什么五年十年的中长期规划基本就与己无关了，此刻想来真是汗颜。我要尽快树立长远的发展观，养成主题先行、目标先明的思维方式。

记得在25期中青班上，王*就提到过“增强全局意识”等三种意识，可当时的我一点也不**；王**作xxx育工作思考的报告时，我也只是认认真真记笔记而已。一年多后，随着自己对**、负责人的角色的进一步理解，随着工作进展遇到瓶颈，我才意识到解决这个问题的迫切性。这次，我是边听边思，边思边悟，从徐汇区的十二五规划联想到学校、科研部门的三年规划，再联想到教研组、基地的下一步思路，反思工作主题有没有，适切不适切；建设格局有没有，合理不合理，期望尽快尽多地领悟，不辜负成员对我的信任，为推动学校的发展、xxx育的发展出力。

2、抓住“两度”，做好凝聚

有了目标，就得实施；实施要顺畅，人心是关键。我把“信任度”和“提升度”作为今后凝聚力工作的关键词。当初，大家愿意加入你的基地或课题组，主要源于对你的信任，觉得跟着你做能有作为。假如他们最终感到自身的发展没方向或你的指导不得力，就会收回这份信任。所以我要不断地学习实践，用业务和修养激励他们，提高团队对你的信任度。队伍建设是为了提高教师的专业化水*。我要善于根据每个人的特点，xxx他们创造条件，搭建舞台，在完成共同项目的同时，成就每个人的发展愿景。

3、学会协调，增强自信

在实践过程中，肯定会碰到很多冲突，这就需要协调。协调有组内的，也有组内外之间的。特别是当团队已经到了一定的高度时，它会更多地走出校内，走向区，走向市，那么要打交道的方面就更多。我总体是个比较内向、不善交际的人，但既然**让我做中层，做带头人，我就不能有辱使命。我要提高这方面的能力，学会表达自己，增强自信心，更好地开展工作。

除了上述三点，实际上我所学到的都能对我的工作开展起到帮助，关键在于今后的内化，转化。我会不断努力，更好地发挥引领作用。

虽然集中培训即将结束，但不等于学习不再继续，反而是一个新的开始。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我要进一步把所学融会贯通，运用到日常工作中去，再实践，再认识，不断提高自己的综合修养，回报**、**和老师们的教诲之情。最后以一首《如梦令》与xxx共勉：十日转瞬即逝，此刻悄然回首，欣慰有成就，感慨依然不够。奋斗，奋斗，力争再上一楼。

中青班培训学习个人总结3篇扩展阅读

中青班培训学习个人总结3篇（扩展1）

——中青班学习个人总结（精选2篇）

中青班学习总结 第3篇

由****部、*校**实施的20xx年中青年**培训班，历时四个多月，紧张而又愉快的学习、挂职生活已经结束。在**部**、*校全体老师的辛勤工作和全班学员的共同努力下，圆满完成了规定的学习任务，达到了预期的目的。现就这次培训学习工作做一个简要的总结。

一、培训学习的几个特点：

这次培训，*校在今年的中青年**培训方面做了创新**，依托对口支援二师的良好契机，大胆提出了1+2+1培训模式，培训期间，学员除了完成规定的必修课程以外，还围绕教学内容开展专题讨论2次，开展文娱活动2次，**外出参观1次，挂职锻炼两月。这次培训时间相对比较长，内容丰富，效果明显，达到了预期的目的，回顾一个多月的学习和三个月的挂职生活，主要有以下三个特点：

第一、******，准备工作充分。为办好本期培训班，**部**给予****。**部**亲自审定教学计划。在开学典礼上，**部**以授课的形式向学员作了开学动员。要求青年**要加强个人修养、增强*性锻炼。*校在授课老师和授课内容的选择、生活、服务等方面都作了充分准备，对教学计划作了精心安排，为学员提供了良好的学习和生活条件。

第二、培训内容与时俱进切合我们市当前的发展状况，管理安排紧张有序。本次培训分为一个月理论学习，一个月市_职锻炼和某省两个月挂职锻炼共三个部分。紧紧围绕**思想、如何促进某市的跨越式科学发展和长治久安这个主题，安排市**和省委*校专家教授专题课。安排了讨论、模拟面试、参观、考试、撰写论文等实践活动。内容十分丰富，涉及面广，使学员夯实了理论功底，扩大了知识面。

在教学方式上，培训班采取授课与自学相结合、讨论与交流相结合、学习与思考相结合、理论与实践相结合的方法。特别是结合学习内容采用辩论、模拟应聘教学，使每个同学积极参与，在参与中受到启发，注重把感性认识提高到理性认识。整个教学形式活泼，针对性强，受到学员们欢迎，可以说*校在教学模式上作了一些有益的探索。在结业考试中，虽然考试题目涉猎的范围比较广，监考也很严格，有的同学讲，好像是回到了高考的考场上，但是最后，大家还是考出了比较好的成绩。

结合学习内容，*校还**培训班赴某**参观考察，并听取**服刑人员现身演讲。大家都深有感触，感到收获很大。

本期培训班还还引入了“无**小组讨论”的方式，对学员的分析能力、综合能力、表达能力进行了一次比较全面的考核。**部聘请了有丰富经验的**担任评委。在讨论中，学员们发言积极主动，对相关问题进行了系统、全面的分析；大多数学员的发**点鲜明、论据充分、逻辑性强，充分展示了我市青年**的风采。

第三、****坚强，学员素质普遍较高。本期培训班的管理，农二师**部始终十分关注。*校坚持从严治校、从严管理、从严施教的原则。在加强教学管理的同时，着重强调学员自主管理，充分发挥班**的核心作用。本期青干班的几位班**和六个组的组长，是学员通过自我推荐产生的，他们在实践和学习阶段能够严格要求、严格管理，以身作则，发挥了很好的带头作用。全体学员体现了团队意识，做到了自我约束，自我管理，为实现培训目标营造了良好的氛围，形成了良好的班风和学风。*校按照****部的要求针对学员在校期间的学习情况，建立了较为完备的考核体系，将出勤、学习、无**小组讨论成绩、考试成绩几个方面的内容都纳入考核范围。总的来说，大部分学员都能够合理安排学习时间，自觉遵守学习纪律，使培训班取得了圆满成功。特别是啊力木。某学员，在学习期间，父亲不幸病故，他匆匆处理完老人的后事，又投入到紧张的学习中，还有某学员在学习期间，自己的女儿刚刚出生他也仅仅请了两天假就投入到紧张的学习中，这种精神确实可贵。

二、主要学习收获

**部选派**到青年班培训学习，对每一位同志来说都来是一次既难得又宝贵的机会。很多学员深有感触地说，这次培训既是一次“回炉”，又是一次“充电”，对提高自己的思想**素质和实际工作能力、适应新形势新任务的要求，必将起到很好的作用。

一是提高了认识，进一步增强了学习的紧迫感。通过这次培训，大家进一步认识到加强学习的重要性。只有加强学习，才能坚持与时俱进，保持**上的清醒，提高把握全局的能力，在工作中不断开拓创新；才能牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受住各种艰苦复杂环境的考验。在这次培训学习过程中，大家的学习自觉性都很高，整个培训期间，课堂秩序好，为较好地完成各项学习任务提供了保障。二是增强了*性，进一步提高了思想**素质。理论上的成熟是**上成熟的基础，**上的清醒和坚定来源于理论上的清醒和坚定。基于这一认识，大家认真学习，坚持理论与实践的结合，加深了对*的路线xxx*的理解。尤其是在讨论中，大家紧密联系我市实际发展状况，和工作中出现公共关系危机时作为一个**如何及时的处理等问题，进行了广泛深入的讨论，使思想得到了启迪，知识得到了丰富，视野得到了拓宽，*性得到了增强。

三是明确了方向，进一步理清了工作思路。在学习培训中，大家认真学懂弄通我市“三化”建设以及实现跨越式发展和长治久安的重要思想和科学发展观的内涵，提高了观察、分析、解决问题的能力。不仅完成了规定的教学课程，而且树立了“科学发展”的意识。大家坚持把自身工作实际与主体班的教学课程结合起来，深入领会，融会贯通。特别是在赴某省挂职锻炼考察结束后，每个学员都能联系自身工作实际进行深入思考，写出了较有份量的调研报告。

四是加强了交流，进一步加深了相互了解和友谊。这次参加培训的学员分别来自团场、工矿企业和市各部门等。培训为大家提供了相互结识、相互学习、相互交流的机会。一个多月时间里，大家就学习和工作中遇到的问题进行了坦诚、广泛的交流，从中学到了许多好思想、好作风、好经验。同学之间不仅互相交流、互相学习，而且互相关心、互相帮助。班级和小组**开展了一系列丰富多彩的集体活动，增进了友情。在外出挂职锻炼和考察调研活动中，大家还拍摄了许多照片，留下了珍贵的纪念。许多同学深情地说，是**上给我们创造了这次学习培训的好机会，才使我们有缘相聚在一起。有的同学说，通过这次培训，从其他同学身上学到许多好的东西。有的同学说，共同学习生活的时间虽短，但感情是深厚的，我们要十分珍惜和不断增进这份来之不易的情谊。有的同学说，当官是暂时的，朋友才是长久的，今后我们要不断加强联系和沟通，在工作和生活上互相关心、互相爱护、互相帮助，共同进步和提高。

三、有待进一步改进的地方

一是在室内课程的安排上过于紧密，老师与同学、同学与同学之间的互动环节不够；

二是在考勤纪律方面，应该更加进一步加强，发现松懈苗头，及时遏制。总之，本期培训班在***校的**下，在****部的指导下，在大家的'共同努力下，圆满地完成了学习和外出挂职锻炼任务，实现了培训目标。希望各位学员回到工作单位后，将培训取得的成果运用于指导工作实践，为实现我市跨越式发展和长治久安的目标做出更大贡献。

中青班学习总结 第4篇

一、学习收获

1、丰富了知识，拓展了视野。3个月来，我静下心来，集中精力参加中青班的各门课程，从不请假、迟到和早退。围绕“沿海开发、城乡融合、产业转型、开放带动、环境提升”五大战略，认真学习了城市建设、信访知识、**恳谈、社会管理创新、生态环保、城市文化、现代农业等方方面面的知识，不断丰富充实自身的知识储备。我还参加了转型升级现场教学活动，台州邦丰塑料有限公司的二氧化碳转化塑料技术，坞根镇美丽乡村建设都给我留下了深刻的印象；在发达地区考察活动中，我参观了宁波市的智慧城管、81890，张家港市的城乡一体化建设，传化集团的现代农业和物流基地，杭州市的海创园区，极大的开阔了视野，拓展了思路，增强了为温岭经济社会发展贡献力量的决心。

2、树立了信心，提升了能力。中青班的教学活动很有特点，很多教学方式都是初次创新和尝试，教学内容都是针对我们这些中青年**能力上的弱点和不足。除了各种写作之外，更加重视**语言能力表达的锻炼，短短3个月里，我就经历了当主持人、讲小故事、小组交流、班级发言、即兴演讲、面试等全方位的语言能力的锻炼，极大的增强了我在正式场合讲话的信心。为期1个半月的挂职锻炼，使我了解了工程建设方面的'有关知识，学到了**工程建设的工作方法，也学到了基层工作的经验，也使自己的工作能力在这些锻炼中不断得到了加强。

3、结识了良师，交到了益友。3个月来，我们的班**xxx老师一直都在默默的为我们服务，他尽心尽力的为我们安排课程、联系xxx老师，始终关注我们的成长，指导我们的学习，严格督促我们认真完成每一项任务，他既是我们的良师，更是我们的挚友。3个月来，我与其他43位同学朝夕相处，共同进步。拓展训练时，大家都还不很熟识，但是通过一次次的团队合作，大家对彼此的了解越来越深入，配合也越来越好。文体活动、小组交流、调研交流、辩论赛……随着学习和活动的深入，大家不仅把彼此当成同学，更当做深交已久的朋友对待，班级博客、QQ群、微信群，都成为大家学习和交流的*台，这种交流不仅加深了大家之间的感情，也共享了不少学习经验和工作信息，成为今后我们工作学习交流的桥梁纽带。

二、存在的问题

2、学以致用能力不强。理论指导实践的能力不足，工作做好以后没有进行深入的总结和思考，偶尔即使有思想的火花闪过，也没有将其付之行动，没有做到以学促用，以用促学。

三、今后的打算

中青班的学业即将结束，我将把3个月里学到的知识和方法运用到今后的学习和工作中。坚持终身学习的观念，养成良好的学习和读书习惯，做到知行合一，学以致用，用学习来指导工作，用实践来丰富学习，不断提升自己的能力和水*，为温岭的经济社会发展贡献力量。

中青班培训学习个人总结3篇（扩展3）

——中青班培训学习个人总结范文5份

中青班学习总结 第5篇

这个夏天，流尽汗水，历尽辛酸，这个夏天满布挑战！

在这别样的夏日里，让我体验到了如此辛酸的训练，也让我领悟到了很多关于人生的道理。

每日回顾那五天的军训，心中总有一丝自豪感！

那五天，烈日当空。大地已被炽烤得滚烫，四周的空气也已非常闷热，让人有些呼吸不畅的感觉，就在这令人难从煎熬人天气中，一群少年少女凭着自身的意志与信念在艰苦地训练！

任凭太阳再怎样的猛烈任凭训练有那么的辛劳，我们都毫不示弱，因为我们心中的那份信念胜过那阳光千百倍！疼痛与艰苦我们都能坚持！

或许在军训的过程中，大家都想过放弃，我也不例外，因为训练期间的这些日子与我之前的那些日子简直就是两个极端。从前的我，整天躲在家里，几乎都没外出，就这样一天一天地度日子，无奈这样的生活，实地是无聊。但军训的这五天改变了我，虽说辛劳，但我乐在其中。让我坚持下来的主要原因是，我不想再庸庸碌碌地度时间了！那五天就是最好的证明！那些选择了放弃的同学，我想他们体会不到我这种艰苦却自豪着的满足感。

在交织着辛酸与汗水的那五天，我感觉我长大了！

我明白了人生道路上还有许多的分叉与坎坷，也明白了作某人决定时，首先就是要对得起自己，因为未来是我们自己的！

在这个夏天，我摆脱了过往那孤单的我，因为在这，我放开了自己，拥有了友谊，以后的路不再是孤独的一个人，或说人生本来就不是孤自一个人的，在途中我会遇见很多人，然而这些人会不会成为你以后鼓励你的人，就要看你对待他们的态度了。

挥手辞别这炎炎的夏日，辞别以前那天真无知的自己，我觉得很庆辛！庆辛，我能坚持下来，庆辛，我有了友谊，庆xxx觉悟了。

中青班学习总结 第6篇

为期五天的年轻**培训班已顺利落下帷幕，作为基层的一名普通***，我有幸参加了此次培训，受益匪浅。培训开设的课程内容丰富、针对性强，一位位老师精彩的授课，一次次与同学真诚的交流，让我在*的奋斗史、礼仪形象、团队协作，情绪管理等方面的认识有了一定程度的提高。让我感到遗憾的是此次学习的时间有限，而需要汲取充实的东西太多，通过培训仅仅让我触摸到知识的边角。回顾五天的学习，我的体会如下：

一、学习是人生永远的主题

当今新知识、新科技不断涌现，知识的更新把人类带入学习型社会。基层的**更新，矛盾纠纷突发往往让缺乏工作经验的我们束手无策。要适应和跟上现代社会的发展，增强为民服务的能力，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。重视学习、善于学习更是我们*一贯的优良传统和宝贵经验。

如何才能真正的把学习进行到底呢？我在这次培训的主讲xxx教授讲授的关于“如何当好**的助手”内容中找到了答案。xxx教授说：青年人要顺利成长，就必须正确认识社会，正确定位自身价值，创造更多的条件，去接近多种样式成功的“**力”，从而尽早形成自己的“**力”。那么，如何才能提高**力呢？xxx教授说：**力不可造就，需要学习。加强学习，是我们进一步提升执行力的需要。只有通过向**、向同事、向群众学习，才能掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，了解群众所需扎实为民服务。

二、干事是人生永远的主线

我们由于年轻，接触基层工作时间不是很长，在遇到复杂矛盾时，可能有过退缩思想；在面对繁重任务时，可能有过烦躁情绪。但作为新时期的年轻**，我们必须要积极培养踏实干事、勇往直前、甘于奉献的精神。工作生活中，不论遇到什么样的困难和挫折，吃苦耐劳的品质不能丢，xxx干的作风不能改，勤勉好学的状态不能缺，只有这样，我们在基层才能沉得下去，干得出色，才能赢得农民群众更多的赞誉和认可。

在干事创业的同时，我也深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上互助、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。在现代激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，群策群力，才能高效率地圆满完成。

三、修身是人生永远的主流

做事先做人，对己心胸坦荡，对人豁达大度，对事秉公而断。作为年轻**，我们要加强*性锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志，着力提升自身素质。其次，我们要在实际工作、学习中好好把握多学东西，多思考问题，不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及**，排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。

通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水*，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作，用不懈的努力来争取更大的进步。

中青班学习总结 第7篇

承蒙**的关心和厚爱，我有幸成为了兴化市第九期青年**培训班学员，并作为学员**在这里和大家交流学习体会。在此，感谢**长期以来对青年**的重视和培养，感谢****部、***校为我们提供了一次难得的学习机会。

这次青干班第一阶段的学习，虽然时间不长，但课程安排内容丰富，充分体现了科学发展的理念。既涉及经济发展，又涉及社会管理；既重视理论提升，又重视实践操作；既包含**科学，又包含群众工作。各位专家学者的授课精彩，深入浅出，不仅改善了我们的知识结构，促进了思维方式的转变和创新，还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法，增强了扎实抓好基层各项工作的本领，提升了工作能力和水*。如苏州大学xxx教授《管理中的博弈思维》一课，给我们带来社会管理中的一种全新的思维方式，用社会学、心理学的概念结合数学的方法提高社会管理决策中的科学性和正确性。苏州大学xxx教授《**科学与管理艺术》一课，则为我们剖析了成为一名**者所必需的基本要素以及提高**和管理能力的若干途径。

参加学习培训的目的是为了丰富知识、增强本领，更好地立足岗位开展工作。在今后的工作中，我将以这次培训学习为新的起点，突出学以致用，提升三种能力：

一、勤学善思，提升学习能力

“上面千条线，下面一根针”。作为一名来自乡镇一线的青年**，想要胜任本职工作，只有勤于学习，向书本学，向实践学，在干中学，在学中干，才能全面提高自己的能力和素养。为此，我要求自己坚持做到三点：

一是主动学习。积极参加各种类型的培训学习活动，及时了解掌握、深刻领会**、省、市最新**文件、会议精神，力求吃透上情，了解下情，不断提高分析解决问题的能力。

二是有效学习。结合本职岗位要求，认真向**学，虚心向同事学，真诚向群众学，重点突出**、经济、科技、法律、管理等方面知识的学习，加强组工知识学习，提高业务水*。

三是善于学习。注重学用结合，遇事多思考、多总结。坚持把**理论和业务知识的学习，同干好本职工作结合起来，着力把学习的体会和成果转化为创新工作思路、促进工作开展的措施，不断提高贯彻执行的能力。

二、勇于实践，提升创新能力

乡镇工作千头万绪情况复杂，矛盾困难层出不穷。作为一名青年**，不仅要有做好各项工作的信心和决心，而且要有吃苦奉献、勇于实践的精神，更要具备务实创新的能力。必须紧密联系实际，把握“三个创新”，不断开创新局面。

一是创新理念。以*和**加强社会管理为契机，积极参与社会管理及创新。紧扣我镇“发展经济、改善民生、维护稳定”三大主题，切实增强大局意识、服务意识，着力创新基层***的设置和活动方式，深化社区、农村、非公企业的*建工作，继续扩大“两新”**中的工作覆盖面。发挥妇联**在广大妇女中的桥梁纽带作用，一切以广大妇女儿童的需求为出发点，维护妇女儿童的合法权益、**妇女参与社会管理，做好“家”文章，创造一个**的氛围，助推地方经济社会发展再上新台阶。

二是创新方法。充分发挥主观能动性，适时调整思想观念、思维方式和工作方法，学会以“小”见大、“吃透两头”，掌握**、掌握规律、掌握实情；注重以点带面，把握方向，推动工作，不断提高个人解决复杂问题的能力和水*。利用基层***和妇女**覆盖面广、群众基础好的优势，协助*委、**解决影响社会**稳定的突出问题，在社会管理创新中实现新作为、做出新贡献。

三是创新实践。严密细致的开展**工作，扎实有效的开展妇联工作，坚持把抓落实作为推进工作的重要环节，善于运用**的、法律的、经济的、行政的、思想的等多种**，化解矛盾，解决难题，创造性地开展工作，力争使情况掌握在基层、感情融洽在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层，努力在实践中成长成才。

三、牢记宗旨，提升自律能力

作为一名青年**，在日常工作和生活中，我要始终保持****，牢记为民宗旨，坚持勤政廉政，树立良好形象。

一是强化理想信念。充分认识“做官先做人，做官先做事，做官为百姓”的道理，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的**关、地位观、利益观，努力做到常修从政之德，常怀律己之心，常排非分之想，常思贪欲之害。

二是强化作风建设。坚持以人为本、**为民的理念，发扬密切联系群众优良作风，经常深入一线，走访基层群众，全方位了解情况，多角度分析原因，想方设法把难题解决好、把矛盾处理好、把群众稳定好。坚决服从**安排，尊重**，团结同志，踏实做事，诚实做人，力求有所作为。

三是强化廉洁自律。始终做到自重、自省、自警、自励，筑牢夯实拒腐防变的思想防线。严格遵守*风廉政建设各项要求，自觉执行单位各项管理**，坚持按规定办事，按程序运转，守得住清贫，抗得住**，经得住考验，时刻保持***员和青年**的良好形象。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了，在这里，我们不仅收获了知识，还收获了友谊；不仅开阔了视野，更加开阔了胸襟，成为终生难忘的美好回忆。让我们进一步强化学习，提升本领，勇于实践，创新落实，以实际行动树立新时期青年**的良好形象，争取用更大的进步回报**的信任与期望，为建设更高水*小康社会、迈向基本现代化作出新贡献。

中青班学习总结 第8篇

一是要守理想之真。这是共青团**言行一致的根本保证。法国大文豪xxx说：人类的心灵需要理想甚于需要物质，没有理想，就没有人的生活。理想，是每个人前进的方向与目标。***同志曾指出，年轻**要追求***人的理想、追求认识水*的提升、追求人格道德的完善，追求心灵的*衡净化。也有人说，共青团**的门口有幅无字对联追求理想者请进，贪图享乐者莫入。作为共青团**，在日常的工作、学习和生活中，我们不能忘记*在**、建设和**时期的理想**情怀和精神内核，不能忘记****的远大理想和**特色****的共同理想。有了这种坚定的志向和真挚的情怀，我们对团的事业、对青年群众，就会有种敬重的心态，就会言行一致、表里如一。

二是要存感情之真。 这是共青团**言行一致的重要基础。共青团是先进青年的群众**，共青团**只有心系青年、情牵青年，始终把青年期待当作莫大光荣，把服务青年作为最高准则，说话办事才会重结果、求实效。对照xx两个全体青年的要求，我们要坚持把服务青年作为一切工作的出发点和落脚点，始终保持与青年的紧密联系，经常深入青年，倾听青年呼声，了解青年需求，多办青年关心之事，常解青年急需之忧，为青年解决工作、生活中的实际困难。当前，特别要重点做好服务青年就业创业、维护青少年合法权益等工作，进一步加大对农村青年、两新**青年和特殊青少年群体的服务力度，为青年成长成才营造良好的社会环境。

三是要认态度之真。这是共青团**言行一致的必然要求。***同志曾经说过：世界上怕就怕认真二字，***就最讲认真。所谓认真，就是对待工作始终专注，脚踏实地，永不懈怠，精益求精，敢于担当。作为团的市级**机关**，认真谨慎之心，一刻不容懈怠，因为这不仅反映出一个团**的工作状态，更**了一级团**的**形象。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，共青团**在工作中要学会大处着眼、小处着手，既善于做好大事，又勇于做细小事；既努力做好出成绩的事情，又尽心做好打基础的事情；既保持工作的热情，又保持工作的韧劲，逐步培养重基础、重细节的工作习惯，形成干实事、干好事的工作作风。

四是要求事业之真。 这是共青团**言行一致的应有之义。这里所谓的真，就是事物内在的规律性。每项工作都有其规律，共青团工作也不例外。只有科学认识、把握并遵循共青团工作规律，团的**才能提升服务水*，团的事业才能取得长足发展。当前，社会在不断发展，时代在不断进步，我国经济社会生活发生了深刻的变化，共青团工作也面临着难得的历史机遇和严峻的挑战。共青团**要清醒认识到共青团**面临的.新形势，紧密结合新时期青年的特点和共青团的基本职能，边学边干，边思考问题边**研究，将理论学习密切联系实践，不断认识和把握青年工作规律，不断创新工作路径和载体，使团的各项工作和活动更加适应时代的发展、社会的进步和青年的需要。

中青班培训学习个人总结3篇（扩展2）

——中青班培训个人总结优选【一】篇

中青班学习总结 第9篇

按照****部的**安排，我有幸参加了兴化市第十期青年**培训班，在七天的理论学习阶段，我系统地接受了有关能力提升、经济发展、廉政建设、群众工作方法、政务礼仪等方面的理论培训。通过培训，让我增长了知识，开拓了视野，更让我认识到了知识的重要性，我们生活在一个充满挑战的时代，我们必须要有足够的能力去探索新事物，去解决新问题，而能力的增强最基础、最关键、最根本、最核心的方法是学习。通过培训，我充分认识到学习与工作是不可分割的，学习对整个工作有着巨大的能动作用。

作为一名青年**，要充分认识学习的重要性，要树立终身学习的观念，要科学、灵活地安排好自己的学习计划，通过学习增长知识，指导工作实践，提升自身修养。

一、加强学习，做到学以增知

知识是无止境的，要正确认识到自己知识的短缺，由于我没有接受过高中、大学的在校教育，所以有许多知识还不能掌握，况且现在已进入知识经济社会，知识的折旧日益加快，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的方法就是与时俱进，不断学习。要做到通过学习接受新思维、新举措，来应对新的竞争与挑战。要学习好现代化建设所需要的经济、**、文化、科技、社会和国际等方面的知识，要学习好人民群众的实践经验，不断提升自己的水*，不断缩小所掌握的知识与现实需要的差距。

二、加强学习，做到学以致用

工作十几年来，随着岗位的变换和对工作要求的不断提高，我对知识的短缺、本领的恐慌感日益明显，我认为学习应和工作一样成为首要任务。首先要有针对性的制订好学习计划，按照“干什么学什么，缺什么学什么”的要求，力求做到学以致用。其次要把学习与实践相结合，学而不思则罔，思而不学则怠，要带着思考、带着实践去学习，学习的目的是为了更好的运用，并且在运用中又能不断学习，要做到学中干，干中学，学以致用。只有把学习与实践相结合，才能检测出自己缺什么，该补什么，才能找出自身的优势与劣势，从而做到发扬优势，改变劣势。

三、加强学习，做到学以修身

“修身齐家***天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培训班上我们学习了****必备的政务礼仪，学习了**科学与艺术，通过学习我们提高了自身的修养与综合素质。但文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，不能只满足于几堂课的学习，只有通过长期学习，坚持不懈地严格要求自己，从点滴学起，从点滴做起，才能真正提高自己的修养，才能改掉陋习，才能养成文明高雅的个人品质和行为规范，才能做到德才兼备，内外兼修，从而树立好青年**的良好形象。

青干班的理论培训已经结束，但我们的学习没有终止，学习是我们永恒的话题。

中青班学习总结 第10篇

按照**的安排，我参加了*****校为期三个月的中青班学习。我十分珍惜这次难得的学习机会，严格遵守***校的各项规章**和要求，始终坚持把*性锻炼与*的基本理论学习结合起来，以饱满的精神状态投入到学习之中。在理论学习方面，坚持静心读书、认真自学，重视课堂学习吸收，课后联系实际思考消化，积极参加班级的学习讨论和学习交流活动;在*性锻炼方面，我积极参加各项学习、教育活动，高标准严要求，认真进行*性分析，查找自己存在的不足，剖析成因，确定改进的方向;在廉洁自律和个人操守方面，认真执行*风廉政建设各项规定，从严要求自己，注意操守形象，积极培养良好的人生情趣，做到了廉洁自律;在**生活方面，做到了尊敬老师，团结同学，谦虚谨慎，不骄不躁。

回顾三个月的学习，感觉自己理论素养收获很多，思想境界提升很大，进一步提高了对一些重大**理论问题的认识，特别是对科学发展观重大战略思想和构建******社会战略目标有了更加全面的理解，对**开放和经济社会发展中的一些重大现实问题有了更加深刻的分析和思考，开阔了知识视野，提升了思想境界，加强了*性修养，人文社会科学知识得到了充实，学到了更加科学的**方法和**艺术，能力素质都有明显提高。现将学习情况简要总结如下:

一、深入学习基本理论，进一步提高了*****理论素养和思想境界。

通过“**理论”、 “***建设与*性修养”、“首都科学发展”单元的学习，深入学习了*****基本理论及经典著作选读，**特色****理论体系若干问题的研究、*的建设以及*的***精神等重要基础理论。通过深入、系统的学习，使我从思想上、理论上提高了对*****、***思想和**特色****理论体系的认识，更加清晰地把握了*的基本理论的脉络以及*****最新理论成果，深刻理解和领会了理论体系的整体框架和内在联系，特别是加深了对总结*的历史经验教训，坚持**思想、实事求是、与时俱进的思想路线重要性的理解，进一步坚定了****理想和**特色****信念，明显提高了贯彻执行*的基本路线和xxx*的自觉性、坚定性，牢固树立了通过**开放发展****的信心和决心，深化了对继续**思想、坚持**开放、推动科学发展、促进社会**重大意义的认识。

二、开阔了知识视野，努力培养战略思维。

在完成基本理论课程学习的.同时，按照教学计划安排，认真聆听了国家部委**同志和有关专家、学者所作的“宏观经济形势”、“维护****”、“**精神与****核心价值体系”等专题报告会，以及“渐近式**--1978年以来********的历程与经验”、“****中的草原文化”等选修课的学习，通过这些课程的学习，使我拓展了知识面，开阔了视野，树立了看待问题的世界眼光，也初步培养了解决问题的战略思维，提高了处理复杂问题和应对各种变化的能力。

三、加强了*性锻炼，提高了*性修养。

特别是到**摇篮井冈山进行的体验式学习，对我是一次净化心灵、激昂斗志、启迪心智的感悟，学习到了老一辈**家坚定理想信念、坚持执着追求，不怕困难和**的崇高**精神。在学员中开展的*性分析活动，对我又是一次触及灵魂深处的****实践，我按要求认真撰写了*性分析材料，联系自己的思想和工作实际查找问题和不足，亮思想、谈认识、挖根源。通过严肃认真的*性分析活动，使我更好地树立起正确世界观、**观、事业观，决心把干事创业作为自己的本职，求真务实、真抓实干，在发展*的事业过程中努力完善自我。

四、理论联系实际，提高了解决实际问题的能力。

三个月来，我坚持把学习作为首要任务，向书本学习、向同学学习，努力把理论知识内化为信念，外化为行动，力求做到“知”、“信”、“行”三者的**。通过“首都科学发展”、“中青年**的素质与能力”单元的学习，特别是通过案例研修、情景模拟式教学大纲，提高了自己主动学习的能力、应对**的能力和危机预防和突发事件的应对处置能力;在成长经验交流活动中，进一步认识到个人成长与**培养的紧密联系，对**心存感激，深化了对*的深厚感情。

三个月的学习生活，虽然收获很多，但仍没有完成自己最初预定的读书计划，回到工作岗位后还需要持之以恒，不断学习提高。

中青班培训学习个人总结3篇（扩展7）

——中青班大学习、大调研、大改进的活动总结优选【一】份

中青班学习总结 第11篇

长期以来，我们学校把“面向全体、培养青年、发展骨干、推出名师”作为教师培养的工作思路，重视青年教师的教育与培养。在机遇与竞争并存的大体制下，学校的许多教师在活动中迅速成长了起来。近十年来，学校已有一百多人次在全国、省市教学教研活动和优质课评选活动中获奖。学校现有特级教师5人，在职“小中高”职称教师14人，有72位教师分别参加国家、省、市级骨干教师培训，8位教师荣获福建省中青年教师学科教学带头人：18位教师荣获泉州市中青年教师学科教学带头人。荣誉固然让人欣喜，但面对荣誉我们学校更多的是在思考着：如何开发本校的优质教师资源，让更多的教师汲取优秀教师的教学智慧和灵动的经验。我们同时更深层次地思考着：如何帮助优秀教师群体突破“高原现象”，让他们常有一池的清水、活水，让他们的教学水平百尺竿头――更进一步，最终使学校获得不尽的可持续发展的动力。近几年来，学校通过以校本研究为载体，充分发挥特级教师、“小中高”职称教师、省市级学科带头人、国家及省市级骨干教师等优秀教师群体的示范引领作用。营造浓郁的“展示风采、共享成果”的校本教研氛围，充分发挥优秀教师群体对青年教师尤其是新教师的扶掖作用，开展了“学习走近名师，感悟真谛”展示活动，举办了高级职称教师和省市学科带头人的专题讲座，举行市级以上骨干教师和教学能手教学开放周活动，特别是举行了“赛课舞台的启示”、“将温暖艺术进行到底――班主任培训”、“有效教学，有效策略”、“综合实践与运用沙龙研讨”等优秀教师风采展示活动，发挥了优秀教师群体的示范引领作用，创建了以充分发挥校本名师的示范辐射作用的“校本研训”的创新形式。

一、提出“校本名师”引领战略，建立相关培训制度

学校提出了“校本名师引领，帮促青年教师成长”的培训思路，即以本校名师为龙头，引领青年教师提高师德修养、教育教学和科研水平，开展课题研究，促使教师整体实力的全面提升，建设一支师德高尚、观念先进、素质全面，具有学者风范、充满人格魅力的专家型教师队伍，形成学校教育教学的标志性人才群体。学校专门成立了由校长亲自担任组长的“校本研训”领导小组，确定名师组成员，明确“名师引领”的职责权利，完善了相关的活动考勤、过程督查、资料建档、表彰激励等制度。

二、设立“名师成长工作室”，实现名师资源共享最大化

为了更好地发挥名师的示范、辐射作用和名师效应，加强名师队伍建设，培养中青年骨干教师，建立起名师与青年教师合作互动的培养人才新机制，促使其专业发展，学校设立了“名师成长工作室”。

“名师成长工作室”是由名师引领下的基于解决教育教学实际问题的研究团队组成，它是行动研究组织，同时也是学习型的合作组织。它的主要任务是以解决教育教学重大的课题研究为载体，在不断的实践、反思、学习和研究中发挥名师的示范、引领、指导和带动作用，并以教学研讨、xxx龙、xxx评课、示范课、公开课、“名师诊断课”、专题讲座、教育教学案例分析、带队外出学习等多种形式对青年教师进行业务指导、能力培养。

“名师成长工作室”要研究探讨教育教学改革前沿动态，积极参与新课程实验，发挥本学科“专业引领”作用，为青年教师提供备课咨询与指导：要研究探讨课堂教学、信息技术与学科教学的整合，探索实施课堂教学的新途径、新方法，结合素质教育的推进，开展教学质量评价体系的研究：要督导教学，并经常听课、评课、提出意见、建议，指导青年教师开展课堂教学改革，帮助他们不断提高教育教学能力：要定期组织青年教师开展课题研究，提升他们的理论水平和科研能力：达到在任期内“带一支队伍、抓一批项目、出一批成果”的目标。

三、开设“名师沙龙”，从名师成长经历中体验借鉴

“校本研训”新颖形式――“名师沙龙”让本校已经成长起来，在某一方面或领域有所建树或正在展现实力的名师面向本校教师进行别具一格的“校本研训”――这一具有学校特色的“校本研训”形式自创建以来大受广大教师的欢迎。此举来源于一次和老师们的“交心会”，在会上，老师们不约而同地发出了这样的感慨：每次参加各级各类校外培训或学习时总觉得“听的时候很激动，回来一动不动”，原因是“专家的距离太远，教授的位置太高，名师的魅力又无法炮制，想要突破自我难度太大”，到哪里寻求可以参考的榜样？老师们觉得困惑和无助：自己的工作态度不可谓不认真，工作热情不可谓不高涨，可是对学生苦口婆心、费尽心思，却收效甚微，学生甚至滴水不进，结果适得其反。

老师们的困扰给学校的“校本研训”提出了新的思考方向，教书与育人是教师最本职的工作，“校本研训”的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。多年来，在机遇与竞争并存的大体制下，学校的许多教师迅速成长了起来，他们以雄厚的实力，过硬的功底，机敏的思维，机智的应变，在赛课的舞台上赢得了专家和同行们的一致认可。而在班级管理方面同样有着一群爱心可嘉、精于管理的优秀班主任，他们有着丰富的班级管理经验、艺术的沟通方式、温暖的关爱形式，可以也能够为其他老师做出表率，他们的经历更可以给正在努力探索和不断成长的年青班主任以感性的启迪。

（一）“校本研训”新角度――关注教学与管理

为了全面推进素质教育的贯彻落实，推进学校内涵发展建设步伐，扎实稳固致力于青年教师专业化成长平台的构建和优秀青年教师群体的培育，为学校的不断发展创新蓄足马力，针对教育教学和班级管理两大方面，学校充分发挥校本名师的示范辐射作用，开展了两场别开生面的“校本研训”活动：“赛课舞台的启示”和“新时期班主任工作――将温暖的艺术进行到底”。两场培训以其轻松随和、亲切自然的“名师沙龙”式特点深入人心。其中，“赛课舞台的启示”重在“启示”，在培训活动中大力发挥赛课名师资源优势，透视赛课对青年教师成长的独特启迪，培训侧重于课堂教学改革，致力于教师的一线教学，对青年教师的业务提高有较强的针对性和实用性。名师向教师们讲述自己的教学成长经历，青年教师向名师请教自己专业成长中的困惑，互动中，青年教师拉近了与名师的心理距离，汲取了名师们的教学智慧和灵动的经验，从他们赛课的经历得到了感受和借鉴，从而获得专业的启示。“新时期班主任工作――将温暖的艺术进行到底”则重在强化学生管理是“一门温暖的艺术”的现代教育理念，提升学生管理艺术的技巧水平，发挥优秀班主任的资源优势，通过经验分享让优秀班主任之间碰撞出智慧的火花，让年青班主任在交流中汲取营养。活动中，培训老师结合自己的实践及心得体会对“赛课”及“班主任工作”进行了深入浅出的诠释，他们具体鲜活的教学案例和丰富的班主任工作经验引起了老师们的共鸣。校本名师们旁征博引、深入浅出地与大家分享了宝贵的教育管理经验，他们时而激情满怀，侃侃而谈：时而轻声细语，娓娓道来。有的用一个个生动的故事说明了自己的观点：有的现身说法，深情地回忆了自己在赛课中的成长历程：有的将自己的经验上升到了理论的高度，让人信服。一位老师回忆了她参加华东六省一市的数学优质课比赛的赛课历程，感言自从那次比赛后，在自我审视中感受到作为一名教师自己在文化底蕴、教育教学理论素养、教学艺术、课堂的激情、幽默、机智等方面还存在这样那样的缺陷，于是在不断发现差距和缩短差距中让自己成长起来。有的老师则把每一堂常态课都当成磨研自己的“公开课”，把身边每一位老师都当成可以学习的对象，把每一次比赛都当成历练成长的舞台，于是胆识和能力在磨练中越发成熟了起来。经验丰富的班主任以案例为切入口，揭示了“爱心、耐心、细心、责任心、开拓心”对教育的重要影响，提出“班主任不仅是领头雁，还是主持人、是教父、是知心朋友、是策划师”的个性观点，发表“该袖手时则袖手，该出手时就出手”的管理之道，强调“与家长成为挚友，携手为孩子的成长导航、护航”……

（二）“校本研训”好效果――互动良好起共鸣

他们鲜活的经验，灵动的创造性，深厚的文学底蕴，诙谐幽默又富含哲理的语言，激起了与会者的强烈共鸣。在专题发言后，进入了“现场提问”的环节，参训教师把自己在教育教学及学生管理工作中的存在的困惑经过深思熟虑，提炼成一个个精彩且富有代表性的问题请教，更有老师针对自己班里的个案，特别指名请教台上的某个校本名师。如教师的教学风格与其性格总有着千丝万缕的联系，那么，我们是否可以说教师的性格决定风格？教师应怎样根据自己的性格特征，扬长避短，形成好的教学风格？有人说高年级的课堂是“沉默”的，你对这个“沉默”是怎样理解的？为什么会形成这种“沉默的课堂”？当你面对这种“沉默”的局面，你会怎样去扭转它？……参训者的提问或巧妙或尖锐，培训者的解答或庄或谐，形成了一道严谨与幽默并存，智慧与快乐同在的风景线。在专题发言和互动交流的期间，不乏妙语连珠，闪动着与会者智慧的光芒，会议室里常常爆发出欢快的笑声和热烈的掌声。在和优秀班主任的零距离的接触中，大家透过“名师”的光环看到了一个个平凡而又不平凡的教师成长的甜酸苦辣，看到了名师对人生价值的行动表现和精神感召。在这样的“校本研训”活动中，老师们感到在大家面前的是一个实实在在的立体的人，而不是不可高攀的偶像。而面对面推心置腹的沟通让青年教师充分体验了名师不懈追求的成长轨迹，激发了青年教师强烈的学习愿望，使他们对人生的坐标开始了新的定位，促进了青年教师专业发展的内需和动力。

（三）“校本研训”有收获――交流碰撞共提高

收获一：培训者得到自我确认与提升。培训者又是参训者，他们在梳理经验与培训年青班主任的过程中提升了自己的综合素质。这是培训活动的一大亮点，二度提升了培训者的综合素质。首先，培训者为了完成自己承担的培训任务，必须回忆自己“赛课”或从事班主任的心路历程，重新梳理、总结其中的心得感受，甚至有的老师还会去翻阅曾经写下的教育随笔或教学案例，然后进行总结提炼，以期对参训者有所帮助或是让其受到启迪。这个梳理、总结的过程就是培训者的自我培训过程。许多培训者曾坦言：“从一开始‘山重水复疑无路’的担忧，到后来‘柳暗花明又一村’的欣喜，的确有一种‘拨开迷雾见明月’的自信满怀和豁然开朗……”其实这个煎熬的过程正是教师在自我锤炼和自我提升的过程。其次，培训者可以在听取其他老师经验的同时进行反思与对比：针对这样的问题，我是怎么处理的，这样的处理与我的处理有什么区别，哪一种更好？我该如何改进自己在这方面的方法？再次，在参训者提问的环节里，培训者面对各种相关的教学问题，从自己已知的经验世界出发，糅合着先进的教育理念与参训者直面交流，这种即兴式的问答交流培养了自己面对问题的解决能力。

中青班学习总结 第12篇

这是我自毕业离开校园后第一次静下心来读书学习。虽然时间不长，但收获很多。我从中又找回了学生时代的*静心态，又体验了一次珍贵的师生、同学间的情谊。在内心深处，我又经历了一次人生观、价值观的洗礼。这是我从对一些问题的思考开始的，在此就把自己的思想过程梳理一番，既是按照规定完成一篇青年**培训心得小结，也是在自己的.成长道路上记下一个标记。总之，通过这次学习，开阔了眼界，武装了头脑，开拓了思路，提高了本领。总结起来，主要有以下四个方面体会：

一、拓宽眼界，提高**素养和理论水*

通过xxx教授的《创新思维的方法》、xxx教授的《管理中的博弈思维》、xxx教授的《**科学与社会管理创新》课程学习，让我大开眼界，拓宽思路、激活思维提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力，增强了贯彻落实自觉性和坚定性，提高了运用科学的思维方法分析、研究和解决实际问题的能力，提高了**素养和理论水*。

二、理清发展思路，提升服务引领经济工作能力

通过学习市***xxx对《兴化市“十五”规划解读》、苏州老**对《苏州经济社会协调发展的实践与思考》、**教授对《当前**经济形势分析》，对当前国际、****、经济及我市情况有了比较全面的了解，对我市的发展理念、发展战略和发展路径有了进一步的认识，对如何建设更高水*小康社会有了新认识，思想有了新提高，进一步增强建设“富庶、生态、文化、**、幸福”兴化的信心，盘活了思路、加深对苏州经济的快速发展了解，拓宽了眼界、开阔了胸襟，增强了审时度势、把握大局、谋划未来能力；进一步强化了对当今世界发展变化知识学习，认清了面临的机遇和挑战，增强了驾驭市场经济条件下行政工作能力，增长了科学知识，提高了**管理、***事和社会管理服务能力，提升服务引领经济工作能力。

三、增强*性修养，树立廉洁从政、勤政为民的良好形象

通过考察波司登集团和苏州高新区，让我们实地了解企业文化、企业发展、企业创新和企业精神。大家深深体会到只有坚持*****，坚持**特色****道路，才有**民族的伟大复兴；只有大力泓扬正确的企业文化、企业精神，坚持开拓创新，才有利于振兴我国的****经济。同时通过学习，我们也意识到，*性修养是我们每一个*员**终身的必修课，必须时刻提醒。要始终牢记*的宗旨，保持*的***，巩固其**地位。要树立*****的世界观、人生观、价值观和正确的**观、地位观、利益观，坚持人民利益高于一切，自觉抵制个人**、享乐**、****等腐朽思想侵蚀，保持清正廉洁。学习了**xxx的《**倡廉教育》，认识到要认真执行上级关于廉洁自律的各项**和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

四、加强交流协作，提高解决实际问题能力水*

青干班学员来自不同单位，有着不同的经历，不同的业务，在思想认识、理论水*、业务知识、工作经验等方面也不一样，围绕学习内容进行讨论，开展交流、寻找对策，活跃了学习的氛围，达到相互学习、相互启发、共同提高的目的，共同研究解决问题的思路和对策，进一步提高了解决实际问题能力水*。深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在极大地改变人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，只有群策群力，才能高效率地圆满完成。

通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水*，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作，用业绩来回报**的培养，用才智来答谢**的信任，用不懈的努力来争取更大的进步

中青班学习总结 第13篇

一是要守理想之“真”。这是共青团**言行一致的根本保证。法国大文豪xxx说：“人类的心灵需要理想甚于需要物质，没有理想，就没有人的生活。”理想，是每个人前进的方向与目标。***同志曾指出，年轻**要“追求***人的理想、追求认识水*的提升、追求人格道德的完善，追求心灵的*衡净化”。也有人说，共青团**的门口有幅无字对联“追求理想者请进，贪图享乐者莫入”。作为共青团**，在日常的工作、学习和生活中，我们不能忘记*在**、建设和**时期的理想**情怀和精神内核，不能忘记“****的远大理想和**特色****的共同理想”。有了这种坚定的志向和真挚的情怀，我们对团的事业、对青年群众，就会有种敬重的心态，就会言行一致、表里如一。

二是要存感情之“真”。 这是共青团**言行一致的重要基础。共青团是先进青年的群众性**，共青团**只有心系青年、情牵青年，始终把青年期待当作莫大光荣，把服务青年作为准则，说话办事才会重结果、求实效。对照xx“两个全体青年”的要求，我们要坚持把服务青年作为一切工作的出发点和落脚点，始终保持与青年的紧密联系，经常深入青年，倾听青年呼声，了解青年需求，多办青年关心之事，常解青年急需之忧，为青年解决工作、生活中的实际困难。当前，特别要重点做好服务青年就业创业、维护青少年合法权益等工作，进一步加大对农村青年、“两新”**青年和特殊青少年群体的服务力度，为青年成长成才营造良好的社会环境。

三是要认态度之“真”。这是共青团**言行一致的必然要求。***同志曾经说过：“世界上怕就怕认真二字，***就最讲认真。”所谓认真，就是对待工作始终专注，脚踏实地，永不懈怠，精益求精，敢于担当。作为团的市级**机关**，认真谨慎之心，一刻不容懈怠，因为这不仅反映出一个团**的工作状态，更**了一级团**的**形象。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，共青团**在工作中要学会大处着眼、小处着手，既善于做好大事，又勇于做细小事；既努力做好出成绩的事情，又尽心做好打基础的事情；既保持工作的热情，又保持工作的韧劲，逐步培养重基础、重细节的工作习惯，形成干实事、干好事的工作作风。

四是要求事业之“真”。 这是共青团**言行一致的应有之义。这里所谓的“真”，就是事物内在的规律性。每项工作都有其规律，共青团工作也不例外。只有科学认识、把握并遵循共青团工作规律，团的**才能提升服务水*，团的事业才能取得长足发展。当前，社会在不断发展，时代在不断进步，我国经济社会生活发生了深刻的变化，共青团工作也面临着难得的历史机遇和严峻的挑战。共青团**要清醒认识到共青团**面临的新形势，紧密结合新时期青年的特点和共青团的基本职能，边学边干，边思考问题边**研究，将理论学习密切联系实践，不断认识和把握青年工作规律，不断创新工作路径和载体，使团的各项工作和活动更加适应时代的发展、社会的进步和青年的需要。

中青班学习总结 第14篇

通过这次中青班的学习，我的理论水*和工作能力有了较大的提高，圆满完成了各项学习任务。2个月的学习有很多的体会和收获，主要可总结为以下三个方面：

一、搞好理论学习，**素质和思想水*有所提高

学习期间，我自觉按照教学安排，课堂上认真听讲，仔细领会，自学时间刻苦读书，结合实际深入思考，努力做到在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”，坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。一是比较系统地学习和掌握了****新农村、科学发展观等基本原理，对贯彻落实科学发展观和加强*的**能力建设的重要意义有了更加深刻的认识。二是认真学习了礼仪、情绪化管理、沟通技巧、创建学习型团队等方面的新知识。通过学习，拓宽了知识面，促进了知识更新，改善了知识结构，提升了文化层次，开阔了视野，充实和丰富了自己，驾驭实际工作和应付复杂局面的能力有了一定提高。

二、发扬优良学风，解决实际问题的思路有所拓展

在学习中，我注重发扬理论联系实际的优良学风，着力在提高解决实际问题的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水*，确保学习取得成效。一是以科学的态度对待****新农村建设的理论。“建设新农村”是****新农村建设的一个抓手，通过学习，我深刻领会到走群众之路才是解决之道，必须从根本上提高村民的文明意识，同时进一步强化检查，强化长效管理，才能达到长治久洁。自07年到**办工作以来，针对**办的工作特点，围绕“创新”的工作要求，按照“整治一处、管理一处、见效一处、人民群众满意一处”的原则，对每个村、每个卫生死角，每10天一次进行考核打分、督促整改。经过一年多的时间，我镇的创建取得了一定的成效;二是紧密联系工作实际，深入研究现实问题，提出解决方案。随着创建工作的深入，河道、家塘整治长效管理的任务仍然十分艰巨，农村乱扔、乱倒的现象时有发生，乱堆放现象较普遍，村民的文明意识有待进一步提高，环境卫生管理任务十分繁重，但我们有信心和决心，针对创建工作特点，时时刻刻做到检查整改，为营造整洁优美、管理长效、群众满意、**宜人的人居环境努力。

三、加强沟通交流，团队意识和大局观念有所提高

为期2个月的*校生活，除了理论知识方面的学习，收获最大的是结交了这么多各条线的同学，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西，给我树立了学习的榜样。在学习期间，大家讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心，互相帮助，十分珍惜同学间的友谊，建立了深厚的感情。期间学到了知识，增强了**协调能力，使自己多方面得到了锻炼和提高。通过学习，我进一步认识到我们督察工作的开展需要各部门的配合协作，需要破除本位思想，需要树立牢固的全局观念，才能为全镇各项重点工作和中心工作的有效推进凝聚力量。

总之，这次学习虽然取得了一定成绩，但学无止境，*性锻炼必须持之以恒。*校学习的结束，只是一个新的起点，今后，我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论，把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力，把*性要求转化为率先垂范的优良品德和作风，不断加强理论学习和*性锻炼，立足本职工作，努力为xxx的发展献出自己的一份力量。

中青班学习总结 第15篇

xx—xx年10月，我有幸参加了 ****部在 *校举办的第xx期*政**中青班。在**部**的亲切关怀、*校的周密安排、任课教师的专题讲授、班**鲁老师的精心指导和班委的**带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在此期间，我们通过听取*校教师们的专题课、烟台****的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动，同学们静心读书、潜心研究、互相交流，获得累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。我主要做到：

1、始终坚持学以修德这个核心，****的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。我十分珍惜在*校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然已经就职于副处级**岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参加集中授课，自觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。特别是在学习期间，我还被安排参加了全省计生**培训班、市统—战部**的*外**读书会和 市年终计划生育考核工作，虽然各项工作安排密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。作为中青班的一员，在学习期间，我十分尊师重教，言行文明，举止得体;与其他学员团结活泼、和—谐相处，学习、生活和工作有序开展。

3、始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得到了进一步 提高。在学习的过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考*校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题，如如何提高**方法和艺术、统筹解决人口问题等。我在班级论坛上做的《中青年****如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文，都得到了教师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运用。

通过三个月中青班学习，我的*性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为烟台发展做出自己应有的贡献。

中青班学习总结 第16篇

承蒙**的关心和厚爱，我有幸成为了兴化市第九期青年**培训班学员，并作为学员**在这里和大家交流学习体会、在此，感谢**长期以来对青年**的重视和培养，感谢****部、***校为我们提供了一次难得的学习机会、

这次青干班第一阶段的学习，虽然时间不长，但课程安排内容丰富，充分体现了科学发展的理念、既涉及经济发展，又涉及社会管理；既重视理论提升，又重视实践操作；既包含**科学，又包含群众工作、各位专家学者的授课精彩，深入浅出，不仅改善了我们的知识结构，促进了思维方式的转变和创新，还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法，增强了扎实抓好基层各项工作的本领，提升了工作能力和水*、如苏州大学xxx教授《管理中的博弈思维》一课，给我们带来社会管理中的一种全新的思维方式，用社会学、心理学的概念结合数学的方法提高社会管理决策中的科学性和正确性、苏州大学xxx教授《**科学与管理艺术》一课，则为我们剖析了成为一名**者所必需的基本要素以及提高**和管理能力的若干途径、参加学习培训的目的是为了丰富知识、增强本领，更好地立足岗位开展工作、在今后的工作中，我将以这次培训学习为新的起点，突出学以致用，提升三种能力：

一、勤学善思，提升学习能力

“上面千条线，下面一根针”、作为一名来自乡镇一线的青年**，想要胜任本职工作，只有勤于学习，向书本学，向实践学，在干中学，在学中干，才能全面提高自己的能力和素养、为此，我要求自己坚持做到三点：

一是主动学习、积极参加各种类型的培训学习活动，及时了解掌握、深刻领会**、省、市最新**文件、会议精神，力求吃透上情，了解下情，不断提高分析解决问题的能力。

二是有效学习、结合本职岗位要求，认真向**学，虚心向同事学，真诚向群众学，重点突出**、经济、科技、法律、管理等方面知识的学习，加强组工知识学习，提高业务水*。

三是善于学习、注重学用结合，遇事多思考、多总结、坚持把**理论和业务知识的学习，同干好本职工作结合起来，着力把学习的体会和成果转化为创新工作思路、促进工作开展的措施，不断提高贯彻执行的能力。

二、勇于实践，提升创新能力

乡镇工作千头万绪情况复杂，矛盾困难层出不穷、作为一名青年**，不仅要有做好各项工作的信心和决心，而且要有吃苦奉献、勇于实践的精神，更要具备务实创新的能力、必须紧密联系实际，把握“三个创新”，不断开创新局面、

一是创新理念、以*和**加强社会管理为契机，积极参与社会管理及创新、紧扣我镇“发展经济、改善民生、维护稳定”三大主题，切实增强大局意识、服务意识，着力创新基层***的设置和活动方式，深化社区、农村、非公企业的*建工作，继续扩大“两新”**中的工作覆盖面、发挥妇联**在广大妇女中的桥梁纽带作用，一切以广大妇女儿童的需求为出发点，维护妇女儿童的合法权益、**妇女参与社会管理，做好“家”文章，创造一个**的氛围，助推地方经济社会发展再上新台阶。

二是创新方法、充分发挥主观能动性，适时调整思想观念、思维方式和工作方法，学会以“小”见大、“吃透两头”，掌握**、掌握规律、掌握实情；注重以点带面，把握方向，推动工作，不断提高个人解决复杂问题的能力和水*、利用基层***和妇女**覆盖面广、群众基础好的优势，协助*委、**解决影响社会**稳定的突出问题，在社会管理创新中实现新作为、做出新贡献。

三是创新实践、严密细致的开展**工作，扎实有效的开展妇联工作，坚持把抓落实作为推进工作的重要环节，善于运用**的、法律的、经济的、行政的、思想的等多种**，化解矛盾，解决难题，创造性地开展工作，力争使情况掌握在基层、感情融洽在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层，努力在实践中成长成才。

三、牢记宗旨，提升自律能力

作为一名青年**，在日常工作和生活中，我要始终保持****，牢记为民宗旨，坚持勤政廉政，树立良好形象。

一是强化理想信念、充分认识“做官先做人，做官先做事，做官为百姓”的道理，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的**关、地位观、利益观，努力做到常修从政之德，常怀律己之心，常排非分之想，常思贪欲之害。

二是强化作风建设、坚持以人为本、**为民的理念，发扬密切联系群众优良作风，经常深入一线，走访基层群众，全方位了解情况，多角度分析原因，想方设法把难题解决好、把矛盾处理好、把群众稳定好、坚决服从**安排，尊重**，团结同志，踏实做事，诚实做人，力求有所作为。

三是强化廉洁自律、始终做到自重、自省、自警、自励，筑牢夯实拒腐防变的思想防线、严格遵守*风廉政建设各项要求，自觉执行单位各项管理**，坚持按规定办事，按程序运转，守得住清贫，抗得住**，经得住考验，时刻保持***员和青年**的良好形象。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了，在这里，我们不仅收获了知识，还收获了友谊；不仅开阔了视野，更加开阔了胸襟，成为终生难忘的美好回忆、让我们进一步强化学习，提升本领，勇于实践，创新落实，以实际行动树立新时期青年**的良好形象，争取用更大的进步回报**的信任与期望，为建设更高水*小康社会、迈向基本现代化作出新贡献。

中青班学习总结 第17篇

转眼间，为期67天的中青班培训即将结束。回首凝望，所有一切仍然历历在目。本期培训班内容丰富、形式新颖、学习氛围严谨而不失活泼。特别是期间难能可贵的同学情谊，让我弥足珍贵、受益终身。只问耕耘，不问收获。因为于我，最大的收获就在于这个培训的经历和过程。

学习勇做“都市后花园XXX梦”的践行者。“都市后花园〃XXX梦”是培训课程中高频率出现的名词。****会**XXX、*校副校长XXX等，都从不同层面阐述了践行XXX梦的时效性、重要性、紧迫性。当前，全县由上至下，全方位、高水准践梦的号角已吹响，成为**外**的热点、经济的支点、文化的焦点。作为一名年轻**，在深入理解“都市后花园〃XXX梦”的同时，如何真正将其“内化为心、外化于形”，实现从量变到质变的飞跃，是值得思考的课题。通过两个多月学习，我深感这一梦想虽是全县41万土家儿女的共同愿景，但其实现效果乃至成败，却关键在于****的执行力和践行力。只有此股“核心力量”积极行动起来，并一如既往走在前列，“都市后花园〃XXX梦”的美好愿景才能避免流于形式，取得实效。

学习坚持“人民满意”的工作标准。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”最了解**的是群众，最有资格评议**的也是群众。**部XXX**时常告诫我们，要以群众“满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量工作的根本标准；推进**自身建设，最终的落脚点是让**成为人民更加满意、更加称心的服务型**。目前XXX正抢抓建设“五个XXX”历史机遇，以大投入、大开发、大建设，全力推进特色之城、生态之城、文化之城、健康之城建设，事关县域经济发展和民生**。值此关键时期，作为年轻**，更应坚持将为人民谋福祉、让人民得实惠作为事业指向，真正把服务为民的要求融入到思想里、体现在举措中、落实到工作上，为县域经济社会发展积极贡献力量。

学习培育“凝心聚力”的团队精神。麻池古寨是**工农**军第六军的诞生地，本期培训班麻池红色之旅，使我接受了不同寻常的*性锻炼，切身体验和深层次理解了**圣地的魅力所在。在**战争年代中孕育的麻池精神，是团队精神的.极大丰富和发展，是具有原创意义的民族精神。作为年轻**，要践行、传承和发展麻池精神，首要一点就是要做到团结一切可以团结的力量，把团结的精神渗透到工作、生活的方方面面。培训期间，*校和班委突出培养我们自我管理和团队意识，通过小组讨论、分组调研、军训、户外拓展训练等活动，使大家增长了见识、提高了觉悟，增进了友谊。让人感触最深的是军训期间，XXX同学的动作不熟练，班上同学自发一波一波前去帮助和鼓励，使其精神振奋，同时也让这个柔情硬汉几度热泪盈眶。军训小结时，他发自肺腑的言语一度让大家产生共鸣：军训五天，收获的不仅是****，更多的是来自培训班同学团结互助的集体精神。

学习炼就“不把自己当珍珠”的心态。不管为己为人，学习都是一种积累自己学养，净化自己心灵的过程。张岱《湖心亭看雪》：“余xxx小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”每一个人都不要夸大自己的作用，任何一个个人相对于系统、相对于全局不过是“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”而已。炼就“不把自己当珍珠”的心态，就是炼就*静、*民、*常、*和的“四*”心境，真正实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。本期中青班学员都是来个县内各条战线的精英，每一次课堂讨论，同学们睿智幽默的独特见解，让我佩服不已，自觉理论功底需进一步提升；每一次学员论坛，同学们观察事物、解决问题的能力，让我自惭形秽，自觉工作能力需进一步提高；每一次现场教学，同学们看问题的深度和透过现象看本质的能力，让我自认浅薄，自觉知识储备的不足。对照反思，都时时刻刻提醒自己要努力、努力再努力，提高、提高再提高。

一段难忘的时光，一份刻骨的记忆，一次心灵的洗礼。享受过程就是收获硕果。虽然这次中青班培训即将结束，但结束不是终点，它将是我们今后道路一个良好的起点和开端。

中青班学习总结 第18篇

从9月份参加中青班学习以来，我能够严格遵守学习纪律，认真完成四个单元的学习，积极参与基本理论教育学习、市情研究、能力提升和*性锻炼四个环节的学习与实践，取得了显著的工作成效，现小结如下：

一、注重学习，不断提升理论水*。

在学习过程中，注重三个到位。

一是遵守纪律到位。严格按照学员手册和个人学习计划，认真听讲，按时到课，从不迟到早退，出勤率达100%。

三是认真思考到位。在学习过程中，能够理论联系实际，正确理解科目内容，尤其是通过“**理论”、“市情与热点问题研究”及“素质能力提升”等单元的学习，我从思想上、理论上提高了对**特色****理论体系及*的***精神的认识，深刻理解和领会了理论体系的整体框架和内在联系，特别是加深了对坚持**思想、实事求是、与时俱进的思想路线重要性的理解，明显提高了贯彻执行*的基本路线和xxx*的自觉性、坚定性，牢固树立了通过**开放发展****的信心和决心，深化了对继续**思想、坚持**开放、推动科学发展、促进社会**重大意义的认识。同时，结合本职工作开展思考，切实找准理论与实践的结合之路，使自己对工作层面的思考有了新的提升。

二、注重实践，不断激发工作活力。

通过实践，使我增强了三种意识。

一是增强了团队意识。在学习过程中，我们通过班级研讨、拓展训练、全程开展**早评和晚间学员论坛、现场教学、分组活动、学员论坛、才艺表演、演讲比赛、**沟通实训项目、群体性突发事件处置模拟演练、心理健康干预项目和志愿者行动等一系列实践活动，使我进一步增强了团队合作意识。通过素质拓展训练等活动，充分挑战了自我，也学会了和同学的团队协作。

二是增强了融入意识。通过参与文体活动，使我的性格变得十分开朗，自信心增强，融入意识显著增强。尤其是在从事社会调研、培训期间，我更加零距离地接触了基层一线，更加明晰了认真贯彻*的群众路线教育实践活动，树立正确群众观、**观和事业观问题开的意义。

三、注重消化，不断提升思想力。

通过学习，结合自身工作实际进行思考，我对*****理论思想有了深层次的理解。也认识到其在我国经济社会实践中的指导意义。落实到实际工作中，必须坚持辩证思维、全面系统、客观冷静地分析、解决现实工作中面临的矛盾和困难，不断推动自身工作循环提高。

一是以全面系统的观点强化理论学习。行动的先导是思想。****、***思想是指导我国**取得成功的真理。我*历来重视理论创新，经过对*****的传承、创新，与**实际相结合，产生了***思想、***理论、“****”重要思想和科学发展观等先进理论，形成了**特色****道路。作为一名从事水利工作的****，必须重视理论知识的学习，以保证对自身工作的高站位。参加工作以来，我接受过多次培训，也非常注重自身技能的提高，但是如此全面系统、深入精辟的学习*****，还是xx次。通过对*****哲学的学习，我深深地理解了*****全面系统、实事求是的理论精髓，必须在工作实践中，讲**，顾大局，与时俱进地推动自身工作向前发展。

二是以辩证唯物的观点对待整体工作。*****由*****哲学、*****经济**学、科学****三大部分构成。辩证唯物**和历史唯物**是*****认识世界、改造世界的视角和基本出发点，也是科学的世界观和方法论。实际工作中，应该辩证的看待自身工作的进展和整体水*的提升。比如，某项工程的上马，是否以**其他指标而做为代价，近期目标的实现，是否影响了农村的长远战略。每个事物、每项工作、每种****总有它的正、反两方面，开展某项工作一定要对整体工作产生的影响做到充分预估，不能以**长远和整体利益而贪图暂时的成功或蝇头小利。同时，*****还告诉我们，历史是由人民创造的，某个时期、某个领域出现了英雄或楷模人物只是推动了某个领域或或某项工作的进步，真正起决定作用的，还是最广大的人民群众。因此在实际工作中，必须树立以人为本的思想，通过理顺**和优化流程，充分挖掘潜藏在基层员工中的能量和智慧，达到优化工作效果的目标。

三是以对立**的观点解决具体矛盾。苹果前总裁xxx有句名言：“问题就是答案”。通过学习*****哲学，我对这句话有了更深的理解。*****之所以经久不衰并推动我国经济社会全面发展，就在于他从大量个性之中，总结了事物发展的客观规律。社会发展历程中，正是由于生产力和生产关系的矛盾，人类社会才从原始社会、**社会、封建社会、资本**社会、****社会直至实现****。从这个意义上讲，矛盾是事物发展的推动力量。所以，工作中出现矛盾、暂时影响了业务的开展并不可怕，只要我们用对立**的观点，从表象入手，追根溯源，直插问题要害。通过发现矛盾、解决矛盾，就一定能在对立**的过程中，实现自身工作的进步和提升。

理论修养是基础、**修养是方向、思想道德修养是核心、**纪律修养是保证、作风修养和文化修养是标志。通过学习，我深刻地认识到*****在**上的***，包含了预见社会发展规律和人类光明前途的先见性。在以后的学习中，我要继续加强对所学课程的归纳、整理和探讨，提高自觉性，坚持理论联系实际，学以致用，端正自己的世界观、人生观、价值观，努力掌握做好本职工作的知识和技能。一手抓学习，一手抓实践，加强理论学习，强化实践砺练，积极反躬自省，力求见贤思齐，不断提升自己的综合素养，努力成为本职岗位上的内行和能手。