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2021语文高三联考作文及范文(精选21篇)

  • 范文
  • 2023-11-17 12:26:03
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2021语文高三联考作文及范文 第1篇

每每读至此,我便不禁潸然泪下。它使我想起终日在窗前落泪,却是大观园中最有才情的女子,这个人便是黛玉。她的一生在别人眼里是同情与怜悯,在我眼里更多的是可歌可泣的。

出生金陵贾家,享受着无穷无尽的荣华富贵,却寄人篱下,在深造冷漠的大家族中,凄婉地唱出:“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”。作为贾母最疼爱的外孙女,她像花一样灿烂过,绽放过,可最终只是“谢”字。但她并没有放弃生活,依然执着追求着自己所向往的美好生活。出生贵族,或许比当穷人还痛苦,有着重重障碍等待黛玉孤身一人解决。在即将逝世之日,没有父母陪伴,只有仆人紫娟和友人探春与李纨照看,她生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,可歌啊!

在那个“女子无才便是德”的封建社会中,她从不甘心做一名像宝钗一样规规矩矩的女子,她用悲愤与哀婉挥洒下一首首为后人所赞誉的诗词。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”带些凄凛,带些忧愁,她并不在意外界怎评论她,只是默默地写诗,那诗词绝不逊色于宋朝的朱淑真。看来泪水终究淹没不了她的才情呀!

“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。”如此娇美之女子,应该盛开在绿草如茵、柳絮纷飞,繁花似锦的荷塘边。沿河漫步,轻轻吟诗。怎可在窗前落泪!但我也明白,若是这样,黛玉便不再是那个黛玉了。她的魅力就在于她身处浊流世界,却依然是一股清流;有多少富贵就有多少寂寞,有多么荣华就有多少孤独,可泣啊。

有人说,黛玉是棵草。

没错,黛玉就是棵草,她是棵绛珠仙草。在阴暗的大家庭中,她无依无靠,她的亲人,她的故友,也死的死,离的离。她是孤寂的,无人能理解她,只是不停地劝慰她,谁能懂得她心中那份孤独啊!多病的阴影总是笼罩着她。

作为曹雪芹笔下《红楼梦》里的主人公,有人说她的一生是悲惨的,她总是令人泪珠点点,我总不忍看到黛玉的结局,却喜欢这样的结局。因为黛玉是仙,这混浊肤浅的世界配不上她。

一份才情,三把眼泪!这,就是黛玉?不,水做的才女,决绝的弱女,脱俗的仙女。

她的处境使人联想到“可歌可泣”!

2021语文高三联考作文及范文 第2篇

世说纷纭,万物百态,人们常常会囿于自己的想象,在想象和现实的矛盾中失望堕落。我们要正确对待想象与现实的差距,去想象之囿,做现实之人。

在人们的想象中,事情是一种样子,而现实却是另外一番模样。想象与现实不可能贴合“若符契”,存在差距是正常的。我们只有去除想象带来的思维定势的枷锁,调整好悲观的心态,敢于正视现实,方能有所成就。

明朝正德年间,宦官刘瑾擅政,王阳明上疏谏言,从而触怒刘瑾,杖责一百,被贬至偏远的贵州龙场,原来优越的人生一下子陷入低谷。在他最初的心中,作为状元之子,六品兵部武选司主事的他应当在皇上面前奔走效力,一展胸中才学,实现自己的理想抱负。他又何曾想过衣食无忧的生活竟会被残酷的现实无情地打破。面对想象与现实、富足与贫困的差距,他没有自怨自艾,而是打破想象之囿,直面现实,接受现实。他发现,龙场虽然荒凉,却也清幽;虽然条件艰苦,却也远离世俗纷扰。他不再固执地怀念从前生活的美好,而是在这里安顿了自己原先浮躁的心。清冷的大山带给他冷静、清晰而理性的思考,去想象之囿,做现实之人,王阳明最终找到自我本心,顿悟心学之理,缔造了思想界的传奇。

虽天不遂人愿,却并不自暴自弃。“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”只有勇于打破想象之囿,做现实之人,方可称为鲁迅笔下的真正的猛士。

在汤显祖的想象中,拥有一官半职为百姓造福是他的理想与快乐。然而,当他终于得到自己想要的地位与权力后,才发现现实背离了理想。“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。”汤显祖胸怀大志却不为世人所解,耿直清廉却遭人嫉妒_,现实的黑暗让他的想象倍受打击和嘲笑。但他从未因囿于自己心中的社会理想而“醉生梦死”、一蹶不振。相反,他始终坚守自己美好的品质,他无时无刻不在作斗争,他承认现实,也直面现实。汤显祖将自己的社会理想写入“临川四梦”,将自己的一腔热情倾注于祖国山河和文学作品,他的爱国之情和文学创作最终在历史上留下了一段佳话。

当想象与现实发生冲突,是就此沉沦,逃避现实,还是直面现实,突破“禁锢”,成就辉煌?想象就像是没有根基的空中楼阁,现实是大地。囿于想象,则会给人带来彷徨和失望。只有脚踏温实的大地,才会给心带来安定,人们才会有所作为。所以正确面对想象与现实的差距,去想象之囿,做现实之人。

2021语文高三联考作文及范文 第3篇

阅读下面材料,并按要求写作。 (60分)

贾雨村(《红楼梦》)刚出现时是一个穷书生。他博览群书,博览群书,有真才实学,有远大抱负。支砚斋曾为他写过评论:“雨村真是英雄”。然而,通过科举进入官场后,他失去了良心和道德,逐渐变成了一个健忘、不择手段的阴险小人。书中曾预言他会“因为不喜欢小纱帽而被束缚在枷锁上”。支砚斋愤怒地批评他是“奸雄”十余次。

热播剧《狂飙》中的高启胜出身卑微。他自幼学习刻苦,人生目标远大。他以优异的成绩考入重点大学。然而,由于毕业后长期受到别人的歧视,他的自尊心受到严重扭曲。他贪图金钱、权力和“胜利”,丧失了作为学者的信仰,逐渐成为一个没有道德底线、不择手段的恶人。分子最终跌入毁灭的深渊。

作为新时代有为的年轻人,上述材料对我们颇具警示作用。请选择一个角度,根据材料写一篇文章来反映你的见解和思考。

要求:选好角度,确定概念,明确风格,准备好自己的标题;请勿复制或剽窃;不泄露个人信息;不少于800字。

2021语文高三联考作文及范文 第4篇

“千里之行,始于足下。”我们迈出的每一步对我们的一生都会有重大影响。

在正确的道路上跨出一步,你的人生会因此而不同。史铁生在二十几岁即遭遇下肢瘫痪,他想到了自杀,可是,经过激烈地思想斗争,最终,他从死亡边缘挣扎出来。如果他不从死亡的边缘跨出一步,他的一生可能要因此改写。司马迁遭受宫刑,这真是奇耻大辱,他也想到了死,可是,他又想到:“死有重于泰山,有轻于鸿毛。”最终,他从屈辱中跨出了一步,写了鸿篇巨制《史记》,成就了他辉煌的一生。

高考满分作文议论文及点评:一步与一生高考满分作文议论文及点评:一步与一生在错误的道路上迈出一步,你只能品尝苦果。_身为人民公仆不想着兢兢业业地工作,却贪图享受,生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上迈出一步,他怎么会落得身败名裂的下场?马家爵作为一个贫穷人家走出的大学生,不思学业有成,从而孝敬父母,报效国家,却因为一点点小恩怨伺机报复。如果他不在报复的路上迈出一步,他怎么会有伏法抵罪的结局?

古语云:“一步错,步步错。”“一失足成千古恨。”这些用血泪写成的话里包含着多少深刻的教训啊!不过,“一步错”真的就“步步错”吗?“一失足”真的就“千古恨”了吗?“浪子回头金不换”又给我们重新振作的勇气,只要及时总结经验教训,同样,可以成就精彩人生。廉颇身为赵国重臣、一代名将,却为名利与蔺相如相争,不能不说他在错误的道路上迈出了一步,可是,“知错能改,善莫大焉。”他及时发现并改正了自己的错误,从而成就了“将相和”的美谈。越王勾践失去自己的国家,自己的也沦为奴隶,在这样的打击面前,再英勇的人也要低下头了吧?可是,勾践却能“卧薪尝胆”,积蓄国力,最终一洗国耻。

反之,一帆风顺的人如果不慎重自己的脚下,也可能功亏一篑,毁了自己的一生。_宇能坐上上海市委书记的位子,他的仕途不可说不顺畅,可是,身为国家高级领导干部不能为人民谋福利,反而以权谋私,最后前功尽弃,落得晚景凄凉。同样下场的还有原北京副市长_,他可能想到为革命工作一辈子了,再不享受可能没机会了,所以在后期的生活上极端腐化,最终因晚节不保而畏罪自杀。

由此看来,我们不可不慎重我们脚下的每一步啊!因为,你迈出的每一步对你的一生都可能有重大的影响,让我们都一路走好吧!一路走好,不仅可以让自己的一生幸福,也可以给自己身边的家人带去幸福,还可以造福社会,我们何乐而不为呢?当然,如果你在错误的道路上不小心跨出了一步,你也不必惊慌,只要你知错能改,你同样可以赢得一生幸福!

2021全国高三统一联考语文作文

2021语文高三联考作文及范文 第5篇

又是一个闷热的黄昏,静立窗边,耳畔隐约传来几声蝉鸣,映入眼帘的是鳞次栉比的高楼大厦。突然,几只飞鸟箭一般地掠过天空,在眼界中留下深长的印痕,随即消失在远方,伴着几声悠长的鸣叫。乌云渐浓风渐紧,蓄谋已久的大雨从天而降,我没关窗,听雨声嘀嗒,任雨滴引诱着遐思。

雨水冲击着历史的车轮,飞速运转。当雨滴落在大地那刻起,点燃了所有生命的源头,细流汇成江海,一切的一切仿佛早已注定。

汨罗江边,凄风苦雨叙写着“史家之绝唱,无韵之离骚”的辉煌;雨滴飘零,演奏着西楚霸王乌江自刎的悲歌;雨丝连绵,拉开秦皇挥舞干戈天下归一的帷幕;雨水沾湿,诗仙飘逸的长发,便成就了整个盛唐……

“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;雨声倾诉者文天祥深沉的家国之痛;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,雨声演绎着陆游杀敌报国的豪情;“空山新雨后,天气晚来秋”,雨声寄托着王维恬淡宁静的高雅志趣……

雨水翻过历史的书页,雨声又引领我们进入大自然。

雨声响彻四时,演奏着抑扬顿挫、千变万化的神妙之曲。春天的雨柔和绵软,像一位柔弱的女子。雨水轻抚脸庞,那种感觉很惬意,就像甜美睡在母亲温柔怀抱里的婴儿;夏日的雨萌动着激情,“哗哗啦啦”、“叮叮咚咚”,正如一位初坠爱河的少年,怀着对爱情的渴慕,热烈冲动;秋季之雨,坦然沉稳,浸入一望无际的广袤原野,为劳动者讴歌,充实和喜悦弥漫在收获的季节;冬时之雨,凄冷苦寒,像步入暮年的老者,步履蹒跚,让你在悲凉寂寥中去冷静地反思和总结。

听四季的雨声,感受季节更替、自然变化所带来的万般滋味,领悟人生的真谛。

雨水敲击着现代都市,灯红酒绿,车水马龙,看得见繁华与喧嚣,却看不见杏花雨下牧童遥指的热心与纯真,看不见雨打芭蕉梧桐的恬淡闲适与沉思,听不见雨滴瓦砾弹奏出的清脆欢快,也听不见雨掠丛林的豪迈爽快。我们只是徐行或疾驰在雨水洗礼的洁净世界中,却不会在意雨的姿态,不会聆听雨的倾诉。当我们躲在精致的伞下、被五颜六色漂亮的雨衣包裹着、坐在防雨的各式交通工具里之时,就意味着我们已疏远了雨——大自然的精灵,拒绝了亲近自然的天性。

窗外一片漆黑,什么也看不见,但我能听得见,我听见雨儿在轻柔呼唤,在深情歌唱——“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,整理好心情再出发;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,还会有人把你牵挂……”

2021语文高三联考作文及范文 第6篇

一张考卷,几分浮动,换得巴掌与吻。是耶?非耶?报以无奈苦笑。

仅从表面上看,母亲对从满分降为98分的退步的孩子求全责备,而对虽然一开始不及格、但后来进步的孩子不吝爱吻,是不是仅说明这位母亲鼓励进步之可取与苛责退步之不妥呢?并非如此,拨开表面的巴掌与吻之别,在这幅漫画中,我们应看到仅仅是分数上的一点变化,都足以使家长做出截然不同的反应,其背后折射出的无数个家庭相似的情景,不免令人深思。

紧紧盯着分数,视分数进与退为奖罚标准,与其产生的求全责备之态,并非是个别家长所为。满分得吻、98分得巴掌这一荒谬现象,正是被诟病许久的唯分数论的体现,当家长并不在乎分数背后反映的知识掌握情况,指导学习作用时,也就不再在意“98分已经很接近满分”这一事实,而是只看见比上次退步了2分的情况,辨不清“无论55分还是61分都说明孩子学习状况不佳”,而只关注比上次进步了6分。在啼笑皆非之余,我们不免要发出这样的疑问:这样粗暴的分数对待,对分数的执着,到底因何而来?

固然,激烈的竞争环境与中国向来重视考试的传统都在一定程度上导致了对考试分数的普遍关注,但有没有更深层、更本质的原因呢?将分数进退当作依据的背后,不正是我们缺乏对孩子成长客观全面的评判标准、对除学习外其他方面忽视遗忘吗?古代便有“为己之学”,以修养完满人格而非取得外界认可的官位为目标,而今,社会也更需要综合素质优秀、人格健全的人才,而非巴掌与吻滋养出的分数型人才。君不见今年校园投毒案中,犯罪的青年虽分数耀眼,但人格上有着致命缺陷,如若仅凭巴掌与吻一味注目分数浮动,还能说是“育人”吗?培育的到底是栋梁还是外表光鲜,内里朽烂的速生木?

所谓求全责备与宽容鼓励之异,在向教育敲响警钟,内里显现的教育观念之弊,正中痛点。我们不能仅停留在“知道”,“改变”的背后正需“痛定思痛”作引擎,重新审视日常中我们早已熟悉的情景,以此为契机,给孩子的成长路上正确的引导与培育,帮助他们获得除了分数的其他优良品质与综合能力,以真正的吻报以的鼓励,以真正的吻对待他们的教育报以决心与坚守。

巴掌与吻,是耶非耶?唯有痛定思痛,对未来的教育报之以歌。

2021语文高三联考作文及范文 第7篇

A.在经过两年的“地毯式”搜寻后,美国向伊拉克派遣的“伊拉克调查小组”在上个月结束了搜寻大规模杀伤性武器,大部分成员已经返回美国。

B.月29日下午,十届_常委会第十九次会议经表决决定,1958年6月3日通过的农业税条例自201月1日起废止。

C. 当前一些医疗机构趋得行为严重,盲目扩大和追求经济效益,医药费用持续攀升,出现了群众看病难、看病贵的问题。

D._扶贫开发领导小组针对一些贫困地区超标准兴建办公楼、超能力举办大型节庆活动问题突出,发出通知要求坚决刹住贫困地区铺张浪费之风。

阅读下面的文字,完成5~7题。

常言说得好:若要人不知,除非己莫为。说谎者一旦把谎言编造出,哪怕编造得再“天衣无缝”,理论上讲,最终也逃不脱科学家犀利的透视谎言的“神眼”。

谎言能不能被识破,关键在于说谎行为的发生是否能被证实。经过长时期艰苦的探索,现在科学家对谎言甄别和确认的手段已经相当配套和完备了。从贴身测量血压、脉搏、呼吸、皮肤电流等生理指标,到远距离测量声音、人体气味、心理压力等生理变化指标,在科学家的“神眼”面前,谎言制造的迷雾已经难掩其身,无法躲藏了。

但这些手段还有不够完美的地方。由于人的情绪、意志、身体状况等方面因素的影响,有时会使测谎仪发生误判。为了弥补这些细小的缺陷,科学家又开始了新的探索。美国神经生理学家劳伦斯・法韦尔发现,在遇到熟悉的.声音、物体或姓名大约1秒钟后,大脑特有的意识活动就会发出一种特殊的信号,他将这种意识变化产生的特殊信号命名为“门莫尔”,意思是“记忆和相关译码多层面脑电图仪回答”。也就是说,如果将与案件牵涉到的犯罪武器展示给犯罪嫌疑人,如果他确实是罪犯,这些实物信息主会引发他的回忆,这时,对他进行跟踪的大脑意识变化信号记录图仪上就会出现“他曾经使用过”之类的表示“曾经经历”的特殊信号。这个信号之所以强约珍贵,关键是它的出现不受人的主观意识控制,换言之,它只讲“真话”,不会“撒谎”。如果一个人在历史上曾经对另一个人比较熟悉,那么当他看见另一个的照片以后,不管嘴上是否承认熟悉此人,也不管他以多么镇定的姿态否认“曾经熟悉”的事实,大脑意识变化信号记录图仪上都会客观地显示“曾经亲历”的特殊信号。

这个记忆跟踪技术的发明,可以帮助测谎者直接到说谎者的大脑中去发掘事实真相,提取说谎证据。

最近,还有一些神经科医生认为,既然欺骗是一种智力表现,那么,大脑中应该有专属于它的区域―撒谎区域,就像大脑中也有专门的语言区域一样。如果能够让仪器识别这些区域,那仪器就会用图像显示出大脑的谎言编制片断或过程,这样,谎言就完全无处藏身了。

(选自《科学之谜》年第12期)

2021语文高三联考作文及范文 第8篇

山东菏泽·统考一模作文题

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

汉语中,由“格”构成的词语很多。如:资格、合格、高格,格局、风格、品格,体格、学格、人格,格物致知、有耻且格、自成一格,等等。

在成长的过程中,你对以上哪几个词语感受最深?请选取两到三个词语写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2021语文高三联考作文及范文 第9篇

2023届济南高三一模作文

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

现代文阅读Ⅱ文本一《廊桥上的人生》中,素秋本想留在大城市,最终却回到家乡,用整个青春岁月守护了廊桥;但也有人认为,她留在大城市未必不能活出自己的精彩。

对于留在家乡、建设家乡还是外出闯荡,你有什么想法?请结合生活实际,写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读的材料,不得泄露个人信息;不少于800字。

2021语文高三联考作文及范文 第10篇

那一次,我深深体会到“合作”的真正含义了。

那是一个阳光明媚的下午,我们几名同学一起走向七巧板团体赛的教室。我咬着嘴唇,心里大喊道:“今天我要‘光荣’一把了!”我努力让自己紧张的情绪安定下来。

比赛开始了,许多混乱的七巧板堆在一起,一个大哥哥刚拼完,我立马跟上去,一笔一画地描着颜色。当我看到马依琳同学画得太慢时,又往别的小组瞅去,天啊!他们直接是“重兵”出击——水粉、喷喷笔,全部用上了!一大片的颜料像天女散花,或者像铺着一条长长的带子一样,有节奏地往作品纸上堆砌,而我们仿佛用水彩笔在宽大的作品纸里“作秀”一般。

且不管“装备”是否先进和齐全了,赶紧描吧,我心里想着。突然,我看到一个哥哥拼着荷花的图形,速度有点慢,就插嘴:“哎呀!该拼‘倒立’的板子了!”我的话音刚落,马伊琳这边着急地对我喊着:“你这儿该等着拼座桥啊,否则,人在池塘里怎么行走呢?”我这儿描边描得团团转,被她的声音一吼,心里更加不耐烦了。真是忙中出错,我又把一个还没走到桥上的‘小女孩’涂了颜色。我生气地对着大家吵到:“看看别的小组,人家都开始画画了呢,时间都过去了一个小时,我们这里还乱七八糟的!”

我无奈起来,真应了刚学过的李清照的那句词“才下眉头,却上心头”!刚开始拼图的志气立马萎缩了。

这时,我们组里专门负责画人物的大哥哥似乎看出了我的心思,他说:“没关系,子坳小朋友,我们继续努力,不要着急。他们虽然工具齐全,但设计空旷,不如我们画得饱满,加油!同学们。”听了这位哥哥的话,我鼓起信心,继续描着他们摆好图形的边儿。现在,我们的组长在为主题内容写着小作文,马伊琳一心一意地在设计题目,而我们三个男孩,一个摆人物,一个描人物的轮廓,一个在为人物画模样,整个拼组程序仿佛接龙似的,我们之间配合得也越来越默契。

哈!看着我们组里每个成员现在有条不紊地做着自己的事情,我的心里涌出了一股自豪感。其他的小组大都是用喷喷笔大范围、大面积地喷上,不能突出一些新鲜的花样图案,而我们却是一步一个脚印、踏踏实实地,别出心裁地用心合作,才完成了一幅五彩斑斓的公园景色。

虽然,这幅“公园景色”只获得了全国团体赛三等奖,但是,我从中知道了怎样在团体赛中,学会服从合理安排,学会了与人之间的配合默契,也是受益匪浅的了。

2021语文高三联考作文及范文 第11篇

六月里,栀子花香驱逐着炎热的空气,六月,一场考试,六份试卷,一次离别,有人说这只是用三年的青春赌一个未来。对于我来说这一次考试并不会是我的全部,更不会决定我以后的人生,所以我并没有想过拿三年的青春赌一个未来。

毕业那年我以为我会痛苦,因为逝去的青春也因为即将别离的朋友。我以为我们会疯狂的把试卷课本复习资料漫天飘洒。然而这一切都消逝在了我的幻想里。因为一切都平常得出奇,我们一如既往地收拾好书包,和关系要好的人打招呼,随之道别,各奔东西。

回到家,再也忍不住扑到床上痛哭。原来最长情的离歌不是我向你深情的道别,而是明明舍不得还要装作无所谓的与你笑颜。

时间像一条小河,无休无止的奔流,它并不会仅仅因为你的怀念而停,注入生活的大海。不过,就算那样,思念也会越过那条长河,永远的驻足在我的心里,安眠。照片里,我们一起站在不同层次的蓝色大阶梯上,姿势各异。有的人比这所谓很土的剪刀手,有的人在阳光下笑开了花,还有的人眼眶盛满了盈盈的泪水……咔嚓一声,画面在那一刹那间定格,尘封。我迈着沉重的脚步走进了这个陌生的学校,带着不同的腔调,不同的心情,不同的眼神怯怯地到了这个不曾接触的世界。一年时间的过去,随着现在时间一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨着:高考又近了,未来似乎也在眼前看到了一抹光影。

时针在生命之轮上不停息的旋转,不经意间便在指隙间溜走,永远不可恢复,取消。着残酷的游戏便叫做成长。成长意味着还有更长的路要走,生命的长久时不可预知的,被动的我们只有马不停蹄的向前走去,把成长路上的一切困难化作为人生中一道绚丽的彩虹。人生路上的劳累迫使我们也要在某个角落处休息,千奇百怪的问题在脑海中疑惑,让我们也开始为人生思考,我的梦想是什么?我的目标是什么?

我选的路正确吗?从前懦弱的自己面对问题是总是逃避,用伪装去面对心中的想法,可是,一切都逃的过吗?只有卸下伪装面对,我们长大了,不可以逃避,面前只有一个选择,那就是,去面对!

2021语文高三联考作文及范文 第12篇

弈棋时,弈者讲究招招皆慎。下每一棋之前都得深思熟虑,否则,一个很不起眼的小卒子也能让你全盘皆输。人生何尝不是这样,有时一步能成就一个人的梦想,有时一步也能让一个人身败名裂。

把握好关键的一步,实现一生的理想,体现人生的价值。“刚正不阿留得正气凌霄汉,幽而发愤著成信史照尘寰”,抱着“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”目的的司马迁,面对悲惨的极刑,面对世人的白眼,他可以走这一步:像古人那样,选择死来展现自己的气节,精神飞向自由的天国。然而,真正的勇士敢于面对淋漓的鲜血,敢于正视眼前的苦难。他跨过了那道理应效仿的气节,选择了隐忍苟活,幽而发愤,最终成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著。面对生死抉择,司马迁走好了这一步,这一步让他实现了人生理想,完成了家族使命。

把握不好关键的一步,就会成为千古遗憾,令人扼腕。“力拔山兮气盖世”的霸王项羽,在追兵紧追不舍的情况下,面对自刎在怀的美人,面对眼前的滔滔江水,是乘船逃走,还是自刎乌江?沽名钓誉的霸王自认为无颜面对江东父老,愧于八千子弟,最终走了一步“死亦为鬼雄”的傻棋。难道他不知道胜败乃兵家常事,包羞忍耻是男儿吗?霸王项羽的这一步,留下了卷土重来未可知的遗憾,把到手的百二秦关让给他人。诸如此类者数不胜数,是关羽的败走麦城,让蜀国从此一蹶不振;是宋江的招安,让一百零八将死的死、残的残……

可见,有时关键的一步会影响人生的命运,甚至会改变一个人的人生结局。因此我们要好好的走好每一步,不让这一步留下遗憾,甚至抱憾终身。

正在努力拼搏的我们,都是那么渴望挥斥方遒,渴望蟾宫折桂,渴望能够迈向心中的高等学府。这一步对我们的人生是多么重要,我们每一个人都应该好好把握好人生关键的这一步棋。

把握好关键的一步,会收获美丽的人生。

2021语文高三联考作文及范文 第13篇

沉沉的夜,圆圆的月。一切的记忆都被月光照耀得万般洗练,所有的往事都被月光淘洗得分外明显:花开时候的娇艳,花落之际的决绝,都在刹那间如同月上树梢头一般浮上了我心头。

花依然在飘。是啊,既然到了飘零的季节,又何必要沉吟“不如桃杏,犹解嫁东风”?既然失去了一段机缘,又何必一定要呆在原地慨叹“屈指西风几时来,不道流年暗中换”?

叹不尽流年无数,望不断芳草归路。就算真的只能“桃源望断无寻处”,又何需再去理会“锦瑟年华谁与度”?在心中存着“一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨”,曾经的痛苦,又何尝不是一种幸福?

时空终会寂寞着万古,花月纵然烂漫也只能绮靡一途。

只要努力付出,失去一枝独秀,你会得到花团锦簇。

人,不怕糊涂,就怕执迷不悟。

既然错过了月亮,又何必要错过群星呢?

重要的是赶紧上路。

落花人独立,立一纸凭证证明落红不是无情物,化作春泥更护花的写照;微雨燕双飞,飞一种理想想念随风潜入夜,润物细无声的美好。

落花是个好,微雨是个好,好的质地在于能够独立思考:得又何喜,失又何悲?人生最最重要的是要有所作为!

总有一片天地是属于你的。

总有一段辰光是属于你的。

总有一颗星星是属于你的。

2021语文高三联考作文及范文 第14篇

优秀范文

在家乡建设中绽放青春之花

英国作家狄更斯曾言:“这是一个最好的时代,人们面前应有尽有;这是一个最坏的时代,人们面前一无所有。”个中真谛流露其间。这是一个最好的时代,文化繁荣,科技繁茂,城市发展欣欣向荣,蒸蒸日上;这是一个最坏的时代,家乡大有天地,却鲜少有人愿意大展宏图。去大城市闯荡纵然机会众多,但投身家乡建设也未必一事无成。

建设家乡是青年一代磨砺意志品格、实现人生价值的广阔天地。

《黑天晴鹅》中有一句话:“挡在你面前的,只有你自己。”许多年轻人不愿意回到家乡,多半是因为家乡条件简陋、资源有限。可正是这样与大城市金碧辉煌的不同,才更能锻炼出能吃苦,肯耐劳的新时代青年。当今物质世界乱花渐欲迷人眼,有太多人随波逐流,只顾追寻六便士的踪迹,却忘了找回自我灵魂的月亮。留在家乡,回到家乡,建设家乡能够让我们找到自己,实现自我价值。

建设家乡能够推动社会进步,与时代同向而行。

马克斯有言:“当个人理想与时代交融,你会感到生命永垂不朽。”滴水是有穿石作用,但滴水必须加入河海,才能形成浪涛。个人的理想奋斗,只有加入家乡建设时洪流中,方能有排山倒海、无往不前之势。当我们在追寻梦想的路上,投入到家乡的建设中,便是同时代偕行、为中国梦朝乾夕惕的奉献者、开拓者、进取者。

建设家乡需要坚定理想信念和坚持不懈的恒心。

_曾言:“信念的力量是强大的,它可以带你翻越世界上的一切高峰。”当我前们面对家乡建设时,或许一开始会感到一筹莫展,但只要我们有着坚定的信念和强大的意志力,就能克服一切困难,_有言:“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。”遇到想放弃的时候,再坚持一下,一定会有柳暗花明的一天。

投身于家乡建设并不意味着完全否定外出国荡。山因肴而雄,屋因梁而固。在物欲横流的社会中,在风口浪尖的城市间,只有以初心为浆,渡发展之舟,方能成功。

道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。作为新时代青年,我们一定会挑起时代脊梁,致力于家乡建设,以已身照亮社会,绽放青春之花。

内容来自:5年高考3年模拟

图片:阅之

2021语文高三联考作文及范文 第15篇

①国家林业局于1月6日宣布,已        四川卧龙大熊猫研究中心一对熊猫准备赠送给台湾同胞。

②年度诺贝尔经济学奖得主麦克法登博士在武汉讲学的时候呼吁已经富裕或比较富裕的中国人        帮助经济困难的学生。

③当您发现有人偷税或逃税时您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税        是在损害国家利益,        是在损害您的利益,个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负担。

A.遴选    全力    不但/也   B.挑选    鼎力    即/又

C.遴选    全力    既/又     D.挑选    鼎力    不但/也

2021语文高三联考作文及范文 第16篇

庚寅之夏,四月既望。予于异乡,零丁孤苦。夜而窗明,兴起而出。皓月当空,星辰遂隐。皎皎眯目,皛皛窃视。淡淡云影,姌嫋行空。偶与月合,若龙吞珠。必与月离,如鱼吐气。适其景,生此情。感恋弥至,思亲又然。童子无知,因为其篇,以为颂恩,命曰《抒恩》。

幼时记日,乃知家贫。母常谢余,贫子少立。尝遗此言,安享奢逸,举币游乐,如弃草芥。后为母知,含泪诉道:“一分半厘,夙兴夜寐而得,千血万汗,衣破皮绽而流。嗟乎!事已至此,寒于吾心。”跪于地乃抒志,除极恶复昭质。恃拥余于怀中,记吾言于心间。号啕痛哭,泣涕淋漓。

时维十一,序属三九。霏雨霶霈,阴风怒号。触接体肤,似钝刀槎。仅觉生疼,不察其伤。行年垂髫,而得风寒。身似火燎,疼痛之极。父不堪怜,毅决药归。弥久父归,筋骨瑟缩。衣湿履润,鼻红耳赤。吾病虽愈,父亦风寒。

孟母三迁教,岳母四字育。烨光冲天,万世长存;务观游子吟,黄香温寒席。情感撼地,千古传诵。

蜡炬成灰始干,春蚕至死方尽,其为仁亲;落红有情归根,鸦雀报恩反哺,此为孝子。草木无命,动物缺心,尚知孝轨,由此复馨。呜乎!少不更事,不知还恩。而今至少,然去亲离。念此私自愧,为诗抒吾情。诗曰:

茕茕独立向凄凉,

形影相吊无人将。

今夜月明情酝酿,

明朝归乡侍老娘。

2021语文高三联考作文及范文 第17篇

黎明驱走了黑暗,日出带来了光芒,祖国的光辉好似阳光,照亮了我们的前程,指明了我们前进的方向,带领全国各族人民从贫穷走向富裕,从胜利走向辉煌。

_国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征_领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。每逢国庆,去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着五星红旗徐徐升起,心中的激动无以言表。每年10月1日是我国的国庆节,我国于修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形式,让老百姓共同感受国庆的欢乐。

回首这70年,中华人民走得每一步都是步履蹒跚,每一步都付出了巨大牺牲。这70年,中华人民永远忘不了,抗美援朝战场上精神与钢铁的较量;忘不了,我驻南斯拉夫大使馆的悲愤与耻辱;忘不了,南沙群岛护我主权时对手的无耻与卑劣;这牺牲包含了所有的付出,既有先烈的浴血、也有我辈的拼搏,所有的一切,都离不开大家的团结奋进,离不开大家不惧牺牲,勇往直前的精神。

无论你的家乡在哪里?无论你最想去到哪个地方?祖国到处都是“诗和远方”。我们牢记着祖国的风风雨雨,也奋力创造更美好的生活!

2021语文高三联考作文及范文 第18篇

一、(9分)

1. C(“它们同样因为影响深远”一句错误,文中只“书”说了“影响深远”,别的没说)

2. A(“是用汉隶笔法”应为“”是用真书笔法)

3. D(“只是……才为世人所推崇”一句错误,无名书法家作品是因为不为人知而不著名,并不是因为他们地位低)

二、(36分)

(一)(19分)

4.C(趣:赶快)

5. B(②是贼寇的话,是侧面反映花云勇猛,④⑥表现花云被俘时的忠贞气节) 6. A(“元帅朱文逊战死”一句不符合文意,朱文逊是破城前战死的,而不是城破时战死的)

7.(10分)

(1)贼寇进攻三天不得入城,利用大船涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。

(2)遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中,靠着断木漂浮进入芦苇洲中,采摘莲子喂养小儿,七天都没有死去。

(二)(11分)

8.这首诗描写了边地雨雪交加,荒凉苦寒的环境。“别路”的意思是戍卒离别家乡到边关的路。

9.这样写的好处是,不仅点明了边塞“天寒”,“地暗”的环境,也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”,“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的思乡之情。

(三)(6分)

(1)金就砺则利 则知明而行无过矣

(2)而伯乐不常有 骈死于槽枥之间

(3)丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村

三(25分)

11. (25分)

(1)C给3分,D给2分,E给1分,A,B不给分

(2)①自私,趋炎附势,见风使舵②伪善,爱慕虚荣,自高自大③天真,热心,却没有原则 意思答对即可

(3)①补充叙事,集中提示人物之间的矛盾关系,使情节的内在逻辑更加合理②加速情节发展,为下文玛兰的言行提供依据,使小说进入高潮

③给读者留下更多的想象空间,强化情节平中见奇的效果。 意思答对即可

(4)观点一:使主题思想更加集中,深刻

① 以小见大,揭露当时法国上层社会的不良风气和多种黑暗现实

② 讽刺官场中趋炎附势、官官相护、相互推诿的丑恶现象

2021语文高三联考作文及范文 第19篇

铭记历史,迎接挑战

“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。”70年前,为了保卫和平、反抗侵略,英雄的_高举正义旗帜,舍生忘死、浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利,为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。现如今,我们英雄的祖国和人民,站在新世界的关键节点上,面对国内国际局势的大变动,必将铭记历史,迎接挑战。

铭记历史,就要铭记抗美援朝精神。历时两年零九个月的抗美援朝战争中,_共毙、伤、俘敌数十万人。战争以美国侵略者被从鸭绿江边打回到三八线而告结束。抗美援朝战争的胜利雄辩地证明:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”。抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌,而且锻造出伟大的抗美援朝精神——祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。

铭记历史,就要知道和平来之不易。松骨峰每一寸都必争的惨烈阻击,长津湖冰雪中被冻僵的年轻战士保持冲锋的姿态、上甘岭被炸弹翻过无数次的焦土……革命先辈们的付出与奉献,打破了美帝国主义不可战胜的神话,创造了以弱胜强的范例。战争不仅仅是一城一地的得失,放在历史的时光轴去定论,这一场伟大战争的胜利,使得中国的国际地位空前提高,更为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和平环境。

铭记历史,更要认清现实,迎接当下最大的挑战。当前,新冠肺炎疫情在全球肆意蔓延,保护主义、单边主义等逆全球化浪潮不时涌动,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增强。面对未来,我们该往何处去?伟人指出,要深入学习宣传_的英雄事迹和革命精神,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史既是中华民族自己走过的路,也是世界历史发展的一部分,更是世界正义进步事业的一部分。唯有认真学习,才能把未来的路看得深,把得准。

“不畏浮云遮望眼,乱云飞渡仍从容。”没有一蹴而就的伟业,更没有一马平川的坦途。就这个宏观语境而言,从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承。在实现中华民族伟大复兴的道路上,涉险滩、夺隘口、闯出一条条新路已是常态。

从伟大抗美援朝精神寻找给养,砥砺骨子里的战斗勇气和奋斗激情,我们必能走好走稳民族复兴这关键一程。

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2021语文高三联考作文及范文 第20篇

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

中国的侠文化历史悠长,“侠”这一概念最早见于战国时韩非子的《五蠹》:“儒以文乱法,侠以武犯禁。”韩非子站在法家的立场指出了“侠”目无法纪、好斗使力的一面。司马迁则以民间道德定义侠客形象,指明侠的本质就是舍己为人,他们明大义,识大体,他们的义愤为国难而发,在国家生死存亡的危急关头,明知不可为而为之,成为铲除不平、伸张正义的一种社会力量。

班固在《汉书》中作《游侠传》,从《后汉书》起,官修史书不再专门为游侠立传。此后史书对侠的记述便无以为继。史家没有记载的东西,就以诗、文、小说、戏曲等形式记载流传下来,侠的形象由此出“史”入“文”。也就是说,政府希望独掌法律,不喜欢跟政府唱对台戏的游侠。而游侠认为政府有不公正的地方,所以要凭借自己的力量执掌正义,决定是非和生杀。这一点是像中国这种大一统帝国绝对不能允许的。因此,从汉景帝开始就大量杀戮游侠,中国历代帝王,只要建立起_,国家稳定以后,一定杀游侠。所以,侠存在的空间主要是乱世。

中国人为什么在侠的身上寄予那么大的希望?在乱世里面,老百姓更易被欺侮,更无法把握自己的命运,所以,格外地想念侠。人们在侠的身上寄托了被拯救的希望。

不仅乱世,就是所谓的太平盛世,封建社会的很多不公也无法通过政府得到适当处理,这时民众希望在法律和政府之外,另外有一批人,这批人跟政府没关系,但是他们能够帮助老百姓,即所谓拯世济难。这就是侠能够被接受或者代代相传的心理基础。

武侠精神已经成为中华民族人格精神中的一部分。可以将武侠精神归结为:恩,知恩必报,重义轻命;信,言出必行,一诺千金;勇,千里赡急,不吝其生;义,除暴安良,打抱不平;忠,侠之大者,为国为民。

侠之所以受欢迎,还有一点就是侠身上展现出的气质:独立不羁,自由放达。古代侠士,他们不要名位,不要爵禄,也不想受到任何社会和他人的束缚,他们只想做自己想做的事。他们轻财好施,赈穷救急,不分贫富贵贱,一视同仁,追求公平与自由。这种天马行空、豪放肆意的气度,很受文人的欣赏。

虽然《史记》《汉书》以后的中国史书,没有再记载关于侠的故事,可是,我们从魏晋隋唐描写游侠的诗歌文章,从唐代宋代的豪侠小说,从元代及明代清代的游侠杂剧传奇,从明清的侠义小说,到20世纪的武侠小说,一直到现在台湾、香港很流行的武侠电影,都可看到大侠的身影。

侠作为一个特殊历史阶段的社会群体虽已消失,但是武侠崇尚的“重义轻生” “舍生取义”,追求道德完美和理想人格的传统心态,早已积淀于中华民族伦理文化意识的深处,并深深地影响着中华民族文化心理的发展道路。

(有删改)

1.侠在古代被广泛接受,下列各项不属于侠被广泛接受的原因的一项是(3分)( )

A.侠文化历史悠久,从韩非子的“儒以文乱法,侠以武犯禁”,到后来侠形象的出“史”入“文”,都有对侠的记载。

B.古代的侠客明大义、识大体,他们的本质是舍己为人。他们铲除不平,伸张正义,为赴国难,在所不惜。

C.侠客的身上体现了恩、信、勇、义、忠的精神,这些精神也是中华民族人格精神中的一部分。

D.侠客所具有的独立不羁,自由放达的气质使侠倍受欢迎,他们不想受社会和他人的束缚,追求公平与自由。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)( )

A.韩非子认为侠目无法纪、好斗使力,对其持批评的态度。司马迁则认为侠舍己为人,行侠仗义,从道德层面给予其称颂。

B.古代的游侠专门跟政府唱对台戏,他们要凭自己的力量执掌正义,决定是非和生杀,所以招致政府的大量杀戮。

C.老百姓无论是在治世还是乱世,总是会遭遇到一些不公之事,当他们无法通过政府得到适当处理时,便希望有人能给予帮助,这是侠代代相传的心理基础。

D.虽然从《史记》《汉书》以后的中国史书,就没有记载关于侠的故事了,但侠的精神已积淀于中华民族伦理文化意识的深处。

3.根据原文内容分析,下列事件或行为不属于文中所称颂的“侠”的一项是(3分)( )

A.《水浒传》中的好汉们高举“替天行道”的大旗,反抗压迫,杀富济贫。

B.荆轲不顾个人安危,毅然只身赴秦,刺杀秦王,虽未成功,但名垂千古。

C.项羽垓下之困,走投无路之时,割头赠给老部下吕马童,让吕马童最终被封为中水侯。

D.鉏麑受晋灵公之命刺杀大臣赵盾,但被赵盾的正直、忠诚所感动,放弃刺杀,自己触槐而死。

二、古诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

江淹字文通,济阳考城人也。父康之,南沙令,雅有才思。淹少孤贫,常慕司马长卿、梁伯鸾之为人,不事章句之学,留情于文章。

景素为荆州,淹从之镇。少帝即位,多失德,景素专据上流,咸劝因此举事。淹每从容进谏,景素不纳。及镇京口,淹为镇军参军,领南东海郡丞。景素与腹心日夜谋议,淹知祸机将发,乃赠诗十五首以讽焉。会东海太守陆澄丁艰,淹自谓郡丞应行郡事,景素用司马柳世隆。淹固求之,景素大怒,言于选部,黜为建安吴兴令。

桂阳之役,朝廷周章,诏檄久之未就。齐高帝引淹入中书省先赐酒食淹素能饮啖食鹅炙垂尽进酒数升讫文诰亦办。相府建,补记室参军。高帝让九锡及诸章表,皆淹制也。齐受禅,复为骠骑豫章王嶷记室参军。

少帝初,兼御史中丞。明帝作相,谓淹曰:“君昔在尚书中,非公事不妄行,在官宽猛能折衷。今为南司,足以振肃百僚也。”淹曰:“今日之事,可谓当官而行,更恐不足仰称明旨尔。”于是弹中书令谢朏、司徒左长史王缋、护军长史庾弘远,并以托疾不预山陵公事。又奏收前益州刺史刘悛、梁州刺史阴智伯,并赃货巨万,辄收付廷尉。临海太守沈昭略、永嘉太守庾昙隆及诸郡二千石并大县官长,多被劾,内外肃然。明帝谓曰:“自宋以来,不复有严明中丞,君今日可谓近世独步。”

天监元年,为散骑常侍、左卫将军,封临沮县伯。淹乃谓子弟曰:“吾本素宦,不求富贵,今之忝窃,遂至于此。平生言止足之事,亦以备矣。人生行乐,须富贵何时。吾功名既立,正欲归身草莱耳。”以疾迁金紫光禄大夫,改封醴陵伯,卒。武帝为素服举哀,谥曰宪。

(节选自《南史·江淹传》,有删节)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )

A.齐高帝引淹入中书省/先赐酒食/淹素能饮啖/食鹅炙垂尽/进酒数升讫/文诰亦办

B.齐高帝引淹入/中书省先赐酒食/淹素能饮/啖食鹅炙垂尽/进酒数升讫/文诰亦办

C.齐高帝引淹入中书省/先赐酒食/淹素能饮/啖食鹅炙垂尽/进酒数升讫/文诰亦办

D.齐高帝引淹入/中书省先赐酒食/淹素能饮啖/食鹅炙垂尽/进酒数升讫/文诰亦办

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )

A.丁艰,即丁忧。根据儒家传统的孝道观念,朝廷官员在职期间,如果父母去世,则无论此人居何官职,从得知丧事的那一天起,必须辞官回到祖籍,为父母守制二十七个月,这叫丁忧。

B.受禅,是中国上古时期推举部落首领的一种方式,即部落各个人表决,以多数决定。后来中国的王朝更替,也有以禅让之名,行夺权之实的。文中的“受禅”指第二种情况。

C.劾,即_,中国古代_制度是封建监察制度的核心内容,_权是御史的最重要权力,在皇帝直接领导下,独立行使,弹章直达御前,皇帝亲自裁决, 威慑百官。

D.谥,即谥号,古代君主、诸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平事迹与品德修养,而给予一个表示赞扬、带有评判性质的称号。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )

A.江淹小时候很有才气,不屑于从事经学训诂,而倾心于诗赋文章。常常仰慕司马相如、梁鸿的为人。

B.宋少帝即位,不行德政,很多人都劝景素趁机起事,江淹每每劝止,但景素不听他的劝告。

C.齐明帝作丞相时,要江淹整顿百官。江淹尽心尽力,_了很多贪官,得到了明帝的高度赞扬。

D.江淹认为人要知足,人生随时都可行乐,不必等到富贵之时。所以他想在功成名就后归隐乡里。

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)景素与腹心日夜谋议,淹知祸机将发,乃赠诗十五首以讽焉。(5分)

(2)吾本素宦,不求富贵,今之忝窃,遂至于此。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

经五丈原

温庭筠

铁马云雕共绝尘,柳营高压汉宫春。天清气杀屯关右,夜半妖星①照渭滨。

下国卧龙空寤主,中原得鹿②不由人。象床宝帐③无言语,从此谯周④是老臣。

【注】①妖星:相传诸葛亮死时,其夜有大星“赤而芒角”,坠落在渭水之南。②得鹿:“鹿”谐音“禄”。“得鹿”比喻在_的斗争中获得胜利。③象床宝帐:五丈原诸葛亮祠庙中神龛里的摆设。④谯周:诸葛亮死后蜀后主的宠臣,在他的怂恿下,后主降魏。

8.本诗多处运用了对比手法,试作简要分析。(6分)

9.试分析本诗中“下国卧龙空寤主”与《蜀相》中“隔叶黄鹂空好音”中“空”字的异同。(5分)

(三)名篇名句默写。(6分)

10.补写出下列句中的空缺部分。(6分)

(1)《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:“ , 。”

(2)《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“ , 。”

(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“ , ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

秦 家 班

陈玉兰

民国初年,直奉大战,直隶督军曹锟驻守保定,保定成为直隶军阀的大本营。后曹锟、吴佩孚控制了北京政府,北方俨然直系天下。那年,曹锟正值60大寿,曹锟非常爱看戏,就把人们一直供奉关老爷子的关帝庙,改建成了曹锟戏院,特用重金从北京请来梅兰芳、程砚秋、尚小云等戏剧界名流唱堂会。

总督府门前有两根大旗杆,木制的,足40米高,最顶有一圆座可站人。一旗为__旗,一旗为总督府五色督军条旗。据传,旗杆顶只有侠盗燕子李三常去栖息,从无人敢攀。

总督府后边是马号,相当于北京的天桥,那里聚集着南来的北往的、各路耍把式卖艺的、混饭吃的人,多为摆一地摊,打一圆场,一阵紧锣密鼓后,一打着油彩花脸的戏子,挽袖裹脚,恭手抱拳,拜场一周,说几句,有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场,云云,家伙点便敲将起来,或刀枪棍棒比划,或装腔作势拿捏咿呀。但时有会为争夺地盘打得你死我活,这时,一般戏班班主便拿出看家功夫,比倒对方,相当于现在的PK。

秦家班凭着一手绝活,叫响马号,坐阵头牌。忽一日,曹锟传令,各戏班比试,得头名者入曹锟戏院唱堂会,一时间,各路“神仙”为那几百两赏金,使出看家绝活,各显其能,杀得风起云涌,天昏地暗。最后,剩秦、袁两家戏班决一雌雄。两戏班班主皆为而立之年,气盛,约定,两招定乾坤,一招比胆量,二招比细活。

比胆量,徒手攀大旗杆,谁先攀到旗杆顶,扯起大旗为赢者。

秦班主心里有几分掂量,那五色督军条旗,曹锟视为命根子,昭示自己权利、气势、命运,如神位般供奉,现正竞选大总统,动其风水宝地,岂有好果子吃?思忖犹豫迟迟未动。袁班主一旁讥笑:戏班四五十人的饭口不管?秦班主咬牙跺脚,心一狠,揣上脑袋拼条活路。

两人各立了生死状,搓两阄,一为_旗,一为五色督军条旗,抓哪阄,攀哪旗。秦班主记不得念了多少遍_,闭眼一抓,颤惊惊半天才敢打开,竟是_旗,心里一阵窃喜,苍天有眼,庇我不死。秦班主“蹭蹭蹭”如猴子般窜到旗杆顶,低头一看,袁班主并没有动静,站在旗杆下,扬扬手,高喊一声,后会有期。掉头便走,离了古城门,扬长而去。

秦班主赢了这场比武,得了重金,自然成了曹锟戏院的常客。自此,眼睛长到脑袋顶,一般人眼里夹都不夹,话音自是鼻子里哼出。但他每每想起袁班主,便觉愧对。

多年后,曹锟戏院不复存在,秦家班倒是越来越红火。一日,一年轻人来到秦家班,直言叫板秦班主。秦班主见他身高马大,膀阔腰圆,好一表人才,似曾相识,又觉没见过,便有几分喜欢。不曾理他,任他叫骂。不曾想,年轻人拿秦班主对他的姑息迁就当软弱可欺,竟放出狠话来,缩进乌龟壳不出来,徒有其名,怕了不成?秦班主哪吃这般气话,血冲脑门,撕旗迎战。

全城人闻此消息,把二人围得里三层外三层水泄不透。

但见秦班主一身夜行装束,裹了腿脚,乌黑平头,透着干净利索。头顶十八只青花瓷碗,最上面一只盛满了水,把二胡立于腰间,拉满弓弦,开弓有声,如万马奔腾,似瀑布飞溅,像沙漠飞扬,气势滂沱,如流星锤在人们心中撞来撞去,惊得人们大眼瞪小眼,头顶碗中水一滴未溢,功夫了得!赢得满堂喝彩。

年轻人脸上没一丝焦恼,嘴角泛起一抹嘲笑,轻轻启动手中二胡,如少女向人们诉说万般不幸,如诉如泣,竟是瞎子阿炳的《二泉映月》。秦班主见此不屑一笑。但见年轻人,席地而坐,挽起裤腿,脱掉鞋子,光了双脚,一只脚夹起胡弦,一只脚夹紧弓子,双脚拉起二胡,弓弦合一,上下翻动,或高或低,或张或弛。秦班主见他十分娴熟,心说倒有几番本事,心弦有些崩紧。又见年轻人双手撑地,双脚离地,头朝下拿起大顶,仍用双脚把二胡拉得山响,如玑珠落地般响亮。秦班主似觉一股杀气逼来,连噤几个冷颤。忽见年轻人双手撑地,稳如磐石,双脚拉着二胡,大珠小珠落玉盘般美妙,稳稳绕场一周。这就是惊天地泣鬼神的江湖人传,神仙脚!寂静中一声惊呼,雷鸣般掌声刺破青天,整个古城沸腾了,铜板如冰雹飞向年轻人。秦班主孤家寡人愣愣杵在一边,顿觉一把利剑直刺心窝。猛见年轻人脚心一朵紫梅花,分外刺眼,忽地想起,袁班主脚心与此一模一样,那句“后会有期”,霎时,如雷贯耳,嗡嗡做响,只觉心如翻江倒海,万箭穿过,哇的一口鲜血喷出,扑倒在地。

年轻人走到秦班主跟前说,得饶人处且饶人。当年我爹是有名的“猴爬杆”,何惧大旗杆?而且,曹锟已私下应允我爹唱堂会,所抓两阄皆为_旗。曹锟意在激起各戏班互斗,为他大寿烘托气氛。我爹不忍,解散戏班,独自谋生,_爆发后奔赴延安抗日剧团,在战斗中牺牲。今儿,我特来为父明志。说着把多半口袋铜子都给了秦班主扭头便走。

秦班主羞愧泪流:年轻人,请留步,我有话请教。

那年,四九年,阳光分外灿烂,秦班主和年轻人合创一个戏班,就是古城剧团的前身。

(有删改)

(1)下列对小说有关内容的分析,最恰当的两项是(5分)( )

A.“民国初年,直奉大战”,小说一开始给人一种紧张、肃杀之感,为故事奠定了悲剧色彩。

2021语文高三联考作文及范文 第21篇

夏天总是太过短暂,倏忽间没了踪影。树梢上那些动听或恼人的蝉声,不知何时已被锁进岁月的匣子,埋进了历史的土壤。

拽着夏天的尾巴,我们来到了高三。在高三里,我们挺起胸膛,踮起脚尖,演绎出另一番别样年华。

挺起胸膛,踮起脚尖。在高三的日子,挥洒着汗水和努力,充满了失败和苦涩。一次次的失败就需要一次次的站起。巴尔扎克曾经债台高筑,安徒生曾经保守饥寒,唐玄奘曾经遭遇八十一难,他们在困难和失败面前都站起来了。粮断水绝、众叛亲离的哥伦布毕竟发现了新大陆;饱受饥寒,疾病缠身的莫扎特毕竟谱出了《安魂曲》。借口是懦夫的托词。歌德说,没有勇气,一切都完。挺起胸膛,踮起脚尖,踮起这一份失败后再爬起来的勇气。

挺起胸膛,踮起脚尖。在高三的日子,我们会为期待成功而不安,等待成功而忐忑,取得成功而欣喜。这是我们标榜的坚强吗?不!差的太远了。应该有挫折而永不言败,有疼痛而永不屈服,有坎坷而永不迂回,有难言而永不外诉,有失败而永不言伤。在逆境中抬起头来,在困境中看到希望,在苦难中引吭高歌,这才是我喜欢的`生活态度。挺起胸膛,踮起脚尖,挺起这份坚强,踮起这份乐观。

挺起胸膛,踮起脚尖。在高三的日子里,苦着,累着,并快乐着。因为志存高远,所以不怕辛酸苦楚;因为心中有梦,所以不怕单调乏味。希望仍是青春的代名词,奋斗已成为高三的新说法。我们桀骜不驯,有着拨白破夜,吐红化雪的豪情;怀着披荆斩棘,筚路蓝缕的壮志,挺起胸膛,踮起脚尖,挺起这一份昂扬,踮起这一份斗志。

因为有了绿叶的陪衬,美丽的鲜花才显得清纯与鲜润;因为有了白云的点缀,湛蓝的天空才显得平静与宁和;因为有了小草的拥吻,大地才显得生机和广阔;因为有了我们的拼搏,清春才显得流光溢彩,激情四射。

挺起胸膛,踮起脚尖。踮起一种勇气,一种自信。踮起一种斗志,一种不懈。

抬起头来,挺起胸膛,踮起脚尖,在地平线后的明天,一定更灿烂!