北京高考总结(热门12篇)

北京高考总结 第1篇

地理考试时间为90分钟，自2022年起考试增加了论述题。考生要根据题量、分值和自身情况合理规划各部分内容的作答时间，把握好答题节奏。碰到难题，如在预定时间内无法解决，要保持心态稳定，先跳过，之后再补答。答题时要对应好题号，避免答错位，更不要因漏答或空题而失去得分的机会。

考生要特别注意，在分析题目时，应结合情境和区域特征打开思路，遇到熟悉的情境和做过的类似题型，不要盲目照搬答案或模板，避免思维定势。

北京高考总结 第2篇

在冲刺时刻，考试复习不再强调缺什么补什么，而应该强调能做什么做什么，拥有什么保证什么。

现阶段，如果写作整体能力没有上去，就不要再将过多精力放在作文能力突飞猛进上，而应在如何审准作文题上做些训练。应考时，如果能够把作文题审准并完成，作文分数就不会差到哪去。

再比如，如果到现在为止还有好多必背诗文没有背会，那就只能先保证已经背会的诗文不出错。在考场上把能拿下分的稳稳拿下，也会取得不错的成绩。

时值此时，语文复习内容一定要有取有舍。取能拿分的，舍掉已经不可能上分的内容。

北京高考总结 第3篇

考场时间有限，分配到每小问的时间在8分钟左右，如何在短时间内做到审题、思考、作答一气呵成，具备良好的作答习惯及解题能力十分重要。

在审题环节中，考生要根据设问及材料分析命题意图，定“方向”。答题前，要认真阅读设问及材料，同时在卷面上画出关键信息，分清情境材料共有几层，读懂每层大意，从每层事实材料或引文中概括出其中隐含的观点，快速调动相关学科知识。

思考环节中，考生要结合材料与设问确定切入点，定“维度”。通过思考，初步建立问题逻辑、情境逻辑与学理逻辑的关系，比如本题大致从几个角度、几个主体、几个层次来作答，在脑中形成框架。可在卷面上写出多个维度的关键词辅助作答。

作答环节，考生组织答案要突出专业性、层次性及逻辑性，确定“要点”。在前两环节基础上，胸有成竹，开始动笔。考生要运用学科原理或观点分析情境，理论联系实际，分析阐明问题，理例结合，将学理与事例深度融合。多个要点之间可以由近xxx、由表及里、由微观到宏观，或者由分析到综合、由普遍到特殊，或者由设问中的逻辑起点到逻辑终点，注重过程性分析，逐级深入、层层剖析。

此外，要点清晰、书写规范、卷面整洁等也是加分项。希望同学们在考试中平稳心态，注重细节，沉着应考，颗粒归仓。

北京高考总结 第4篇

眼下，考生要狠抓基础知识的复习，吃透课本上的例题、习题，以不变应万变。高考数学试题不可能考查单纯背诵、记忆的内容，也不会考查课本上的原题，但许多题目都能在课本上找到“根源”。不少高考题就是对课本原题的变型、改造及综合，因此考生要回归课本复习，对照教材梳理知识，落实基本方法和技巧，掌握例题涵盖的知识及解题方法。此外，模考时，不少考生专攻难度大的题，结果自信心受挫，原本能得的基础分也丢了，因此，建议大家复习时不指望面面俱到，将时间用在夯实基础、解决力所能及的题目上。

北京高考总结 第5篇

精读文字材料时，考生要用原理解读每一句话，提取其蕴含的地理意义及所要传达的信息，读懂情境是准确作答的关键。在此基础上考生可以从解决实际问题的角度构建答题思路，或者进一步完善上一步骤的思路。要特别注意含有新名词、新概念的题目，要从材料信息入手分析，避免思维定势。

解读图像信息时，考生要按读图步骤逐步解读，读图像名称、图例；统计图读坐标轴的名称和单位，两幅图对比时，要特别注意坐标轴刻度是否一致；读图像中的具体信息时，不要忽视注记的作用。

5.综合分析，精准作答

客观题要在综合分析四个选项后，选择最优选项。如果在两个或多个选项中无法抉择，一般是提取信息不足所致，考生要重新按正确步骤审题干、解读材料，找出漏读的信息。

主观题要将材料与原理相结合，关注视角全面的同时，还要突出重点、主次分明，将重要答案放在前面。学科语言要准确、规范、有逻辑，字迹要清晰、工整。

此外，在做完一组题后，考生可以重新浏览一遍图文材料，尤其是图例和注记，检查是否有没用上的信息，适当补充相关题目的答案。

北京高考总结 第6篇

近几年试卷的选择题在第1题至第6题，通常设置的考点是：原子或原子核、几何光学或波动光学、机械振动和机械波、交流电、热学、引力等，属于经典的、熟悉的题型，考生要稳定心态先答好这6道题，并借此进入良好的考试状态。这要求考生做好充分准备，考前一定要再系统地复习一遍热、光、原子、交流电、机械振动机械波以及引力这些容易遗忘的知识点。

第7题至第13题通常是力学、电场、电路、磁场、电磁感应主干知识的考查，也是对考生物理基本功的考查。最后一道选择是非常具有北京特色的题目——信息题。题目通常是科学前沿领域的背景材料，考生需要充分阅读材料，捕捉并提炼出选项需要的信息，再结合高中学过的物理知识进行有机整合，才能选出相应的答案。信息题对于考生要求较高，不仅需要知识储备足够，还需要多方面能力的契合，因此考生需要考前加强练习。

北京高考总结 第7篇

1.完全失重状态：物体对悬挂物体的拉力或对支持物的压力为零

2.一个物体受到三个非平行力的作用而处于平衡态；三个力是共点力

3.物体在任意方向做匀速直线运动：物体处于平衡状态，F合=0

4.物体恰能沿斜面下滑；物体与斜面的动摩擦因数μ=tanØ

5.机动车在水平面上以额定功率行驶：P额=F牵引v，当F牵引=f阻，vmax=P额/f阻

6.平行板电容器接上电源，电压不变；电容器断开电源，电量不变

7.从水平飞行的飞机中掉下来的物体；做平抛运动

8.从竖直上升的气球中掉出来的物体；做竖直上抛运动

9.带电粒子能沿直线穿过速度选择器：F洛伦兹=F电场力，二力等大反向，出来的各粒子速度相同

10.导体接地；电势为零（带电荷量不一定为零）

北京高考总结 第8篇

审题要关注临界词如“恰好”“刚好”“足够长”“至少”等，例如恰好通过圆周的最高点，弄清是绳球模型还是杆球模型。求解矢量一定要答方向。转换了研究对象，要说明牛顿第三定律。在涉及复合场的问题中常常会遇到带电微粒是否考虑重力的问题。一般带电粒子如电子、质子、α粒子等具体说明的微观粒子不需要考虑重力，题目中一定是有相关说明的，要看清楚。要注意题目对有效数字的位数要求，注意区分有时候是“小数点后的位数”。重视情景图和图像的运用。在答题时，考生要书写规范、清晰。

北京高考总结 第9篇

距离高考还有一周，如何科学备考呢？

首先，要进行错题分析。考生应对各区二模试卷的失分点进行错因、知识点等统计归类，结合继往模拟卷分析自己在哪部分知识，哪种题型失分最多，哪些能力有所欠缺，为复习找到精准方向和目标。同时也分析一下错因主要集中在哪方面，是知识欠缺、概念含糊、思维混乱？还是审题不清、理解有误、表述不准？亦或是时间分配不合理、心态紧张？

其次，考生应针对自己屡次失分的内容查漏补缺，重读相应部分的教材，重看一轮复习学案和积累的错题本，每天做一些情境填空、选择题、判断题等基础知识保温。夯实基础是快速提分点。如光合作用新进展、癌症的发生与治疗、遗传定律、基因表达与性状、育种专题、人体代谢与调节、生态环境专题、生物技术等。考生可分类重做高考试卷大题，对于优势专题，要有意识地分析命题设问角度，归纳解题思路和答题范式。对于弱势专题，要认真听老师和同学的讲解和归纳，勤动脑动笔，不清楚的地方课下及时找老师，听完讲解后最好主动给老师说一遍，以确保理解得准确。再向老师要一两道同类题演练，要学会归纳共性和规律，练到能举一反三，触类旁通。

第三，对于“科学表述”这项难点，最好的提高方式就是研读标准答案，即对比自己的答案和标准答案的差距，分析其逻辑性和关键词。通常以标准答案中的分号为界，按0-1-2-3分级赋分，每一段话常有生物学术语或本题情境中的术语作为关键词，同时上下句之间的逻辑关系不能间断、不能缺失、不能跳跃，更不能错乱。解释原因、机理的问题居多时，常选用因果关系的连词串联证据和分析，即将实验结果用恰当的生物学原理（课本及题干新知）进行解释。如果xxx生命现象的意义，常从结构与功能、物质与能量、进化与适应等生命观念的角度进行分析。

最后，同学们应注意限时训练，20分钟完成一套选择题，10~15分钟完成一道大题。做题时务必精力集中，全力以赴。高考时生物学科在11:00-12:30考试，容易困倦和饥饿，因此考前要有意识地调整生物钟，在这个时段适量进食并适当做些大题，保持相关脑区足够的兴奋性。

衷心希望所有同学在有限的时间里调整身心，奋力冲刺！不负拼搏，赢得收获！

北京高考总结 第10篇

1.质点：物体只有质量，不考虑体积和形状

2.点电荷：物体只有质量、电荷量，不考虑体积和形状

3.轻绳：不计质量，力只能沿绳子收缩的方向，绳子上各点的张力相等

4.轻杆：不计质量的硬杆，可以提供各个方向的力（不一定沿杆的方向）

5.轻弹簧：不计质量，各点弹力相等，可以提供压力和拉力，满足xxx定律

6.光滑表面：动摩擦因数为零，没有摩擦力

7.单摆：悬点固定，细线不会伸缩，质量不计，摆球大小忽略，秒摆；周期为2S的单摆。

8.通讯卫星或同步卫星：运行角速度与地球自转角速度相同，周期等于地球自转周期，即24h

9.理想气体：不计分子力，分子势能为零；满足气体实验定律PV/T=C（C为恒量）

10.绝热容器：与外界不发生热传递

11.理想变压器：忽略本身能量损耗（功率P输入=P输出），磁感线被封闭在铁芯内（磁通量Ø1=Ø2）

12.理想安培表：内阻为零

13.理想电压表：内阻为无穷大

14.理想电源：内阻为零，路端电压等于电源电动势

15.理想导线：不计电阻，可以任意伸长或缩短

16.静电平衡的导体：必是等势体，其内部场强处处为零，表面场强的方向和表面垂直

北京高考总结 第11篇

根据自己的实力，得分目标要明确，第17题和18题，属于简单题，分数一定要全拿，不要出现因粗心而失分。第19题前面的问题通常也很简单，分数力争全拿到，如果最后一问出现些障碍也没关系，尽力去完成，保持好心态，有多少思路写出多少，绝不能因想法不完善就不敢写，要大胆写。第20题是压轴题，不要被题目的位置和新情境吓到，题目设计的三个问题是有层次的，由浅入深的，如果时间允许，要耐心做下去，即使你不是物理学霸，不能完全做对，那也要争取拿到最多的分数。

北京高考总结 第12篇

根据近几年的实验题特点，难度不大，关键是要细致，计算数据要一次性成功，投入解答、计算才容易成功。如去年实验题最后一问“某同学居家学习期间，注意到一水龙头距地面较高，而且发现通过调节水龙头阀门可实现水滴逐滴下落，并能控制相邻水滴开始下落的时间间隔，还能听到水滴落地时发出的清脆声音。于是他计划利用手机的秒表计时功能和刻度尺测量重力加速度。为准确测量，请写出需要测量的物理量及对应的测量方法”。这是实验题目变化最大的地方，需要考生自己写出测量方法，考查实验设计能力和语言的表述能力。今年各区模拟题都纷纷效仿，出了不少类似的题目，考生要从中学习如何进行表述，充分做好解答此类型题目的准备。