家教安全合同协议书(3篇)

家教安全合同协议书 第1篇

经同学介绍很快找到了一份美术家教，费用虽很低，但作为一种尝试，一种锻炼就接了这份家教，

对方家离学校很近，来回非常方便。于是在当天考完试的下午就去了他们家。在与他们家人第一次的交谈中，我得知他们一个是博士生，一个是大学本科。给孩子创造的各种条件还是很不错的。孩子现在刚上完小学一年级，由于他们工作太忙，没有太多的时间去管孩子，导致孩子养成了很不好的学习习惯。而且他们孩子非常调皮，不听话。不爱学习，只是对画画还有一些兴趣。希望我在假期的培养中能提高孩子画画水平，并且抽空陪他做作暑假作业，让他能对学习产生一些兴趣。这不仅让我感觉到了不小的压力。不过听一些师兄说教小孩画画很容易的，自己可以很随意，小孩的想象力大，容易画出一些很有意思的作品。

过了两天，便是自己的第一次家教了。虽然没有什么经验，但在这两天听了一些同学的意见，也做了充分的准备，还是比较有自信心的。刚开始可能是由于之间不熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，有耐心。没过多就，之间的说笑增多时，他也就表现出调皮相，在画画过程中还能认真坚持一会，完成的也比较好。到做作业是就坐不住了，没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我讲，休息时的大量时间里都用来玩电脑游戏。让我惊讶的是他毕竟才是一个刚刚小学二年级的学生啊，对电脑游戏就这么着迷，而且一玩不可收拾，叫好几遍才过来学习，不过值得我庆幸的是他家人布置的作业在我的督促下终于完成了。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的，一下午下来可把我累个半死。家人下班回来看到他的学习成果，虽然夸我做的比较好，但是从他们的话中感觉到对我教的画画不太满意。回到宿舍后，总结今天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是没有得到家长真正的认可，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他，比如在教画画方面，都是练习着画了一些，基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品，这样可能让小孩更快的进步，但会让孩子失去成功的喜悦，使孩子丧失信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。

转眼间，就是第二次家教了，这次就比上次好多了，毕竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的过程中多了表扬和鼓励，找到孩子的优点，激发他对学习的兴趣，小孩在画画过程中显得比较有兴趣，把他对电脑的兴趣作为奖励方式，在做好作业的同时教他一些很有趣的电脑软件。这样劳逸结合，等到快结束时，不单学会了一些电脑知识，画出来的几幅画中有一幅也很有创意的，孩子显得也很激动。他们家人因为看到了孩子的进步也比较满意。在后来的几次中，我也不断的总结经验，并向同学请教一些方法，在家教结束时也取的了比较满意的效果。

真是万事开头难啊，假期的家教，使我有了很大的收获，不少的感慨!

假期社会实践20xx真正做好一件事可真是不易啊，在家教的过程中，虽然每次都觉得很累，但最后还是做的令自己比较满意，看着辛辛苦苦的来的那些家教费，我真是深深的体会到，父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱，珍惜现有的生活条件，体谅他们的辛苦劳动，在家的时候，多帮父母做些事，关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外，能做的只有好好读书，这是对父母对孩子最大的期望，也是我们现阶段给予父母最大的回报。

在假期剩余的那些天，又参加了一些社会实践活动，使我一向沉默的性格也有了一定的改变，也使我渐渐走向成熟。

家教安全合同协议书 第2篇

甲方： (以下简称甲方)

乙方： (以下简称乙方)

甲乙双方本着互惠互利的精神，在平等、自愿、协商的基础上，依据有关法律法规，就甲方聘用乙方为家教中心教师的相关事宜，达成如下协议：

一、甲方的权利与义务

(一)甲方的权利：

1、甲方有权根据教学需求安排乙方的教学时间及教学地点。

2、甲方有权对乙方的授课内容、授课方式及授课态度等进行考核，并根据考核结果重新评估是否继续聘用乙方。

3、甲方有权根据乙方的现实表现，决定是否继续聘用乙方。

(二)甲方的义务：

1、甲方应向乙方提供必要的教学设备及良好的教学环境。

2、甲方应根据乙方工作的完成情况，按月核发乙方应得的薪金(薪金的结算方式)。

3、甲方应根据教学需求及时告知乙方上课时间及上课地点。

二、乙方的权利与义务

(一)乙方的权利：

1、乙方有权按约定取得薪金(薪金的'结算方式)。

2、乙方有权对教学地点、教学设备等是否符合教学需求提出异议。

3、乙方有权根据教学需求，自主调整授课方式及授课内容。

(二)乙方的义务：

1、乙方应遵循甲方安排的教学时间及教学地点进行授课。

2、乙方应做到按时、认真授课，保证每次授课的完整性及教学内容的充实性。

3、乙方应接受家教中心安排的培训，培训结束后通过考核才可被正式录用。

4、乙方应在4月至9月期间根据甲方告知的课时、地点进行授课。

5、乙方必须备有能够完成教学任务的相关教材。

三、协议的变更、终止和解除

(一)本协议签订后，甲乙双方必须严格履行协议内容，任何一方不得擅自变更。

(二)确实需要变更协议的，经甲乙双方应当协商一致，并按原签订程序变更协议；双方未达成一致意见的，应提交甲方上级主管部门招生就业处和乙方所在院系进行仲裁。

(三)经双方当事人协商一致，本协议可变更或解除。

(四)协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时，本协议即自行终止。在协议期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用协议。

(五)有下列情形之一的，甲方可以解除聘用协议，并无须承担违约责任：

1、发生不可抗力，即由于不能预见、不能避免或不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的(如，家教中心无法正常运营、天津外国语大学的相关规定)。

2、通过学生反馈的信息，证明乙方教学态度、教学质量不佳的。

3、甲方认定乙方因身体疾病、学习等原因无法完成教学任务的。

(六)有下列情形之一的，乙方可以与甲方解除聘用协议，并无须承担违约责任：

1、甲方未按照协议约定支付薪金的。

2、乙方由于身体疾病、出国留学等原因，要求提前终止协议，并提前天向甲方提出书面申请的。

3、乙方由于身体疾病、学习等原因需要变更授课时间，并提前天向甲方说明原因的。

四、违约责任：

(一)乙方在授课期间不得迟到或早退，迟到或早退将从其薪金中扣除XX元/次。

(二)乙方由于身体疾病、出国留学等原因，要求提前终止协议的，应提前天向甲方提出书面申请，否则将承担__元的违约金。

(三)乙方由于身体疾病、学习等原因需要变更授课时间的，应提前天向甲方说明原因，否则将承担__元的违约金。

(四)乙方不得与学生家长私下签订协议，否则将承担__元的违约金。

五、授课时段：

家教中心根据学生需求安排授课时间，并提前预约老师；老师应提前10分钟达到授课地点，并做好上课准备工作。

六、薪金的结算方式：

1、课时费：30元/课时，每课时=45分钟；

2、按月结算，每月25号结算。

七、合同完整性：

(一)本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

(二)本协议自双方签字之时起生效。

(三)其他未尽事宜，由双方协商解决。

甲方(签字/盖章)： 乙方(签字/盖章)：

年 月 日 年 月 日

家教安全合同协议书 第3篇

甲方：_________________

乙方(家长)：_________

为规范我院学生对_________广大中，小学家教活动，_________学院勤工助学中心特立此协议书。予以书面保证。

一、甲方义务与责任

甲方必须诚实、信用、认真、负责，做到教书育人的目的。

甲方需在不耽误学业的情况，利用个人业余时间担负家教工作。

甲方必须按规定时间到达，不得无故、擅自早退。若甲方家教时间与上课时间相抵触，需争取乙方同意才能去上课。

甲方必须在其家教范围内完成对乙方子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。

二、乙方义务与任务

乙方有义务配合甲方共同教育学生，并配合必要的参考资料及有关学习资料。

乙方可以监督甲方家教，必要时进行考核。

乙方必须及时付给甲方按本协议商定的报酬。

对上述甲方职责中，甲方如有不遵守，乙方可以适当采取措施，如：...