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表演总结语(精选30篇)

  • 总结
  • 2024-03-09 12:41:01
  • 194

表演总结语 第1篇

20xx年5月26日,机械与控制工程学院团委学生会举办了“文艺汇演”活动,且此次活动取得圆满成功,下面我来总结一下此次活动中的一些优缺点。

首先,我认为此次活动大家配合的还算默契,本次活动要求团委学生会成员在下午一点半到达学院办公室搬运“文艺汇演”所需物品,大家在该时间左右就基本到齐。到了活动现场,大家也没有歇着,有帮忙搬运东西的,有打气球的,还有节目开始,团委学生会的成员积极为演员准备道具,为各种突发情况作应急准备,无不让我们觉得我们这个集体越来越成熟。当然,本次活动中我们还是有很多不足的:

1、缺乏户外活动的经验,我们待在团委学生会的这一年确实没在户外搞过活动,缺乏经验是事实,但也从侧面反映出我们平时根本就不注意其他学院的活动,也不注意与其他学院的交流。在以后,得多留意其他学院的活动,尤其是一些户外活动,多与其他学院工作人员交流,逐渐了解户外活动会出现的一些突发情况及应急预案。

2、活动前没有考虑突发情况,活动当天突然下雨,而我们却没有准备帐篷;活动在接电时,插排烧掉而我们却没有备用插排。在以后的活动中,得做好两手准备。

3、观众及观众持久性问题,这几乎是每次活动的通病,而大家也习惯将之归咎为同学们的积极性问题,不过我觉得,观众问题其实与我们的时间观念还是有一定关系的,“你们团委学生会办的哪次活动不是推迟半小时才举行”这句话虽然刺耳,但却是事实,我们的时间观念确实很差,我们的很大一部分观众也许就是因为不愿意等着而流失掉。引用xxx的一句话:“观众的积极性我们无法改变,但我们可以尽力去提高。”我认为要解决观众问题,首先得从我们这个集体开始,我们的时间观念必须要加强;然后学院出台相应的政策对观众进行考评。

4、效率问题,说句实话,那天的效率让我抓狂,从下午一点半弄到晚上七点多了竟然连个会场都没有布置好,我们的工作效率确实成问题了。正如学长上次所说的,一些人跑来跑去的忙,而一些人却很悠哉的坐着,那些坐着的人不仅不干活还会影响干事人的积极性,所以我建议,以后在工作时,要是自己的工作做完了,可以到其他地方歇一下或者找点自己能帮忙的事做,尽量不要站着。而且工作现场尽量不要吃东西,如果实在是饿,可以到其他地方去吃。

5、大一同学们的积极性,本次活动中效果好一点的节目基本都出自大二各班,这不禁让我想到了上次的宿舍装饰大赛,本来我寄以厚望的大一让我大掉眼睛而我基本放弃的大二却给了我意想不到的'惊喜。看来我们大一积极性差也不是针对于某个活动,而是真的差。我觉得以后我们得加强与各班班干的协调了解,同时我们团委学生会也应起到带头作用,积极参与班级活动,也多鼓励自己的舍友,同学参加集体活动,这样一个带动一个,我相信效果不会差的。

6、与其他学院相应部门的沟通,现在校学生会那边基本上每一个部门都成立了一个QQ群,群里有几乎所有学院相应部门里的成员,为各个学院的交流提供了一个平台,可我们之中的人竟然有不认识其他学院自己相应部门成员的人,确实悲哀。还有一些活动细节问题,如工作人员的安排,后勤工作,主持人等等,由于我们准备比较仓促这也是难免的。

当然在总结中我着重写了我们工作中存在的问题,但此次活动我认为还是成功的,只是我们需要走的路还很长很长,我们需要不断的改进自己,改进我们的思维及行为方式。我相信,有我们的机控学院会越来越强,有我们的机控学院团委学生会会越办越好。

表演总结语 第2篇

为丰富街道群众的文化生活,向广大市民展现丰富多彩的精神文化生活和良好的精神面貌,我街道妇联组织巾帼文明队开展了一系列的演出活动。

一、组织得力,准备充足

本次群众文化活动得到了街道领导的高度重视,成立了专门领导小组,由工委书记负总责,纪工委书记和组宣委员负责组织协调,文化站长和妇联主任xxx抓落实。同时,召集各表演队伍开会,要求各单位明确两名xxx人,对演出节目内容、费用的投入、演员的安全等各个环节进行周密的安排,统筹考虑,确保文化活动取得实效。

二、参与积极,xxx大局

本次活动时间长、任务重,涉及的人员比较多,专场多,但各演出队伍积极响应街道的号召,尽量克服各种困难,保证演出质量、数量和演员的安全。在得知其中一个演出队因为各种原因无法完成任务的前提下,其他演出队毫无任何怨言,处处以大局为重,以集体利益为重,积极替补上场,保证不缺场、不迟到、不糊弄;除了完成自己既定的演出任务,还先后出资举办了三场大型的专场晚会,以自编、自导、自演的精彩节目吸引了大量市民和游客驻足观看,取到了预期的效果;街道组织的工作人员每天早早地来到广场,负责演出的灯光、横幅、场地等,牺牲了自己的休息时间,保证了演出的顺利进行。

三、表演精彩,水平高超

在演出过程中,各演出队伍以提升“人间仙境”城市品牌为主题,以八仙大秧歌、群众秧歌、乐器演奏、地方京剧、吕剧等蓬莱特色文化活动为主要内容,以海滨文化广场、街道社区广场、休闲公园、影院、剧场等为阵地,通过自编自演、自娱自乐的文化活动,向广大外来游客展现各巾帼文明演出队丰富多彩的精神文化生活和良好的精神风貌。为了推陈出新,小皂、西庄出资购置了音响、服装,排练了新的节目,为演出献上了精彩的节目。

通过此次演出活动,增加了巾帼文明队的凝聚力和向心力,展现了各单位的组织能力。虽然本次演出取得了一定的成绩,收到了良好的效果,但也还存在一些不足之处,如文艺演出的活动设施、经费还有一定的欠缺;因时间关系很多好节目没有上场;音响效果有时没有调整好等。我们将在今后的工作中继续努力,力争越办越好。

表演总结语 第3篇

12月26日下午,胙城乡初级中学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校900多生欢聚一堂,共同举行庆元旦文艺汇演活动。师生共表演节目28个,其中大合唱1个、小品4个、相声1个、三句半1个、情景剧3个、手工制作舞台秀1个、歌舞17个。整场活动安排紧xxx、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出三个小时,下午16时40分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如八年级的xxx,七年级的xxx、xxx,六年级的xxx、xxx、xxx等,他们在这次活动中表现非常突出,是我校难得的人才。这次活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。收集了大量的录像、图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

二、智慧和汗水铸就成功

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、领导重视,全力支持

为确保活动成功,xxx德仁校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

3、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,踊跃报名参加。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着xxx大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。

4、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行,我校领导班子人员在xxx校长的带领下,和老师们一起,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到达指定地点,她们在xxx老师的统一指挥下,迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组在xxx主任的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

表演总结语 第4篇

迎着六月的希望,听着xxx雨蒙蒙的节奏,新新全体师生怀着愉快的心情,迎来了20xx“六一”国际儿童节。5月30日上午,幼儿园的大门早早开起,老师们在6:30分就来到幼儿园等待给我们的孩子精心打扮。9点整相聚在莲花堂,所有的家长和孩子们到场,我们在莲花堂内欢声笑语不断。

今天这个特别的日子,让我们也许都想到了自己童年,儿时的美好记忆永远是最温暖人心的,是的,今天我们的孩子用自己最好的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示,这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有老师们辛勤的培养,父母艰辛的付出,那么,就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长!

庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响,随着四位主持人的闪亮登场,园长作精彩致辞,由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛,那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。舞蹈《bangbangbang》、《快乐小厨师》、《xxx军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮,整场活动掌声不断,让大家在舞蹈中感受童年的'美好快乐,最后,在悠扬的歌声和美妙的舞姿中,文艺汇演圆满的落下帷幕。

在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。

通过此次活动,为幼儿提供了表现自我、展示才艺的平台,文艺表演不仅让家长、孩子共度快乐好时光,也充分展示了孩子们的活泼个性,更为每个孩子提供了展风姿、献才艺的机会,也让幼儿热切感受到了六一节日的真正快乐。

表演总结语 第5篇

12月23日一25日,xx校园内歌声嘹亮,掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上,举行庆元旦文艺汇演活动。

这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的和师生的风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满、充满自信,有着强烈的表演,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

文艺活动的成功举办,凝聚了集体的.智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

为活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组全力以赴,在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

文艺活动策划组在xxx的统一领导下,处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

为确保活动成功,xxx多次召开校级领导会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着xxx大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示、锻炼的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

表演总结语 第6篇

为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有好处的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,xxx状况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:

1、开展班队报展览活动。

x月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊,x月x日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下,x月x到x日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

x月x日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出十分成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

能够说,今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、快乐的六一儿童节。看着一xxxxxx洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们开心,我们的付出值得!

表演总结语 第7篇

xx镇中心小学举行了以“民族魂中国梦·阳光下成长”为主题艺术节活动,活动分为“阳光体育汇报篇”、“社团精典展示篇”、“素质教育成果篇”三个部分展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素养,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术节的组织是很成功的,达到了预期的目的。xxx表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与

活动内容包括艺术作品展示和文艺汇演两部分。学校美术社团、手工社团、书法社团早就着手抓好特长学生的培养,要求展示的作品必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能全员积极参与。首先表现在手工、书法和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了葫芦丝、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、xxx庆,展示技艺

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了课本剧、歌曲串烧、快板、童话剧、相声、三句半等,大大激发了同学们的热情。

氛围营造得好。学校专门购买了演出服装、舞台设施、音响等,学生按年级组成了方阵,家长也是以方阵坐在学生的后面。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。童话剧剧《老虎照镜子》表的惟妙惟肖;《七月火把节》舞姿优美,舞出了我们自信、阳光、健康、快乐的北小人,更让孩子们激动的还有五年级的《腰鼓》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的伙伴们。

四、一点不足,几点建议

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,xxx化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是班主任的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

xxx庆的第五届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。

表演总结语 第8篇

一、完善办园设施优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此,这学年我园在原有的基础上继续加入硬件建设的投入力度。如今年的七月份装上了监控探头;买来了手提电脑完善了通讯设备,改造了男女分厕,扩大了厨房的建设等。同时更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园,生活的家园,学习的乐园。

二、强化队伍建设

提高保教质量师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德,钻业务愿奉献的教师队伍,做到保中有教,教中有保,保教是幼儿园的中心,为了是我们的保教管理与组织有系统,有目标,有层次,我们利用每周的教研活动时间、xxx等,在实施过程中,进行监督检查使目标管理落到实处。

三、家园互动,紧密结合

幼儿教育下仅是幼儿园的教育。幼儿园,家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识,对幼儿园的信任度会大大提高。所以,我们必须把家长作为一个重要来开展。

1、坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日得学习与生活。本年度我园举办了庆六一文艺汇演与家园同乐运动会,得到了家长的高度评价。

2、办好了《家园共育》栏,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。实现了幼儿园教育,家庭驾驭,社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目标

小天才幼儿园在各级领导的关怀与指导下,正在一步一个脚印地向前发展,相信在新的一年里,有更高的突破,在创佳绩!从生活的点滴开始!(保育配合工作)在小班阶段,保育是摆在最重要的位置。因此与保育员老师能互相协调工作,是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理能力很差,不会吃饭、挑食、偏食的现象都有,大部分孩子不会自己大小便;一到教室便闻声的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈有的幼儿还对陌生的老师拳脚相加,个别幼儿还差点爪牙伺候令我们欣慰的是就餐幼儿大多数都很乖且有一定的自理能力。吃饭、睡觉都比较安静,记得第一天只有xxx哭闹着不睡觉。我们两个老师和保育员,在学期初的第一个月,没吃过一餐好饭,从生活的点滴开始,耐心、细心的给他们喂饭。由于班上有几个刚满两岁的幼儿站哪儿尿涨了就在哪儿尿,还有几个特内向的孩子上课时想尿不敢说就在坐在位子上尿了,保育老师任劳任怨的给他们换干净的裤子给家长解释。尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下,我们班一直保较高的出勤率。

四、读懂每个孩子(行为及个性)

田甜吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的;xxx的反应慢,老师叫好几遍没反应;天天只躲在一边不和小朋友一起玩的xxx、xxx等等,我们班有特点的孩子特别多。一个一个仔细想来,研究他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理题目能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。半年以来,很多孩子有了很大进步。天天都能开心的上幼儿园、积极的`参加活动了;能大方的在全体小朋友眼前读儿歌背唐诗唱歌跳舞了;能用普通话和小朋友交流,通过游戏、教学活动小朋友学会了友好相处,碰到困难也不再那么爱哭了。、

五、活动中孩子们在不断成长(活动及主题)

本学期的活动比较多,五月的区角游戏六月的庆六一文艺汇演,在各种活动中,磨炼了孩子们的意志,培养了自信心,同时又增强了集体观念和责任感、表现力。我们还根据小班孩子的年龄特点,结合《纲要》的精神,通过主题《我爱我家》,初步体验父母对自己的爱,萌发爱父母的情感;通过主题《美丽的春天》感受春天的景现及大自然美的熏陶,通过主题《凉爽一夏》,让幼儿说说夏天的天气,寻找凉爽的感觉,以及夏天的保健知识。有趣的教学活动吸引了小朋友学习的爱好,小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。

六、教育好孩子是我们的共同目标!

(家长工作)小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的园本课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况,我们利用早上接园和下午离园的时间和家长进行沟通,让家长了解幼儿在园的大体情况,同时老师也从家长那里得知幼儿在家的表现。并家园互动采取相应的措施,对症下药,使幼儿的坏习惯尽快得以改正。

七、默契配合使班级工作顺利开展(班级配合)

学期初,根据我班情况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。由于我们二人工作经验都不是特别丰富,在教育、教学等方面总是有些漏洞,园领导、和小班组的各位老师伸出了友谊之手我遇到不懂的拿不准的,我就及时向他们讨教,使我们小四班的各项工作和活动都能顺利开展,让我们倍感大家庭的温暖,在此我们表示衷心的感谢!本学期我们以积极的工作状态开展各种教学活动,圆满完成园内的各项任务。总结过往、展看未来,在新的学期里,我们会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心

表演总结语 第9篇

准备了近一个多月的毕业演出终于圆满结束,今年的演出之后我除了疲惫多了一分兴奋,因为孩子们的表演真的是太精彩了,整个过程中没有一点的失误,要比平时练习时更认真,

今年的节目还是让每个幼儿都参与其中,但还不能完全达到让每个幼儿都是主演,虽然家长都希望看到自己的孩子最多的表演,可是由于幼儿在表演这方面是有一定差别的,表演节目的限制,所以很难做到,但我会尽量发挥每个幼儿的'特长,在各个活动中给他们展示的机会。

由于节目准备充分,所以今年的表演孩子们也很自信,过程中没有一点的失误,反而表现的更加淋漓尽致,我们老师也忙乱有序。

毕业演出办的一年比一年好,在今年的基础上,我们要改进的是在节目内容上下一些功夫,再新颖些,再丰富些。

家长对这次演出很是满意,结束后热情和我合影留念,才觉得付出了就会有回报的。

表演总结语 第10篇

经过我校师生的共同努力,2014年文艺汇演顺利地完成了演出任务,收到了良好的效果,达到了宣传学校的目的,先将工作总结如下:

一、领导重视,各尽其职

为保证节目成功开展,学校设立以巫校长为组长的领导工作小组,组织节目的策划、筹备摄明确任务,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

二、挖掘特色,坚持原创

节目策划初期,在原创与学习之间,我们存在分歧,毕竟,学习节目可以随手拈来,不需花费时间编排,而原创则需要花大量时间创作。但我校的xxx老师却敢于挑战难度,自动承担起创作和排练的任务。她从我校树本园得到灵感,创编了舞蹈《树本园童趣》。舞蹈从我校学生劳动场面入手,塑造了一批热爱劳动的孩子形象,舞蹈富有童真,特别能反映我校的.树本特色。

三、刻苦练功,夯实基础

节目内容确定后,排练进入日程,为了夯实学生的基础,xxx老师利用每天的中午和下午时间对学生进行训练,老师喊沙哑了喉咙,学生磨破了手脚,为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。但他们依然坚持着,经过三个多月的刻苦训练,节目初见成效。

四、认真配合,积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。经节目筹备组筛选,从中选拔出学生29人,学生跨度从一年到五年,主要以一二年级为主。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着xxx大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。

经过几个月汗水的洗礼,我校原创的舞蹈《树本园童趣》获得镇文艺汇演优秀奖,较好完成了任务。今后,我校将再接再厉,争创更好的成绩。

表演总结语 第11篇

一、整体活动开展情况

20xx年9月30日,盘县英武中学举行庆祝_成立62周年文艺汇演活动。整场活动安排紧xxx、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近两多个小时,12点左右在同学们热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,活动落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。

这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果,进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的`全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举行,凝聚了集体的智慧和汗水

有师生的共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。英武乡党委还特地从华夏中学请来xxx老师、盘县一中xxx云老师等到我校参加节目,它们的歌声震惊了我们学校的老师和学生,还有更精彩的舞蹈,这些使我们大开眼界,我们要多多向他们学习、多与它们交流,从而更进一步促使我校师生对文艺方面的感染力和凝聚力,。三、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,设了多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕“感恩祖国,建设美好家园”这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好准备.人人努力,充分发挥了团队的战斗作用。

三、收获与反思

“一分耕耘,一份收获”。经过我们大家的一致努力,国庆62周年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能、更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了学生热爱学校、热爱学习、热爱生活的情感。

3、增强了班上同学的凝聚力,促进了和谐班级的构建。

4、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

四、存在的不足之处

1、我校教师的节目单一,今后应加以改进。

2、音响效果不够理想,有待于整改。

3、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

4、准备不是很充分,没有到达良好的效果。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

表演总结语 第12篇

在金风送爽,果实累累,充满诗情画意的秋季,我们迎来了伟大的祖国母亲__周年华诞。为了热烈庆祝_成立__周年,激发广大师生的爱国热情,增强民族自豪感和民族责任心,我校按上级领导的要求,认真组织开展了“庆国庆文艺汇演”,并取得了良好的效果,受到了广大师生和家长的好评。现将这一活动总结如下:

一、领导注视,氛围浓厚

为了把本次文艺汇演抓实在,抓出效果,校长xxx同志专门召开校领导及班主任工作会议。要求各班发动学生积极准备节目,认真排练,班主任及任课教师积极参与,给予指导。学校领导到各班去观看并提出合理的建议,各班上报优秀节目,学校对上报节目认真编排,并进行预演。

二、节目精彩,效果良好

本次活动由于全校师生的积极参与,我们准备了丰富多彩的节目:独唱、合唱、小品、舞蹈、器乐、诗歌朗诵。三年级还准备了“走秀”节目,真是让人眼前一亮,精彩的节目一次次赢得了师生的热烈掌声,同学们兴高采烈。四年级学生精心准备的“加油”小标牌更是给参演师生带来莫大的'鼓励。师生在享受快乐的同时,也很好地感受到祖国的伟大,生活得美好,进一步激发了他们爱祖国,爱社会,爱生活爱学习的美好情感。节目最后是师生起立齐唱国歌,在雄壮的歌声中,本次活动也达到了高潮。

总之,本次活动,我们达到了预期的效果,但也认识到存在的不足,比如我校缺少必要的音响设备。学校已将其列入计划中。相信明年的国庆活动,我们会去的更好的效果。

表演总结语 第13篇

为了丰富校园文化生活,展示学生艺术方面的特长。在20XX年元旦到来之际,我校组织开展了以“向20XX快乐出发”为主题的庆元旦文艺汇演,汇演在学校领导的重视和老师们的积极配合下,取得很好的效果。现将本次活动总结如下。

20XX年12月31日下午,“xxx小学20XX庆元旦文艺汇演”隆重举行,整个演出现场充满了欢乐祥和的节日气氛,同学们都很兴奋,在老师的指挥下来到操场安静坐下,翘首期盼。

汇演在六年级二班的歌舞《感恩的心》中拉开了帷幕,激昂的朗诵、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家带进歌里,不由自主地跟着唱;三年级一班的帅小伙演唱的《隐形的翅膀》,舞姿帅气十足;五年级一班同学表演的《三句半》令全场笑声不断;六年级一班的小品《结巴》更是让我们一次次捧腹大笑;xxx老师的一首《我只在乎你》让同学们重回邓丽君年代,把汇演推向高潮。

整个汇演组织有序、过程紧凑、主持声情并茂、学生们表演精彩纷呈,给每个人留下了深刻的印象。

汇演虽然结束了,但大家仍对每个节目的精彩之处津津乐道,看来汇演取得了较大的成功。纵观整个汇演,成功之处有四:

一、领导重视和大力支持。

从活动的策划、宣布、到活动准备、开展一系列过程中,学校领导始终关注着,在活动布置和活动开展过程中,他们一直关切过问,这无形中给了师生们极大的精神鼓舞,也扩大了本次汇演成功的成果。

二、老师们的积极配合。

活动方案一宣布,班主任就着手准备:选内容,选演员,排练等,遇到困难班主任们都能想方设法去解决,当然还少xxx其他科任老师的默契配合。场地的布置、节目的评分、等都离不开他们的默默的工作。

三、主持人的'训练有素。

本次活动的主持全部由学生完成,五一班的xxx和六一班的xxx同学表现的非常出色。主持人的主持效果也不断提升,应变能力和现场互动能力增强。

四、现场井然有序。

在毛爱菊主任和xxx主任老师的有条不紊指挥下,活动秩序良好,演出秩序很紧凑,整个汇演过程学生都听从指挥,保障了活动安全顺利地进行。

五、汇演形式活泼多样

比较去年有了很大进步,除了舞蹈手语表演之外,相声、朗诵、合唱、独唱等精彩连连,拨人眼球。当然,汇演也有美中不足的地方,如个别节目质量不够过关,节目形式还需更加新颖活泼,质量还要精益求精。在以后的类似活动中要不断完善,取长补短,使活动更加精彩。

表演总结语 第14篇

五月三十日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”文艺汇演。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,我校举办了别开生面的文艺演出。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据中心校加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有xxx老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动,于5月30日在我校篮球场举行。

2、类型多样。5月30日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独唱、三句半、朗诵、舞蹈、合唱等形式多样的节目共14个,用时在1小时左右。经过多次精心的'彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在4月下旬就开始紧xxx的、集中的排练。

总之,在一个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

表演总结语 第15篇

XX年5月30日,我校全体师生、幼儿园及各班家长委员会、演员家长共计300余人在道德讲堂成功举办了庆六一文艺汇演活动。此次庆六一活动,共上演12个节目,包括学生、家长以及教师节目,涵盖舞蹈、韵律操、语言类、体育类以及益智类节目,深受学们的喜爱和参与,演出中观众们掌声是对我们活动的认可和鼓励。“庆六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

学校结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有xxx老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。特别是排练过程中,我校的老教师也充分参与,照看班级剩余的学生,确保学生的安全,为我们的排练打下基础。大家都把个人的困难和xxx在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

三、感动之教师

由于近期我校的迎检工作较多,师生接到庆六一活动通知仅仅提前一周,时间紧,任务中。在准备活动期间,我校教师积极配合学校工作,利用课余时间开始紧xxx的排练工作。同时,我校女教师还参与排练了舞蹈《火火的姑娘》,在大课间仅有的时间内,各位老师认真学习和排练,虽然汗流浃背,但仍然以高标准的姿态严格要求自己,努力练习,要为孩子们送上最美好的节日祝福。xxx老师指导的飞叠杯,仅仅只用了一天的时间,为了将这项活动演好,他和孩子们认真实际环节,进行多次的排练,终于在演出过程中,很好的带动全校师生的情绪,将汇演推向了高潮。

四、感动之家长

本次庆六一活动的亮点之一是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。本次庆六一活动,得到二年级家长的支持和参与,他们自愿学习排练舞蹈,作为献给孩子们的六一礼物。每天下午4点,家长们就会放下自己的工作,冒着炎热的天气来到学校进行排练。每次排练,家长们都很认真和卖力,特别是年龄大一些的家长,为克服自身的协调能力不足,一遍又一遍进行练习,汗珠顺流而下,但是他们却从没有喊过停,叫过累。更让人想不到的是,家长们每天晚上都会集合在学校门口,自己带着音响,从四面八方赶来,一直练到晚上11点多,这种精神让我们感动万千。为了高质量的演出,家长们又连续两次外出买了统一的服装。演出过程中,孩子们都为妈妈们的表演欢呼鼓掌,感动之心无以言表。

五、感动之学生

本次活动时间紧、任务中,要在这么短的时间内拿出高质量的节目,除了老师的指导,最重要的还是学生的勤奋练习。有的学生甚至要演出三个节目。每天早晨,一到学校就听到孩子们自觉排练节目的声音,推门进去就会看到孩子们头上豆大的'汗珠。每次都是他们主动排练,每次都是我让他们休息一下,天气太热,每次他们都说不累。我知道,他们想演出完美的节目。其中,有一位演员xxx同学,在晚上与家长练习舞蹈(xxx的妈妈参与《我从草原来》的舞蹈节目)的过程中,出现了意外,伤了左手,为了不让老师担心节目排练,竟然故意把受伤的手藏起来。我懂得她要演好节目的心情,但是我还是太担心她的伤,但是她总是坚强的说没有关系。就这样,那些高难度的动作,我给她停了下来,我看出她心有不甘,总想做好这些高难度的动作。最后,在正式演出的时候,xxx超越了自己,超越了伤痛,高质量地完成了表演。看她热情表演的我,无不为之感动。

总之,这天,一小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

表演总结语 第16篇

我校首届校园文化艺术节“xxxx年元旦文艺晚会”活动于20xx年12月28日晚六点在体育馆隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众众多。由学校团委主办,本次晚会在校领导的正确领导和关心支持下,在晚会筹备组的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。现将本次晚会工作总结如下:

一、领导重视,组织健全

学校领导对此次活动高度重视多次召开筹备会议,成立专门组织机构,分别设立领导组、筹备组、安全组、后勤组、评委组,学校领导多次带领筹备组亲临学生排练现场视察指导。

二、准备充分、组织有序

晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,经过两次彩排演出、三次正式演出。每一场都由各协调组精心组织。组织工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项xxx工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。

三、协调配合、组织严密

晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的.工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。

四、内容丰富、规模宏大

晚会在高二十八班喜庆的的鼓舞《中国人》中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。

总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我校学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。

表演总结语 第17篇

岁月如梭,光阴似箭。难忘的xxxx犹在心间。公司一年运营的结束,也是新一年的开始,崭新的xxxx年已经来到眼前。公司秉着自强不息的奋斗精神和居安思危的忧患意识还有厚德载物的道德观念以及以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联,增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在xxx的事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位xxx员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。

然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。文艺汇演是公司团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的.劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一xxxxxx灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。

经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。

(1)团队合作

短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。

(2)新的认识

也许是工作的关系,平时内向不太爱说话的同事,给身边人的第一印象就是也可能不会太积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。

(3)来于自信

有的同事,由于工作的关系,没有太多的时间去排练,跳舞不那么自然,表演也是一样,但是这些同事经过多年的工作,尤其在工作中积累了自信。有几个同事都是第一次跳舞,表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋?我想不是,更多来自于自信心。

对每一个人都有每个人的位置,关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!

公司的文艺活动,丰富了员工的精神文化生活、陶冶了员工的情操,使员工之间最大限度地打破彼此的职业界面和工作角色,回归作为人原有的性格本真。让员工可以发现彼此之间许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。原本在工作中作为同事关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高工作中的协作能力。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们迪赛诺员工的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果!

表演总结语 第18篇

活动主题:

“燃烧吧!少年”文艺汇演

活动目的:

丰富校园文化生活、展示我系学生的良好精神面貌和整体素质、建立师生沟通的桥梁、通过各种形式的节目让同学们了解大学生活的面貌、引导同学们树立正确的学习目标,激发同学们的学习热情,活跃学习氛围,让同学们更加热爱大学生活、热爱学习,让同学们朝气蓬勃,充满热情,对生活充满希望。同时相互增进友谊,加强联系。我素质拓展部特突破各种活动形式,不是比赛而是以文艺汇演的形式让同学们尽情展现自己最光彩的一面,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

活动时间:20xx年12月15日晚19:00——22:00

活动流程

(一)前期宣传

提前三天时间到每个宿舍宣传活动内容,请同学们填写报名表并留下自己部门的联系方式。

(二)海选

1、由主办方和各位应邀评委进行打分筛选出16组节目。

2、海选结果公布后,向各位入选选手宣布节目形式,确定选手最后决定出演的节目。

(三)活动当日

1、由素质拓展部干事于10:00到场,负责布置会场的布置。

2、下午16:00选手准时到场进行最后的走台、节目流程确认。

3、下午18:30观众准时入场就坐于规定位置,学生会干事按指定顺序就坐。

4、19:00宣布活动正式开始,由素质拓展部跳开场舞。

5、节目连续,中间不中断。

6、表演结束后,宣布选手最后得分,并由到场嘉宾进行颁奖。

7、活动正式结束,到场观众在工作人员指引下离场。参赛选手和嘉宾及工作人员合影留念。素质拓展部干事、纪检部干事留下清理会场卫生。

活动总结:

本次“燃烧吧!少年”文艺汇演活动总体上还是成功的,得到了很多人的肯定,尤其是文艺表演环节,得到了嘉宾以及观众的称赞。作为本次“燃烧吧!少年”文艺汇演活动。举办的意义在于:

1、本次“燃烧吧!少年”文艺汇演活动增强了同学们的团队合作能力,拓展了思维。

2、让同学们有一份责任心,学会对每一件事认真负责的态度。

3、此次活动也让同学们充分表现出他们的活动变现能力以及合作能力。

4、活动期间,增强了同学们的友谊。本次活动的不足之处:

1、由于准备不够充分,导致活动延后正常预算时间半小时。

2、由于宣传力度不够大,导致观众没能坐满。

3、活动中,衔接地方不是太好。导致活动在连接性上相对比较差。

4、打扫卫生过程中,工作分为不合理,给部分同学划分打扫区域过少,而部分同学划分的打扫区域过多。

5、在纪律问题上不太好,导致会场有点混乱。

改进方案:

1、在举办活动之前一定要把各项工作都做好,工作尽量分配到每个人手里。

2、加大对活动的宣传力度,让更多的人投入到晚会这种氛围中。

3、活动文艺演出的环节中,尽量多彩排几次、尽可能多的减少一些失误。

4、合理的划分每个同学的打扫区域。

5、活动中,会场气氛应该比较欢快一点。不能太压抑。

表演总结语 第19篇

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,学校主要负责人xxx校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目13个,教师节目2个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着xxx大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

表演总结语 第20篇

xxxx年5月30日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声。为了让孩子过上一个快乐而又意义的节日,我校领导高度重视开展的情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

一、加强组织、营造氛围

结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、班主任、老师中,使各项工作都有xxx老师负责,形成人人参与的和谐局面。

二、突出主题、类型多样

文艺汇演在独舞《金孔雀》的音乐中拉开了序幕,舞蹈《快乐畅想》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着,一个个精彩的节目应接不暇,丰富多彩。有小组唱《蜗牛》、《山里的孩子爱春天》、《虫儿飞》,舞蹈《咏鹅》、《放鸭》、《校园的早晨》,模特秀《小小模特》,诗歌朗诵《我们的六一》,大合唱《少年先锋队队歌》、《努力》等节目。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中,孩子们用饱满的激情、动人的歌喉,优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”。 更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位节目指导教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在5月初才开始紧xxx的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,各个节目分开时间段,错开排练地点,很多节目为了在安静的环境中排练,老师同学们牺牲中午休息时间,所有的这些成就了这台成功的汇演。

四、安全保卫抓的好

安全也是我们这次演出的重点之重。这次文艺演出在晚上,安全不好管理,但是在卓校长的带领下,负责活动各项工作的教师直坚守在自己的工作岗位,一直到演出结束一刻都没有离开过。他们为了学生的安全,为了演员能顺利上台,在舞台两边站了1个多小时,确确实实很辛苦。非常感谢这些教师们为学校做的一切,付出的一切,正因为有了你们这种敬业精神,才使我们的汇演安全得以保障。

本次活动,经过1个多小时的激烈角逐,评委组的公正评选,三年级的舞蹈《放鸭》、五年级的舞蹈《校园的早晨》并列第一名,一年级的《小小模特》获得第二名,四年级的合唱《努力》获第三名。

庆六一·文艺汇演活动,在同学们的欢歌与笑语中圆满结束。此次活动的开展,即给了同学们在舞台上锻炼自己、展示自我的机会,又让同学们度过了一个快乐而又有意义的节日!

表演总结语 第21篇

今天是“六·一”儿童节,是我们自己的节日。

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一xxxxxx书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到xx楼前,观看“欢天喜地庆六。一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《xxx》和《xxxxx》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《xx》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位xxx子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《xxxxxx》《xxxxxx》、二胡齐奏《xx》、古筝《xxxx》、土家乐器打溜子《xxxx》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

表演总结语 第22篇

如今八月酷暑来临,城市气温越来越高,但是环卫工人仍然坚守着自己的岗位,我们不能为他们遮风挡雨,但是我们可以自觉地维护身边的环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,并且我们会为他们提供一杯清凉茶,一声温情的关怀,一个温暖的微笑。

今年入夏以来,温度持续攀升,然而有这样一群人,迎着烈日,为我们带来了干净整洁的生活和工作环境,他们就是城市的美容师环卫工人!8月4日晚上,芳邻路社区携手芳邻阳光生活服务站在大石西路18号举行环卫工人演出活动,感谢我们的美容师。

赠送小礼品

才艺汇演

本次活动演出的演员来自社区各院落,自治组织,大学生志愿者,老中青齐上阵,活动18个才艺表演,时长近2个小时,有舞蹈,有乐器,有歌声等等,活动丰富多彩,台下不时响起一阵阵掌声,当15岁的南丫熙同学含情脉脉的唱着《成都》时,台下很多人跟着哼唱,瞬间感受到了成都的温情。

致谢

此次活动我们最想感谢各商家单位的支持,茶楼出水,药店送药,美发店义剪,手机店送礼包,广告公司免费做背景布,慈善总会来了志愿者,大家齐来办感恩会。芳邻阳光生活服务站也将我们上次公益集市活动义卖的款项和小朋友的义捐款项400余元购买了毛巾和手套,社区捐赠了近千元的防暑药品以及千余元,单位捐赠了千元物资。

烟花

通过此次活动,凝聚了人心,学会了感恩,活跃了社区文化,宣传志愿服务精神,居民,环卫,商家,单位大家共建共享美丽家园,我们凝聚力量,我们团结友爱,我们奉献爱心,我们邻里互助。我们相信通过大家不懈努力,芳馨美邻,邻里同心的社区目标一定会达成。

表演总结语 第23篇

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

一、“庆六一”活动受领导重视

为了让孩子过上一个快乐二又意义的节日,我校领导高度重视的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、幼儿园文化节主题鲜明

5月30,我校幼儿园成功举办了以“孝亲尊师感恩”为主题的庆六一文化节活动。这次庆六一活动,一改以往的庆六一以单纯的娱乐为主的大联欢形式,该园结合幼儿身心发展的特点,还开展了国学经典教学的汇报展演活动。

表演总结语 第24篇

一、整体活动开展情况

20xx年1月4日晚,新村二初中学校餐厅里彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在礼堂里上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。晚上18点,应邀前来参加活动的各位领导及嘉宾亲临现场,在嘉宾席就坐,18时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校全体师生参加了演出。师生共表演节目20多个,其中歌舞10多个、小品10多个。整场活动安排紧xxx、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个半小时,晚上21时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由xxx校长、常校长等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,学校主要负责人xxx校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目3-5个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着xxx大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在xxx同志的统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思

(一)收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级xxx、一年级xxx等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念,全面综合地评价学生

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正

常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、音响效果不够理想,有待于整改。

2、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

最后,我谨以个人名义,代表全校师生,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

表演总结语 第25篇

20xx年6月1日,XX小学的师生们迎来了“XX幼儿园第一届文艺汇演和XX小学第二届经典诵读比赛”。在XX小学的校园里,xxx香,红花翠柳,女贞花开,桃梨累累,到处翠绿欲滴,孩子们神采飞扬,歌声阵阵,书声琅琅,到处是欢乐的海洋。

舞台上,火红的背景,整齐的诵读,逗人的课本剧,动听的中英歌曲,精彩的舞蹈,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。从幼儿园的小班同学到六年级的大学生,每个同学都登台表演诵读,演出节目形式活泼多样,既有诙谐幽默,富有哲理的的`课本剧,又有精彩的拉丁舞蹈、合唱等节目。我校幼儿园小班的舞蹈《蜗牛和xxx鸟》、《数鸭子》、大班的课本剧《狼和小羊》、三年级的《拉丁舞》、《东xxx先生和狼》,一二班的《武松打虎》都分别荣获一等奖;五年级诵读获得一等奖,一二班、大班、四一班获得二等奖。

通过本次活动,全体同学都体验到了成功的快乐,锻炼了胆量,树立了信心,找到了兴趣,发展了特长,思想有了提高,充分展示了我校学生全面发展、健康活泼、积极向上的精神面貌。

这次活动的衣服和背景,是由XX市云秀幼儿园捐赠的,在此特别感谢的是深谷xxx女士的捐助,感谢xxx先生的牵线搭桥,最后祝愿全天下儿童节日快乐,全面发展,幸福成长。

表演总结语 第26篇

“骏马飞驰辞旧岁,金羊献xxx新春。”新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着节日喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。为了让孩子们度过一个愉快的节日,给孩子们一个大胆展示自己的舞台,我园举办了庆元旦家园联欢活动。

联欢活动由各年龄段分别举行,一共持续了两天半的时间。小班组老师精心设计了“践行《指南》快乐体验”亲子包饺子活动,在活动中孩子们不仅了解了关于饺子的知识,还在包饺子的过程中发展了生活技能和劳动能力,感受到了努力就会取得成功的快乐!同时,在给小班弟弟妹妹送饺子的过程中,孩子们更是体验到了分享的快乐,学会了关爱幼小,心中有他人。最后,在享受自己劳动成果的时候,孩子们亲手喂了妈妈和老师们,表达了对妈妈和老师的感谢和祝福,场面温馨,其乐融融。这次体验活动让孩子们在做中学,学中乐,乐中成长!

中、小班组则分别举行了庆元旦家园联欢会,联欢会上家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年,迎接生气勃勃的羊年。节目类型形式多样,有舞蹈、歌曲、快板、T台走秀……孩子们在老师精心编排的节目中充分展现自我,秀出精彩。节目中间不时穿插着别出心裁的亲子游戏活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,成功的自豪感,在互动的过程中更加深了和孩子之间的感情。而内容丰富的知识表演,更展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,大胆表现,家长们给予了热烈的掌声和鼓励的目光。

庆元旦活动已经圆满结束,在活动中孩子们充分体验到了节日的快乐,家长们看到了孩子在幼儿园的进步,这是我园所有老师共同努力的结果。在20x20xx年到来之际,我们义棠中心幼儿园必将百尺竿头更进一步,在园长原景玉老师的带领下,做好义棠幼教界的领头羊!更祝所有老师新年快乐,万事如意!

表演总结语 第27篇

我校在12月29日下午举行了迎新年文艺联欢会。此次文艺联欢会,旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。

一、准备充分、组织有序

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

二、学生自主、节目纷呈

这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:五六班的相声表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的现场书画表演韵味十足,二一班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。

表演总结语 第28篇

这次的汇演圆满结束充分的展现出了我们商校学生的多才多艺,文艺汇演一次次的推向高潮,而且取得了圆满成功,并深受广大师生的赞同,那是一件值得让我们骄傲的事情。但这也只是我第一次以纪检部成员身份协助文艺汇演的工作人员,通过这次活动给我带来了很多收获,现在我就这次文艺汇演做以下总结:

第一,我部门成员为维护场面秩序做出了自己分内的事,在场内如果有大声喧哗和站起来同学我会走上前去给予警告,但是发现班工作的成员没有积极管理现场秩序,在汇演过程中很少看见班工作成员在场维持秩序。

第二,看见各部门的工作人员十分认真的负责这次文艺汇演的的各项任务,为文艺汇演作好充分的准备,在此,我也很荣幸可以成为其中的一员。

第三,在本次活动中,我部门不但做好了自己的'本职工作也积极配合了体育部、文娱部及其他部门的工作,充分锻炼了在大型活动中的组织及配合能力。本次活动我校学生会工作人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。虽然本次活动在一些方面也存在问题,但在各部门的共同努力下,并未出现重大失误,使汇演顺利举行。

第四,通过这次工作中我得到了一定的锻炼和工作经验,为以后这种类似的工作作铺垫。

第五,在文艺汇演结束后,纪检部成员积极工作的热情仍未退却,在部长的鼓舞下,成员还在阶梯教室和拓展部工作人员一起进行卫生打扫,对于这种不怕苦不怕累的同学我很荣幸也是其中的一员。

表演总结语 第29篇

本次第三届校园科技艺术节暨“庆六一”文艺汇演主要围绕“为了每个孩子的健康成长”的办学理念,以“提高学生综合素质,促进学生快乐成长”为宗旨,面向全体学生,为学生提供艺术实践的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的.艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。文艺汇演总体来说节目质量较高,形式多样、内容丰富形式积极向上,参与度广,几乎全员参与。

汇演节目来源主要三个途径:一、各班级编排一个节目;二、兴趣小组部分节目;三、家长特别表演节目共计19个节目,本次“庆六一“文艺中有如下的亮点:

一、学生的参与面广。本次活动全校学生都参与了,学生能力得到了锻炼,才华也得到了展示。

二、响应了低碳生活。本次文艺汇演有些班级都是以“变废为宝”的主题,如五(2)班二(1)班的节目孩子的服装就都是利用生活中的废弃物,让孩子体验了环保的理念。

三、形式新、质量高。“庆六一”文艺汇演中各班节目的编排往届的基础上更有创新和提高,充分展示了各班学生的特长。各辅导老师要求节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校排练,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。

此次活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。在学校领导的大力支持、各位老师的积极配合下圆满结束,我们将再接再厉一如既往地开展艺术教育工作,为孩子的健康成长做出更大的努力。

在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了!

表演总结语 第30篇

为了让学生度过一个愉快而有好处的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的用心参与配合下,我校利用有限的条件,克服种。种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有好处的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,资料丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下:

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的情绪光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生明白中国少年先锋队组织是在中国的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的职责,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了完美的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

二、表彰先进群众及个人,增强少先队员荣誉感

在庆典大会上对刻苦学习,用心进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的用心性。

三、推动少年儿童德智体全面发展举行广播体操比赛

本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的群众荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级用心组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。

四、在活动中成长,体验成功的快乐庆六一游园活动

经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,20——年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。能够说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,

五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

透过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在用心的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,20——年6月1日晚,我校举行了庆“六一”文艺汇演。