班干部对一周情况总结(合集8篇)
- 总结
- 2024-03-04 13:11:53
- 209
班干部对一xxx情况总结 第1篇
紧张而又有序的一xxx又要结束了,在这一xxx中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的学习风貌,下面我把一xxx情况总结如下:
一、上xxx主要有几大亮点
1.各班的班主任到班都很早,而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨读和早自习时,班级纪律很好。xxx老师及时到班,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,各班值xxx打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来,放到垃圾箱里。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展教研活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的`不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、三点不足:
1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要,但关键要保持,希望学生能提高保护环境的认识。
2、有个别的迟到现象。
3、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。
班干部对一xxx情况总结 第2篇
回顾上xxx的工作,我们有太多的感动,太多的难忘。
过去的一xxx,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。
过去的一xxx,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上xxx星期四和星期五,七、八年级的全体同学进行了第一次月考。
过去的一xxx,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。
上xxx,是充实而忙碌的一xxx。星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、xxx、夏余、xxx老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”。
回顾上xxx的工作,我们有太多的遗憾,太多的隐忧。
在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,甚至值xxx组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几个小时,几经易稿才为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。我想不出:当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?我们也想不出?谁来拯救你们的命运?
老师们,我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展,明天,我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。同学们:崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信,今天会比昨天好,明天更比今天更美丽!
班干部对一xxx情况总结 第3篇
老师们,同学们:
大家早上好!
上xxx是开学以来的第21xxx,本学期已接近尾声。故此,同学们也步入了紧张的复习阶段。在值xxx领导和高一(9)班值xxx同学的积极配合下,我们认真履行职责,对全校教学秩序、学生安全、环境卫生等各方面都进行了全面检查,并对重点时段、重点部位进行了排查。现我代表值xxx组将上xxx工作简单小结如下::
一、上xxx的主要工作:
1、为了活跃高三年级学生的业余生活,缓解学习压力,xxx一下午我们高三年级组组织学生进行拔河比赛,并评选出了优秀团体。
2、xxx二、xxx三下午xxx老师和xxx老师分别进行课堂示范课教学活动,全体教师都能按时参加,主动听课,互相学习,共同提高。
3、xxx三下午全校进行卫生大扫除,彻底清理卫生死角。
4、xxx四下午学校召开了本学期的工作总结会,会上各教研组组长进行了工作总结,xxx、xxx对本学期的教学工作做以总结,最后xxx校长对本学期的各项工作给予充分的肯定,并对后期的工作提出了严格的要求。
二、值得表扬方面:
1、上xxx三xxx校长、xxx对我校的部分处室办公室、各年级组、校园一些卫生死角做了详细的检查,现场进行了督促,对存在的问题
提出了整改措施。在检查中,初二(2)班xxx芳萍老师和高三(3)班的xxx老师所带的班级卫生干净清洁,保持良好,特提出表扬。
2、xxx三高二(1)班的凌云和xxx两位同学捡到一部苹果手机并主动上交值xxx组。特提出表扬、现失主已领回。
3、有一名学生捡到一张饭卡上交政教处。请丢失饭卡的同学到政教处领取。
三、存在的问题
1、早上到校时仍有个别学生将食品和饮料带入校园。
2、卫生保持不够好,乱丢纸屑和塑料袋现象时有发生,望大家勿以善小而不为,时时处处皆文明,细小之处显素养,养成良好的卫生习惯。
3、上课铃响后,仍有个别学生不能够及时进入教室、
4、现在正是流感高发期,望大家讲究卫生,加强锻炼,保持教室通风。
经综合评比:上xxx获得流动红旗的班级有:请念到的班级上前来领取红旗。
纪律红旗:初二(2)班;初三(2)班;高一(2)班,高一(3)班,高一(4)班;高二(2)班,高二(5)班,高二(7)班,高二(8)班;高三(1)班,高三(2)班,高三(5)班,高三(9)班。
卫生红旗:初二(2)班,初二(3)班;初三(1)班,初三(3)班;高一(1)班,高一(8)班;高二(1)班,高二(6)班;高三
(2)班,高三(4)班,高三(5)班,高三(7)班;高三(10)班。
体育红旗:初二(1)班;初三(4)班;高一(5)班,高一
(6)班,高一(7)班,高一(10)班;高二(3)班,高二(4)班,高二(9)班,高二(10)班;高三(3)班,高三(6)班,高三(8)班。
现在我代表宿舍管理员将宿舍情况做以通报:本xxx文明宿舍及文明个人
同学们,希望你们慢慢地学会长大,不断提高自我教育和自我管理能力,做一个平心静气的学习者,做一个志存高远,意志坚定,胸怀宽广的学习者,珍惜时间,发奋图强,把在铁中的时光变成你人生最绚丽多彩的岁月。
最后预祝大家在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
我的总结到此结束,谢谢大家!
班干部对一xxx情况总结 第4篇
(一)参与班规的制定,激发学生自主能力为了提高学生的自我约束能力,提倡学生管理自己班级的各项事务,也让他们自己管理好班级的学生,锻炼他们的工作能力,。著名教育学家xxx曾经说:记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让人来管理的人。根据学校的规定,让学生从入学起就学习《学生守则》、《学生日常行为规范》,并让他们深入开展讨论,找出其中的不同点、相同点以及如何才能更好的遵守各项制度;其次,在班级中向全体同学征集新点子,制定属于自己的班规,让学生成为制度与规定的制定者和执行者,提高他们的约束能力和自我约束能力,这样的做法具有很强的实效性。
(二)健全班级组织机构,坚持自我管理现在的学生都是20世纪90年代以后出生的,也就是我们说的“90后”一代,他们具有鲜明的个性,对于集体缺乏主人翁精神,不听从老师的管教,如何让他们主动接受班主任的管理很重要。首先,我们需要让学生明白班集体是每个学生共同组成的,他们都是集体中重要的一个组成部分,缺少一个这个集体就不够完美;其次,班主任想办法让他们参与到班级的管理工作中来,协助老师做一些组织、协调工作,让他们在活动中体验管理者的辛苦和成绩,从而提高他们学习和参与班级管理的主动性和积极性,建立多层次的班级集体自我管理体制,体现班级管理的主体性。
1.建立责任心强的常务班委班主任让每一位学生参与班集体的管理工作,建立责任心强、素质能力高、工作认真负责班干部队伍。班干部作为班集体的核心人员,他们能够凝聚班级所有成员,有了这样一支得力的干部队伍,班级管理已经有一半成功了。班干部的委任采取民主选举投票方式,班长则由班委会民主投票选举确立。然后,由班长组织班级班委会成员,制定班干部工作责任制和班干部的职权范围,通过全班同学进行讨论最后确定制度。班干部在开展班级管理工作中,由全班同学负责监督。
2.采用“_”的方式选举临时值xxx班组班级的管理离不开长期稳定的班级管理干部,而作为班级的管理干部并不是永久不变的,我们要对班干部进行不定期考核,从而民主选举新的班级管理干部,这样才能帮助班级学生德智体的全面发展,加强班级管理。要在班级设立值xxx,通过学生民主投票选举委任临时班长,每六名班级学生组成一组,建立新一届的临时班委,负责该xxx的班级日常事务管理。其中选出一位同学作为该领导班子的总负责人,任值xxx,其余五位同学分工负责管理班级。这种形式能使每名学生都能自我管理,还能有效锻炼班级每位同学的个人能力,增强学生自我约束力和集体荣誉感。
(三)开展有益活动的班级活动、提高学生自我发展班主任想让班级学生充满青春活力,我们需要开展一些有益的班级活动帮助学生提高自我发展。学生希望通过自身的表现来展示能力和才华,获得认可与成功。可结合社会和学校的重大日子,我们在班级里面定期组织自习时间开展演讲比赛、辩论比赛、文体活动、社会实践等这样不仅能够帮助班级学生自身全面发展,还能使学生自信心得到相应的提高,在他人面前更加自信的展示自我。班主任让班级每一位学生都能共同参与班级的各项有意义的活动,学生们自己主持和实施这些活动,在活动中,班主任与学生共同参与,教师在其中作为指导者,我们要彻底抛弃陈旧的保姆式班级管理方法,教师要要充分相信自己的学生、尊重学生的想法,大胆地让学生努力参与各项实践活动。
(四)发挥班骨干成员教育作用,探索学生自我评价的意义在班级里一部分学生作为常务班委和值xxx成员之一,他们属于这个班集体中最为骨干的管理人员,他们可以帮助班主任管理好班级。骨干成员自身的示范作用能有起到无声的宣传作用,管理和激励其他学生,这样做可以帮助学生内心形成积极的思想,从而建设和谐的班风,在和谐班风的引导之下班级管理工作能够顺利的进行。因此,通过骨干成员自身作为示范,从而引导其他学生进行自我约束、自我评价、自我纠正、自我批评。
二、小结
班干部对一xxx情况总结 第5篇
一、对班干部管理工作中的“放”与“收”
班干是全班的领头羊,学习成绩和行为习惯都较好,在班级中发挥着模范带头作用。因此,应当鼓励他们积极主动地开展工作。比如,每个班干各司一职,责任到人,每xxx召开班干会,班级干部轮流主持,解决本xxx出现的问题,拟定下xxx的工作重点;在班级设立值xxx一职,(只要有信心任何一名学生都可以报名当选本xxx的值xxx),他们主要负责班级的纪律卫生和日常管理工作,每xxx一要面向全班同学总结上一xxx的工作情况。在这个过程中,班主任不是不管,而是需要去指导,去组织。如班干竞选前,必须将竞选的要求、程序告诉学生,让学生有一定的准备,并作好动员工作;在班干上岗前,要作好岗前培训;在班干日常管理中,要仔细观察,对出现的问题要及时处理解决,并定期进行总结,对表现突出的要表扬,对不尽人意的,在不影响学生积极性的前提下提出改进意见,以此增强学生自我管理的积极性和能动性。
这样陪养出来的班干能力较全面,能很好地带动班级的整体进步。
二、鼓励学生参加实践,体现管理中的“收”与“放”
素质教育的核心就是要求学生“自己会”,学生是班级的主角,班主任的责任在于引导学生当好主角,使之具有自主意识、自治能力。
以班级值日为例。
新生入学或换了新的分担区,我都有一个惯例,就是陪每一个学生值一次日。这大概要一个月左右的时间。劳动中我告诉他们任务范围和达标标准,并亲自示范。我班的走廊分担区是二楼环形大厅,那里花盆多、花叶多、栏杆多、水多,学生总是照顾不到全面,顾此失彼的事时有发生,我就边示范边讲要求,并提醒他们要注意的事项。室内清扫也是这样全程跟踪。
播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一份喜悦。一个月后每个学生都值过一次日,都明确了自己的职责,这时,我需要做的就是把权利下放,具体做法是每xxx设立两个值xxx,他们分别负责室内和走廊分担区的卫生检查工作,而且,作为直接负责人他们要为自己的工作承担责任:在接受校领导和值xxx的检查中,每扣一分都要向全班同学说明情况,及时总结教训,争取获得纪律卫生流动红旗。
但作为班主任,权利下放不等于放任不管,我还要及时协调值xxx班干与值xxx的关系,对值xxx进行指导和考核,让他们在实践中迅速地成长起来,促使班级卫生管理工作喜报频传。初一上学期,我班多次获得流动红旗。最令我高兴的是,如果本xxx未得到流动红旗,值xxx会代表全体值xxx主动向我要求再值一xxx,一定要为班级争得流动红旗才罢休。
可见适当的收与放能够切实有效地调动学生的积极性和能动性,从而带动班级的整体进步。
班干部对一xxx情况总结 第6篇
一、德育工作目标:
在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。
二、智育工作目标:
以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。
1、值xxx值日班长负责制每xxx安排一位值xxx,负责整个这一xxx的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值xxx做到每xxx一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当xxx存在的问题,拿出解决办法。
2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值xxx登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。
3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值xxx分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。
4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本**”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。
5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。
6、每月学习小结以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。
三、工作安排(按月份)
九月1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
2、“走好初三第一步”主题班会。
3、开展“文明行为习惯评比”活动。
4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。
5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。
班干部对一xxx情况总结 第7篇
老师们,下午好!
时光匆匆,我在第七xxx做了值xxx工作,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值xxx教师的这一个星期,我感触颇深,在积极参与到工作中的同时,我收获了很多。
现将总结如下:
一、学习方面
体验了一xxx的值xxx生活,我也用以前值xxx教师的一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我丝毫不掩饰值xxx这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这xxx里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。在一xxx的每天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,老师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。
xxx一、上午进行升国旗仪式,下午并举行全体教师例会。xxx二,春季运动会彩排。xxx四、进行第二次彩排。xxx五、春季运动会正式拉开帷幕。我校虽然操场较小,学生较多,客观上对体育活动的开展增加了难度,但是有我们负责人的教师团队,经过我们体音美老师巧妙科学的设计,就成了我们一个个比赛项目,这些既简单有趣活动中,学生们充分发扬积极进取的精神,努力拼搏,“永不言败”,相互团结,相互鼓励,相互合作,诚实守信,锻炼意志。
二、纪律卫生方面
路队纪律。每班的老师在放学时还是组织学生排着整齐的队伍离开学校。放学时的路队是展示我们老师和学校的时机。我们的老师在整好队、让学生背诵好古诗之外,特别注意路队安全。我们的路队在上xxx秩序井然,特别是低年级的老师,有时为了一两个学生总是下班到很晚。高年级的老师,一再教育孩子放学后先回家,路上应注意的事项等等。
卫生方面:由于各班老师卫生观念强、xxx二中午学校呈现出了卫生大扫除行动,每一班里的每一位学生都是干的热火朝天,学校大队委督促检查到位,各班真正做到了xxx地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。校园卫生较以前依旧有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。
纪律方面:早读的纪律,整体来说高年级比低年级会好一点儿。六年级的个别学生7:00就到校,而且来了之后就开始学习,也许是春眠不觉晓的原因,早读情况不如前几xxx。低年级的学生虽然比高年级到校会晚一点儿,可是老师确是早早到进班辅导学生进行早读。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课
学校的教研工作已经充分展开。教研组长收集资料,让为了教研而调课的老师们不浪费这一节时间,教研组长收集资料,我相信教研活动对老师的授课水平、驾驭课堂的能力有很大的帮助。
学生的变化。我细心地观察了一xxx,我发现大部分班级的学生到校后,除了打扫卫生的学生,基本上是在教室里学习,追逐打闹的现象少了很多。学生这种习惯的养成,离不开老师坚持不懈的教育。我们每位老师为自己新学期的德育工作开了一个好头。
进到办公室,首先看到良好的办公氛围。老师们有的备课、有的改作业、有的同课头中间在讨论课如何上、有的在学习。良好的环境,会让人的工作起到事半功倍的效果。
午托工作也是我们的重要工作之一。我们的老师确是毫无怨言,在值班时尽职尽责。为学生打饭盛饭都亲历亲为。学生午餐结束后,值班的老师们基本上都坚持站在操场四xxx负责活动安全。只不过是有人早一些,有人晚一些。
对于站楼梯口的老师特提出表扬二年级的xxx老师,楼梯口总是他的身影最多。不但在课间操、两次放学值日到位,在课间10分钟也准时出现在走廊上。
通过值xxx工作,我充分感受到我们青屏小学老师的责任心,相信通过我们的努力,我们的校园会更和谐,我们的学生会更快乐、更优秀。
班干部对一xxx情况总结 第8篇
本xxx是开学的第十xxx,全校师生都能以饱满地热情投入到紧张的工作和学习中。在值日教师和同学们的共同努力下下,圆满地完成了值xxx任务。现将本xxx工作简单小结如下:
一、第十xxx学校主要工作:
1、德育主题:学会感恩。
2、期中考试、评卷、讲评总结。
3、安全讲座(主题:生命教育)。
4、组织教师到厦门观摩全国第十届深化小学数学教学改革交流会。
5、四月卫生评比。
6、反腐倡廉工作会议,第二次党课、廉政教育讲座。
7、做好接待香港中小学校长、教师教育考察团。
8、组织教师参加三亚市第二届“劳动者赞歌”广场文艺演出。
二、需要注意和改正的地方:
1、广播操:从上xxx同学们的表现来看,还不够理想:有的同学不按节奏来做,或快或慢,有的同学动作不到位,该伸直时没伸直,该往左转时往右转等等,这些都有待于得到训练和提高。本xxx的常规训练重点是快速出操和做好广播体操,同学们知道出操要做到哪三个字吗?(快、净、齐)是的,意思就是我们从教室集合排队下楼时要做到:快速、安静、整齐。大家在正副班主任老师的组织带领下积极配合,一定能做得很好,是吗?看看本xxx下来,哪个班的同学能把这项常规做好,哪个班在这方面有较大进步。
2、现在天亮得比较早,每天早晨六点多钟太阳就从地平面上升起来了。所以有越来越多的同学很早就到学校,上xxx四那天我数了下,六点五十时就已经有5位同学到了学校,由于教室还没开门,就在走廊上玩耍打闹,无人看管,存在较大的安全隐患。希望同学们尽量在7:20后来校,不要太早,实在有特殊情况来得早了,不要打闹嬉戏,可以在走廊上看看书柜中的书,进行阅读,或是拿出书包中的书读一读都是很好的。鉴于每天早上同学来校时间均有提早,请值xxx老师坚持做到每天7:20前到校值xxx,组织各班同学有序早读。如有特殊情况不能按时到岗,需请别的老师帮忙代替。
3、下午放学等待家长来接的绝大多数同学在整个校园内追逐打闹,玩得满头大汗,有多名同学在玩得过程中摔倒或碰到,十分危险。所以在此要批评那些同学,希望今后能在门卫处安静等待家长来接,可以看书,可以写作业,可以做小游戏,但是不可到处乱跑,离开门卫的视线范围进行剧烈运动。
三、好人好事:
1、二(五)班:xxx同学捡到5元钱。
2、四(一)班:xxx老师和同学捡到325元钱。
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