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幼儿园小班周总结大全(实用3篇)

  • 总结
  • 2024-02-24 12:37:17
  • 198

幼儿园小班周总结大全 第1篇

本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。围绕这一《纲要》精神,我班开展了一系列活动,本学期针对幼儿自理本事不强的特点,我班开展了xxx自我的事情自我做xxx、xxx穿衣服比赛xxx等系列活动。经过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要包办代替,尽量让孩子自我的事情自我做,不会的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。

在园里,经过正面教育,树立榜样,奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自我去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带,更重要的是他们有了独立自主的意识,经过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的提高,家长们也都很满意。

环境服务于教育教学活动。根据教学活动的需要和本班的特点,我们布置了与主题有关的xxx我上幼儿园啦xxx、xxx秋天到xxx、xxx可爱的小动物xxxxxx冬天不怕冷xxx。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索,培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作本事。

幼儿园小班周总结大全 第2篇

当芒作物成熟油菜籽丰收,夏种也随即而来,在忙忙碌碌中反复的播种和收获,我们的工作也像农耕般不停的运转。首先回顾上周六的活动,在市府会议中心举行的平湖市“庆六一”幼儿才艺表演上,我们黄幼用民间游戏改编的舞蹈《丢手绢》被搬上了舞台。我们采用手绢、羊肉串、扇子做为道具,以民间游戏《丢手绢》为主线,xxx老师和方老师为“六一”精心编排了具有我们xxx儿园特色的带有浓厚民间游戏的舞蹈。

在舞台上孩子们边歌边舞边叫卖,在这些耳熟能详的民间游戏中让大家领略到了民间游戏的丰富多彩。特别是我们的xxx小朋友在舞蹈中用自己天籁般的童声唱响了民间童谣《过家家》赢得了热烈的掌声。

近年来,我园将民间游戏做为园本课程之一,在实施过程中不断改编创新。这次将民间游戏以舞蹈的形式搬上舞台,也是一次以“让优秀的民间游戏得以传承,让休闲文化走入你我的生活”为目标打造的游戏文化活动。在弘扬民间游戏的优秀文化的同时,也积累和提升了我园的文化底蕴。

6月1日儿童节,我园的民间串烧游戏展示活动在后操场如期举行,经过前期的民间游戏评选活动,本次民间游戏大荟萃共有13个节目进行展示表演。来自各教学点的孩子们先后为大家献上了《造大桥》、《草垫乐》、《小猴玩耍》、《摇啊摇》等十三个民间串烧游戏,我们用游戏演绎的“六一”儿童节使黄幼成了一片欢腾的海洋。通过一次次的活动,我们也看到了近年来我园对民间游戏的重视。

周四上午,xxx召集了xxx5个行政村的妇女主任召开了20xx年黄幼新生招生工作会议,会上,xxx就目前的社会形势,阐述了各教学点配备保安力量的必要性以及各幼儿园的安保情况。

然后就本次会议的主题向全体妇女主任说明招生工作的具体内容,特别强调在招生工作中一定要转变家长意识,做好孩子入园前的健康体检,确保招生规范。镇妇联主任xxx萍对我们的招生工作也非常支持,并对各妇女主任提出了工作要求:相信在各村妇女主任耐心、细致、热情的宣传下,我们的新生报名工作一定会顺利进行。

通过前几天的报名工作,今明两天我们独山港镇幼儿园教师招聘考试也如期举行,因为我园涉及考试的老师较多,所以今天上午各班带班老师都做了相应调整老师们能根据安排按时到岗到位,各班活动有条不紊。

明天的青年教师汇报课活动可能由于我园招聘考试的原因与预期的有所变动,首先xxx老师因参加考试不能展示她的汇报课,再次听课的老师会减少很多。xxx老师对活动的变动也做了安排,不管怎样我们参加活动的老师都要有所准备,让周六的活动更加有效实在。

本周虽然值周,但站岗的时间不多,所以不能很好的去关注孩子来园离园时的状况,但能感觉到通过我园一段时间对接送制度的严格执行,家长和孩子都已开始适应这样的制度,为了孩子的安全,为了校园的平安我们要更加努力的做好此项工作。

幼儿园小班周总结大全 第3篇

1、各班开展讲故事、诗歌朗诵活动,并由大班老师和小朋友共同在本班选出3名小朋友,利用早操时间面向全园师幼进行“小小朗读者”活动,提高幼儿的普通话水平。

2.开展“我是幼儿教师”为主题的教师朗诵活动,在提高教师业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话、用好普通话、教好普通话的能力。

3.开展纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

总之,在这丰富多彩“推普周”活动中,实验幼儿园的全体教师、幼儿、家长都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的幼儿园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。普通话的推广是一项长期的工作,在以后的教学工作中我园将继续做好宣传工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

中秋佳节代表着团圆、吉祥,为了让孩子知道中秋佳节的来历、风俗习惯,我班举行了“庆中秋”活动,孩子们齐聚在一起,欢度中秋节。在活动中教师通过给孩子讲中秋节的故事,让他们感受其中蕴涵的优良传统和民族文化,共同分享了节日的快乐。活动不仅增强了孩子们与人分享的意识,也促进了孩子们之间的交流能力,更加深了孩子们对中华民俗文化的感受和认识。

中秋节期间,我们以班级为单位举行了“香香的月饼”这一主题活动。