申报优秀山村教师材料范文(精选4篇)
- 范文
- 2024-01-19 11:30:43
- 203
申报优秀山村教师材料xxx 第1篇
xxx,男,现年40岁,农村党员,现在汉阴县漩涡镇杜家垭小学从事六年级语文教学工作。
作为一名代课教师,他热爱教育,始终拥护中国_,坚持党的四项基本原则,贯彻党的教育方针,遵纪守法。在工作上勤勤恳恳,兢兢业业,教学勇于创新,教学效果突出。思想上不断进取,不计得失,处处以学校大局着想。关爱学生,既做学生的良师,又做学生的益友。甘为孺子牛,全心全意服务师生无怨言,在工作中把学生当做自己的亲人,学生那里有困难,就积极给予帮助,深得学生和家长好评,领导的信任。时刻把家长满意教育落到了实处。
在教学中,他坚持深入别的班级听课,课后认真写好听课心得,经常聆听其他老师教学经验,经常和老师们一起谈感受,交流体会,共商教法。不断吸取别人好的经验和方法,通过教研活动,虚心请教其他教师,借鉴他们好的教学方法。通过不懈努力,两年所任教班级教学成绩名列前茅,受到师生认可和领导的好评。
作为学校一名代课教师,他对工作认真负责,踏实向前。对学生公平公正。教学中首先,善于创新,狠抓常规教学,注重检查与指导相结合,形成了教学管理两到位的优良作风。其次,以求真务实的科学态度,xxx大局,团结教师,在管理中形成了合力。通过努力,教育教学工作取得了较好成绩。精于业务,勤于政事,爱岗敬业,忘我的工作作风,求实的工作态度以及对教育事业执着追求的精神,赢得了家长领导的赞誉,努力成为一名优秀的人民教师。
申报优秀山村教师材料xxx 第2篇
她在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视每个学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在工作中,她责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作。并充分利用业余时间,通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识,形成广博的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,高质量地完成教育教学任务。教育教学成绩显著。
1、要提高教育教学质量,关键是上好课。为了上好课,她做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法。按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材。及时批认真备课、上课、听课、评课,改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,关注每个孩子的个体差异,并结合学校德育教育内容对小学生心理健康指导。创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。在课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,她要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。
2、要提高教育教学质量,还要做好课后辅导工作。
部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,她就进行对学生进行思想教育。虚心交流,热心鼓励,使每个孩子树立学习的信心,相信自己有潜能,相信自己一定能行。彻底消除孩子们在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心,形成“自己脑子笨”这种潜意识。她所教六年级的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上她有意识地通过一些浅显易懂的问题分层次为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自她表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,她都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。
作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。她们平时说的最多的就是学生有一杯水,她们就要有一桶水。所以自身的学习很重要。因此她积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!对于数学组的活动,她每次都能积极参与。不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。
4、作为班主任,她做到有爱心、负责任。做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一个差生。民主选举班委会,注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会,另外,她还作好家长工作,共同教育好每位学生。对学生更是像母亲一样关爱每一个学生,深受学生家长好评。
今后,她会一如既往的努力优化教育教学方法,加强对各类学生的辅导。让每个孩子健康快乐成长。
申报优秀山村教师材料xxx 第3篇
他1998年参加工作,连续担任班主任工作近二十年。凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心,逐步形成了他管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正学风浓的班级管理特色,深受校领导、学生和家长的好评。
身为班主任的他,工作中从不迟到、早退。他身先士卒、言传身教,要求学生做到的,他首先做到。在班级管理中他以平等的身份,真诚地对待每一位同学。和学生建立了一种平等的、朋友式的师生关系。生活上他总是利用课余时间到学生寝室,了解学生日常生活情况和心理动态及时和学生谈心,帮助有困难的学生,做好后进学生的思想转化工作。在学习上他积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围,干净优美的育人环境。
弹指一挥间,二十年过去了,他在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘、默默地奉献着,取得了骄人的成绩。二十年来,他始终坚持奋战在边远山区教育一线,甚至是在漩涡条件最差,路程最远的么店小学、桃园小学、塔岭小学都勤勤恳恳地工作过多年,却毫无怨言。根据教师流动条件,他本可以在几年前就能调到县城川道地区工作,但他却自愿留守离家很远的山区继续奋进。多年来,他所带的班级学生学习目的明确,形成了你追我赶的积极氛围,多次被评为校、县级优秀班集体,他2010年曾被评为县级优秀教师,2013年、2016年、2018年分别被评为漩涡镇优秀教师和优秀班主任。这些成绩和荣誉都是领导和社会对他工作的肯定。他始终本着对教育事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心说:我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”,在今后的工作中,我将继续努力工作,为汉阴教育事业贡献自己的力量。
申报优秀山村教师材料xxx 第4篇
xx,女,汉族、xx年出生,本科学历,xx年参加工作,现任小学语文高级教师。
xx老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
十六年来,xx老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:
一、默默耕耘、不断钻研
xx年9月,xx老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱,耐心帮助
教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。xx老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在xx老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫xxx。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,xx老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来xxx同学的学习更是突飞猛进,还当上了xx老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。xx老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在xx老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨
xx老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生xxx的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育xxx芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。
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