雷锋日主题活动方案(推荐37篇)

雷锋日主题活动方案 第1篇

一、指导思想

以实际行动弘扬和传播公益正能量，形成学雷锋活动长效机制，激发广大青年师生向善向上的美好愿望，营造“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的生动局面，形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，创建文明校园。

三、活动时间

20xx年3月1日—20xx年3月31日

四、活动内容

1、学雷锋志愿服务活动。

在3月5日学雷锋日暨中国青年志愿者服务日前后集中组织开展面向广大师生员工的校园学雷锋志愿服务活动。

以学雷锋精神月为契机，针对留守儿童、空巢老人、残障人士，开展助残扶弱、敬老爱幼、文化宣传等志愿服务，推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。

2、学雷锋主题团日活动。

组织开展雷锋精神学习讨论活动，围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，帮助大学生深刻理解雷锋精神的历史意义和时代内涵。

雷锋日主题活动方案 第2篇

一、活动宗旨：

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

三、活动主题：

弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园

四、活动口号：

雷锋就是你、我、他

五、活动时间：

3月5日—3月29日

第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。

第二阶段：3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

六、活动内容：

班级活动：

各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。

学校活动：

1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬

雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、立足家庭、社区学雷锋。

①结合国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)

②结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。

4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

七、总结评比

每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名，学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。

八、学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

1、各班利用板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

2、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

3、植树节重大节日时，组织了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

4、积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

5、为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上。

雷锋日主题活动方案 第3篇

一、活动宗旨

学习雷锋精神，把握精神实质，培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目的

通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化居民传统美德和公民道德意识，提高居民素质，从而推动我社区工作向纵深发展。

三、活动时间

20__年_月_日

四、活动内容

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题，以社区为依托，采取结对帮扶的办法，为高龄空巢老人提供救助、家政服务、心理抚慰、健康保健志愿服务。

2、开展清洁环境卫生志愿服务活动。组织志愿者深入到背街小巷、社区楼院、公共场所，清除卫生死角，整治“脏乱差”、文明督导等活动，提高社区环境和文明形象。

雷锋日主题活动方案 第4篇

1、召开学雷锋活动动员大会

2、宣传部做一期学习雷锋同志先进事迹的文化角

3.学雷锋具体活动

（1）除牛皮廯之行

1、出发至德馨园。

2、寻找有牛皮廯处进行清除。

3、宣传部负责组织摄影人员到场照相，做好新闻工作，并及时将活动动态发布于大学城。

（2）公交车站牌帮助之行

1、找一些对长沙较为熟悉的同学在公交车站牌处等候。

2、对搭乘公交车有疑问者进行帮助和建议。

3、宣传部负责组织摄影人员到场照相，做好新闻工作，并及时将活动动态发布于大学城。

（3）我是环保王之行

1、准备好装垃圾的袋子。

2、把香樟路上的垃圾纸屑等收集与垃圾袋中。

3、宣传部负责组织摄影人员到场照相，做好新闻工作，并及时将活动动态发布于大学城。

雷锋日主题活动方案 第5篇

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月，是我校的学雷锋活动月。

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“学习雷锋精神，文明礼仪我先行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

1、学校组织召开“学雷锋”动员大会，组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议，倡议在3月份全校开展“学习雷锋精神，文明礼仪我先行”主题教育活动。

2、指导学生结合我校开展的“学习雷锋精神，文明礼仪我先行”主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话，倡议全校师生开展学雷锋活动。

3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴；组织各班积极开展学雷锋活动。

（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

（4）、要学习雷锋的“三个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样。

5、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报，宣传雷锋事迹，倡导雷锋精神，学校将组织人员进行全校检查评比。

6、各支部继续开展“爱校月”活动，本着立足校园，爱心暖社会的原则，可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。

7、各班建立“学雷锋好人好事”档案，把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合，引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。

8、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”（含活动图片）于四月上旬交至团委，作为五四评优表彰的依据之一。

9、我们要坚持常年学雷锋，要使学雷锋、学先进制度化、经常化。

10、结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：

（一）常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

（二）年段要求：

1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。

3、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。

4、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。

5、开展一场“校园手拉手”募捐活动，向身边的贫困生伸出友谊之手。

各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：三月下旬

要求：

1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交团委。

2、由团支书负责组织班内的队员进行总结，写成总结于4月5日上交团委。

雷锋日主题活动方案 第6篇

第一部分：学部统一行动

一、主题

弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)

二、内容

1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放，以此营造浓郁的学雷锋氛围);

2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);

3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行，如下雨则改为广播收听，

4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加，每班交5至8份);

5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结，3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例，有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);

6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);

7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学：为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座，快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。

8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景，开展“好心人，谢谢你”的实验系列，或者设计第四周的某一日为“班级助残日”，让学生互帮互助，以此深化活动体验，寻找生活中的雷锋。

9、全面总结学雷锋活动，出宣传展板两块(3月15日完成)

10、本学期开展“雷锋少年”活动，各年级推荐学雷锋先进个人2---3名，评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。

第二部分：各年级根据实际操作

(一年级)

1、学唱一两首学雷锋的歌;

2、能查询有关雷锋的资料，能介绍雷锋是一个怎样的人，每人能讲有关雷锋的一个小故事;

3、能在家主动做一件力做能及的家务事，愿意做孝顺、懂事的好孩子;

4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。

附：六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区，包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。

六(1)班 负责一(1)班 一(10)班

六(2)班 负责一(2)班 一(9)班

六(3)班 负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班

六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班

六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班

另：各班还可以结合班级实际开展小型的活动。

(二年级)

1、会唱一支歌，会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;

2、会吟一首诗;

3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;

4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;

5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行，年级事先划好服务区域)。

(三年级)

1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动，学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)

3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

( 四年级)

1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)

3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行，年级事先划好服务区域);

4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

(五年级)

1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。

2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机，开展环保标语创作大赛，号召以小组为单位，开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动，义务管理服务一个月。

(六年级)

1、帮扶小行动(3月5日，六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生，同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)

2、“我为学部绿化美化出力”(以班级分成若干小组，以小组为单位，认领致理楼内每一株树、每一盆花，义务管理一个月);

3、各中队划分义务服务小组，排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等)。

4、“学雷锋精神，做美德少年”的主题队会(3月9日班会课时间，引导学生评价活动过程中的典型人物，总结活动的实效性，开展学雷锋班级表彰活动)。

爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动方案

一、活动基本信息

主题：爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动 时间：3月9日下午的第六节同乐课

地点：学部大操场(下雨改在靠近大队部这边的架空层)

主办方：四年级组

二、活动内容

号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、文具等等)，收集起来，对这些物品进行价格登记，再重新估价，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐献给遭受火灾的xxxx侗族自治县的小学生。

三、活动目的和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。

4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐献给遭受火灾的xxxx侗族自治县的小学生。

四、活动细则：

1、拍卖物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。

3、参加人员可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。

4、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。

五、活动口号：环保、节约、爱心你我他

六.准备阶段

(1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。

(2)制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。(该本不与顾客见面，由售货员参考

(3)每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、记账员、保洁员等。

各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。

(4)每班自备好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。

(5)每班策划好怎样装扮自己的招牌，显出特色。

(6)学生自备零钱(建议不要超过20元)，选择购买合适适量的物品。

七、活动具体方案：

1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项;

2、分组讨论商议。

●定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。

●确定具体分工：管理员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、

雷锋日主题活动方案 第7篇

一、指导思想

雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的'育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动目的

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生

四、活动时间

20xx年3月x日

五、活动地点

班级、校园内、社区

六、活动安排

（一）第一阶段

1、周一（3月3日）升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动！营造学雷锋氛围。

2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语

3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

具体活动形式如下：

①读雷锋日记；学习雷锋的事迹

②组织学生自主观看雷锋电影。（具体时间另定）

③说一个雷锋的故事

④唱一首有关雷锋的歌

⑤做一件好事。

⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报

⑦组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的精神风貌。

（二）第二阶段实施

学雷锋，献爱心

1、立足校园，学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③、为班级，为学校，做一件好事。

结合“”植树节，开展“我为学校（社区）添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。

④开展xx小学20xx-20xx年度第二学期科技节活动。（科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报）

2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课（看天气情况而定）

（1）一、二年级捡取校园杂物

（2）三至五年级清扫校园路面

（3）六年级到社区看望孤寡老人，为老人送去祝福和温暖。

珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。

3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识。

1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣传环保意识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、“我为班级添新绿”，美化校园环境。

各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。

3、环境保护，人人有责。

人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

（三）第三阶段活动总结

1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。

雷锋日主题活动方案 第8篇

活动主题:

雷锋精神在我心 感恩之心伴我行

活动目的:

1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献， 推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

活动时间、地点

时间：3月5日—3月16日

地点：敬老院、学校

活动内容：

一、宣传雷锋精神

3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出倡议书。

二、各班开展活动

3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事；本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进行评比。

三、团员活动

1、团员发动自愿捐款，各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人，陪老人们聊天，打扫卫生，为老人们表演节目。

2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。分组活动。

四、活动要求

1、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。

2、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干，不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位，听从指挥。

五、安全管理

政教处、团支部成员、各班班主任。

雷锋日主题活动方案 第9篇

为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我院工作实际，现制定如下实施方案：

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明河南建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，努力提高全院干警的文明执法意识，确保我院各项工作的顺利开展。

二、活动主题

传承雷锋精神增辉文明洛阳

三、活动要求

“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深入到每个干警，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间

20__年3月

五、组织领导

组长：全二民院党组成员政治处主任

副组长：李瑛人事科科长

田炜宣传科科长

成员：张新治崔瑞珠周静董国强

六、活动内容

(一)大力弘扬核心价值观。认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。

(二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。

(三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干警。

七、工作要求

(一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的`针对性、实效性。

(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

雷锋日主题活动方案 第10篇

一、活动背景：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。

二、活动主题：

学雷锋，树新风；扬旗帜，传精神

三、活动目的：

本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

四、活动对象：

经管一系第三学生党支部部分党员代表

五、活动时间及地点：

三月十三日，xx花园社区

六、活动内容及形式：

维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。

七、活动安排：

1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。

2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。

八、活动意义：

学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。

雷锋日主题活动方案 第11篇

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际，我们将活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比。

第一阶段：宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋，我能行”的教育。通过班队课，使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传，开展队会活动。

第二阶段：实践体验

在大队部的组织和带领下，各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定，在这种灵活组织的情况下，我班开展出了形式多样化的活动。

高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池 ,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事 等活动，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献，得到了群众好评。

开展学雷锋活动贵在坚持，为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。

另外，在“三·八”妇女节，还组织了学生为自己的妈妈做一件事 活动, 为使活动不流于形式，利用班会课组织学生开展口头讲座等.活动开展的有声有色.

同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。

第三阶段：总结评比

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟，并准备对学生感言进行评选交流。

三月五号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花;我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。

雷锋日主题活动方案 第12篇

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培xx族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，军民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求，结合本社区实际情况，确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下:

一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

20xx年3月5日，组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动，粉刷覆盖楼道内小广告200余处，同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。

20xx年3月6日，社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖。

20xx年3月7日，社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动，组织了党员、青年志愿者、居民20多人，在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动，掀起社区学雷锋活动的高潮。

三、树立榜样，深化活动内涵

社区广为宣传xx等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员xx，休息时间仍然坚持加入志愿者队伍，每天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在这些年里，他始终秉承“一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事”的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养！今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

雷锋日主题活动方案 第13篇

【活动目标】

1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。

2、通过观看动画，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。

【活动准备】ppt视频、图片

【活动过程】

一、活动导入

谈话导入活动，回忆被人帮助后的心情。

师：小朋友，有人帮助过你吗?

请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

二、新授课程

1、欣赏故事《森林里的小雷锋》，知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。

师：每天帮小动物们做好事的是谁?

幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。

师幼小结：小松鼠总是帮助小动物们做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。

2、幼儿观看动画，知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

师：小朋友，你们认识真正的雷锋吗?

同伴相互讲述心目中的雷锋。

观看动画，启发幼儿思考：

师：3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?

启发幼儿思考：雷锋精神是什么?

师：动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?

幼儿结合已有经验，相互交流自己如何做小雷锋。

教师小结：当别人有困难，需要帮助的时候，我们应该向雷锋叔叔学习，主动去帮助他人。

3、出示图片，引导幼儿理解图中内容。

幼儿交流自己对图片的认识。

引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。

教师鼓励幼儿学做小雷锋。

4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏，感受做小雷锋的快乐。

师：小朋友，我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。

幼儿大胆尝试玩游戏。

教师：我们一起来做小雷锋，帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗，给他们讲故事，安慰他们的情绪等等。

幼儿交流游戏中的感受。

5、集体欣赏儿歌，共同像雷锋学习。

三月五雷锋日我是一个小雷锋

帮助人爱奉献雷锋精神我传扬

活动延伸：结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事，并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。

区角活动：教师引导幼儿在表演区创设情境，学做小雷锋。例如：扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋，例如：修补图书、摆放图书等。

环境创设：设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。

雷锋日主题活动方案 第14篇

一、活动主题：

弘扬雷锋精神争创文明标兵

二、活动目的：

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动要求：

全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，告别陋习。

每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。

四、活动内容：

1、召开各班中队会，筹划、布置。

2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会，讨论话题：

①什么是雷锋精神？

②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起？

④制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。

4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。

7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。

五、活动安排：

1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

（1）周一举行升旗仪式，做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

（2）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。

（3）结合国际妇女节，各班级要召开主题班会，在班级内宣传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。）

2、3月10日——3月xx日“学习雷锋行动周”。

（1）立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带，保持校园清洁卫生的美化校园活动。

（2）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（3）结合3月12日植树节，各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。

3、3月17日——3月21日“践行雷锋巩固周”。

（1）在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

（2）各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

（3）各班的好人好事详细记录在值日栏目上。

4、3月24日——3月28日“深化雷锋总结周”。

（1）学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动，学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体”。

（2）认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

雷锋日主题活动方案 第15篇

为进一步增强服务意识，提升城市形象，推动学雷锋活动常态化，市文明委研究决定，在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋 树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下：

指导思想

以构建社会主义核心价值体系为根本目标，以为人民群众服务为宗旨，广泛普及“学雷锋”志愿服务理念，引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动，促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

活动主题

“学雷锋、树新风，争做文明国税人”

活动组织机构

根据活动要求，结合实际，成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

成 员：

各单位(部门)主要负责人

领导小组设办公室于人事教育股，由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

活动内容

传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论，深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识，倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

雷锋日主题活动方案 第16篇

一.活动背景：

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的!

二.活动目的：

1、在实践中体验雷锋精神的魅力；

2、从实际策划活动中了解雷锋精神的含义；

3、通过“身边的雷锋”互助策划活动，增强集体凝聚力；

4、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦

三.活动主题：

“建设和谐社会我先行”

四.活动口号：

“爱护环境，从我做起”，“爱心走进敬老院”

五.活动参与对象：

市场营销xx班全体同学

六.活动时间：

20XX年3月份

七.活动内容：

1.三月20日，组织全班同学到敬贤公园打扫卫生，捡垃圾；

2.慰问敬老院的老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的事。

八.活动流程：

1.在三月份上旬主要是此次团日策划活动的筹备工作，通过班委会及动员大会确定策划活动内容；

2.在3月14日晚召开班委会，将这一次团日策划活动的具体情况跟各位班委讲清楚，并明确在策划活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解，将策划活动出现的意外减到最少；通过班团委的宣传作用，确保每个同学对此次策划活动都有一定的了解，并清楚自己的职责；

3.在3月17日，团支书及几个班委到敬老院进行踩点，并和院长及相关负责人联系好，确定慰问时间，保证不会影响到老人们的正常生活；

月20日，在班团委的带领下，组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次策划活动工具，如塑料袋等；

月22日，在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多，故采用志愿报名原则)，并将报名同学分为三组，每组五人，且各设负责人一名。人数确定好后，要及时与敬老院负责人做好沟通；

6.在慰问敬老院的前一天，由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品；

7.在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间，由团支书带领，带上准备买好的水果及生活必需品，向敬老院出发。到达指定地点后，每位小组长带领自己的组开展策划活动，可陪老人聊天，可替老人打扫卫生；

9.策划活动过后召开一次班委会，讨论策划活动中出现的问题，为下次策划活动提供经验。

九.注意事项：

1.在策划活动前一定要做好准备，并召开班委会讨论不可预见的问题，着手想办法解决；

2.在策划活动中，负责人要确保整个策划活动的顺利举行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题；

3.在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平和开心的下午；

4.要求每个班委要起到应有的责任，组织好同学，负责将整个策划活动顺利举办下来；

5.慰问敬老院，要求事先做好与敬老院负责人的沟通，确定好慰问时间，避免唐突。

雷锋日主题活动方案 第17篇

一、目的意义：

通过学雷锋系列主题活动的开展，在全院广大团员青年中进一步弘扬“奉献友爱、互助进步”的志愿精神，引导广大团员青年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在行动中促进和谐，推进医院学雷锋活动全员化、常态化、机制化。

二、活动主题：

“志愿服务耀xx 青春共筑中国梦”

三、活动时间：

20xx年3月1日——3月31日

四、领导小组成员：

组长：

副组长：

成员：

五、具体活动安排：

（一）开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。以“志愿服务耀xx 青春共筑中国梦”为主题，从3月初开始，开展为期一个月的学雷锋志愿服务活动。医院团委将组织青年志愿者深入到社区、残疾人康复中心等广大人群中，开展义诊、心理辅导、知识普及、爱心捐助等方面的志愿服务活动，并在“35”前后集中开展示范活动。

（二）开展团员青年志愿服务进社区活动。组织团员青年志愿者开展做好事、献爱心和送医下乡义诊活动，以关爱社区空巢老人、留守儿童、残疾人、优抚对象、特困户等弱势群体为志愿服务重点，切实帮助解决群众“看病难、看病贵”问题。各团支部、全体团员要发挥先锋模范作用，以实际行动弘扬雷锋精神，促进学雷锋活动常态化，促进社会文明进步做出贡献。

六、活动要求

（一）高度重视，精心组织。各团支部、各科室要把开展此项活动与深入学习贯彻党的十八届六中全会、团的十七届六中全会和市第十二次党代表大会精神以及医院党政工作重点和社会关注的热点紧密结合起来，加强领导，吸引青年广泛参与，做到措施到位、责任到位、保障到位，做到工作有安排、有措施、有落实，确保此项工作扎实开展。

（二）宣传推广，营造氛围。各团支部、各科室要及时宣传报道好人好事，要大张旗鼓地宣传先进典型，树立榜样，弘扬正气，促进风清气正，文明向上的工作新局面。

（三）注重统筹，形成常态。各团支部、各科室要把学雷锋活动和医德医风建设贯穿于各项工作中，使此项工作与日常工作同研究、同部署，同落实、同检查，推动学雷锋志愿服务常态化、长效化。

雷锋日主题活动方案 第18篇

雷锋精神就是一面旗帜，永不褪色、永放光芒。为了进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。号召全校少先队员们深入学习雷锋精神，做雷锋式的好少年。

一、指导思想：

全面贯彻_中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，密切联系上级各部门的文件精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，文明校园”作出新的贡献。

二、活动主题：

学习雷锋精神、弘扬文明新风

三、活动口号：

向雷锋同志学习、争做校园小雷锋

四、活动时间：

20xx年3月x日

五、活动安排：

(一)认识雷锋：

在这个市场经济社会，“雷锋”这个名字越来越陌生，很多小学生都不知道雷锋是干什么的；因此，首先组织各班通过看《雷锋》电影来了解、认识雷锋，二是布置各班在3月7日下午召开一次“学习雷锋精神、弘扬文明新风”主题班队会，讲雷锋故事、读雷锋故事来了解、认识雷锋；三是要求各班在三月初出一期“学雷锋”为主题的黑板报。通过追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

(二)歌唱雷锋：

要求全校队员必须会唱《学习雷锋好榜样》歌曲，利用广播每天播放至少两次。

(三)学习雷锋：

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

(四)争做雷锋：

一是要求队员积极踊跃深入村头街边维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角，为社会创建健康文明的环境争做小雷锋。

二是开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

通过以上活动能传承和弘扬雷锋精神，使朴实无华的雷锋精神深入到每一位少先队员的心中，进一步提高全社会对学雷锋活动的认知度、关注度和参与度，让少年儿童对雷锋精神有了清楚的认识和更深的理解，相为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设和学生的德育教育工作。

雷锋日主题活动方案 第19篇

根据《XX县精神文明建设指导委员会关于印发〈宁乡“学雷锋志愿服务活动月”实施方案〉的通知》的文件精神，旅游局决定20xx年３月在全县各景区开展学雷锋志愿服务活动，实施方案如下：

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价植观为根本，以弘扬雷锋精神为核心，以提升市民素质和城乡文明程度为目标，在全社会广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动，掀起学雷锋活动新高潮，推进学雷锋志愿服务工作制度化常态化。

二、活动时间

20xx年3月1日-3月31日

三、活动内容

以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容，结合３月份各种节日多的特点，各相关乡镇、景区要精心组织策划一系列学雷锋志愿服务活动。

重点是在旅游景点设立志愿服务站点，组织志愿者开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序。组织旅游志愿者，开展景区“惠民便民、满意服务”志愿服务活动，通过打造群众满意咨询、投诉窗口，开展文明劝导，维护景区环境卫生，引导游客秩序，提升服务质量，树立旅游行业形象。

四、工作要求

㈠开展“学雷锋志愿服务活动月”活动，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，是弘扬雷锋精神的有力抓手，是培育文明道德风尚的有效途径，是普及志愿服务理念的重要方式。各相关乡镇、景区要把这项工作摆上重要位置，精心策划部署，做到措施到位、责任到位、保障到位。旅游局将加强指导督促检查，确保活动扎实开展。

㈡各相关乡镇、景区要结合实际制定好活动方案，发挥自身优势，突出特色，扩大活动影响力。要充分发挥和调动广大志愿者的积极性和创造性，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道。

雷锋日主题活动方案 第20篇

为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，教育引导广大师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发【20xx】2号《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求，我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20xx年学雷锋系列活动。具体内容如下：

一、活动主题

让雷锋精神永存

二、活动内容

（一）做好宣传动员、营造学雷锋氛围

1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的青春》。

4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章，由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室，由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

（二）开展集中服务、人人争做活雷锋

1、开展校园“四个一”行动：师生见面一声好；捡起地上一张纸；节约学校一滴水；爱护学校一颗树。

2、学雷锋集中行动：3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角，学生会组织检查。

3、各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，开展学习互帮互助结对，营造你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有一定的提高。

4、3月5日上午9：20，组织学生志愿者到xx区敬老院看望孤寡老人，送去温暖。

5、3月12日前后开展“爱绿护绿，我爱我们的绿色家园”植树节活动。

6、3月22日世界水日期间，倡导珍惜水资源资源，养成节约用水的好习惯。

三、总结表彰

1、各班收集本班的好人好事，认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。

2、塑造身边的学习典型，每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”，3月31日前上报学校团委。

3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息，发动同学积极参加活动，鼓励同学在活动中拍摄照片、视频，记录活动心得。

雷锋日主题活动方案 第21篇

为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职，立足本学会，使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进良好行为习惯的形成。制定方案如下：

一、活动主题

《护绿环保我先行》

二、活动形式

以“学雷锋小组”成员为先锋，积极参与“护绿环保我先行”活动，并带动其他居民，共同关注法医学会及周边环境，参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

三、活动时间

20_年3月1日——10日

四、活动地点

大井巷辖区内

五、活动过程

第一阶段：组织与宣传

1、以海报形式，向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

2、以“学雷锋小组”为中心，向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.

3、以社区为单位，向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.

第二阶段：实践行动

1、以“学雷锋小组”为先锋，开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”，关注周围的环境。

3、具体要求：①3月5日，全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动，整理学会周边树木、花台，进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。②创建清洁文明社区，为了让居民们有个更好的生活环境，志愿者动手彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷，周边墙上偶尔会有“牛皮癣”，道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以，组织志愿者每月一次周边环境清查。

雷锋日主题活动方案 第22篇

一、活动目的

雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大学生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排

1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，班委会做好学雷锋活动月的氛围宣传；

2、班委会做好一期以“雷锋精神”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；

学习讨论话题：

(1)什么是雷锋精神；

(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

(3)新时期中学生如何向雷锋学习？

(4)如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？

4、组织本班同学观看“中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。（3月11日初定）

5、开展班级同学互帮互助活动；

以班委会为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，达到同学之间互帮互助的良好氛围。

雷锋日主题活动方案 第23篇

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，__小学努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和营造文明家园和谐社__小学活动相结合，力求改变学生们的精神面貌。从而为__小学的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开__小学成员班子会议讨，讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已，事实上是要学习雷锋身上的钉子精神，做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入，丢弃浮夸和浮躁，踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获；学习雷锋同志一心为公，全心全意为人民服务，敢于为集体为国家牺牲，不计较个人得失的精神。作为__小学的工作人员，我们更要学习他这种一心为公的精神，在日常工作生活中，不计个人得失，坚守岗位，全心全意为学生们服务，乐于助人。

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家带来的5篇《学雷锋纪念日主题活动方案》，能够帮助到您，是虎知道最开心的事情。

雷锋日主题活动方案 第24篇

一、活动背景

每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

二、活动时间

20__年3月下旬

三、活动策划者及参与人员

计算机科学与技术系雷锋连成员

四、活动内容

1、组织雷锋连成员到全校各处停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。

2、在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

雷锋日主题活动方案 第25篇

我校政教处根据本学期德育工作重点和思路，结合上级教育主管部门的精神，制定_乐于助人，文明向善_的学雷锋主题活动方案。

一、总体要求：

各班要积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，教育学生要严格遵守《小学生守则》的要求，从身边的小事做起，乐于助人，文明向善。每班要按照要求组织学习雷锋的主题班会，组织一次班级学雷锋活动。

二、具体活动安排：

1、3月5日—3月11日_动员周_

（1）政教处做_学雷锋活动月_动员，向全校师生发出开展学雷锋活动的倡议书，学校雷锋生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。

（2）各班于3月9日组织一次学习雷锋精神的主题班会，让雷锋精神进板报，学习雷锋名言，会讲雷锋故事，唱雷锋歌。

2、3月12日—3月25日_实践周_

（1）开展学雷锋活动。

以班级为单位组织校内外学雷锋活动：在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动；在校外开展为单位、街道、社区打扫卫生活动。

（2）组织学习互助小组。

发扬雷锋助人为乐精神，鼓励成绩好的学生和学习有困难的学生结成学习互助小组，克服学习上的困难，共同提高学习成绩。

（3）争做好人好事。

3、3月26日—3月30日_评比周_

（1）各班要注意挖掘本班的好人好事，发现典型及时记录学生事例，并写清事迹报给政教处。

（2）政教处将评选出_学雷锋标兵_，并且进行隆重宣传表彰。

雷锋日主题活动方案 第26篇

为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：

一、活动宗旨

通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动，将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养，为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。

二、活动主题

学习雷锋好榜样

三、活动范围

全市中小学少先队组织

四、活动安排

（一）开展学雷锋主题队日活动。

3月5日（学雷锋纪念日）前后，各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题，集中开展一次主题队会活动。

1、举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下活动：讲好一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话，发出学雷锋活动倡议；唱好一首歌，共同唱一首体现雷锋精神的歌曲，如《学习雷锋好榜样；授好一面旗，向少先队中队授创建“雷锋中队”旗，以中队为单位组织学雷锋活动。

2、召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会，组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划，推动少先队员了解雷锋精神的实质。

（二）开展学雷锋体验活动。

将“学雷锋”活动贯穿于三月份，重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动，引导广大少先队员积极参与学雷锋活动，争当修身励志好少年。

1、组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，让少先队员了解雷锋精神。

2、组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推荐身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动，组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。

3、组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神，组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”，开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神，引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节约精神，组织少先队员开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动，对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义，紧密联系当代少先队员的思想实际，推动少先队学雷锋活动深入开展。

2、学做统一，注重创新。要强调“学”，突出活动的思想性，帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”，设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动，开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品，把“有意义”的事情做得“有意思”。

雷锋日主题活动方案 第27篇

学习雷锋活动于3月份集中开展，贯穿全年。主要采取集中教育、处室学习讨论和结合本职岗位实践进行。

第一步：学习教育(天)

3月上旬，利用半天时间召开部机关干部职工大会，进行学习雷锋活动动员，开展一次学习弘扬雷锋精神的教育。

第二步：组织主题活动(天)

第三步：学雷锋岗位实践常态化(贯穿全年)

全体部机关干部职工立足本职岗位，紧密结合_工作任务、结合喜迎_、争创新业绩暨三抓一促活动，深入开展学习雷锋活动。

第四步：总结验收(天)

结合年终工作总结进行，主要总结学习雷锋活动的成效。

雷锋日主题活动方案 第28篇

一、指导思想：

今年是___等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年。为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，结合我校实际，决定于3月在学校开展以“弘扬雷锋精神、共建美丽__”为主题的“学雷锋月”集中志愿服务活动。活动旨在引导带动广大社会组织和个人自愿加入志愿者队伍，积极学习雷锋事迹，深刻体会雷锋的精髓，用行动践行雷锋精神，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题：弘扬雷锋精神、共建美丽__

三、活动口号：雷锋就是你、我、他

四、活动时间：3月

五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所

六、活动内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到五保老人家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

七、几点要求：

全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励学生积极参与活动并及时做好总结。

雷锋日主题活动方案 第29篇

为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职，立足本学会，使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下：

一、活动主题：《护绿环保我先行》

二、活动形式：以“学雷锋小组”成员为先锋，积极参与“护绿环保我先行”活动，并带动其他居民，共同关注法医学会及周边环境，参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

三、活动时间：x年3月1日——10日

四、活动地点：辖区内

五、活动过程：

第一阶段：组织与宣传

1、以海报形式，向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

2、以“学雷锋小组”为中心，向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.

3、以社区为单位，向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.

第二阶段：实践行动

1、以“学雷锋小组”为先锋，开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。

3、具体要求：①3月5日，全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动，整理学会周边树木、花台，进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。②创建清洁文明社区，为了让居民们有个更好的生活环境，志愿者动手彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。③x社区内多为背街小巷，周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以，组织志愿者每月一次周边环境清查。

雷锋日主题活动方案 第30篇

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，发扬传统弘扬雷锋精神，营造学生健康成长的环境，提高了他们的思想道德素质和环保意识。本学期在3月开展“学雷锋，献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、活动主题：

以“学习雷锋好榜样”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会保护环境、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。

二、营造学雷锋氛围：

1、广播音乐播放学雷锋歌曲。

2、书写学雷锋标语。

3、3月5日进行学雷锋动员。

三、了解雷锋：

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

四、学雷锋见行动：

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

（1）“净化校园”校内清洁活动。

（2）社会实践活动：尊老敬老慰问

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样勤奋学习。

（3）像雷锋一样勤俭节约。

五、活动具体要求：

通过开展广播，黑板报等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是少先队干部更应该积极带头，充分体现出少先队员的先进性，为队徽增光采。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

（一）立足校园、立足身边学雷锋

1、立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。

2、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。

（二）、慰问活动

学校提前与敬老院联系，第二周周五下午2：10前往敬老院开展尊老敬老慰问演出。（参加人员：四、五、六年级部分队员共15人，请班主任事先通知参加对象准时参加慰问活动）。

（三）校内卫生大扫除

用具准备：（队员准备洗衣粉、抹布）

1、各中队的少先队员在班主任的带领下对班内及卫生区进行卫生扫除，重点是教室地面、楼道墙围、窗台（玻璃不过多要求）。

2、五、六年级中队各抽出5名少先队员，帮助学前班和一年级同学开展扫除活动。

3、各办公室科任教师对本办公室进行卫生扫除。

注意事项：

1、以上方案各班要精心组织、认真实施，活动后学校要进行检查。

2、活动中所有队员要听从教师管理和安排，注意安全。

3、外出队员要注意礼貌用语，不得追跑打闹，严格遵守交通规则，不随意穿马路，互帮互助认真完成交给的任务。

4、学校大队将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。

雷锋日主题活动方案 第31篇

1、三月伊始，校团总支积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。

雷锋日主题活动方案 第32篇

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动，xx社区发动辖区单位和居民开展“雷锋精神心永存，志愿服务情常在”为主题学雷锋志愿服务系列活动，具体方案如下：

一、指导思想：

以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点，以开展志愿服务活动为载体，激励人们争做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，文明新风的引领者，为创建社会主义贡献自己一份微博之力。

二、活动主题：

雷锋精神心永存，志愿服务情常在

三、活动时间、地点

活动时间：xxxx年3月3日9：20

活动地点：xx路林则徐出生地门口（xx路学雷锋一条街）

四、参加人员

1、xx社区居民

2、xx社区共建单位志愿者（11家单位，约56人）

五、主协办单位：

主办单位：鼓东街道xx社区

协办单位：福建省财政厅、福建省红十字会、革命委员会福建省委员会、福建省级机关医院、中国移动福建公司、省委办公厅文印中心、福建省海峡民生文化发展研究中心、福州登特口腔医院、厦门国际银行、北京宏燃康中医科学研究院福州分院、福州市海都公众社会工作服务中心、福州市心启源文化传媒有限公司

六、活动内容：

1、美化环境志愿者行动，以“绿色卫士”活动为载体，结合在职党员进社区开展清洁社区美化家园，创最美xx小区活动。

2、邻里守望志愿者行动。积极推进在职党员进社区，通过结对帮扶送温暖、新情陪伴等多种形式，让空巢老人、低保户、残疾人、特困户等感到有亲人般的关怀。

3、健康义诊志愿者行动、共建单位组织专家开展义诊、健康咨询、大力宣传预防疾病和生活保健知识。

4、社会治安志愿者行动，组织志愿者开展防火、防盗等安全常识教育，积极参与突发公共安全事件、重大自然灾害的救援帮扶。

5、应急救灾志愿者行动、共建单位省红十字会组织志愿者积极推广应急救护常识和技能。

七、责任分工：

1、美化环境由林xx带领福建省移动公司、福州心启源文化传媒有限公司志愿者开展“绿色卫士”活动。

2、邻里守望：由吴xx带领省红十字会志愿者慰问困难户黄金凤。

3、健康义诊：由郑xx协助省级机关医院专家做好现场秩序。

4、社会治安：由林xx带领厦门国际银行、海峡民生文化发展研究中心、福建省文印中心志愿者在辖区内进行安全宣传。

5、应急救灾：由池橼协助省红会志愿者做好救护知识宣传。

雷锋日主题活动方案 第33篇

为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，继承中华民族传统美德，在“向雷锋同志学习”49周年纪念日到来之际，美林景园社区将开展“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”为主题的志愿者活动，特拟定如下活动方案。

一、指导思想

把“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措，充分发挥党员服务社区的先锋模范作用，带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，美化社区环境、促进邻里和谐。

二、活动对象

社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者;联点社区的机关干部。

三、活动安排

1、召开“学雷锋”动员会

时 间：3月2日(星期五)上午9：00

地 点：社区会议室

参会人员：各志愿者小组的负责人

2、开展“美化社区公共环境”主题活动

活动内容：

(1)组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣;

(2)由志愿者劝导不文明行为(不规范停车、店外经营等);

(3)环境保护、节约资源等知识宣传(请求区联点部门环保局给予指导和支持)。

时 间：3月3日(星期六)上午9：30

地 点：劳动东路、美林路沿线

活动组织者：易慧如、周丽

参与人员：机关干部和志愿者

3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动

内 容：组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。

时 间：3月5日(星期一)上午9：00

活动组织者：姜爱连、彭利

参与人员：爱心志愿者

四、活动要求

1、加强领导，精心组织。

2、加强宣传，营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

雷锋日主题活动方案 第34篇

为传承中华民族的优秀品德，倡导社会主义新风尚，培养学生具有无私奉献的品质，让青少年在社会实践活动中树立远大的理想。我校决定开展“学雷锋，争做文明小市民”活动，具体如下安排：

一、活动主题

“学雷锋，争做文明小市民”

二、指导思想

为发扬和深化雷锋精神，培养新时代青少年的中华民族传统美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征，以学雷锋活动为锲机，促使青少年自觉养成良好的文明习惯，让雷锋精神在青少年心中扎根。

三、活动时间

3月3日——3月31日

四、活动内容

1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗下讲话、主题班（队）会、校园广播、黑板报等形式，宣传学雷锋活动的主题、意义。

2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。各班根据自身实际情况，在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动，并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。

3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三·八”妇女节为锲机，教育学生孝敬父母。在这一天，为母亲做一件事，并将此写进日记、作文，交给学校作为一项作业。

4、开展“学雷锋，争做文明小市民”活动。各班都要在学雷锋活动中行动起来，积极弘扬雷锋精神，引导学生做“文明小市民”，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。学生要严格遵守《中小学生守则》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向坏事告别；把礼貌带进校园，把微笑带给学生，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

5、开展“整脏治乱，创建卫生文明城市”义务劳动。各班可结合实际，组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教育学生自己做起，爱护环境、保护城市生态文明。

五、具体要求

1、高度重视，加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的工作任务。我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施，落实责任，结合自身制定本项工作的具体方案。

雷锋日主题活动方案 第35篇

一、活动目的

为进一步加强中小学德育工作，以实现十个一育人目标，在3月5日学雷锋活动日到来之际，经教育局研究决定在我市中小学开展学雷锋精神主题教育活动。

我校深入贯彻落实教育局的活动要求，动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的理解，鼓励队员们争做十星少年。通过活动，促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神，形成长期学雷锋的氛围。

我们行动的口号是：学雷锋精神做十星少年

二、活动时间

20xx年3月7日为集中活动日

三、活动过程

1、宣传发动：校队委将通过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当美德星励志星博学星创造星感恩星自强星团结星文明星健康星才艺星十星少年。

2、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质，同时认真学习、宣传、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。

3、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，认真落实三从两立。具体要求做到：三遵、十不即遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令、不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物。要求各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

四、活动内容

(一)讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班队会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

(二)学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题的四个一教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①、开展做文明学生活动，搞好学校、班级、寝室卫生。

②、开展一帮一活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展雷锋精神主题讨论活动，通过主题班会、征文、辩论、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展小小志愿服务进村舍活动，深入庙上村维护公共卫生，清除学生乱抹乱画的粉笔字迹，创建健康文明的环境。

(三)树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

五、具体安排

1、各班班主任主持召开我向雷锋学什么主题班会。

2、开展做文明学生活动，搞好学校、班级、寝室卫生、厕所卫生，及时检查记录。

3、组织一次学雷锋社会实践活动(深入庙上村清除学生乱抹乱画的粉笔字迹)

4、会唱一首雷锋的歌曲，会讲一个雷锋的故事，会背一句雷锋的名言。(一至六年级)

5、开展雷锋精神大讨论活动。(五、六年级)

雷锋日主题活动方案 第36篇

三月，我们总会想起一个名字——雷锋。雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。

为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富，现将活动方案及总结如下：

一、广泛宣传

1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样”的主题，为同学们讲述了雷锋感人故事；并由德育处宣布三月学雷锋活动计划，同时在3月8日，号召全体学生写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝福。

2、专设“雷锋事迹”宣传广播站，每日为学生介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵；同时鼓励学生积极投稿，宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。

二、积极实施

1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，帮助小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，永驻心间。

2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。

3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋知识课，学唱一支有关雷锋的歌曲，帮助学生多方面了解雷锋，并评选一名班级“小雷锋”，由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。

4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助，你帮我捡起落下的垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发现的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校园广播进行表扬宣传。

三、认真总结

1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查，评比学雷锋黑板报，查看学雷锋班会记录，推选班级小雷锋。4月初，我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动，对他们表示奖励。

2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比，比好人比好事，比比哪个班稿件多，并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中。

通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

雷锋精神是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长?

雷锋日主题活动方案 第37篇

一、指导思想：

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋，范文之规划方案:三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校倡议全体学生积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：

二、 活动主题：学雷锋，献爱心

三、 活动口号：雷锋就是你、我、他

四、 活动时间：20xx年3月

五、 活动地点：各中队、校园内、校外公益场所

六、 活动过程：

(一)营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋活动的动员与倡议。

(二)了解雷锋

开展“六个一”工程：唱一首学雷锋的歌曲、听一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报 、写一篇学雷锋的日记或作文，规划方案《三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案》。

(三)学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

时间：周一下午第二节课

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三至六年级清扫校园内外墙壁、玻璃。

2、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

①、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

②、开展“学雷锋，树新风，在行动”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。(“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......” 等)

4、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

5、将爱心献给他人

各中队继续开展“学雷锋，献爱心”系列活动。

6、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

各中队继续开展学雷锋系列活动。各中队学习雷锋的“七种精神”和“要求”。

(四)活动总结及表彰：

各班在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结，各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。