六一幼儿园的总结(精选29篇)
- 总结
- 2024-04-17 08:16:26
- 212
六一幼儿园的总结 第1篇
为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下:
一、庆祝活动主题鲜明,有创意
为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来,这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳,相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵,真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛,促进了家长与教师之间的理解和支持。
二、表演活动组织严谨,有秩序
在“校园集体舞表演大赛”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面,我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序,又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作,为防止门交通堵塞,我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排,才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进行。
三、六一活动经费节约,有突破
在今年的六一庆祝活动中,我园得到了“__”药业公司的支持与赞助,表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由“__”公司提供赞助,这样既减少了我园六一活动的经费开支,又省去了教师布置舞台的工作环节,无论从人力、物力方面都是一个突破,同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。
总之,在“庆六一活动领导小组”的精心策划下,在全园教职员工的共同努力下,我园20__年庆六一活动取得了圆满成功,并得到了家长和社会各界的一致好评。
六一幼儿园的总结 第2篇
鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年5月30日上午,由xx幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在xx幼儿园操场上隆重举行。xx乡政府领导、xx中心学校领导和嘉宾及家长朋友们一齐观看了演出。
本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,资料形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不错》、《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《幸福拍手歌》、《赵钱xxx、《我的`身体》、《野蛮游戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱《送别》;有展现幼儿一日学习生活的游戏《钻山洞》、《过小桥》;有展现教师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》;有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演《彩虹的约定》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,可是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。
六一幼儿园的总结 第3篇
忙碌了一阵子总算告一段落,每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益最大,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。
小班组庆六一的.活动我们在开学初就定为儿歌表演,5月初各班都在班级开展了儿歌表演,我们班也是如此,孩子们一个个勇敢地走上了讲台,各自朗诵着自己喜欢的儿歌,细心的xxx老师给每个孩子发了征集儿歌的纸条后,孩子们念得更起劲了,因为家长的配合使活动更有效,话筒的使用也使孩子们表演得更带劲。一个个都高举小手,来过一次还想来第二次,“把机会让给别人,你已经来过一次了”,在我的提醒下,孩子们也会关心起同伴来“对,xxx还没来过……”,让每个孩子都上来,让每个孩子都来表现。
丁丁:他的表演会让你发笑,普通话标准,声音好听是他的优点,“加上动作呀”我在一边提醒,他会从开始做到结束,夸xxx而又诙谐的动作让一旁的阿姨跑到办公室笑个不停。
天乐:她的表演会让你觉得她是个大孩子,一板一眼,有条有理,口齿清楚,动作合拍并有节奏,真的不错,赢得了孩子们的掌声,大家也会评价,她是最棒的。
xxx:响亮而有清楚的声音,吸引了老师也吸引了孩子们,“一二三四五,上山打老虎……”这首简单而又有韵味的儿歌使孩子们自发地学习了起来。
xxx:在大家的邀请下,他红着脸走了上来,虽然口齿还不是很清楚,儿歌也没有念完整,但他的勇敢、他的进步赢得了大家的掌声。
班中掀起了一股学儿歌的热潮,孩子们在活动中进步,在活动中成功!
六一幼儿园的总结 第4篇
现在开始了紧xxx的排练时间,当初为了节目的编排和音乐的选材确实很伤脑筋。后来终于找到了合适的音乐,我们才着手编排动作。一个星期下来,无论是老师还是小朋友都非常辛苦。
虽然我也排过六一节目,但只是一次,不同于往的要在教室里组织活动,对于小班来说,编排动作可能不是问题,但如何让孩子们快速而又准确的掌握确实是个难题,因为根据3——4岁幼儿的心理特点,孩子的注意力维持的时间不长,所以,我们必须孩子注意集中的时候将动作教会,而且还要不断的巩固复习,这样才能让孩子真正的掌握动作。我们采取多种多样形式来吸引孩子的.注意,先以游戏激发孩子的兴趣,让孩子主动参与进来,我们的舞蹈分为多种形式,舞蹈本身具有很大的趣味性,都是孩子们所熟悉的内容,再一次体现了选材的重要性。其次,当孩子跳了几遍之后,兴趣稍减时,我们又利用比赛的形式,再次将孩子的注意吸引,我们让三组小动物比赛看哪一组跳的更好,孩子们一听,果然都非常感兴趣。在排练的过程中,我们始终要求孩子们动作的规范,一致以及节奏,刚开始,由于我自身对音乐的不够熟练而导致节拍稍有不稳,在严格要求之下,我意识到了自己犯了一个很大的失误,那就是,发现孩子们掌握的又快还准备,因为老师的指令准备到位,避免的不必要的浪费,尤其是孩子,因为他们是完全模仿成人的,所以一开始就要给他们示范规范的动作,而节拍也一定要稳。
其次,孩子跳完以后,教师的点评很重要,让孩子对自己的表现有一个大概的了解,以鼓励为主,并让孩子们知道表演的重要性和光荣感。
六一幼儿园的总结 第5篇
幼儿园本着以人为本,以“迎奥运、庆六一”为主题,以真正把“六一”节还给幼儿,让幼儿有一个美好的童年为出发点,组织幼儿园开展了“迎奥运、庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了社会和广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
今年是幼儿园第一次筹备专场演出,团工会和团教育科高度重视庆“六.一”系列活动的开展情况,因地制宜地制定了整个活动计划。今年四月由团工会和教育科及高海红园长进行总体策划,xxx老师做总导演,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。xxx老师负责编排老师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作,xxx老师负责编排教师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》,xxx老师和方_老师负责编排幼儿舞蹈《动起来》,xxx老师、xxx老师负责编排小班幼儿舞蹈《快乐在一起》,xxx桂英老师负责编排幼儿童话剧《梦》,并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰,由xxx老师负责服装的总体设计,xxx老师负责缝纫工作,其余的老师进行服装、头饰的装饰,xxx老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段,高海红园长的带领老师加班加点,利用中午午休时间和空课及下班时间,做出了一件件漂亮的服装和美丽的头饰,这些漂亮的服装和美丽的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线,获得了观众的赞美。
二、无私的奉献,默默的付出。
这次活动闪现出许多好人好事,说明大家都在做着无私的.奉献和不吝的付出;在活动现场,我们幼儿园展示出了师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;另外,许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的,对幼儿园给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是成功的,它代表了我们幼儿园师生的整体水平,展示了我们幼儿园和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些宝贵的充满智慧的做法与,更值得我们相互借鉴、学习。每次,大家都是相互协作,高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职,且任务耗时费力,需要合作完成。大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧xxx的工作气氛,提醒她悠着点,多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后默默无闻地干着,热情主动地,无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,老师们在互助、协作中感受其乐融融。
三、宣教结合,重视维权。
“六一”儿童节来临之际,我园一方面利用园广播向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到幼儿园教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为幼儿的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献灾区。
“六一”儿童节前夕,幼儿园本着为灾区办好事、办实事的原则,号召广大教师幼儿以捐款的形式帮助灾区。广大幼儿也积极响应号召,纷纷捐款帮助灾区,幼儿园共收到老师捐款474元,幼儿捐款1373元,师生共为灾区捐款1820元。
五、社会的支持和以后工作的方向。
这次活动也得到了社会上和许多单位的大力支持和赞助,共计5500元。可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了社会和家长的热烈欢迎。从教师、家长、社会反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和不足,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将今后的工作做得更好。
六一幼儿园的总结 第6篇
鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年6月1日,由幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演,历时两个多小时,共10个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《快乐的一天开始了》、《掀起你的盖头来》、《快乐小猪》、《兔子舞》、《亲亲我,抱抱我》、《韩国牛奶歌》;有展现幼儿学习生活的话剧《小兔乖乖》;有动情生动富有教育意义的诗歌朗诵《妈妈的爱》、有安全教育意义的舞蹈《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了金色xxx纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的.热烈欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了,家长孩子依然xxx在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从金色xxx纳幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
六一幼儿园的总结 第7篇
一年一度的“六一”儿童节来到了,宝鑫幼儿园到处是欢声笑语,在老师和小朋友们的精心准备下,今年的“六一”庆祝活动共分三部分:幼儿绘画作品展览、文艺演出和“小天使”跳蚤市场活动。
幼儿绘画作品在5月29日和6月1日共展出两天,今年幼儿的绘画作品班班有亮点,大班的幼儿作品线条流畅,构图合理,孩子们的作品不乏大师风范,作品悬挂在幼儿园门口甬路旁,悬挂之处吸引着家长、小朋友和社区群众来驻足欣赏。
儿童节当天先进行了文艺演出活动,活动于7:40正式开始。园里的每个小朋友都参加了节目,形式有舞蹈、童话剧、打击乐等,老师们也精心排练了节目来助兴,整个联欢活动分工明确,环节紧凑,操场的舞台上节目纷呈,场下洋溢着欢乐的笑脸。
文艺演出结束后,我园进行了“小天使”跳蚤市场开市活动,首次活动共有37个小朋友成为小摊主,小朋友们兴奋极了。孩子们和家长提前给自己的摊位起了名字、制作了海报,并选择好了书籍、小玩具等物品,明码标价,小朋友是顾客,在家长的陪同下浏览着琳琅满目的.物品,购买了一些自己喜欢的物品,小老板们想方设法吸引顾客,热情接待顾客,整个活动历时40分钟左右。在交易的过程中,宝贝们既能锻炼胆量和当众表达的能力,又在交易中学会了沟通,体会了创造价值的乐趣。
六一幼儿园的总结 第8篇
“六一”是每个孩子最向往的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是__区实验幼儿园一贯的宗旨,20__年5月21日,“庆六一”家园半日开放活动在小班小朋友、老师、家长们的共同努力下拉开了序幕,开启了“庆六一”系列活动的篇章。
家长会是每届家园活动必不可少的内容,老师把孩子们入园将近一年以来的点滴进步展示、总结给家长们看,那些刚入园时在大门口死死拽住大人衣角不让离去的小孩子已经长大,现在的他们充满了自信和活力,看着孩子们在往日活动中留下的成长足迹,让每一个家长无不感动和欣慰。
童话是孩子们最好的伙伴,它在书里,也在每个孩子的梦里,它在眼睛里,也在每个孩子的耳朵里,更在每个孩子的心灵深处。今年的六一家园活动,老师们就用童话剧温暖了孩子的耳朵,打动了孩子的心灵!小一班的所有孩子和助演妈妈们一起参加了《小蝌蚪找妈妈》的剧演,每位小朋友都是小演员,他们投入的表演迎来了家长、老师的阵阵掌声。
小班小朋友还向家长们展示了精彩的'趣味篮球操、韵味十足的古诗文朗诵,更有动感的韵律表演,他们在老师的指导下井然有序的上台,大方得体的展示,家长们无不感叹:孩子们真的长大了!
家园合作共育是幼儿健康成长的纽带,活动中融入了家庭征文大赛的颁奖典礼,幼儿园园长、党支部书记xxx同志亲自为获奖家长们颁奖,为进一步开展好家园工作,传播科学教育理念打下了坚实的基础。
六一幼儿园的总结 第9篇
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在x月x日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的.意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在xxx六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
六一幼儿园的总结 第10篇
这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自己的舞台,向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情景,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,进取探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,构成人人参与的'局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,进取争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在,
活动圆满结束了,家长孩子依然xxx在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改善,我们真心地期望孩子们从三文幼儿园那里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
六一幼儿园的总结 第11篇
_六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。_为了让孩子们度过一个愉快而有意义的_六一_儿童节,我们幼儿园举行了_童心让未来更美好_庆六一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,xxx扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
我园领导高度重视庆_六、一_系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接_六一_这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度_六一_的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与_六一_节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
6月1日上午,_六一_庆典活动隆重举行,幼儿园里xxx灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
当日的表彰活动,共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长,当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园_童心让未来更美好_庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。
_六、一_,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了_把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐_的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使_六一_庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
在xxx六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟、其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力、希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯、
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来、我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
六一幼儿园的总结 第12篇
“六一”前夕,园长安排我给班里编排一个三句半的节目。该项工作任务繁重,时间紧迫,既要撰写台词,还要编排动作。两个星期来,在园长的支持下,在孩子们的共同努力下,圆满完成了节目的编排任务,并达到了如其效果。
在排练中,幼儿园孩子年龄比较小,身体协调性不是很好,就一个扭扭屁股的'动作要练成整齐划一都要花很长时间,有时真的想放弃,但看到孩子们排练的非常认真,兴趣也十分浓厚,并且都慢慢的进入了状态,我又充满了信心。为了节目的效果,四个孩子一直抓紧时间积极排练,特别是xxx小朋友晚上在家仍反复练习每一个动作。孩子们很苦,很累,同时也表现出了惊人的毅力。有时为了让一个动作有个整体的效果,仅5、6岁的孩子得定在原地5分钟不能动,让老师一个一个纠正动作,真是太难为他们了!
每次排练完,我都对他们的动作一个一个进行点评,让孩子们对自己的表现有一个大概的了解,给他们一个自我满足的心理欲望。在排练过程中,虽然孩子们个别动作做的还不到位,但我经常鼓励孩子们,来提高他们的积极性。
通过给孩子们排节目,我觉得最重要的不是结果如何,而是要让孩子们在整个排练的过程中,能够开开心心去学,这就足够了。毕竟这是孩子们的节日,让他们快乐,就是我的心愿。
经过多日的排练,“六一”那天,孩子们都展现出了他们最精彩的一面,从而得到了领导、老师及家长们的一致好评!我心满意足,十分高兴!
六一幼儿园的总结 第13篇
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
六一儿童节,这是宝宝昊昊上幼儿园以来过的第一个自己(小朋友)的节日,我们全家都期盼很久,幼儿园组织了这个六一亲子活动――亲子操和舞蹈,我、妻子和宝宝都好高兴,报名参加,天天期待这一天快快到来。
(20xx年5月31日星期四)清晨,太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的`笑脸。8点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点。活动开始了,首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。看着孩子们做的那认真劲,在看看孩子们脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了。接下来是城关幼儿园大班、中班、小班的学生表演了精彩的节目,最后是200人的亲子操和舞蹈,场面壮观。
这次的亲子活动办得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年。儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够大胆、主动,也不够专心,这些都还需要慢慢的培养改进。这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。我本人以前也是从事教育的,深知交流、沟通的重要,真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
要特别感谢城关幼儿园及柯、xxx位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!
为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!
六一幼儿园的总结 第14篇
今天阳光明媚,红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日———六一国际儿童节。六一儿童节属于儿童自己的节日,每个孩子的脸上绽放着笑容,犹如那熟透了的红樱桃!
所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。孩子们欢歌笑语,唱着属于自己的歌曲,跳着属于自己的舞蹈,看着他们,不由得想起我们儿童的儿童时代。是的,我们也曾天真过!节目在盼望中拉开了巨大的帷幕,看个个小朋友是精神焕发,在家长的面前尽情的舞动和表演,他们在用自己的行动向大人们宣告:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,我们长大了,我们幸福的长大了!开场的献词让人感动,她们的献词感染了在座所有的家长。六一是孩童的节日更是每个家长所期盼的,可以说孩子的每一个成长的阶段都留下了美好的印迹,都给家长留下了美好的记忆!孩子的心灵是纯洁的,孩子的心灵是天真无邪的!在家长的注视下,小朋友做起了早操,他们是那样的认真,每一个动作,每一个表情五一不宣告着他们的快乐!
看着一个个乖巧可爱的孩童,看着那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有这样可爱的孩童,那我们的祖国将来定会有一个灿烂的明天,因为祖国的未来是属于年轻一代的,而有了快乐的童年的儿童正是祖国未来的希望!他们笑啊,跳啊,有的依然和伙伴们戏耍疯闹着,这是他们的一天是一年中最快乐的一天!
希望孩童们的笑声可以飞越时空,传遍世界的每一个角落,让那和平之鸟飞到世界的每个角落,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。同时,希望所有人,伸出援助之手!
最后希望全天下的孩童有一个灿烂值得纪念的六一,有一个让他们值得一生回忆的节日,愿天下所有的小朋友快快乐乐!
六一幼儿园的总结 第15篇
迎着六月的希望,听着xxx雨蒙蒙的节奏,新新全体师生怀着愉快的心情,迎来了20xx“六一”国际儿童节。5月30日上午,幼儿园的大门早早开起,老师们在6:30分就来到幼儿园等待给我们的孩子精心打扮。9点整相聚在莲花堂,所有的家长和孩子们到场,我们在莲花堂内欢声笑语不断。
今天这个特别的日子,让我们也许都想到了自己童年,儿时的美好记忆永远是最温暖人心的,是的,今天我们的孩子用自己最好的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示,这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有老师们辛勤的培养,父母艰辛的付出,那么,就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长!
庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响,随着四位主持人的闪亮登场,园长作精彩致辞,由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛,那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的`风采。舞蹈《bang bang bang》、《快乐小厨师》、《xxx军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮,整场活动掌声不断,让大家在舞蹈中感受童年的美好快乐,最后,在悠扬的歌声和美妙的舞姿中,文艺汇演圆满的落下帷幕。
在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。
通过此次活动,为幼儿提供了表现自我、展示才艺的平台,文艺表演不仅让家长、孩子共度快乐好时光,也充分展示了孩子们的活泼个性,更为每个孩子提供了展风姿、献才艺的机会,也让幼儿热切感受到了六一节日的真正快乐。
六一幼儿园的总结 第16篇
在这阳光灿烂的日子里,第__个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨,我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。
六·一那天早上9点钟,孩子从侧门精神饱满的姿势,踏着强而有力的步伐,绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目终于都来了!
我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时,所有的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节,都阔出去了。
而我们今天的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友,获得幼儿组的一个冠军。
由于集体竞赛让大家乐开怀了,情绪高涨了,接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限。
每个游戏都有精美的礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外游戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开始,我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。
整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着幸福的微笑,满足的情感,在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!
六一幼儿园的总结 第17篇
在“六一”儿童节到来之际,宁州街道城关社区十分重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。
一是走访慰问幼儿园小朋友。为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美好陶冶,5月30日,社区居委会xxx秀琼,xxx,xxx,xxx等一同带着小朋友的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了345名小朋友手中。
二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾,xxx儿的健康成长。临近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会。小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动,演出节目46个,充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采。
三是组织游园活动。四个幼儿园根据各自的情况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。
今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐,促进了小朋友的身心健康。
六一幼儿园的总结 第18篇
在阳光灿烂的秋天,又迎来了我们幼儿园的第三次亲子活动,有了前二次的经历,小宝宝们对上幼儿园充满了期待,这不,宝宝的妈妈说:“今天小宝宝很早就催着妈妈来带他上幼儿园了”呵呵!看来,小宝宝们已经慢慢地喜欢上幼儿园了。
看!小宝宝们在老师的带领下积极地向大家介绍自己的名字,开心地做游戏。今天我们的活动都是围绕着“泡泡”开展的,小宝宝们一会儿玩“吹泡泡”游戏、一会儿涂色“小鱼吹的泡泡”、一会儿玩“追泡泡”的游戏,宝宝们在泡泡的王国中里尽情地汲取快乐的营养:在快乐的游戏中掌握了涂色的方法,辨别了不同的颜色,提高了宝宝反应能力和大动作的发展,宝宝们开心的笑声此起彼伏,真正做到了寓教于乐!
人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。
亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。
策略一:做好亲子教育的宣传工作。
1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,恳求得到家长们的配合。
2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。
亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外,开展免费咨询活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,自己在亲子教育中要承担的责任等。
策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。
我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种.种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而帮助家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如:在谈到自己与孩子意见不一致时如何处理时,我们的谈话是这样的:玉儿的妈妈说:“我先不理她,等她冷静下来再给她讲道理”。
六一幼儿园的总结 第19篇
感谢校领导对幼儿工作的重视与支持,感动幼儿园全体教师的默契配合,使得幼儿园的工作顺利完成。下面就将本学期的幼儿工作汇报如下:
一、完善各项制度,加强教师队伍建设。
完善幼儿园各项制度,带领全体幼儿教师学习各项制度,明确责任,加强工作效率。我注重自我的反思与学习,支持教师学习,注重教师队伍的建设。“讲奉献,作表率。”从我做起,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。激发各位教师工作的积极性、主动性、创造性。
二、安全方面。
我牢记“幼儿园安全第一”的原则。定期的对园内房屋、设施、大型玩具等进行安全检查,时刻防范一切不安全的因素发生。9月13日,召开全园性幼儿家长会,在家长会上幼儿园和幼儿家长及校车司机签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。对幼儿进行安全演练及安全教育,增强幼儿的安全意识,提高自我防范和自护自救能力。
三、环境创设
由于我园重新进行了墙体粉刷和走廊重新贴了瓷砖,之前的幼儿园环境创设都已经摘除。根据本园的实际情况,本着节约和鼓励幼儿教师发挥创造力和想象力的'原则,充分利用本废旧物品和园内已有材料对教师和走廊进行了适当的装饰。
四、保教方面。
我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。
五、家长方面。
我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。9月13日,召开全园性幼儿家长会。
以上点滴工作都离不开老师们的精诚团结和配合。在这里我再次感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献精神!正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展,希望我们的幼儿园越办越好!
六一幼儿园的总结 第20篇
迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,5月25日上午,我们慧层天乳幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。 六一是孩子们的节日,当然是给孩子们展示自己的才艺,同时也是向家长汇报成绩的时刻!
首先说一下本园总体:
优点:1、老师精神面貌好,比较团结!
2、天时地利人和!
3、园长安排的比较合理!
4、节目题材比较新颖!
5、家长比较遵守会场秩序,配合老师也比较默契!
6、主持会调动会场气氛!
7、不落场、不紧场、节目之间的衔接较好!
缺点:没有
以下是我对我们本班的总结:
总的来说我对本次的“六一”演出是非常的满意,我们班有一个幼儿舞蹈《踢踏花鼓 》演还不错!家长也很高兴,也很满意!一个就是时装秀《come baby》演出的还不错,同时还有一个全园的大型节目《蚂蚁宝宝》演出的还不错,就是后面的队形有一点乱。以后会引以为戒的。班内家长也非常的配合我们的工作,能够在炎热的夏天请假过来看幼儿的演出!不过付出总会有收获的!演出还不错!同时自己也在本次的“六一”活动中长大了不少!也收获了不少!非常感谢慧层幼儿园给我们提供这次锻炼自己的机会!在以后的工作中,我会努力工作,证明自己就是最棒的!以上是我对本次六一的总结!希望慧层天乳幼儿园在以后的任何活动中都能够越办越好!
六一幼儿园的总结 第21篇
本次庆六一亲子联欢活动定于xx年xx月xx日上午9点钟开始,家长携带幼儿来到自己所在的班级,与小伙伴们共同度过快乐的六一儿童节。在这次亲子活动中,为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我们老师安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括趣味亲子游戏、幼儿才艺节目展示、亲子节目等,我们力求设计一系列精彩的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
在xxx六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,因为场地有限,参加人数众多,所以老师精心设计的每个游戏并不能保证所有家长都参加,只能采取抽签的方式。当然,我们的联欢活动也有不少亮点。在活动的过程中家长的心态都比较积极的,非常乐意主动地参与到我们设计的活动中来。其次,家长们精心准备的节目也感动了在场所有人,让人体会到大三班整个大家庭的温暖。再次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。六一亲子联欢活动从开始筹划到演出结束,都需要全体老师和幼儿家长携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、合作和爱的`精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。六一活动虽然已经结束,但是六一的感动依然在我们荡漾在我们心中。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
真希望让我们也能回到童年,和孩子们一起为准备六一活动播撒自己的汗水,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬xx年的六一,相信未来的日子会随着我们安丘市机关幼儿园的发展,更上一个台阶!
六一幼儿园的总结 第22篇
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20__年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结:
一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。
这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,领导就工作的任务发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我从四月的第一周就开始排练、每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧xxx。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二,全员要对六一活动了然于胸。
这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!
六一是一个学校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了学校的校风园貌,老师的业务水平和精神面貌,学校的办校宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6---12岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20__年的六一,会随着我们端里完小的发展,更上一个台阶!
六一幼儿园的总结 第23篇
5月27日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。
各位领导入座后,敬献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的'各界人士表示诚挚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。
本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃,也非常有续,老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动非常成功。
开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。
最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。
总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。
六一幼儿园的总结 第24篇
温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。
演出当天,各位家长积极配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的xxx,xxx,xxx等家长,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。
儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委xxxx来我园庆祝大会,并给我园带来节日的'祝福。xxx对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。
这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。
通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。
六一幼儿园的总结 第25篇
5月28日上午,__市委市政府机关幼儿园开展了将当地祁阳花鼓戏传统文化和非物质文化遗产__司“扎故事”民俗文化请进幼儿园共庆六一儿童节活动,精致的戏曲妆容和精彩的传统演艺让幼儿大开眼界,笑声不断,幸福感爆棚。
早上,一进入幼儿园,从一楼到三楼一排排整齐的红灯笼首先映入眼帘,还有每一层教学楼走廊上悬挂的手绘油纸伞,无不传达了一种浓厚的传统文化气息和节日的喜庆氛围。最吸引孩子好奇心的是,传统艺人们的化妆。有大花脸、xxx脸、红脸,还有赤膊化妆的,最先描画的是眉眼,胆大的小朋友走到艺人身边去观看,摸摸他们身上的戏服,从他们的衣着装扮猜出了沙和尚和xxx两个。
9点钟,艺人表演开始了。川剧变脸、祁剧表演、魔术表演、踩高跷、一个个精彩传统的表演,看得孩子们津津乐道,高兴的直鼓掌。最后,永州黄阳司“扎故事”非遗项目展示亮相,表演扎故事的.都是六七岁的儿童,他们扎在4米高的台子上稳稳当当,表演很是淡定。胆大勇敢的孩子也上去亲身体验了一把“扎故事”的传奇趣味。看着孩子们一xxxxxx天真开心的笑脸,可见孩子们今天真是大饱眼福,惊喜连连了。据悉,将非物质文化遗产请进幼儿园贴近幼儿生活在永州还是首次。
此次活动开阔了幼儿的视野,通过亲身体验参与互动的方式,引导幼儿认知、热爱、学习、保护和传承非物质文化遗产,丰富了校园节日生活,增加了师幼的文化自信,形成独具特色的校园文化。
六一幼儿园的总结 第26篇
六一儿童节是每年的一个重要节日,也是幼儿园里受欢迎的节日之一。今年我们幼儿园也举行了一场精彩的六一活动,让孩子们度过了一个难忘的节日。
在活动开始前,我们为孩子们准备了各种各样的游戏和表演。首先是游戏环节,我们安排了多个游戏项目,如踩气球、跳绳、接力赛等。孩子们积极参与,互相帮助,共同完成任务,享受着游戏的乐趣。
随后是表演环节,孩子们精心准备了舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等节目。他们在舞台上自信地表演,展现了自己的才艺和自信。家长们也纷纷拿出手机记录下孩子们的`精彩瞬间。
最后,我们为孩子们准备了美味的小食品和礼物,让他们度过一个愉快的午餐时间。孩子们拿着礼物和小食品,开心地笑着,回忆着这个难忘的六一节。
通过这次活动,孩子们不仅锻炼了身体,增强了团队合作意识,还提高了自信心和表现力。同时,也让家长们更加了解幼儿园的教育理念和教学方式,增强了家园合作的意识。
总之,这次六一活动让孩子们度过了一个愉快的节日,也让我们幼儿园的教育工作更加深入人心。我们相信,在未来的日子里,孩子们会更加快乐、自信地成长,迎接更多的挑战和机遇。
六一幼儿园的总结 第27篇
“六一”国际儿童节是孩子们快乐、向往与期待的节日,为了庆祝这个节日,我园于x月xx日下午举行了庆“六一”六艺晚会,文艺汇演在金老师及四位小主持的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈。此次活动,让每个孩子都有登台锻炼、表演的机会,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的特别与潜能得到充分的发挥,在积级的.参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们度过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。本次活动也充分体现出了“童心飞扬、快乐成长”的主题。
活动在师生手语《与彩虹有约》的歌声中圆满结束了,可老师与孩子们依然xxx在节日的欢乐中,我们真心地希望孩子们能在乐乐幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。在此,更要祝福所有的孩子们健康快乐!茁壮成长!
六一幼儿园的总结 第28篇
迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的.家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
园领导高度重视庆“六.一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
四、内容丰富,形式多样
今年,我们在总结历年庆“六.一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次_庆六一_班级文艺活动中有我们以班级为单位_庆六一_文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。
六一幼儿园的总结 第29篇
六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在那里度过了欢乐的节日时光。
一、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里十分自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、滤布文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情景下拨打110的`安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,可是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
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