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诚信考试的班会总结(汇总13篇)

  • 总结
  • 2024-02-09 08:26:56
  • 241

诚信考试的班会总结 第1篇

大学期末考试不仅是对我们学生一学期对这门课程学习掌握情况的了解,也从不同程度上反映我们做人诚信原则。在考场上,自信是一种洒脱,诚信则是一种原则。我们不能因为一道考题不会做或者做的不全,就去想旁门左道。这不仅影响授课教师对这门课教学的考察,从而对于下一届学生做出更好的教学方法也有所影响,同时也违背我们当代大学生诚信这一品质。所以我们要诚信考试。在这个背景下,我们10级自动化召开诚信考试主题班会。通过团支书xxx主题班会宣讲,此次班会的学习和讨论,学校对于考试的.各项规定,对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理办法都有了系统的认识。

课程考试是对我们一段时间知识学习的一种考察,通过考试了解自己的知识掌握程度实际上是对自己的负责。只有建立了相应的规范的规章制度,才能保证我们能真实客观的反应出自己对知识的掌握程度。同时,对考试成绩的要求,也是促进我们日常认真学习的一种方法手段。认真对待考试,从自身做起不作弊,遵守学校的规章制度,严肃考风考纪的精神在同学们中间产生了共鸣。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!在最后祝大家期末考试考个好成绩!

诚信考试的班会总结 第2篇

随着四六级和期末考试到来,为了进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪,响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于20XX年12月02日在外高等数学答疑室召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会,本次活动的主题是“荣诚于学寓教于信”。活动中同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。

活动中开始班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机,同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。随后同学们在会上进行了积极讨论,说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。也有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助

(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。最后全班同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

通过本次主题班会树立了同学们的诚信意识,塑造了诚信品质,弘扬了诚信之风,很好的响应了学校的`号召,加强了同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

本次活动圆满的结束了,最后祝愿数101-2班的全体同学在接下来的有一个好的成绩。

诚信考试的班会总结 第3篇

一、班会目标

1、知识目标

了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标

培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。

3、素质目标

增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点

1、重点

(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

(3)在学习生活中努力做诚实守信的人,践行诚信考试。

2、难点

(1)理解诚信是立身之本和交往之道;

(2)了解考试作弊的不良后果。

三、教学方法

典型事例分析法、讲授法、讨论法。

四、班会过程设计

1、导入:联系生活、故事、创设情境

(一)两镜头

镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。

镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。

(二)两故事

(1)“狼来了,狼来了”的教训

如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。他大概出于一种好奇心理,有一天突然大喊:“狼来了,狼来了,”山下的大人闻声赶来,才知道是个开玩笑,后来他又如此再三,人们就有点生气了,有一天狼果真来了,孩子又拼命喊:“狼来了,狼来了,………”可是这一次谁也没有来,孩子被狼吃掉了。

小结:如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。严重的信誉问题甚至会危及生命。

(2)诚实的林肯

xxx罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统(第16任),他出身卑微,但为人xxx正,诚实厚道。

林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,xxx时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。

小结:诚实是一种可贵的品质,讲诚信可以使你赢得别人的信任和尊重,成就自己的事业。总而言之,讲诚信是非常重要的。

2、对故事进行讨论:如何做到诚信?

(1)诚信要讲诚实,如平时请假不以假话欺骗老师家长。

(2)讲信用,借别人的东西及按时归还。

(3)守承诺,不随便许诺,答应别人的事情一定做到。

(4)对自己履行责任和义务,如平时的清洁活动,自己主动,依时完成,自觉遵守纪律。

(5)从生活中的每一件小事做起,不贪小便宜,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民,尽自己的努力做好每件自己应该做好的工作。

(6)在学校里,我们要做到考试不作弊,不抄袭作业,做错事要勇于承认,坚决改正,敢于承担责任。

总结:诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的'小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

3、考试作弊的危害:自主发言、提高认识

科学和长远的角度分析,考试作弊对考生身心及长远发展的危害是不容忽视的: 一方面,作弊作为一种欺骗行为,必然引起考生本人的紧张不安,产生不必要的考试焦虑而影响答题,且一旦作弊失败,考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试,甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。 另一方面,考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分,但这并不能衡量该生真实的知识水平,更不利于该生今后学习和工作的改进。

考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出,而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争, 因此,自觉克服各种不良因素的影响,彻底打消作弊念头,还考试以真实面目,才是同学们明智的选择。

4、诚信公约:归纳、展示(先播放《曾子杀猪故事》,再介绍每年52日诚信节的由来。)

(1)以诚实为本,不讲假话,实事求是;

(2)考试不作弊、作业不抄袭;

(3)不贪小便宜,不失信于人,重信用、守承诺、讲信誉;

(4)把诚实守信作为为人处事的底线;

(5)做到自己诚信与赢得他人诚信成正比;

(6)要做到诚信,从点滴做起,从你我做起;

(7)做错事要勇于承认, 坚决改正,敢于承担责任;

(8)为建立诚信社会作出贡献;时刻信守诺言,让诚信无处不在。

5、告别作弊签名仪式:全员参与

诚信考试从自己做起,从今天做起。

全班宣誓、签名:(xxx《诚实》歌曲伴奏)

诚信点评:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,总是以极其负责的态度对待别人,用极其严格的要求对待自己。真正的守信者不轻易许诺。是否许诺,从能否践约为唯一的衡量标准,所以一旦答应,一定做到。“言必信,行必果”,看似简单,做起来并不容易。在践约过程中,会有意想不到的困难出现,会有意想不到的阻力压来。因而守信者就更令人尊敬,xxx时期的季节,重诺言,xxx,时人便有“得黄金百万,不如得xxx一诺”的赞言守信,在人们的心目中,比金钱要得的。

6、课后延伸:践行诚信考试,诚实做人

每人找出或写出一条自己喜欢的诚信格言。

五、会后跟踪和反思

诚信考试的班会总结 第4篇

X月X日,在学校的号召和班长的组织下,我们开了一次有关大学生诚信主题的班会。这次班会全体同学由班长主持,全班同学参加,同时班主任也受邀请一起参加了班会讨论,并为这次班会做了完美的总结。

诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代的大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而进些年来,大学生诚信缺失的.现象越来越突出,对此学校高度重视,为此我们班级以这次为契机,召开主题班会“人生之路,诚信起步”。弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养同学们“诚信”的优良品质,增强同学们的“诚信”意识,让同学从自己做起,从身边的每件小事做起,在学校做一个诚信的好学生,让我们用自己的力量去感动他人,感动社会。

诚信考试的班会总结 第5篇

通过今天的主题班会,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在各位演员的努力排练下、在班委的`仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

本次活动已经结束,但并不代表诚信教育就此划上句号,我们将以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让团结诚信的种子在11教育技术学班所有同学心中生根、发芽、开花、结果。

诚信考试的班会总结 第6篇

班会目的:

1.通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。

2.让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。

3.增强学生信心,使学生们在考试中努力做到诚信实在,表里xxx,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到“诚信考试,杜绝作弊”。

主要内容:

前言:

没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规。同样考试有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规则,既然考试有规则,我们大学生则必须诚信考试,否则规则就不成其规则了。

1. 诚信考试的涵义

诚信,xxx老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人,是祖国的未来,国家的希望,是充满生机的一代。我们在党温暖的阳光下成长,在老师细心的哺育下一天天

的成熟。我们是肩负重任,跨世纪新苗。可是我们在学校经常听到xxx在考试中作弊被处分。这不禁令我们心寒。

2.为什么诚信考试会严重缺失呢?

(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气,课上睡觉和玩手机现象严重,导致基础知识掌握不牢,面临期末考试又不想挂科而选择作弊,将诚信考试弃之脑后。

(2)部分学生整个学期都以享受为主,不重视学习,最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代,就决定铤而走险,为了让父母高兴而选择作弊。

(3)大学的宽松管理,使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱,而把学习抛在脑后,期末考试临近只有动歪脑筋,寄希望作弊通过考试。

3.诚信考试和注重考风建设的重要性

(1)诚实守信是做人的基本的道德准则,是中华民族的优良传统,考试不仅是检验学习成果的机会,还是展示同学们道德水平的窗口。

(2)考风是校风的全面展现,更是学生素质的诠释。对个人而言,做弊行为不利于塑造美好心灵,是对自身人格的`侮辱和灵魂的侵蚀;对他人而言,作弊行为不利于公平竞争,是对他人劳动成果的损害;对国家而言,这一不道德行为是对社会风气的一种污染和破坏。

(3)作为当代大学生,要继承中华民族的优良传统美德,树立道德之风,立诚信之根基,在考试中通过作弊以求得考试过关或者较

好的成绩,不仅破坏了考试的客观、公正、公平的原则,还对个人而言,也丢失了诚信做人的原则。

(4)任何考试都应有其公正、公平和公开的特征。在现实生活中,我们每个人都在面对着各种各样的考试,它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和xxx来的强者意识,人类的发展历程告诉我们,科学的进步、经济的发展离不开健康、诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人身体验历程的开始,这正是自己创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切。

组织过程:

班长致辞:

针对即将来临的期末考试,配合 “诚信考试看考风”的主题,我们班开展这次主题班会活动,旨在帮助同学们树立自信,在期末考试中诚信考试,加强考风考纪建设,提高个人素质和修养。 我们进入主题班会主题:诚信考试看考风

1.什么是诚信考试?

全班同学进行小组讨论,经小组讨论后推荐一名代表上台发言,阐述他们小组就诚信考试的理解。

2.观看PPT,直观了解不诚信行为;

通过PPT让同学们了解校园里的不诚信行为和考风被严重破坏的行为,诠释诚信考试的意义。

3.让诚信贯彻在期末考试始终中

邀请奇数号的学生上台发言,面对即将到来的期末考试,该如何应对?发表自己的想法。

4.宣读教务处《湖南女子学院考试违纪处理方法》。

5.向同学们发放诚信考试倡议书。

6.签署《考试诚信承诺书》。

诚信考试的班会总结 第7篇

20xx-20xx学年第一学期期末考试即将到来,这既是评价教师教学与学生学习效果的有效手段,也是对学生诚信品质、高尚人格的一次考验。为加强我校学生的文明守纪观念,强化学校考风考纪建设,营造积极向上的.良好氛围,学校通过在各班级中组织开展考风考纪和诚信考试专题教育班会活动、开展法规制度专题学习、进行“严肃考纪诚信应考”专题学习讨论、向全体学生发出倡议书、让每一位同学签订《诚信考试承诺书》等一系列活动,让每一位学生树立诚实考试、抵制作弊的思想观念,以正确的态度和充分的复习准备来迎接期末考试。

通过开展本次诚信教育活动,使学生深刻认识严格遵守学校规章制度的重要性和必要性,树立文明守纪、诚信应考的纪律观念,不断提高学生自我教育、自我管理的意识和遵守校纪校规的自觉性,促使学生进一步增强安全法制观念,提升遵纪守法意识,养成诚实守信习惯,促进学校的校风学风建设。

诚信考试的班会总结 第8篇

随着期末考试临近,为了提高同学们的诚信意识,端正考风考纪,保证良好的考试秩序,营造和维护公平、公正、诚实、守信的考试环境,我班展开了“文明考风,诚信考试”活动。

(一)、班会主题:“建设考风考纪”

(二)、举行地点:综合楼407教室

(三)、参加人员:辅导员xxx师、12级专升本艺术设计一班全体同学

(四)、主持人:团支书

(五)、班会目的:通过开展“考风考纪建设”主题班会,让同学们了解我们郑州升达经贸管理学院优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的'严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。

(六)、主题班会要求:

1、必须认真对待,对学生开展深入的思想教育,确保本学期不再出现作弊现象。

2、每位同学必须积极主动的加入到此次主题班会中来。

3、每位学生开完班会后必须有所体会,并在体会中拟定自己的学习计划,保证在大学期间做到不作弊,对自己负责,对班级负责

(七)、班会具体内容:

1、首先由辅导员xxx师向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“考风考纪建设”主题班会的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次考试。

2、班代表发言:鼓励大家好好学习和复习,同时敲响警钟,告诫大家不要舞弊。

3、班代表上台发言,谈到自己高中学习时,各种大大小小的考试应接不暇,但即便是这样,同学们都是自觉遵守考试纪律,在良好的考风氛围中,同学们也达到了考试的真正目的。现在我们步入了大学校门,有的同学就感觉一下子轻松了,无论是在生活上还是在学习上。快要迎来我们在大学里的第一次期末考试,很多同学都不太了解大学期末考试的情况,有的把大学考试想得很轻松,大学考纪想得很宽松。其实不然,本着“立德立志,善学善行”的办学理念,我们学校非常之重视考风考纪的建设。所以,我们应该及时纠正自己的某些错误观点,端正学习态度,自觉遵守学校的各项考试纪律,也希望大家能好好复习,让我们为大学里的考试画上一个完美的句号。4、班代表发言:更是给我们来了一次精彩的演讲。他说,满载理想和梦想,以及对家人的承诺,走进了一片需自己付出汗水才能收获的天地。梦想的是出人头地,承诺的是学业的辉煌与自身的发展。时光易逝,作为学生,他的职责就是以优异的成绩,自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“镜中可明得失”,考试对我们来说何尝不是一面镜子。有人说,应付考试的那一招是足以挽回一切的。其实良好严格的考风考纪的树立,在于这个人去落实去遵守,“那一招”换来的是一时的虚荣,终究逃脱不了“就业”的考核。

5、三位同学的讲话完后,全班同学在“考试诚信书”上签名,为自己的诚信留下见证的一笔。

6、最后,辅导员xxx师做总结性讲话。xxx老师谈到了学习和考试对一个学生的重要性以及它们之间的关系,更是谈到了“诚信”对一个人的重要性,号召大家认真复习,考出真实又优秀的成绩。

(八)、近年学生违纪倾向:

1、学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。

2、作弊科目集中于补考科目或公共科目,作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。

3、作弊学生多为学习不刻苦,存在侥幸心理,对违纪后的处分重视不足。

(九)、主题班会要解决的问题:

1、学生每学期考试前都会开展考风考纪教育,为何在作弊问题上屡禁不止?

2、学校对作弊的处分一贯较为严厉,为何学生却不将此当作一回事?

3、作弊值不值?应怎样抛弃作弊的侥幸心理,实现零作弊记录?

诚信考试的班会总结 第9篇

期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于20xx年x月x日在我院招开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容:

首先班长在会上向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。

图为班长在会长讲解了关于作弊的'危害

其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助。

(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

图为同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见

最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

诚信考试的班会总结 第10篇

大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好的社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为一种高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。

首先向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,

(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

有些学生认为大学既然是社会的一个缩影,是一个小社会,那么大学阶段的主要任务就是进行各种社会实践培养能力,因为毕业后的.学兄学姐往往会对还在上学的学弟学妹们说,书上的知识跟现实工作的所用完全不一样,书上的知识没什么用,因而逐渐形成一种风气,学习既然没用为何要学,考试抄下能及格就好,更何况许多专业人士一直强调企业要的是能力而不是学历,这种思想使得学生根本不把学习放在心上,过多关注各种社会活动,以期待将自己积累的经验作为走向社会的唯一砝码,从而忽略了学习是学生的主要任务,由于这种认知使部分学生将考试仅仅看成是取得学位的一种途径,只在考前突击复习,若效果不好则会选择作弊。

作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口xxx。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。最后同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

诚信考试的班会总结 第11篇

诚信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

教育是诚信考试得以实现的重要途径,各种考试禁规要通过教育让学生知道,对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解,自律机制的建立更离不开教育。但是,这种教育不应当只是在考前的教育,而是一种普及性的长期教育。通过“诚信考试教育”,使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确:作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风,立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考试氛围,营造公平、公正的考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验。

期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于11年12月23日在教学楼B—203教室召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容:

首先学委段xxx在会上用幽默的语言准确的.向同学们讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。

在会议当中主持人说花儿本应悄悄绽放,却应了世态俗套,寂寞凋落,对此,你怎样看待?对此问题xxx同学用自己独到积极的见解。

问题诚信告诉我们什么?苑鹏浩,xxx积极阐述了诚信对我们人生的影响。同学们积极讨论了从诚信应考中体会到了那些,并有xxx,为代表积极叙述了自己的体会。最后,班长xxx根宣读了考试规章制度。

通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,同学们当场表示在以后考试中可以做到诚信考试。

诚信考试的班会总结 第12篇

一、诚信考试

为加强学生的诚信、自律意识,严明考纪,端正学风,请各学院结合新学期学生工作大会精神,通过大会对学生奖惩的实例,组织各班召开“诚信考试拒绝作弊”主题班会。主题班会要紧紧围绕:

1、诚实守信是做人最基本的道德准则,是中华民族的优良传统;考试不仅是检验学习成果的机会,还是展示同学们道德水平的窗口。

2、考风是校风的全面展现,更是学生综合素质的诠释。对个人而言,作弊行为不利于塑造美好心灵,是对自身人格的侮辱和灵魂的侵蚀;对他人而言,作弊行为不利于公平竞争,是对他人劳动成果的损害;对国家社会而言,这一不道德行为对社会风气是一种污染和破坏。

3、要继承中华民族的传统美德,树道德之新风,立诚信之根基;在考试中通过作弊以求得考试过关或者较好的成绩,不仅破坏了考试的`客观、公正、公平原则,触犯了校纪校规,学生本人也丢掉了诚信的做人原则。

4、学校对作弊行为也一直是预防为主,教育先行,严肃处理,决不姑息的明确态度。其目的还是要维护考试的公正与公平,保护绝大多数诚实守信同学的根本利益。

5、每一位同学不仅在平时就要树立“做事先做人,学以德为先”的做人理念,而且在考试前更要有“珍爱诚信,杜绝作弊”和“违纪蒙羞,作弊可耻”的是非观。

6、要严格要求自己,千万不要因一时糊涂而愧对国家、社会的关爱和老师的辛勤培养,因一念之差而无颜面对辛勤劳作供养自己的父母。从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信—人之本”

二、考前准备

考试前和考试中,每个学生都会感到巨大的压力,这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习,从而达到良好的考试效果。但是,也造成一些同学过度地紧张、焦虑和慌乱,以致影响考试水平的正常发挥。所以,学生必须注意考试前和考试时的心理调整,如果采取科学的考试策略,就能在考试中取得理想的成绩。

1、心理准备。

2、物质准备。

3、学习准备。

三、班会结果总结,结束

诚信考试的班会总结 第13篇

班会主题:诚信考试

班会目的:

1.使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

2.使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3.使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

班会时间及地点:20xx年12月14日,YFJ0201

班会对象:英语1101班全体同学

班会流程:

1.班主任给我们做积极复习应考的动员及强调考试纪律。

2.全班同学集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

班会分析和总结:“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好