博物馆设计实施方案(汇总13篇)
- 计划
- 2023-10-07 14:26:20
- 176
博物馆设计实施方案 第1篇
九江位于江西省北部,地处赣、鄂、湘、皖四省交界处和万里长江与千里京九线铁路的交汇处,集名江、名山、名湖于一体,是一座具有两千多年历史的江南文化和历史名城。
九江博物馆建筑总面积14375m2,主要展出独具特色的古代和近代各类文物和瓷器,博物馆不仅是教育场所,也是旅游和休闲场所,在满足文物陈列展览和文物安全的基础上,博物馆的设计突破传统的以物为本的旧观念,强调以人为本,物为人设。九江博物馆作为传承文化的载体,既起到城市名片的作用,又提升城市发展的文化品位,成为九江的文化中心。
九江博物馆设计的目标为国际一流,无论建筑设计本身还是设备设施、文物保管、科学研究、电脑信息管理、宣传教育手段、安防消防等方面,都采用领先技术、突出技术的先进性。
总体构思
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
――苏轼
山之魂,水之魄,天地交泰阴阳合。
高如峰,曲似波,九江庐山天下博。
――张华
九江毗邻我国著名的庐山风景区,天华物宝,人杰地灵壮丽的名山大川,留下了众多迁客骚人的足迹,更留下了众多的美丽诗篇。如此独特的地理环境,造就了九江不同凡响的人文与风景面貌,九江博物馆的建筑艺术构思正是来源于它的地理特征和人文特征。庐山山峦叠嶂,九江江曲水转,山水一体,阴阳合一,大自然的造化尽凝结于斯。九江博物馆的立意与造型,正是对大自然千变万化的山水的高度抽象,山水合奏的旋律于一刹那,奏响一曲天人合一的凝固乐章。
建筑设计对建筑周边自然环境和城市环境进行全面分析,从宏观的区域环境到场地特征,从江南历史文化到九江当代的发展特征,都给予充分的考虑。力图体现江南特有的文化氛围和区域的地理特征,以苏轼名诗作为创作起点,创造出一种不同角度、效果各异的建筑,追求一种多变丰富的视觉感受,同时也是对江南丘陵地貌的一种呼应。山和水的完美结合体现出中国古代山水画的幽深朦胧的效果,通过对山和水轮廓的抽象获得高度简洁的现代建筑语言,似山非山,似水非水,浑然一体,从而获得前卫的先锋建筑品质。
设计采用单一几何元素的重复,获得统一多变的肌理效果,并和大地的肌理统一起来,以丘陵地貌为背景体现出气势磅礴的大地景观。另外中国古代风水理论指出“阳者动,阴者静”,该博物馆大量曲线构图吻合了中国古代“曲线为阳”的宇宙观,而阳是生命旺盛的象征,由此预示着九江社会经济文化的发展生生不息,勇往直前。大气的构图、简练的语言、优美的环境体现出九江市的地域和人文共相辉映。
景观设计中的大水池可调节局部小气候,清澈的水池反衬出建筑优美的身影,大大小小的球体如同千百颗吉祥明珠从天而降,令人联想到家喻户晓的著名诗人白居易《琵琶行》中的名句“大珠小珠落玉盘”。建筑周边场地结合南湖公园人口统一设计,建筑西南侧小品采用同主体建筑一样的形态处理手法,主从关系明确,建筑和环境更加和谐统一,和南湖公园一起成为城市的一道亮丽的风景线。
单体设计
通高大厅将各层展厅连接,大厅轮廓为“鱼”形,体现出水乡文化特色,共享空间丰富而活泼,为观众提供丰富的视觉感受和休息场所。展览部分采取“鱼骨式”和“环绕式”两种流线,使观众能有多种选择并在轻松愉快的参观氛围中延长了逗留时间,同时也提高了空间的使用效率。
立面采用智能化百叶高窗,可自动根据光线调节百叶角度,遮挡阳光直射,保护珍贵文物,提供稳定的光环境,节约能源,利于观众参观。
展览部分(一~三层):
博物馆设计实施方案 第2篇
一、活动背景
古人留给我们的这些财富,映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物,而且还教给了我们许多知识,这真让我为自己的祖国而感到自豪,也更激起我要为我们的祖国而努力学习。
二、活动目的
参观博物馆回顾历史,在活动中熏陶自己、锻炼自己、提高自己,从而加强同学们的团结交流,为以后的活动打下扎实的'基础。组织同学们参观省博物馆,在历史文物中感受中华文明之渊博。
三、活动主题
庆祝建党90周年,了解祖国悠久历史,弘扬中华文明
四、活动形式
1、活动时间:20xx年5月7日
2、活动地点:湖南省博物馆
3、活动对象:湖南师范学09级树达临床一班全体同学
五、活动流程
1、在班级宣传,鼓励同学积极参与。
3、全体同学坐车到省博物馆,检查人员是否全部到齐。然后由负责人带队,并有相关负责安全。
4、参观省博物馆,回顾历史,感受中华历史文化之渊博。
5、给队员们一些自由参观的时间,等到18:00准时到指定地点集合,再次签到,看人员是否到齐,18:30准时离开并返校。
6、返校时通知参与会员写一篇感言,并在规定期限内交到班长处。
六、注意事项
1、参观时别穿得太随意,博物馆、展览馆是一个环境相对特殊的场所,馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品,因此博物馆和展览馆对馆内环境的要求非常高,对参观者也有着一定的要求。
2、博物馆里不要声喧哗,博物馆同图书馆一样,是一个讲究安静的'场所,这会使参观者能静下心来感受艺术气来的艺术美感。因此,参观者在馆内应该始终保持安静,尽量不高谈阔论,更不能声喧哗。
3、展品不能乱摸,博物馆里展出的艺术品都是十分珍贵的,有的展品甚至在世界上都是一无二的,具有极高的价值。
4、拍照时别使用闪光灯,很多极珍贵的文物,比如历墅画、古代彩色塑像等等,都很“怕光”,在强光的照射下,会加速它们的“衰老”,甚至形成永久性的损坏。
5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽误行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。
4、参观博物馆感受历史
博物馆设计实施方案 第3篇
1 信息技术博物馆建设的目的和意义
创建信息技术博物馆,是信息技术教学组对信息技术内涵与发展的一次认真梳理和思考,其实物整理价值及历史意义重大而深远。首先,能让学生亲临整个信息技术发展史,更深刻地认识信息技术及其价值所在;其次,将告诉我们怎样按照正确的技术路线,更有绩效、合乎道德地运用信息技术服务教育事业发展;同时,博物馆更是信息技术教育的研究基地,有着很多信息技术实物供教师参考、研究,将激发教师对信息技术教学的兴趣和探索精神,从而促进教育教学工作。
博物馆是学生素质教育基地,将激发更多学生对科学技术的兴趣,培养他们爱科学、爱技术的情感。建立博物馆可以将知识性、趣味性、观赏性完美结合,它的实物性和直观性优势是课堂教育所无法比拟的。使师生在参观过程中轻松体验信息技术历史的灿烂辉煌、先人智慧的博大精深以及信息技术发展的美好前景,不仅在于传播知识,更在于弘扬科学精神,在潜移默化中净化人的心灵,在启发心智中充实人生,完善人格,提高文化与道德修养,激励向更高文明发展进取精神。
有了博物馆这个平台,学校可以把它作为传承学校历史文化、教学设施沿伸、促进对外交流的窗口,着力将博物馆打造成为学校文化的“名片”和新时期学校的文化殿堂,成为校园文化建设的重要组成部分。在宣传、展示中,博物馆可以体现学校的文化涵养,以展览和宣传内容为课题,带动教学活动。对于校园文化建设的方式过去人们更多关注的是学校的文化精神,如校训、各类讲坛、讲座、社团、比赛、校园文化娱乐等等,更注重软实力方面的因素。通过博物馆的建设可以使校园文化更有内涵和追求,并同学校的教育教学和人才培养紧密结合,体现学校特色和精神的优良传统、校训校风、人文精神、教育精神和科学精神。
2 信息技术博物馆的定位
展示信息技术内涵与发展的实体博物馆。以实物、文字、图片、视频的形式系统展现信息技术的内涵与发展。让学生到博物馆参观,不一定指望把陈列展览试图介绍给他们的东西都学到,也不一定按照陈列展览的主题结构所确定的顺序或者设计人员安排组织内容的方式来进行学习,重要的是他们要面对新的经验,根据新经验与头脑中原有知识相互映射或者联系的程度来进行“意义建构”。
小型博物馆布展面积计划不超过100平方米,主要面向校内,为本校的教育教研服务,适时开展校际交流活动,促进校园文化建设。
不建立历史博物馆,不作为科技历史收藏中心。仅收集、保存、研究并诠释具有历史价值的信息技术产品遗产,其中包括各种具有时代特征的档案、图片和文字资料,以加强社会认同感与教育精神。
3 信息技术博物馆建设阶段规划
理论研究和建设规划阶段 进行信息技术博物馆建设知识收集积累,规划展品目录。主要参考信息技术发展历程、各信息技术相关产物的发展史、各技术产物的性能技术指标和工作原理、博物馆学及博物馆功能、科普馆学及科普馆功能、素质教育、校园文化等相关书籍和期刊文章。根据资料分析出信息技术博物馆建设背景和意义,以及建设博物馆能够实现的教育效果;从整体上认识、观察和思考信息技术及其科技产物的发展;找出具体类别产物的代表和典型意义的型号,据此规划展品目录,为展品的征集提供依据。对展品的征集方法进行调研,以制订合理可行的展品征集方案,实现展品的高质量收藏。
展品征集阶段 以展品目录为主进行广泛的展品征集活动,积极动员学生、老师参与展品征集,向有关单位争取,到废品市场、科技市场中寻找。
展品整理编目阶段 整理征集和购买到的产品,进行核对登记并编目。此阶段需要对登记编目方法进行学习,参观和学型博物馆、科普馆的编目规则。然后按照科学的方法进行编目。同时把前几阶段的成果进行整理,形成材料和报告,与专家和相关主管部门联系,力争取得他们帮助,对前期的工作提出意见并对以后的工作给以指导。
布展设计阶段 收集科普馆设计资料,参观部分小型科普馆,与美术教师联系共同完成科普馆内部视觉设计。设计要求简单、安静、平和、有感染力。设计时注意实物的安置与图片文字的结合,保证内容上充实。
后续完善阶段 布展完成后,向文物部门、科协、教育部门上报,同时请专家给予指导。主管部门和专家认可后,制定具体的博物馆管理办法及后续完善工作。
4 信息技术博物馆布展内容设计
博物馆设计实施方案 第4篇
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THANKS
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博物馆设计实施方案 第5篇
关键字:规划布局景观设计 建筑设计
中图分类号: G322 文献标识码: A
一、工程概况
甘霖镇小黄山文化公园商贸综合体概念性规划设计规划总面积约84公顷,其中河道12公顷。规划博物馆及其周边景观用地约3公顷,入口广场景观9公顷,滨河景观绿化6公顷,住宅及商业用地50公顷,其他用地4公顷。博物馆建筑面积3000平方米。
二、规划理念——现代骨、传统魂、自然衣
当今社会已经步入知识经济时代,对个性追求的尊重、对历史文化的尊重、对自然生态的尊重是这个时代人们所普遍认同的价值观。那么作为时代文明指针的文化类项目,毫无疑问,成了这个时代精神的缔造者和倡导者。因此在这种时代背景下,“与自然和谐共生、尊重历史、传承文脉、富有个性”是当今城市的内涵所在。其外延是由一系列建筑语汇的组合所表达的富有感染力的城市环境空间。由此我们提出本案的规划理念——现代骨、传统魂、自然衣。
现代骨:规划体现现代社会、现代城市的精神面貌,体现城市经济科技的先进思想。
传统魂:设计体现城市的历史与文化,体现小黄山遗址的历史与文化。
自然衣:设计体现空间与环境的有机关系,体现建筑与自然的有机关系。
三、规划设计原则及出发点
1、生态共享原则:充分考虑城市气候,并评估周边地区环境特征,实现人与自然、项目和区域的和谐共生。2、弹性布局原则:有一个弹性的规划布局,能适应综合性功能的发展,灵活应对项目的发展变化,便于逐步实施。3、历史文化原则:尊重城市的历史文脉和小黄山历史文化,规划一个有精神气质的大文化公园场所。3、以人为本原则:应探讨高科技从业人员的思维特质,创造适宜工作,生活的环境。4、符合规范原则:既要最大限度满足城市发展的要求,又符合规划要点和消防等规范要求,各项设计指标符合国家强制性规范要求。5、造型设计:充分考虑沿湖景观,注重项目形象的展示。
四、规划布局及景观、建筑设计要点
方案设计力求贯彻规划理念及建筑的个性色彩,遵循“人与环境和谐共存”的设计思想,将本公园项目打造成一个“人本”思想浓郁的、舒适健康的、生态而绿意盎然的、良好归属感的、品质优良的城市空间呼吸环境,以取得较好的社会效益、经济效益和环境效益,展现城市形象,进一步扩大社会知名度。将本地块作为一个由同质人群、绿色环境和建筑组成的生存共同体,既有机结合、共生共荣,具有协调和同质性、多样性和选择性,以此来规划构筑本地块的空间结构和建筑布局。突出外部空间及环境的整体设计及安排空间及景观序列,使其丰富生动、错落有致。规划立足于城市发展的基本要求以及城市法规的相关规定,充分体现新世纪现代城市居住与生活休闲的高品味形象。在解决实用问题的同时,发挥设计师的创造才能,面向未来,实现具有健全的生态系统和良好的环境质量,创造具有优美环境、舒适、功能良好的厂区,具体原则如下:通过该地块的开发,将其建设成为布局合理、功能齐备、环境优美、交通便捷、集生活居住、商业服务、文化娱乐、休闲等功能于一体的多功能、多层次的现代化文化商业综合体。加强住宅区的城市设计,力求塑造一个兼有标准高、功能多、环境美三个特点。贯彻“可持续发展”的思想,实现应付对市场变化的可操作性。充分考虑功能分类、建筑与景观的空间关系,对空间布局、交通组织等进行统筹设计。
本案设计中,把博物馆用地规划在用地中湖的西南角,与入口景观广场相连,与湖泊取得和谐共生的关系,而通过人流的引导,到博物馆用地也达到了空间的高潮,并且此区域可以作为本项目的画龙点睛之笔成为城市的亮点,代表了城市名片。住宅区域规划高低错落,形成富有变化的天际轮廓线和城市空间景观层次。沿河设计4层住宅,中部以6层为主,后排设计高层,从实现角度可以达到湖泊的最大利用率。中间区域也穿插些许高层,使得建筑具有跳跃性,形成城市良好的氛围。道路交通组织上,只在住宅区内设计机动车道,沿河设置隐形的机动车道,满足消防的同时并不破坏景观。
地块力求塑造一个理念新颖、布局科学、交通合理、环境优美的文化商业景区,项目主题明确,突出历史与文化特性,形成整体的空间环境形象。设计应力求继承挖掘城市文化底蕴,并体现生态科技新城的风貌。本次绿化设计主导思想以变化、丰富、便民为主体。美化环境,体现建筑设计风格为原则,使绿化和建筑相互融合,相辅相成。使环境成为城市文化的延续。其设计特点有:充分发挥绿地效益,满足城市市民的不同要求创造一个优雅的环境,美化环境、陶冶情操,坚持以人为本,充分体现现代生态环保型的设计思想。植物配置以乡土树种为主,疏密适当,高低错落,形成一定的层次感,色彩丰富,主要以常绿树种作为背景,四季不同花色的花木灌木进行搭配。尽量避免裸露地面,广泛进行垂直绿化以及各种灌木和草本类花卉加以点缀,使公园达到四季常绿,三季有花。公园之中道路力求变化多端、曲径通幽。适当安置园林小品,小品设计力求在造型、颜色做法上有新意。使之与建筑相适应。周围的绿地不仅仅可以对小品起到延伸和衬托,又独立成景,使厂区的绿地形成组团绿地体系。绿化景观设计围绕文化内涵,营造出品位高雅的文化环境,严谨开放的交流环境,催人奋进的工作环境,舒适宜人的休闲环境。弧线的大面积使用,使得景观的个性尤其鲜明,而这曲线的意向和水、莲融为一体,这种柔美和博物馆体现出来的刚劲有利的刚美,相互对比,使得博物馆的印象更加突出,在整个项目当中呼之欲出。石、莲的气质正代表了勤劳的城市市民厚重深沉的男性性格和柔情内敛的女性性格特征。
五、结论
博物馆设计实施方案 第6篇
一、活动主题:
“博物馆志愿者活动”
二、活动背景:
“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一,它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会,也是熏陶自我,提升自我文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的环境中,我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。
三、活动目的:
以“博物馆志愿者活动”的方式,我们可以提高作为一个大学生的基本素质,也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次,也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识,提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。
四、活动流程:
1,申请校车作为志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危险发生;
2,召集30个志愿者作为活动人员(以学习良好,活动积极,在校内有良好素质的同学为先,便于提高,宣传我们学校在社会的良好影响力);
3,活动时间定于每月一到两次,以周六周天为主要活动时间。
争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系;
4,每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发,穿校服,带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会;
5,在活动之前集体进行一定的培训,学习作为博物馆志愿者应该懂的知识,避免在活动中出现的各类尴尬以及问题;
6,派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解,以及打扫卫生时应该注意的事项,以防止破坏博物馆的历史文物;
7,每次活动将志愿者分成三到四个小队,以互相鼓励,竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的'优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号;
8,每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动,以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。
五、活动时间:
20xx年xx月xx日
六、活动地点:
宁夏博物馆
七、参与人员:
xx学院xx系团总支志愿者大队与志愿者
八、活动形式:
在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务态度来完成这次服务。
活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组:采集信息。
通讯组:清点人数。
组长:xxx
后勤组:管理志愿者的财务。
九、注意事项:
1、注意志愿者的个人安全;
2、注意学校与志愿者形象;
3、注意博物馆的设施以防损坏;
4、注意博物馆与校车内的卫生。
5、服从带队人员的安排。
十、活动经费
总计:xxx元
博物馆设计实施方案 第7篇
品牌策划方案设计(通用7篇)品牌设计篇1一、前言当今的服装市场是品牌竞争的时代,公司新品牌的进入就像往大海
.目录博物馆商户管理规...........................................................................................................2营业员管理制度....................................
....市三馆设计方案——博物馆计方案说明是华夏文明多种文化交汇和融合的圣地,千古不息的祁连雪水滋润着这方土地,积
博物馆活动方案设计一、时间:9月26日(周三)下午3:00----4:00二、活动地点:乌审旗博物馆三、参加对象:幼儿园全体大
______________________________________________________________________________________________________________1工程概况博物馆规划建设用地面积㎡,总建筑面积63390㎡��
博物馆设计实施方案 第8篇
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八和十八届三中、四中、五中全会精神。紧紧围绕宣传主题,发挥博物馆、图书馆、文化馆教育功能,彰显传承文化记忆,融合多元文化,助推文化创新使命,切实担当起实现伟大“中国梦”的文化责任,发挥文化在当代经济社会中不可替代的推动作用。
二、活动目的
通过丰富多彩的`宣传活动,让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义,进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提高人们对文物、非物质文化遗产保护、传承的责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围。
三、活动主题
“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽--阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产,建设民族共有精神家园。”
四、活动形式
博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责,以图版展示、录音播放、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣传和系列文化展示活动形式,大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用,宣传《文物保护法》、《非物质遗产保护法》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化遗产资源。
五、活动时间
20xx年5月17日至6月2日。
六、活动内容
本次活动分集中宣传活动和系列文化展示活动。
(一)5月17日早8:30至17:30在文化体育广场举行集中宣传活动
1、开展国际博物馆日宣传活动。县博物馆在县府街、健康路、八一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东,沿长廊(柱子)悬挂横幅,摆放《生态之路》图片展板和文物图片展板,设宣传咨询服务台(县博物馆宣传服务台),播放《文物保护法》等法律法规录音,向群众免费发放《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣传册及临泽县博物馆免费开放服务宣传图册。
2、开展非物质文化遗产宣传活动。县文化馆在文化体育广场西南段沿长廊悬挂横幅2条,摆放非物质文化遗产知识普及图片展板20块,设宣传咨询服务台一处(文化馆非遗保护宣传服务台),播放《非物质文化遗产保护法》录音宣传资料。
3、开展图书馆服务宣传周集中宣传活动。县图书馆在文化体育广场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台),悬挂横幅,开展图书借阅、赠阅和咨询解答活动,散发全民读书倡议书和精品书目推荐宣传资料。下午3时在图书馆五楼多媒体厅举办中华美德大讲堂启动仪式。
4、举办全县农家书屋管理员培训班。上午9时图书馆在文体中心三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工程基层服务点管理人员培训班。
5、举办千台大戏送农村启动仪式。文化馆负责,上午11时在文化体育广场进行千台大戏送农村启动仪式。文广系统全体干部职工及参加全县农家书屋管理员培训班的全体学员参加。
(二)5月20日至6月2日在城乡举行系列文化展示宣传活动
1、开展文化“五进”活动。由博物馆、文化馆、图书馆准备《生态之路》图片展板、文物宣传展板、非物质文化遗产知识普及图片展板及馆藏部分优秀图书,进农村、进社区、进学校、进企业、进机关,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬华夏文明。
2、开展文化、文物法律法规宣传活动。博物馆、文化馆、文化市场综合执法大队分别编印《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》、《非物质文化遗产保护法》及文化市场管理相关法律法规,送法下乡,每个乡镇一天。出动宣传车,设置宣传服务台,普及文化、文物法律知识。
3、开展“文物惠民·万人走进博物馆”活动。发挥博物馆省级爱国主义教育基地作用,以中小学生为对象,主动联系城区广大中小学生到博物馆参观,使学生在博物馆互动中感受历史、感受文明、感受中国悠久的历史文化。
4、开展文化系统消防安全演练活动。由_牵头,博物馆、文化馆、图书馆共同参与,进行一次消防安全培训和演练活动,防患于未然,确保公共财产安全和人身安全。
5、实施千台大戏送农村公益演出活动。从5月18日开始由文化馆负责组织,各乡镇文化站配合,组织文艺节目一台,分别到7个乡镇演出(演出乡镇顺序分别是:5月18日沙河镇、5月19日平川镇、5月22日蓼泉镇、5月25日新华镇、5月26日板桥镇、5月28日鸭暖乡、5月30日倪家营乡),为农民群众送上精神文化食粮。
6、举办非遗民俗文化活动——四月八河灯会。文化馆、板桥镇、佛教协会组织,借香古寺庙会,在香古寺南黑河边组织群众放河灯(河灯由文化馆准备)。
7、开展《中国非物质文化遗产》视频展播活动。县电视台、文化馆负责,在乐民社区、颐和社区、沙河街社区、东关社区和临泽一中、二中、三中、四中、城关小学、五三小学及文化体育广场电子屏、临泽电视台举办百集记录片《中国非物质文化遗产》展播。
博物馆设计实施方案 第9篇
【关键词】陈列展览;展品;观众;“以人为本”
设计是社会文化的产物,新时期需要新的设计理念。博物馆作为历史文化信息中心的传统形象,在当今受到了现代交流方式多样化的考验。“体验理念”的实践既能为经济领域带来可观的经济效益,也能为博物馆的发展带来新的机遇。博物馆可以为人们提供情感体验、情景体验和文化体验,故博物馆的展示设计应以人为本,确立“体验”的展示理念,培育博物馆体验兴趣;突出体验诉求,做好目标观众的分析,制定相应的展示形式;深化主题体验,满足个性化体验需求。
一、改变博物馆展示设计理念
博物馆展示设计的发展首先在于博物馆展示设计理念的发展。基于体验理念的博物馆展示设计应当成为新时期博物馆展示设计的主流。“设计的目的已不再是展示本身,而是通过设计,运用空间规划、平面布置、灯光、色彩配置等手段营造一个富有艺术感染力和个性的展示环境,并通过这一环境,有计划、有目的、合逻辑地将展示内容展现给观众,并力求使观众接受设计者计划传达的信息。”为适应观众越来越高的体验期待,博物馆既要成为历史文化信息中心,同时也要成为文化体验的场所,利用展示将展品的信息以一种愉快的方式传递给观众,观众在展示中体验各种感受。感官体验是通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等手段与外界互动所体会到的愉悦感。它是博物馆观众的最基本的体验,比如背景音乐、触摸展品等。情感体验通过场景营造,提供适当刺激,从而诱发消费者内在的感情和情绪。它不仅包括人与物互动所产生的情绪反应,也包括人与人之间互动所产生的亲情、愉悦等的情感反应。思考体验则是消费者与外界互动之后所获得认识和解决问题的一种体验。这种互动在博物馆这个特定的环境中是指观众通过创意思维活动引发的吃惊、喜悦等情绪。
二、根据“三贴近”的要求,深入挖掘历史文化的内涵,做好展览的内容设计
三、要提升博物馆服务展示水平,应该注重不断提高适应群众需求的应变能力
博物馆设计实施方案 第10篇
关键词:博物馆、城市规划展览馆、文化、体现
2010年世博会来到中国,人们在经历观赏过这样的盛会后,也慢慢开始关注城市与生活的关系,越来越关注本土文化的传承。开始意识到精神家园的建设成就开始放映在我们的建筑与城市之中。越来越多的城市规划展览馆开始兴建,大型的城市博物馆正在筹划之中。五河县城市规划及博物馆项目秉承着展现城市丰富文化形象的理念,旨在为市民建造一个寓教于乐的文化休闲场所。
项目用地位(图1)于五河县内浍河以南的城南行政组团之内,毗邻县新行政中心。基地规划范围北临惠民路,西南方向与郜湖大沟相接,东南侧与五河县党校相接。建筑用地基本呈直角三角形,内部地势平坦便于施工。西南方向的郜湖大沟今后将成为南部新城内的主要景观绿化廊道。
设计任务中要求在30亩的规划用地中容纳两馆,一是城市规划展览馆,二是五河县博物馆,要求两馆合建,既不相互干扰又可做到相融统一。我们在处理的时候考虑到建筑基地的特殊形状,采用将两馆上下叠置的方式至于基地内部。将部分场馆至于地下,采用露草,植树的覆土形式修饰了地下博物馆部分,平滑的过渡了露出地面6米的墙体部分,抵消了建筑巨大的体量感,达到使两馆一体化的目的。并且在外部空间的打造上,在入口广场处结合地形布置了“百家姓林”这一景观节点,同时结合绿色生态的的主题,使之成为兼具市民休闲功能的文化公共广场。
建筑思考
在设计之始,经过讨论和研究决定以“五河印象”为主题,其中一 “印”是规划展览馆。以一枚中国印作为主体建筑意向,在古代中国印章玉玺代表了权利的控制范围,某种程度上也代表了国土与城市。所以借以一 “印”象征五河规划展览馆。而在五河县出土了迄今为止全国最为完整古菱尺象化石,这座化石也在设计要求之初就被强调出来,要单设完整的展厅在新建的博物馆内展出。所以在本设计中这一“象”,就代表了五河博物馆。一 “印”, 一“象”,合称印象。
在对于这个项目中建筑师贯穿始终思考的问题有两点:一是在有限的地块中解决两座场馆的设置,二是五河独特的文化历史特色价值在建筑中如何体现。
第一,博物馆同规划展览馆二馆合一所形成的巨大体量如何安置?在人流引导和功能流线方面如何避免交叉?由于基地的局限将两馆叠置为了形成两馆合一的效果,但是伴随而来的必然会产生巨大的体量压迫感。为了避免这种压迫感,在以矩形体块整合穿插的时候,将规划展览馆举向空中。利用交通核整合了设备间及管井形成点式的“实”空间。这样使空中的规划展览馆三“脚”落于地面,而西北面以柱廊的形式支撑,并结合整面玻璃幕墙,体现了“虚化”的处理。将矩形体量以虚实结合的方式飘然于植草的护坡之上,这样的结合同时还可为建筑引入更多自然采光。
博物馆置于其下,入口处采取了下沉式设计,所形成的下沉式广场一侧的五层跌水也暗合“五河”的深意。规划展览馆入口则渐行升起,与其贴临的覆草护坡在空间和构图上形成和谐的统一。在人视范围之内呈现出沉稳的意境。博物馆同规划展览馆的二馆合一,形成了简洁明确并充满力度的建筑形体。穿过颇具人文气质的广场,一上一下两个入口,明确体现了人流方向的引导性。
新建博物馆功能较简洁,地下1层,地上1层,以展示陈列空间为主,辅以报告厅,会议厅、卫生间、库房、办公等服务功能。并有12米层高的古菱尺象化石陈列厅,充分满足其展示需求。博物馆的平面空间形态呈L型,主要展示区位于L型的短边,在入口大厅借于下沉广场的引入的水景,光线为建筑植入了略带婉约静谧的空间意向。
规划展览馆的平面形式为矩形,地上4层,其中入口大厅占据一层。由6个不同功能展厅以及五河城市模型厅构成,顶层并有多功能报告以及会议接待的功能,其中三层通高的五河城市模型厅占主导空间地位。
第二,博物馆同规划展览馆,一个是传统文化,历史特色的物质媒介,另一个是地域传承,城市发展的展示平台。这两馆的修建都基于鲜明的当地本土文化之中。 除了在馆藏及展示部分得以在内部体现外,建筑师将建筑的立面利用起来,以独特的材质及装置工艺来体现特色。建筑采用了大面积的护坡植草,意欲体现五河丰裕的田野;首层采用的大面积玻璃幕以竹子生长的枝节为纹理,旨在表现古朴苍翠的竹林,这正是百年前五河地区人们生息的场景。(图3)建筑的主体部分,即“五河之印”,矩形体块的四面以清砖砌墙,将砖以拉伸式的方式垒砌,使砖墙获得了新的质感与张力。(图4)这样的砌筑方式在透与不透之间相转换渐变,既形成了独特的肌理效果,又结合了窗的设计,同传统建筑中漏窗建立了通感,通过缝隙将光线引入馆中。并将“五河印象”四个字以篆书的形式,印于肌理之上,在材料上使体验者感受到新旧之间“虚”与“实”互动的节律,体现出古代与现代的隔空对话。
建筑师理想化的初衷与建造者的技术之间,都少会存在差异。材料、技术与艺术达到平衡统一的结合是工程实施之前需要继续深入讨论的课题。博物馆展示类的建筑,作为物质结果的建筑物只是历史文化反射的一部分,它与自身所承载的历史信息一同构成建筑的全部。其实每一座建筑都具有象征意义,建筑中凝结了人类的劳动和记忆,任何时期的建筑都能够客观地表述历史,反映当下,见证人们的雄心以及对文化的关切以及未来的希望。
图1 现状基地情况分析图
图2功能高度分析示意图
图3 立面材质分析
图4立面材质处理分析
图5 建筑模型照片
博物馆设计实施方案 第11篇
一、指导思想
以党的十八和十八届三中、四中精神为指导,通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,营造全民共同参与保护文化遗产的、良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。
二、活动时间
活动自20xx年5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由xx市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。
三、活动安排
(一)集中宣传活动
在xx博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,宣传内容为《_文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约,以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示20xx年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等,制作展板并免费发放宣传单,宣传博物馆免费开放政策并解答公众的.咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等,并根据观众需求适当延长开放时间。
(二)xx博物馆活动安排
1、5月18日至6月30日期间,举办《滕国春秋——馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。
2、举办《北辛历史文化图片展》、《xx文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。
(三)汉画像石馆活动安排
1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览,展示xx悠久的历史和深厚的文化。
2、举办《回望汉朝——xx出土文物展》,滚动播放考古发掘录像;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”,展示我市文物考古发掘的过程和成果。
3、举办“中国梦劳动美”全市书画作品展。
博物馆设计实施方案 第12篇
[关键词]文化创意产品;开发设计;思路
文化创意产业是以创造力为核心的朝阳产业,“它以高于传统产业24倍的速度增长,已经成为众多发达国家或地区的支柱性产业”①。文化创意产品的开发设计是文化创意产业发展的重要环节。
一、文化创意产品开发设计现状
近年来,国家大力扶持文化产业发展,出台了一系列规章制度及政策文件,比如《文化部关于加快文化产业发展的指导意见》等。博物馆丰富的文化资源,使其具有发展文化产业的独特优势和基本条件,大中型博物馆开始日益重视文化创意产品的开发与设计,也逐渐涌现出一批文化创意产品的知名品牌,延伸拓展了博物馆的文化传播功能。然而,在取得可喜成绩的同时,仍然存在诸多问题。
(一)产品形式雷同
囿于文化创意人才缺乏、理念滞后等因素,博物馆文化创意产品目前同质化问题比较严重,存在“千馆一面”的现象。博物馆文化创意产品以典藏复仿品和创意纪念品居多。典藏复仿品是高精度复制、仿制馆藏文物的艺术品,因须忠于馆藏文物原貌,所以较好保留了各馆特色。创意纪念品是提取馆藏文物元素进行适当的创意、衍化与加工,然后运用在各类产品上。目前,不同博物馆之间,创意纪念品的体现形式往往大同小异,甚至存在众多博物馆委托同一家公司制作同类同款产品的现象,因此,除了LOGO有所区别,功能、形状、颜色、材质等几乎没有变化,缺乏独创性,无法体现不同博物馆的地域差异和文化特色。
(二)产品档次分化
不同的观众往往具有不同的文化素养、消费水平和购物偏好,博物馆文化创意产品应注意满足不同层次观众的购物需求。目前,博物馆文化创意产品存在低价位产品和高价位产品两极分化严重的现象。低价位产品因成本受限,做工不够精致,种类不够丰富,个别博物馆的低价位产品混同于普通旅游纪念品,除印有馆徽和馆名外,没有引入馆藏文物元素,影响观众的购买积极性,同时给博物馆的形象也带来负面效应。高价位产品通常是高精度复制、仿制馆藏文物的典藏复仿品,制作精细,价格昂贵,更适用于单位之间作为外事礼品相互馈赠,难以面向普通大众市场。
(三)产品难成系列
虽然近年来一些大中型博物馆日益重视文化创意产品,但大部分博物馆文化创意产品开发设计的整体规划意识依然较弱,产品和产品之间缺乏协同关联,产品和展览之间也缺乏统筹策划,较少配合陈列展览研发设计与展览主题吻合的文化创意产品。单个产品居多,系列产品较少,无法吸引二度消费,也不利于推广宣传,更难以将产品的主题元素进行深度与广度的挖掘。
二、文化创意产品开发设计思路
2016年4月27日召开的_常务会议确定了推动文化文物单位文化创意产品开发的措施,并指出,深度挖掘文化文物单位馆藏资源,推动文化创意产品开发,对弘扬优秀文化,传承中华文明,推进经济社会协调发展,具有重要意义。国家的高度重视,对于博物馆文化创意产业既是机遇,也是挑战,更需要我们不断思考和优化文化创意产品开发设计的基本思路和实现路径。
(一)深度挖掘藏品内涵,提升文化创意产品的文化性
博物馆文化创意产品的文化属性决定了“以文化为根”是文化创意产品开发设计的首要原则,只有具有了基于馆藏文物和本馆特色的文化内涵,博物馆文化创意产品才能拥有真正的生命力,这是博物馆创意产品与一般创意产品的区别,也是各个博物馆产品之间的差异所在。深度挖掘馆藏文物的文化内涵,才能系统梳理馆藏优秀文化资源,并合理利用于博物馆文化创意产品开发设计,有效提升文化创意产品的文化性。同时,博物馆具有收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物的职能,每一所博物馆收藏、保护、展示的历史遗存都具有相对独立的特征,是特定时期、特定区域、特定人群在政治、军事、生活、礼制、民俗等方面的综合反映。因此,不同博物馆馆藏文物的器形、纹饰等都各具特征。深入挖掘藏品内涵,并基于不同藏品研发设计文化创意产品,才可以真正从根源上避免“千馆一面”的现象。
(二)广泛调研公众需求,注重文化创意产品的实用性
国家_在《关于贯彻执行〈博物馆条例〉的实施意见》中强调,“博物馆文化产品开发应立足藏品的生动元素,更加注重实用性,更多体现生活气息。”实用功能是产品最基本的功能,博物馆应注重对文化创意产品进行定位分析规划,以消费者的需求和体验为导向,开发设计兼具文化性与实用性的文化创意产品,才能真正得到市场与顾客的认同。同时要注重开发设计以同一个或同一组文物元素为设计基础的系列产品,通过产品之间的关联性,实现文化创意产品实用性能的整体效应与连锁效应。甘肃省博物馆蓝莲系列文化创意产品的开发设计思路值得推广和借鉴。该系列文化创意产品是根据甘肃省馆藏国宝级文物元代莲花玻璃托盏衍生创作的,产品设计师与藏品研究专家共同商讨后提取文物元素,经过巧妙设计,应用于项链、戒指、丝巾、手包、雨伞、眼罩、杯垫、挂件、摆件、行李牌、钥匙扣、手机壳等一系列日常生活用品中,综合考虑了不同年龄、不同性别、不同价位等要素,功能多样,受众多元。而且,该系列文化创意产品的风格、色彩、包装均统一设计、整体规划,在第九届杭州文博会上展出时赢得强烈反响,进入市场后销量也极为可观。
(三)着力增强创新意识,突出文化创意产品的趣味性
博物馆文化创意产品作为藏品与展品的衍生品,兼具藏品特征与创意特点,较之于严肃的藏品本身,更易于加深普通公众对藏品的了解和理解,是将馆藏文物的价值最大化延伸的方式,可起到向公众传播文化、传承历史的作用。开发设计博物馆文化创意产品时应注重将传承与创新有机结合,将藏品中提炼的具有代表性的元素,通过巧妙的构思,运用到各色各样的文创产品上,比单纯将文物器型放大或缩小的典藏复仿品更具趣味性和时尚性,更能激发公众把博物馆带回家的愿望和热情。故宫博物院近年来逐步加大博物馆文化产品的研发力度,深度挖掘丰富的明清皇家文化元素,在文化创意产品的趣味性方面做了很多尝试。截至2015年底,故宫博物院共计研发文化创意产品8683种,例如以“萌”为设计理念,充满故宫元素的“宫廷娃娃”家族系列产品,以及以紫禁城内生活的流浪猫为创意的“故宫猫”系列产品,一经推出就受到了观众的青睐①。这些博物馆文化创意产品都以更妙趣、更亲切的方式,将馆藏内容展现给公众,优化公众的参观与选购体验,愉悦、长效地保留了对博物馆的记忆。
三、结语
博物馆设计实施方案 第13篇
清明节,是中华民族的传统节日,不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵,也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。
活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解
4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解,讲解内容包括《xx红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅,引导人们重温红色记忆,传承红色精神,延续美好家风,弘扬优秀家道,不忘初心、砥砺奋进。
活动对象:所有参观游客
活动时间:4月-4月7日上午10:0(第一场);下午2:0(第二场)
活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园
xx历史悠久,化灿烂,先后诞生了xx公氏等众多名门望族,形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园,为大家讲述xx的家风故事,引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分,传承好家风,践行核心价值观。
活动对象:市区各中小学班级
活动内容:走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。
活动时间:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小学预约)
活动三清明习俗体验·柳枝编花环
阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式,引导青少年了解传统习俗,感受自然,亲近自然,找寻爸爸妈妈小时候的记忆。
活动对象:全市中小学生
活动时间:4月日9:0-11:0
活动地点:青少年活动中心
活动四听博讲堂爱上博物馆
开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂,为孩子们讲述_中英勇、悲壮的.故事,以及抗日小英雄的精彩事迹,让孩子们更深刻全面的了解抗日战争,铭记革命先辈们可歌可泣的_事迹,向青少年传递和平和正义的价值观。
活动对象:全市中小学生
活动时间:4月7日周六上午9:0
活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动
活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队,走进xx市康复中心、市区各特教中心,通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动,用历史化架起沟通的桥梁,凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。
活动对象:xx市康复中心、全市各特教中心
活动时间:4月日上午走进xx市康复中心
本文由叁佰于2023-10-07发表在叁佰资料网,如有疑问,请联系我们。
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