大学规划总结(合集22篇)
- 总结
- 2024-01-21 09:33:15
- 212
大学规划总结 第1篇
时光飞快,大学美好时光正在悄悄流逝。
转眼间,大二的美好时光xxx行渐远,大三生活正迎面向我们走来。
流逝的时光如同海滩的贝壳,我们且行且珍藏,珍藏这些不可复制的青春回忆。
同时,“以史为鉴,可以知得失。”现将刚刚过去的大二下学期加以反思总结,以期有所进步提高,而更好地指导大三上学期的工作。
总的来说,大二上学期是十分紧张忙碌的,也是大家过得十分充实的一学期。
在辅导员xxx老师的带领下,经过各班委的通力合作和大家的切实努力,二班的各方面工作做得还不错。
比起前几个学期,同学们学习更踏实了,学风更加浓厚,生活得也更加自然、从容。
同学们也根据自己的实际情况,积极参加各项活动。
作为咱班生活委员,在本学期工作中,虽然遇到一些困难和矛盾,但是总的来说,还是十分忙碌和充实的,自己也在忙碌与充实中不断践行者“全心全意为同学们服务”的工作宗旨。
大二下学期的工作具体体现在以下几个方面:
一, 积极为班级各项活动服务并提供资金支持。
本学期主要活动有运动会、校级篮球赛、足球赛、班级春游、xxx庆文艺晚会、演讲比赛、讲课比赛等。
在同学帮助下,我们共同为各项活动提供后勤服务,比如:为运动会买稿纸,为运动员买水等。
在大家共同努力下,保证了活动的正常举办,同学们的积极参加和正常发挥。
二, 更加明确和丰富了班费的使用用途。
本学期班费使用除了一些通知印发,为活动举办提供必要必要材料,提供后勤保障等外,还明确了班级同学意外情况的花费。
本学期,我班一同学上体育课时不慎摔伤胳膊,导致骨折。
因起家远在千里之外,父母无法赶来,在各位同学的关心帮助下,在各班委和舍友的日夜守护照料下,该同学胳膊逐渐好转,并在学期末基本恢复。
二班作为一个大家庭,任何同学出现意外伤害都牵动着我们每个人的心。
在广泛征求大家意见基础上,经过与各班委商议,代表班级同学看望慰问受伤同学的费用也明确入了班费报销的范畴。
三, 坚持尽最大努力为大家节省每一分钱。
“科学合理,厉行节约”一直是咱班班费使用的基本原则。
“源于同学,用于同学,全心全意为同学们服务”是班费使用不变的宗旨。
“历览前贤家与国,成由勤俭破由奢。”班费使用亦然。
唯有节俭方可取信于班级同学,只有科学合理才能让同学信服。
比如,班级买作业本,学校超市可能卖八角、一元,而在小商品城只需五角多,班级团购就节省了大量的班费。
这样作虽牺牲了周末休息时间,但我和舍友却为节省了大量班费而高兴。
四, 积极反映并努力解决同学们生活中的问题。
在宿舍、食堂、教室,当同学们有什么需要解决的问题时,我都愿意帮助向楼管阿姨和相关负责人反映或帮忙解决。
比如,宿舍生活需要,卫生工具换新,统计购买火车票等。
当然,在本学期的工作中,我也遇到一些困难与矛盾,比如,有些班费的报销问题,买火车票时由于种种原因很多同学票都没买到,使大家产生一些不愉快等。
当然,最后在同学们的理解支持下,在其他班委,特别是班长的帮助下,困难和矛盾最终得以化解。
展望未来,现将大三上学期工作加以规划,以期对新学期工作做一指导。
一, 继续做好支持班级活动的举办工作,并提供资金支持。
大三上学期将比大二下学期更加忙碌。
主要活动有中秋节、60周年校庆、科技文化月、元旦晚会等。
二, 促进<<班费使用条例>>的完善,广泛征求大家意见,坚持最大努力节省大家班费。
当然,班费节省不是花的越少越好,而是保证效果的前提下,采取最优化使用方式。
三, 加强女生部信息通知力度。
四, 加强与辅导员沟通,协同各班委为同学们做更多实际的事情。
五, 下力气提高班会质量,着重提高班级学习成绩。
六, 提升班级形象,完善班级文化建设。
比如,向同学们征集班徽、班歌、班级精神等。
大学规划总结 第2篇
加快和扶持少数民族地区经济文化发展,促进各民族共同繁荣发展对构建社会主义和谐社会具有举足轻重的作用,也是我们义不容辞的责任。近年来,为加快少数民族文化、体育、广播电视发展,我们做了以下努力:
二、挖掘、弘扬畲族特色文化体育,丰富少数民族地区群众文化生活。创作完成了四幕畲族风情歌舞剧《畲山风》,成功赴京献演,并获浙江省“五个一工程”奖和浙江省政府xxx文学艺术奖;又代表浙江省参加全国第二届少数民族文艺会演,获创作、演出双金奖和1____其它单项奖;创作了一批以畲族题材为主的歌舞、小品、摄影、美术作品,如《山转水转》、《畲族进火车》等舞蹈、歌曲都在省级以上赛事获得金奖;举办了两届“畲族歌舞新人新作演唱大赛”和一次“全省畲族歌曲创作演唱大赛”;成立了“浙南民族艺术团”,以畲族歌舞为载体,立足本市,面向全省弘扬畲族文化,深受群众欢迎。挖掘并推荐畲族体育项目稳凳、射弩、蹴球、高脚竞速、珍珠球等代表浙江省参加全国少数民族运动会,并取得较好成绩;丽水学院成立了畲族体育理论研究室,并在畲族聚集地景宁、松阳建立了少数民族学校,开展少数民族体育的研究与推广。
下一步,我们将从社会主义和谐社会的战略高度,进一步加强少数民族文体广电工作,加快少数民族地区文体广电事业发展。具体打算如下:
1、弘扬畲族文化,繁荣民族地区的群众文化活动。抓好《畲山风》的复排,弘扬少数民族优秀文化;加强送文化下乡活动,丰富少数民族群众文化生活;加大投入,做好少数民族文化遗产和民间文化保护工作;继续落实好文化部实行的对少数民族地区文化设施建设、文艺人才培养、对外文化交流、文物保护优先安排的“四优先”政策。
2、整理畲族群众体育资源,发展民族地区的体育事业。进一步挖掘、整理少数民族强身健体,休闲娱乐的体育活动项目;积极争取财政和省体育部门加大对少数民族体育的投入,在制定政策、奖金安排等方面给予优惠和倾斜;积极创造条件举办全市首届少数民族运动会,挖掘、推广更多少数民族体育项目。
大学规划总结 第3篇
什么是韶光易逝,我终于渐渐懂得了,应该还为时不晚吧!真的这学期,我感觉过的是非常的快,老师说期中考试的时候我还沉浸在开学的时候,要期末考试了我还以为只过了一般…………
这学年,有付出,更有收获;有伤心,更有快乐;有烦恼,更有开心;有堕落,也有发奋图强。
大二,在吉尼斯协会做了一年副会长,也经历了一些事情,做过一些事情,或多或少的收获了一些能力和经验。
这一年的协会经历,我不是非常满意,主要有一下几点:第一是招新的时候的失败,招新是没有策略,太过死板,对协会认识不够清晰,不能吸引别人的注意,不能激起别人加入的兴趣;第二是内部工作做得不够好,内部成员之间是很和睦,但是,不够团结,该严肃的时候没有严肃,该认真的时候不够认真;第三是活动办得不够创新、吸引人,特别是第二次活动,参加的人很少,活动很失败。
种种的问题,虽然不是我一个人的责任,但是我自认为我是有很大责任的,因为我没有做好带头作用,没有控制住内部气氛和发展。
我人格魅力不够,不能够带动大家。
思考、创新、能力不够,不能够领导好大家。
团结合作意识不够,没有充分发挥社团的优势。
大二,我在班级里担任了青协委员。
这一年的青协委员,做的事情很少,青协基地没搞,每月的好人好事没有月月按时交,通知工作不够及时认真。
大二,我在两个课题小组学习工作。
这一年的努力,效果不是很好,效率不是很高,成果不是很多,成绩不是很满意。
大学规划总结 第4篇
光阴似箭,转眼间两年的大学生活就快要结束了。在这两年里,我觉得自己还是过得比较充实有意义!因为校园的生活是多姿多彩的,我也积极得参加校园举行的活动当中。
本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成。为人坦诚、乐观、处事冷静,乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作。做事认真负责,能尽最大努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进。前几学期都能准时去上课,但可能最后一个学期做了兼职后,有时早上上课会迟到。而且最不好就是晚上有晚睡的坏习惯。这些都是需要我去改善的。
作为班干部小组长之一的我,工作认真负责,做好班里的签到工作,是老师的好助手。能和其他班干部团结合作,搞好班里的工作,受到老师的好评。作为一名舍长,做好榜样,搞好宿舍的清洁,并能带动到舍友。为了锻炼自我、提升自己的能力、想认识更加多的朋友,我加入了管理学院学生会的学习部,并成为一名学习部干事。在学习部里,我学到了很多东西,也积极参加了很多活动,使我获益良多。如参加新生演讲比赛,荣获个人优秀奖;参加新生辩论赛,荣获团体优秀奖;参加管理学院举行的跑步活动,荣获团体三等奖。
为了更加丰富校园生活,进一步去锻炼自己,我还加入了自律委员会,担任层长职务。主要工作就是有关宿舍的管理。我主要是负责我住的那一层的宿舍,不过同时也兼顾其它一些工作。在里面我学到了很多东西,同时收益也很多。
本人学习比较认真,上课能认真听讲,成绩比较优异,因此在期末考试成绩都在班的前十名。在班里工作认真,做好团员职责,荣获管理学院的“优秀共青团员”称号。作为层长,工作态度认真,荣获“优秀层长“称号。平时积极参加管理学院的活动,而且态度良好,工作认真负责,因此荣获XX年度”活动积极份子”和“先进个人”称号。
大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得。不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了两年的舍友等。因此我会更加珍惜剩下的日子。在这两年里,自己积极过也努力过,并积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改进自己。我会更加严格地要求自己,努力做到最好。为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!
大学规划总结 第5篇
通过这期党校的培训活动,使我各方面的收获都很大,尤其是在思想上面有了很到大的提高。
在培训期间,我们都认真阅读了《中国_党章》,而且对其中的相关定义进行了背诵,知道中国_是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
同时对科学发展观,改革开放,党员的八大义务以及党内的组织等方面有了一定程度的了解。
在这个短短两个礼拜的学习过程中,我们先后听了钟xxx老师主讲的《谈谈入党动机》,观看了有关的录象资料,聆听了学姐的报告《我怎样争取入党》,xxx凌老师的报告《青春理想奉贤》,以及小组讨论的关于改革开放的认识。
在《谈谈入党动机》中,我了解到了,可能一开始大家的入党动机都会出现一定的偏差,甚至是错误的,但是入党动机的端正是一个不断学习,逐步提高思想觉悟和规范自己言行的过程,所以我们需要时间去纠正不正确的入党动机。
在听了学姐的报告《我怎样争取入党》后,我知道,我作为一名入党积极分子,应该做到“未入党的门,先做党的人”,努力以党员的标准来要求自己。
同时也要做好自己与同学老师之间的关系,诚心地做好每件事情。
而在xxx凌老师的报告《青春理想奉贤》中,我更是感触颇深。
老师讲述的在她身边的一些优秀党员的先进事迹让我深受感动,不论是xxx老师还是城镇老人,抑或是学校的资深的老师。
他们为别人所做的一切的一切,都无愧于真正的先进党员。
而我们作为新的一代人,应该肩负起历史的责任,培养艰苦奋斗的精神,戒骄戒躁,加强对理论知识的学习,在入党的问题上多一些理智,多用辩正唯物主义的方法看待问题,从而使自己明辨是非。
在日常生活中,充分体现党员的先进性,领导、引导身边的人共同奋进。
入党应该是了解党并认同党的领导后内心的一种向往。
我们要相信党,紧跟党的步伐,不断提高自己的科学文化水平和修为,增加为人民服务的本领,大力地弘扬社会主义新风尚,努力构建主义和谐社会。
在最后的小组交流中,看到了每个小组的对于改革开放30年的ppt演示,更加深了我对于坚持开放的信念。
实行改革开放后,_领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。
党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。
以前的我就怀着满腔热血,心想着想要干什么什么事情,但是总是不能赋之于行动中,又或者不太理智地跟着大众跑。
就比如说这次奥运火炬吧,它先后经过了我的家乡绍兴以及现在的上海。
我两次都兴致勃勃地去跟随着奥运火炬,只可惜都未能亲眼目睹火炬和火炬手的光彩。
当时的心情糟透了,但是在经过这几天的学习之后,我已经不再那么沮丧了。
因为这种爱国情怀不是一定要在追逐火炬中表达。
表达自己的爱国热情也是有很多方式的。
尽管遗憾总是有一点的。
还有5月12日在四川汶川发生的大地震让多少中华儿女为之落泪。
换做是曾经的我肯定很激动地说要去四川做志愿者,为可怜的灾区人民做点事情。
但是我现在已经会理智地思考,我没有什么专业的本领,既不能很专业去地抚平那些受灾的人们受伤的心灵,也不能像解放军战士那样冲在救人、运送物资的第一线,真的到了灾区说不定还会造成别人的困扰。
而在这里积极地参加捐款活动,为灾区的人们祈祷等等也都可以表达自己对他们的关爱之情。
作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着_走,以_员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国_员,按照“三个代表”的要求。
争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。
大学规划总结 第6篇
时光飞逝,转眼间在大学已经过去快两年了,我们也即将步入社会,从学生身份向社会人士转型,面对将要逝去的大学生活,有些不舍与伤感,勾起我很多回忆,丛台公园、滏阳公园游、赵苑公园游、集体轮滑、元宝山之行、拓展训练、军训、作品赛、元旦晚会、上海打工、知识竞赛、拔河比赛、过冬至、第二次去上海。一直到现在的每一事情我都记得很清楚。
大学期间,我从来没有觉得时间过得很慢,因为最后的学生生涯,让我更加珍惜,因为社会的压力,让我觉得大学更美好,因为自己的将来,所以我不得不面对现实,为自己的将来提前铺路。
从高中刚毕业时的茫然与无奈,到现在勇敢自信的自己,这中间真的经历了很多很多,大学其实也是一个小型社会,有光明也有黑暗,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过、我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏、同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落、大学的生活让我明白了很多、当我在课堂上看到某些同学的作品时我被深深吸引了,使我又燃起不输的斗志。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到父母为筹集学费的焦急和无奈、我看到了整天忙碌的学习的辛苦;我看到了为自己的兴趣爱好全身心的投入,我也看到了宿舍电脑屏幕上游戏和电影的堕落、我看到了学校联欢会上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味、我看到了厕所烟雾弥漫的颓废,我看到了为了所谓的爱情整天大把的挥霍,也看到了志愿献血者的爱心和环保节约、没有人告诉你哪是对的哪是错的也没有人告诉你哪是坏的哪是好的这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考、因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多、也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存、从现实的角度我知道了自己该做什么该追求什么我有了自己的理想和追求,树立了自己的人生观、价值观和世界观,我明白什么是对自己有利的,也知道什么是对自己带来负面影响的。不到两年的时间里,感觉自己各方面都有很大的改变。
大学规划总结 第7篇
去年今日为自己的大学四年详细到月的规划而烦恼,感觉老师可真的是亊多。现在忽然意识到老师这样要求的意义。精确到月使我们对每个月要做的事是那么的具体详细,容易去完成,然而,再看到自己的规划时。。。。。。正像老师说的我们现在缺少的是实施。
纵观自己的规划,感觉每个月的规划应该是比较容易实现的,然而却还是没有能够完成,像每个月的看书虽然有在看,但却没有完成任务。
刚开始的几个月的重要目标放在了考4级上,现在4级已经通过。这个应该算是完成了,计划中还有到相关农学院去蹭课,至今没有去,真的是值得反思。再看读书方面,自己的目标中有的《看见》,《风雨哈佛路》,完成情况是《看见》已经看完,《风雨哈佛路》还在进行中。还有自己的规划中有去周围的景点去看,平遥古城,在去年的中秋和室友一起去过。
接下来就应该就学习,看书,和锻炼。书的方面看了一些三毛的书《撒哈拉沙漠》,《你是我不及的梦》,然而锻炼却没有能具体实施。
过年来了以后,趁着春光大好,去了乔家大院,xxx园。观看了大家的文化。这应该也算是完成最好的计划了吧。计划的xxx暑假要做暑假工,但却只是去厦门玩了。
到了这个学期,现在按照规划是为6级努力了,也有在做,但具体的还是没有能事事都按规划。
反思;
没有目标的学习就像脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。既然有规划,就要按着规划走,以后要尽量完成。
大学规划总结 第8篇
xxx总结与规划
xxx新生学生会工作总结与规划【1】
还记得补招那个时候,去面试人力资源部面试,谁知道面试时候表现不好,两个部长都不喜欢我,正当我还在迷茫的时候,我们秘书部部长推荐我去了权益部,虽然我一开始对这个部门有点陌生,但自从那天晚上和婵娟师姐通了电话之后,就觉得她是一位非常友善,照顾下属的部长,从此,我就和权益部结下了缘分。
我应该感到自豪的,不仅是因为我是南校秘书部第一位转到权益部的,还因为我们部门的氛围是如此的和谐与温暖,我们除了工作之外,平时还有除了工作之外的交流,渐渐的,我喜欢上了这个部门。
说到工作总结,我觉得有点惭愧,我没有为权益部做出太多的贡献,印象中也只有几件事罢了。
1.在xxx的下学期,在举行感动华园十大人物时,我还在南校,而我们南校的权益部同事主要和宣传部配合一起负责南校的投票,那时刚认识了新同事,工作热情都特别高涨,还记得那天我们顶着烈日,不辞劳苦的去找同学来投票,看到每块板上都贴满选票,那种成就感真的无法用言语来形容。
但也有不足的地方,就是我们前期派传单时传单的设计我觉得有点单调,导致同学没怎么看,效率并不高,这在下一届举行时应该引以为戒。
2.然后是迎新那天,我是负责第xxx北区的,总的来说还行吧,每当看到迎新车过来,我都会冲过去帮新生拿行李,带他们到他们学院摆摊的地方,能帮到师弟师妹,流多小汗都值得,毕竟我觉得我有义务让他们感受到华工的温暖,但我事先没有准备好各种资料,如北校的各楼怎么去,附近的设施等等,有很多次新生提出的问题都没有很好的解答,这在下次应该改正,同时在下一次的迎新时候应该给09的做个培训。
3.然后是到部门展示,我虽然没有去参加表演,但我是负责最后那个方言部分,总的来说还算完成任务吧,但我觉得我事先应该跟部长和负责表演的人沟通好,不然有的时候效率会很低,比如当我把所有同事的方言问完后才知道到时是不允许太多人上去,只有让之前表演的那几个人去,因此就不用全部都要问方言,只要表演那几个就可以了。
4.最后到提案征集表转成电子版在分类的任务,这让我深深的体会到团队合作的重要性,如果自己一个人来归纳那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走访组和调研组一起来完成,会节省很多时间,其实身为一个部门的,就不应该以那件事是我做的为荣,应该以这件事是我们部门全体合作而完成的为荣。
说到规划,我记得我们前任秘书部部长曾经说过:在学生会做的,一定要做高。
这句话对我影响很大,我一直都以这个为目标,努力完成各种任务,每当我觉得厌倦或对工作没了热情时,只要一想起这句话,我就会充满精力的去工作,从而更好的服务华工学生。
我承认,刚转过来权益部之后有点不适应,毕竟跟南校的工作氛围有很大的差异,甚至有时产生排斥心理,导致有一些任务都主动的去接,但经历一段时间适应之后,我觉得自己应该转变一下心态,应该放下以前的身份,一切重新开始,积极的去工作,努力去完成权益部的各项工作,我选择了走访组,就是想通过与更多学生交流并解答他们问题这个机会,更好的宣传我们权益部,让更多的同学深刻的感受到我们部门的贡献,为此,我正在不懈努力的。
另外,非常难得能有一班这么好的同事一起工作,我要努力和他们和谐相处,珍惜彼此之间的友谊!
xxx学生个人自我总结与规划【2】
当我们放下高考的沉重负担,拿着红红的通知书,带着对大学的憧憬迈进这个有些破旧的学校的,我们有些失望,也有些对大学生活感到迷茫,但在,老师,学长,学姐,同学,校友的帮助下,我们在渐渐适应了大学生活,也在那慢慢成长!
首先,学习在大学生活中依然扮演着一个很重要的角色,但是在过去的半年学习中,我并没有很好的把握,没有认真学习专业课程,以至于浪费了好多时间,所以在以后的日子里,我要认真学好专业知识,提高自我控制能力,多学习,增加自己的文化素养。
我觉得自己在上学期中做的还不错的是,参加了一些有意义的'学生会和社团活动,不仅服务奉献了,也锻炼成长。
当学生会的成员的机会来之不易,早经过严格的笔试,面试,所以我倍加珍惜,认真完成工作任务,在这里,我参加了好多活动,如与园林局一起组织的森林防火宣传工作,我不仅体验了义务劳动的快乐,也学到了森林防火知识,与红十字会一起举办的无偿献血活动和宣传预防艾滋病工作,圆了我一直以来想要献血得愿望,同时,我也荣幸的成为了红十字会的一名志愿者,虽然个人的力量微小,但我相信只要有爱,世界将会变成美好的明天。
在绿色协会里,我参加了其举办的环保知识竞赛的报名,考试,及颁奖活动,并通过自己的努力,取得了小小的成绩,并获得了礼品盆栽,去市直机关幼儿园的环保知识宣传工作,使我们感受到了做一名知识传播者的快乐,参加水果圣诞活动,让我们交流了感情,收获了友谊。
的在班里,元旦晚会上,我们宿舍积极活跃,把喜悦传给了大家!
但我们宿舍也犯了一个大错误,因为在宿舍充热水袋的事儿而断电一周,在老师的教导下,我们认识到了错误,也写了检讨,受到了教训,因此,作为寝室长,我以后要严于律己,认真遵守学校的规章法则。
在为人处世方面,我虽然有所进步,但还是不容乐观,所以得继续努力,提高自己的能力与素质,更好的与他人相处,克服困难,脚踏实地,多摄取知识营养,同时提高个人素质!
新的学期,新的规划,我会尽量让自己的大学生活过的更加充实,充分利用每xxx,增加自己的知识素养,提高自我能力!为目标理想而奋斗!
xxx新生学生会工作总结与规划【3】
还记得补招那个时候,去面试人力资源部面试,谁知道面试时候表现不好,两个部长都不喜欢我,正当我还在迷茫的时候,我们秘书部部长推荐我去了权益部,虽然我一开始对这个部门有点陌生,但自从那天晚上和婵娟师姐通了电话之后,就觉得她是一位非常友善,照顾下属的部长,从此,我就和权益部结下了缘分。
我应该感到自豪的,不仅是因为我是南校秘书部第一位转到权益部的,还因为我们部门的氛围是如此的和谐与温暖,我们除了工作之外,平时还有除了工作之外的交流,渐渐的,我喜欢上了这个部门。
说到工作总结,我觉得有点惭愧,我没有为权益部做出太多的贡献,印象中也只有几件事罢了。
1.在xxx的下学期,在举行感动华园十大人物时,我还在南校,而我们南校的权益部同事主要和宣传部配合一起负责南校的投票,那时刚认识了新同事,工作热情都特别高涨,还记得那天我们顶着烈日,不辞劳苦的去找同学来投票,看到每块板上都贴满选票,那种成就感真的无法用言语来形容。
但也有不足的地方,就是我们前期派传单时传单的设计我觉得有点单调,导致同学没怎么看,效率并不高,这在下一届举行时应该引以为戒。
2.然后是迎新那天,我是负责第xxx北区的,总的来说还行吧,每当看到迎新车过来,我都会冲过去帮新生拿行李,带他们到他们学院摆摊的地方,能帮到师弟师妹,流多小汗都值得,毕竟我觉得我有义务让他们感受到华工的温暖,但我事先没有准备好各种资料,如北校的各楼怎么去,附近的设施等等,有很多次新生提出的问题都没有很好的解答,这在下次应该改正,同时在下一次的迎新时候应该给09的做个培训。
3.然后是到部门展示,我虽然没有去参加表演,但我是负责最后那个方言部分,总的来说还算完成任务吧,但我觉得我事先应该跟部长和负责表演的人沟通好,不然有的时候效率会很低,比如当我把所有同事的方言问完后才知道到时是不允许太多人上去,只有让之前表演的那几个人去,因此就不用全部都要问方言,只要表演那几个就可以了。
4.最后到提案征集表转成电子版在分类的任务,这让我深深的体会到团队合作的重要性,如果自己一个人来归纳那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走访组和调研组一起来完成,会节省很多时间,其实身为一个部门的,就不应该以那件事是我做的为荣,应该以这件事是我们部门全体合作而完成的为荣。
说到规划,我记得我们前任秘书部部长曾经说过:在学生会做的,一定要做高。
这句话对我影响很大,我一直都以这个为目标,努力完成各种任务,每当我觉得厌倦或对工作没了热情时,只要一想起这句话,我就会充满精力的去工作,从而更好的服务华工学生。
我承认,刚转过来权益部之后有点不适应,毕竟跟南校的工作氛围有很大的差异,甚至有时产生排斥心理,导致有一些任务都主动的去接,但经历一段时间适应之后,我觉得自己应该转变一下心态,应该放下以前的身份,一切重新开始,积极的去工作,努力去完成权益部的各项工作,我选择了走访组,就是想通过与学生交流并解答他们问题这个机会,更好的宣传我们权益部,让的同学深刻的感受到我们部门的贡献,为此,我正在不懈努力的。
另外,非常难得能有一班这么好的同事一起工作,我要努力和他们和谐相处,珍惜彼此之间的友谊!
大学规划总结 第9篇
当度过了3年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不出于对现在的知识渴望,也不想在这方面有所发展,而出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的`开心同时别人也快乐一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但那样的话,到了工作仍然个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求不能让自己饿死。
3:熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就实验,现在学的虽然都一些比较简单的,但没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:“时间就生命”。利用好每一分钟就对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的 事情。
大学规划总结 第10篇
大学生职业生涯规划书最新xxx 要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:
1、自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
3、环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求
最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,xxx不变。
5、实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定xxx的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。
6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。 由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
大学规划总结 第11篇
一、想法来源
一个月的职业生涯规划课过的非常快,每周两次课,总是可让我学到很多。这个学习的进程,就像剥洋葱一样,一层一层把自己剖析,从而明确自己适合的职业定位。
上研究生的想法实际上是很早之前就有了。在高中的时候,实在其实不是考得很理想,因此,我曾想过让自己复读。只是家里觉得在择业时年龄也是一个很大的题目,特别是对女生而言,因此,我最后立下了一个小小的想法,我想读研。既然出发点已不是一个很大的上风,我就要在深度上有所超出。通过四年的努力学习,我收获了很多。这些成绩,在很大程度上,更应当感谢我的高中,由于它的开放式管理,让我对这个大学生活适应得很快,在这个学习进程中也从不觉得辛劳或是枯燥。相反,看到自己获得的成绩,我能得到更多的快乐。后来,有幸用三年的成绩,获得了宝贵的外推资历。当时就像掉进海里似地,知道四周都是鱼,可却不知道自己需要的事哪个了。因此,在之前的研究生院校的选择进程中,我对自己的职业方向已进行了一次痛苦的选择了。只是之前的左右难堪,假如放到上完这个课程以后再做决定的话,我相信自己一定不会那末取舍不定了。
二、自我分析
在这个课程的学习中,首先在性情和爱好上,我对自己有所了解了。
我是一个性情外向的人,我喜欢成为大家的焦点。因此不管做甚么事情,我都力求完善,从而可以得到更多的肯定。另外,我的基本知识也很扎实,耐心,不怕麻烦和重复。最重要的是我能坐的静下心来做好一件事。
通过做xxx的测试,我选择了R岛。它代表着实用性的岛屿,合适做工程师、研究员等实际操纵能力要求较高的职业。
另外通过一个比较权威MBTI测试。,得出我是一个ESFJ 主人型热忱主动地帮他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、实感、情感和判定。
有爱心、有责任心、合作。xxx周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营建这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。虔诚,即便在细微地事情上也如此。能体察到他人在平常生活中的所需并全力以赴帮助。xxx自己和自己的所为能遭到他人的认可和欣赏。
ESFJ 型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助他人。他们友好、富有同情心和责任感。 ESFJ型的人把他们同他人的关系放在十分重要的位置,所以他们常常具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力以 取得和维持这类关系。事实上,他们经常理想化自己欣赏的人或物。ESFJ型的人常常对自己和自己的'成绩十分欣赏,因此他们对批评或他人的漠视很敏感。通常他们很果断,表达自己的坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。 ESFJ型的人很现实,他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节,乐于他人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。他们知道并参与四周的物资世界,并喜欢具有主动性和创造性。ESFJ型的人十分谨慎谨慎,也非常传统化,因此他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度,常常是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助他人,特别在碰到困难或获得成功时,他们都很积极活跃。
这个与我研究生方向的选择相对来讲是一致的。我选择了做研究职员,不但能够充分发挥自己的专业技能,而且还能将自己的耐心、静心、寻求完善与毅力发挥出其作用。
三、研究生的规划
四年的大学就这么一闪而过了,假如不能很好的做出一个规划,那末研究生的三年将会虚度的更快。对我的研究生三年来讲,我xxx在专业技能上,我能继续进步自我,充实自己的专业知识,进步自己的不可替换性。另外,在社交能力上,我xxx自己可以得到一些进步,不要太过简单和直接,学会适当的柔化。最后,我一直没有想放弃过出国的梦想。大学时觉得自己还没有足够成熟,因此暂时搁置了这个梦,在研究生期间,我想在研一的时候能够把相干英语考到相应要求,然后在研究生毕业后可以有机会继续完成自己的想法。假如条件不是很成熟,我会继续选择博士学位往进修。
四、职业假想
我是一个不太会处理人际关系的人,有时说话直白而且不是很会琢磨其他人的意思。因此,在未来的求职进程中,我只想做个研究员,不要触及太多复杂的人事关系,在自己喜欢的领域,潜心做自己的研究。
五、结束语
我的想法还存在着很多不完善和不成熟的地方,xxx老师可以帮我多多指正哈。祝老师假期愉快,身体健康、工作顺利!
大学规划总结 第12篇
很多人都以前这样问过自己:人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每xxx都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
一向以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会研究一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,仅仅我的一个习惯。在当前大学生所应对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出我们以后到底做些什么我们以后往哪些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!
下面是我的职业生涯设计书:
一、自己评估
就自身来说,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
二、理解自己的职业性格
(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋职责心强,同时有必须的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比较容易冲动,情绪欠稳易波动。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。可是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
三、自己的职业水平
在一般水平上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊水平上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,仅仅自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。
四、自己潜能
(1)我的个人水平:在水平上我自知自身水平还是比较欠缺的,可是经过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际水平比较强,具有必须的组织领导水平、实践水平较强。
(2)我的相关经历:我相信我在xxx里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践水平,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己理解社会的视野。
(3)相关知识:经过平时的课堂学习加上课余时间的自己学习,对自己所学的专业知识有必须异常的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。
(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是能够的,拥有强烈的.同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较研究他人的感受。
(5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!
总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己能够的,我一向对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。
五、自己的职业性向
前面我也说过,按照美国xxx的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因经过前面的自己理解,我认为自己组织领导水平上,交际水平上还是能够的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的梦想,我的梦想是有xxx拥有自己的公司!
金无足赤,人无完人。没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的理解。
我的优点:
(1)我的兴趣比较广泛,对事物的理解水平强。
(2)社会实践水平以及组织协调水平较强。
(3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际水平强。
(4)特长虽然没什么异常突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践水平就是我的特长。
(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的理解,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些散文。
(6)忧患意识强,做事情计划性较强。
(7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。
我的缺点:
(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,研究问题不全面。
(2)因为性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。
(3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就必须要做到并且要做好。
(4)社会实践的经验不丰富,对很多方面的知识了解不够,且没有进取去学习。
所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一向关心我的庞大友团的优势,真心向教师、同学、朋友请教,即时指出自己存有的各种不一样并制定出相对应计划以针对改正。
三年行动规划:
大学的生活真的过的很快,转眼xxx就要接近尾声,针对理解到自己很多地方的不足,异常是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提升,在以后的大二、大三、大四三年学习生活中,我的规划是:
(1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。
(2)积极参加社会实践活动,要充分锻炼服务意识及各方面工作水平,提升人际交往水平,一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提升实战水平。
(3)继续持续提升英语和计算机水平,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。
(4)继续听有意义的讲座,在、、、有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离图书馆很近,必须要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提升素养。
(5)经过各种途径提升一下水平:团队合作水平、沟通水平、协调水平、稳重求变的创新水平、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的水平、概括水平、策划水平、组织水平、应变xxx平等。
(6)经过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。
大学规划总结 第13篇
转眼间,我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解,大多数同学的看法是:大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。甚至有的,在现在或者更早的时候就已经开始找兼职,积累工作经验了。
但是对于自己来说,我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始,我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束,而是需要继续深造。根据最近这几年大学生的就业形势来看,压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头,我认为现在来说继续读书是很肯定的。
因为自己有继续读书的想法,因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语,如果考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在xxx大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三,自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后,决定是向法律方面发展。法律属于文科,学习以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势,同时可以发展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的第一个学期,自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。
初步的计划是:根据自己想要报考的学校的考试要求,在5月份的时候完成第一轮的学习。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月,是第二轮的复习时间。这段时间主要用于做练习提高自己的能力,同时开始复习政治。到了9月或者10月份开始第三轮复习,进入冲刺阶段。
当然,这期间,我还是要学习好现在电子商务的专业。在完成本身的学习任务的基础上,尽量提高本专业课的学习成绩。
大学规划总结 第14篇
时光飞逝,转眼间在大学已经过去快两年了,我们也即将步入社会,从学生身份向社会人士转型,面对将要逝去的大学生活,有些不舍与伤感,勾起我很多回忆,丛台公园、滏阳公园游、赵苑公园游、集体轮滑、元宝山之行、拓展训练、军训、作品赛、元旦晚会、上海打工、知识竞赛、拔河比赛、过冬至、第二次去上海。一直到现在的每一事情我都记得很清楚。
大学期间,我从来没有觉得时间过得很慢,因为最后的学生生涯,让我更加珍惜,因为社会的压力,让我觉得大学更美好,因为自己的将来,所以我不得不面对现实,为自己的将来提前铺路。
从高中刚毕业时的茫然与无奈,到现在勇敢自信的自己,这中间真的经历了很多很多,大学其实也是一个小型社会,有光明也有黑暗,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。 当我在课堂上看到某些同学的作品时我被深深吸引了,使我又燃起不输的斗志。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到父母为筹集学费的焦急和无奈。我看到了整天忙碌的学习的辛苦;我看到了为自己的兴趣爱好全身心的投入,我也看到了宿舍电脑屏幕上游戏和电影的堕落。我看到了学校联欢会上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。我看到了厕所烟雾弥漫的颓废,我看到了为了所谓的爱情整天大把的挥霍,也看到了志愿献血者的爱心和环保节约。没有人告诉你哪是对的哪是错的。也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。从现实的角度我知道了自己该做什么该追求什么我有了自己的理想和追求,树立了自己的人生观、价值观和世界观,我明白什么是对自己有利的,也知道什么是对自己带来负面影响的。 不到两年的时间里,感觉自己各方面都有很大的改变。
在人格和道德上我也在不断追求更好,我还是那样讨厌虚伪,喜欢就是喜欢,厌恶就是厌恶,不管是毒舌也好,还是不会说话也好,只要做最真实的自己就行了,不必勾心斗角,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。到现在为止,我读了一些名著、心理学和完事人格的一些书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,在我有困难的时候得到老师和同学们的帮助,每次都很感激,同学们有需要的时候我也竭尽所能,真的很高兴,我觉得同学之间无私的帮助才是真正的友情,同时,我也懂得了感恩,别人对自己的援助会深深的铭记,与其说品德是个人的人品操行不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
当初的自己还是个宅男,哪里不想去,放假就宅在宿舍,两年的时间我有了360度的大转变,我觉得那样真的很浪费青春,我更加喜欢社交,我的综合能力有了很大提高。经常参加社会实践和校内的一些活动,积极参加学校的各种活动,使我勇敢,使我自信,认识了更多人,增加了与别人沟通的机会,锻炼了自己的交际能力,交流的过程中也了解到了自己存在的不足和别人身上的优点,行为举止上也不再像原来那样畏缩,变得更加大方。经常参加社会实践,发单、做代理、促销、社团、志愿者。。。很多,还有一次为了一个加盟项目跑到其公司办公室面对面谈判,到后来得知是传销组织,然后独自去要钱的经历,这些无不涉及到与别人沟通,提高了自己的勇气,为人处世的能力和应变能力,同时也为以后做事打下了基础。总之呢,我很自信。
在自己的特长和兴趣方面,我和原来一样,喜欢运动喜欢跳舞,并且学会了乒乓球和篮球,现在也沾沾自喜,自诩为高手,我的身体素质上也有了很大提高。此外,我还有很多缺点和不足,如为人低调,脸皮薄,不善于表现自己等,我会在今后的生活中逐渐克服,完善自己。
这不到两年的时间,我改变了,心态变得成熟了,个人素质也提高了,有自己独到的思想和解决问题的方法,虽然有收获也有失去,但相信我还会飞的更高,走得更远。
大学规划总结 第15篇
进入大学最后一学年了,感觉刚开始在xxx的时候都没怎么学习专业知识,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,xxxxxx,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。
大学生职业发展与就业指导,刚开始上这门课的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这课真的有必要上吗?我们真的需要规划好自己的未来吗?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。
首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。
职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。大学生在校期间是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。
从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。
职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。
职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
其次,什么是性格?
性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
对此,我们进行了自我性格的探索,MBTI,通过测试,我是INFP哲学家:沉稳的观察者、理想主义、忠实、看重外在的生活和内在的价值的一致。有求知欲,能迅速发现各种可能性,常常起到促进实行一些主张的作用。只要某种价值观不受到威胁,他们都善应变、灵活地接受;愿意谅解别人和了解充分发挥人的潜力的方法;对财富和周围的事物不太关心。
我们还进行了xxx的兴趣类型理论测试的互动,我的测试结果是:传统型,研究型,艺术型,感觉还挺准的。
再者,能力与发展的关系究竟是什么呢?显而易见,你的能力越好,那么你的的未来发展就会越好,能力的好坏与自己未来发展的好坏有着密切的关系,所以我们要尽可能地提升自己的能力,知识都是其次。
人的能力是多种多样的,一般可分为以下几种:
1、一般能力和特殊能力
2、再造性能力和创造性能力
3、液体能力和晶体能力根据能力在人的一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系,可分为液体能力和晶体能力。
4、认知能力、操作能力和社交能力
其中,技能的分类更是多种多样。
大学规划总结 第16篇
大学总结与规划
大学生个人总结及计划【1】
时间过得真快,转眼间又到这个学期的最后阶段,这学期我还在学生会评检部工作,回顾一下过去,刚来到大学报到的那xxx还历历在目,怪不得人们长说日月如梭,下面我总结一下我这学期的学习、生活、课余活动及存在缺点等各个方面情况,大概可以归纳以下几点:
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。
经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。
宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都很不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我们宿舍就做得比较好。
我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,就是在娱乐的基础上增强了体质。
我们每天上午课间操期间都有跑步,现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述,虽然我在这个学年有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。
例如,上课老打瞌睡,利用星期六和星期日的时间不是很合理,没有很好的时间观念。
我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。
为了改正我不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
具体包括这几点:
(1) 每天晚上保证十二点之前睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。
(2)加强时间观念,特别是在星期天的`时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。
针对自己的专业。
(3)多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩.
作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念奋斗,同时呢也应该拥有自己的人生定位和人生追求,为了很好的利用好以后在镐京的时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些对未来有用的知识。
我想为自己制定以下计划:
1.认真学好自己所学专业
2.不断提高人际交往能力,积极扩大交际圈
3.继续努力学习科技英语,希望能缩小不少差距
4.培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度
5.对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划
6.时刻反省自己,把任务落到实处
7.继续深造,努力学好各门必修课和选修课,积极参加社会实践活动。
8加深对专业的大范围学习及其课外知识的学习
9总结目标完成情况并及时修正目标计划,使各项准备更加充分。
10.努力备考奋战四六级,为雅思做好充分准备
11注重同学间的关系,多与同学以及老师交流
大学生自我总结与规划【2】
时光飞逝,转眼间在大学已经过去快两年了,我们也即将步入社会,从学生身份向社会人士转型,面对将要逝去的大学生活,有些不舍与伤感,勾起我很多回忆,丛台公园、滏阳公园游、赵苑公园游、集体轮滑、元宝山之行、拓展训练、军训、作品赛、元旦晚会、上海打工、知识竞赛、拔河比赛、过冬至、第二次去上海。
一直到现在的每一事情我都记得很清楚。
大学期间,我从来没有觉得时间过得很慢,因为最后的学生生涯,让我更加珍惜,因为社会的压力,让我觉得大学更美好,因为自己的将来,所以我不得不面对现实,为自己的将来提前铺路.
从高中刚毕业时的茫然与无奈,到现在勇敢自信的自己,这中间真的经历了很多很多,大学其实也是一个小型社会,有光明也有黑暗,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多. 当我在课堂上看到某些同学的作品时我被深深吸引了,使我又燃起不输的斗志。
我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到父母为筹集学费的焦急和无奈.我看到了整天忙碌的学习的辛苦;我看到了为自己的兴趣爱好全身心的投入,我也看到了宿舍电脑屏幕上游戏和电影的堕落.我看到了学校联欢会上青春的绚丽和多彩;
我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味.我看到了厕所烟雾弥漫的颓废,我看到了为了所谓的爱情整天大把的挥霍,也看到了志愿献血者的爱心和环保节约.没有人告诉你哪是对的哪是错的.也没有人告诉你哪是坏的哪是好的.
这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考.因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多.也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存.
从现实的角度我知道了自己该做什么该追求什么我有了自己的理想和追求,树立了自己的人生观、价值观和世界观,我明白什么是对自己有利的,也知道什么是对自己带来负面影响的。
不到两年的时间里,感觉自己各方面都有很大的改变.
大学规划总结 第17篇
我们生活在一个充满机遇的社会中,但我们必须清楚和明确的是,在这个社会中同样有着另外一个名词,那就是“挑战”。
我们不得不面对和接受各种各样的挑战,从而让自己变得更加优秀。
规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。
我始终相信,只有在学习中明确了自己的目标,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。
为了用理智代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧!
一.个人盘点
个人分析
我是一个当代大学生,是家里最大的希望――成为有用之才,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。
我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是很好的。
我做事注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,注重积淀,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。
学习新知的能力也很强,我相信,不当是我,大伙都有自己特长的一面。
大学规划总结 第18篇
珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了xxx将来要走的路。
一、大学生活中的第一主题――学习
我的学习成绩不是很好,但我在学习的过程中收获了很多。首先是我一如既往地坚持了端正的学习态度。在我经历了三年的高中生活,失败的高考让我进入了并非理想中的但快速发展壮大的大学――北京经济技术职业学院时,脑子里想的是进入大学这个平台仍需努力认真的学习,就这样我开始了大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识。日积月累,自学能力得到了提高。除了课本以外,我本人还经常看一些管理学、心理学等书籍,以提高自身的知识含量。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习任何东西时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的推进,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能尽快适应一个全新的环境,迅速进入一门新的学科并较好的掌握这门知识,我认为这对于将来的进一步修习或者从事工作都有很重要的作用。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。到现在,每次遇到以前的任课老师,我都能怀着敬意和老师们谈笑风生。非常感谢老师们对我的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。
二、人格品行的培养
我一直认为,一个人值不值得别人尊重,不仅仅是看他是否有本事、有才华,最重要的是看他是否品行端正,道德修养是不是高,这是为人的基础。大学三年里我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接触了身边很多品行和修养很高的人。我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
人格品行端正的人,心态也一定比较正常,在xxx期间常以“平常心”来告诫自己,让自己戒躁戒傲。到了大二,以xxx的“不以物喜,不以己悲”来对待平时学习生活中起伏不定的心情。到了大三,试着以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心态对待身边的人和事物。
三、社会实践能力的培养
大学三年我的社会实践能力有了很大提高。三年来,我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
原本沉默寡言的我认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情。在xxx的时候担任过班长的职务,尽到了班长的职责,起到了老师和同学们之间的桥梁作用。在大二的时候担任系团总支副书记一职,在这个职位上我尽职尽责,学会了与人交际沟通的能力,明白了团队精神的重要性,从各个方面都锻炼了自己。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过义教、志愿者、推销员等。有时会对繁重的活动感到疲倦,但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜。
四、对自己的认识
古希腊的众神都推举苏格拉底为最有智慧的人,因为他提出认识自身就是最大的“善”这也是他在爱斐农神庙里的提句“认识你自己”我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳,所以在大学一直与同学和老师相处得很好,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的工作中充分展示了出来。我不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。5000米对很多大学生来说,是一个很长的距离,但我用自己的坚韧毅力跑了无数个5000米。
一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,总想着把什么都学会,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
大学规划总结 第19篇
去年轻,是实施“十一五”规划的最后一年,也是我国的上海世博会、广州亚运会举办之年。
对此,按照上级主管部门的有关精神和要求,结合我队管理工作的实际情况,继续本着“一手抓繁荣、一手抓管理”的原则,在有限的条件下脚踏实地的克服困难,做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、加强队伍建设
今年我队在队伍建设上,进一步增强了队内服务意识,更好地促进了机关工作作风的根本改善,特别是在树立良好文化稽查部门形象上,按照市委、市文化局开展整顿机关作风纪律内容的要求,在全队深入开展了一次机关整顿作风纪律活动,以此推动全队各项工作的顺利开展。
1、是加强组织领导,提高全队思想认识和觉悟。
首先于4月5号在队会议室召开了“深入开展机关整顿作风纪律”动员大会,通过召开动员大会,明确了开展整顿作风纪律的目的、内容和整改目标,统一了全体干部职工的.思想认识。
并于每个星期一上午开展集中学习与自学相结合方法,重点传达学习了市委市政府机关作风整顿会议精神,组织干部职工们谈认识、写心得、讲体会,表决心,从而激发了广大干部职工改进作风,推进工作的积极性、主动性、创造性,使全队上下在思想上、认识上紧跟时代脉搏,时时更新,主动破解影响队伍建设的难题,实现了全队的良性、健康发展。
2、是加强督促检查,提高全队工作效能和质量。
在日常工作中为使此项工作不走过场采取了对干部职工普遍查、对稽查执法重点查、对内勤岗位集中查、对各科室工作随时查等方法,认真查找、严肃处理、切实解决了精神xxx、作风松散、纪律松驰等突出问题。
与此同时,队内还采取设立举报箱、公布举报电话12318,24小时开通等方式,使全队开展整顿作风纪律工作实现岗位有标准、工作有目标、成果有量化、作风有考核,促进了机关作风的进一步好转和行政效能的进一步提高,确保了全队工作的优质高效运转。
3、是加强队伍建设,提高全队服务素质和能力。
在这次开展“整顿作风纪律”活动中,队内始终坚定不移地把政治思想置于队伍建设的首位。
队内强调凡是迟到早退、不按规定请销假、工作期间打扑克、玩游戏、无故不上班的,一经发现严肃处理;同时,组织全体干部职工对单位制定的执行“八个严禁”进行再学习再部署,深刻认识“八个严禁”的重要意义,真正做到入耳、入脑、入心,进一步增强全队干部职工贯彻执行“八个严禁”的自觉性和坚定性,切实把执行八个严禁培养成一种习惯,从思想和行动上自觉遵守。
同时,队内坚持把社会各界的满意度作为检验这次工作的根本标准,特别是通过开展“确保平安世博”、“保障平安校园”专项整治行动中,执法人员到市场中发放征求意见表,广泛征求经营业主与人民群众意见与建议等方式,为稽查队加强机关整顿建设工作,提供了过硬的纪律作风保证。
二、今年“扫黄、打非”及各类专项集中行动圆满完成
(一)加大对音像、图书市场非法经营活动的打击力度。
大学规划总结 第20篇
大二总结:大学里的时光是宝贵的。
有人说xxx迷茫,大二浮躁。
我想也是有一定的道理的,一转眼,我已经站在大三的起点上回首着过去。
总结起来,只有一句话,xxx的我迷茫的观望,大二的我也只是模模糊糊的在生活的道路上往前移动。
这一学年,我的二专开课,本专业和二专的课加起来虽然也没有多处很多,但是我还是很烦躁,本专业的不太学的进去,但还是勉勉强强地过了关,没挂科;英语二专就比较焦心了,老师上课的时候一再声明课堂上的时间远远不够,需要课外多加练习,可是本专业空出的时间也不是很多,搞得两头不讨好,不过这种焦躁逐渐的也有所改善。
当然也很多其他的犹豫和不安,开始焦虑这样下去的自己是否能够适应社会的要求,是否能够在社会中找到自己的立足地。
这一学年,虽然没什么大的成就,但是该做的我还是没落下。
学习科目没有挂科,英语四级和六级都过了,普通话等级测试通过了二级甲等,寝室申请了文明寝室,我也算沾光了,班级的活动都积极地参加了,学校的活动参加了一些,虽然都没得奖,但还是学到很多东西。
这一学年,也有很多开心的时候。
报了学校的开放性实验课----花卉摄影,留了很多漂亮的照片。
最神奇的是,我这个没什么艺术细胞的人,上了体育舞蹈课,也勉强会跳两支舞了,虽然有人评价说像健美操。
为了申请文明寝室,大家全部累惨了,寝室也焕然一新啊。
我还养成了写日记的习惯,每次看着日记,想着过去的点点滴滴,也算是一样乐事吧。
这一学年,也有遗憾的时候。
就是有一次参加一个比赛进了复赛,嫌麻烦就退了,现在想起来都很后悔。
还有就是练字,没有一直坚持,结果现在的字还是那么差,没毅力的表现啊。
最倒霉的就是二专口语考试的时候,我现在想起我当时那个表现都有一种想哭的冲动,那个老师也告诉我,我在交谈中极其不自然,我猜也得不了多少分的。
还有一件遗憾的事情就是,我没有好好准备专业四级英语考试。
这些都让我发现自己没有毅力,还有就是表达能力极其需要提高。
这一学年,最难忘的就是在暑假的时候参加市场调查所学到的东西。
我真切的体会到做人做事必须踏踏实实,做一件事,不用做到最好,但一定要尽自己最大的努力。
大二,这一年,我经历了浮躁,不安,悲伤,绝望到沉淀,说是失败也好,说是虚度也罢,但是我却不后悔,那些曾经纠结在心头的烦乱情绪,到现在都是美好的回忆,教会我该如何度过以后的日子。
大三计划:时间过去,才知道它的脚步多么迅速,才发现还有好多好多事情没有做,还有好多好多事情等着做!
再也不能舒心地过好假期,再也不能浪费时间,开始思考人生,开始寻找出路, 因为我已经大三了!而我也快要20岁,我需要对自己的人生负责了,对我的家人负责!为了把握好自己的人生,充分利用好大好年华,为自己的未来铺路,我做了如下打算:
(1) 学习
作为计信院的学生,我必须学习提高学习效率,努力掌握课上所学,保证可以拿到毕业的基本绩点。
在此之上,由于本身对数据库比较感兴趣,所以决定好好地学习一下,想考个数据库工程师,向这方面发展。
目标:能做出实用的数据库。
作为英语二专的学生,除了基本的期末考试外,我希望在下一学年能够提高口语能力,所以准备办张听课证去旁听或者去外语培训中心参加培训,考个语音资格认证,然后就是准备下一次TEM4。
这学期开的日语或者法语,我也希望能够考个证书。
(2) 生活
合理规划好自己的费用,熟悉各种金融工具,为将来融入社会打基础。
学会打扮自己,适应职业装束,融入职业角色。
养成良好的生活习惯:三餐平衡、适量的体育锻炼、早睡早起,加强自己的身体状况。
身体是革命的本钱
(3) 实践
调动所有的积极性去坦诚、自然的和所有人沟通交流。
.积极参加各种活动,增加经历,丰富简历。
无论是专业的实习,还是旨在了解社会规则的活动,我们都需要参加!多参加志愿活动,可以学到很多,还能得到助人的快乐。
(4) 其他
慎重考虑自己是选择工作还是考研,练练字,加强自己的毅力和恒心 ,可以试着考“三笔”,虽然我没打算当老师,但是可以督促下自己,争取多的机会加强自己的演讲和表达能力,交际能力也有待提高,做一些对自己来说比较困难的事情,学会面对挑战和挫折。
总之,就是要面对甚至克服自己的性格弱点,比如犹豫不决,畏首畏尾,缺乏自信.
准备在大三期间去献一次血或者登记成分血,表表爱心,去一次教堂(纯属个人无聊的爱好),做一次小兼职。
大学四年,xxx可以新奇,大二可以狂放,但到了大三,大学已经逝去了一半,我们需要学会很多,包括稳重,包括成熟,战胜空虚,战胜迷茫,在坚定的目标下,挥洒汗水,付诸努力,不断充实自己,提高自己,才能让大学生活变得值得怀念,让生命变得无悔!总之,路是自己走出来的,要成功,一定要不断地努力,我相信自己,当我站在大四的.起点再次回首,能够看到很多美丽的风景。
大学规划总结 第21篇
时光飞逝,转眼间在大学已经过去快两年了,我们也即将步入社会,从学生身份向社会人士转型,面对将要逝去的大学生活,有些不舍与伤感,勾起我很多回忆,丛台公园、滏阳公园游、赵苑公园游、集体轮滑、元宝山之行、拓展训练、军训、作品赛、元旦晚会、上海打工、知识竞赛、拔河比赛、过冬至、第二次去上海。。。。一直到现在的每一事情我都记得很清楚。
大学期间,我从来没有觉得时间过得很慢,因为最后的学生生涯,让我更加珍惜,因为社会的压力,让我觉得大学更美好,因为自己的将来,所以我不得不面对现实,为自己的将来提前铺路.
从高中刚毕业时的茫然与无奈,到现在勇敢自信的自己,这中间真的经历了很多很多,大学其实也是一个小型社会,有光明也有黑暗,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多. 当我在课堂上看到某些同学的作品时我被深深吸引了,使我又燃起不输的斗志。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到父母为筹集学费的焦急和无奈.我看到了整天忙碌的学习的辛苦;我看到了为自己的兴趣爱好全身心的投入,我也看到了宿舍电脑屏幕上游戏和电影的堕落.我看到了学校联欢会上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味.我看到了厕所烟雾弥漫的颓废,我看到了为了所谓的爱情整天大把的挥霍,也看到了志愿献血者的爱心和环保节约.没有人告诉你哪是对的哪是错的.也没有人告诉你哪是坏的哪是好的.这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考.因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多.也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存.从现实的角度我知道了自己该做什么该追求什么我有了自己的理想和追求,树立了自己的人生观、价值观和世界观,我明白什么是对自己有利的,也知道什么是对自己带来负面影响的。 不到两年的时间里,感觉自己各方面都有很大的改变.
在人格和道德上我也在不断追求更好,我还是那样讨厌虚伪,喜欢就是喜欢,厌恶就是厌恶,不管是毒舌也好,还是不会说话也好,只要做最真实的自己就行了,不必勾心斗角,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格.到现在为止,我读了一些名著、心理学和完事人格的一些书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它.以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德.现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己.回顾过去,在我有困难的时候得到老师和同学们的帮助,每次都很感激,同学们有需要的时候我也竭尽所能,真的很高兴,我觉得同学之间无私的帮助才是真正的友情,同时,我也懂得了感恩,别人对自己的援助会深深的铭记,与其说品德是个人的人品操行不如说是个人对整个社会的责任.一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值.
当初的自己还是个宅男,哪里不想去,放假就宅在宿舍,两年的时间我有了360度的大转变,我觉得那样真的很浪费青春,我更加喜欢社交,我的综合能力有了很大提高。经常参加社会实践和校内的一些活动,积极参加学校的各种活动,使我勇敢,使我自信,认识了更多人,增加了与别人沟通的机会,锻炼了自己的交际能力,交流的过程中也了解到了自己存在的不足和别人身上的优点,行为举止上也不再像原来那样畏缩,变得更加大方。经常参加社会实践,发单、做代理、促销、社团、志愿者。。。很多,还有一次为了一个加盟项目跑到其公司办公室面对面谈判,到后来得知是传销组织,然后独自去要钱的经历,这些无不涉及到与别人沟通,提高了自己的勇气,为人处世的能力和应变能力,同时也为以后做事打下了基础。总之呢,我很自信。
在自己的特长和兴趣方面,我和原来一样,喜欢运动喜欢跳舞,并且学会了乒乓球和篮球,现在也沾沾自喜,自诩为高手,我的身体素质上也有了很大提高。此外,我还有很多缺点和不足,如为人低调,脸皮薄,不善于表现自己等,我会在今后的生活中逐渐克服,完善自己。
这不到两年的时间,我改变了,心态变得成熟了,个人素质也提高了,有自己独到的思想和解决问题的方法,虽然有收获也有失去,但相信我还会飞的更高,走得更远。
大学规划总结 第22篇
珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了xxx将来要走的路。
一、大学生活中的第一主题——学习
我的学习成绩不是很好,但我在学习的过程中收获了很多。首先是我一如既往地坚持了端正的学习态度。在我经历了三年的高中生活,失败的高考让我进入了并非理想中的但快速发展壮大的大学——北京经济技术职业学院时,脑子里想的是进入大学这个平台仍需努力认真的学习,就这样我开始了大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识。日积月累,自学能力得到了提高。除了课本以外,我本人还经常看一些管理学、心理学等书籍,以提高自身的知识含量。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习任何东西时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的推进,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的`飞跃,能尽快适应一个全新的环境,迅速进入一门新的学科并较好的掌握这门知识,我认为这对于将来的进一步修习或者从事工作都有很重要的作用。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。到现在,每次遇到以前的任课老师,我都能怀着敬意和老师们谈笑风生。非常感谢老师们对我的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。
二、人格品行的培养
我一直认为,一个人值不值得别人尊重,不仅仅是看他是否有本事、有才华,最重要的是看他是否品行端正,道德修养是不是高,这是为人的基础。大学三年里我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接触了身边很多品行和修养很高的人。我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
人格品行端正的人,心态也一定比较正常,在xxx期间常以“平常心”来告诫自己,让自己戒躁戒傲。到了大二,以xxx的“不以物喜,不以己悲”来对待平时学习生活中起伏不定的心情。到了大三,试着以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心态对待身边的人和事物。
三、社会实践能力的培养
大学三年我的社会实践能力有了很大提高。三年来,我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
原本沉默寡言的我认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情。在xxx的时候担任过班长的职务,尽到了班长的职责,起到了老师和同学们之间的桥梁作用。在大二的时候担任系团总支副书记一职,在这个职位上我尽职尽责,学会了与人交际沟通的能力,明白了团队精神的重要性,从各个方面都锻炼了自己。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过义教、志愿者、推销员等。有时会对繁重的活动感到疲倦,但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜。
四、对自己的认识
古希腊的众神都推举苏格拉底为最有智慧的人,因为他提出认识自身就是最大的“善”这也是他在爱斐农神庙里的提句“认识你自己”我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳,所以在大学一直与同学和老师相处得很好,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的工作中充分展示了出来。我不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。5000米对很多大学生来说,是一个很长的距离,但我用自己的坚韧毅力跑了无数个5000米。
一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,总想着把什么都学会,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
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