勤工俭学总结(推荐35篇)

勤工俭学总结 第1篇

关键词：勤工俭学；贯彻落实；健康发展

党的_指出“优先发展教育，建设人力资源强国”，“坚持教育以人为本，德育为先，实施素质教育”。教育是国家发展的基石，勤工俭学活动肩负着全面推进素质教育，培养和造就面向21世纪社会主义一代新人的重要任务。勤工俭学工作始终是党领导下教育工作的重要组成部分。开展勤工俭学，是深化农村教育改革的一条重要途径，是贯彻落实科学发展观，培养新型建设者和接班人的必然要求。

一、认清形势，坚定做好勤工俭学工作的信心

农村中小学勤工俭学工作，是农村教育的重要组成部分，也是教育改革与发展的重要工作之一。近几年来，教育部和各级教育行政部门都高度重视这项工作，积极促进农村中小学勤工俭学工作的开展，取得了一定的成绩。各级教育行政部门、学校也都很重视勤工俭学工作，我们应结合实际，采取有力措施，认真抓好勤工俭学工作，积累经验奠定良好的基础。使农基地成为新农村建设的人才培养阵地，解决了一些实际问题，从而推动了勤工俭学工作。

农村中小学勤工俭学工作健康顺利发展的同时也有一些问题不能忽视。一是有的地方认识上还有差距，有的地区认识不高，行动迟缓，抓的不实。认为政府逐年增加教育投入，没有必要投放更多的精力抓勤工俭学，有的还认为勤工俭学已经过时了，不想抓，不愿抓。还没有从根本上认识到勤工俭学育人、创收和保障教育事业发展的作用。二是工作上还不平衡。有些地区学校能积极争取政府和教育行政部门的支持帮助，勤工俭学工作做得有声有色，而有的学校抓得不主动，维持现状，上面推一推动一动，始终处于被动应付的局面。三是有些地区勤工俭学还没能落实到实处。比方说农村中小学劳动实践场所用地问题，育人和创收结合问题，推动新农村建设发挥作用问题等都需要我们很好地研究思考。只有把各项政策落实好，我们的勤工俭学工作才有强大的生命力，才能有较大的发展。

二、明确任务，更好的落实勤工俭学工作

我们要想抓好农村中小学勤工俭学工作就要以_理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕树立科学发展观，认真贯彻落实教育部各项会议精神，以勤工俭学育人，促进素质教育为宗旨，以勤工俭学创收，资助贫困学生为重点，切实加强农村学校劳动实践场所建设，通过开展勤工俭学，提高学生的综合素质，培养学生劳动技能，积累财富，改善办学条件，资助贫困学生，为农村教育事业的发展服务。

（一）突出重点，稳步推进。勤工俭学工作必须围绕老工业基地振兴，社会主义新农村建设和农村农村教育的中心任务来展开，紧扣发展这个主题深化。我们要加快教育发展，缩小城乡教育差距，促进城乡、地区之间协调发展，采取有效措施多渠道解决好劳动实践基地建设问题。大力抓好软、硬件建设，增加对学生思想道德、劳动技能教育等方面内容，积极倡导城乡共建、优势互补、资源共享，从整体提高农村中小学劳动实践基地建设的水平。

（二）因地制宜，统筹规划。要紧密联系农村教育的实际开展勤工俭学工作。以点带面，积极引导中小学开展勤工俭学，分类指导，重点扶持，以达到点上开花，面上结果的效果通过充分发挥典型示范辐射作用，推动整体水平的提高。

（三）完善机制，不断创新。适应新形势不断xxx工俭学的内涵，完善机制，实行动态管理，使勤工俭学工作始终充满活力。使每所学校的基地都成为素质教育的中心，辐射社会的窗口，为全省农村教育的发展提供保障。

三、确保勤工俭学工作的健康发展

各级教育部门和学校应正确认识加强农村中小学勤工俭学工作与发展农村教育的关系，克服对立的错误观点，充分发挥新闻媒体导向作用，形成支持、鼓励勤工俭学工作的正确舆论导向，形成都来关心这项工作的良好氛围。要深入实际开展调查研究，总结成功的做法和经验，分析影响发展的问题和原因，提出改进勤工俭学工作的意见和对策。要加强督促检查，做到勤工俭学工作人人有责，常抓不懈。进一步加强规范管理，要教育学生严格遵守劳动纪律，服从指导，按操作规程进行操作，严禁学生参加有害和危险的生产作业以及超过学生身体承受能力，有碍学生健康成长的劳动。做到明确课时，明确任务，明确责任，逐步建立和完善督导、评估、考核、表彰办法并形成制度从而确保勤工俭学工作的健康发展。

勤工俭学总结 第2篇

1、每个月“自强影院”的放映与“优秀组员”的评选活动自强影院”是中心的特色活动，也是中心向外界宣传自己的一种媒介；“优秀组员”的评选本着公平、公正的原则，旨在激励组员更好、更努力的工作。当然，这两项活动也是策划组的首要工作。

2、11月份感恩文化月启动仪式和部门风采展活动看一篇感恩的文章，说一句感恩的话，做一件感恩的事。感恩文化月，旨在教育组员常怀一颗感恩之心；部门风采展，为了丰富组员文化活动，加强组织内部建设。

3、“壹圆基金”的募捐活动“凝聚每份爱，点燃颗颗心”。壹圆基金，以自愿为原则向广大在校学生募集爱心，建立爱心储备机制；是中心广大成员回报社会、感恩生活的具体体现；旨在方便帮助困难同学，加强全校感恩氛围。

勤工俭学总结 第3篇

转眼间，20xx年的下学期已经接近尾声.期间，湖北医药学院勤工助学学生分工会（以下简称：分工会）在校领导的大力支持下,在各部门的协作配合下，紧紧围绕“服务同学，关怀同学”的工作重心，认真完成学期初制定的年度工作计划，积极主动开展各项活动，较好地完成了各项任务，现将本学期至今工作总结如下：

一、选拔新干部，优化工会干部队伍

在新学期伊始之时，学生分工会在全校开展了工会干部xxx工作。这次xxx工作中，各部门用新颖、严格的xxx方式对应聘者进行逐个考核，层层筛选，最终xxx干部27人,现共有干部45人。之后，对全体干部进行学生干部素质教育，对新干部予以正确的思想指

导，使分工会奉献社会，服务同学的理念深入人心。并且明确了

各部工作职责。要求各部门各司其职，相互配合尽快融入角色，工作走上正轨。在工作中各部门要加强沟通，增进交流，相互促进，共同进步。

二、吸纳会员，服务同学

20xx年10月底至11月初，学生分工会建立了各班生活劳卫部部长飞信群，在学生分工会成员和各班生活劳委的共同努力下，学生分工会新一轮的会员xxx活动顺利完成，此次新增会员1560人，老会员3711人，共计会员人数5271人。学生分工会顺势开展“各班生活劳委部见面会”，有各班生活劳卫部部长参与会议，针对勤工助学工作进行解说、交流。此次交流会的成功举办，为学生分工会与各班级间构建了良好的桥梁。

三、积极拓展商家，提供优质岗位

长期以来，分工会围绕“服务同学，关怀同学”的工作重心，积极拓展商家，力求为同学们提供更优质的工作岗位，此外我们也秉承对会员负责的态度，严格坚守面试关，坚持“工作面试反馈总结”的面试流程，并在会员工作前进行岗前培训，强化纪律，提出要求，确保会员同商家之间合作愉快。

本学期分工会所找兼职涉及家电类，家私类，手工类等。分类统计如下，

家电类，三堰美的促销、六堰电脑城发单、TCL促销

家私类，奥马家具发单，蓝景立豪地砖迎宾员，典易家私发单其他，云大药业发单，酒店服务员，福娃超市促销

本学期我们共计介绍工作812人次，累计工资达元，工作量较上半年有所下降，但工作内容更加多元化。我们不仅局限于发单做临时工作，而是积极发掘潜在市场，为会员提供了移动话务接线员和手工折花两项长期兼职。

四、举办特色活动，拓展新项目

1、跳骚市场

“跳骚市场”一直是分工会的品牌活动之一，旨在为广大同学提供一个自主创业的平台，不仅帮助同学们互通余缺，也为同学们锻炼自我、交流经验提供了场所。本学期分工会于10月29日、11月26日举办两次“跳骚市场”，累计摊位37个，交易额达5475元。

2、周末校园娱乐活动

分工会在努力办好“跳骚市场”的同时，推出“周末校园娱乐系列活动”,该系列活动主要包括周末KTV、周末影院、周末舞会三个活动。分工会推出此活动，旨在给同学们提供一个安全、舒适的娱乐活动场所。本学期共举办~~次活动，活动收入为~~。累计参加人次为~~

3、校外长期合作项目

分工会在校内举办活动的同时，积极开拓校外长期合作项目，除龙泉寺门票出售的续约，还与十堰市旅游局和xxx电影城达成协议，代为办理旅游一卡通及xxx影城学子卡。力求为同学们提供方便实惠的购票平台。

五、深刻反省，解决问题

本学期分工会在院工会、学工处、资助管理中心老师的具体指导下，各位成员精诚团结，工作开展顺利，但在工作中也有着许多不足之处有待改善。

1、首先,学生参加勤工助学活动的积极性不高，出现勤工助学岗位供过于求的`局面。对此，分工会下学期将加大力度拓展多元化兼职岗位，并且尽可能多渠道宣传，调动学生的积极性。

2、其次，分工会内部各个部门的配合不是很密切。对此，分工会下学期将加强内部建设，更合理的协调各部门工作，使内外建设统筹一致，加速分工会的发展。

3、再次，分工会没有完善的应急制度，致使不能及时更改工作中出现的错误。对此，在下学期的工作中，分工会会把应急制度的制定纳入内部建设中，很好的完善应急制度的建设。

本学期勤工助学学生分工会的工作即将结束，回顾过去，我们共同走过了一段光辉的历程，我们深深地感到：每一个兼职岗位的落实都是离不开学校领导老师的大力支持和全体学生干部共同努力，更离不开广大同学们的支持和参与。

自强让我们充满竞争的勇气和拼搏的力量，自信让我们满怀信心去迎接新的挑战。在明年的工作中，勤工助学学生分工会将抓住机遇，开拓进取，求真务实，继续开展有益于广大同学健康成长的活动，努力为同学们提供更优质的工作岗位，为我校新形势下的发展增添一份绵薄之力。

勤工俭学总结 第4篇

自新一届勤工助学指导中心负责人确定以来，我们一直在努力寻求为学生服务的突破点。在这个学期中，我们抓住机遇，坦然面对挑战。在各级领导及指导老师的带领下，在部门全体成员的积极努力，积极配合下，我们开展了一系列的活动。这其中有成功的经验，也有许多不足之处。

成绩经验：

一、清明兼职招聘会活动

为了满足广大贫困同学对兼职岗位的迫切需求，我们时刻保持着如临深渊般的紧迫感来工作展开，不断利用可以利用的时间和现有资源、渠道，展开岗位的外联工作。

在岗位引进的方式上，我们采取与社会上现有的勤工俭学中心相同的工作模式，即：利用现有渠道，开拓业务范围；开拓视野，充分利用报纸、多媒体等资源，把握信息的及时性；狠抓实干，主动出击，在步行街、电脑城、荣湾镇等诸多兼职岗位密集的地方都有我们部员工作的身影。

4月1日的兼职招聘会能吸引500多名同学来参加，并取得了圆满的成功，当然这与我们这个具有高执行力的团队的艰苦工作是分不开的。无论是引进岗位，还是业务创新，我们的部员在整个过程中起到了最重要的作用。他们不顾奔波劳累，承受了绝大多数的可以堪称艰难的外联工作和组织工作，这种任劳任怨不怕艰难困苦的精神是要继承和发扬的。

二、协助指导老师做校内兼职问卷调查

在资助中心指导老师的要求下，我们针对正在做校内勤工助学兼职的同学的问卷调查。此次调查的主要目的是为了了解同学们对校内勤工助学方面的需求和建议，同时也为了资助中心更合理的分配和增加校内勤工助学岗位。

通过对调查问卷的分析，我们发现了校内兼职的主要的局限，根很多同学反映，校内的兼职对学生的工作能力，与人交际沟通能力的提高没有太大的帮助。因为在大学中他们不仅希望自己能拿到应有的文凭，也希望自己的综合素质有所提高，实践能力，工作能力有所增强。使自己与他人相比，更具有竞争力。这也为我们勤工助学指导中心今后工作的开展提供了信息。我们要进自己最大的努力，为同学尽可能多的提供符合要求的勤工助学岗位。

三、勤工助学QQ和QQ群的创建

此学期，为了使老师提供的兼职信息和我们所掌握的兼职信息能及时准确的'传送到有需要的同学手中，我们部门创建了勤工助学兼职信息发布QQ和勤工助学交流QQ群，让想要兼职或已经在兼职中的同学加入进来，一方面，他们能通过QQ了解到我们部门最新的兼职信息，另一方面，通过QQ群，同学之间可以互相交流兼职经验。

四、组织五一兼职活动

为了让五一不返家同学能够找到一份理想的兼职来锻炼自己，我们勤工助学指导中心全体部员经过一周之久的辛苦外联，终于在五一前夕与数家用人单位达成用人协议，他们提供用人岗位达100多个。

在选取兼职岗位的范围上，我们引用了“三维模式”，即不采用、采用和重点发展三种思维方式。针对具体的情况具体分析，丢弃那些不能给学生带来实惠和相对的有安全隐患的岗位，利用那些现有情况下相对熟悉的岗位，对一些相对不够熟悉和有发展潜力的岗位我们采

用落实责任、重点发展的方式，在这次活动中，我们走出了自己的路，并不断拨开前行中的荆棘，开拓我们的发展之路。

五、协助学工处处理毕业生个人学习生活用品

学工处为了规范毕业生个人学习生活用品处理活动，保证其正常、有序地开展，同时也为了给广大非毕业生带来实惠。把活动地点安排在贤德学生公寓区新生报到大厅旁篮球场，我们按学工处的要求对场地进行了区域划分和维护场地秩序。

处理毕业生生活用品，相当于我们在本学期工作计划中提出的小型的“跳蚤市场”，这样类似的“跳蚤市场”不仅可以方便毕业生把闲置不用的东西以低价处理，同时也能给家庭经济困难的学生带来实惠。这个活动不仅体现我们校学生会勤工助学指导中心的宗旨，而且可以发展循环经济，身体力行的为建设“社会主义节约型社会”作贡献。

问题教训：

一、部门整体缺乏制度意识

部门从整个团队到每个部员都缺乏一种整体的制度意识，不能切实积极践行勤工助学指导中心章程中的规章、条例和制度，以致部门相关日常工作不能高效、有序的开展，这让我们的工作质量大打折扣。

二、部门的工作经验没有很好的总结和保留

很多部员有值得借鉴的经验，但是部门没有做整体的总结和保留，没有想到这笔宝贵的经验可以保留给下一届的新部员，而只是在部门会议上部员间交流。

三、部门的资源没有统一的管理

对部员手中的重要资源没有很好的保留和管理。部门的资源更多的是集中在各自部员和负责人的手中，信息的交流也是单边的，间断的。应该加强部门资源的统一管理，使得信息的交流成为厂商和部门整体的双边交流，定期交流，形成一种双边的长期合作关系。

勤工助学指导中心的工作伴随着学生会这一学期活动的结束画上了一个圆满的句号，但在这个句号的后面，是我们的勤工助学指导中心工作的另一个篇章的开始，也是我们勤工助学工作阔步前进、奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中，我们勤工助学指导中心依然会坚持：让学校的同学们感觉到我们部门工作比以前好，让指导老师感觉到我们的做事比以前好，让我们勤工助学指导中心的部员感觉到在这里能得到真正的锻炼。

我们深信，在各位老师的指导下，在勤工助学指导中心全体部员的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个更高的台阶，取得更好的成绩！

勤工俭学总结 第5篇

刚进入大学的第一学期，辅导员xxx老师便安排我在学院办公室做勤工助学，担任主任助理一职。首先，有这样的机遇，我感到很荣幸，因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会，从中我能学到更多的知识，提高自己的综合能力，但能不能做好这一工作，对我来说，这是一个挑战，因我之前从没接触过这样的工作。

可能对参加勤工助学的同学来说，这是众多勤工助学岗位中平凡的一个，对于勤工助学，参加者很多都是抱着完成任务的心态，有些甚至是机械式的工作，毫无激情，老师吩咐什么就做什么，做事没有什么积极性，一个月下来，最开心的就是发“工资”的那一天。这样的工作态度，我认为是很失败的！对这份工作，我是抱着很大的激情去做的，因我从小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！

在学院办公室参加勤工助学的还有一个师姐，相对于我来说，她是我的指导“老师”，因她比我早进入办公室，对办公室的日常工作比较熟悉，因此，在进入办公室参加工作的第一天，我便虚心的向她请教：担任办公室助理，我们要完成的主要工作是什么？应如何协助主任完成工作？这些，师姐都悉心的教导我，让我受益匪浅，让我能尽快的适应办公室的工作。刚进入办公室，都是那么的陌生，那么的新鲜，让我充满好奇，这是我的一个新起点，我对此十分珍惜，并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作，我充满信心，相信自己能胜任这一职务，做主任的好帮手。

通过一年来的不断学习与实践，以及领导、同事的帮助，现我已完全融入了这一工作，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但总的'来说，这一年付出了不少，但也收获了很多，我感到自己成长了，也逐渐成熟了。现在就05年的工作情况总结如下：

一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点。

办公室是学院工作运转的一个重要枢纽部门，对学院内外的许多工作进行协调、沟通，做到上情下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将上级的文件转送到学院各系办公室，交给相应的负责老师签收，每天除了做好这一工作外，还经常有工作之外的事情需要临时处理，（例如到车队领文件，帮主任处理一些文件，对文件进行分类、归档等）而且通常比较紧急，让我不得不先去解决，然后在匆匆忙忙跑去上课。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作，我经常利用休息时间来进行“补课”，在办公室整理完才回宿舍，通常回去都是深夜了。对此，我都毫无怨言，认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性，为了更好地为领导服务，保证各项日常工作的开展，每天我都会到办公室协助主任完成各项工作，然后才去处理自己的事情。

二、尽心尽责，做好本职工作

一年来，我主要完成了以下工作：

1、协助主任对学院各类文件进行分类、归档、立案。

2、及时把上级转达的文件送到学院各系办公室。

3、协助主任处理办公室日常事物。

4、搞好办公室卫生。

一年来，无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步，但差距和不足还是存在的：比如说，做事还不够细心，与各系老师的沟通还不够，处理问题不够果断等，在校运会期间，在处理参校校运会的教职工名单上，因为一时的粗心，有些老师的名单我漏了写，致使没有通知到位。由于那是我第一次单独完成这样的工作，而且当时的工作量与时间都比较急，出现了这样的错误，事后我xxx总结，反省自己，避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑，长一智”，从那以后，无论做什么事，大与小，我都xxx对待，从容不迫，仔细的完成，绝不马虎。

在过去的一年里，我做的很好，相信在未来的日子里，我将做的更加出色。新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。

勤工俭学总结 第6篇

1、积累资金，扩大种养殖规模。

2、拓宽思路，提高种养殖效益。

3、辐射效应：随着种养殖技术的成熟和成果的提高，种养殖成果将继续辐射到周边铁冲、xxx、岩峰哨和者纳四所山区小学，使他们师生的伙食也得到改善。

4、贫困生的帮扶工作。勤工俭学收益，将拿出部分经费扶持贫困生，决不让一个孩子因贫困而辍学，保证辍学率为0%。为“两基”巩固和提高创造有利条件。

5、努力提高教师福利待遇，留住教师的心，更好地服务于教学。不仅提高了学生的伙食标准，还降低了伙食费，确实为山区孩子减轻了家庭经济负担。

6、努力改善办学条件，创造良好的育人环境。

勤工俭学工作任重而道远，不能为目前取得的一小点成绩而沾沾自喜，必须脚踏实地，亲力亲为。为了学生在校能够安心学习，教师能够安心教学，师生生活质量得到提高，真正做到让山区的孩子“进得来、吃得好、住得好、学得好”，让教师留得住。真诚恳请各级领导大力扶持，争取来年xx小学勤工俭学基地继续健康、快速发展。

对于中心来说，可以说经过几届人的共同努力，也取得了一定成绩，在校内外的影响也有了一些，但同样也有一些负面的言语。因此中心要有好的发展一定要有一个更好的管理方式和措施。我认为中心在下届的工作方针等都需要转型，如果仍然按照以前的工作来可能会使人怀疑中心存在的意义。现在我大概的总结一下上年的工作和对下一年的展望：

勤工俭学总结 第7篇

xx年度已经接近尾声,在有关领导、学生处和老师的帮助下，在本着工作宗旨切实为我校贫困生提供帮助的同时，秉承了之前勤工助学工作的主要精神，遵守学校各项规章制度，并在此基础上拓宽思路，加大力度，立足于服务宗旨，重点抓岗位提供规范对办公室勤工助学活动的管理，提高了勤工助学工作的整体效率，使后勤集团办公室勤工助学工作取得进一步发展，在获得一些成功经验的同时,也取了一些教训，为了使以后的工作有条不紊、有章可依,特将本年度工作总结如下:

1.我单位xx年勤工助学设办公室文员一名，在相关领导、学生处、各院系的帮助下，在我校信息技术学院的推荐下聘用了一名学生，学生上岗情况良好，工作时间严格按照在每月不超过40小时的情况下按学生课余空闲时间安排。主要协助老师对集团各类文件进行分类、归档、立案；对相关文件进行打印及复印；及时把上级转达的文件送到学院各部门；协助老师处理办公室日常事物；搞好办公室卫生。极大的促进了我办公室的工作效率。

2.我单位对勤工助学学生的教育与管理：

（1）严格遵守办公室内各项规章制度，执行办公室制定的'工作纪律，培养学生的纪律性。

（2）严格按照确定的工作程序处理日常工作，打印、复印、发文等不经审批不私自接受工作任务。

（3）注意学习提高学生最本岗位业务能力，加强与其他部门的协调、沟通、配合，高效、合理、稳妥地处理岗位事务，按照任务的轻重缓急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推诿、不擅自行动。

（4）日常工作中注重节能降耗，注意对办公用耗材的合理使用并加强对办公设备的经常维护。（5）在老师的允许下查阅集团办公室内综合资料，熟悉掌握集团办公室基本情况，做到对全校师生服务功能及可靠依据。

3.存在问题及改善建议

（1）因办公室工作复杂多变，每月学生工作时间不超过40小时，岗位人数偏少，忙时老师和学生很忙，工作量大时甚至忙不过来，故有望在新的一年里申请增加我单位勤工助学岗位。

（2）勤工助学岗位主要来源于校内，但受条件限制，可提供的岗位有限、稳定性差,报酬也非常低廉，经实际询问，往往不能满足贫困生的实际需求，应提高勤工助学报酬标准。

（3）增强勤工助学保障意识,增强勤工助学岗位学生的责任感、使命感。努力提高服务质量、服务档次,力求在最短的时间内解决学生的问题及困难,强有力地做好勤工助学工作的保障机制，为我校勤工助学工作贡献一份自己的力量。

勤工俭学总结 第8篇

主任团、各位干部干事、关心与支持勤工助学宣传工作的各位同学们：

我校勤工助学中心宣传工作是展示中心服务和管理水平的一扇窗口，是树立和赢得全校师生、社会良好评价的重要媒介。在当今社会贫富差距越来越大，仍存在较多经济困难家庭，大学生感恩诚信意识薄弱，加强勤工助学宣传工作，将其作为重点工作来抓，已成中心上下的共识。

XX年以来，中心紧紧地抓住十周年庆典的契机，大力宣传我校资助政策，完善勤工助学宣传平台媒介，xxx工助学内涵，努力打造“xx工程学院勤工助学中心”品牌，始终把做好勤工助学宣传工作作为展示我校特色的重要窗口，紧扣重点，创新思路，积极主动，团结协作，使我校勤工助学宣传工作取得了新进展。现将XX—XX年度第一学期中心宣传工作总结如下：

一、悉心指导，勤工助学宣传工作稳中有进

中心宣传工作在学工部（处）老师的指导下，中心副主任亲自抓，主任助理分管，指导老师、主任团逢会必做宣传，干部干事积极参与，引导大家提高思想认识。有了学校领导、指导老师、主任团的重视和发动，全体成员对中心宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二、用心服务，勤工助学工作有成效

学校领导在新生开学前就把资助政策宣传工作放在我校工作突出的地位，全国资助政策简介、家庭经济困难调查表、致家长的一封信随录取通知书一同寄出，并号召各院系团委学生会建立迎新，为新生提供各方面的指导和咨询。中心在学生工作部（处）老师的指导下，建立勤工助学XX级咨询群，为新生提供新生入学指南、新生入学绿色通道、勤工助学、国家奖助学金、大学生兼职、大学生活等方面的指导和咨询。中心以新生感兴趣和关注的话题为切入点，邀请相关专业人士，多次开展群活动，吸引更多的新生入群参与其中的交流，受到广大学生的一致好评，群成员几度满员，成为XX级新生迎新群中最为活跃的群之一。

三、用情感悟，勤工之家文化有内涵

中心对文化建设的重视从成立之初就一直未曾减弱，一直围绕“相亲相爱”的主题，致力于“勤工之家”文化的打造，让每个勤工人无论何时何地都能感受到家的'温馨，享受到这个特殊的“家”的关怀，以其强大的文化魅力感染周围的每一个人，给中心成员自我价值带来归属感，并引导着中心往正确的方向前行。

中心以勤工中心十周年庆典为契机，开通“勤工之家”腾讯空间，创建“勤工之家”群，联系勤工老生，整合资源，不仅为中心成员提供了向学长学姐讨教学习、专业、就业等方面问题的机会，还为中心历届老生提供了一个直接了解勤工的动态，中心成员更加心系勤工，xxx工的发展。在中心指导老师的指导下，“勤工之家”已经成为中心的一大特色，并在学生干部组织中引起了非凡的响应。“勤工之家”腾讯空间在中心宣传部的管理下，取得了优异的成绩，“勤工之家”关键词成为百度搜索第一位。截止XX年12月31日24日，空间访问量34735人次，较上半年新增12735人次，空间相册127个，较上半年新增8个，空间照片9224张，较上半年新增584张，日志591篇，较上半年新增140篇，其中，勤工新闻98篇，较上半年新增41篇，工院通知67篇，较上半年新增27篇，校园资讯65篇，较上半年新增18篇，资助新闻51篇，较上半年新增15篇，社会动态44篇，较上半年新增4篇，教育新闻33篇，较上半年新增10篇，新生宝典32篇，较上半年新增10篇，勤工笔触22篇，较上半年新增2篇，感恩故事6篇，较上半年新增3篇。

四、充分准备，又好又快做好前期宣传工作

总结往届宣传工作，大多数活动由于策划在较短时间确定，导致宣传工作滞缓，从而使宣传工作未能如期的展开。把活动前期宣传工作做好，把活动深入到广大的师生中已成为宣传工作当前最为紧要的任务。在当今，大学生感恩诚信意识浅淡，如何以喜闻乐见的形式让更多的同学加入到感恩诚信中的队伍中，将感恩志愿服务与学分挂钩，业已成为中心上下乃至我校高层领导值得深思的一个课题。中心应紧紧抓住时代的脉搏，结合我校以工为主的校情，加强我校师生的人文素养，达到勤工育人的目的。在此认识上，充分准备，又好又快做好感恩诚信前期宣传工作，加大力度宣传感恩诚信主题教育，并为其成为我校特色品牌文化而努力。

五、加强监管，不断提高勤工助学管理和服务水平

勤工俭学总结 第9篇

1、刚上任时，由于工作不是很熟悉，所以在“师表杯”篮球赛中，工作不是很顺手，也出现了一些小问题，以后会在细节方面更加注意，还要和相关部门进一步协调。

2、经过“师表杯”篮球赛后，对工作渐渐熟悉了，在南北校运会中，及时准备好药品，后勤工作做的比较好。

3、由于《名师调研》的主办方临时取消了活动，这一次的兼职也没有成功，所以建议院勤俭部尽量与商家协商好再发布兼职信息。

4、校运会结束后，勤俭部门几次外出寻找兼职，但收获不大。希望以后有更多的同学向我们提供一些关于兼职的建议，通过多方面、多渠道去了解社会信息，找到适合同学们做的兼职！

5、我部门在十一月中旬带11级的部分同学熟悉周边环境，介绍关于拉家教比较好的地点和注意的问题，方便以后同学们以后找工作！

暑期实践活动最后紧锣密鼓的开始了。第一天的工作大家都十分卖力，然而由于缺乏工作经验，在有必须规模的饰品商店内，我们并不能准确无误的记忆清楚每一件商品的单价和批发价格，以致常常出错，而我们所在的那家店的老板也十分宽容，还为我们每个人制定了一份我们各自出售范围的商品的单价及批发价格一览表。我们十分感激，于是到第二天的时候，基本上我们都能够背诵出饰品的基本价格了。

在那里，我们虽然拿不到工资，但是我们却能够被带给基本的伙食，所以不用淋着瓢泼大雨亦或是顶着烈日骄阳地四处觅食。能够说，我们是幸运的。

当然，有些时候我们还是能够帮上大忙的，令我记忆犹心的是，当一个外国男人自走进我们店内时，我们全都傻了眼，时间停顿了片刻后，做出了反应，主动上前和那个客人交谈起来，虽然在交谈的过程中还是有一些小的问题出现，但是交易却进行的十分顺利，这令老板欣喜万分，而我们也有说不出的愉悦之感。

随着时间的推移，我们不仅仅能够顺利的和客人进行交易，也逐渐和那里的人们也熟络了起来，工作更加顺利了。

活动结束后，小组成员作最后的集合完成论文。在我们讨论了长达两小时后，由xxx综合大家意见最终完成了暑期社会实践报告。

这一次的活动对我们每个人来说都是一次成功的体验，它让我们明白生活的不易，让我们更加懂得珍惜，而我们每个人永久都会记得这一次来之不易的经历。

勤工俭学总结 第10篇

一年来，我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下，全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策，严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路，积极稳妥地开展工作，使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩，。现就有关情况总结如下：

一、领导重视、措施得力

本学年开学初，学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会，就我校勤工俭学工作进行了讨论，作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长，办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位，行为规范。

二、具体做法及效果

（一）、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务

全面贯彻执行区教育局有关文件精神，进一步统一思想，本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中，坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策，不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作，按照马克思主义的实践观点和发展观点，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

（二）、加强食堂管理，为师生提供高质量的生活服务

中学的食堂管理是学校管理的重要内容，管理成功与否，直接影响师生的.工作、生活与学习，对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节，应体现服务育人的思想；同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点，加强食堂管理，为学生提供高质量的生活服务，是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。

我校食堂管理由原来的学校统一管理，逐渐过度到现在的聘请“食堂主管”管理的模式。食堂的统一管理有利于加强对食品卫生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人员多、投入高、难度大等。目前，我校共有三个食堂，管理模式为：学校通过从社会上招聘三名具有丰富经验的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘请具有“健康合格证”的工作人员进行管理。这种“管理模式”，初看起来好像是“承包”。事实上我校的这种“管理模式”不是真正意义上的“承包”，而是通过由学校委派一名主任担任食堂管理组长，并由部分教师和学生代表任管理组员。对食堂饭菜的数量、质量、卫生、安全、服务态度等方面制定管理细则，按管理细则进行考核、评议。通过考核和评议，对违反有关管理细则的给予经济处罚，并对食堂存在的问题提出意见或建议，学校整理评议后反馈到食堂，限期改正。通过以上措施，一方面规范了学校对食堂的管理，充分发扬民主，沟通了师生与服务人员的关系，增强了食堂职工的服务意识；另一方面确保了广大师生的切身利益不受侵害，同时也能保证食堂经营健康发展。

在这种“管理模式”的细则中，经学校测算后，制定了利润基数，对超过利润基数的，给予处罚。我们的原则是服务第一，利润来源主要是通过提高工作效率，降低成本；节约水、电、燃油和低值易耗物品等方面。这样通过“食堂主管”的科学化管理，实现了成本的不断降低，真正做到了“一切为了学生，为了xxx生，为了学生的一切”，把学校教育思想体现到食堂管理工作中。与此同时，学校制定了食堂公务用餐制度，并装修好了公务用餐场所，食堂本着学校公务用餐“零利润”的原则，通过近两年的实践，不仅受到了上级有关部门及来访的友好单位的好评，而且为学校节约了开支。

勤工俭学总结 第11篇

（一）组建团队核心，提高思想认识

1、在入住勤工俭学地点后，及时的组织师生党员、积极分子组建了临时党团组织，加强党组织工作的渗透度。充分发挥党组织的凝聚力和向心力的作用。

2、在进入连队后根据连队情况和要求，能够迅速将学生分成小组并安排老师任组长负责，每组分配干部进行配合工作。

3、勤工俭学带队人员、临时党支部，每天晚上组织召开当天工作小结和第二天工作安排会议，当天各个点出现的新问题，当天能及时在会上形成决议，及时处理和解决。

（二）严格制度管理，严明组织纪律，保证了秋收工作的顺利进行。

1、根据学院勤工俭学安排意见，制订了信息技术学院勤工俭学安排意见，对老师和学生作了明确要求；极大的提高了此项活动的功效性。

2、严格要求老师与学生同吃、同住、同劳动，一方面激励学生鼓足干劲作好学生的思想教育工作，另一方面利于及时处理学生中的突发事件。

3、组织治安部、各班治安委员和女生委员建立护卫队每晚11点开始对各宿舍的人员进行检查审核。同时，对周边的环境、商店、饭馆进行巡查为学生提供可靠的安全保障。

4、建立拾花日产量人均评比和前后三名的奖励公布体系，将当日产量人均数及时公布，形成班级与班级之间，学生与学生之间的竞争机制。

5、带队老师和干部能够时刻把学生的思想状况掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有干部巡逻，每天晚上等到学生全部休息后，老师们才休息。

（三）时刻关注学生、关心学生、体贴学生。

1、学院领导、老师每天都打电话关注学生的情况，对于得病的学生及时关注，并能够及时安顿因病不能坚持采摘学生返校后的工作，时刻关注学生的健康和安全。

2、带队老师每天都深入学生宿舍，了解学生的身体状况，对于得病的学生及时进行药物治疗和关心，对于病情严重的陪同到医务室、场部医院治疗，保障学生健康。

3、带队老师和干部能够组织好学生进行每天的打饭和节日期间的物品发放，做到秩序井然，学生无拥挤现象，保障学生的安全。

勤工俭学总结 第12篇

在本学期，针对本教学楼一楼工作任务相对较重而四、五楼的工作量相对较轻，很多同学反映有失公平，因此在征得管理员老师、班组长和大多数勤工助学同学的意见的基础上，对在各楼层之间进行了楼层人员整体轮换措施，同时也尽量做到了相对公平，提高了同学工作积极性，这学期，我们按照每月轮换一次，基本上一个学期下来刚好刚好轮了一轮。

另一方面，本学期本教人员变动较大，三月初本教学楼，有人员x多人，经三月中下旬的双选会，老成员保留了三十人左右，这样新成员有六十多人。之后，中途又有部分人员中途辞职，但均能及时添置新人员，期末将至，对下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学进行了统计，现将本教学楼人员基本统计信息如下：

x教和巡查组勤工助学工作总共需要x名人员，其中x教x人，巡查组x人。下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学有x人(含巡查组)名，因此仍有x人的差额需要下学期进行补充。

勤工俭学总结 第13篇

时间飞逝，转眼间我已停留了整整6个月，从四月份上来，也是第一批进勤工助学的学生，做了一天的义工，我进了我入学前就想进的部门，做我想要减轻家中负担的事情。

在这里有学院提供的勤工岗位，停留就会有所得，那是我的工作，我的生活，这里有时很是无聊，而无聊的却是我的心情。说工作中不能穿插情感，那样就会出差错，所以我出了门，就把包袱卸下，很早很晚，只是时间差异。我有时不情愿起早，是懒惰惹的祸，但是有事情压着我，我还是要起来，尽管是被迫，这样我有点点儿的自豪，抹煞了我那躲避的想法。还好不是xxx神系列。

从四月份上来，经过培训，就上岗了。一步步没有高升，做着我该做的事，谨记我不该做的事。不能玩手机，游戏，看书，写作业，聊天，嗯，还有要注意保持周围的卫生，公寓是一明镜，一个对外展示的窗，所以还是为共同的荣誉打算一下。还要注意力高度集中，把那些有丁点儿可疑的推销人员扼杀在摇篮里。再者，待人接物要有礼貌，及时帮同学和老师解决生活中的疑难问题，和预备役同事们一道建立一个安全和谐的校园。还有……很多，很多，是的，这里有很多规则，还很是简单，也很是严格，有时还很是无聊，但有点儿保安的.味道。为了每一个人的人身财产的安全，也值了！

这里学到的有很多，毅力是首打，待人处事方面更加的自如，让我坚持了别人不曾坚持的，办了他人不曾知道的事。也许你也做过。

朋友同学之间总会有事儿缠一时，你和他就会互帮互助，经过负责人的同意，班就轻松的换了，办事办了，包袱卸了，担心没了，你好我也好。你会为我倒杯茶，让我在干燥的季节里不至于干涩，感动着那小小的的举动；冷了你会说我到上边取件衣服不用了，暖暖的就不会冷了；你说到处走走就不会冷了，我照做了，确实很暖活。朋友，同学，老师个个都是最可爱的人，无论言语动作的重轻大小。

哪号公寓有我的足迹，除了，不说了。帮同学开开锁、存放些东西、帮他找他的朋友，很好嘛，这样他也许会对学校的印象就会更好一些。

工作的这些时间，收获让我的生活不再那样的紧张，给家中减少了费用的支出，减轻了些许负担。只是母亲还在家为我忙着，父亲还在严寒的外边为我做双手砌墙粉刷的苦活儿，回家，但为了我他不会回的。我能做的也就是这些，坚持的做下去，不说苦，也不能。

我工作，我收获，我快乐，你那带有异意的眼神，我理解，但我不在意。我自己愿意的，看了很多，听了很多，也记了很多。教训，要吃一堑长一智，认真、负责，承认有时会有丁点儿分心，但不会超过三秒，怕的是在这期间出什么乱。知到因为这儿辞职的，不是这事儿，重要的是同学们的财产还有安全，这段期间校园安全是重点，我们是维护安全不可缺少的一员。

为了迎接上级领导的视察，我们如以往一样，保持好周围的卫生，做好自己的工作，给他们留下我们学院特色助学的一隅。工作简简单单，但又繁重极了。帮助公寓办做些力所能及的事情：大三同学们离校的退钥匙手续，这就为他们提供方便，不再奔路于宿舍和公寓办之间。

有很多的事，想不起，有些事不能夸口，说些都知道的，比较心平，只是这一年过去了，要有配合，就如内部的篮球赛，也要坚持到最后，不论你是球员还是观众，你还要团结，团结，力量的爆发。

来年继续，这就需要我xxx付出，回想过去工作中应注意的问题。走一步是一步，走进社会需要里边的种种精神。我得到了，就会把最好的工作状态投入进去，说的，我会做到，很切实，只希望和我一样的一起努力，为校园的人、事，做我们应该做的，一起努力！

勤工俭学总结 第14篇

开学初，本教学楼一直缺人，基本上是每个人做一份半的工作量，到3月24日，新人员到后，开始按人员均分工作量，由于新人员刚，开始时工作质量好，效率也不够高，但经过一段时间后，有了明显的提高，继而一切恢复正常。另一方面，对本教而言，作为北区一幢重要的教学楼，在卫生上，不敢保证做到了万无一失，但可以肯定的是同学们尽了自己最大的努力。每天晚上的平均工作时间基本上都超过了四十分钟，对于班组长提出工作中存在的问题，同学们也是在第一时间解决。所以26教大部分时间的卫生情况都是非常好的，例如：我们要求教室讲台及其周围每天都拖，以保证第二天上课的干净;在工具房和教室的卫生以及粉笔板擦的添换就表现非常良好。工具房卫生主要由组长完成。组长在完成自己的本职工作的情况下，坚持做到最后一个走。每个组长都完成了自己应尽的义务，使得卫生工作的顺利完成的主要保障。教室的卫生基本上都达到了要求，而且对于大教室的台阶间的灰尘、教室前三排粉笔灰较多、开关盒上灰尘较多等情况都得到了较好的解决。粉笔板擦的添换工作一般由教室清洁负责人完成，保证了每天每间教室耗损粉笔板擦得到及时添换，为了本教更加整洁，我们还要求拖把摆放整齐，组长每天仔细检查每间教室，班长对各教室进行抽查，及检查工具房卫生，托把摆放等。

卫生方面上的良好表现，得益于同学们的努力和团结，也得益于各种更加合理化、人性化的制度的执行。相信在老师的关照下和同学们的共同努力下，本教的卫生情况将会越来越好，为师生提供更加优质的服务。我们时刻准备着，时刻努力着。

勤工俭学总结 第15篇

（一）领导重视

根据学院社会实践管理办法的要求，分院领导组织多次召开专题会议，研究部署20xx年勤工俭学活动，并成立了由院长任组长的领导小组，全体老师通力参加，多次召开班主任会议，安排动员勤工俭学活动。

1、领导高度重视宣传动员工作。我院作了大量的宣传动员工作，积极了解和掌握新生的思想状况。党总支书记、院长xxx元亲自对新老老生进行动员，让学生明确社会实践的目的和意义，并作了要求，作为新时代的大学生理应投身社会经济的建设中去，到基层去，到农村中去锻炼，实现自己的价值。学生科对全体学生动员、党员和入党积极分子动员，并做好了班主任、学生干部和班委的动员工作。

2、学院领导时刻关注学生在连队的情况，几乎每天都电话了解情况，并及时给与指导。能够抽时间亲临番茄地和学生一块劳动，关心了解学生的情况，及时做好学生的思想工作。

3、返校后，及时召开带队老师会议，安排部署后序工作，及时做好总结工作。

（二）全体师生重视

总支书记召开专题会议，要求全体党员、老师要高度重视此项工作，分别到自己联系的班级和学生当中，做好学生的思想工作和全力配合做好此项工作；没有到连队的老师和班主任及时要与带队老师沟通掌握学生的情况，共同管理。

（三）精心准备

1、精心挑选责任心强、工作xxx8名老师作为带班老师，并对带班老师作了明确的要求，要求和学生同吃同住、严格管理、及时汇报。

2、认真研究策划方案，从计划（地点、食宿、任务、组织安排，动员、组织管理）等方面都做到全面考虑，尤其对学生的安全管理作了明确的要求，各方面都做得严谨有序。

3、全面细致的作好工作部署和后勤医药保障。提前做好计算器、手电筒和记账所用表格的准备工作，保障各项工作顺利开展。

勤工俭学总结 第16篇

勤工助学部作为学生会重要的组成部分，其主要的任务管理获得助学金的同学分配、监督打扫卫生情况，并积极做好我系分配的其他工作任务，所以做好贫困生的工作至关重要。

常规方面

对于楼道的检查，我们是每天晚上十一点半之前完成。这一年来，基本上没有出现什么大的问题。除了起初东教学楼、后来七号楼偶尔出现打扫不干净的情况。东教学楼由于放学人走的比较晚;七号楼由于是男生宿舍楼，比较难管。针对这个问题，我们部采取了相应措施。已解决了问题!其次，这一学年来我部举行了两场大型比赛。一是：联合学习部举办的辩论赛;二是：我部举办的感恩比赛。都取得了很大的影响力。

勤工俭学总结 第17篇

我是一个在中心呆了一年的人，尽管钱不是我进中心的主要目的，但是那依然使我有心动过。我对整个一年进行了大概的总结，却发现整个一年我并没在中心赚到钱，反而使我失去了一些很可贵的东西，例如说现在的我过多的依赖了电话等等。因此中心在今后一定要将中心的宗旨定为为同学服务，我想我们如果能够为更多的为学生提供工作，减少他们交给中介所得钱和被黑的中介赚的钱就是对农大的一个很好的贡献。而这些似乎我在的这一年中做的还不够多，所以我希望新一届的负责人们能够很好的将这一届做到。

4、中心的人员不能过于杂乱，因为上年的管理制度还不够严谨，因此致使整个一年中我们的中心总会有大量外来人员，所以很难将中心各方面都管理很好，如果我们新一届要做好工作的话一定要把这一点抓住，中心是我们工作的地方，不是仓库，也不是某一个人或某几个人的家。

勤工俭学总结 第18篇

在校园安全工作方面，我们配合学校领导找差距、查隐患、订措施，今年无重大事故发生。今年我们学校的操场进行了改造，新建了塑胶跑道，使学校环境更为清洁，对教室电器开关等安全隐患进行了修整和改造，每月进行安全检查，不定期对教室、办公室用电设备和学校运动设施进行检查，并及时作好登记与措施整改。在传染病多发期，配合医务室认真做好宣传汇报工作，同时我们对饮食、饮水方面做好监督检查工作，对厕所、垃圾箱做好消毒清理工作，确保师生身体健康。

勤工俭学总结 第19篇

心有多大，舞台就有多大。助管作为研究生“三助”岗位之一，为在校研究生供给了一个实实在在锻炼自我的舞台。平时我们忙于课程，难免疏于跟人沟通交往。因而前往学院做助管对于我而言，是一种乐趣，也是一种期待。在办公室，教师有时会让我联系同学或教师，通知他们办理某种手续，或是询问事情的进展等，让我有更多的机会接触更多的人和事，不仅仅能够向他们学习更多的知识，还能够学到很多为人处世的道理。对我而言，除了在学术知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高，在工作经验上，也有了一个新的突破。助管工作让我学会了合理安排时间，分清轻重缓急，妥当处理每件事，在教师要求的时间之内将所有的事情顺利地完成。凡事要及时处理，不能拖延，否则，手头堆积的事情太多就会容易遗漏，也容易堆积出问题，影响后续工作的开展。

勤工俭学总结 第20篇

时间飞逝，一学期即将过去，20xx-20xx年度第一学期XX院勤工俭学协会，顺利地开展了一系列的活动。

回顾过去一学期的工作，勤工俭学协会顺利进行了协会招新工作；协会动员大会；协会部门成员交流会；本学期将近结束，我们的工作顺利进行，取得较好的成绩。同时我们也认真总结过去的工作，反思过去的缺点与不足，为今后的工作提供更坚实的基础，为协会的发展提供更好的借鉴。

第一部分 回首

一、20xx年09月份，协会举行招新

二、20xx年10月份，协会招新干事

三、20xx年11月份，勤工俭学协会召开干事见面会

四、20xx年12月份，三大协会联谊

五、20xx年12月份，勤工俭学协会召开第一学期工作总结会议

第二部分 自省

第三部分 展望

在对过去成绩肯定的同时，我们正确对待工作上的不足，为勤工俭学协会的将来提供更坚定的基础。对于将来我们充满自信，我们不惧困难，我们敢于挑战，我们有信心让勤工俭学协会发展得更好。我们相信在勤工人共同努力下，不懈前进，在不久的将来吧协会发展的更具影响力，让协会成为更优秀的学生社团，向着荣取“广东省优秀学生社团”的称号二奋斗，同时，也不断培养优秀又极具竞争力的勤工人，我们相信，我们一定能成功，因为我们坚信协会的理念“改变自己，才能有不一样的未来”

勤工俭学会长xxxXX

20xx年1月1日

勤工俭学总结 第21篇

XX年9月，迎来了xx届新生，同时也为勤工俭学部增添了新生力量。本次xxx先是宣传工作，在我校食堂、教学楼大厅等很多地方张贴了勤工俭学部xxx海报，其次在教学楼a102进行了一次xxx面试，对于勤工俭学部，是打扫我院很多重要岗位，所以进入勤工俭学部的同学必须是工作认真负责的，在这一次面试中确立了本年度勤工俭学人员。人员确立之后紧接着安排勤工俭学岗位，介绍相关注意事项，解决新生疑问，安排检查人员，填写交齐相关资料。

勤工俭学总结 第22篇

26教勤工助学工作一直把安全工作摆在第一位，每次个楼层例会，班组长例会，都会强调安全问题，安全能继续更好工作的基本保障。总结本学期的工作，没有出现大的安全事故，在这一方面做得比较好，有待继续保持。但是有时候还是发生一些小问题，比如说因为设备问题或者工作时不小心导致同学腿被椅子翻版碰撞，拿拖把时不小心滑倒等，因此在这方面还得加强。主要存在以下一些安全隐患：

1、地面滑的安全问题：由于教室、大厅。卫生间等在拖地之后比较滑，所以走路不小心的时候很容易摔倒。每次的例会中，在班组长的再三强调下，才没有出现摔伤事故，但是这也一直是同学们提高工作效率的阻碍因素。

2、设备上安全问题：由于有很多桌椅内有钉子等硬物，有的桌子侧边带刺，同学们在擦桌椅的时候要十分小心，很容易划伤手。有时，部分学生擦桌椅时，易被桌板撞到腿，班组长经常提醒组员(尤其是新到人员，对清洁中需注意的事项了解较少)小心。

3、楼道上的安全问题：每天晚上楼梯上的灯由每层楼的组长负责关闭，但经常发生上面的人还没有下来，下面的灯就已经关完了，这样导致上面的人下楼梯的时候经常要在黑暗中下来，这是需要班组长解决的问题。

4、路途安全问题：因为每天晚上工作结束晚的到22:20左右，比较晚，尤其对于路途较远的女同学。因此我们在人员上也做了调整，以保证每个同学都可以结伴而回。同时也使组长加大安全意识宣传，防患于未然。

勤工俭学总结 第23篇

（一）土墩子农场基本情况：

根据学院安排老生到土墩子农场参加社会实践劳动，进行了为期20天的勤工俭学采摘番茄劳动，9月21日前全体学生安全返校。

在本次劳动总共参加的班级3个102人，参加班主任2人，通过20天的勤工俭学活动，共计完成任务量番茄1000900公斤。

（二）安排新生到103团十二连、十三连参加社会实践劳动，进行了为期15天的勤工俭学采摘番茄劳动，9月29日全体学生安全返校。共计五个班230多人，参加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。

（三）种子场的情况：

经分院领导研究安排两个班的老生到昌吉和乌鲁木齐的种子场和酱场参加社会实践劳动，进行了为期20天的勤工俭学劳动，9月28日全体学生安全返校。共计68人，参加班主任2人。（由于企业负责人在外出差等到10月20日以后，学院与企业才能进行核算）。

勤工俭学总结 第24篇

今年四月底由于工作需要领导要我负责学校的总务后勤工作，作为这个岗位上的新兵，我边学边做，首先认真协调布置各后勤人员的分工，让每个人各司其职，各尽其能，并要求每位后勤人员忠于职守，坚持原则，认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作，服从分配，随叫随到。我自己也首先做到以身作则，经常放弃休息时间，加班加点，毫无怨言，尽责尽心，保障学校教学工作正常运转。在用物理财过程中能为学校严格把关，精打细算，开源节流。

勤工俭学总结 第25篇

虽然勤工助学部工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人无完人，它同样也存在着缺点，有待改进。

1、部门制度建设有待加强。由于我部工作性质的特殊性，干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚，所以我们这学期会坚强这方面的工作。

2、获勤工助学补助的学生不多，导致打扫卫生人数比较少。我部多方努力，但免不了出现勤工助学岗位不足的情况。下学期需加强各部的联系，更好的服务同学。

3、由于学院宣传栏不多。下学期拟定建立一个互相交流的平台，比如勤工助学部的qq微博…等。让同学们第一时间知道最新信息，解决开会人员过多组织困难的问题。

勤工俭学总结 第26篇

时间飞逝，不知不觉中，进入勤工助学办公室已有一学期的时间。在这一学期中，这个组织带给我很多，是个人能力的提高，是团队合作的快乐，是无比珍贵的友情….回首这一学期走过的路程，无数的闪光点交织成绚丽的光彩。勤工助学办公室是服务黑大学子的组织，勤工助学办公室以勤工助学，帮助贫困学子为宗旨，能加入这个组织我感到无比的自豪，以下是我对这一学期工作的总结

一、本学期的各项工作

（1)值班 每周有八节课在勤工助学办公室值班。出勤状况：满勤，有假的班已经补齐。1、值班时，接待每位来办公室找兼职的同学，并根据他们的要求相应的'解决。2、接听电话 为找兼职的企业和找家教的家长做信息登记，应做到准确不漏。登记信息时，严格按办公室的具体要求登记，并把相关信息反馈给家长和企业。

（2)巡查校内的条幅、清理摊位。按照学校的管理规定，拆除未经批准的条幅，清走未经批准的摊位

二、来办公室后的感受

我来办公室之前，就非常希望能进入办公室锻炼自己，也为同学们服务。办公室的老师们亲切挚诚，xxx老师对待工作一丝不苟，xxx老师待人真诚，以及办公室的同学们互爱互助，都给我留下了深刻的印象。

来到勤工助学办公室后，的确让我成长了许多，学会了许多。在平时的值班中，我们总会遇到这样那样的问题，而不知该怎样解决，这多亏了办公室的学长学姐们，他们总能热心的向我伸出援助之手，告诉我怎样做好每项工作的，在xxx老师、xxx老师和同学们的鼓励带动下，我才渐渐学会并独立完成一些事情。

三、对目前工作的建议

1、建立完善来办公室找兼职同学的信息工作。上学期，完成了由登记表向电子文档的转换，同学们的登录工作变得更方便和简捷，这些信息也更好查询、筛选。办公室一点一滴的变化给我许多惊喜和思考，因为勤工助学办公室的每次进步都意味着我们越来越能为同学们服好务。

2、不断拓展校内外兼职岗位，应与大型企业建立长期的合作，如商场、超市促销员等等，使办公室的兼职活动永不间断。

四、对今后工作的展望

勤工助学办公室的工作伴随着这一学期的结束画上了一个圆满的句号，但在这个句号的后面，是我们的勤工助学工作的另一个篇章的开始，也是我们勤工助学工作阔步前进、奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中，我们深信，在各位老师的指导下，在勤工助学全体成员的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个更高的台阶，取得更好的成绩！

勤工俭学总结 第27篇

细数下日子，在校勤工助学服务中心工作也有一年有余了，在这些岁月中我学到了很多我不能从课本上学习到得知识，也接触到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感谢院老师和校学工处老师给了我这次学习和锻炼的机会，如果没有这些老师的帮助，或许我没有进入这个组织的机会，同样我也要感谢勤工助学中心的兄弟姐妹们，感谢你们能够敞开心扉的和我交流帮助我解决我不能解决的问题。

一年的时间，说长不长说短不短，但期间发生了许许多多的事情，我的思想和观念也发生了很大的转变。我是09年4月份进入校勤工助学服务中心的，那时正赶上中心换届之际，我作为院系推荐的两个人之一，当时很是紧张，总是害怕自己不能够适应中心的工作，因此我很努力地认识中心的每一位成员，向他们了解中心的以前的一切常规工作。也许是我的习惯帮助了我，不管每次开会还是中心商量事情，我总会提前赶到中心，将中心打扫干净，将会场布置好，因此我很快也被中心的人所接受。到现在一年有余了，我做了一份总结，算是对自己一年工作的总结，也是对中心的一个总结。

对于自己工作的总结：

1、不管你是谁，你必须以一种低姿态去面对你周围的人和朋友，并虚心的向他们学习。

2、不管是谁交代的工作，一定要把他当成自己的事情来做。

3、作为一位新加入的成员一定要注入自己新的思想和见解进入集体。

4、做事情一定要有自己的原则和见解，不能随大流，不能别人说什么就是什么。

5、不管做什么事情，接什么业务，一定要鉴别真伪，不懂得事情一定要及时向老师请教。

6、一定要敢于说不，不管是什么骗子、公司或个人纠缠着你的时候，都要以一种清醒的头脑面对。

7、不管是做什么业务，我们一定不能自己投入太多的资本，我们毕竟是学生，父母的钱来得真的不容易，我们不能现在就用大量的资本做实验。

8、不管做什么事情，一定要用合法的途径，不然出了什么事情，倒霉的还是自己。

9、做什么事情都要记住的一点就是，要把事情考虑清楚了再做，一点小事情可能将你的心血和前程都给断送。

10、如果因为自己的失误导致出了问题，一定要有一个很好的处理问题的态度，尽管是装孙子也得认了。

11、我们在说话时一定要经过大脑，不然别人可能抓住你的一个口误纠缠你一生。

12、法律永远是维护自己权利的最好办法。

13、不管是出了什么事情，一定要和老师汇报，老师永远能比你处理问题更有经验。

14、校勤工助学服务中心是校级为同学服务的组织，我们一定要以一种负责任的态度为学生服务。

15、我们一定要以一种好的态度来和学生交流，并给予他们帮助。

16、到校勤工助学服务中心来工作一定要摆正一个态度，那就是我们是来锻炼的，并不是为钱而来的，如果你是以赚多少钱来到这个组织，我想你不适合这里。

17、学生的天职永远是学习，工作只是为了更好的辅助你学习，千万不要说你没拿到奖学金是因为工作导致。勤工助学中心工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

对于中心来说，可以说经过几届人的共同努力，也取得了一定成绩，在校内外的影响也有了一些，但同样也有一些负面的言语。因此中心要有好的发展一定要有一个更好的管理方式和措施。我认为中心在下届的工作方针等都需要转型，如果仍然按照以前的工作来可能会使人怀疑中心存在的意义。现在我大概的总结一下上年的工作和对下一年的展望：

1、管理制度应该更加xxx能使团队更加具有战斗力。

一个团队不管怎么样都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情来做项目，人犯了错不给予纠正和惩罚，那你的项目肯定不能很好的完成。中心因为想要凝聚大家的`感情，因此很多时候都是以一种宽容，应该说是纵容的态度来对待我们中犯错误或违反规章制度的人。尽管说中心很像一个家，大家都能感觉到温馨，但中心有的时候却让人感觉有点散漫。因此我想中心这一届的负责人一定要是个比较有魄力，并且能够在很多时候能够抛下私人感情做事的人。这样的话主任能够很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一个白脸一个黑脸，那样的话中心应该能够更加有序的完成日常工作。

2、中心的工作一定要调动大家的积极性，不能就几个人将所有的事情挑起来，那样的话，做事情的人会感觉很累，没做事情的人就感觉日子很好过。

当然真正要做到这一点是有很大的难度的，因为这就需要我们的工作是适合大家一起做的，所以我说这就是我说的中心要转型的原因了。如果我们中心能够有一些权利，甚至是一些日常工作，例如说管理学校的治安或者是管理整个学校的创业者，那样的话就能把所有的中心人员积极性调动。那样也就能对中心人员有一个很好的评判标准了。

3、中心人员的观念一定要有一个转变，如果仍然以赚钱进入中心的话一定会在一年后带着失望的心情离开。

我是一个在中心呆了一年的人，尽管钱不是我进中心的主要目的，但是那依然使我有心动过。我对整个一年进行了大概的总结，却发现整个一年我并没在中心赚到钱，反而使我失去了一些很可贵的东西，例如说现在的我过多的依赖了电话等等。因此中心在今后一定要将中心的宗旨定为为同学服务，我想我们如果能够为更多的为学生提供工作，减少他们交给中介所得钱和被黑的中介赚的钱就是对农大的一个很好的贡献。而这些似乎我在的这一年中做的还不够多，所以我希望新一届的负责人们能够很好的将这一届做到。

4、中心的人员不能过于杂乱，因为上年的管理制度还不够严谨，因此致使整个一年中我们的中心总会有大量外来人员，所以很难将中心各方面都管理很好，如果我们新一届要做好工作的话一定要把这一点抓住，中心是我们工作的地方，不是仓库，也不是某一个人或某几个人的家。

5、上一届我们主动做事情可能过多了些，这样给我们的指导老师xxx老师带来了一些麻烦，在此我代表整个中心向您真诚道个歉。

总的说来可能是我们过于幼稚的想法造成的，总是认为老师会阻止我们做很多事情，经过长时间的思考和接触，老师永远是会支持我们做有意义的活动的，而且出了什么问题都是老师给我们解决的。所以新一届的人一定要尽量多的和老师进行接触和交流。

以上就是我对个人和中心的一点总结，可能还不够全面，但我相信这一届的负责人能够将中心办得更加成功。

最后恭祝校勤工助学服务中心能够越办越好，希望中心所有的人都能生活得更好，愿xxx老师身体健康，工作顺利。

勤工俭学总结 第28篇

1、师生伙食明显改善。一年来，xx小学因地制宜、立足资源、拓宽思路、大胆探索，努力开创山区寄宿制学校新路子，勤工俭学工作初见成效。20xx年度，学生食堂猪肉的自给率达60%左右，蔬菜的自给率达40%左右，由于基地的猪肉、蔬菜价格大大低于市场价，因此，学生营养餐、师生的中餐晚餐在不提高师生伙食费的前提下，师生的伙食标准明显得到提高。学生可达到餐餐有肉，餐餐有绿色蔬菜，山区的孩子不再是吃得饱，而是进入了吃得好的行列。这样，极大的减轻了山区孩子的经济负担，保证入学率100%，辍学率0%。学生家长人人欢喜，社会评价高。

2、辐射效应：随着种养殖技术的成熟和成果的提高，种养殖成果已辐射到周边铁冲、xxx、岩峰哨和者纳四所山区小学，使我镇的部分学校已尝到了勤工俭学的甜头。买菜难、买菜贵、吃得差、吃得贵的现实将得到彻底改变。

勤工俭学总结 第29篇

我校勤工助学中心宣传工作是展示中心服务和管理水平的一扇窗口，是树立和赢得全校师生、社会良好评价的重要媒介。在当今社会贫富差距越来越大，仍存在较多经济困难家庭，大学生感恩诚信意识薄弱，加强勤工助学宣传工作，将其作为重点工作来抓，已成中心上下的共识。

xx年以来，中心紧紧地抓住十周年庆典的契机，大力宣传我校资助政策，完善勤工助学宣传平台媒介，xxx工助学内涵，努力打造“xx工程学院勤工助学中心”品牌，始终把做好勤工助学宣传工作作为展示我校特色的重要窗口，紧扣重点，创新思路，积极主动，团结协作，使我校勤工助学宣传工作取得了新进展。现将xx—xx年度第一学期中心宣传工作总结如下：

勤工俭学总结 第30篇

转眼间，大学生活的行程书已悄悄翻过了一页，回头看一看那些深浅不一的脚印，才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费，生活费到处奔波的那一刻，而此刻已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。

对我个人而言，勤工俭学不是什么丢人的事，我很乐意做个兼职生，并为自己感到骄傲。说起勤工助学感受，我想说的是，勤工助学是校园在不耽误学生正常学习状况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式，直白点说就是变相的帮忙需要的同学们。勤工助学工资对生活的影响，我有这样的感受：每月的勤工助学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言，这些钱能够满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。我是这么想也是这么做的。

记得高考一结束，我就找了一份在玩具店里当售货员的工作。每一天我的工作是负责销售玩具，这份工作说起来简单做起来真的很难。每一天需要站立十一个小时，午后也没有时间休息，有时需要顶着酷热帮客人去店外面试用玩具，还要负责店里的清洁工作。有时店里生意好，工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月，还是一年中最热的两个月。尽管是在室内工作，我还是觉得很热，每一天感到四肢无力，尤其是客人很多的时候，总是忙的满头大汗，有时累得实在熬不住，我就想打退堂鼓。每当这个时候，我就想起炎炎烈日下工作的父母，我就想，不就是两个月么，咬咬牙就过去了。于是我在一边等通知书一边打工中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱虽然不多，但是却成了我去校园的车费和三个月的生活费。

进入大学后，能参加校园勤工俭学，我深感荣幸。经过锻炼，我不仅仅结识了很多朋友，更重要的是培养了我吃苦耐劳，做事持之以恒的态度。那次辅导员找到我，让我和另一个同学去整理全国大学生英语竞赛的成绩。要在两天内统计完全校学生的将近好几千份成绩，这份工作真的很有挑战性，我担心不能再规定时间内完成任务。而且还会抽查，我不明白自己能否每一天都坚持下去，但最后理智还是战胜了惰性。所以我们抓紧晚上的时间，早上一大清早就跑到主教楼去统计成绩。我想既然校园给我们带给了这么好的机会，我们就就应好好珍惜。作为一个从农村来的孩子，吃苦耐劳也是我们的'长项阿!最后我们最后提前完成了任务，最让我们高兴的事，老师很满意我们的工作效率很质量。

那次经历很让人难忘，在统计的时候很无聊，只有无数冷xxx的数字，而且最让我们担心的是怕出错，因为这是全国性的比赛，不能有丝毫差错。所以我们总是统计完一段时间后就不辞辛苦地回头核查一遍。尽管这样做工作量就多了好几倍，但是我们不后悔，因为这不仅仅是一份兼职，更是一份职责，我们要对老师负责，对考生负责，更要对自己负责。

勤工俭学不仅仅给了我一个解决生活困难的机会，他更给了我一个受教育的机会。它教会我自信，自立，自强。教会我学会爱师友，爱父母，爱所有我周围的人。它让我充满激情，充满自信，天天面带笑容应对生活。大学就像一个大舞台，每个人进去都能学到很多宝贵的知识

和经验，在这个过程中，我觉得我的生活更加充实，丰富，我更懂得时间的珍贵，大学学习的来之不易。

大一的这些打工经历是一个开始，也是一个出发点，我相信这个出发点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

勤工俭学总结 第31篇

我校勤工俭学工作在县教育局勤俭办和学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：

一、加强组织领导，明确任务目标

年初，学校确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各经营负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的《勤工俭学计划》，对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。

二、提高思想认识，转换用人机制

我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为；同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作，在工作过程中，我们坚持适时监督，适时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学的管理，方便全体师生

在加强勤工俭学的管理方，我们主要做了如下工作：一是继续做好规范经营；二是加强人员管理，进行严格检查、考评；三是加强引导，做到方便师生；

四、注重教育结合

发挥德育功能勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的.角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。

五、全体员工努力，圆满完成任务

由于措施到位，责任明确和管理落实，到目前为止，全校勤工俭学提早完成学校规定的任务。

当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学总结 第32篇

【关键词】勤工俭学；意义；建议

《xxx长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》明确指出：“教育必须为社会主义建设服务，必须与生产劳动相结合。如果我们培养的学生缺乏劳动技能，不热爱劳动，他们不但难于接好四化建设的班，甚至可能影响到我们民族的素质。勤工俭学是教育事业的重要组成部分，它为培养学生手脑并用的能力、开发学生的智能提供了良好的条件。勤工俭学对于提高教育质量，培养社会需要的合格人才具有重要的战略意义和现实意义。

一、充分认识勤工俭学工作的重要性和现实意义

（一）开展勤工俭学活动有利于开发学生智力。教育的主要目的在于开发学生的智力，培养学生的创造能力。开展勤工俭学活动是实现上述目的的有效途径。在勤工俭学活动中学生能拓展学生的知识面学到某些课堂上学不到的知识。

（二）开展勤工俭学活动有利于提高学生的生存能力。学生的动手能力如何，不仅是评估学校教育质量高低和办学成败的客观标准，而且关系到学生毕业后能否适应社会。开展勤工俭学，学生就有较多的实践机会，有利于提高他们的独立生存能力。

（三）开展勤工俭学活动有利于对学生进行德育教育。在开展勤工俭学活动中，学生可广泛地接触社会，接触实际，丰富了思想教育的内容，培养了热爱劳动、热爱科学、爱护公物、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。

二、开展勤工俭学工作的几点建议

勤工俭学顾名思义，就是让学生通过勤工达到俭学的目的，让学生通过自己的劳动来锻炼自己，正确认识生活，从而树立正确的人生观、价值观。因此，坚持以育人为宗旨，以促进素质教育的实施为核心，以资助家庭贫困学生、巩固“两基”成果为重要出发点，因地制宜、因校制宜，才是勤工俭学的落脚点。

（一）因地制宜，积极拓展平台。开展勤工俭学必须把握两条原则：一是育人，二是创收，“育人”是出发点，也是最终目标，而“创收”则是一种自然的回报。作为农村学校，我们应充分利用山区优势，利用学农基地种植经济林（楠竹、桉树）和药材（天麻、芍药），利用学校周边的土地开展蔬菜种植，以解决食堂部分蔬菜、利用学生的剩饭剩菜大搞养殖业，每年利用潲水喂养肉猪30头以上，这样既有利于加强食堂卫生，又能改善学生的生活，为学校创收，提高教师的福利，同时又可培养学生良好的卫生习惯和勤劳节约的优良传统。

（二）共同参与，充分调动师生积极性。农村地广人稀，学校规模都不很大，不可能有专门的勤工俭学管理机制，所以必须发动广大师生全员参与，并且善于从小处着眼。长期坚持，不要好高骛远或期望“一口吃个胖子”，那样往往会导致“大事做不来，小事又不做”，最终一事无成。在市场经济条件下，要调动师生的积极性，发挥经济杠杆作用，把勤工俭学的收入与师生的劳动挂起钩来，使他们通过劳动能得到实惠，从而增强工作的主动性和积极性。同时，这样做也可以使学生充分认识我国社会的分配原则――按劳取酬，多劳多得，不劳动不得食，培养学生正确的劳动观和价值观。

（三）强化管理，建立勤工俭学长效机制。开展勤工俭学，主观上是以育人为出发点，客观上也确实能为学校创收。那么在整个过程中，要善于建立一套规范的管理制度，如勤工俭学实施制度、收入资金的使用管理、学校的安全管理等要项项落实到位，要切实做到决策民主、管理科学、经费公开，尤其在经费的使用管理上要下功夫。因为山区农村学校一般规模较小，人员较少，什么事情都是见底见面的，如果少数人特别是具体分管勤工俭学工作的人从中做手脚，中饱私裹，个人违规姑且不论。另一面它必将会打消学校其他成员参与勤工俭学的积极性。因此，要建立勤工俭学长效机制，切实加强管理，使勤工俭学工作稳步健康发展。

勤工俭学总结 第33篇

1、我校地处绿汁江边，本地人多地少，校园没有更多的土地进行种养殖，限制了我校勤工俭学的有力发展。

2、部分教师对校园勤工俭学工作还理解不够，支持不够，制约班级开展勤工俭学工作。

3、勤工俭学渠道少，所产生的效益不明显，不能很好地发挥其用心的作用。

总之，20XX年校园勤工俭学工作取得了可喜成绩，师生勤俭节约的意识有所增强了，有效地补充了校园办学经费，共计节约、创收资金18000余元，保证了校园各项工作的顺利实施，有力地促进了校园的发展。

时间过得真快，转眼间期末考试已经临近，这个学期也即将结束了、还记得，刚迈入大学的我，带着几分的稚气与十分的热情、在军训期间，经过两次面试之后，终于很幸运的成为大学生勤工助学中心宣传策划部策划组中的一员、接到组长短信的那一刻，心中的欣喜与激动是难以言说的大学生勤工助学中心，宣传策划部是我进入大学之后的第一个家、我们是相亲相爱的一家人，我爱中心，我爱宣策、在中心的陪伴下，我们也在逐渐成长成熟、下面就我个人本学期的工作做一下总结：

勤工俭学总结 第34篇

本学期管理人员(管理员、班组长)的管理方式，我们继承发展了以往优秀的管理方案，同时也在工作中不断思考解决新问题的方法，相对于以往的管理而言，有了明显的改进，主要体现在一下几方面：

1、物管部统一规划，各教学楼自主管理。经过长时间的摸索和经验积累，物管部相信各教学楼已经能楼进行自主管理，因而本学期实行‘物管部统一规划，教学楼自主管理’本学期我们能明显感觉到教学楼自主管理的优势，我们认为这样的管理更利于各教学楼根据实际情况和自身特征调整工作。所谓“将在外，君命有所不受”便从某一方面也说明了灵活自主决策的现实重要性，只有符合现实状况的方法才是好方法。惟命是从，按部就班是教条，当今社会发展如此之快，需随时随地灵活变通，才能适应，当然作为勤工助学工作，在这方面也很重要，所以我建议下学期仍然实行这一政策，

2、提倡不断学习。我们虽来自不同地方，但大多有着相似的家庭背景，所谓“同是勤工助学人，相逢好似曾相识”因为我们需要，所以我们因缘相聚于此，我们彼此关心，相互理解，相互学习。在这里，我们赚的薪水，只是其一;在这里，我们收获友谊，学的技能，积累经验，增长阅历。也许我们中的部分人员在这里仅呆几个月，但就这几个月，也许会成为他人生永久的回忆。

3、促进沟通交流。作为班组长，重要的作用不仅是把工作做好，还要在老师和同学之间起到桥梁作用，及时反映同学们的建议，并传达管理老师的安排。在本学期的工作中，班组长及时传达物管部和管理员老师下达的各项工作任务，同时，管理老师，班组长主动找组员们谈心，了解他们的想法、意见及建议。另外，我们也想办法促进组员们之间的交流，由于本学期进行了勤工助学双选会，而本次双选会是第一届，我教学楼中有三分之二以上人员是新人员，交流沟通是增强管理的有效途径，基于在日常工作中，组员们之间交流的机会有限，我们就在开楼层例会时让组员们作自我介绍，并畅谈自己做勤工助学的感受，及对勤工助学工作的建议，促进组员们之间的交流认识。同时也间接地提高了组员们的人际交往能力。班组长与管理老师不定期进行交流探讨，总结工作，解决问题，规划工作，总而言之，我们的交流沟通方式是多样的。

4、增强团队意识。这个管理团队良好运行，需要管理老师和班组长之间的紧密配合。在本学期中我们一如既往，保持着管理员老师和班、组长之间的良好积极的交流，及班组长们之间的交流，组员与班组长之间的交流，我们始终牢记我们是一个整体，是一个大家庭，是一个团队，不管哪一方面做的不够格，都会影响这个整体，每月的楼层理会，及班组长例会无疑成为一个很好的平台。通过这样的形式，我们增强了各自的团队意识。如今管理员老师和班组长已然成为团体意识较强的团队，遇到决策的决定，班组长与管理老师共同商量，各自发表意见，最后由管理老师做出决策，有困难，大家相互帮助，为工作上取得成绩提供了坚实的保障。

5、提倡人性化的管理。我们首先制定基本的工作计划，然后结合实际情况，在工作安排上做相应的灵活调整。调整工作由管理老师安排，班组长负责执行，使得班组长有更多的权利顺利地开展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份双选会的新人员分配中我们尽量安排大教室新老人员搭配。另一方面，我们要求组长在出勤方面及时联系没有按时签到或到岗人员，了解其详情，在工作中做出合理调整，检查时、提要求时，要求班组长注意语气，尽量用平和的语气巧妙地将工作安排到位。

6、培养创新精神。在本教xx办公室门口装有信箱，鉴于部分人员不敢当面给班组长及管理老师提建议或意见，提倡同学们将信稿投到信箱，不限方式，可实名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作，得过且过混日子。而如今，我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性，如何把工作做得更好。例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。

7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《x教学楼勤工助学管理细则》执行制度，在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习了细则，并将其在每个工具房贴有一份，而在实际中由于种种原因，使管理细则发挥作用不够理想。本学期我们加大了对管理细则的执行力度，对组员进行严格考察，每月班组长对组员的平时工作进行评分考核，学期末对每位人员进行综合考评，评定优差，管理老师对考核结果进行监督，我们不断使本教的勤工助学工作更加规范化、制度化。

勤工俭学总结 第35篇

一、指导思想

以_理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十、十八届三中、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针政策，坚持以学生为本，坚持实事求是、因地制宜的原则，突出勤工俭学为教育教学和改善师生生活以及资助贫困学生服务功能。以育人为目的，生产为基础，服务为先导，效益为标准，广泛深入开展以种养殖为主要内容的勤工俭学活动，促进我市勤工俭学工作可持续发展。

二、工作目标

继续坚持“分类指导、重点扶持、打造样板、以点带面、全面发展”的做法，实现四个目标：

建一支较好的队伍。健全配强勤工俭学工作组织机构，建立以校长为第一责任人，分管副校长或总务主任为具体责任人，班主任为直接责任人的勤工俭学工作领导小组，下设办公室，办公室主任由总务主任兼任，负责处理日常事务。

建一个合适的基地。凡是有寄宿生的学校都要建立勤工俭学基地，各学校结合学校实情，选择一块适宜种养殖的土地和空间，宜养则养，宜种则种，为学生劳动锻炼提供实践基地。

体现两个职责。养好猪、种好菜，为学生提供绿色蔬菜、放心肉，保证寄宿学生在校吃饱、吃好、吃健康，切实提高学校后勤保障水平；注重学生实践能力的培养，培养学生会劳动、爱劳动的良好习惯。

实现三个功能。把勤工俭学与课堂教学、三生教育有机结合，从而提高学生的道德品质和劳动技能，提升校园文化水平，切实体现勤工俭学的育人功能；合理安排一部分勤工俭学收入资金用于改善校舍、添置学校硬件设备设施，缓解学校经费压力，让勤工俭学工作为学校建设增砖加瓦，实现勤工俭学的助学功能；拿出一部分勤工俭学收入资金用于奖优扶贫，每学期、每学年对品学兼优、进步大、在各种比赛中成绩突出的学生给予奖励。同时，为贫困家庭学生定期购置学习、生活用品，减轻学生家庭负担，让贫困学生能够顺利完成九年义务教育，实现勤工俭学的惠家功能。

三、2015年学校勤工俭学工作重点和任务安排

2015年，勤工俭学工作重点：

四、工作要求

（一）各学校要切实提高对勤工俭学工作重要性的认识，强化对勤工俭学工作的领导，结合学校实际，因地制宜开展好勤工俭学工作。

（二）各学校在开展勤工俭学活动中必须做到安全第一，不得组织学生参加危险的、有损师生健康或学生身体不能承受的生产劳动，坚决杜绝安全事故发生。

（三）各学校要制定和完善勤工俭学各项规章制度，建立种养结合的长效机制，优化管理运作模式，确保勤工俭学真正为学校、教师、学生和教学服务。

（四）各学校要严格财金管理，坚持增收节支、开源节流的原则，资金必须专人管理，专储专用，账目真实清楚。

（五）学校在开展勤工俭学工作过程中，注意收集资料（文字、图片、视频等），并健全纸质、电子档案，做到纸质和电子档案“两同步”、“两齐全”，每学期向市教育局职成教股报送2—3期专题简报。