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远程教学总结(通用3篇)

  • 总结
  • 2024-02-17 11:37:54
  • 50

远程教学总结 第1篇

通过实践我的最大收获是:

1、通过工作实践,我学会了在新课程背景下小学信息技术说课、听课、评课等多方面的知识,使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的缺陷。 最重要的是系统的学习了制作课件的过程,可以在以后的教学中熟练运用。

2、通过工作实践使我收获最大的是教育观念的更新

我们传统的教育方式是老师教学生学,老师再教学生再学,老师不教学生不学的过程。未来教育打破了传统教育的常规,使要学生学习变为学生要学习,教学中教师要树立以学生为主体的教学观念,以转变学生的学习方式为核心,注重中学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。

在教学实践中我们采取小组学习的方式,互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。彼此之间学习到了很多东西。

每天在探索的时候,每一点进步,每完成一个作业,甚至每下载一幅图片,一段文字,都是为今后完成作业作准备。一旦当我们的教学理念发生了变化,再加上采用适当的教学组织形式与教学技术,学生的负担就会有所减轻,学习的兴趣也会真正萌发。

今后的工作中的打算:

1、在今后的教学中不断挖掘远程资源和应用方式。

2、利用学到的知识,积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色。

远程教学总结 第2篇

一、面对新的课程改革,需要了解许多有关课程改革的理论和做法,而远程教育资源中心的《教育动态》、《课程改革》、《示范课》、《直播课堂》等栏目中就有许多有关课程改革的理论文章和视频资料,形象生动,实效性强,是学习的很好范例。学校就充分利用这些栏目里丰富的课堂教学实例,组织教师听专家讲座、看示范课,通过专家名师的讲课,从教学理念、教学手段、教学模式等诸多方面为教师提供了很好的借鉴,整体提高了业务能力。

三、是活用、巧用远程教育资源,对学生进行安全教育、文明礼貌教育、日常行为规范的教育。

四、使用上还存在的问题

1、在使用时的熟练程度还有待于提高,由于我的远程教育工作起步较晚,完全是在学习其他教师的经验的基础上开展起来的,因此,经验有所欠缺,这一方面还有待于提高。

2、条件制约了对教育资源的有效开发利用。

五、扎实工作,展望未来在远程教育的工作方面,我们任重而道远,因此,我也提出了今后的工作要求:

1、加强学习,提高对远程教育工作的认识增强使用远程教育资源的自觉性;对国家综合实力提高的认识,只有提高农村教育质量,全国教育水平才能真正提高;实施本项工作是教育发展的`契机,以更好的为教育教学服务;远程教育工程更具有专业性、时效性、针对性,经常利用资源有利于教师成长。

2、加强学习,让先进的知识变成自己的知识,从而为教育事业做出新的贡献。

远程教学总结 第3篇

现代远程教育工程的实施,顺应了时代发展的需求,填补了学校教育资源匮乏的空白,给我校教育教学工作增添了新的活力,为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。经过本期的教育实践工作得出如下总结:

2、根据上级要求,制定并完善了我校远程教育工作的各项规章制度,管理好设备,并充分运用了资源。

3、出现问题及时向上级汇报,保证设备的正常运行,确保教育资源的完整。

4、组织建全好了远程教育工作的领导机构,成立以校长为组长的领导小组,对远程教育的设备进行管理,对远程教育的教师实施监督,基本上使远教资源发挥了其应有的作用。

7、做好对教师进行远程教育工作的培训工作,按照培训要求提前做好了培训资料的设备,做好了资源的下载和整理,播放收视各种音视频等节目工作,对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。